小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案
為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案(精選25篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案1
20XX年9月10日至16日是第xx屆全國推普周,為切實(shí)有效地開(kāi)展好推普周宣傳活動(dòng),根據《xx省教育廳等九部門(mén)關(guān)于轉發(fā)〈教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(x教語(yǔ)發(fā)〔2018〕x號),和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開(kāi)展第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》、《寧陽(yáng)縣教育系統開(kāi)展第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字主導作用,加強中華民族優(yōu)秀傳統文化和革命傳統教育,為提升國民語(yǔ)言文字應用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、工作目標
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社區推廣普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的工作格局。
三、實(shí)施步驟
1、突出主題,加強宣傳
第二十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主題是:說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代!被顒(dòng)時(shí)間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng);同時(shí)還要調動(dòng)廣大群眾的參與積極性,擴大宣傳氣氛,在校門(mén)口懸掛大型條幅宣傳標語(yǔ),增強全社會(huì )的語(yǔ)言意識。
2、開(kāi)展街頭宣傳咨詢(xún)活動(dòng)
推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。
3、辦一期以“我與普通話(huà)”為主題的手抄報
4、組織開(kāi)展“我與普通話(huà)”主題演講活動(dòng)
5、開(kāi)展以“規范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規范用字。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案2
一、指導思想
大力推廣和普及國家通用語(yǔ)言文字,宏揚中華優(yōu)秀文化傳統,努力構建與xxx社會(huì )相適應的xxx語(yǔ)言生活,進(jìn)步市民語(yǔ)言文化素養和語(yǔ)言文字利用水平,為提升我校文化軟實(shí)力作出積極貢獻。
二、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15日至9月21日。
四、活動(dòng)內容、情勢
。ㄒ唬⿵V泛宣傳,修建社會(huì )氛圍。充分利用學(xué)校電子顯示屏轉動(dòng)播出推普宣傳標語(yǔ)。
1、9月15日至9月21日,在校園網(wǎng)上開(kāi)設推普專(zhuān)欄、設置論壇、校園充分利用學(xué)校電子顯示屏轉動(dòng)播出推普宣傳標語(yǔ)。(負責人:)
2、校園開(kāi)設推普宣傳專(zhuān)欄,宣傳內容為:《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,語(yǔ)言文字工作宣傳標語(yǔ)。(負責人:)
3、校園“紅圍巾”廣播站周一(9月15日)進(jìn)行專(zhuān)題宣傳。范文寫(xiě)作(負責人:xxx)
4、把第17屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內容在校園網(wǎng)上宣傳。(負責人:xxx)
5、校園電子屏一周顯示“推普”宣傳口號;繼續展開(kāi)“小手牽大手、推普進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),通過(guò)校信通對家上進(jìn)行一次“推普”宣傳。(負責人:xxx)
。ǘ┓e極組織展開(kāi)各項活動(dòng),推動(dòng)推普工作。
1、要充分發(fā)揮在普及普通話(huà)中的基礎和主力軍作用,要將推普周活動(dòng)與創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范;顒(dòng)結合起來(lái),進(jìn)一步進(jìn)步普通話(huà)在校園的普及程度。
2、主要宣傳活動(dòng)及措施:
。1)9月15日(周一),推普周啟動(dòng)儀式。分管校長(cháng)作一次國旗下講話(huà)。兩位學(xué)生詩(shī)朗誦(條幅、主持程序、校長(cháng)演講、負責人:)
。2)9月15日—9月17日六年級出一期以“推普”為主題的黑板報。(黑板報、電子屏、宣傳欄拍照,負責人:)
。3)9月16日—19日下午二三節課1—5年級舉行“朗誦中秋傳承文明”中華詩(shī)文朗誦比賽。
。4)9月18日青年教師基本功大賽(粉筆字)。(負責人:)
。ㄟx內容、比賽黑板、評比、展覽等)
。7)9月15日—9月18日啄木鳥(niǎo)行動(dòng),五年級1—3班組織學(xué)生查找、整改校園內外的墻壁、櫥窗、專(zhuān)欄、黑板報、標語(yǔ)及文件、作業(yè)、教案等錯別字。(填表格附照片負責人:)
。8)9月12日—16日五年級4—6班“反xxx宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”征文比賽。(負責人:)
。9)9月15日-9月18日一二年級教研組長(cháng)組織本年級老師展開(kāi)用字規范自查活動(dòng)。(1-2年級老師上交每組兩張,自查照片、教案特寫(xiě)照片)(負責人:)
。9)9月12-9月17日四年級學(xué)生學(xué)生手抄報展評。主題:說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他。(9月18日每班一個(gè)展板)(負責人:)
。10)9月18日三年級學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。(負責人:)
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
推普周宣傳活動(dòng)主題為:“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月14日至20日。
三、活動(dòng)目標
今年的推普活動(dòng)將通過(guò)多種形式的活動(dòng),推動(dòng)國家通用語(yǔ)言文字的規范化、標準化及健康發(fā)展。通過(guò)向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)在教學(xué)和學(xué)習、日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規范意識,形成在學(xué)校、社會(huì )交際中說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣;通過(guò)開(kāi)展課外閱讀推廣等活動(dòng),繼承和弘揚中華民族的傳統文化、豐富我校師生人生內涵、開(kāi)闊人生境界、培養愛(ài)國主義情操。
四、推普領(lǐng)導小組
為確保本次推普周活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校決定成立推普小組:
組長(cháng):尤碧玲
副組長(cháng):顏素芬黃丹瑜
組員:全體老師
五、主要活動(dòng)安排
(一)組織全體師生學(xué)習和了解國家語(yǔ)言文字政策,要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà);要嚴格檢查面向公眾的漢字,減少錯別字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字的出現,尤其減少板書(shū)、黑板報、作業(yè)等出現的不規范字。
(二)推普周期間,充分利用學(xué)校廣播、板報、班會(huì )等大力宣傳推普工作,積極倡導晨讀期間開(kāi)展課外閱讀。
(三)開(kāi)展“講標準普通話(huà),寫(xiě)規范漢字,讀課外書(shū)”實(shí)踐活動(dòng),全校形成熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字、親近書(shū)籍、傳承文化的濃厚氛圍。
六、推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)具體安排
1、利用周一升旗儀式,作有關(guān)推普活動(dòng)的國旗下講話(huà)。
2、各班召開(kāi)“推普、多讀課外書(shū)”主題班會(huì )。
3、中午推普宣傳員利用小廣播開(kāi)展推普與課外閱讀宣傳。
4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專(zhuān)題手抄報。
一——三年級做一張“寫(xiě)好規范字”的字卡。
5、班級墻壁一角設置“書(shū)法小天地”,不定期更新學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法作品。
6、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
低年級:給同桌“捉蟲(chóng)子”;中年級:尋找校園內的錯別字;
高年級:到社區、各商業(yè)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),尋找不規范的用字。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案4
一、指導思想:
以貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》和教育部國家語(yǔ)委有關(guān)文件精神。結合我縣《關(guān)于在全縣開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字的通知》,我校制定本次推廣普通話(huà)的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),引導全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà)的.良好習慣,進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標準的普通話(huà)的氛圍;為構建和諧文明校園,創(chuàng )建特色學(xué)校,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、活動(dòng)主題及宣傳口號:
本次活動(dòng)是提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,規范使用國家通用語(yǔ)言文字。宣傳口號是:說(shuō)好普通話(huà)、創(chuàng )和諧文明校園。
四、工作原則:
由學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組牽頭,協(xié)同各教研組共同開(kāi)展普通話(huà)普及活動(dòng)。各教研組要落責任人,把工作落到實(shí)處,逐步實(shí)現建立以語(yǔ)文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎,以影視等新聞媒體為榜樣,帶動(dòng)全校推廣普及普通話(huà)的格局。
三、工作步驟:
1、由學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組牽頭組織普及普通話(huà)活動(dòng),制定推普活動(dòng)方案。
