班級推普活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編整理的班級推普活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級推普活動(dòng)方案1
一、指導思想:
在第十四屆“推普”活動(dòng)周到來(lái)之際,以黨的教育方針為指導,全面貫徹滄州市教委的推普精神,通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認識推廣普通話(huà)是國家物質(zhì)文明和精神文明建設的需要,是國家和民族團結的需要,也是現代漢語(yǔ)發(fā)展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新臺階。我們認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,著(zhù)力普及普通話(huà),實(shí)施用字規范化,掀起普及推廣普通話(huà)活動(dòng)的高潮,從而促進(jìn)我校推普工作達標。
二、主題:
“規范使用國家通用語(yǔ)言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”
三、領(lǐng)導組織機構:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng):石校長(cháng)
成員:團委書(shū)記:張海新,呼玉剛
。ǘ┕ぷ餍〗M:各班班主任。
四、具體工作安排:
。ㄒ唬┨岣哒Z(yǔ)言文字規范化意識
國家首次以法律形式確立普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學(xué)習“國家語(yǔ)言文字法”,認識到用普通話(huà)交流、規范文字書(shū)寫(xiě),有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話(huà)納入日常工作,納入專(zhuān)業(yè)技能訓練,納入學(xué)校常規管理,納入學(xué)校文化建設。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
。ǘ┙㈩I(lǐng)導機構,健全規章制度
為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展,要建立強有力的組織機構,明確責任,嚴格管理,把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,成立語(yǔ)言文字工作檢查督導小組,成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓、測試小組。
2、制定計劃,健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì )議,制定計劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。
。ㄈ┘訌娦@文化硬件建設
1、設置推廣普通話(huà)標牌和條幅,要隨處可見(jiàn)。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級學(xué)生干部的推普作用 。 學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節目”的宣傳,做好普通話(huà)的示范工作。團報刊載“推普”經(jīng)典實(shí)例。
3、開(kāi)展推普專(zhuān)項活動(dòng)
組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),評比頒獎,將活動(dòng)內容留底入檔。如:“用普通話(huà)演講比賽”等。
。ㄋ模┲匾曅@普通話(huà)軟件建設
學(xué)校是推普的主陣地,培養師生掌握規范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà),學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導的認識,增強責任感;二是強化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,將普通話(huà)貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節;四是規范學(xué)生的言行;五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話(huà)從教師抓起。我校堅持教師持普通話(huà)等級證書(shū)上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話(huà),改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達能力的培養,特別是語(yǔ)文教師兼有對學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養的責任。
。1)使用普通話(huà)上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結。
。2)學(xué)校各種會(huì )議、評課、發(fā)言、集會(huì )、通知等均用普通話(huà)。
。3)教師之間的日常工作交流強調要用普通話(huà)。
。4)抓好推普活動(dòng)宣傳工作,掀起“語(yǔ)言必須規范化,說(shuō)話(huà)要說(shuō)普通話(huà)”的高潮。
。5)組織好每期普通話(huà)演講比賽活動(dòng)。
。6)上課或輔導,找學(xué)生談話(huà)等沒(méi)有使用普通話(huà)的,業(yè)務(wù)和年度考核均不能評為優(yōu)秀。
。7)各班的黑板報要做到拼音、字體要規范,不寫(xiě)錯音節和字體。
2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話(huà),走遍全天下”的語(yǔ)言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話(huà)交流,用規范字寫(xiě)作業(yè);克服方言土語(yǔ),提高語(yǔ)言表達水平。
。1)課堂上使用普通話(huà)提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。
。2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對話(huà)等要用普通話(huà)。
。3)集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強調使用普通話(huà)。
。4)養成認真書(shū)寫(xiě)的好習慣,不寫(xiě)錯別字、音節、開(kāi)展尋找誤音、錯字活動(dòng)。
。5)每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習工具書(shū)。
3、堅持“國旗下講話(huà)”制度。抓住升旗儀式契機對師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言,講好普通話(huà)的情感。
4、教育處要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語(yǔ)言面貌差的班級、個(gè)人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規范教案書(shū)寫(xiě),規范板書(shū),規范作業(yè)批語(yǔ)。
6、營(yíng)造普通話(huà)校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話(huà),普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是學(xué)校的校園語(yǔ)言。師生要樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà)的觀(guān)念,保證師生會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)普通話(huà),就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
。1)由教育處負責,成立校園普通話(huà)督查小組,利用課間及課外活動(dòng)時(shí)間,在校園內隨時(shí)監督,凡不用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流的,一經(jīng)發(fā)現當場(chǎng)指正。
。2)認真組織“推普周”活動(dòng),制定好計劃,確定好內容,使其達到更高效果。
。3)教育處要把推普工作納入文明班建設中,制出量化考核標準,根據平時(shí)考核結果,學(xué)期末評出一定數量的普通話(huà)先進(jìn)班集體。
。4)規范教案展覽。開(kāi)展規范教案展覽活動(dòng),由教務(wù)處組織實(shí)施,著(zhù)重規范教案的格式,特別是規范書(shū)寫(xiě),對規范的教案進(jìn)行展覽。
普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的任務(wù),由于受社會(huì )環(huán)境的影響,容易出現反彈,因此,我們應長(cháng)抓不懈,堅持鞏固和提高,爭取在較短時(shí)間內提高教職工中一級水平比例,使推普工作年年上臺階。
