【學(xué)習目標 】
1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與她的性格特征的聯(lián)系；
2、品味本文語(yǔ)言的質(zhì)樸，理解詞語(yǔ)的含義。
3、全力以赴，激情參與，理解信念的內涵，擁有堅定的信念，享受成長(cháng)的快樂(lè )。
【使用說(shuō)明與學(xué)法指導】
1、充分預習課文，圈畫(huà)出最讓你感動(dòng)的句子。
2、尋找居里夫人的人格魅力。
3、認真研究導學(xué)案，獨立思考，限時(shí)30分鐘完成；規范書(shū)寫(xiě)，運用好雙色筆；小組合作探究，答疑解惑。
【內容導航】
居里夫人曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎，取得了舉世矚目的成就，然而她對金錢(qián)卻看得很平淡，一直過(guò)著(zhù)寧靜的生活�！懊馐苋耸碌那謹_和盛名的染污”。她那淡泊名利，甘于寧靜和簡(jiǎn)單，不為世俗誘惑的品格和堅忍不拔的精神構成了她的人格美。今天我們就來(lái)學(xué)習居里夫人晚年寫(xiě)的《我的信念》，從中可以體會(huì )到她人格的美，了解她取得成功的原因。
【知識鏈接】
居里夫人，即瑪麗居里，著(zhù)名科學(xué)家、法國物理學(xué)家、化學(xué)家。原籍波蘭。巴黎大學(xué)理學(xué)博士。1867年11月7日生于波蘭華沙的一個(gè)知識分子家庭。她的母親在她9歲時(shí)得肺結核去世，父親是一名教授，由于政治上的原因，家境貧寒�，旣愔袑W(xué)畢業(yè)后不得不去做家教。1895年與皮埃爾居里結婚。他們共同就貝可勒爾在當時(shí)首先發(fā)現的放射性現象進(jìn)行研究， 1898年7月，發(fā)現了新元素釙，同年12月又發(fā)現了鐳。 1906年居里逝世。1903年12月, 她獲得了諾貝爾物理獎，1911年，居里夫人又獲得了諾貝爾化學(xué)獎，取得了舉世矚目的成就。
【自主學(xué)習】
1、給下列加點(diǎn)的字注音：
問(wèn)心無(wú)愧（ ） 渲染（ ） 閑暇（ ） 奢望（ ）
呵責（ ） 蹂躪（ ） 猝然（ ） 眺望（ ）
2、解釋下列詞語(yǔ)
（1）猝然長(cháng)逝 ： （2）問(wèn)心無(wú)愧 ：
（3）獲益匪淺 ： （4）蹂躪 ：
（5）逆來(lái)順受 ： （6）鞭策 ：
（7）呵責： （8）懊惱：
【合作探究】
1、作者認為，做事情需要有怎樣的精神？
2、“我之所以如此，或許是因為有某種力量一直在鞭策著(zhù)我”，試問(wèn)某種力量是指什么力量？
3、本來(lái)是“孤獨地過(guò)著(zhù)求學(xué)的歲月”，作者卻把它當成是“美好快樂(lè )的記憶”，這說(shuō)明了什么？
4、作者追求的是怎樣的工作和生活環(huán)境？
5、怎樣理解：我們唯一的希望，是在一個(gè)自由國家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作？
6、“一位從事研究工作的科學(xué)家，不僅是一個(gè)技術(shù)人員，而且是一個(gè)小孩兒，在大自然的景色中，好像迷醉于神話(huà)故事一般�！本统Ｈ丝磥�(lái)，科學(xué)研究應該是艱深的、枯燥的，作者卻不這樣看。想想這是為什么？
7、居里夫人的人格美表現在哪些地方?
【練練測測】讀文章之后，完成后面的題：
在緬懷像居里夫人這樣一位崇高人物偉大一生的時(shí)候，我們不僅僅滿(mǎn)足于回憶她的工作成果對人類(lèi)已經(jīng)做出的貢獻。第一流人物對于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，它們取決于品格的程度，也遠超過(guò)通常所認為的那樣。
我幸運地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大愈來(lái)愈感到欽佩。她的堅強，她的意志的純潔，她的律己之嚴，她的客觀(guān)，她的公正不阿的判斷--所有這一切都難得地集中在一個(gè)人的身上。她在任何時(shí)候都意識到自己是社會(huì )的公仆，她的極端的謙虛永遠不給自滿(mǎn)留下任何余地。由于社會(huì )的嚴酷和不平等，她的心情總是抑郁的。這就使得她具有那樣嚴肅的外貌，很容易使那些不接近她的人發(fā)生誤解--這是無(wú)法用任何藝術(shù)氣質(zhì)來(lái)解曉的少見(jiàn)的嚴肅性。一旦意識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協(xié)地并且頑強地堅持走下去。
她一生中最偉大的科學(xué)功績(jì)--證明放射性元素存在并把它們分離出來(lái)--所以能取得，不僅是靠大膽的直覺(jué)，而且也靠著(zhù)在難以想像的極端困難情況下對工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實(shí)驗科學(xué)的歷史中是罕見(jiàn)的。
居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會(huì )面臨一個(gè)光明的未來(lái)。（愛(ài)因斯坦《悼念瑪麗居里》）
1．本文共4個(gè)自然段，可劃分為三部分，請用“|”標示出來(lái)。
① ② ③ ④
2．用簡(jiǎn)明語(yǔ)言概括愛(ài)因斯坦對瑪麗居里的評價(jià)。
________________________________
3．第③段論述了居里夫人取得偉大科學(xué)功績(jì)的原因，有兩方面（用文中詞語(yǔ)回答）：
一是：________ 二是：________
4．第④段表達了作者的主觀(guān)愿望，即________
《我的信念》導學(xué)案的參考答案
【自主學(xué)習】1、kuì xuàn xiá shē hē róu lìn cù tiào 2、出乎意外地死亡；自己沒(méi)有慚愧；得到很多益處，匪，非、不；踐踏,比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害；對惡劣的環(huán)境或無(wú)理的待遇采取忍受的態(tài)度；比喻督促使進(jìn)步；大聲斥責；煩惱。xkb1.com
【合作探究】1、明確：堅忍不拔，有信心。2、完成事情的決心、信心；對真理的渴求；科學(xué)魅力的吸引；對人類(lèi)事業(yè)的崇高歷史使命感……等復合因素，也就是作者的信念。3、明確：因為求學(xué)時(shí)雖然很孤獨，她和她的丈夫卻能有時(shí)間、有精力在一起從事科學(xué)研究，并最終發(fā)現了鐳。這說(shuō)明了她對科學(xué)的渴求，對科學(xué)研究的熱忱。 4、明確：寧靜的工作環(huán)境，簡(jiǎn)單的家庭生活。5、明確：因為她曾經(jīng)生活在被占領(lǐng)的波蘭，缺少自由，缺少寧靜的科研環(huán)境的氛圍；而科學(xué)是無(wú)國界的，科學(xué)研究需要和平的環(huán)境，自由的精神。 6、明確：因為只有有了小孩子般的沉迷和好奇，才能對科學(xué)產(chǎn)生興趣，才能沉醉于當中，有探求的欲望，才有可能產(chǎn)生新的科研成果。7、 明確：她那堅忍不拔的精神和堅強的信心，她那頑強的意志，不達目的不罷休的精神。
【練練測測】
1．①/②③/④
2．貢獻巨大，品質(zhì)高尚
3．大膽的直覺(jué) 工作的熱忱和頑強
4．希望居里夫人的品德力量和熱忱能在知識分子中存在、發(fā)揚
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