素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結(大全15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇1
xx月xx日,公司組織中高層管理人員到xx培訓中心,進(jìn)行以“培訓拓展”為主題的系列活動(dòng)。此次拓展訓練通過(guò)破冰、高空斷橋、信任背摔、瘋狂市場(chǎng)四個(gè)項目,揭示了抽象而深刻的道理,讓我們找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我們更深刻地意識到,其實(shí)我們每個(gè)人都是很堅強的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要有信心、有勇氣去面對,就沒(méi)有解決不了的難題。
每個(gè)小隊都由隊員自己起一個(gè)隊名,并選一首隊歌和一句隊號。在開(kāi)始項目前和結束項目后,我們都大聲的唱隊歌,喊隊號,這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到,自己不是一個(gè)人,而是處在一個(gè)團隊當中,要成功完成訓練項目,需要每一個(gè)人的努力,需要大家的充分合作。大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到,如果我們在實(shí)際工作中都能像在“同舟共濟”中一樣,口號一致,步調一致,我們就能成為一個(gè)團結的、具有強大競爭力的團隊。
訓練中印象中深刻的是信任背摔,信任背摔是一個(gè)鍛煉團隊精神有代表性項目。當學(xué)員站在1.7米的跳臺上直挺地向后倒下的時(shí)候,在臺下面的學(xué)員會(huì )用手托起成一個(gè)“人床”把臺上摔下來(lái)的學(xué)員接住。如果臺上的學(xué)員不信任臺下人的話(huà),就可能會(huì )屁股先下,使下面的個(gè)別學(xué)員收到很大的傷害。如果臺下人不信任臺上的人的話(huà),就可能會(huì )跑開(kāi),那么對臺上學(xué)員的.傷害可想而知。信任背摔關(guān)鍵是要信任隊友,在背摔中,隊友為背摔者架起了一座生命之橋,當我們對同伴或者團隊出現信任危機時(shí),就會(huì )猜疑、無(wú)法真誠相對,然后動(dòng)作就會(huì )變形、行動(dòng)容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且終讓自己受到損害。這個(gè)活動(dòng)也讓我意識到越信任別人,自己越安全,只有在心理放松、姿勢標準的情況下,倒下的人安全,而接的人也省力。
在整個(gè)拓展訓練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿(mǎn)足,為同伴成功而歡呼。即使在整個(gè)訓練過(guò)程結束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著(zhù)訓練中的事情,都感到回味無(wú)窮。通過(guò)這次拓展訓練增強了大家的自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,同時(shí)增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心。也讓我們明白了我們是一個(gè)團隊,而我們的每個(gè)人就是團隊中的一員,自己能克服困難,因為有隊友們的支持,有他們的鼓勵,我們才勇敢地踏出了這一步。同理,在工作的過(guò)程中,如果我們都是孤立一人,沒(méi)有同事們的協(xié)助,支持,理解,工作也是很難開(kāi)展,再好的想法也是一句空話(huà)。雖然只有短短一天的時(shí)間,但我想這次經(jīng)歷一定會(huì )在今后的工作中給大家帶來(lái)很大的幫助。
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇2
我們于十一月成初功地舉辦了學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)了將近兩周的精心策劃和巧妙設計,一共設計了八個(gè)需要成員相互配合的趣味性游戲。目的就是增加學(xué)生會(huì )內部人員的相互了解,多多認識新的干事。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),大家在游戲中體會(huì )到了團結合作的重要性,同時(shí)也認識了不少其他部門(mén)的干事,對以后學(xué)生會(huì )工作的開(kāi)展有很好的促進(jìn)作用。從總體上來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)還是非常成功的,達到了活動(dòng)的預期效果和目的。
。ㄒ唬┍敬位顒(dòng)以下幾點(diǎn)非常好:
1、活動(dòng)準備工作充分,活動(dòng)過(guò)程中氣氛和諧,游戲進(jìn)行順暢,各游戲點(diǎn)布置妥當,人員安排合理。
2、游戲設置富有想象力,例如艱難快遞、拼圓、六人七腿等游戲都很好地體現了團隊合作的思想。大家在游戲的過(guò)程中培養了團隊意識。
3、游戲點(diǎn)設置合理,八個(gè)游戲,分散在田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng),有效地避免了某個(gè)游戲等待人數過(guò)多,參賽隊伍過(guò)于集中的現象。