2、各教研組依據工作實(shí)際,組織開(kāi)展宣傳、教育、檢查活動(dòng)。
3、學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組對全;顒(dòng)的組織、開(kāi)展情況進(jìn)行總結,定期出版專(zhuān)題簡(jiǎn)報。
四、推普主要活動(dòng):
1、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):劉光明
成員:王俊蘭、崔衛紅、衛強
2、組織低、高年級同學(xué)開(kāi)展以班級為單位的朗讀賽。
3、組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)生語(yǔ)文規范知識大賽”
4、組織學(xué)生開(kāi)展“古詩(shī)詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報比賽”活動(dòng)
五、開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)
1、一次主題班會(huì ):各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話(huà),創(chuàng )建和諧文明校園”主題班會(huì ),學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,讓規范使用祖國語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報評比:以“學(xué)說(shuō)普通”話(huà)為主題,學(xué)校進(jìn)行集中評比。
4、開(kāi)展一次“我給父母當老師”活動(dòng):學(xué)校號召學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
5、開(kāi)展一次教師普通話(huà)展示活動(dòng):教師課堂普通話(huà)教學(xué)語(yǔ)言使用情況
五、工作職責及要求:
1、各教研組、推普活動(dòng)中要注重與日常推廣普通話(huà)宣傳和語(yǔ)言文字其他常規工作的銜接和融合,活動(dòng)時(shí)間可根據實(shí)際情況,作靈活調整。
2、各班班主任利用校園廣播站,黑板報等對外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對本班的用語(yǔ)情況加強監督管理。
3、校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組:將推普活動(dòng)與元旦慶祝等活動(dòng)相結合,開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)!闭Z(yǔ)言藝術(shù)比賽,由教導處負責。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案5
一、指導思想:
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月13日---9月19日
三、活動(dòng)主題:
規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成"說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字"的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排:
(一)組織領(lǐng)導,落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,通過(guò)學(xué)校大隊櫥窗等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
(三)活動(dòng)安排:
1、一至三年級學(xué)生應積極講規范的普通話(huà),寫(xiě)規范字。
2、四年級學(xué)生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學(xué)生開(kāi)展"吳江話(huà)·普通話(huà)·英語(yǔ)"口語(yǔ)比賽(9月14日)。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案6
推廣普通話(huà)、推行規范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月15日至21日是全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識,構建和諧校園,營(yíng)造良好
一、指導思想
推廣普通話(huà)、推行規范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月11日至17日是全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識,構建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想,我們將根據縣文明辦推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,結合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)口號:
講好普通話(huà)寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容:
(一)加強組織領(lǐng)導,落實(shí)推普活動(dòng)。
組長(cháng):劉賽芬
副組長(cháng):尹寄兵肖紅英田佑良彭雅娣謝超英劉世平周繼征
組員:各班班主任。
(二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專(zhuān)欄,第二周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國旗下講話(huà),做好推普周宣傳和動(dòng)員。
(三)開(kāi)展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效
1、進(jìn)行國旗下講話(huà):利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì )代表宣讀《倡議書(shū)》,向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的倡議,進(jìn)行全?倓(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號召大家以身作責,積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識問(wèn)答活動(dòng)。
2、開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓:由一年級各班語(yǔ)文老師在班級內對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓,如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等,形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣,也教給孩子常用的普通話(huà)。
3、舉行童謠誦讀會(huì )。
在推普周期間,結合縣教育局提出的“童謠傳唱”活動(dòng),分班舉行童謠傳唱活動(dòng)。
4、開(kāi)展“大手拉小手,同講普通話(huà)”。
推普優(yōu)秀班。,在全校一至六年級學(xué)生和全體教師中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)班級活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生與老師共同創(chuàng )設良好的語(yǔ)言環(huán)境,體會(huì )說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意義。評選優(yōu)秀推普班級。
5、“板報、主題班會(huì )”齊亮相
全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的板報或以推普小報的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”為主題的班會(huì )。
五、活動(dòng)要求
1、各班積極開(kāi)展各項活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交少先隊彭老師以便存檔。
2、附推廣標語(yǔ)。
1、國家推廣全國通用的普通話(huà)
2、國家推廣普通話(huà),推行規范漢字
3、正確使用祖國語(yǔ)言文字,大力推廣普通話(huà)
4、尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規律,注重主體性和多樣性的辯證統一
5、推廣普通話(huà)工作的方針是:大力推廣,積極普及,逐步提高
6、樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)
7、大力推廣普通話(huà),增強中華民族凝聚力
8、加強語(yǔ)言文化建設,提升國家文化軟實(shí)力
9、愛(ài)國旗,唱國歌,說(shuō)普通話(huà)
10、推廣普及普通話(huà),為現代化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
11、說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做現代人,揚愛(ài)國情
12、愛(ài)國,首先要熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字
13、溝通——從普通話(huà)開(kāi)始
14、普通話(huà),通天下
15、書(shū)同文,語(yǔ)同音,人同心
16、說(shuō)好普通話(huà),方便你我他
17、普通話(huà)同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩
18、我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
19、端端正正寫(xiě)字,規規矩矩做人
20、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言
21、推廣普通話(huà),公務(wù)員要帶頭
22、新聞媒體要成為推廣普通話(huà)的榜樣
23、普通話(huà)——情感的紐帶,溝通的橋梁
24、說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情
25、普通話(huà)融匯東西南北情,文明語(yǔ)溫暖男女老少心
26、說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下
27、心相印,語(yǔ)相通,共奔小康樂(lè )融融
28、規范使用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
29、誦讀經(jīng)典,傳承文明
30、提升國民語(yǔ)言文字應用能力,建設人力資源強國
31、規范社會(huì )用語(yǔ)用字,構建和諧語(yǔ)言生活
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)宗旨
學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě),是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語(yǔ),增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會(huì )具有不可或缺的現實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。
