五年級推普活動(dòng)方案
為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的五年級推普活動(dòng)方案（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級推普活動(dòng)方案1
一、指導思想
全面貫徹黨的各項方針政策，全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和規劃綱要，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升全民語(yǔ)言能力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化，推動(dòng)學(xué)校文化建設邁上新臺階。
三、活動(dòng)主題
依法推廣普通話(huà)，全面建成小康社會(huì )
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實(shí)推普活動(dòng)
組長(cháng)：蘇志強校長(cháng)
副組長(cháng)：李生轄副校長(cháng)歐陽(yáng)彩云副校長(cháng)
組員：各班班主任
�。ǘI(yíng)造推普氛圍，提高推普意識
借國務(wù)院發(fā)布推普60周年，在推普周期間，利用學(xué)校門(mén)口LED屏播放推普宣傳標語(yǔ)，并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，利用課間操時(shí)間做進(jìn)行推普周宣傳的專(zhuān)題倡議，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
�。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1.將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，開(kāi)展督促規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。
2.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)、圖片，利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他；使用規范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
3.利用周一(9月12日)升旗儀式，進(jìn)行推廣普通話(huà)的國旗下講話(huà)；利用班級微信群向全體家長(cháng)發(fā)出倡議，要求家長(cháng)參與到此次推普周活動(dòng)中來(lái)；開(kāi)展一次以“寫(xiě)好規范字，講好普通話(huà)”為主題的主題班會(huì )，讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話(huà)的意義（每個(gè)年段上交一份相關(guān)班會(huì )教案）；以“依法推廣普通話(huà)，全面建成小康社會(huì )”為主題，出一期黑板報。
4.組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
5.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”
�、俳M織學(xué)生走出校門(mén)，參加社會(huì )用字”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。
�、谠诎嗉墐乳_(kāi)展“分享會(huì )”。各小組對所收集的錯別字進(jìn)行分析整理，尋找造成使用錯誤的病因；總結出預防常見(jiàn)錯別字的方法，可用順口溜或兒歌等形式，也可整理出易錯字的表格。
五年級推普活動(dòng)方案2
一、指導思想：
以貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》和教育部國家語(yǔ)委有關(guān)文件精神。結合我縣《關(guān)于在全縣開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字的通知》，我校制定本次推廣普通話(huà)的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，引導全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà)的良好習慣，進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標準的普通話(huà)的氛圍；為構建和諧文明校園，創(chuàng )建特色學(xué)校，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、活動(dòng)主題及宣傳口號:
本次活動(dòng)是提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，規范使用國家通用語(yǔ)言文字。宣傳口號是：說(shuō)好普通話(huà)、創(chuàng )和諧文明校園。
四、工作原則：
由學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組牽頭，協(xié)同各教研組共同開(kāi)展普通話(huà)普及活動(dòng)。各教研組要落責任人，把工作落到實(shí)處，逐步實(shí)現建立以語(yǔ)文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎，以影視等新聞媒體為榜樣，帶動(dòng)全校推廣普及普通話(huà)的格局。
三、工作步驟：
1.由學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組牽頭組織普及普通話(huà)活動(dòng)，制定推普活動(dòng)方案。
2.各教研組依據工作實(shí)際，組織開(kāi)展宣傳、教育、檢查活動(dòng)。
3.學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組對全�；顒�(dòng)的組織、開(kāi)展情況進(jìn)行總結，定期出版專(zhuān)題簡(jiǎn)報。
四、推普主要活動(dòng)：
1.成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：劉光明
成員：王俊蘭、崔衛紅、衛強
2.組織低、高年級同學(xué)開(kāi)展以班級為單位的朗讀賽。
3.組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)生語(yǔ)文規范知識大賽”
4.組織學(xué)生開(kāi)展“古詩(shī)詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報比賽”活動(dòng)
五、開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)
1、一次主題班會(huì )：各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話(huà)，創(chuàng )建和諧文明校園”主題班會(huì )，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，讓規范使用祖國語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報評比：以“學(xué)說(shuō)普通”話(huà)為主題，學(xué)校進(jìn)行集中評比。
4、開(kāi)展一次“我給父母當老師”活動(dòng)：學(xué)校號召學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，運用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
5、開(kāi)展一次教師普通話(huà)展示活動(dòng)：教師課堂普通話(huà)教學(xué)語(yǔ)言使用情況
五、工作職責及要求：
1.各教研組、推普活動(dòng)中要注重與日常推廣普通話(huà)宣傳和語(yǔ)言文字其他常規工作的.銜接和融合，活動(dòng)時(shí)間可根據實(shí)際情況，作靈活調整。
2.各班班主任利用校園廣播站，黑板報等對外宣傳媒體進(jìn)行宣傳；對本班的用語(yǔ)情況加強監督管理。
3.校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組：將推普活動(dòng)與元旦慶祝等活動(dòng)相結合，開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)�！闭Z(yǔ)言藝術(shù)比賽，由教導處負責。
五年級推普活動(dòng)方案3
一、指導思想
推廣普通話(huà)、推行規范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想，我們將根據市、區語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，結合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動(dòng)口號：
講好普通話(huà)寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實(shí)推普活動(dòng)
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：潘忠展，副組長(cháng)：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