。ǘ┍M管這次活動(dòng)比較成功,但是還有以下幾點(diǎn)不足之處,希望下次在組織活動(dòng)的時(shí)候能夠注意。
1、可以增加游戲項目,這次活動(dòng)隊伍平均在半個(gè)小時(shí)左右就完成了所有的游戲項目。
2、某些游戲可以增加強度和難度,例如:搬運工游戲,可以加長(cháng)賽道、加大后的容器體積;拼圓游戲,可以增加腦筋急轉彎的個(gè)數和難度;六人七腿游戲,可以增加賽道的長(cháng)度和參賽選手的人數。
3、某些游戲可以增加執法的嚴格度,例如:艱難快遞游戲,可以在隊伍的中段增加幾個(gè)裁判,這樣可以避免用手拿球的現象;兩面夾擊游戲,可以在夾球的兩個(gè)人中間增加裁判,避免參賽選手用手捏破氣球。
在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了如何堅定自己的意志,克服困難,去完成上級下達的任務(wù)。我學(xué)會(huì )了如何思考處理問(wèn)題的佳解決方案,如何選擇什么樣的人做什么樣的事,更加強了我的團隊合作意識。作為一個(gè)以為同學(xué)服務(wù)為宗旨的全院性的學(xué)生組織,在籌辦、實(shí)行各種大型的`活動(dòng)中都起到了不可代替的作用。學(xué)生會(huì )內部需要的就是這種團結協(xié)作的精神,不光光是部門(mén)內部團結,完成本部門(mén)的分內職務(wù),我們更要與其他部門(mén)聯(lián)合起來(lái),加強學(xué)生會(huì )合格組織的凝聚力。我還應該把這種意識融入到日常的學(xué)習生活中,積極與他人配合,共同完成任務(wù)。在下次策劃組織活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì )盡力彌補這次活動(dòng)中的問(wèn)題,爭取下次活動(dòng)更加成功。
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇3
大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練,有利于形成大學(xué)生自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極導向,有利于充分發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢、動(dòng)員社會(huì )資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)就業(yè)的意識和能力。依據這些要求和指導思想,我系團學(xué)會(huì )全體成員在團學(xué)會(huì )學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,組織開(kāi)展了一次素質(zhì)拓展活動(dòng),取得效果顯著(zhù)。
活動(dòng)以“和諧文明,團結合作,共同進(jìn)步”為主題,目的在于磨練同學(xué)意志,增強同學(xué)感情,增強集體凝聚力。此次拓展訓練共有四大主體活動(dòng):“破冰分組”,“信任背摔”,“泰坦尼克號”和“生命之旅”,培養了大家的膽識和責任感,團隊的集體配合能力和解決問(wèn)題的協(xié)調能力。每項活動(dòng)均對大家的能力素質(zhì)的鍛煉產(chǎn)生了一定的影響,例如破冰分組活動(dòng),采取在規定時(shí)間內各組完成定隊名、隊歌、口號、隊旗等任務(wù)后再展示各自風(fēng)采的形式,各組成員均能開(kāi)動(dòng)腦筋,認真討論,互相幫助,共度難關(guān),充分發(fā)揮出大家的聰明才智與團結協(xié)作的精神,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱烈,氣氛和諧。信任背摔也是大家感覺(jué)有所收獲與感觸的一項活動(dòng)。泰坦尼克號即各隊20名成員在彼此的配合與努力下利用5塊紙板(即5艏船)穿越“茫茫的大!,通過(guò)這項活動(dòng),大家總結經(jīng)驗,分析問(wèn)題,認識不足,在明確任務(wù)、準備工作、領(lǐng)導作用、合作方式、與人溝通、對突發(fā)事件處理等方面進(jìn)一步改進(jìn),進(jìn)而在今后的學(xué)習生活工作中加以應用,加強個(gè)人素質(zhì)及團隊協(xié)作能力的培養。另外,在接下來(lái)的生命之旅活動(dòng)中,大家熱情參與,現場(chǎng)亦是精彩不斷,特別激烈;顒(dòng)結束后,很多同學(xué)都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動(dòng),極大地調動(dòng)了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個(gè)同學(xué)之間交流合作的好平臺,增進(jìn)了同學(xué)感情。并希望以后能更多,更好的舉辦這類(lèi)活動(dòng)。
一、積極爭取我系團學(xué)會(huì )所有成員對我們素質(zhì)拓展工作的認同,和爭取在人力、物力、財力上給予極大支持。