二、主題:
普通話(huà)推廣活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
2月中下旬
四、組織形式多樣的活動(dòng)
1、設計宣傳口號:每位同學(xué)設計一句推廣宣傳口號,每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的`將作為班級宣傳口號,同時(shí)賦予“宣傳小標兵稱(chēng)號”?谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。
2、搞一次“啄木鳥(niǎo)大行動(dòng)”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥(niǎo)小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走向學(xué)校、社區、街道、商店尋找錯字、別字,并予以改正。
3、組織一次“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題隊活動(dòng);由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開(kāi)展推普主題活動(dòng),同時(shí)評選出秀的推廣宣傳口號,評選出表現最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標兵”稱(chēng)號。
五、“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題隊會(huì )過(guò)程
1、小品《普通話(huà)》切入正題,由兩個(gè)同學(xué)在校園內用方言交流而引發(fā)的故事開(kāi)始。
2、聽(tīng)聽(tīng)中國語(yǔ)言的美麗,詩(shī)朗誦——《我歌唱祖國的秋天》。
3、緊接著(zhù)是同學(xué)演唱的一首歌曲《我的舞臺》,通過(guò)歌曲讓全班同學(xué)都跟著(zhù)合唱,從而在氣氛上達到一個(gè)小高潮、(可據情況添加一首歌)。
4、之后,由主持人為大家準備了輕松,又不失挑戰的《繞口令》。讓每個(gè)同學(xué)都融入游戲,比賽,學(xué)習中去。大家在開(kāi)心快樂(lè )中學(xué)習了中國的語(yǔ)言文化,將整臺班會(huì )推上高潮。
5、最后老師為大家準備了《咬文嚼字》,即難寫(xiě),難讀,少見(jiàn)的文字。了解到:其實(shí)自己學(xué)得還不夠,還有許許多多的奇妙的語(yǔ)言文化等著(zhù)我們去探索。
在這當中可能插有兩個(gè)小游戲《成語(yǔ)接龍》,《歇后語(yǔ)》。相信同學(xué)能在這臺內容全面的班會(huì )中體會(huì )到語(yǔ)言的魅力,規范自己的用字等等。能過(guò)達到我們的預期效果。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案8
一、指導思想
正確使用祖國的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話(huà),是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節。根據語(yǔ)言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應知識經(jīng)濟時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,繼續深入宣傳與學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結合我校實(shí)際,加強宣傳力度,做好各項常規工作,開(kāi)展多樣活動(dòng),以創(chuàng )建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺階。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15日――9月21日
三、宣傳主題
說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。
四、活動(dòng)目標
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;讓全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,鼓勵學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)說(shuō)普通話(huà),在社會(huì )形成說(shuō)普通話(huà)、用規范字的習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、組織領(lǐng)導
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
x小學(xué)推普領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
六、活動(dòng)安排
(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫(xiě)上“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”的標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
(二)開(kāi)展推普系列活動(dòng)。
1、圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導員)
2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà),向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與。(德育處)
3、各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂。(輔導員)
4、開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng),以《古詩(shī)誦讀》校本課程為主要內容。通過(guò)在全校開(kāi)展古詩(shī)誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習和熱愛(ài)。屆時(shí)校推普領(lǐng)導小組組織檢查。(教導處)
5、9月16日舉行“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主題周隊日活動(dòng)。9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書(shū),并向他們宣傳普通話(huà)的'重要性。(大隊部)
6、安排學(xué)生在校內開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)查錯糾錯”活動(dòng),檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書(shū)、學(xué)校的文化墻、標語(yǔ)等,指出別字、錯字及時(shí)糾正,并做好記錄。(全體語(yǔ)文老師)
7、開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。(班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生)
七、第x屆推普周活動(dòng)口號
1、規范使用國家通用文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
2、說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。
3、國家推廣全國通用的普通話(huà)。
4、普及民族共同語(yǔ),增強民族凝聚力。
5、消除語(yǔ)言障礙,架起溝通橋梁――請講普通話(huà)
6、說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。
7、我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。
8、說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下。
9、國家推廣普通話(huà),推行規范漢字。
10、積極普及民族共同語(yǔ),增強中華民族凝聚力。
11、說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標:
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣,對不講普通話(huà)的現象勇于指正。
活動(dòng)準備:
以組為單位自己準備一個(gè)節目,內容要關(guān)于講普通話(huà)的。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情景,引入主題。
我國是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國,語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際,現代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行、因此推廣普及全國通用的普通話(huà),是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程、如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!
在歡快的音樂(lè )中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)!北狈饺寺(tīng)不明白。因為語(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機會(huì )。
a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?
b:為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么,我們都請講普通話(huà)。
a、b(合):《推廣普通話(huà),方便你我他》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)
二、學(xué)生表演節目。(評選出普通話(huà)說(shuō)得標準的學(xué)生,并給予獎勵)
三、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號:
四、順口溜朗誦
五、小組討論:怎樣推廣普通話(huà)?
六、請小組代表發(fā)言。
七、a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!
b:是呀!推廣普通話(huà)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話(huà)。
b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應使用普通話(huà)。
a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì )作小結!
八、班主任發(fā)言。
今天的班會(huì )開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現著(zhù)一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀的接班人,祖國的未來(lái),民族的希望,我們更應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!
為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習普通話(huà)!同學(xué)們,請講普通話(huà),讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!
