小學(xué)傳統節日春節活動(dòng)方案
一、春節民間習俗
在春節期間，全國各地均有舉行各種賀歲活動(dòng)，各地因地域文化不同而又存在著(zhù)習俗內容或細節上的差異，帶有濃郁的各地域特色。春節期間的慶�；顒�(dòng)極為豐富多樣，有舞獅、飄色、舞龍、游神、廟會(huì )、逛花街、賞花燈、游鑼鼓、游標旗、燒煙花、祈福、摜春，也有踩高蹺、跑旱船、扭秧歌等等。春節期間貼年紅、守歲、吃團年飯、拜年等各地皆有之，但因風(fēng)土人情的不同，細微處又各有其特色。春節民俗形式多樣、內容豐富，是中華民族的生活文化精粹的集中展示。
二、活動(dòng)方案格式
1、活動(dòng)標題
2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
3、活動(dòng)的目的及意義
4、活動(dòng)參加人員,具體負責組織人員
5、活動(dòng)內容概述
6、活動(dòng)過(guò)程
7、活動(dòng)對象意見(jiàn)(如社區意見(jiàn)等)
8、結果與討論
9、結論與建議
三、小學(xué)傳統節日春節活動(dòng)方案（通用10篇）
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，往往需要預先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)傳統節日春節活動(dòng)方案（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)傳統節日春節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展以下“十個(gè)一”工作：
一至六年級：
1、參加中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節有關(guān)的名篇、典故，觀(guān)看春節文藝節目，參加社區組織的各類(lèi)春節游藝活動(dòng)，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛(ài)，加強對中華文化的理解。
2、做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長(cháng)的帶領(lǐng)下參與社區清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛(ài)心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛。引導學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
3、編寫(xiě)一條祝福短信。設計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動(dòng)腦編寫(xiě)，不強調語(yǔ)句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。
4、許下一個(gè)新春愿望。引導學(xué)生對新一年的學(xué)習、生活確定一個(gè)目標，并為實(shí)現這個(gè)目標做好整體設計。
5、拍一張新春圖片。引導學(xué)生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。
三至六年級：
6、創(chuàng )編一份“節日小報”。通過(guò)學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節的文化內涵，通過(guò)自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。
7、制作一張新春賀卡。引導學(xué)生動(dòng)腦設計、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。
8、編一幅新春對聯(lián)。倡導學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng )作春聯(lián)，動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統的習俗傳承下來(lái)。
9、講一個(gè)新春故事。引導學(xué)生收集春節來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看。
10、日行一善。結合誦讀《弟子規》，參照“日行一善從家做起”評價(jià)表，自覺(jué)養成敬老愛(ài)親的好習慣。
三、活動(dòng)要求
1、各班要把組織未成年人參加“我們的節日·春節”主題活動(dòng)作為加強傳統文化學(xué)習教育的重要契機，作為“做一個(gè)有道德的'人”活動(dòng)和寒假社會(huì )實(shí)踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
2、“我的新春愿望”書(shū)面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節日小報”，有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份。
小學(xué)傳統節日春節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為弘揚民族文化，引導學(xué)生體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍，培養學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè )于分享的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題：
金豬迎春到，歡樂(lè )鬧元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年寒假以及2月XX日下午，12：15開(kāi)始
三、活動(dòng)內容和具體安排
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開(kāi)展“巧手做花燈，創(chuàng )意樂(lè )無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng)，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節能環(huán)保的習慣�！嘀魅呜撠�
�。ǘ┲黝}活動(dòng)（元宵節當天）
1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍
�。�1）電子屏幕滾動(dòng)播放傳統節日文化宣傳語(yǔ)、童謠等，營(yíng)造節日氛圍�！猉X負責
宣傳語(yǔ)——金猴迎春到，歡樂(lè )鬧元宵。歡樂(lè )鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風(fēng)俗習慣，向往美好生活。賞花燈，營(yíng)造佳節氛圍；猜謎語(yǔ)，感悟鄉風(fēng)民情；做湯圓，體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來(lái)到。
校園花燈掛樹(shù)梢，教室擺滿(mǎn)原材料，你搓我按做元宵，樂(lè )得伙伴拍手笑。
�。�2）當天早晨（升旗儀式之前），各班在學(xué)校統一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標明班級、姓名）懸掛在校園不同區域，營(yíng)造濃郁的傳統節日氛圍�！猉X負責
�。�3）大隊部組織大隊集會(huì )（升旗儀式），作關(guān)于國旗下的主題講話(huà)，宣傳傳統節日文化，讓學(xué)生了解元宵節的由來(lái)、習俗和一些有趣的傳說(shuō)等�！猉X負責