領(lǐng)導對素質(zhì)拓展工作的支持,對加強學(xué)生活動(dòng)思想建設、組織建設,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展的整體水平帶來(lái)了良好的`契機。其次院團委根據全國高校學(xué)生素質(zhì)拓展指導思想的工作安排統籌規劃,在老師的指引和帶領(lǐng)下,由院團委牽頭并向全院各系部擴展,逐步開(kāi)展一些有益于我院在校大學(xué)生培養教育的素質(zhì)拓展活動(dòng)。有組織、有計劃、有指導,這樣才會(huì )有素質(zhì)拓展活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、我們開(kāi)展的素質(zhì)拓展工作是有效果的,成績(jì)是優(yōu)秀的。但面對成績(jì),我們更要認識到工作中存在的一些不足,主要體現在:
首先,策劃一開(kāi)始我們就把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡(jiǎn)單的一些拓展游戲,忽略了很重要的理論拓展部分,也因此造成了時(shí)間分配倉促,游戲單薄,人員就位困難等一系列的問(wèn)題。其次,系部及素質(zhì)拓展前期工作的緣故,早就應該實(shí)行的素質(zhì)拓展被一直擱置到現在,已經(jīng)是將近期末的時(shí)期,箭在弦上不得不發(fā),使得所有的事情都有種麻木的被迫向前進(jìn)的感覺(jué),同學(xué)們的熱情度也都大打折扣。
再次,由于活動(dòng)定在周末,并與普通話(huà)考試時(shí)間相抵,所以導致部分團學(xué)會(huì )成員不能按時(shí)參加。
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,提高了大家的溝通合作能力,使他們人際關(guān)系趨向和諧,學(xué)會(huì )關(guān)心他人和與人合作,同時(shí)塑造團隊精神、增強團隊凝聚力及迅速地融入新團隊,提高組織凝聚力,加強團隊內部溝通,提升團隊協(xié)作精神。對我系團學(xué)會(huì )成員的培養教育也起到了一定的啟迪和引導作用,這也正是本次素質(zhì)拓展活動(dòng)的意義所在。
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇4
不知不覺(jué)中,忙忙碌碌中,已是進(jìn)入深大的第三個(gè)月了,回首這三個(gè)月的學(xué)習與生活,我發(fā)現,深圳大學(xué)學(xué)生會(huì )人力資源中心,教會(huì )了我太多太多,她已成為我大學(xué)生活中不可或缺的重要組成部分,在這里,我不僅使自己得到了鍛煉,能力得到提升,而且還收獲了友誼,結識了許多朋友?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚在一句話(huà)里:HR,感謝你!
進(jìn)入人力資源中心的第一項大型工作就是組織一個(gè)面向全體學(xué)生會(huì )成員的戶(hù)外拓展培訓活動(dòng),而我也有幸參加了這次活動(dòng)的策劃與組織,在這里做一下總結,為以后活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗。
首先,要想活動(dòng)開(kāi)展的順利,就要有一份好的策劃做支柱,下面就向大家介紹一下整個(gè)策劃的出爐過(guò)程。在接到昊楠師兄和詩(shī)婷師姐的任務(wù)后,我們六個(gè)人開(kāi)始收集游戲,然后討論游戲的可行度,初步篩選出十個(gè)游戲,交給師兄師姐審核,剔除可行度低的三個(gè)游戲,然后我們六個(gè)人分成三組,一個(gè)小組負責三個(gè)游戲,另兩個(gè)小組分別負責兩個(gè)游戲和整體策劃的完成,一天后,把策劃書(shū)交給師兄師姐修改,這樣,一份初步的.策劃書(shū)就出爐了。當然,后來(lái)在游戲試玩階段針對實(shí)際情況,我們也對策劃進(jìn)行了數次修改,還加入了三個(gè)后備游戲,策劃書(shū)基本完善。
其次,是游戲試玩階段。我們共進(jìn)行了兩次游戲試玩,在試玩過(guò)程中修改游戲細則及評分標準,同時(shí)讓大家熟悉游戲,以便在活動(dòng)中講解和執行。
然后,是道具準備階段。我們在這一階段內完成了場(chǎng)地申請和借,買(mǎi)道具,并于活動(dòng)前去實(shí)地考察場(chǎng)地,搭建帳篷。
最后,就是最最讓人激動(dòng)的活動(dòng)開(kāi)展階段了。在為時(shí)一天的戶(hù)外拓展培訓中,人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力,其中,師兄師姐負責整體調度,六位機動(dòng)人員則負責游戲的講解,道具的分發(fā)及隨時(shí)回答有關(guān)游戲的各種問(wèn)題,除此之外,每個(gè)部門(mén)都有兩位工作人員全程跟蹤,進(jìn)行評判和計分,整個(gè)活動(dòng)在有條不紊中進(jìn)行。
在活動(dòng)中,我們發(fā)揚了團結互助,分工協(xié)作,不怕吃苦,任勞任怨的精神,也加強了部門(mén)內部和部門(mén)之間的感情交流,活動(dòng)總體成果斐然,也得到了主席團和其他部門(mén)的肯定。當然,美中不足的是,上午的活動(dòng)由于中間休息時(shí)間過(guò)久,導致活動(dòng)延期結束;有部分干事對游戲規則不熟悉,影響游戲質(zhì)量;道具準備好后保管不善,不能及時(shí)拿取。這些都是需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,我們也會(huì )在以后的活動(dòng)中多多注意的。