九、a、b(合):今天的班會(huì )到此結束。ㄒ魳(lè )起)
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案10
一、指導思想
全面貫徹黨的各項方針政策,全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和規劃綱要,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升全民語(yǔ)言能力,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化,推動(dòng)學(xué)校文化建設邁上新臺階。
三、活動(dòng)主題
依法推廣普通話(huà),全面建成小康社會(huì )
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,落實(shí)推普活動(dòng)
組長(cháng):蘇志強校長(cháng)
副組長(cháng):李生轄副校長(cháng) 歐陽(yáng)彩云副校長(cháng)
組員:各班班主任
。ǘI(yíng)造推普氛圍,提高推普意識
借國務(wù)院發(fā)布推普60周年,在推普周期間,利用學(xué)校門(mén)口LED屏播放推普宣傳標語(yǔ),并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),利用課間操時(shí)間做進(jìn)行推普周宣傳的專(zhuān)題倡議,營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效
1、將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,開(kāi)展督促規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。
2、在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)、圖片,利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他;使用規范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
3、利用周一(9月12日)升旗儀式,進(jìn)行推廣普通話(huà)的國旗下講話(huà);利用班級微信群向全體家長(cháng)發(fā)出倡議,要求家長(cháng)參與到此次推普周活動(dòng)中來(lái);開(kāi)展一次以“寫(xiě)好規范字,講好普通話(huà)”為主題的主題班會(huì ),讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話(huà)的意義(每個(gè)年段上交一份相關(guān)班會(huì )教案);以“依法推廣普通話(huà),全面建成小康社會(huì )”為主題,出一期黑板報。
4、組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
5、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”(四年級)
、俳M織學(xué)生走出校門(mén),參加社會(huì )用字”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。
、谠诎嗉墐乳_(kāi)展“分享會(huì )”。各小組對所收集的錯別字進(jìn)行分析整理,尋找造成使用錯誤的病因;總結出預防常見(jiàn)錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案11
一、指導思想
為了更好地推廣普通話(huà),讓普通話(huà)真正成為我們的校園語(yǔ)言,依據《國家通用語(yǔ)言文字法》,認真貫徹執行國家語(yǔ)言文字工作的方針政策,結合我校實(shí)際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”這一主題,認真落實(shí),強化措施,組織師生繼續認真學(xué)習、深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規的基礎上,積極開(kāi)展形式多樣的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng),大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。
二、活動(dòng)主題
“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月14日至20日
四、內容要求
“推普活動(dòng)”的各項活動(dòng)應圍繞主題,展現我校師生積極使用普通話(huà);展現我校學(xué)生熱愛(ài)祖國、努力學(xué)習、積極向上的青春風(fēng)采;形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點(diǎn)。
五、活動(dòng)具體安排
組織開(kāi)展“依法推廣普通話(huà)”為主題的班級朗誦比賽和校主題海報評比活動(dòng)。
1、承辦年級:七年級班級朗誦比賽;八年級校主題海報評比活動(dòng)
2、比賽形式:
朗誦比賽:各班班主任組織比賽。
校主題海報評比活動(dòng):各班選出2份作品在校園內展示。
3、時(shí)間安排:9月14-20日
六、活動(dòng)目的
1、在語(yǔ)文教研組的牽引下將推廣普通話(huà)作為教研組的常規要求,促進(jìn)學(xué)生普通話(huà)水平的提高
2、通過(guò)主題海報的展示,營(yíng)造運用和積極推廣普通話(huà)的氛圍,讓全體師生參與其中。
3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓全體師生更好了解中國漢語(yǔ)言文化的博大精深,從而更好的熱愛(ài)自己的祖國。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案12
經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。今年9月16日至9月22日是第XX屆全國推普周。根據省語(yǔ)委、省教育廳《關(guān)于開(kāi)展第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》,特確立我校推普周活動(dòng)方案:
一、指導思想:
本屆推普周的指導思想是:以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程,為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月16日—9月22日
三、活動(dòng)主題:
普通話(huà)誦七十華誕,規范字書(shū)愛(ài)國情懷。
四、活動(dòng)內容:
1、利用周三下午的班會(huì )時(shí)間,舉行“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì )活動(dòng)。組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文。介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2、開(kāi)展督促規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。
4、舉行一次全班學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽,每組評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
5、辦一期推普板報或手抄報;進(jìn)行“普通話(huà)誦七十華誕,規范字書(shū)愛(ài)國情懷!痹O計比賽,學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
6、組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
7、在教室內開(kāi)展糾錯活動(dòng),對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
每位學(xué)生應當從我做起,建立語(yǔ)言文字規范化的意識,樹(shù)立“講好普通話(huà),做文明人”的形象,在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案13
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》,積極引導廣大師生推廣普通話(huà)和使用規范漢字,為構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言環(huán)境作貢獻。
二、組織領(lǐng)導
為進(jìn)一步加強對第十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導,特成立領(lǐng)導小組,其成員組成如下:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班班主任
三、活動(dòng)口號
構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。
四、宣傳動(dòng)員
1、大隊部在周一國旗下的講話(huà)對全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置活動(dòng)周的內容。
2、通過(guò)語(yǔ)言文字宣傳橫幅的懸掛,營(yíng)造氛圍(宣傳標語(yǔ):“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”、“愛(ài)國旗,唱國歌,說(shuō)普通話(huà)”,“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”和“說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情”等)。
五、具體安排
1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置,語(yǔ)言文字的準確運用情況。
2、舉辦一次語(yǔ)言文字展示會(huì ),二、三年級查字典擂臺賽,四、五、六年級開(kāi)展“推普”作文競賽。
3、開(kāi)展一次以“普通話(huà)——情感的紐帶溝通的橋梁”為主題的主題班會(huì )。
4、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”或“爭當用字小醫生”的社會(huì )用字調查活動(dòng),從校園延伸至社區。
5、繼續倡導“小手牽大手”活動(dòng),開(kāi)展家庭普通話(huà)比賽。
6、各班出一期推廣普通話(huà)的板報,并進(jìn)行黑板報評比。
7、各班舉行普通話(huà)朗誦比賽和課本劇表演比賽活動(dòng)。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)目標
突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng )新性,積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng),進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┘訌娡破展ぷ鳈z查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行
推普領(lǐng)導小組成員將對全校推普工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現和反映情況,對各部門(mén)、班級典型的做法進(jìn)行宣傳報道。
。ǘ┴S富推普內容,活躍形式
1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí),學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,積極引導學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。
提高語(yǔ)言文字規范意識,形成大家都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語(yǔ),讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每個(gè)人的心里,通過(guò)校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,形成在學(xué)校、家庭、社會(huì )等公共場(chǎng)所交際中使用普通話(huà)和規范漢字的習慣。
3、開(kāi)展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學(xué)生積極開(kāi)展推普周活動(dòng),要結合新生入學(xué)、開(kāi)學(xué)典禮、教師節、主題班會(huì )等進(jìn)行“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的語(yǔ)言文字規范化教育活動(dòng),增強推普力度。
