2024年小學(xué)推普周活動(dòng)方案(通用11篇)
通過(guò)本次推普周活動(dòng),引導少年兒童更加熱愛(ài)和親近經(jīng)典,不斷增強自覺(jué)規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識,不斷增強自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的意識,樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信。下面是小編收集整理的小學(xué)推普周活動(dòng)方案,希望對您有所幫助!
小學(xué)推普周活動(dòng)方案 1
一、指導思想
緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰略布局,堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,貫徹創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規,大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升國民語(yǔ)言能力,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,為建設與綜合國力相適應的語(yǔ)言文化強國、全面建成小康社會(huì )提供有力支撐。
二、活動(dòng)主題
本屆推普周主題定為:xxxx。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月11日——20xx年9月17日
四、活動(dòng)目的
通過(guò)本次推普周活動(dòng),引導少年兒童更加熱愛(ài)和親近經(jīng)典,不斷增強自覺(jué)規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識,不斷增強自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的意識,樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信。
五、活動(dòng)內容及安排
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
推廣普通話(huà)工作小組:
成員:各班班主任、語(yǔ)文教師
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校櫥窗張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),利用電子屏顯示 “說(shuō)推廣普通話(huà),弘揚愛(ài)國情”、 “說(shuō)樹(shù)立語(yǔ)言文字規范意識,提高民族文化素質(zhì)”等宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的良好氛圍。
。ㄈ├脗髅叫麄。
1.國旗下講話(huà)。利用9月11日周一升國旗活動(dòng),做推廣普通話(huà)的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
2. “夢(mèng)之聲”廣播。我!皦(mèng)之聲”廣播站利用9月12日校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。向全校師生介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題。
3.少先隊活動(dòng)課。各中隊在9月12日開(kāi)一次“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”主題少先隊活動(dòng)課。
4.黑板報宣傳。各年級以“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”為主題出一期黑板報,9月12日進(jìn)行評比。
5.手抄報評選。在二至六年級開(kāi)展推普周為主題的宣傳海報或學(xué)生手抄報評選,9月13日前每班擇優(yōu)上報2副作品,評出一二三等獎若干并展示。
6.網(wǎng)站及公眾號倡議。利用校園網(wǎng)絡(luò )及微信公**給家長(cháng)發(fā)倡議書(shū)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng)宣傳,讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
。ㄋ模┳龊闷渌盗谢顒(dòng)。
1.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯活動(dòng)。
各班發(fā)動(dòng)學(xué)生,小組或同桌互查課內外作業(yè),清查標點(diǎn)、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時(shí)間,做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng)。發(fā)現有不規范的.字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
2.開(kāi)展“夢(mèng)之聲”廣播站廣播員選拔。
在全校4-6年級同學(xué)中開(kāi)展“夢(mèng)之聲”廣播站廣播員選拔工作。選拔一批能夠正確運用普通話(huà),能讀準字音,聲音洪亮,富有美感、感染力,節奏優(yōu)美,快慢得當,能尊重和熱愛(ài)廣播播音工作,對工作積極并有責任心的播音員。
3.開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
推廣普通話(huà)人人有責,我校將通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化、制度化。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案 2
一、指導思想
今年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據上級精神,為組織好我校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),以推普周活動(dòng)為契機,切實(shí)推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作持續深入開(kāi)展,特制定以下方案:
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月14日—9月20日
三、活動(dòng)主題
“xxxx”。
四、活動(dòng)內容
1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ)牌,創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
3.利用升旗儀式向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4.開(kāi)展教師硬筆字書(shū)法比賽,督促老師規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課必須使用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。
5.舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽,每班評比書(shū)寫(xiě)最規范的`寫(xiě)字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
6.各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
根據教科局活動(dòng)要求,結合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:
(1)積極組織學(xué)生參加經(jīng)典誦讀比賽;
(2)寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽、易錯字的注音比賽;
(3)辦一期推普板報;
(4)召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的主題的班會(huì );
(5)校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”糾錯活動(dòng),對黑板報、手抄報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
五、組織機構
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
各班班主任
