兒童詩(shī)歌的朗誦稿
詩(shī)歌用高度凝練的語(yǔ)言，形象表達作者豐富情感，以下是小編收集的兒童詩(shī)歌的朗誦稿，歡迎查看！
兒童詩(shī)歌的朗誦稿1
月兒歸，
歸去那屬于自己的家。
清晨的霧氣在初陽(yáng)的輕撫下
乖乖地悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，
云彩媽媽召喚她呀，頑皮的孩孑回家了。
鳥(niǎo)兒從睡夢(mèng)中甜甜地，
意猶不舍地醒采。
鳥(niǎo)兒媽媽又開(kāi)始了一天的工作，
鳥(niǎo)兒爸爸也不閑著(zhù)正忙修繕?lè )课菽兀?/p>
它們?yōu)椴赣⒆觽兠Φ瞄e不了手腳。
花兒迎著(zhù)朝陽(yáng)，飲著(zhù)朝露，
臉兒也漲紅了，
正在給太陽(yáng)公公打招呼��！
溪水流淌進(jìn)了魚(yú)兒的夢(mèng)，
山林的泉嗚揉碎了鳥(niǎo)兒清晨的幻想。
花兒紅草兒綠，
早起的人兒
也如同鳥(niǎo)爸媽一樣，
辛勤勞作著(zhù)，
為了·一家子的.生活操勞著(zhù)，
操勞著(zhù)，操碎了心，垮了自己卻支撐起偌大個(gè)家。
花兒敗了再開(kāi)，
新生的鳥(niǎo)兒牙牙學(xué)語(yǔ)了，
四季流轉，生命輪回，
熱愛(ài)這一片生你養你的土地，
關(guān)愛(ài)這一倆疼你愛(ài)你的父母，直到永遠……永遠……
兒童詩(shī)歌的朗誦稿2
追逐信仰的光芒一路堅持永不放棄走走停停轉回了原點(diǎn)可仍舊喜歡你
你像月亮散發(fā)著(zhù)萬(wàn)丈光芒你像太陽(yáng)一直堅持
偶爾消失飄來(lái)烏云空氣中彌漫著(zhù)雨水的氣味也只因為你以累
看著(zhù)你看著(zhù)舞臺上光芒萬(wàn)丈的'你可又有誰(shuí)知道光鮮的背后是堅持和汗水一直在陪伴著(zhù)你
真的很想埋著(zhù)頭一直哭你不累我們卻心痛明明都已經(jīng)那么努力可為何還有人那么對你
童話(huà)里的故事明明都那么完美
丑小鴨雖然受盡了嘲笑可最后變成了白天鵝
白雪雖然遭到了繼母的追殺可白馬王子還是救活了她
我不是丑小鴨不會(huì )變成白天鵝
我不是白雪公主因為你不是白馬王子
我寧愿自己變成小美人魚(yú)即使幻化成泡沫也要守護自己的愛(ài)
少年以后的以后換我們來(lái)守護你好嗎
兒童詩(shī)歌的朗誦稿3
假如我有一匹馬，
我會(huì )騎著(zhù)它，
在春天的草叢里慢慢地走。
繽紛的蝴蝶縈繞著(zhù)馬蹄，
幾只螞蚱輕盈的`跳開(kāi)。
微風(fēng)揚起馬鬃，
馬低頭靜靜的吃草。
假如我有一匹馬，
我會(huì )牽著(zhù)它，
在夏日的樹(shù)林里漫步，
聆聽(tīng)清晨的鳥(niǎo)鳴，
躲開(kāi)晌午的驕陽(yáng)。
樹(shù)葉沙沙作響，
樹(shù)林就是絕美的仙境。
假如我有一匹馬，
我會(huì )和它在一起，
在豐收的田野里玩耍，
在陣陣麥香的浸染中，
傾聽(tīng)農民伯伯的歡笑聲。
假如我有一匹馬，
我會(huì )騎著(zhù)它，
抵達任何想去的地方。
串串馬蹄印不斷延伸，
在金色陽(yáng)光的照耀下，
仿佛是通向夢(mèng)想的彩虹。
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