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)策劃書(shū),知道了事前準備的重要性,增加了應變能力,使自己得到鍛煉和提升,同時(shí),加深了和隊友的感情,因此,真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機會(huì ),謝謝HR!
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇5
為了提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)團隊協(xié)作能力和個(gè)人潛能的開(kāi)發(fā),我校近期組織了一場(chǎng)為期一周的素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)。本次活動(dòng)以“挑戰自我,超越團隊”為主題,通過(guò)一系列富有挑戰性和趣味性的訓練項目,讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中收獲了成長(cháng)與進(jìn)步。
在活動(dòng)開(kāi)始前,我們進(jìn)行了充分的準備工作。首先,我們制定了詳細的活動(dòng)方案,包括訓練項目的設置、時(shí)間安排、人員分工等。同時(shí),我們還對活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了布置,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。此外,我們還邀請了專(zhuān)業(yè)的拓展教練進(jìn)行現場(chǎng)指導和講解,確;顒(dòng)的專(zhuān)業(yè)性和安全性。
活動(dòng)過(guò)程中,我們采用了多種形式的訓練項目,包括團隊挑戰、個(gè)人突破、互動(dòng)游戲等。這些項目旨在培養同學(xué)們的團隊協(xié)作能力、溝通能力、創(chuàng )新思維和自信心。在活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,勇于挑戰自我,不斷突破自己的極限。同時(shí),他們也學(xué)會(huì )了如何與他人有效溝通、協(xié)作,共同完成任務(wù)。
經(jīng)過(guò)一周的訓練,同學(xué)們普遍反映收獲頗豐。他們表示,通過(guò)參與活動(dòng),不僅鍛煉了自己的身體,還提升了自己的.心理素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。同時(shí),他們也認識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,為今后的學(xué)習和生活提供了寶貴的經(jīng)驗。
然而,本次活動(dòng)也存在一些不足之處。首先,部分同學(xué)在參與活動(dòng)時(shí)表現出一定的緊張和焦慮情緒,需要我們在今后的活動(dòng)中加強心理輔導和關(guān)愛(ài)。其次,部分訓練項目的難度設置不夠合理,導致部分同學(xué)無(wú)法充分挑戰自我,這也需要我們在今后的活動(dòng)中進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。
本次大學(xué)素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我、挑戰自我的平臺。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),還提升了團隊協(xié)作能力和個(gè)人潛能。我們相信,在未來(lái)的學(xué)習和生活中,同學(xué)們將不斷發(fā)揚團結協(xié)作、勇于挑戰的精神,為實(shí)現自己的人生目標而努力奮斗。同時(shí),我們也期待在未來(lái)的活動(dòng)中,能夠進(jìn)一步完善和改進(jìn),為更多同學(xué)提供更好的成長(cháng)機會(huì )。
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇6
xx月,xx科技有限公司研發(fā)部來(lái)到位于xx風(fēng)景區的xx樂(lè )園進(jìn)行團隊拓展訓練。一天短暫的體驗式拓展培訓讓我們體會(huì )到團隊利益無(wú)小事,團隊的利益高于個(gè)人的利益才是完美團隊。一天短暫的體驗式拓展培訓,大家把工作生活中習以為常、容易漠視的觀(guān)念和行為進(jìn)行再認識,個(gè)人的智慧與團隊的合力是多么的重要。
團隊利益無(wú)小事,這是怎樣高度的一種定義!在成員分工協(xié)作、各盡其能、高度負責,牽一發(fā)而動(dòng)全身的社會(huì ),對團隊是什么樣的要求?是要求個(gè)人激發(fā)自我潛力,超越團隊目標;是時(shí)刻認識到細節決定成;是始終堅持一切團隊利益高于個(gè)人利益。有了這些及共同目標,再加上充分的溝通和協(xié)作,才是完美的團隊。
首先是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲:“慣性拍手”,游戲的規則簡(jiǎn)單到我不想用文字去描述它,但游戲背后的意義卻遠非文字所能表達,教官給了我們一句點(diǎn)睛之筆的總結:“慣性是導致許多工作低效、不能如期完成、損失團隊利益的罪惡之手!