四、具體安排
1、成立推普領(lǐng)導小組,召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議,落實(shí)具體工作,分工明確,責任到人。
2、各班級推選出推普員,制定出具體的切實(shí)可行的活動(dòng)方案。
3、組織教職工及學(xué)生學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》,深入學(xué)習了解國家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活要求全體師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)。
4、各班級要開(kāi)展各種形式宣傳活動(dòng),在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語(yǔ),進(jìn)一步營(yíng)造推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
要結合本班級實(shí)際,創(chuàng )造性地開(kāi)展其他推普活動(dòng),使“推普周”工作真正落到實(shí)處。
5、各班級要以普及普通話(huà)為主題,結合青少年特點(diǎn),開(kāi)展宣傳活動(dòng),即開(kāi)展一次國旗下講話(huà)活動(dòng),向師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;開(kāi)展一次規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,組織一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。
6、本屆“推普周”活動(dòng)結束后,請各班級將活動(dòng)實(shí)施的活動(dòng)圖片資料交推普領(lǐng)導小組,推普領(lǐng)導小組要對各班級開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結評比。
總結評比結果納入班級工作考核。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案15
一、指導思想:
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方正政策,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提高國民語(yǔ)言文字應用能力,倡導“用普通話(huà)講述中國夢(mèng),用規范字書(shū)寫(xiě)中國夢(mèng)”,共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)主題:
推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月11日至22日
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理
推普周工作領(lǐng)導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)
動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
組長(cháng):饒文忠
組員:趙麗姮、施睿、熊瑛
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,注重實(shí)效
1、大力宣傳,營(yíng)造氛圍
。1)推普周期間,利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動(dòng)時(shí)間(9月11日——9月22日)、活動(dòng)內容及推普周宣傳主題,張貼宣傳標語(yǔ)等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
。2)利用升旗儀式進(jìn)行“提高國民語(yǔ)言文字應用能力,共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)”的專(zhuān)題國旗下講話(huà)。
2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
。1)充分發(fā)揮學(xué)校團員的作用,推普周期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,將教師說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字作為評價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標。將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
。2)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”正字行動(dòng)和“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),加強學(xué)生思想道德建設。通過(guò)活動(dòng)教育教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養;在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開(kāi)啟智慧。加強校園使用普通話(huà)的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言使用普通話(huà)。
。ㄈ┚唧w活動(dòng)安排
1、一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
2、一個(gè)主題班會(huì )。
班會(huì )課(9月17日)召開(kāi)一次“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”主題班會(huì )。
3、一次主題黑板報評比
以“普通話(huà),與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。(同時(shí)可結合國慶節,把“愛(ài)國主義教育”結合在內,9月18日為評比時(shí)間)
4、“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”查錯糾錯照片征集活動(dòng)。(社會(huì )用字調查)。
。1)七八年級各班派5——10名語(yǔ)文功底較好的優(yōu)秀學(xué)生(團員優(yōu)先)組成小分隊,參加“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”查錯糾錯照片征集活動(dòng)。
。2)活動(dòng)范圍和要求:校園標語(yǔ)、板報、宣傳欄、校外社區、街道等的標牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設施、警示標語(yǔ)和地名、路名中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查,查錯糾錯,利用拍照的形式進(jìn)行記錄,然后將照片沖洗出來(lái),每張照片附上班級、姓名、發(fā)現錯處的地點(diǎn),如何修改的文字說(shuō)明。于9月22日上交到學(xué)校團委辦公室。屆時(shí)將組織評獎,評出金啄木鳥(niǎo)1名,銀啄木鳥(niǎo)3名,銅啄木鳥(niǎo)6名,頒發(fā)獎狀。
5、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
。1)誦讀內容:語(yǔ)文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文、《三字經(jīng)》、《弟子規》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。
。2)活動(dòng)安排:
、俪浞掷谜n前5分鐘,開(kāi)展“每日一吟”活動(dòng),從而形成誦讀常規。做到學(xué)生全員參與,不走過(guò)場(chǎng),逐步形成良好誦讀習慣。
、诿恐芤还澱n,進(jìn)行經(jīng)典吟誦,開(kāi)展一定的讀書(shū)交流活動(dòng)。
、劾煤诎鍒、手抄報等多形式,展示經(jīng)典佳句,營(yíng)造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統文化,陶冶情操。
、茉诎嗬锱e行誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”,以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。
、轄幦∵_到人人能背誦,班內一半以上的人吟誦如流。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案16
一、指導思想:
認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,著(zhù)力普及普通話(huà),實(shí)施用字規范,進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識。結合我市創(chuàng )建全國園林城市的工作,通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)提高師生推普的積極性。構建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境從而促進(jìn)我校創(chuàng )建市級語(yǔ)言文字示范校的活動(dòng)。
二、主題:“提升語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”
三、領(lǐng)導組織機構:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng):
成員:
。ǘ┕ぷ餍〗M:
四、具體工作安排:
。ㄒ唬┨岣哒Z(yǔ)言文字規范化意識
定期組織廣大師生要認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,認識到用普通話(huà)交流、規范文字書(shū)寫(xiě),有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話(huà)納入日常工作,納入專(zhuān)業(yè)技能訓練,納入學(xué)校常規管理,納入學(xué)校文化建設。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
。ǘ┙㈩I(lǐng)導機構,健全規章制度
制定計劃,健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì )議,制定計劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。
。ㄈ┘訌娦@文化硬件建設
1、設置推廣普通話(huà)標牌和條幅,要隨處可見(jiàn)。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級學(xué)生干部的推普作用。
學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節目”的宣傳,做好普通話(huà)的示范工作。
3、開(kāi)展推普專(zhuān)項活動(dòng)
組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),評比頒獎,將活動(dòng)內容留底入檔。如:“講故事、演講、書(shū)法、經(jīng)典誦讀比賽”等。
。ㄋ模┲匾曅@普通話(huà)軟件建設
課堂是推普的主陣地,培養師生掌握規范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà),學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一是提高學(xué)校領(lǐng)導的認識,增強責任感;
二是強化教師的榜樣示范作用;
三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,將普通話(huà)貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節;
四是規范學(xué)生的言行;
五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話(huà)從教師抓起。堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話(huà),改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達能力的培養,特別是語(yǔ)文教師兼有對學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養的責任。