�。ǘI(yíng)造推普氛圍，提高推普意識
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專(zhuān)欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國旗下講話(huà)，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
�。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1．進(jìn)行國旗下講話(huà)：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì )代表宣讀《倡議書(shū)》，向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的倡議，進(jìn)行全�？倓�(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號召大家以身作責，積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識問(wèn)答活動(dòng)。
2．開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓：由一年級各班語(yǔ)文老師在班級內對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣，也教給孩子常用的普通話(huà)。
3．舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作征集
以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區級評比。
4．舉行美文誦讀會(huì )。
在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區語(yǔ)委組織的“我的中國，我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。
5．開(kāi)展“大手拉小手，同講普通話(huà)”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà)，與父母共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意義。
6．“板報、主題班會(huì )”齊亮相
全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的板報或以推普小報的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”為主題的班會(huì )。
五、活動(dòng)要求
1、各班積極開(kāi)展各項活動(dòng)，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。
2、附表格（班會(huì )、班級美文誦讀會(huì )、普通話(huà)培訓會(huì )）
五年級推普活動(dòng)方案4
xxxx年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。為進(jìn)一步加強教育系統語(yǔ)言文字規范意識，提升校園語(yǔ)言文字工作水平，根據《海南省教育廳等部門(mén)轉發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(瓊教語(yǔ)〔xxxx〕6號)和《海南省教育廳關(guān)于舉辦中小學(xué)教師規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽的通知》(瓊教語(yǔ)〔xxxx〕7號)文件和《xxxx白沙縣普通話(huà)推廣活動(dòng)方案》要求制定本方案：
一、指導思想
為了促進(jìn)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展及普通話(huà)的推廣，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，提高國家文化軟實(shí)力。
二、活動(dòng)時(shí)間
第二片區推普周活動(dòng)時(shí)間為xxxx年9月17日上午8:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
白沙縣思源實(shí)驗學(xué)校一樓報告廳
四、活動(dòng)形式
本片區各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內容：自選；要求脫稿；時(shí)間5至8分鐘
五、活動(dòng)具體安排
1、選手分配：思源：5人；白沙學(xué)校、細水中心校、元門(mén)中心校、牙叉中心校、南開(kāi)中心校各2人。
2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生，選好誦讀內容，并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內容發(fā)送至郵箱guilian6983@126.com。
3、9月17日活動(dòng)那天，請本片區各校準時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽，并派一位教師擔任評委工作。
4、活動(dòng)結束后，按參賽人數的1:2:3的比例設一、二、三等獎。
六、評分標準：
1、語(yǔ)言流暢，吐字清晰，音量適中，語(yǔ)速得當，普通話(huà)聲、韻、調準確。（70分）
2、儀態(tài)大方，表情自然，朗誦處理符合作品意境，感情充沛，與配樂(lè )融洽，感染力強。(20分)
3、誦讀形式富有創(chuàng )意；效果好。（10分）
五年級推普活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣，對不講普通話(huà)的現象勇于指正。
活動(dòng)準備：
以組為單位自己準備一個(gè)節目，內容要關(guān)于講普通話(huà)的。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，引入主題。
我國是多民族，多語(yǔ)言，多方言的人口大國，語(yǔ)言不通，方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際，現代化的經(jīng)濟，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話(huà)，是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流，你應該說(shuō)普通話(huà)；如果你走出廣州，你要說(shuō)普通話(huà)；如果你想做國際人，你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!
在歡快的音樂(lè )中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷(xiāo)�！北狈饺寺�(tīng)不明白。因為語(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，因而，他失去了一次賺大錢(qián)的機會(huì )。
a：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么？
b：為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么，我們都請講普通話(huà)。
a、b（合）：《推廣普通話(huà)，方便你我他》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
二、小小論壇。（大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處）
二、學(xué)生表演節目。(評選出普通話(huà)說(shuō)得標準的學(xué)生，并給予獎勵)
三、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號：
四、順口溜朗誦
五、小組討論：怎樣推廣普通話(huà)？
六、請小組代表發(fā)言。
七、a：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象！
b：是呀！推廣普通話(huà)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！
a：其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話(huà)。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應使用普通話(huà)。
a、b（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì )作小結！
八、班主任發(fā)言。
今天的班會(huì )開(kāi)得很成功！語(yǔ)言體現著(zhù)一個(gè)國家的文化素質(zhì)，作為新世紀的接班人，祖國的未來(lái)，民族的希望，我們更應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語(yǔ)言。如果你想與人交流，你應該說(shuō)普通話(huà)；如果你走出廣州，你要說(shuō)普通話(huà)；如果你想做國際人，你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!
