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人類(lèi)的老師(蘇教版四年級下冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-5-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  1、 檢查預習,讀詞語(yǔ)。理解重點(diǎn)詞的意思。

機翼 略重 顫抖 關(guān)鍵

鯨魚(yú) 阻力 模仿 破碎

機毀人亡 輕而易舉

2讀好下面兩句話(huà)

1、二三十年以后,由于飛行速度不斷

提高,經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動(dòng)而

破碎的現象,造成機毀人亡的慘禍。

2、而有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而

易舉的超過(guò)海輪。這是什么原因呢?

3、短文主要講了一件什么事?

(通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例,介紹了科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示,有所發(fā)明、有所創(chuàng )造。 )

4、自由讀課文第一自然段,找出感觸深的語(yǔ)句,批劃。

(自己組織語(yǔ)言,多談體會(huì ))

5、指名讀,思考:用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō),為什么有圓圓的大頭的鯨能輕而易舉地超過(guò)船頭尖尖的海輪?(要用自己的話(huà)說(shuō))

書(shū)上怎么說(shuō),指導朗讀

6、師小結,齊讀第3自然段

7這篇課文告訴我們什么?

(研究大自然的特點(diǎn)和規律,研究生物的特性,可以從中受到啟發(fā),從而更好地指導人類(lèi)的發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng),更好地指導我們利用大自然的規律,科學(xué)合理地開(kāi)發(fā)、利用大自然,為人類(lèi)服務(wù)。)

8、比較《人類(lèi)的老師》和《“打掃”森林》兩篇短文有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

(相同點(diǎn):都是介紹了自然世界給我們帶來(lái)的啟示

不同點(diǎn):《“打掃”森林》講的是如果人們破壞了自然的平衡就等于毀滅了自然,是從反面來(lái)講的;《人類(lèi)的老師》主要是寫(xiě)科學(xué)家從生物身上得到啟示,有了發(fā)明創(chuàng )造,方便人們生活,是從正面講的。

9、你還知道哪些人類(lèi)從自然中得到啟示,從而方便人們生活的例子?

建筑上的“薄殼結構”  一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏,無(wú)論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。建筑師根據這種“薄殼結構”特點(diǎn),設計出了許多既輕便又省料的建筑物。人民大會(huì )堂、北京火車(chē)站以及其他很多著(zhù)名建筑,屋頂都采用了這種“薄殼結構”。

響尾蛇與現代軍事裝備  響尾蛇的視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能,即使爬蟲(chóng)、小獸等在夜間入睡后,憑借它們身體所發(fā)出的熱能,響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食?茖W(xué)家根據響尾蛇這一奇特功能,研制出現代夜視儀、空對空響尾蛇導彈,以及仿生紅外線(xiàn)探測器。

長(cháng)頸鹿與抗荷飛行服  超音速殲擊機突然加速爬升的時(shí)候,由于慣性的作用,飛行員身體中的大量血液會(huì )從心臟流向雙腳,使腦子產(chǎn)生缺血現象。如何解決這個(gè)問(wèn)題?科學(xué)家從長(cháng)頸鹿的身體構造得到啟發(fā)。長(cháng)頸鹿的脖子很長(cháng),腦子與心臟的距離大約是3米,要使血液能輸送到頭上,血壓相對要高,大約是人體的兩倍。但當長(cháng)頸鹿低頭喝水時(shí),血液卻沒(méi)有一股腦地涌向頭部。原來(lái)是裹在長(cháng)頸鹿身體表面的一層厚皮起了作用。長(cháng)頸鹿低頭時(shí),厚皮緊緊地箍住了血管,限制了血壓,使其不能因血壓突然升高而發(fā)生意外。依照長(cháng)頸鹿皮原理設計的抗荷飛行服,飛行員穿上后在一定程度上起到了限制血壓的作用,當飛行加速時(shí),抗荷飛行服還能壓縮空氣,也能對血管產(chǎn)生一定的壓力,就此而言比長(cháng)頸鹿的厚皮更高明了一步。

向植物取經(jīng)  車(chē)前草是一種很普通的小草,它的葉子是按螺旋形來(lái)排列的,這種排列方式,使每片葉子都能得到充足的陽(yáng)光,有利于植物的生長(cháng)。建筑師們依照車(chē)前草葉子的形狀,設計建造了螺旋狀排列的樓房,使每個(gè)房間都能享受到明亮、溫暖的陽(yáng)光,避免了普

通樓房在這方面的不足。

高山上的云杉長(cháng)年累月都經(jīng)受著(zhù)狂風(fēng)的襲擊,樹(shù)干的底部變得又粗又大,整個(gè)樹(shù)干成了圓錐形。這種形狀使云杉牢牢地挺立在山頂之上。人們模仿云杉建立的廣播電視塔,即使

遭到強臺風(fēng)的襲擊,也不會(huì )有倒塌的危險。

(回答時(shí)不必和上面的內容一字不差,大致內容說(shuō)下來(lái)就可以了,關(guān)鍵是要流利,用說(shuō)的語(yǔ)氣。)

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