。1)使用普通話(huà)上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結。
。2)學(xué)校各種會(huì )議、評課、發(fā)言、集會(huì )、通知等均用普通話(huà)。
。3)教師之間的日常工作交流強調要用普通話(huà)。
。4)組織好每期普通話(huà)演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動(dòng)。
。5)各班的黑板報要做到拼音、字體要規范,不寫(xiě)錯音節和字體。
2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)規范字誦經(jīng)典美文”的語(yǔ)言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話(huà)交流,用規范字寫(xiě)作業(yè),提高語(yǔ)言表達水平。
。1)課堂上使用普通話(huà)提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。
。2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對話(huà)等要用普通話(huà)。
。3)大隊、中隊等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強調使用普通話(huà)。
。4)養成認真書(shū)寫(xiě)的好習慣,結合各科學(xué)習,要求學(xué)生不寫(xiě)錯別字、音節、結合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展尋找誤音、錯字活動(dòng)。
。5)每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習工具書(shū)。
3、堅持“國旗下講話(huà)”制度。抓住升旗儀式契機對師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言,講好普通話(huà)的情感。
4、大隊部要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語(yǔ)言面貌差的班級、個(gè)人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規范教案書(shū)寫(xiě),規范板書(shū),規范作業(yè)批語(yǔ)。
6、營(yíng)造普通話(huà)校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話(huà),普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是學(xué)校的校園語(yǔ)言。同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
。1)“校園網(wǎng)”開(kāi)辦普及普通話(huà)專(zhuān)欄。為更好地營(yíng)造推廣“普通話(huà)”氛圍,加強普及普通話(huà)宣傳,便于廣大師生的溝通與學(xué)習,教務(wù)處要將學(xué)!巴破铡庇媱、方案、基礎知識和宣傳材料等輸入校園網(wǎng),拓展宣傳空間,使信息溝通,資源共享。
。2)認真組織“推普周”活動(dòng),制定好計劃,確定好內容,使其達到更高效果。
。3)大隊部要把推普工作納入文明班建設中,制出量化考核標準,根據平時(shí)考核結果,學(xué)期末評出一定數量的普通話(huà)先進(jìn)班集體。
。4)規范教案展覽。開(kāi)展規范教案展覽活動(dòng),由教務(wù)處組織實(shí)施,著(zhù)重規范教案的格式,特別是規范書(shū)寫(xiě),對規范的教案進(jìn)行展覽。
普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的任務(wù),,我們要長(cháng)抓不懈,堅持“講普通話(huà)寫(xiě)規范字誦經(jīng)典美文”的主導思想,爭取不斷提高教職工中一級水平比例,讓她成為我們校園的主流文化。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)目的
充分利用推普周這一平臺,積極開(kāi)展新穎而富有內涵的宣傳教育活動(dòng);宣傳貫徹《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(2012—2020年)》、《貴州省貫徹〈國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(2012—2020年)〉的實(shí)施意見(jiàn)》以及國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策等內容,弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統,確保我校推普周活動(dòng)收到良好的社會(huì )效應,為構建和諧語(yǔ)言生活,規范使用普通話(huà)做出貢獻。
二、活動(dòng)主題
依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月14日至20日
四、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組下設辦公室在喜頭小學(xué),陳元良負責日常工作。
五、活動(dòng)形式
。ㄒ唬┉h(huán)境宣傳:各校、園選取適當地段,面向社會(huì )懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標語(yǔ)至少一條,在校園內、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(彩。┲辽賰筛,以形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
。ǘ┗顒(dòng)宣傳:各校、園要圍繞主題開(kāi)展普通話(huà)知識學(xué)習與比賽活動(dòng)、利用廣播發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議書(shū),通過(guò)板報、墻報,宣傳《語(yǔ)言文字規劃綱要》,開(kāi)展以《國家通用語(yǔ)言文字法》和《貴州省實(shí)施〈國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》為主要內容的宣傳活動(dòng),開(kāi)展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書(shū)寫(xiě)展示、“漢字捉蟲(chóng)”(找錯別字和易讀錯字)等活動(dòng),鼓勵活動(dòng)范圍由校園拓展到街道或社區,通過(guò)小手帶動(dòng)大手,掀起全校推廣普通話(huà)高潮。
六、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┚o扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年《國家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,各校、園要充分認識國家通用語(yǔ)言文字的法律地位,準確把握語(yǔ)言文字法律法規賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實(shí)增強宣傳效果。各校、園要明確開(kāi)展推普周活動(dòng)的`思路,切實(shí)制定方案并組織落實(shí)。
。ǘ┘訌婎I(lǐng)導,在總結以往經(jīng)驗基礎上,積極創(chuàng )新活動(dòng)形式,注重政策把握和宣傳實(shí)效,內容要適應時(shí)代發(fā)展和社會(huì )需求,更加貼近群眾生活,為學(xué)習型社會(huì )建設服務(wù),使推普宣傳活動(dòng)雅俗共賞、為群眾喜聞樂(lè )見(jiàn),不斷擴大宣傳效果。
。ㄈ┲(zhù)力創(chuàng )新,厲行節約。要繼續將全面貫徹落實(shí)我省語(yǔ)言文字規劃綱要的實(shí)施意見(jiàn)作為當前最重要的工作和抓手,推動(dòng)語(yǔ)言文字工作改革創(chuàng )新。不斷拓展活動(dòng)載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開(kāi)展投入少、效果好、人民群眾樂(lè )于接受的活動(dòng)形式。要嚴格貫徹落實(shí)中央八項規定和省里的相關(guān)精神,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動(dòng)。
。ㄋ模└餍、園要緊密結合創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校的要求,形成學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化建設、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、社團組織活動(dòng)等環(huán)節協(xié)調配合的語(yǔ)言文字規范教育的長(cháng)效機制。
。ㄎ澹└餍、園于9月10日前確定好本單位活動(dòng)內容,制定活動(dòng)方案;9月14日至20日認真開(kāi)展活動(dòng);9月23日前,各校、園將推普周活動(dòng)方案、總結、過(guò)程性圖片等打包報郵箱。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案18
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,學(xué)習、宣傳《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,進(jìn)一步增強社會(huì )語(yǔ)言文字應用的法制意識,增強我班推廣普通話(huà)的月工作總結參與意識。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向廣泛宣傳、大力推廣普通話(huà),促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、成立校推普領(lǐng)導小組
組長(cháng):本班主任
組員:本班全體學(xué)生
三、工作措施
。ㄒ唬﹦(chuàng )設學(xué)校推普環(huán)境,營(yíng)造班級推普氛圍
1.利用國旗下講話(huà)、晨會(huì )課、班會(huì )課等時(shí)間進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳。
2.每天要求師生不論在什么地方一律講普通話(huà)。
3.在班內設施上創(chuàng )設推普氛圍,倡導學(xué)生寫(xiě)作推普的相關(guān)文章。
4.班主任負責設立推普員,進(jìn)行宣傳和督促。
5.開(kāi)展好“推普周”的班會(huì )課,并做好記載。
。ǘ┘訌娡破招〗M的工作力度
1.我班在校推普領(lǐng)導小組基礎上,設班級推普組長(cháng)、副組長(cháng)各一名,組織一學(xué)期一次的專(zhuān)題推普活動(dòng)。
2.班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現反映情況,對各班的推普活動(dòng)給以評定,評定成績(jì)將作為文明班級評比條件之一,優(yōu)秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。
。ㄈ┻M(jìn)一步豐富推普內容,活躍形式
1.抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話(huà)朗讀和背誦課文、詞語(yǔ)、古詩(shī)詞等。
2.班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會(huì ),通過(guò)審核,計劃最優(yōu)者作為年級的觀(guān)摩班會(huì )。
3.舉行專(zhuān)題演講比賽,以推進(jìn)推普工作,提高全校學(xué)生的普通話(huà)水平。4.充分利用藝術(shù)節班級合唱比賽的機會(huì ),掀起一個(gè)正音吐字的推普小高潮,讓推普進(jìn)入我們學(xué)習生活的每一個(gè)細節。
5.積極開(kāi)展推普周和讀書(shū)節活動(dòng)。
6愛(ài)國演講稿.舉行推普征文比賽。
。ㄋ模┐箨牪繌娀破展ぷ
1.把推普工作納入我校文明評比工作。
2.把學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的情況納入班主任工作考核。
3.充分發(fā)揮少先隊大隊、中隊委員們的積極性,采用多種形式宣傳推廣普通話(huà)。
4.開(kāi)展學(xué)!巴破招∶餍恰痹u選活動(dòng)。
5.建立和完善學(xué)生推普組織機構,對新推普員進(jìn)行培訓。