為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習普通話(huà)！同學(xué)們，請講普通話(huà)，讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧！
九、a、b（合）：今天的班會(huì )到此結束�。ㄒ魳�(lè )起）
五年級推普活動(dòng)方案6
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，著(zhù)力普及普通話(huà)，實(shí)施用字規范，進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識。結合我市創(chuàng )建全國園林城市的工作，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)提高師生推普的積極性。構建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境從而促進(jìn)我校創(chuàng )建市級語(yǔ)言文字示范校的活動(dòng)。
二、主題：“提升語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”
三、領(lǐng)導組織機構：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：李元清
成員：馮雋謝玉峰周銀華張曉軍
�。ǘ┕ぷ餍〗M：各班語(yǔ)文教師、班主任。
四、具體工作安排：
�。ㄒ唬┨岣哒Z(yǔ)言文字規范化意識
定期組織廣大師生要認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，認識到用普通話(huà)交流、規范文字書(shū)寫(xiě)，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話(huà)納入日常工作，納入專(zhuān)業(yè)技能訓練，納入學(xué)校常規管理，納入學(xué)校文化建設。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
�。ǘ┙㈩I(lǐng)導機構，健全規章制度
制定計劃，健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì )議，制定計劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。
�。ㄈ┘訌娦@文化硬件建設
1、設置推廣普通話(huà)標牌和條幅，要隨處可見(jiàn)。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級學(xué)生干部的推普作用。
學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節目”的宣傳，做好普通話(huà)的示范工作。
3、開(kāi)展推普專(zhuān)項活動(dòng)
組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評比頒獎，將活動(dòng)內容留底入檔。如：“講故事、演講、書(shū)法、經(jīng)典誦讀比賽”等。
�。ㄋ模┲匾曅@普通話(huà)軟件建設
課堂是推普的主陣地，培養師生掌握規范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養師生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà)，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一是提高學(xué)校領(lǐng)導的認識，增強責任感；
二是強化教師的榜樣示范作用；
三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，將普通話(huà)貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節；
四是規范學(xué)生的言行；
五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話(huà)從教師抓起。堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話(huà)，改正方言音；注重學(xué)生語(yǔ)言表達能力的培養，特別是語(yǔ)文教師兼有對學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養的責任。
�。�1）使用普通話(huà)上課、輔導、評講等，做到一使用，二堅持，三加強，四小結。
�。�2）學(xué)校各種會(huì )議、評課、發(fā)言、集會(huì )、通知等均用普通話(huà)。
�。�3）教師之間的日常工作交流強調要用普通話(huà)。
�。�4）組織好每期普通話(huà)演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動(dòng)。
�。�5）各班的黑板報要做到拼音、字體要規范，不寫(xiě)錯音節和字體。
2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)規范字誦經(jīng)典美文”的語(yǔ)言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話(huà)交流，用規范字寫(xiě)作業(yè)，提高語(yǔ)言表達水平。
�。�1）課堂上使用普通話(huà)提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。
�。�2）日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對話(huà)等要用普通話(huà)。
�。�3）大隊、中隊等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強調使用普通話(huà)。
�。�4）養成認真書(shū)寫(xiě)的好習慣，結合各科學(xué)習，要求學(xué)生不寫(xiě)錯別字、音節、結合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展尋找誤音、錯字活動(dòng)。
�。�5）每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習工具書(shū)。
3、堅持“國旗下講話(huà)”制度。抓住升旗儀式契機對師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言，講好普通話(huà)的情感。
4、大隊部要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語(yǔ)言面貌差的班級、個(gè)人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規范教案書(shū)寫(xiě)，規范板書(shū)，規范作業(yè)批語(yǔ)。
6、營(yíng)造普通話(huà)校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話(huà)，普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是學(xué)校的校園語(yǔ)言。同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
�。�1）“校園網(wǎng)”開(kāi)辦普及普通話(huà)專(zhuān)欄。為更好地營(yíng)造推廣“普通話(huà)”氛圍，加強普及普通話(huà)宣傳，便于廣大師生的溝通與學(xué)習，教務(wù)處要將學(xué)�！巴破铡庇媱�、方案、基礎知識和宣傳材料等輸入校園網(wǎng)，拓展宣傳空間，使信息溝通，資源共享。
�。�2）認真組織“推普周”活動(dòng)，制定好計劃，確定好內容，使其達到更高效果。
�。�3）大隊部要把推普工作納入文明班建設中，制出量化考核標準，根據平時(shí)考核結果，學(xué)期末評出一定數量的普通話(huà)先進(jìn)班集體。
�。�4）規范教案展覽。開(kāi)展規范教案展覽活動(dòng)，由教務(wù)處組織實(shí)施，著(zhù)重規范教案的格式，特別是規范書(shū)寫(xiě)，對規范的教案進(jìn)行展覽。
普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的任務(wù)，，我們要長(cháng)抓不懈，堅持“講普通話(huà)寫(xiě)規范字誦經(jīng)典美文”的主導思想，爭取不斷提高教職工中一級水平比例，讓她成為我們校園的主流文化。
五年級推普活動(dòng)方案7
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，學(xué)習、宣傳《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，進(jìn)一步增強社會(huì )語(yǔ)言文字應用的法制意識，增強我班推廣普通話(huà)的月工作總結參與意識。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向廣泛宣傳、大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、成立校推普領(lǐng)導小組
組長(cháng)：本班主任
組員：本班全體學(xué)生
三、工作措施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設學(xué)校推普環(huán)境，營(yíng)造班級推普氛圍