共青團海興中學(xué)委員會(huì )
20xx年9月15日
班級推普活動(dòng)方案2
指導思想:認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,著(zhù)力普及普通話(huà),實(shí)施用字規范化,掀起普及推廣普通話(huà)活動(dòng)的高潮,促進(jìn)我校推普工作達標。
工作目標:語(yǔ)文教師達到二級乙等以上水平,非語(yǔ)文教師達到三級乙等以上水平,學(xué)生達合格水平。
具體措施:
(一)提高語(yǔ)言文字規范化意識
國家首次以法律形式確立了普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學(xué)習“國家語(yǔ)言文字法”,認識到用普通話(huà)交流、規范文字書(shū)寫(xiě),有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話(huà)納入日常工作,納入專(zhuān)業(yè)技能訓練,納入學(xué)校常規管理,納入學(xué)校文化建設。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
(二)建立領(lǐng)導機構,健全規章制度
為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展,要建立強有力的組織機構,明確責任,嚴格管理,把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,成立語(yǔ)言文字工作檢查督導小組,成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓、測試小組。
2、制定計劃,健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1——2次推普工作會(huì )議,制定計劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。由教務(wù)處負責印制發(fā)放推普資料及自測試題,語(yǔ)文教師協(xié)助批閱,統計自測情況。
(三)加強校園文化硬件建設
1、設置警示性標牌和條幅
警示性標牌和條幅隨處可見(jiàn)。(1)校門(mén)設置“請講普通話(huà)”、“請寫(xiě)規范漢字”等宣傳警示性標牌。(2)校園醒目位置書(shū)寫(xiě)固定性標語(yǔ)。(3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話(huà),寫(xiě)規范字”警示語(yǔ)。(4)教學(xué)樓、辦公樓等處設置精致美觀(guān)的“普通話(huà)與青春攜手,文明語(yǔ)同時(shí)尚并存”等具有感召力的標語(yǔ)。(5)制作“用普通話(huà)交流,溝通世界文明”、“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”條幅,在校園醒目處懸掛。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級推普員作用
(1)廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節目”的宣傳,也做好普通話(huà)的示范工作。
(2)櫥窗內張貼推普宣傳圖畫(huà)資料。
3、開(kāi)展推普專(zhuān)項活動(dòng)
組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),評比頒獎,將活動(dòng)內容留底入檔。如:(1)“規范漢字,學(xué)生抽測比賽”(2)“推普軟筆書(shū)法比賽”(3)“請講普通話(huà)演講比賽”等。
(四)重視校園普通話(huà)軟件建設
1、推廣普通話(huà)從教師抓起。我校堅持教師持普通話(huà)等級證書(shū)上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。學(xué)校要求未達標的教師,要積極培訓,爭取盡快達標。教師應充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話(huà),改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達能力的培養,特別是語(yǔ)文教師兼有對學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養的責任。
2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話(huà)走遍全天下”的語(yǔ)言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話(huà)交流,用規范字寫(xiě)作業(yè);克服方言土語(yǔ),提高語(yǔ)言表達水平。
3、堅持“國旗下講話(huà)”制度。抓住升旗儀式契機對師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言,講好普通話(huà)的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語(yǔ)言面貌差的班級、個(gè)人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規范教案書(shū)寫(xiě)。尤其對新踏入教學(xué)崗位的教師,要規范教案的格式,規范書(shū)寫(xiě)內容,規范板書(shū),規范作業(yè)批語(yǔ)。
普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的任務(wù),由于受特殊方言的影響,在我們的思想意識和行動(dòng)實(shí)施上會(huì )有一定的問(wèn)題,因此,我們應長(cháng)抓不懈,堅信耳濡目染的宣傳作用,堅持鞏固和提高的長(cháng)久戰,爭取在較短時(shí)間內提高師生語(yǔ)言文字水平,使推普工作取得可喜成績(jì)。
班級推普活動(dòng)方案3
一年一度的推普周即將來(lái)臨,李哥莊鎮辛疃小學(xué)為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導思想:
認真貫徹和落實(shí)教育部、山東省教育廳等部門(mén)發(fā)布的關(guān)于開(kāi)展第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,深刻領(lǐng)會(huì )“說(shuō)話(huà)普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”這一宣傳主題的豐富內涵,積極引導全體師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)與夯實(shí)師生說(shuō)普通話(huà)、用規范字的意識與能力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月21日---9月25日
三、活動(dòng)主題:
說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他
四、活動(dòng)內容及安排:
。ㄒ唬┎贾眯@環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍
1、召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議,明確學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責任務(wù)。分層次確定各級人員的推普口號。
教師推普口號:推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)
學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
家長(cháng)推普口號:說(shuō)好普通話(huà),方便你我他
2、召開(kāi)各班推普員會(huì )議,學(xué)習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。
3、校領(lǐng)導利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà),對全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,號召全校師生積極參與。
4、各班更新黑板報“推普角”內容,宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識,營(yíng)造宣傳氛圍。
。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),把推普宣傳引向深入。
1.一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗活動(dòng),做推廣普通話(huà)的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生
發(fā)出倡議。
2.一個(gè)主題班會(huì )。