6.不定期召開(kāi)推普小組經(jīng)驗交流會(huì )。
7.不定期對廣播員、推普組長(cháng)進(jìn)行再培訓,使之成為學(xué)校推普骨干。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案19
一、指導思想
全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,積極落實(shí)《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》,進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)、推行規范漢字的參與意識,促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入開(kāi)展,為構建和諧、文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月15日——20xx年9月21日
三、主題目標
本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字;顒(dòng)重點(diǎn)將通過(guò)各種形式的活動(dòng),全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,弘揚中華優(yōu)秀文化,營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。
四、活動(dòng)內容
全校結合語(yǔ)文教學(xué)、德育活動(dòng)和校園文化建設,在推普周期間認真組織開(kāi)展好“推普六個(gè)一”宣傳活動(dòng),營(yíng)造推普宣傳氛圍。
1、在校園網(wǎng)上首頁(yè)展示一張以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳畫(huà),鏈接本屆“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學(xué)校兩個(gè)校區和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動(dòng)出示本屆推普周主題宣傳標語(yǔ)。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標語(yǔ)。
2、學(xué)校校園內出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開(kāi)辟一個(gè)推普工作專(zhuān)欄。
3、利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話(huà),進(jìn)行一次主題為“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的宣傳講話(huà)。
4、學(xué)校統一要求各班在9月18日周二的午會(huì )上,組織一次以推普宣傳為內容的主題午會(huì )活動(dòng),在班級日志中做好記錄,并將活動(dòng)的圖片及簡(jiǎn)要文字說(shuō)明上傳校園網(wǎng)上的班級博客。
5、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),組織學(xué)生對校園周邊、社區內的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查。同時(shí)對校園內不正確的讀音、不規范的文字等進(jìn)行調查,并做好調查記錄。(重點(diǎn)放在五年級,結合語(yǔ)文課本《積累與運用八》的“綜合性學(xué)習”和“習作百花園”、“自主閱讀園地”開(kāi)展一次調查活動(dòng),通過(guò)習作的方式回報調查的經(jīng)過(guò)、發(fā)現或收獲,每班交出5篇優(yōu)秀習作交教導處評獎并頒發(fā)獎狀。其他班級每班至少交1篇參評)
五、考核評比
各班黑板報專(zhuān)欄、午會(huì )活動(dòng)記錄、及時(shí)上傳班級博客、“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)匯報評比,將納入德育處的常規檢查評比、月考核、期末“五比”績(jì)效考核。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案20
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,為貫徹《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》,增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,推動(dòng)我校的語(yǔ)言文字工作,結合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月12日————18日
三、活動(dòng)安排:
1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà),對全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,號召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著(zhù)位置張貼“推普周”宣傳畫(huà)、懸掛條幅,出一期黑板報,營(yíng)造宣傳氛圍。
3、各班以“說(shuō)好普通話(huà),用好規范字”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。
4、各班利用班隊會(huì )積極開(kāi)展“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”活動(dòng),提高校園的文化氛圍,增強學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的意識,提高學(xué)生普通話(huà)水平。
5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩(shī)歌,激發(fā)愛(ài)國熱情,弘揚中華傳統文化。
6、以班級為單位開(kāi)展一次以“快樂(lè )讀書(shū)、分享閱讀”為主題的演講比賽活動(dòng)。
7、全校以班級為單位開(kāi)展一次以“使用規范字”為主題的書(shū)法比賽。
8、組織學(xué)生開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話(huà)”活動(dòng),向家長(cháng)宣傳推普知識。
9、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。利用周六、周日時(shí)間,以小隊為單位,自查校內外不規范用字。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話(huà),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,養成在會(huì )議、討論中使用普通話(huà)的習慣,使普通話(huà)成為工作語(yǔ)言。
四、活動(dòng)要求:
各班要重視并開(kāi)展好推普周的各項活動(dòng),把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來(lái)抓。各班對相關(guān)活動(dòng)要認真組織實(shí)施,要通過(guò)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養師生養成“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的良好習慣。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案21
為扎實(shí)營(yíng)造宣傳氛圍,切實(shí)擴大教育效果,凸顯學(xué)校作為推廣和普及普通話(huà)的重要陣地,把“推普周”作為進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作水平的平臺,特制定此方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧校園相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,積極宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,引導廣大師生“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”,進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作。
二、活動(dòng)主題
“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”。充分認識推廣普通話(huà)對構建和諧社會(huì ),增進(jìn)人際溝通和促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)和素質(zhì)發(fā)展上的重要作用,努力實(shí)踐本屆推普周活動(dòng)的主題,力爭在活動(dòng)的形式和內容上有所創(chuàng )新。
三、組織領(lǐng)導
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員負責學(xué)校第十五屆“推普周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導,教務(wù)處為活動(dòng)的執行機構,政教處、科研處協(xié)同配合。
四、具體計劃
時(shí)段活動(dòng)內容
9月1日至9日做好全校推普周宣傳動(dòng)員工作,出版推普板報,在校園內張貼推普宣傳畫(huà);要求全校師生一率使用普通話(huà)作為交際與教學(xué)語(yǔ)言。
9月7日至11日
利用班主任會(huì )時(shí)間,布置推普周各項活動(dòng)內容,讓各班學(xué)生做好充分的參賽準備。
9月14至18日
1、利用國旗下講話(huà)機會(huì ),宣傳倡導說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,宣布學(xué)校十五屆“推普周”活動(dòng)啟動(dòng)。
2、利用早讀和班會(huì )課,各班開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)和比賽。
3、小學(xué)低年級拼音書(shū)寫(xiě)比賽,高年級和初中學(xué)生硬筆書(shū)法競賽,每班初評出5名學(xué)生參加學(xué)校評選并給予獎勵。優(yōu)秀作品予以展出。
9月21至30日認真總結推普周活動(dòng)開(kāi)展情況,表彰活動(dòng)先進(jìn)班級及先進(jìn)個(gè)人,寫(xiě)好活動(dòng)總結并上交上級主管部門(mén)。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案22
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月12——18日全國第xx屆推普周
二、活動(dòng)主題
規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
三、活動(dòng)對象
全鎮小學(xué)師生
四、活動(dòng)內容和形式
1、開(kāi)展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。9月13日(星期一),全區各級各類(lèi)學(xué)校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀《推普五字歌》。
2、各校設置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板(櫥窗、板報)、張貼宣傳畫(huà)等多種方式,營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍。
3、各校語(yǔ)文組自行組織發(fā)動(dòng)師生參加“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮比賽。(全鎮比賽初步定于下周四)
4、組織師生參與區組織的語(yǔ)言文字知識競賽活動(dòng)。(接區通知)
五、活動(dòng)要求
各校及時(shí)用照片和文字記錄全過(guò)程,總結工作成績(jì)、做法和經(jīng)驗,將活動(dòng)動(dòng)態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校,報送時(shí)間:20xx年9月19日前。
六、有關(guān)要求
1、區教育局、各學(xué)校要提前部署,統一要求,活動(dòng)覆蓋面要力求達到百分之百。
2、各級各類(lèi)學(xué)校要按本方案規定的時(shí)間、內容和基本程序,嚴肅、認真組織好本次具有特殊意義的升旗儀式。