1利用國旗下講話(huà)、晨會(huì )課、班會(huì )課等時(shí)間進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳。
2每天要求師生不論在什么地方一律講普通話(huà)。
3在班內設施上創(chuàng )設推普氛圍，倡導學(xué)生寫(xiě)作推普的相關(guān)文章。
4班主任負責設立推普員，進(jìn)行宣傳和督促。
5開(kāi)展好“推普周”的班會(huì )課，并做好記載。
�。ǘ┘訌娡破招〗M的工作力度
1我班在校推普領(lǐng)導小組基礎上，設班級推普組長(cháng)、副組長(cháng)各一名，組織一學(xué)期一次的專(zhuān)題推普活動(dòng)。
2班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現反映情況，對各班的推普活動(dòng)給以評定，評定成績(jì)將作為文明班級評比條件之一，優(yōu)
秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。
�。ㄈ┻M(jìn)一步豐富推普內容，活躍形式
1抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話(huà)朗讀和背誦課文、詞語(yǔ)、古詩(shī)詞等。
2班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會(huì )，通過(guò)審核，計劃最優(yōu)者作為年級的觀(guān)摩班會(huì )。
3舉行專(zhuān)題演講比賽，以推進(jìn)推普工作，提高全校學(xué)生的普通話(huà)水平。4充分利用藝術(shù)節班級合唱比賽的機會(huì )，掀起一個(gè)正音吐字的推普小高潮，讓推普進(jìn)入我們學(xué)習生活的每一個(gè)細節。
5積極開(kāi)展推普周和讀書(shū)節活動(dòng)。
6愛(ài)國演講稿舉行推普征文比賽。
�。ㄋ模┐箨牪繌娀破展ぷ�
1把推普工作納入我校文明評比工作。
2把學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的情況納入班主任工作考核。
3充分發(fā)揮少先隊大隊、中隊委員們的積極性，采用多種形式宣傳推廣普通話(huà)。
4開(kāi)展學(xué)�！巴破招∶餍恰痹u選活動(dòng)。
5建立和完善學(xué)生推普組織機構，對新推普員進(jìn)行培訓。
6不定期召開(kāi)推普小組經(jīng)驗交流會(huì )。
7不定期對廣播員、推普組長(cháng)進(jìn)行再培訓，使之成為學(xué)校推普骨干。
五年級推普活動(dòng)方案8
一、指導思想
全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，積極落實(shí)《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》，進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)、推行規范漢字的參與意識，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入開(kāi)展，為構建和諧、文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日——20xx年9月21日
三、主題目標
本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字�；顒�(dòng)重點(diǎn)將通過(guò)各種形式的活動(dòng)，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，弘揚中華優(yōu)秀文化，營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。
四、活動(dòng)內容
全校結合語(yǔ)文教學(xué)、德育活動(dòng)和校園文化建設，在推普周期間認真組織開(kāi)展好“推普六個(gè)一”宣傳活動(dòng)，營(yíng)造推普宣傳氛圍。
1、在校園網(wǎng)上首頁(yè)展示一張以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳畫(huà)，鏈接本屆“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學(xué)校兩個(gè)校區和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動(dòng)出示本屆推普周主題宣傳標語(yǔ)。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標語(yǔ)。
2、學(xué)校校園內出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開(kāi)辟一個(gè)推普工作專(zhuān)欄。
3、利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話(huà)，進(jìn)行一次主題為“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的宣傳講話(huà)。
4、學(xué)校統一要求各班在9月18日周二的午會(huì )上，組織一次以推普宣傳為內容的主題午會(huì )活動(dòng)，在班級日志中做好記錄，并將活動(dòng)的圖片及簡(jiǎn)要文字說(shuō)明上傳校園網(wǎng)上的班級博客。
5、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，組織學(xué)生對校園周邊、社區內的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查。同時(shí)對校園內不正確的讀音、不規范的文字等進(jìn)行調查，并做好調查記錄。（重點(diǎn)放在五年級，結合語(yǔ)文課本《積累與運用八》的“綜合性學(xué)習”和“習作百花園”、“自主閱讀園地”開(kāi)展一次調查活動(dòng)，通過(guò)習作的方式回報調查的經(jīng)過(guò)、發(fā)現或收獲，每班交出5篇優(yōu)秀習作交教導處評獎并頒發(fā)獎狀。其他班級每班至少交1篇參評）
五、考核評比
各班黑板報專(zhuān)欄、午會(huì )活動(dòng)記錄、及時(shí)上傳班級博客、“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)匯報評比，將納入德育處的常規檢查評比、月考核、期末“五比”績(jì)效考核。
五年級推普活動(dòng)方案9
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為貫徹《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，推動(dòng)我校的語(yǔ)言文字工作，結合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月12日————18日
三、活動(dòng)安排：
1、利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà)，對全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員，號召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著(zhù)位置張貼“推普周”宣傳畫(huà)、懸掛條幅，出一期黑板報，營(yíng)造宣傳氛圍。
3、各班以“說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
4、各班利用班隊會(huì )積極開(kāi)展“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”活動(dòng)，提高校園的文化氛圍，增強學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的意識，提高學(xué)生普通話(huà)水平。
5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手，利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩(shī)歌，激發(fā)愛(ài)國熱情，弘揚中華傳統文化。
6、以班級為單位開(kāi)展一次以“快樂(lè )讀書(shū)、分享閱讀”為主題的演講比賽活動(dòng)。
7、全校以班級為單位開(kāi)展一次以“使用規范字”為主題的書(shū)法比賽。
8、組織學(xué)生開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話(huà)”活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳推普知識。
9、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。利用周六、周日時(shí)間，以小隊為單位，自查校內外不規范用字。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，養成在會(huì )議、討論中使用普通話(huà)的習慣，使普通話(huà)成為工作語(yǔ)言。
四、活動(dòng)要求：
各班要重視并開(kāi)展好推普周的各項活動(dòng)，把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來(lái)抓。各班對相關(guān)活動(dòng)要認真組織實(shí)施，要通過(guò)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養師生養成“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的良好習慣。