�。�4）當天早晨（或提前至XX下午），各班根據活動(dòng)內容，做好班級環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等�！卑嘀魅呜撠�
2、“歡樂(lè )賞花燈”活動(dòng)（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段；一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00-3：00）
在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈�！卑嘀魅呜撠�
3、“巧手做元宵”活動(dòng)（12：15——13：15）
在正副班主任、家長(cháng)志愿者的組織下，學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)（中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材）。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備�！猉X班主任負責
4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)（一三年級：約1：30開(kāi)始；二四五年級：約2：00開(kāi)始）
每人一份點(diǎn)心（兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓），使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂(lè )（3名家長(cháng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè )）�！猉X負責
5、后續活動(dòng)：各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表；各班上交2到3張家長(cháng)志愿者反饋表。
四、攝影攝像：
五、通訊報道：
小學(xué)傳統節日春節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
為踐行市級“協(xié)同創(chuàng )新學(xué)校計劃”項目，落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)課程，深化全學(xué)科閱讀，培養學(xué)生綜合素養，增進(jìn)學(xué)生對傳統文化的認同，三年級全體師生特舉行“XX鎮小春節嘉年華”匯報展示活動(dòng)。進(jìn)行校際間交流，深化課題研究，做好課題中期總結展演與匯報。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年X月X日 上午9:00——12：00
四、主辦單位：
北京教育學(xué)院市級“節日文化教育課程開(kāi)發(fā)”項目
五、承辦單位：
昌平區XX鎮小學(xué)
六、協(xié)辦單位：
小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校
七、參與人員：
1、北京教育學(xué)院領(lǐng)導、現代教育報記者 10人；
2、朝陽(yáng)區芳草地國際學(xué)校師生30人；
3、市級“協(xié)同創(chuàng )新學(xué)校計劃”項目組成員30人；
4、小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人；
5、我校所有二、三年級學(xué)生、教師及部分家長(cháng)預計（ 240 ）人。
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能廳、翰墨軒和啟航館。（操場(chǎng)）
九、活動(dòng)內容及形式：
1、吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課（三）年級 30分鐘 多功能廳；
2、春節嘉年華專(zhuān)場(chǎng)演出大約（50）分鐘
3、（1）活動(dòng)體驗：四大版塊
◆知文化：（三1班承辦） （負責人：李榮會(huì )）
講傳說(shuō)、知習俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎
◆食文化：（三2班承辦）（負責人：姚春君）
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆
◆做文化：（三3班承辦） （負責人：李陽(yáng)）
編中國結、剪窗花、制燈籠、做鞭炮
◆寫(xiě)文化：（三4班承辦）（負責人：任立平）
描春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、賞繪本、寫(xiě)福字
◆ 翰墨軒參與觀(guān)眾：三（1）三（2）班全體師生（負責人： ）
參與時(shí)間段：9:10——9:40
◆啟航館參與觀(guān)眾：三（3）三（4）班全體師生（負責人： ）
參與時(shí)間段：9:10——9:40
◆ 翰墨軒參與觀(guān)眾：二（1）二（2）班全體師生（負責人： ）
參與時(shí)間段：9:50——10:20
◆啟航館參與觀(guān)眾：二（3）二（4）班全體師生 （負責人： ）
參與時(shí)間段：9:50——10:20
◆10:20 二年級全體班主任和學(xué)生 操場(chǎng)后場(chǎng) 10:30帶入多功能廳 觀(guān)看《春節》電影 段紅波老師負責收集電影 （負責人：劉桂娥 陳淑敏 蔡玉英 段紅波）
◆10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒，由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動(dòng)體驗。
�。�2）專(zhuān)場(chǎng)演出：多功能廳
◆以文藝演出形式向前來(lái)參加活動(dòng)的客人展示春節嘉年華——展現我校的“武靈書(shū)香展雅韻 巧手慧心傳儒風(fēng)”的藝術(shù)辦學(xué)特色。
◆ 多功能廳觀(guān)眾：芳草地國際學(xué)校學(xué)生和市級項目課題組成員
◆ 參與時(shí)間段：9:00——10:30
十、領(lǐng)導及專(zhuān)家點(diǎn)評（金釗博士）
1、11:30——12:00 靜思殿 活動(dòng)總結點(diǎn)評：市級項目負責人金釗博士
2、北京教育學(xué)院領(lǐng)導及區教委領(lǐng)導講話(huà)
3、市級項目年度總結交流展示：13:00——15:00
十一、領(lǐng)導小組：
總指揮：徐成
總執行：王 。
十二、職責分工：
1、吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課，指導教師：王春鳳
2、專(zhuān)場(chǎng)演出：任立平、王春鳳整體負責和協(xié)調，孫劍協(xié)助。
3、翰墨軒：杜艷麗整體負責和協(xié)調，李榮會(huì )協(xié)助。
4、啟航館：王文剛整體負責和協(xié)調，吳經(jīng)偉協(xié)助。
5、現代教育報記者：李陽(yáng)整體負責和協(xié)調。
6、攝影攝像：高穎鵬、閆講
7、后勤保障：姚春軍、王建民。
主要負責活動(dòng)所需用品的統計、購置和活動(dòng)當天現場(chǎng)的布置和安全巡視
8、活動(dòng)體驗券設計制作：姚麗媛
十三、活動(dòng)的內容及具體分工
�。ㄒ唬┤鎱f(xié)調組織：任立平
活動(dòng)方案設計、撰寫(xiě)校長(cháng)致辭、多功能廳會(huì )場(chǎng)電子屏字幕、與金博士協(xié)調各個(gè)項目校參會(huì )活動(dòng)安排事宜、制作來(lái)賓桌簽等。