各班在9月21日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人”主題隊會(huì )。
3.一次手抄報評比。
在四至六年級開(kāi)展“我是小小推普員”為內容的學(xué)生手抄報評選,中心校將評出一二三等獎若干。
4.開(kāi)展學(xué)普、推普系列活動(dòng)。
利用網(wǎng)絡(luò ),在師生、家長(cháng)中開(kāi)展學(xué)習語(yǔ)言文字法律法規的`學(xué)習活動(dòng),增長(cháng)知識,規范運用。
5.舉行規范漢字書(shū)寫(xiě)鋼筆字比賽。
組織一至六年級學(xué)生開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),做好校級選拔。
。ㄈ┳龊闷渌盗谢顒(dòng)。
1.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
各班發(fā)動(dòng)學(xué)生,小組或同桌互查課內外作業(yè),清查標點(diǎn)、數字亂用現象。
2.繼續開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽。
利用晨讀十分鐘,繼續開(kāi)展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
推廣普通話(huà)人人有責,我校將通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。
20xx年“推普周”活動(dòng)總結
20xx年9月21日至25日是本屆普通話(huà)宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會(huì )議精神,積極開(kāi)展各項推普活動(dòng)。結合本校的實(shí)際情況,推廣普通話(huà),推行規范字,努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體、與構建社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規范程度。
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
9月21日的國旗下講話(huà),我校進(jìn)行了“推普活動(dòng)”的號召,在會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話(huà),從而帶動(dòng)全社會(huì )都參與說(shuō)普通話(huà)。
通過(guò)升旗儀式、召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議進(jìn)行宣傳與部署,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
。ǘ╅_(kāi)展好系列活動(dòng)。
1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
學(xué)校五、六年級巡查班級不規范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
2、開(kāi)展了“我給父母當老師”活動(dòng),成效顯著(zhù)。
通過(guò)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
3、進(jìn)一步加強了學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)。
培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情,提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平,幫助學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣,掌握熟練的寫(xiě)字技能。每周開(kāi)設一節寫(xiě)字課,培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。通過(guò)此次活動(dòng),師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高!罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從自身做起、從現在做起,積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
“推廣普通話(huà)”主題班會(huì )
附: 國旗下演講:推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他
老師們,同學(xué)們:
大家好。
在九月這書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有老師和同學(xué)向一年級新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心、學(xué)習愉快。 同學(xué)們,愛(ài)祖國,愛(ài)講普通話(huà),這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話(huà),這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字意識,爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.請用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著(zhù)您甜甜的微笑傳達給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2.請用普通話(huà)、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。 親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),用好規范字;讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言,使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )而努力。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
班級推普活動(dòng)方案4
一、指導思想:
20xx年9月11日至17日為第十七屆推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強全校教職員工的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,努力構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活,根據我校實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)主題:
大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
四、活動(dòng)內容及安排:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理
推普周工作領(lǐng)導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
組 長(cháng):
副組長(cháng):
組 員:
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1.大力宣傳,營(yíng)造氛圍
充分發(fā)揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語(yǔ)言文字法》和“請講普通話(huà)”等推普宣傳標語(yǔ),利用黑板報推出推普專(zhuān)題欄目,在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話(huà),做好推普周宣傳。
2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
。1)充分發(fā)揮學(xué)校少先隊的作用,推普周期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,將教師說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字作為評價(jià)教師教學(xué)水平的重要
指標。將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
。2)開(kāi)展推普實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話(huà)”活動(dòng),號召學(xué)生向家長(cháng)宣傳推普知識。利用家長(cháng)學(xué);顒(dòng),向家長(cháng)宣傳推廣普通話(huà),要求家長(cháng)在家與孩子用普通話(huà)交流,營(yíng)造規范的語(yǔ)言環(huán)境,督促孩子堅持講普通話(huà),講好普通話(huà)。
。3)結合推普周深入抓好學(xué)生行為習慣養成教育.