五年級推普活動(dòng)方案10
一、指導思想：
以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月12———9月18日
三、活動(dòng)主題：
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統（熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活）
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，鞏固我�！笆〖壵Z(yǔ)言文字規范化示范校成果”，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：成員：
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ㄈ├脗髅叫麄�。
�。�1）一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
�。�2）一個(gè)主題班會(huì )。
各中隊開(kāi)一次“普通話(huà)與我們攜手，文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”主題隊會(huì )。
�。�3）一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題，中、高年級以“普通話(huà)，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
�。ㄋ模┳龊孟盗谢顒�(dòng)。
�。�1）開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
利用周六、周日時(shí)間，以小隊為單位，自查校內、校外不規范用字，并一一做好記錄，（有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
�。�2）開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。
�。�3）開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，屆時(shí)大隊部組織檢查。
推廣普通話(huà)人人有責，要從自身做起、從現在做起，來(lái)不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng)，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！望全校隊員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
五年級推普活動(dòng)方案11
一、指導思想
推廣普及國家通用語(yǔ)言文字，事關(guān)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和歷史文化認同傳承，事關(guān)國家統一和民族團結，是涉及國家核心利益的戰略舉措，是憲法規定的公民義務(wù)。通過(guò)開(kāi)展推普周活動(dòng)，進(jìn)一步加大語(yǔ)言文字法律法規和規范標準的宣傳力度，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，不斷提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和語(yǔ)言文化素養。
二、宣傳主題
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
三、重點(diǎn)活動(dòng)
1、開(kāi)展貫徹國家通用語(yǔ)言文字法主題宣傳活動(dòng)。今年是《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》頒布xx周年，是《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》頒布第五年。各班級以“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題出一期宣傳板報，舉行主題班隊會(huì )（第二周完成板報，第三周舉行主題班隊會(huì )）。
2、協(xié)助市語(yǔ)委承辦泰州市第13屆推廣普通話(huà)宣傳周開(kāi)幕式暨經(jīng)典誦讀匯報演出，制作學(xué)校推普工作展牌。
3、組織師生參加省“中華誦我與經(jīng)典有約”系列活動(dòng)。組織師生參加省第二屆“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典傳承文明”規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽、第三屆“我與經(jīng)典有約”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)征文比賽、“中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作比賽”、“中華誦經(jīng)典誦讀比賽”等，在全校形成親近經(jīng)典、傳承文化的濃厚氛圍。
4、組織教師參加泰州市學(xué)校經(jīng)典誦讀現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )和“第二期”中小學(xué)誦讀骨干教師培訓班。
5、將推普周與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合，組織教師參加市小學(xué)方案設計、說(shuō)課等活動(dòng)。
6、讀書(shū)節期間，繼續開(kāi)展誦讀、演講、規范字書(shū)寫(xiě)比賽等形式豐富的活動(dòng)，把推普工作引向深入。
五年級推普活動(dòng)方案12
一、推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代
三、活動(dòng)目標
按照學(xué)院校園文化建設的總體目標，精心策劃、組織好相關(guān)宣傳，擴大普通話(huà)、規范漢字的影響力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，促進(jìn)校園文化建設。
四、活動(dòng)安排
1、“傳統文化，浸潤人生”中華經(jīng)典詩(shī)詞作品視頻展播
學(xué)習時(shí)間：9月10日至16日
參與班級：xx級全體學(xué)生
2、推廣普通話(huà)黑板報宣傳評比
主題：“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”
評比時(shí)間：9月14日（周五）
參與班級：全系在校班級
3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座
主題：朗誦技巧及作品選擇
時(shí)間：9月12日（周四）下午3：40
地點(diǎn)：xx級空乘班
主講人：
參加人員：xx級高職空乘班
4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳
每項活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報道（學(xué)生科）
五、活動(dòng)要求
1、緊扣主題，大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。
2、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響，切實(shí)增強宣傳效果。
五年級推普活動(dòng)方案13
一、指導思想：
20XX年9月11日至17日為推廣普通話(huà)宣傳周。進(jìn)一步增強全校師生員工的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)我校推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，提高語(yǔ)言文字應用能力，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)主題：
“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”。
三、活動(dòng)內容
1、健全工作機制，加強工作力度。
為做好本屆推普工作，特成立：
�。�1）廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。�2）廟河學(xué)校推普工作小組
組長(cháng)：
成員：
2、加強推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現和反映情況，對各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3、豐富推普內容，活躍形式。
�。�1）抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談，同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中，積極引導學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流，提高全校師生語(yǔ)言文字規范意識，形成全校都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