3、選擇一所學(xué)校作為重點(diǎn)活動(dòng)單位,邀請有關(guān)領(lǐng)導、社會(huì )各方面代表參加升旗儀式,并精心編排誦讀形式,營(yíng)造必要的宣傳環(huán)境,擴大活動(dòng)的社會(huì )影響。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案23
一年一度的推普周即將來(lái)臨,金平縣第二小學(xué)為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導思想:
本屆推普周的指導思想是:以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程,為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月14日—9月20日
三、活動(dòng)主題:
依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力(拒絕方言,說(shuō)普通話(huà))
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排:
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
1.一次專(zhuān)題校會(huì ),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
2.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ),利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他;使用規范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
。ǘ├脗髅叫麄。
1.一次國旗下講話(huà)。
利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并由當周值周領(lǐng)導向全校師生發(fā)出倡議。
2.一個(gè)主題班會(huì )。
以“寫(xiě)好規范字,講好普通話(huà)”為主題的主題班會(huì )。各班舉行一次“寫(xiě)好規范字,講好普通話(huà)”主題班會(huì ),學(xué)校德育處組織檢查。
3.一次主題黑板報。
以“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”為主題,出一期黑板報。
。ㄋ模┳龊孟盗谢顒(dòng)。
1.開(kāi)展“中國夢(mèng)”朗讀比賽
各班在班級開(kāi)展“中國夢(mèng)”朗讀活動(dòng),低年級以短小精干的詩(shī)歌為主,中高年級經(jīng)典誦讀。
2.開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典·傳承文明”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)
各班在班級開(kāi)展“寫(xiě)規范字·做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),低年級學(xué)生硬筆書(shū)法內容:一至兩首古詩(shī);中、高硬筆書(shū)法內容:緊扣主題字數不超過(guò)100。
3.總結評比。
對各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話(huà)使用情況;教師講課普通話(huà)使用情況;學(xué)生作業(yè)規范用字情況等等,對推普工作實(shí)施認真,確有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推普周活動(dòng)為契機,繼續堅持時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處寫(xiě)規范字,持之以恒,并養成習慣。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案24
一、指導思想
20xx年9月10日至16日至是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識,構建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想,我校根據區語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結合實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日至16日
三、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代
四、活動(dòng)內容
1.健全工作機制,加強工作力度。
為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:各班班主任
2.加強推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普領(lǐng)導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現和反映情況,對各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內容,活躍形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流,提高全校師生語(yǔ)言文字規范意識,形成全校都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語(yǔ),讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位師生職工的心里,通過(guò)校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話(huà)由教學(xué)語(yǔ)言轉變?yōu)樾@語(yǔ)言,形成在社會(huì )公共交際中使用普通話(huà)和規范漢字的習慣,營(yíng)造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開(kāi),積極向家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà)打下基礎。
﹝3﹞開(kāi)展好班級推普工作,增加推普力度。
利用升旗儀式、校會(huì )、主題班會(huì )等活動(dòng)方式向學(xué)生作推廣普通話(huà)使用規范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說(shuō)普通話(huà)的意識,增強推普力度。
五、活動(dòng)目標:
以激勵、表?yè)P為主的手段,努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話(huà)的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話(huà);教師與學(xué)生在課后談話(huà)交流也必須使用普通話(huà);堅決杜絕使用不規范用語(yǔ)。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話(huà),為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話(huà)。
六、具體安排
1.為加強活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立推普領(lǐng)導小組名單,并召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議,落實(shí)具體工作。
2.組織一次以推普為主題的主題班會(huì )會(huì )。利用班會(huì )時(shí)間,以班級為單位舉行推普主題班會(huì )。
3.組織師生學(xué)習“國家通用語(yǔ)言文字法”。學(xué)習和了解國家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà);自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。
4.開(kāi)展校內外宣傳活動(dòng),在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳海報,利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代;使用規范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。校門(mén)口設立推普周宣傳臺,街頭、社區宣講,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
5.結合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
﹝1﹞利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
﹝2﹞在學(xué)生中開(kāi)展“寫(xiě)規范字?做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)。各班在班級內開(kāi)展“寫(xiě)規范字?做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),每班評比書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報的形式在全校進(jìn)行展示。
﹝3﹞開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
﹝4﹞做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng)。學(xué)校號召學(xué)生做個(gè)有心人,爭當社會(huì )用字小醫生,發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
總之,通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。
小學(xué)推普周宣傳活動(dòng)方案25
一、指導思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,鞏固我!皒x市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校成果”,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
三、活動(dòng)內容及安排:
1、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明可愛(ài)行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳。
。1)舉行一次國旗下講話(huà)。少先隊總隊部利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。
。2)各中隊舉行一次推普主題班會(huì )。
。3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。
3、做好系列活動(dòng)。
。1)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
鼓勵學(xué)生個(gè)人自查校內、校外尋找不規范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。個(gè)人統計有關(guān)數字,學(xué)校評選校級“規范用字小衛士”。
。2)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體“的推普兩級跳。
。3)結合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在全校范圍內掀起推普熱潮。
四、要求:
1、全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
2、開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà),養成講普通話(huà)的習慣。
學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě),是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語(yǔ),增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會(huì )具有不可或缺的現實(shí)意義,我們要以班級、學(xué);顒(dòng)為契機,以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境,讓推普活動(dòng)深入人心,落到實(shí)處。
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