每位師生應當從我做起,建立語(yǔ)言文字規范化的意識,樹(shù)立“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”的形象,在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案 3
一、指導思想
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識,探索并創(chuàng )新活動(dòng)形式與內容,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷在我校深入和拓展,為構建創(chuàng )設我校良好的語(yǔ)言環(huán)境。特開(kāi)展推普宣傳周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月13~9月19日
三、活動(dòng)主題 :
熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)的氛圍;促進(jìn)普通話(huà)成為校園社會(huì )、社會(huì )語(yǔ)言和用字良好習慣的形成,為推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作,構建和諧社會(huì )、和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排:
。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導小組,加強對推普周活動(dòng)的領(lǐng)導。學(xué)校建立由校長(cháng)為組長(cháng),教導主任為副組長(cháng),各班主任為學(xué)校推普工作小組。負責學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查。
。ǘ┐罅π麄,營(yíng)造氣氛。圍繞“普通話(huà)和規范字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、推普專(zhuān)刊、宣傳畫(huà)等。利用校報、墻報等多種形式,開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
。ㄈ╅_(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng)。
1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開(kāi)辟一推普為主要內容的宣傳專(zhuān)欄,進(jìn)行宣傳。
2、組織我校全體教師,召開(kāi)推普工作研討會(huì ),并組織普通話(huà)規范字講座。
3、借少先隊大隊委,進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳,使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà),開(kāi)展竟選學(xué)生干部個(gè)性演講活動(dòng) 。
4、開(kāi)展教室布置比賽活動(dòng),重點(diǎn)檢查校園環(huán)境中的不規范字。
5、校廣播站開(kāi)設推普宣傳節目專(zhuān)欄,發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
6、各班舉行推普主題班會(huì ),主題是“我是中國人,普通話(huà)標準”。舉行詩(shī)歌會(huì )
7、組織全校性推普知識競賽活動(dòng)。
8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動(dòng),掀起學(xué)校推普高潮。
9、成立了!捌占捌胀ㄔ(huà)、規范用語(yǔ)用字”監督組,負責對教師上課,公共場(chǎng)所等規范用語(yǔ)用字的進(jìn)行檢查。
10、成立了學(xué)生“普及普通話(huà),規范用字管理督察值周小組”,具體檢查、落實(shí)學(xué)生及學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規范化工作。把推普工作持續不斷地做下去。
結合校園文明建設工作,定期檢查校園內用字規范化的情況及教師和學(xué)生的'普通話(huà)水平,使教師和學(xué)生普通話(huà)水平全面提高,提高整體水平;學(xué)生能說(shuō)標準的普通話(huà),熟練掌握和使用應知應會(huì )的規范漢字,熟練運用漢語(yǔ)拼音,重視培養學(xué)生的語(yǔ)言文字規范意識和應用能力,使普通話(huà)成為我校的校園語(yǔ)言,并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案 4
一、指導思想
今年xx月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。教育部等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用函〔20xx〕1號),對第xx屆全國推普周活動(dòng)提出了明確要求。大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升國民語(yǔ)言能力,弘揚愛(ài)國主義精神,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化,提升國家文化軟實(shí)力。充分認識國家通用語(yǔ)言文字的法律地位,準確把握語(yǔ)言文字法律法規賦予的重要職責,大力宣傳國家語(yǔ)言文字政策法規的規范標準,對國家通用語(yǔ)言文字的認同感、自豪感和自覺(jué)規范使用意識。通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步形成推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題
xxxx
三、活動(dòng)目標
1、進(jìn)一步深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì )語(yǔ)言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語(yǔ)言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規、方針政策和規范標準;把語(yǔ)言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實(shí)力建設,與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問(wèn)題結合起來(lái),積極開(kāi)拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語(yǔ)言文化素養和語(yǔ)言文字的社會(huì )應用水平。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
五、活動(dòng)內容
1、9月14日大課間時(shí)間活動(dòng)啟用儀式。
2、學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話(huà)”的標語(yǔ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。
3、利用周一升旗儀式上的國旗下講話(huà),做好推普活動(dòng)的`宣傳。
4、各年級活動(dòng)安排:
1)一年級端正寫(xiě)字姿勢,由各班語(yǔ)文老師進(jìn)行,抓拍下班級中寫(xiě)字姿勢端正的學(xué)生,進(jìn)行校園櫥窗展示,每班上交5—8張照片。
2)二年級進(jìn)行推普小報的設計,每班上交5份到德育處
3)三年級出刊一期《說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字》推普黑板報,進(jìn)行推普知識宣傳。
4)四年級開(kāi)展一次以推普為主題的班隊活動(dòng)。
5)五年級進(jìn)行弘揚民族精神為主題的經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng),班級推薦每班2人,結合周四紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣播。
6)六年級開(kāi)展以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字為內容的校園規范字書(shū)法比賽,并將優(yōu)秀作品展示在校園內。
5、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。各班推薦1-2名“推普小標兵”,佩戴標志,由少先隊輔導員組織大隊委員們分成兩隊,一隊在教室內開(kāi)展糾錯活動(dòng),對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。一隊在校外進(jìn)行查找,對墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