�。ǘ⿻r(shí)間安排
1、 8:30——8:50 各個(gè)學(xué)校參會(huì )人員簽到
2、 8:50 任立平介紹各位來(lái)賓
3、9：00準時(shí)活動(dòng)開(kāi)始
�。ㄈ┙虒W(xué)活動(dòng)準備
1、吳經(jīng)偉 三年級主題實(shí)踐活動(dòng)課（每個(gè)班五個(gè)人，一班五個(gè)同學(xué)講傳說(shuō)，二班五個(gè)同學(xué)介紹餃子的來(lái)歷和文化，三班剪窗花介紹種類(lèi)和含義，四班介紹春聯(lián)）；
2、王春鳳負責指導備課；
3、李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助；
4、下周二上午第二節安排一次備課
安排：王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽(tīng)課
5、高影鵬攝像照相（22日當天全程參與）
(8:30 門(mén)口、多功能廳照相 9：00——9:30吳京偉的課錄像 展演節目錄像 翰墨軒 啟航館照相 致遠殿照相 )
�。ㄋ模┒喙δ軓d第一會(huì )場(chǎng)布置——任立平負責
1、12月21日下午14:00開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)
2、參與人員主要負責：
�。�1）姚主任、王建民、蘭師傅。負責舞臺前的六個(gè)燈籠分別放到后面橫幅兩側、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負責葛老師寫(xiě)的一副對聯(lián)懸掛
�。�2）葛海霞：一副大對聯(lián)、三個(gè)空調上面貼上三個(gè)大福字
�。�3）劉海燕：中國結
�。�4）姚麗媛：蛋殼畫(huà)（粘貼對聯(lián) 十二生肖）
�。�5）婁桂霞：剪紙 窗花
�。�6）鄭曉彤：橡皮泥（餃子 元宵 年糕等）
�。�7）王春鳳：前后門(mén)張貼對聯(lián)各一副 室內懸掛部分燈籠
�。�8）百善學(xué)校的國畫(huà)和陶藝 （10平米 ）十三陵中心小學(xué)的燙畫(huà)葫蘆。
(百善學(xué)校的相關(guān)負責人最好，21日下午14:00也到XX鎮小學(xué)來(lái)參與作品布置)
3、展演節目
�。�1）威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校
�。�2）民俗秀——XX鎮小學(xué)
�。�3）傳統舞蹈——百善學(xué)校
�。�4）瑤族舞曲——XX鎮小學(xué)
�。�5）踩高蹺 響扇——十三陵中心小學(xué)
�。�6）花鈸大鼓——小湯山中心小學(xué)
�。�7）健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)——XX鎮小學(xué)
�。�8）漫談中國節——XX鎮小學(xué)
�。�9）歡樂(lè )地跳吧——XX鎮小學(xué)
�。�10）十二生肖大拜年——XX鎮小學(xué)
4、22日上午9:25多功能廳到位孫劍主持人（撰寫(xiě)主持詞）負責傳遞舞臺上的話(huà)筒
5、22日上午9:25多功能廳到位 姚麗媛負責提前借好筆記本 播放每一個(gè)節目的背景圖 21日下午把所有節目的背景圖跟負責人收集完畢 走一遍 保證沒(méi)有差錯
6、22日上午9:25多功能廳到位 門(mén)新風(fēng)負責安排每一個(gè)節目備場(chǎng)傳喚和保持后場(chǎng)的秩序，保持安靜，不喧嘩
7、通知外校有展演節目的組長(cháng)到位，了解具體情況
�。ㄎ澹┖材幍诙䲡�(huì )場(chǎng)布置——總負責人：杜艷麗
1、負責人：李榮會(huì )。李曉玉及四位家長(cháng)圍繞講傳說(shuō)、知習俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎布置會(huì )場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準備。
2、負責人：李陽(yáng)。馬穎穎及四位家長(cháng)圍繞編中國結、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會(huì )場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準備。
3、負責人：任立平。闞久玉及四位家長(cháng)圍繞描春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、賞繪本、寫(xiě)福字布置會(huì )場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準備。
4、負責設計壁紙墻文化：葛海霞、劉愛(ài)斌
�。﹩⒑金^第三會(huì )場(chǎng)布置——總負責人：王文剛
1、負責人：姚春君。任麗莉及四位家長(cháng)圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆
編布置會(huì )場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準備。
2、任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節相關(guān)的食文化視頻。
3、負責拉橫幅：姚春軍 王建民 蘭師傅
4、負責設計壁紙墻文化：葛海霞、劉愛(ài)斌
�。ㄆ撸╈o思殿第四會(huì )場(chǎng)布置——負責人：任立平
1、參會(huì )人員：市級項目組成員及現代教育報記者
2、市級項目負責人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導及區教委領(lǐng)導講話(huà)
3、11:30—12:00孫劍負責打水、王東華負責領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人。
4、任立平負責電子屏內容：
【市級節日文化項目年度總結暨XX鎮小學(xué)春節嘉年華】
5、吳經(jīng)偉負責照相。
6、市級項目年度總結交流展示：13:00——15:00
�。ò耍┎賵�(chǎng)主席臺和學(xué)校大門(mén)口電子屏：王春鳳負責
操場(chǎng)主席臺屏幕顯示內容：
【市級節日文化項目年度總結暨XX鎮小學(xué)春節嘉年華】
學(xué)校大門(mén)口屏幕顯示內容【歡迎市、區級領(lǐng)導蒞臨我校指導工作】
�。ň牛┈F代教育報記者 8:30—8:50接待在致遠殿 李陽(yáng) 負責
8:50帶到多功能廳 10:30帶到翰墨軒和啟航館 11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動(dòng)結束。
�。ㄊ�8:30—8:50 任立平 孫劍 接待市、區級領(lǐng)導 地點(diǎn)：班主任工作室
�。ㄊ唬�8:30—8:50 杜艷麗 李榮會(huì ) 接待芳草地國際學(xué)校小朋友
地點(diǎn)：多功能廳 （前三排就坐）
�。ㄊ�8:30—8:50 王文剛接待亭自莊學(xué)校的威風(fēng)鑼鼓在校門(mén)口兩側 8：50帶到地下室休息，9:30備場(chǎng) 準備演出
�。ㄊ�8:30—8:50 王東華接待項目組學(xué)員，安排在多功能廳（4、5、6排就坐）
�。ㄊ模�8:30——8:50 王東華 陶愛(ài)萍接待十三陵中心小學(xué)、百善學(xué)校和小湯山中心小學(xué)參展學(xué)生和帶隊教師到音樂(lè )教室1和音樂(lè )教室2，然后提醒帶隊教師9:30在操場(chǎng)備場(chǎng)，隨時(shí)上臺演出。王東華負責：8:30—8:50和10:30—10：40 十三陵中心小學(xué)踩高蹺 在多功能廳門(mén)口表演時(shí)段，由十三陵中心小學(xué)帶隊老師看管學(xué)生。