�。�2）做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語(yǔ)，讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位師生職工的心里，通過(guò)校園學(xué)校德育宣傳陣地，營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話(huà)由教學(xué)語(yǔ)言轉變?yōu)樾@語(yǔ)言，形成在社會(huì )公共交際中使用普通話(huà)和規范漢字的習慣，營(yíng)造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開(kāi)，積極向家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的.重視，為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà)打下基礎。
�。�3）開(kāi)展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動(dòng)方式向學(xué)生作推廣普通話(huà)使用規范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說(shuō)普通話(huà)的意識，增強推普力度。
四、活動(dòng)目標：
以激勵、表?yè)P為主的手段，努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話(huà)的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話(huà)；教師與學(xué)生在課后談話(huà)交流也必須使用普通話(huà)；堅決杜絕使用不規范用語(yǔ)。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話(huà)，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話(huà)；學(xué)校、科組組織各類(lèi)活動(dòng)必須使用普通話(huà)進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化，制度化。積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng )新性。
五、具體安排
1、為加強活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校成立推普領(lǐng)導小組名單，并召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議，落實(shí)具體工作。
2、利用9月11日課間操集合時(shí)間我校推普領(lǐng)導小組成員做了題為“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”的下講話(huà)，專(zhuān)門(mén)對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義。
3、組織師生學(xué)習“國家通用語(yǔ)言文字法”。學(xué)習和了解國家語(yǔ)言文字政策；營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活，要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。
4、開(kāi)展校內宣傳活動(dòng)，在校園內和校門(mén)口張貼推普周宣傳畫(huà)和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語(yǔ)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
5、結合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
�。�1）學(xué)校出一期“說(shuō)好普通話(huà)”為主題的黑板報。內容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號、學(xué)�；顒�(dòng)安排及有關(guān)推普的知識。
�。�2）在學(xué)校內外懸掛多條宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
�。�3）在社會(huì )和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
要求師生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，提高文化品位，促進(jìn)文明創(chuàng )建，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
�。�4）繼續結合教學(xué)開(kāi)展課文朗誦、口頭作文等活動(dòng)，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運用能力。
�。�5）組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動(dòng)。（每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽，地點(diǎn)定于學(xué)校辦公教室。時(shí)間定于9月13日。）
�。�6）總之通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化，制度化。
五年級推普活動(dòng)方案14
為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，構建校園文化，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日—9月14日
三、活動(dòng)主題：
說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案，做到校園內外人人知曉。
2、利用一次專(zhuān)題校會(huì )，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
3、在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳海報，“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他；使用規范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
4、利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
�。ǘ┰鷮�(shí)做好以下工作
�。�1）每班掛一幅推普標語(yǔ)；
�。�2）舉辦一次“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽；
�。�3）出一期推普板報；
�。�4）召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的主題班會(huì )；
�。�5）組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)；
�。�6）評選出班級推普員，利用廣播為學(xué)生朗誦美文；
�。�7）校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng)，對黑板報、標語(yǔ)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
五、組織機構
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室。
組長(cháng)：謝文生
副組長(cháng)：
辦公室主任：夏旭燦
成員：
六、工作要求
每位師生應當從自我做起，建立語(yǔ)言文字規范化的意識，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中，起到示范作用，從而不斷地提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素養，有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
五年級推普活動(dòng)方案15
20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，豐富我校的校園文化生活，構建和諧校園，根據《晉江市教育局關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的精神，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月11日——17日
三、活動(dòng)安排
1、國旗下“推普”宣傳講話(huà)
利用周二的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà)，對全校師生進(jìn)行一次推普總動(dòng)員，號召全校師生積極參與推普活動(dòng)。
2、組織推普主題班會(huì )
各班利用班會(huì )課時(shí)間開(kāi)展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品，弘揚優(yōu)秀文化傳統”為主題的班會(huì )。（政教處和各班班主任負責）
3、出“推普”主題黑板報
語(yǔ)文教研組和學(xué)校團委組織各班級根據本屆推普主題出好一期專(zhuān)題黑板報，號召全校師生深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，學(xué)校團委將在第七周進(jìn)行集中評比。
4、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)活動(dòng)”