六、活動(dòng)保障
1、“推普小標兵”徽章設計:xx負責
2、校園標語(yǔ)張貼:xx負責。
3、“啄木鳥(niǎo)”帶隊活動(dòng),xx負責。
4、未盡事宜,另行通知。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案 5
為扎實(shí)營(yíng)造宣傳氛圍,切實(shí)擴大教育效果,凸顯學(xué)校作為推廣和普及普通話(huà)的重要陣地,把“推普周”作為進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作水平的平臺,特制定此方案。
一、指導思想。
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧校園相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,積極宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,引導廣大師生“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”,進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作。
二、活動(dòng)主題。
“xxxx”。充分認識推廣普通話(huà)對構建和諧社會(huì ),增進(jìn)人際溝通和促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)和素質(zhì)發(fā)展上的重要作用,努力實(shí)踐本屆推普周活動(dòng)的.主題,力爭在活動(dòng)的形式和內容上有所創(chuàng )新。
三、組織領(lǐng)導。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員負責學(xué)校第xx屆“推普周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導,教務(wù)處為活動(dòng)的執行機構,政教處、科研處協(xié)同配合。
四、具體計劃。
9月1日至9日:做好全校推普周宣傳動(dòng)員工作,出版推普板報,在校園內張貼推普宣傳畫(huà);要求全校師生一率使用普通話(huà)作為交際與教學(xué)語(yǔ)言。
9月7日至11日:利用班主任會(huì )時(shí)間,布置推普周各項活動(dòng)內容,讓各班學(xué)生做好充分的參賽準備。
9月14至18日:
1、利用國旗下講話(huà)機會(huì ),宣傳倡導說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,宣布學(xué)校xx屆“推普周”活動(dòng)啟動(dòng)。
2、利用早讀和班會(huì )課,各班開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)和比賽。
3、小學(xué)低年級拼音書(shū)寫(xiě)比賽,高年級和初中學(xué)生硬筆書(shū)法競賽,每班初評出5名學(xué)生參加學(xué)校評選并給予獎勵。優(yōu)秀作品予以展出。
9月21至30日:認真總結推普周活動(dòng)開(kāi)展情況,表彰活動(dòng)先進(jìn)班級及先進(jìn)個(gè)人,寫(xiě)好活動(dòng)總結并上交上級主管部門(mén)。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案 6
一、指導思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,鞏固我!癤X市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校成果”,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
三、活動(dòng)內容及安排:
1、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛 “說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明可愛(ài)行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳。
。1)舉行一次國旗下講話(huà)。
少先隊總隊部利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。
。2)各中隊舉行一次推普主題班會(huì )。
。3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。
3、做好系列活動(dòng)。
。1)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
鼓勵學(xué)生個(gè)人自查校內、校外尋找不規范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。個(gè)人統計有關(guān)數字,學(xué)校評選校級“規范用字小衛士”。
。2)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體“的推普兩級跳。
。3)結合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在全校范圍內掀起推普熱潮。
四、要求:
1、全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
2、開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà),養成講普通話(huà)的`習慣。
學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě),是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語(yǔ),增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會(huì )具有不可或缺的現實(shí)意義,我們要以班級、學(xué);顒(dòng)為契機,以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境,讓推普活動(dòng)深入人心,落到實(shí)處。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的
充分利用推普周這一平臺,積極開(kāi)展新穎而富有內涵的宣傳教育活動(dòng);宣傳貫徹《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》、《貴州省貫徹〈國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要〉的實(shí)施意見(jiàn)》以及國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策等內容,弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統,確保我校推普周活動(dòng)收到良好的社會(huì )效應,為構建和諧語(yǔ)言生活,規范使用普通話(huà)做出貢獻。
二、活動(dòng)主題
xxxx
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月14日至20日
四、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組下設辦公室在喜頭小學(xué),陳元良負責日常工作。
五、活動(dòng)形式
。ㄒ唬┉h(huán)境宣傳:各校選取適當地段,面向社會(huì )懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標語(yǔ)至少一條,在校園內、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(彩。┲辽賰筛,以形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
。ǘ┗顒(dòng)宣傳:各校要圍繞主題開(kāi)展普通話(huà)知識學(xué)習與比賽活動(dòng)、利用廣播發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議書(shū),通過(guò)板報、墻報,宣傳《語(yǔ)言文字規劃綱要》,開(kāi)展以《國家通用語(yǔ)言文字法》和《貴州省實(shí)施〈國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》為主要內容的宣傳活動(dòng),開(kāi)展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書(shū)寫(xiě)展示、“漢字捉蟲(chóng)”(找錯別字和易讀錯字)等活動(dòng),鼓勵活動(dòng)范圍由校園拓展到街道或社區,通過(guò)小手帶動(dòng)大手,掀起全校推廣普通話(huà)高潮。