�。ㄊ澹�12月22日上午一（1）班在錄課教室上課，一（2）班在科學(xué)教室上課。
�。ㄊ�22日上午10:20 二年級全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng) 10:30帶入多功能廳 觀(guān)看《春節》電影 段紅波老師負責收集電影 （負責人：姚春軍 劉桂娥 陳淑敏 蔡玉英 段紅波）
�。ㄊ撸�
◆ 翰墨軒參與觀(guān)眾：三（1）三（2）班全體師生（負責人：李曉玉 任麗莉）
參與時(shí)間段：9:10——9:40
◆啟航館參與觀(guān)眾：三（3）三（4）班全體師生（負責人：馬穎穎 闞久玉）
參與時(shí)間段：9:10——9:40
◆ 翰墨軒參與觀(guān)眾：二（1）二（2）班全體師生（負責人：劉桂娥 陳淑敏）
參與時(shí)間段：9:50——10:20
◆啟航館參與觀(guān)眾：二（3）二（4）班全體師生 （負責人：蔡玉英 段紅波）
參與時(shí)間段：9:50——10:20
�。ㄊ耍�12月22日8:20 姚麗媛、王雪、付孝梅、鄭曉彤大門(mén)口迎接客人，姚麗媛負責發(fā)體驗券，每人兩張；鄭曉彤負責簽到，簽到表21日跟孫劍領(lǐng)��；
王雪和付曉梅負責引導各個(gè)參會(huì )地點(diǎn)。
【工作室（市、區級領(lǐng)導） 致遠殿（現代教育報記者） 多功能廳（芳草地學(xué)生和項目組成員） 音樂(lè )教室1和2（外校演出師生）】
�。ㄊ牛�12月21日15:00二、三年級班主任跟任立平領(lǐng)取體驗券
�。ǘ┸�(chē)輛引導、安排 ——李萌 吳保飛 保安
1、保安負責引導安排領(lǐng)導和記者車(chē)輛，停放在致遠殿前。李萌做好司機的招待工作（地點(diǎn)是家教研究中心，提前打印標識，布置好所需物品）。
2、保安負責指揮安排操場(chǎng)參會(huì )人員車(chē)輛，提前設計好擺放位置，做到心中有數，實(shí)在放不下的車(chē)輛，引導到教師宿舍樓。
3、 吳保飛負責招待操場(chǎng)車(chē)輛司機，休息地點(diǎn)也設在家教研究中心，做好各項準備（水、杯子等）。
4、鄭曉彤、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領(lǐng)取簽到表兩張，做好記錄，會(huì )后上交給孫劍，最后孫劍收齊上交給任立平備案。
�。ǘ唬�12月22日課間操暫停一次
�。ǘ┵浰投Y物負責人：李陽(yáng)
1、10:30觀(guān)看展演活動(dòng)結束，在操場(chǎng)橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念，李陽(yáng)贈送禮物。
2、11:30體驗活動(dòng)結束，在童真園橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念。
�。ǘ╋嬎幵O置兩處（多功能廳外 童真園會(huì )場(chǎng)） 負責人：姚春軍
�。ǘ模⿴靶@衛生工作
�。�1）校園環(huán)境衛生——王春鳳 陶愛(ài)萍 要求：不能有一張紙、一個(gè)塑料袋等
�。�2）每一位班主任做好對學(xué)生的文明禮儀教育，舉手投足體現儒雅少年風(fēng)范。
�。�3）廁所衛生——由專(zhuān)職打掃人員負責。 要求：隨時(shí)清理教師和學(xué)生廁所，保證不能有異味、水漬，鏡子、水池干凈，備有洗手液和衛生紙
�。ǘ澹┗顒�(dòng)后期工作
1、影像資料編輯存檔——————高穎鵬
2、紙制文字材料整理存檔—----—任立平
3、信息撰寫(xiě)——————————任立平
4、信息宣傳——————————李陽(yáng)
5、信息報送——————————陶愛(ài)萍
�。ǘ└鞑块T(mén)負責人活動(dòng)結束后自行進(jìn)行整理收拾。
�。ǘ撸┯單绮� 負責人：姚春君
�。ǘ耍┎贾脮�(huì )場(chǎng)學(xué)校購置的上交姚主任保管
小學(xué)傳統節日春節活動(dòng)方案4
在20XX年春節來(lái)臨之際，為了豐富師生的校園生活，學(xué)校精心準備了一系列精彩的活動(dòng)，通過(guò)“快樂(lè )游園”的形式，讓會(huì )員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )的迎接新年。本次活動(dòng)本著(zhù)全員參與的原則，要求所有的在職教師全部參加，從而真正達到教師快樂(lè )度春節。
一、活動(dòng)主題：
喜迎春節，快樂(lè )游園
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年02月24日上午10：00—12：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)“快樂(lè )游園”的形式，讓會(huì )員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )的迎接新年。
五、活動(dòng)對象：
全體在職教師
六、活動(dòng)內容：
1、百發(fā)百中
活動(dòng)規則：參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球，站在離目標2米遠的地方，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內，每投入1個(gè)球，獲一個(gè)獎品。
負責人：吳沖、周榮幸
2、盲人敲鑼
活動(dòng)規則：教師蒙著(zhù)眼睛手里拿著(zhù)棒錘站在規定線(xiàn)上，聽(tīng)到口令往前走，誰(shuí)敲到鑼?zhuān)l(shuí)可獲得一件獎品。
負責人：張孟、覃曉俊
3、快樂(lè )投圈
活動(dòng)規則：參與者每人發(fā)放2個(gè)圈，扔圈套擺在地上的瓶子，套中一次可獲得1件獎品。
負責人：陳運全、覃祖杰
4、釣魚(yú)高手
活動(dòng)規則：拿魚(yú)桿,釣紙魚(yú),掉得一條可獲得一個(gè)獎品，每人每次只限釣一條。
負責人：周健德、周寬生
5、無(wú)敵風(fēng)火輪（此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節）
無(wú)敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養教師團隊精神的戶(hù)外素質(zhì)拓展游戲，通過(guò)游戲還將培養會(huì )員的組織計劃與協(xié)調能力，培養大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強會(huì )員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽，贏(yíng)得組每人可獲得獎品。
負責人：吳沖、覃曉俊
小學(xué)傳統節日春節活動(dòng)方案5
一、指導思想
春節作為中華民族第一傳統大節，有著(zhù)豐富的民俗文化內涵，是對青少年進(jìn)行傳統美德教育的有利契機。為了進(jìn)一步增強民族自豪感，加深學(xué)生對傳統文化的深入了解，大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統節日——春節”主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的'
以“年味兒飄飄”為主題，大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)我校精神文明建設的深入開(kāi)展。
三、組織機構
組長(cháng):宋景隆
組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。
四、活動(dòng)內容：
弘揚傳統，提升素養
活動(dòng)準備時(shí)間：寒假
活動(dòng)參與對象：全體學(xué)生
具體內容：
1、一年級——詩(shī)意氤氳誦春節