利用課間談話(huà)再次認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,舉行主題班會(huì ),使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感,提升道德修養,養成道德好習慣。
。4)聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò )小組,每班選派一名普通話(huà)較好、能力較強的學(xué)生擔任聯(lián)絡(luò )員,召開(kāi)聯(lián)絡(luò )會(huì )議,監督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規范情況,并做好書(shū)面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話(huà),規范教學(xué)語(yǔ)言,培養學(xué)生養成說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的良好習慣。
3.教師活動(dòng)安排
利用周前會(huì )議,組織教師學(xué)習了解《國家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話(huà)的規定和要求,了解有關(guān)的法律規定和語(yǔ)言文字的法律地位,增強全校的語(yǔ)言文字規范意識。
4.學(xué)生活動(dòng)安排
。1)一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
。2)一個(gè)主題班會(huì )。
三至六年級利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)“推廣普通話(huà),校園盛開(kāi)文明花”主題班會(huì )。(各年級組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動(dòng),確;顒(dòng)正常開(kāi)展。內容可以是講故事比賽、詩(shī)朗誦等。)
。3)一次主題黑板報評比。
一二年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題,三至六年級圍繞“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。
。4)在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng )建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
學(xué)校號召學(xué)生做個(gè)有心人,爭當社會(huì )用字小醫生,發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
五、有關(guān)要求
1.高度重視,積極開(kāi)展。希望各年級、各班級要重視并開(kāi)展好推普周活動(dòng),要把此項活動(dòng)作為學(xué)校九月份的中心工作來(lái)抓。
2.集思廣益,精心設計。各年級、各班級要結合實(shí)際,精心設計開(kāi)展各種形式的推普活動(dòng)。
3.加大宣傳,注重實(shí)效。希望各年級、各班級要及時(shí)將班級推普活動(dòng)信息作相關(guān)報道。通過(guò)豐富多彩的推普活動(dòng),取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養學(xué)生養成“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的好習慣。
XX學(xué)校推普工作小組
20xx年 月 日
班級推普活動(dòng)方案5
一、指導思想:
20xx年9月11日至17日為推廣普通話(huà)宣傳周。為落實(shí)黨的十八大報告關(guān)于“推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的戰略,進(jìn)一步增強全校師生員工的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,提高語(yǔ)言文字應用能力,共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)主題:
“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”。
三、活動(dòng)內容
1 、健全工作機制,加強工作力度。
為做好本屆推普工作,特成立:
。1)廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
。2)廟河學(xué)校推普工作小組
組 長(cháng):
成 員:
2 、加強推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現和反映情況,對各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
3 、豐富推普內容,活躍形式。
。1)抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中,積極引導學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流,提高全校師生語(yǔ)言文字規范意識,形成全校都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
。2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語(yǔ),讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位師生職工的心里,通過(guò)
校園學(xué)校德育宣傳陣地,營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話(huà)由教學(xué)語(yǔ)言轉變?yōu)樾@語(yǔ)言,形成在社會(huì )公共交際中使用普通話(huà)和規范漢字的習慣,營(yíng)造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開(kāi),積極向家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà)打下基礎。
。3)開(kāi)展好班級推普工作,增加推普力度。
利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動(dòng)方式向學(xué)生作推廣普通話(huà)使用規范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說(shuō)普通話(huà)的意識,增強推普力度。
四、活動(dòng)目標:
以激勵、表?yè)P為主的手段,努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話(huà)的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話(huà);教師與學(xué)生在課后談話(huà)交流也必須使用普通話(huà);堅決杜絕使用不規范用語(yǔ)。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話(huà),為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話(huà);學(xué)校、科組組織各類(lèi)活動(dòng)必須使用普通話(huà)進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng )新性。
五、具體安排
1、為加強活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立推普領(lǐng)導小組名單,并召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議,落實(shí)具體工作。
2、利用9月11日課間操集合時(shí)間我校推普領(lǐng)導小組成員做了題為“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”的下講話(huà),專(zhuān)門(mén)對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話(huà),向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義。
3、組織師生學(xué)習“國家通用語(yǔ)言文字法”。學(xué)習和了解國家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà);自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。