六、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┚o扣主題,務(wù)求實(shí)效。各校要充分認識國家通用語(yǔ)言文字的法律地位,準確把握語(yǔ)言文字法律法規賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實(shí)增強宣傳效果。各校要明確開(kāi)展推普周活動(dòng)的`思路,切實(shí)制定方案并組織落實(shí)。
。ǘ┘訌婎I(lǐng)導,在總結以往經(jīng)驗基礎上,積極創(chuàng )新活動(dòng)形式,注重政策把握和宣傳實(shí)效,內容要適應時(shí)代發(fā)展和社會(huì )需求,更加貼近群眾生活,為學(xué)習型社會(huì )建設服務(wù),使推普宣傳活動(dòng)雅俗共賞、為群眾喜聞樂(lè )見(jiàn),不斷擴大宣傳效果。
。ㄈ┲(zhù)力創(chuàng )新,厲行節約。要繼續將全面貫徹落實(shí)我省語(yǔ)言文字規劃綱要的實(shí)施意見(jiàn)作為當前最重要的工作和抓手,推動(dòng)語(yǔ)言文字工作改革創(chuàng )新。不斷拓展活動(dòng)載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開(kāi)展投入少、效果好、人民群眾樂(lè )于接受的活動(dòng)形式。要嚴格貫徹落實(shí)中央八項規定和省里的相關(guān)精神,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動(dòng)。
。ㄋ模└餍Ro密結合創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校的要求,形成學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化建設、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、社團組織活動(dòng)等環(huán)節協(xié)調配合的語(yǔ)言文字規范教育的長(cháng)效機制。
。ㄎ澹└餍S9月10日前確定好本單位活動(dòng)內容,制定活動(dòng)方案;9月14日至20日認真開(kāi)展活動(dòng);9月23日前,各校將推普周活動(dòng)方案、總結、過(guò)程性圖片等打包報郵箱。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案 8
一、目的意義
今年我校將充分利用第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周的'契機,開(kāi)展一些能產(chǎn)生實(shí)效的宣傳工作,使普通話(huà)逐步成為校園語(yǔ)言,提高全xx中學(xué)師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校推廣普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展。
二、成立學(xué)校第xx屆推普周工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三、活動(dòng)時(shí)間、參與人員
1、活動(dòng)時(shí)間:9月15日至21日
2、參與人員:xx初級中學(xué)全體師生
四、活動(dòng)主題
xxxx
五、活動(dòng)計劃
1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語(yǔ),營(yíng)造濃厚的推普氛圍。(電子屏顯示內容:xxxx)
2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話(huà)倡議”。
3、各班召開(kāi)關(guān)于推普工作的主題班會(huì )。
4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話(huà)為主題的板報。
5、開(kāi)展“校園啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”——“校園不規范用字清查”活動(dòng)。
6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設置宣傳站。
7、開(kāi)展xx中學(xué)第24屆“暑期讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。
8、積極開(kāi)展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。
9、九月底開(kāi)展推普周活動(dòng)總結。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案 9
根據有關(guān)部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》和省語(yǔ)委有關(guān)安排部署,9月10至9月16日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng),根據教體局關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知的精神,結合我校實(shí)際特制定如下活動(dòng)方案:
一、指導思想
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會(huì )精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應該重視普通話(huà)的推廣和普及,普通話(huà)是人們日常交流文明與進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人的修養,也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。在學(xué)校推廣普通話(huà),加強校園精神文明建設,提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)。因此,學(xué)校決定在全校開(kāi)展推廣普通話(huà)工作。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)宣傳,使全校師生認識到推廣普通話(huà)對提高自身素質(zhì),實(shí)現順暢交流,以及為現代化建設營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境的重要意義。
2、通過(guò)培訓,提高全體師生的普通話(huà)水平,增強自覺(jué)使用普通話(huà)的意識。
3、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),使廣大師生充分感受祖國的語(yǔ)言美,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會(huì )更溫馨。
三、活動(dòng)主題
本屆推普周的主題為:“xxxx”
四、具體安排
。ㄒ唬┙處煼矫
1、學(xué)校要求,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話(huà)授課,不會(huì )普通話(huà)的教師要盡量放慢語(yǔ)速,保證全體學(xué)生能聽(tīng)懂;全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話(huà),將普通話(huà)作為工作語(yǔ)言。
2、學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話(huà)培訓,安排專(zhuān)人進(jìn)行輔導;全體教職員工在工作場(chǎng)所必須堅持練習使用普通話(huà),促進(jìn)普通話(huà)水平的提高。
3、學(xué)校利用教研活動(dòng)的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,有針對性地開(kāi)展普通話(huà)培訓。選取一位普通話(huà)水平較高的老師擔任學(xué)校普通話(huà)指導老師,負責學(xué)校推廣普通話(huà)工作的輔導和監督,針對老師說(shuō)普通話(huà)中存在的`問(wèn)題逐一解決。
4、學(xué)校將把推廣普通話(huà)工作納入日常檢查,在全校范圍營(yíng)造講普通話(huà)的良好氛圍。
。ǘ⿲W(xué)生方面