有關(guān)春節的古詩(shī)有很多，一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間，在家長(cháng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩(shī)誦讀小能手，參加年級比賽，選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中，去感悟中華傳統文化的豐富內涵。
2、二年級——載歌載舞唱春節
二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作，可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后，先在班級里進(jìn)行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級比賽，讓孩子們在活動(dòng)中去感受春節所帶來(lái)的快樂(lè )。
3、三年級——歡度春節話(huà)民俗
有關(guān)春節的由來(lái)、習俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多，三年級各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集，利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間在班里進(jìn)行展示，選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽，評出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統文化的豐富內涵。
4、四年級、五年級——心靈手巧繪春節
四、五年級各班可以將春節中走親訪(fǎng)友、家人團聚的歡樂(lè )祥和的情景或落到畫(huà)紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節的詩(shī)句或者對聯(lián)。開(kāi)學(xué)后，出一期開(kāi)展春節主題的剪貼報、手抄報、或是書(shū)法作品等評比活動(dòng)。
5、六年級——文采飛揚慶春節
六年級各班應及早布置，讓學(xué)生將自己在春節期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端，寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習作，開(kāi)學(xué)后年組進(jìn)行評比，每班推薦3～5篇上交。
五、活動(dòng)要求：
1、本活動(dòng)的各班負責人為班主任和該班的語(yǔ)文老師，班主任為第一責任人；
2、以上各項活動(dòng)的準備時(shí)間均在寒假假期內，請務(wù)必在放假前布置；
3、中、高年級各班可組織學(xué)生結合活動(dòng)內容，寫(xiě)一寫(xiě)自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受；
4、開(kāi)學(xué)后，請各年級各班根據周工作安排，在班級里深入開(kāi)展相應的主題活動(dòng)，然后組長(cháng)組織在本年組開(kāi)展假期布置的活動(dòng)，進(jìn)行展示評比，引導學(xué)生深入挖掘春節的文化內涵；
5、活動(dòng)的具體事宜，由該年級的組長(cháng)負責。在活動(dòng)過(guò)程中，各組長(cháng)要注意搜集和保存相應的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時(shí)上交學(xué)校。
小學(xué)傳統節日春節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2、引導學(xué)生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
二、活動(dòng)內容：
認識春節：
春節，是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的'初一至初五日稱(chēng)為“五日歲”初一早晨，開(kāi)門(mén)放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線(xiàn)面、燭、炮，禮畢，全家共吃線(xiàn)面，每人一碗，寓祝全家長(cháng)壽。初二不相往來(lái)，不相串門(mén)拜年，只有初一日來(lái)過(guò)者不忌。初三日，各戶(hù)進(jìn)行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應。初四日，在繼續“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車(chē)鼓隊簇擁下，按戶(hù)募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶(hù)進(jìn)行接神祀，待柴火燒透，眾用長(cháng)鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發(fā)。
春節習俗：
1、掃巡興化話(huà)把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公。農歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。
3、二十五日頭，農歷十二月廿五日，是莆仙習俗公定的大日子，俗稱(chēng)“二十五日頭”。
4、做年糕，十二月二十六日起，戶(hù)戶(hù)做豆腐，買(mǎi)年貨，尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱(chēng)“小除”，戶(hù)戶(hù)放鞭炮，貼新春聯(lián)。當晚，家家戶(hù)戶(hù)堂上點(diǎn)花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”于灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。
6、初四過(guò)大年，做大歲
明代嘉靖四十一年（1562），倭寇侵犯福建，占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據點(diǎn)，四出燒殺掠搶。興化府城（今莆田城）在農歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷，并被占據達兩個(gè)月之久。興化城內被焚毀殆盡，死亡3萬(wàn)余人。當時(shí)，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日，由于城內死尸腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復。這時(shí)，逃亡山區的老百姓，才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體，另一方面收拾破碎家園。這時(shí)，年節已過(guò)，人們只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做歲。后來(lái)，為紀念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，于農歷十二月三十日夜“做歲”，時(shí)間拖得太長(cháng)。于是，莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”（圍爐），因農歷二月農事正忙，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱(chēng)為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱(chēng)探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門(mén)拜年或走親訪(fǎng)友。