在經(jīng)歷了一場(chǎng)團隊認識的革命性洗禮后,接下來(lái)的“突擊障礙”、“信任橋”、“智力剪紙”,讓我們領(lǐng)悟到了“犧牲小我成就大我”的個(gè)人奉獻精神;感悟到了每個(gè)人都是渴望被信任的,有了別人的信任,身上便平添了責任感,在本著(zhù)對自己對他人負責的態(tài)度,壓力才能轉化為不盡的`動(dòng)力;個(gè)人的智慧和團隊的決策是完成共同目標的重要推動(dòng)力。同時(shí),這些活動(dòng)也培養了我們在管理工作中的許多必需特質(zhì):領(lǐng)導的決策力,快速反應的應變能力等。后的“密碼傳遞”活動(dòng)令我們參與其中的每一位隊員都終生難忘;顒(dòng)前教官三番五令的游戲規則說(shuō)明也許讓大家覺(jué)得太小瞧我們了。
高效團隊拓展培訓已落下帷幕,一天里隊員們在教官精心安排下 體驗到了也許日常生活中從未正視過(guò)的亮點(diǎn)。我們生活在團隊中,每個(gè)人的激情、智慧和奉獻,才能成就團隊的驕傲。我們感謝教官的啟迪和引導,也感謝公司給我們這樣的學(xué)習機會(huì )。一天酷暑中的辛勞和汗水換來(lái)如此深刻的心靈震撼,我們每一個(gè)人都刻骨銘心。教官集合隊伍的講話(huà)還在耳邊響起,“今天的公平是對你的恩惠,不公平是對你的激勵;你期望的成功,只能靠你今天的努力付出,對自己付出,對團隊付出!
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇7
5月6日我們院系為學(xué)校xx級、xx級通信專(zhuān)業(yè)舉辦了一次“學(xué)生認知實(shí)習與素質(zhì)拓展”活動(dòng)。在活動(dòng)期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習單位的大力支持,更有相關(guān)專(zhuān)家的悉心指導。
在素質(zhì)拓展活動(dòng)中剛開(kāi)始我們是一個(gè)懶散的團隊,不與團隊中的人溝通,但是在很多活動(dòng)中必須得與隊員溝通、在共同的努力下才能完成。因此我學(xué)會(huì )了主動(dòng)與隊員溝通,只有自己主動(dòng)與人交流,才能讓我們更快的成為一個(gè)整體,才能展現一個(gè)團隊的凝聚力,更好的把團隊的力量發(fā)揮出來(lái)!00新秀”是我們的隊名,象征著(zhù)00后的我們必須在年輕的這個(gè)季節秀出自我;“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”是我們的口號,我們居然是一個(gè)整體就一定不能掉隊。在素質(zhì)拓展活動(dòng)中讓我印象最深的是拍數字、勝利墻的游戲,在拍數字游戲中,我們從有人說(shuō)話(huà)導致不成功到1分26秒成功完成最后到41秒成功完成,雖然我們的成績(jì)還不是最好的,但是我們每次都有總結,鼓舞我們的士氣,主動(dòng)與不合群的隊員溝通,最終我們都進(jìn)步,這樣我懂得一個(gè)團隊中溝通與相互鼓勵的重要性。在翻越勝利墻中,4米的高墻,剛開(kāi)始我們根本都就沒(méi)有信心能翻越,但是最后我們只花費15分鐘的時(shí)間,在大家團結的合作下就讓我們這個(gè)大集體70多名同學(xué)全都翻越了過(guò)去。這告訴我只要有恒心沒(méi)有什么是做不到的',很多時(shí)候看似不可能做到的,但是只有逼自己一把,你才會(huì )發(fā)現自己原來(lái)也很優(yōu)秀。
通過(guò)素質(zhì)拓展的一系列活動(dòng)營(yíng)造了“團結、支持、合作、鼓勵”的氛圍,使同學(xué)們在共同的體驗過(guò)程中戰勝自我、實(shí)現了深切的體驗、共同成長(cháng)。我們都應該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著(zhù)“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標前進(jìn),為自己和團隊的未來(lái)而努力。
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇8
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實(shí)和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬(wàn)物。
為了適應21世紀人才培養的需求,加強大學(xué)生素質(zhì)教育,培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質(zhì)高,富有創(chuàng )新精神的專(zhuān)門(mén)人才,認真落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,工商管理專(zhuān)業(yè)(1)班全體同學(xué)于20xx年3月12、13號開(kāi)展了一系列素質(zhì)拓展活動(dòng),并取得圓滿(mǎn)成功。
此次活動(dòng)總結有以下三點(diǎn):
一、信任同伴、相信團隊