繼續深入開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生查找、整改公共場(chǎng)所的不規范用字、用語(yǔ)，讓全社會(huì )都洋溢著(zhù)和諧的語(yǔ)言文字環(huán)境。（學(xué)校全體語(yǔ)文老師負責）
5、開(kāi)展演講比賽
語(yǔ)文教研組和學(xué)校團委共同組織開(kāi)展“慶國慶”主題演講比賽活動(dòng)。（學(xué)校團委和語(yǔ)文教研組負責）
6、擴大宣傳
利用學(xué)校大門(mén)口的電子顯示屏發(fā)布活動(dòng)宣傳標語(yǔ)，校園廣播站開(kāi)展推普系列播音，營(yíng)造推普氛圍。
7、組織參賽
組織教師和學(xué)生參加訓練，準備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區的比賽。
8、開(kāi)展第二課堂
語(yǔ)文教研組組織開(kāi)展“朗誦興趣小組活動(dòng)”。
四、活動(dòng)要求
全校師生要重視并開(kāi)展好推普周的各項活動(dòng)，認真組織實(shí)施，要通過(guò)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養師生養成“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的良好習慣。
五年級推普活動(dòng)方案16
一、指導思想：
今年9月第三周是第xx個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知要求，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提高市民語(yǔ)言文字應用能力，學(xué)校將開(kāi)展推普周主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日——9月21日
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
1、學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區在學(xué)校大門(mén)上的LED顯示屏上打出宣傳標語(yǔ)。辦一期推普宣傳櫥窗。（負責人：潘筱紅，張貼獲獎的書(shū)寫(xiě)作品，收集1張照片）
2、“啄木鳥(niǎo)”查錯糾錯行動(dòng)：9月17日中午，各校區大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進(jìn)行查錯，提高學(xué)生規范用字意識。（負責人：胡金燕，收集2張照片）
3、國旗下講話(huà)：9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議。（負責人：丁偉、潘筱紅，各收集2張活動(dòng)照片）
4、各班布置推普角：推普周期間，給各班級發(fā)放《推普倡議書(shū)》，班內學(xué)習并張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。（負責人：丁偉，收集1張照片）
5、規范字書(shū)寫(xiě)比賽：二至四年級學(xué)生參加。9月17日周三午間課統一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點(diǎn)：多媒體室。書(shū)寫(xiě)內容可以是詩(shī)歌或推普標語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)紙張：16K方格紙一頁(yè)。背面寫(xiě)明班級、姓名（負責人：丁偉、潘筱紅）
六、其他
1、各班充分重視該項活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作。各大隊部做好書(shū)寫(xiě)比賽組織、評選工作。
3、信息報道、活動(dòng)小結：丁偉
4、資料整理、歸檔：潘筱紅。
五年級推普活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)宗旨：
學(xué)好漢語(yǔ)，學(xué)好普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)規范字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě)，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語(yǔ)，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統和對外交流，團結一致構建和諧社會(huì )具有不可或缺的現實(shí)意義，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。
二、主題：
普通話(huà)推廣活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月14日—9月20日
四、組織形式多樣的活動(dòng)
1、設計宣傳口號：每位同學(xué)設計一句推廣宣傳口號，每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選，勝出的將作為班級宣傳口號，同時(shí)賦予“宣傳小標兵稱(chēng)號”�？谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。
2、搞一次“啄木鳥(niǎo)大行動(dòng)”找出生活中的錯別字；充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，組織“啄木鳥(niǎo)小隊”，帶領(lǐng)同學(xué)走向學(xué)校、社區、街道、商店尋找錯字、別字，并與加以改正。
3、組織一次“普通話(huà)美麗的語(yǔ)言”主題班隊活動(dòng)；由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開(kāi)展推普主題活動(dòng)，同時(shí)評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號，評選出宣傳周中表現最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標兵”稱(chēng)號。
五年級推普活動(dòng)方案18
一、指導思想
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識，探索并創(chuàng )新活動(dòng)形式與內容，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷在我校深入和拓展，為構建創(chuàng )設我校良好的語(yǔ)言環(huán)境。特開(kāi)展推普宣傳周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13～9月19日
三、活動(dòng)主題 :
熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)的氛圍；促進(jìn)普通話(huà)成為校園社會(huì )、社會(huì )語(yǔ)言和用字良好習慣的形成，為推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作，構建和諧社會(huì )、和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬�、建立領(lǐng)導小組，加強對推普周活動(dòng)的領(lǐng)導。
學(xué)校建立由校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負責學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查。
�。ǘ�、大力宣傳，營(yíng)造氣氛。
圍繞“普通話(huà)和規范字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、推普專(zhuān)刊、宣傳畫(huà)等。利用校報、墻報等多種形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
�。ㄈ�、開(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng)。
1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開(kāi)辟一推普為主要內容的宣傳專(zhuān)欄，進(jìn)行宣傳。
2、組織我校全體教師，召開(kāi)推普工作研討會(huì )，并組織普通話(huà)規范字講座。
3、借少先隊大隊委，進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳，使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)，開(kāi)展竟選學(xué)生干部演講活動(dòng) 。
4、開(kāi)展教室布置比賽活動(dòng)，重點(diǎn)檢查校園環(huán)境中的不規范字。
5、校廣播站開(kāi)設推普宣傳節目專(zhuān)欄，發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
6、各班舉行推普主題班會(huì )，主題是“我是中國人，普通話(huà)標準”。舉行詩(shī)歌會(huì )
7、組織全校性推普知識競賽活動(dòng)。
8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動(dòng)，掀起學(xué)校推普高潮。