主題活動(dòng)：
1、舉辦書(shū)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
2、開(kāi)展“我愛(ài)家鄉，介紹家鄉習俗”征文活動(dòng)。
【拓展閱讀】
噼里啪啦噼里啪啦，你是否感受到了一些年味兒？好心塞，悅姐似乎沒(méi)有感受到一絲絲如同兒時(shí)般的年味兒。你是不是跟悅姐一樣開(kāi)始覺(jué)得過(guò)年越來(lái)越?jīng)]意思了？也許是因為，我們并沒(méi)有像祖輩們那樣恪守傳統習俗了。
如今的我們，睡覺(jué)玩手機、午夜飯搬到飯店、小區物業(yè)不讓放鞭炮、打麻將都用ipad，新年真的不似孩童般那樣人氣兒旺。而老皇歷的新年可不是這樣的，這一次讓悅姐帶你看看老皇歷初一到十五都在做什么，感受下古老的春節味兒。
正月初一，燒香、串門(mén)、免打掃
這一天，燒頭香了嗎？正月初一，稱(chēng)為元日。金雞報曉，為新歲之首，春天開(kāi)始。這一天，人們凌晨起來(lái)祭祖、拜神、焚香、放炮仗，意為“搶春”。敬拜天地神明，為新一年祈福。當然還有競相趕早噠，爭到寺廟里上第一炷香。
人們開(kāi)始攜禮串門(mén)，名為“賀新歲”，晚輩給長(cháng)輩拜年，壓住邪崇。而且家中有傳統信仰的初一要吃素，所謂“年初一吃齋，勝過(guò)吃一年齋”。
注意！注意！注意！這一天，掃帚可是不好惹的，你若勞駕掃帚，就會(huì )掃走運氣，導致破財，進(jìn)而把掃帚星引來(lái)，招致霉運。所以，不能打掃，不倒垃圾，古代也是講究不能潑水的，所以洗澡是大大行的。愛(ài)干凈的你這一天可以歇歇了。
正月初二，開(kāi)年飯、回娘家、放生
金吠報春，一大早，家中女性就要主持“開(kāi)鍋”，就是做大餐啦啦，接下來(lái)就是香噴噴的“開(kāi)年飯”，這也是新年伊始最隆重的一頓哦！接著(zhù)還要出外拜年或祭祖，這也是民俗中回娘家的日子，當然嘍，回娘家拜年肯定不能空手，一般帶些水果、年糕、冬菇等年貨就可以了。還有很多地區保留著(zhù)“放生”的習俗，買(mǎi)活鯉魚(yú)，用紅紙蓋上魚(yú)眼，舉行簡(jiǎn)單儀式之后到河塘放生，是不是感覺(jué)很有意義呢？
正月初三，大掃除、禁止串門(mén)兒
這一天可是傳統意義上的窮鬼日，家家戶(hù)戶(hù)一大早起床，第一件事便是放鞭炮、掃窮鬼，把初一起囤積下的垃圾掃出，掃走污穢和窮根。
記住了，這一天人們通常不會(huì )外出拜年。大年初三也是傳統的赤狗日，赤狗是口怒之神，遇到就容易引起口角爭執。所以要足不出戶(hù)，留在家中，免得遇上兇煞，招口舌是非。而如果有人串門(mén)，會(huì )被當作“窮鬼”趕出門(mén)，不過(guò)這些串門(mén)的人真是任性啊，如果果真遇到這些人，悅姐可是不好惹的，我會(huì )讓你狗帶！
正月初四，接財神、辦酒席
正月初四又稱(chēng)為“羊日”。在老皇歷中占羊，故常說(shuō)的“三羊開(kāi)泰”乃是吉祥的象征，灶王爺要查戶(hù)口。民間傳說(shuō)正月初五也是財神的生日，所以接下來(lái)最重要的活動(dòng)就是接財神，在財神生日到來(lái)的前一天，各家置辦酒席，為財神賀辰。
俗話(huà)說(shuō)“送神早，接神遲”，接神儀式一般在下午四時(shí)到晚上進(jìn)行的，準備的供品便是三牲、水果、茶、糖果了。這時(shí)候廟會(huì )或有傳統氛圍的古鎮都會(huì )有迎財神的儀式，如果沒(méi)有，在家請客擺上有海鮮的宴席也有招財功效。
正月初五，吃餃子、串親戚、勿辛勞
這是傳說(shuō)中的牛日。艮牛耕春，五路接財神，東西南北中，財富五路通。這一天，也是很有趣的。民間的食俗是吃餃子，俗稱(chēng)“捏小人嘴”，按照舊的習慣要吃“水餃子”五日，五日呢？額，我想靜靜！過(guò)這樣可免除讒言之禍，就算吃個(gè)十日也是值得了。
此日俗稱(chēng)破五，民俗一說(shuō)破五前諸多禁忌過(guò)此日皆可破，從王公大宅到街巷小戶(hù)都如是，就連待客也如此；古代時(shí)婦女們也不再忌諱出門(mén)，開(kāi)始互相走訪(fǎng)拜年、道賀。這一天可不宜勞作呢，否則本年內遇事破敗，所以還是少操些心為好。
正月初六，店鋪開(kāi)門(mén)，接著(zhù)送窮神
正月初六是馬日，馬到成功。人們在這一可以開(kāi)始出門(mén)做生意了。瀝酒拜街中，萬(wàn)戶(hù)千門(mén)看，無(wú)人不送窮。開(kāi)門(mén)迎客自然要掃除垃圾，接著(zhù)“送窮”，“送窮”是我國古代民間一種很有特色的歲時(shí)風(fēng)俗，就是祭送窮鬼或窮神。相傳窮鬼乃顓頊之子，身材贏(yíng)弱矮小，性喜穿破衣?tīng)�衫，喝稀飯。即使將新衣服給他，他也扯破或用火燒出洞以后才穿。想想這些窮子也是蠻拼的，窮子的世界我們不懂。
正月初七，人類(lèi)生日、請吃喝玩樂(lè )
正月初七乃為“人日”，是古老的漢族傳統節日，女?huà)z造人日，也就是人類(lèi)的生日。這一日，大家可以開(kāi)始過(guò)生日了，人壽年豐，可熱鬧了。攤煎餅吃七寶羹，安頓身心，休養生息。一大早便有豐盛的家庭筵席，又是聚餐吃喝，又是放花炮煙花的，來(lái)慶賀生日。悅姐貪杯，如果每天都是如此那該多好。
正月初八，出門(mén)不能回，可以看星星
初七七不去，初八八不歸。初七出門(mén)探親等人，初八不能回家，而要留在親戚家。上班的小朋友們悲催了�！捌呷税斯取�，初八也就是谷日了，又叫順星節。傳說(shuō)中這天是諸星下界的日子，天空星星最多，如果這一天天氣晴朗，那說(shuō)明今年的稻谷收成很好；如果是天陰的話(huà)那就失收了。所以盼望著(zhù)是好天兒吧！
正月初九，玉帝生日，請上香
初九是玉皇天誕，這是主宰宇宙最高的神呢！擺天壇，眾人上香，誠心祈禱，人們都會(huì )祭拜玉皇大帝，舉行祭典以表慶賀，祈禱在新的一年要風(fēng)調雨順，平安大吉。啊，真是好高的神，給跪了！
正月初十，石頭節，我并不會(huì )磨石頭好伐
石頭節，竟然還有這么一個(gè)節日～～“年初十，地生日。祭石感恩，有天還有地。比是爺娘不多異，人畜房屋都依地；米麥百谷都生地。菜蔬風(fēng)味拿來(lái)祭，祭他生日他歡喜。人生忠孝與節義，地維賴(lài)以立；作事須求腳腳踏實(shí)地�！甭�(tīng)懂了嗎？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是此日不能磨刀，不能研磨，不能制作石制用品，甚至很多地方會(huì )祭拜石頭。這一天，石頭可是個(gè)寶！一些地方的“老鼠娶親”習俗同樣也樂(lè )趣十足。
正月十一，打石仗、舞龍
相鄰兩個(gè)村子的小孩要在這兩天擲石子對打，小時(shí)候的你玩過(guò)嗎？哪個(gè)村子贏(yíng)了就代表新年會(huì )更好，家長(cháng)還要把這些對打的孩子趕回家，感覺(jué)挺危險的，還是換成棉花糖吧。正月十一舞“炮龍”也是常見(jiàn)的呢，這是一種祭奠儀式，“炮龍”所到之處，各家各戶(hù)燃放鞭炮、夾道相迎。炮震千山醒,龍騰百業(yè)興，炮龍承載著(zhù)眾人的夢(mèng)想，年復一年，代代起舞，終成獨特的地方文化。
正月十二，點(diǎn)燈火
其實(shí)就是為正月十五做準備啦。大街小巷、各家各戶(hù)都要點(diǎn)滿(mǎn)新燈，想想真的是燈火通明��！元宵節將近，搭建燈棚的時(shí)候到了！所以，這一天也夠我們忙活了！
正月十三，上燈了
這一天還是離不了燈這個(gè)話(huà)題。灶下點(diǎn)燈，預放元宵，從這一天起，巷陌橋道，皆編竹張燈。元宵節成為燈節并在唐代中期已成定俗。
正月十四，接灶神