4、開(kāi)展校內宣傳活動(dòng),在校園內和校門(mén)口張貼推普周宣傳畫(huà)和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語(yǔ),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
5、結合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
。1)學(xué)校出一期“說(shuō)好普通話(huà)”為主題的黑板報。內容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號、學(xué);顒(dòng)安排及有關(guān)推普的知識。
。2)在學(xué)校內外懸掛多條宣傳標語(yǔ),營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
。3)在社會(huì )和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
要求師生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,提高文化品位,促進(jìn)文明創(chuàng )建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
。4)繼續結合教學(xué)開(kāi)展課文朗誦、口頭作文等活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運用能力。
。5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動(dòng)。(每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點(diǎn)定于學(xué)校辦公教室。時(shí)間定于9月13日。)
。6)總之通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。
20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據區教育局團委關(guān)于開(kāi)展《第16屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》,及省、市語(yǔ)委有關(guān)精神,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)取得了良好的效果,F對本次推普活動(dòng)總結如下:
一、活動(dòng)周期間,20xxx年9月11日課間操集合時(shí),馬主任向全校師生進(jìn)行了“推普”主題教育,希望全校師生充分認識推廣普通話(huà)的重要意義,人人參與,堅持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍,之后得到了學(xué)校師生的積極響應。
二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳,為做好推普周的宣傳工作,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,引起師生的廣泛關(guān)注。
三、利用黑板報使推普活動(dòng)全面開(kāi)花,為使推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展起來(lái),少先隊大隊部積極推出了以推普為內容的校園黑板報,每個(gè)班的教室內黑板報也更新了推普內容。黑板報內容圍繞本屆推普周主題,宣傳內容為學(xué)生自選,形式琳瑯滿(mǎn)目,內容豐富多采,既覆蓋了所有班級,也達到了預期效果。
四、各班舉行了以“抗日小故事”的演講比賽,不僅學(xué)生受到抗日愛(ài)國主義的教育,而且也讓學(xué)生切實(shí)認識到普通話(huà)的重要性,整個(gè)演講過(guò)程學(xué)生精神飽滿(mǎn),生動(dòng)活潑,從不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍,取得了一定的效果。
五、結合在課堂上的課文朗誦、口頭作文等活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認真,通過(guò)這樣的活動(dòng),校園里形成了要規范語(yǔ)言學(xué)習的氣氛,讓同學(xué)們意識到規范語(yǔ)言文字的重要性。
班級推普活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)宗旨:學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話(huà)、規范漢
字書(shū)寫(xiě),是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語(yǔ),增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承
優(yōu)秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會(huì )具有不可或缺的現實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好
本次活動(dòng)。
二、主題:普通話(huà)推廣活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日—9月16日
四、組織形式多樣的活動(dòng)
1、設計宣傳口號:每位同學(xué)設計一句推廣宣傳口號,每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝
出的將作為班級宣傳口號,同時(shí)賦予“宣傳小標兵稱(chēng)號”?谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。
2、搞一次“啄木鳥(niǎo)大行動(dòng)”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥(niǎo)小隊
”,帶領(lǐng)同學(xué)走向學(xué)校、社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與加以改正。
3、組織一次“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題班隊活動(dòng);由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形
式開(kāi)展推普主題活動(dòng),同時(shí)評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現最為突出的同學(xué)授予“宣
傳小標兵”稱(chēng)號。
班級推普活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)宗旨:學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě),是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語(yǔ),增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會(huì )具有不可或缺的現實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。
二、主題:普通話(huà)推廣活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日—9月16日
四、組織形式多樣的活動(dòng)
1、設計宣傳口號:每位同學(xué)設計一句推廣宣傳口號,每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的將作為班級宣傳口號,同時(shí)賦予“宣傳小標兵稱(chēng)號”?谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。
2、搞一次“啄木鳥(niǎo)大行動(dòng)”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥(niǎo)小隊”,帶領(lǐng)同學(xué)走向學(xué)校、社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與加以改正。
3、組織一次“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題班隊活動(dòng);由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開(kāi)展推普主題活動(dòng),同時(shí)評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標兵”稱(chēng)號。
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