1、利用班會(huì ),由學(xué)生會(huì )代表宣讀《倡議書(shū)》,向全體師生發(fā)出“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的倡議,進(jìn)行全?倓(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號召大家以身作則,積極行動(dòng)起來(lái)。
2、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話(huà)教材,利用校園廣播網(wǎng)對學(xué)生進(jìn)行培訓。
3、各班級要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話(huà)委員,在班里利用課余時(shí)間指導、監督同學(xué)們說(shuō)普通話(huà)。
4、結合推廣普通話(huà),學(xué)校將利用普通話(huà)推廣周的時(shí)間組織一次學(xué)生演講比賽,檢驗學(xué)生學(xué)習普通話(huà)情況。
5、全校營(yíng)造普通話(huà)推廣氛圍,比如:黑板報宣傳、標語(yǔ)宣傳等。
每位師生應當從我做起,建立語(yǔ)言文字規范化的意識,樹(shù)立“講好普通話(huà),做文明人”的形象,在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案 10
一年一度的推普周即將來(lái)臨,鎮海區莊市學(xué)校為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導思想:
本屆推普周的指導思想是:以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程,為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月8—9月14日
三、活動(dòng)主題:
xxxx
四、活動(dòng)內容:
1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ),創(chuàng )設良好的.語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
3.利用晨會(huì )向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
教師推普口號:樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)
學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
家長(cháng)推普口號:說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他
唱響“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主旋律。
4.開(kāi)展教師硬筆字書(shū)法比賽,督促老師規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。
5.利用星期一(9月x日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。
6.舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽,每班評比書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。(9.x-9.寫(xiě)字課完成的作品擇優(yōu)展示)
7.各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
根據教育局活動(dòng)要求,結合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:
(1)每班掛一幅推普標語(yǔ);
(2)積極組織學(xué)生參加區經(jīng)典誦讀比賽;
(3)寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽、易錯字的注音比賽;
(4)辦一期推普板報;
(5)召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的主題的班會(huì );
(6)組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。
(7)評選出班級推普員,在這一周內每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。
(8)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
(9)校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng),對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
五、組織機構
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):黨支部書(shū)記
組員:各班班主任
每位師生應當從我做起,建立語(yǔ)言文字規范化的意識,樹(shù)立“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”的形象,在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月8日-9月14日
二、活動(dòng)主題:
xxxx
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為促進(jìn)我縣城鄉文化建設,提升文化軟實(shí)力,構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的'語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
四、活動(dòng)內容及安排:
(一)組織領(lǐng)導,落實(shí)管理。由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各校校長(cháng)、教學(xué)點(diǎn)負責人組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。在校園內張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“推廣普及普通話(huà),靠你靠我靠大家”、“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
1.一次國旗下講話(huà)。利用周一升國旗活動(dòng),做推廣普通話(huà)的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
2.一個(gè)主題班會(huì )。各中隊在9月8日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人”主題隊會(huì )。
3.一次主題黑板報評比。各年級以“推廣普通話(huà)”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。
4.開(kāi)展學(xué)法系列活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò ),在師生、家長(cháng)中開(kāi)展學(xué)習《出版物上數字用法》、《標點(diǎn)符號用法》、《漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)規則》等語(yǔ)言文字法律法規學(xué)習活動(dòng),增長(cháng)知識,規范運用。
(四)做好其他系列活動(dòng)。
1.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生,小組或同桌互查課內外作業(yè),清查標點(diǎn)、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時(shí)間,做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng)。發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
2.開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
3.繼續開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽。繼續開(kāi)展我校國學(xué)經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。推廣普通話(huà)人人有責,我校將通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。
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