民間舊俗接灶神乃是祭灶的一部分。臘月廿四是灶君向上天報告人間一年的善惡功過(guò)之日，臘月廿三家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )祭送灶王爺上天，所以我們可要對灶君好點(diǎn)兒，免得惹灶君生氣把自己的壞事給兜出來(lái)。正月十四，各家又會(huì )迎接灶君回來(lái)，要焚香、點(diǎn)燭放鞭炮、擺果點(diǎn)，迎接灶神還將會(huì )換上新灶符，送時(shí)比較隆重，接時(shí)就會(huì )略遜一些嘍！
正月十五，吃湯圓、看花燈
最喜歡這一天了，因為要看花燈了，感覺(jué)整個(gè)人都變好了！此外，有些地區舊年生了男孩子的要在這一天掛一個(gè)燈籠在祖祠里，表示向祖宗報到。接下來(lái)的人生，就要靠自己努力了。
聽(tīng)悅姐講完是不是感覺(jué)舊時(shí)的新年也很有意思呢？原來(lái)我們的老祖宗是這樣過(guò)年的。新年新氣象，雖然和之前有所迥異，但是我們還是很享受新年的氣氛。悅姐祝大家虎年樂(lè )樂(lè )樂(lè )！新年大吉！
小學(xué)傳統節日春節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
培養小學(xué)生樹(shù)立認知優(yōu)良傳統、尊重優(yōu)良傳統、繼承優(yōu)良傳統、弘揚優(yōu)良傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生在品味春節的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學(xué)生強烈的民族自豪感和愛(ài)國情感。
2、開(kāi)展幫家里購年貨、做年菜實(shí)踐活動(dòng)，感受團圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3、在“拜年”中引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀(guān)念。
4、我運動(dòng)我健康我快樂(lè )：每天要堅持鍛煉一小時(shí)。養成良好的健身習慣。
5、 樹(shù)立正確的理財觀(guān)念：開(kāi)展“用好壓歲錢(qián)”活動(dòng)。在青少年學(xué)生中開(kāi)展“如何用好壓歲錢(qián)”的討論活動(dòng)，引導學(xué)生合理使用壓歲錢(qián)，積極組織家長(cháng)參與到此活動(dòng)中來(lái)，形成互動(dòng)，使學(xué)生深切感受壓歲錢(qián)寄托著(zhù)長(cháng)輩對晚輩殷切希望和深情關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩，更加注重其情感和激勵的價(jià)值。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年2月1日—3月5日
四、活動(dòng)內容
1、網(wǎng)上拜大年
向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡，表達感恩之情，倡導用無(wú)紙低碳方
式互致新春祝福。
2、短信送祝福
設計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。此項活動(dòng)以班級為單位，搜集整理小學(xué)生自己編寫(xiě)的短信。倡導自己動(dòng)腦編寫(xiě)，不強調語(yǔ)句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。
要求：
A、以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng )作基本立意和主題，倡導文明風(fēng)尚、社會(huì )和諧;表達親情、友情等人間最真摯的情感;抒發(fā)美好祝愿和對新年的美好希冀。
B、 內容健康有益、積極向上;語(yǔ)言真摯生動(dòng)、活潑詼諧、節奏明快、感染力強;形式喜聞樂(lè )見(jiàn)、適合傳播。
3、開(kāi)展主題班會(huì )
學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節、元宵節的文化內涵。
4、制作手抄報
圍繞春節、元宵節等傳統節日，撰寫(xiě)“我愛(ài)我們的節日”征文。開(kāi)學(xué)初，三～六年級學(xué)生每班上交3份。在班級評選的基礎上，上交3篇征文參加校級評選。
5、做力所能及的事情
(一)一、二年級：為父母做一件事
通過(guò)為父母、長(cháng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛生，或為父母、長(cháng)輩拜年，貼對聯(lián)等多種形式，接受中華民族傳統美德教育，表達自己對父母、長(cháng)輩的感恩之情，在活動(dòng)中體驗感受父母的養育之恩。
(二)三年級：制作燈謎
內容：結合元宵節和豬年的主題，每生至少制作三個(gè)燈謎。
(三)四年級：“豬年吉祥如意”兒童畫(huà)繪畫(huà)比賽。
表現內容：新年喜慶的場(chǎng)面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場(chǎng)面(吃年夜飯、走親戚等)、“年”的傳說(shuō)故事(年獸)、祝福新年等。
(四)五年級六年級：制作小燈籠
在元宵節前，引導小學(xué)生制作一個(gè)小燈籠，可以再親人的幫助下進(jìn)行設計制作，在開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)學(xué)校展示，每班上交5份作品，學(xué)校進(jìn)行評比。
小學(xué)傳統節日春節活動(dòng)方案8
20XX年春節將至，為進(jìn)一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統文化，挖掘傳統文化內涵，使傳統節日轉化為涵養培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要資源，推動(dòng)精神文明創(chuàng )建活動(dòng)不斷深化，豐富學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展。我校在20XX寒假特舉行“我們的節日—春節”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)要求
深入推進(jìn)未成年人思想道德建設的教育，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì )的功能，調動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中，使傳統節日成為一個(gè)傳統文化與現代文明相結合的內涵豐富的教育形式�；顒�(dòng)內容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題，突出“紅紅火火過(guò)大年”的節日氣氛，營(yíng)造家庭和睦、安定團結、歡樂(lè )祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化的教育意義。
二、活動(dòng)內容
學(xué)生及家長(cháng)收集整理在春節、元宵節期間活動(dòng)的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過(guò)大年”的節日氣氛，營(yíng)造家庭和睦、安定團結、歡樂(lè )祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化的教育意義;可選參觀(guān)博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動(dòng);也可選進(jìn)社區關(guān)心關(guān)愛(ài)空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶(hù)的志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛傳遞正能量做。