信任同伴、相信隊長(cháng)是我們融入團隊,開(kāi)展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學(xué)會(huì )信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來(lái)吧!”感動(dòng)了很多原本膽小的同學(xué),使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無(wú)援時(shí)才會(huì )給你無(wú)私、真誠的支持,我們在這個(gè)團隊中才會(huì )有歸屬感和責任感,才會(huì )拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
二、戰勝自我、挑戰自我
每個(gè)人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰自我、戰勝自我,我們才能夠戰勝一切困難。在我們的人生中,我們也會(huì )遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進(jìn)一大步,才能更好的將本屬于自己的機會(huì )牢牢抓住。正如教練說(shuō)的“橋上一小步,人生一大步”。而且每個(gè)人都有巨大的潛力可開(kāi)發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說(shuō)加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時(shí)我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個(gè)獲得巨大成功的人,首先應該是自信的.。自信使不可能變?yōu)楝F實(shí)。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無(wú)數個(gè)坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時(shí),自信成了此時(shí)的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽(yáng)光劃破冰峰的自己,交上滿(mǎn)意答卷。
三、團結就是力量
團結就是力量,團結就是希望。只要大家團結一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。通過(guò)這次拓展過(guò)程中大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學(xué)之間的友誼。這次活動(dòng)使我們了解到“沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團隊”。
這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的”。世上無(wú)難事,沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù);人大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會(huì )就不會(huì )輕易放棄,要相信自己,你就是棒的!
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇9
xx年xx月xx日下午,xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院xx化工班全體同學(xué)在團委和班委的帶領(lǐng)下,在xx公園開(kāi)展了以“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。這次活動(dòng),一方面為了加深同學(xué)們對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的認識;另一方面要達到“破冰”的效果,讓同學(xué)們迅速融入到xx化工這個(gè)集體中。
活動(dòng)之前,我班團支書(shū)趙xx就此次活動(dòng),采訪(fǎng)了院團委xx老師,薛老師對我們的策劃提出高度贊揚,她強調:作為一個(gè)組織團隊,素質(zhì)拓展活動(dòng)首先體現的是友善,這也是最貼近社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的。讓新生們在一塊迅速融合,通過(guò)在活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題,彼此分享感受,實(shí)現團隊的共同進(jìn)步。
活動(dòng)開(kāi)始后,我們先以小組為單位,各小組成員間通過(guò)一些自發(fā)組織的活動(dòng)相互交流,相互認識,以達到“破冰”的效果!罢嫘脑(huà)大冒險”、“才藝大比拼”……通過(guò)這些簡(jiǎn)單的小游戲,短短的幾分鐘內,各組成員之間便加深了認識。接著(zhù),在班委的領(lǐng)導下,組與組之間也活動(dòng)開(kāi)來(lái),同學(xué)們很快地就在游戲中融入了這個(gè)班級,這個(gè)集體。
在素拓進(jìn)行的同時(shí),團委組織同學(xué)進(jìn)行“我與核心價(jià)值觀(guān)合個(gè)影”活動(dòng),同學(xué)們都很積極,爭先恐后地與宣傳展板合影!拔乙鲆粋(gè)友善的美漢紙”,王x同學(xué)不乏幽默地說(shuō),“我從前給人的感覺(jué)總是很強悍,總是被稱(chēng)作女漢子,通過(guò)這次活動(dòng),我認識到了自己的不足,就算是個(gè)漢子,我也要做個(gè)友善的'美漢紙”。
