小學(xué)推普周的活動(dòng)方案范文
為了確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的小學(xué)推普周的活動(dòng)方案范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)推普周的活動(dòng)方案1
一、指導思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，為構建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，鞏固我�！癤X市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校成果”，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
三、活動(dòng)內容及安排：
1、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明可愛(ài)行知人”宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳。
�。�1）舉行一次國旗下講話(huà)。
少先隊總隊部利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，向全校師生發(fā)出倡議。
�。�2）各中隊舉行一次推普主題班會(huì )。
�。�3）各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。
3、做好系列活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
鼓勵學(xué)生個(gè)人自查校內、校外尋找不規范用字，并一一做好記錄，（有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。個(gè)人統計有關(guān)數字，學(xué)校評選校級“規范用字小衛士”。
�。�2）開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體“的推普兩級跳。
�。�3）結合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在全校范圍內掀起推普熱潮。
四、要求：
1、全體教師上課必須講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
2、開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。
學(xué)好漢語(yǔ)，學(xué)好普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)規范字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě)，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語(yǔ)，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統和對外交流，團結一致構建和諧社會(huì )具有不可或缺的現實(shí)意義，我們要以班級、學(xué)�；顒�(dòng)為契機，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境，讓推普活動(dòng)深入人心，落到實(shí)處。
小學(xué)推普周的活動(dòng)方案2
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》，積極引導廣大師生推廣普通話(huà)和使用規范漢字，為構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的'和諧語(yǔ)言環(huán)境作貢獻。
二、組織領(lǐng)導
為進(jìn)一步加強對第十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導，特成立領(lǐng)導小組，其成員組成如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
三、活動(dòng)口號
構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化。
四、宣傳動(dòng)員
1、大隊部在周一國旗下的講話(huà)對全校師生做一次宣傳動(dòng)員，布置活動(dòng)周的內容。
2、通過(guò)語(yǔ)言文字宣傳橫幅的懸掛，營(yíng)造氛圍（宣傳標語(yǔ)：“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”、“愛(ài)國旗，唱國歌，說(shuō)普通話(huà)”，“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”和“說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客;用文明語(yǔ)，送一片真情”等）。
五、具體安排
1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置，語(yǔ)言文字的準確運用情況。
2、舉辦一次語(yǔ)言文字展示會(huì )，二、三年級查字典擂臺賽，四、五、六年級開(kāi)展“推普”作文競賽。
3、開(kāi)展一次以“普通話(huà)——情感的紐帶溝通的橋梁”為主題的主題班會(huì )。
4、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”或“爭當用字小醫生”的社會(huì )用字調查活動(dòng)，從校園延伸至社區。
5、繼續倡導“小手牽大手”活動(dòng)，開(kāi)展家庭普通話(huà)比賽。
6、各班出一期推廣普通話(huà)的板報，并進(jìn)行黑板報評比。
7、各班舉行普通話(huà)朗誦比賽和課本劇表演比賽活動(dòng)。
小學(xué)推普周的活動(dòng)方案3
一、指導思想
全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，積極落實(shí)《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》，進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)、推行規范漢字的參與意識，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入開(kāi)展，為構建和諧、文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日——20xx年9月21日
三、主題目標
本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字�；顒�(dòng)重點(diǎn)將通過(guò)各種形式的活動(dòng)，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，弘揚中華優(yōu)秀文化，營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。
四、活動(dòng)內容
全校結合語(yǔ)文教學(xué)、德育活動(dòng)和校園文化建設，在推普周期間認真組織開(kāi)展好“推普六個(gè)一”宣傳活動(dòng)，營(yíng)造推普宣傳氛圍。
1、在校園網(wǎng)上首頁(yè)展示一張以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳畫(huà)，鏈接本屆“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學(xué)校兩個(gè)校區和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動(dòng)出示本屆推普周主題宣傳標語(yǔ)。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標語(yǔ)。
2、學(xué)校校園內出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開(kāi)辟一個(gè)推普工作專(zhuān)欄。
3、利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話(huà)，進(jìn)行一次主題為“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的宣傳講話(huà)。
4、學(xué)校統一要求各班在9月18日周二的午會(huì )上，組織一次以推普宣傳為內容的主題午會(huì )活動(dòng)，在班級日志中做好記錄，并將活動(dòng)的圖片及簡(jiǎn)要文字說(shuō)明上傳校園網(wǎng)上的班級博客。
5、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，組織學(xué)生對校園周邊、社區內的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查。同時(shí)對校園內不正確的讀音、不規范的文字等進(jìn)行調查，并做好調查記錄。（重點(diǎn)放在五年級，結合語(yǔ)文課本《積累與運用八》的“綜合性學(xué)習”和“習作百花園”、“自主閱讀園地”開(kāi)展一次調查活動(dòng)，通過(guò)習作的方式回報調查的經(jīng)過(guò)、發(fā)現或收獲，每班交出5篇優(yōu)秀習作交教導處評獎并頒發(fā)獎狀。其他班級每班至少交1篇參評。）
五、考核評比
各班黑板報專(zhuān)欄、午會(huì )活動(dòng)記錄、及時(shí)上傳班級博客、“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)匯報評比，將納入德育處的常規檢查評比、月考核、期末“五比”績(jì)效考核。
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