9、成立了�！捌占捌胀ㄔ�(huà)、規范用語(yǔ)用字”監督組，負責對教師上課，公共場(chǎng)所等規范用語(yǔ)用字的進(jìn)行檢查。
10、成立了學(xué)生“普及普通話(huà)，規范用字管理督察值周小組”，具體檢查、落實(shí)學(xué)生及學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規范化工作。把推普工作持續不斷地做下去。
結合校園文明建設工作，定期檢查校園內用字規范化的情況及教師和學(xué)生的普通話(huà)水平，使教師和學(xué)生普通話(huà)水平全面提高，提高整體水平；學(xué)生能說(shuō)標準的普通話(huà)，熟練掌握和使用應知應會(huì )的規范漢字，熟練運用漢語(yǔ)拼音，重視培養學(xué)生的語(yǔ)言文字規范意識和應用能力，使普通話(huà)成為我校的校園語(yǔ)言，并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。
五年級推普活動(dòng)方案19
一、指導思想
今年xx月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。教育部等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（教語(yǔ)用函〔xxxx〕1號），對第xx屆全國推普周活動(dòng)提出了明確要求。大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，弘揚愛(ài)國主義精神，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，提升國家文化軟實(shí)力。充分認識國家通用語(yǔ)言文字的法律地位，準確把握語(yǔ)言文字法律法規賦予的重要職責，大力宣傳國家語(yǔ)言文字政策法規的規范標準，對國家通用語(yǔ)言文字的認同感、自豪感和自覺(jué)規范使用意識。通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步形成推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題
說(shuō)普通話(huà)，做文明人
三、活動(dòng)目標
1、進(jìn)一步深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì )語(yǔ)言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語(yǔ)言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規、方針政策和規范標準；把語(yǔ)言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實(shí)力建設，與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問(wèn)題結合起來(lái)，積極開(kāi)拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內涵，努力提高全民族語(yǔ)言文化素養和語(yǔ)言文字的社會(huì )應用水平。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
五、活動(dòng)內容
1、9月14日大課間時(shí)間活動(dòng)啟用儀式。
2、學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話(huà)”的標語(yǔ)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。
3、利用周一升旗儀式上的國旗下講話(huà)，做好推普活動(dòng)的宣傳。
4、各年級活動(dòng)安排：
1）一年級端正寫(xiě)字姿勢，由各班語(yǔ)文老師進(jìn)行，抓拍下班級中寫(xiě)字姿勢端正的學(xué)生，進(jìn)行校園櫥窗展示，每班上交5—8張照片。
2）二年級進(jìn)行推普小報的設計，每班上交5份到德育處
3）三年級出刊一期《說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字》推普黑板報，進(jìn)行推普知識宣傳。
4）四年級開(kāi)展一次以推普為主題的班隊活動(dòng)。
5）五年級進(jìn)行弘揚民族精神為主題的經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng)，班級推薦每班2人，結合周四紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣播。
6）六年級開(kāi)展以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字為內容的校園規范字書(shū)法比賽，并將優(yōu)秀作品展示在校園內。
5、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。各班推薦1-2名“推普小標兵”，佩戴標志，由少先隊輔導員組織大隊委員們分成兩隊，一隊在教室內開(kāi)展糾錯活動(dòng)，對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。一隊在校外進(jìn)行查找，對墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
六、活動(dòng)保障
1、“推普小標兵”徽章設計：xx負責
2、校園標語(yǔ)張貼：xx負責。
3、“啄木鳥(niǎo)”帶隊活動(dòng)，xx負責。
4、未盡事宜，另行通知。
五年級推普活動(dòng)方案20
一年一度的推普周即將來(lái)臨，我校為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月14日—9月20日
三、活動(dòng)主題：
推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)
四、活動(dòng)內容：
1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ)，創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，《湖北省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法規定》。
3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
實(shí)小教師推普口號：樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)
實(shí)小學(xué)生推普口號：我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
實(shí)小家長(cháng)推普口號：說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他
唱響“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)””主旋律。
4.開(kāi)展教師硬筆書(shū)法比賽，督促老師規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。
5利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。
6.舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽，每班評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
7.各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)，根據教育局“五個(gè)一”活動(dòng)要求，結合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式：
(1)每班掛一幅推普標語(yǔ)；
(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動(dòng)；
詩(shī)歌朗誦比賽
(3)辦一期推普板報或手抄報；(進(jìn)行“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”設計比賽，學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。)
(4)召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的主題的班會(huì )；
利用周一下午(9月14日)的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”主題班會(huì )活動(dòng)。低年級組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文；中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
8.在校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng)，對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
五、組織機構為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx(校長(cháng))
副組長(cháng)：xx(教學(xué)副校長(cháng))
組員：各處室主任1—6年級語(yǔ)文教師
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