活動(dòng)中,我們還收到了來(lái)自13級學(xué)長(cháng)學(xué)姐送來(lái)的寄語(yǔ),這些充滿(mǎn)期待的話(huà)語(yǔ),讓我們更加深切地感受到我們化學(xué)化工學(xué)院是個(gè)團結的有愛(ài)的集體,也讓我們在前進(jìn)的道路上,信心滿(mǎn)滿(mǎn)!活動(dòng)結束后,我們班同學(xué)自發(fā)“簽署”《化工宣言》,寫(xiě)下自己對四年大學(xué)生活的憧憬,寫(xiě)下自己前行的目標,寫(xiě)下自己奮斗的宣言!這一句句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ),將是我們前行路上的指示牌,引導我們走向成功的彼岸!
通過(guò)這次素質(zhì)拓展活動(dòng),我們班同學(xué)成功“破冰”,開(kāi)始融入到xx化工這個(gè)大家庭中來(lái),也在活動(dòng)中正確地認識和感悟到了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的真諦。接下的四年中,我們14化工將堅定不移的踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),以一個(gè)愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的面貌去達到我們班級的富強、民主、文明、和諧!
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇10
為了適應21世紀人才培養的需求,加強大學(xué)生素質(zhì)教育,培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質(zhì)高,富有創(chuàng )新精神的專(zhuān)門(mén)人才,認真落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,xxxx專(zhuān)業(yè)(x)班全體同學(xué)于20xx年xx月xx、xx號開(kāi)展了一系列素質(zhì)拓展活動(dòng),并取得圓滿(mǎn)成功。此次活動(dòng)總結有以下三點(diǎn):
一、信任同伴、相信團隊
信任同伴、相信隊長(cháng)是我們融入團隊,開(kāi)展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學(xué)會(huì )信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來(lái)吧!”感動(dòng)了很多原本膽小的同學(xué),使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無(wú)援時(shí)才會(huì )給你最無(wú)私、最真誠的支持,我們在這個(gè)團隊中才會(huì )有歸屬感和責任感,才會(huì )拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
二、戰勝自我、挑戰自我
每個(gè)人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰自我、戰勝自我,我們才能夠戰勝一切困難。在我們的人生中,我們也會(huì )遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進(jìn)一大步,才能更好的將本屬于自己的機會(huì )牢牢抓住。正如教練說(shuō)的“橋上一小步,人生一大步”。而且每個(gè)人都有巨大的潛力可開(kāi)發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說(shuō)加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時(shí)我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個(gè)獲得巨大成功的人,首先應該是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F實(shí)。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無(wú)數個(gè)坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時(shí),自信成了此時(shí)的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽(yáng)光劃破冰峰的自己,交上滿(mǎn)意答卷。
三、團結就是力量
團結就是力量,團結就是希望。只要大家團結一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。通過(guò)這次拓展過(guò)程中的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學(xué)之間的友誼。這次活動(dòng)使我們了解到“沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團隊”。