三、參與方式
家長(cháng)將孩子在春節、元宵節期間活動(dòng)的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評選，將符合標準的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加X(jué)X小學(xué)20XX年“我們的節日—春節”實(shí)踐活動(dòng)展覽。
四、上報時(shí)間：
開(kāi)學(xué)后第二周周五前上交給班主任，班主任進(jìn)行初級評選，第三周班主任將班內符合標準的優(yōu)秀作品上交學(xué)校，第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節、元宵節期間活動(dòng)的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動(dòng)內容。
3、制作精美、像素清晰， a4相紙能清晰打印。
小學(xué)傳統節日春節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
在新年到來(lái)之際，以“收獲快樂(lè )，祝福20XX”為主題，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生感受新年的快樂(lè )氣氛，放飛心情，展望美好的未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語(yǔ)，給老師奉上發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候。
二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月30日上午8點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：四年三班教室
四、參加人員：四年三班老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學(xué)生準備節目。個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4、 學(xué)生自制賀卡。
5、班主任制作《我愛(ài)我班》學(xué)生照片集錦
6、全班學(xué)唱《新年好》(中英文)
7、復習背誦小學(xué)必備古詩(shī)80首。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、全班齊唱《新年好》
2、開(kāi)場(chǎng)白：
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20XX年如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的`歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(cháng);
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋!
男：xx小學(xué)校四年三班20XX新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、活動(dòng)一：
游戲1：詩(shī)詞大比拼：
四個(gè)小隊(芒果小隊、蘋(píng)果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學(xué)生必備古詩(shī)，老師評獎。
游戲2：搶凳子比賽：
每次出3--4個(gè)人,椅子比人數少一把，然后大家圍著(zhù)椅子轉，聽(tīng)到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽。決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸的人得表演節目，或參加下一個(gè)游戲。
游戲3：氣冠云霄(吹氣球)
游戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝
游戲4：猜猜猜
每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內看哪組猜對得多
5、活動(dòng)二：個(gè)人才藝展示(略)
6、活動(dòng)三：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上，送給對方)
7、回眸20XX
學(xué)生觀(guān)看學(xué)校的生活照片剪輯，老師提前做成ppt文件《我愛(ài)我班》。
8、結束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，
女：天下的宴席難有不散。
男：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育
男：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的愛(ài)心呵護
女：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)
男：讓我們把敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的父母和可愛(ài)的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間 !
男女合：xx小學(xué)四年三班新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
師生齊唱《新年好》
小學(xué)傳統節日春節活動(dòng)方案10
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過(guò)大年。春節是我國民間最重要的傳統節日，它凝聚著(zhù)華夏人民的生命追求和情感寄托。為充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵，值此新春佳節來(lái)臨之際，樂(lè )學(xué)班特舉行“歡樂(lè )祥和過(guò)大年，傳統文化再繼承”的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛(ài)親、健康文明為主題，培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動(dòng)安排
1、了解“年”的知識，學(xué)生們可在家長(cháng)的幫助下通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習及民間收集，深入了解我國民間“年”的來(lái)歷，風(fēng)俗等知識。
2、通過(guò)學(xué)習節日文化，參加貼春聯(lián)、剪紙、包水餃、猜燈謎、趕大集等傳統文化民俗活動(dòng)，感受節日氣氛。家長(cháng)拍下照片統一發(fā)給組長(cháng)，正月十五前以小組為單位上交宣傳部，宣傳部在正月十八前完成美篇制作。
3、新春佳節，家長(cháng)們可引導學(xué)生對新一年的學(xué)習、生活確定一個(gè)目標，并為實(shí)現這個(gè)目標做好整體規劃。
4、寒假期間，學(xué)生們應合理安排作息時(shí)間，除必要的預習功課外，還應養成良好的閱讀習慣。
中華文化歷久彌新，我們應不斷引導學(xué)生弘揚中國傳統文化，增強學(xué)生對中國優(yōu)秀文化的認同感和自豪感。祝大家新春快樂(lè )，闔家幸福!
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