生活中、工作中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會(huì )到了團隊的`力量是巨大的,并且成功必須同時(shí)屬于團隊的每一個(gè)成員。如果沒(méi)有團隊里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的”。世上無(wú)難事,沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù);人的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會(huì )就不會(huì )輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇11
良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現代人應有的基本素質(zhì),也是現代人人格魅力的重要體現。當今社會(huì ),這種良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度起著(zhù)非常重要的作用。所以,無(wú)論學(xué)校,還是社會(huì )其他部門(mén),對人的素質(zhì)拓展都非常重視。于是,素質(zhì)拓展這門(mén)課程應運而生了。
所謂素質(zhì)拓展,又稱(chēng)拓展訓練,以培養合作意識與進(jìn)取精神為宗旨,通過(guò)創(chuàng )意獨特的戶(hù)外體驗式活動(dòng),激發(fā)組員的潛力,增加團隊活力、創(chuàng )造力和凝聚力,達到提升團隊實(shí)力的目的。
出于以上目的,我們財管111班在指導老師的帶領(lǐng)下,利用一上午的時(shí)間開(kāi)展了這次素質(zhì)拓展訓練,地點(diǎn)就在我們齊大中區籃球場(chǎng)。這次素質(zhì)拓展訓練主要分兩個(gè)步驟:活動(dòng)前的準備工作;活動(dòng)的順利進(jìn)行。素質(zhì)拓展訓練的主要過(guò)程如下:
1、取訓練工具。我和班長(cháng)幾個(gè)人按照老師吩咐,提前十分鐘到中主414取了素質(zhì)拓展訓練所需要的工具,主要是竹竿和布條。
2、集合。要求所有參與人員于早上7點(diǎn)30分于中區籃球場(chǎng)集合,通過(guò)這一項,來(lái)增強每個(gè)學(xué)生的時(shí)間觀(guān)念,以便在今后的工作與學(xué)習中能夠做一個(gè)能守時(shí)的人,這能提高別人對你的初印象,能夠使你的工作和學(xué)習更加得心應手。同時(shí),這項活動(dòng)也能來(lái)提高參與人員的紀律性,便于整個(gè)活動(dòng)的順利展開(kāi),以及以后能夠培養嚴于律己的性格,增強自己的人格魅力。
3、分組。為了保證游戲的公平性,我們按照老師的安排把班級的人按照男女比例合理地分成了三個(gè)小組,每組4男10女。一方面有利于男女之間相互配合、互補不足,同時(shí)也能培養大家人際交往方面的技巧,為以后更好地處理人際關(guān)系;另一方面平均分配男女組員能夠更好地保證比賽的公平性。
4、模擬練習。為了讓大家更好地進(jìn)行素質(zhì)拓展訓練,老師給了我們一個(gè)小時(shí)的模擬時(shí)間,讓隊員們相互磨合,打破彼此心里的隔閡,以便比賽時(shí)能夠得心應手。同時(shí),也能夠選出適合參加此項比賽的組員,從而確定比賽組員名單。
5、組建。這個(gè)環(huán)節各組通過(guò)討論選出自己的組長(cháng)、挑選出參賽組員。隨后由組長(cháng)進(jìn)行剩余人員進(jìn)行后勤工作的安排,以確保比賽時(shí)本小組能夠達到好狀態(tài),取得優(yōu)異的成績(jì)。
6、正式比賽。我們各小組各自到了老師指定地點(diǎn),等待老師的出發(fā)口令。當老師數完1、2、3時(shí),各小組就開(kāi)始比賽,隨著(zhù)老師口令的'下達,以1為左腳,2為右腳為口號,開(kāi)始了我們的比賽。剛開(kāi)始我們小組狀態(tài)挺好。但是,由于我沒(méi)有弄清楚比賽規則,以至于輸掉了比賽,落后了其他兩個(gè)小組。雖然我們沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì),但是我們也在團隊意識方面得到了鍛煉。同時(shí),也讓我們學(xué)會(huì )了相互包容、相互理解,因為比賽輸了,大家并沒(méi)有怪我,反而安慰我起來(lái)。這無(wú)疑讓內心自責的我得到一絲寬慰。所以,我非常感謝大家能夠包容我。
7、賽后總結。通過(guò)這次比賽我們不僅僅收獲了喜悅,更收獲了人生中寶貴的財富。那就是積極向上的人生態(tài)度和團結協(xié)作的能力。但是,作為組長(cháng)我不得不承認這次比賽不是太完美。首先,在賽前模擬階段,我出于對大家的照顧,沒(méi)有很好地選擇好的隊員上場(chǎng)參加比賽。造成了我們失去了寶貴的模擬時(shí)間,在第一步上失去了先機。其次,在比賽開(kāi)始之前,我由于老師過(guò)遠沒(méi)能聽(tīng)清楚比賽的規則,誤以為我們比賽場(chǎng)地是兩個(gè)籃球場(chǎng),所以在比賽時(shí)沒(méi)有起到組長(cháng)的帶頭作用,害得我們小組落后,對此我對我們每個(gè)組員都非常抱歉,辜負了大家對我的信任。所以,我得出這樣一個(gè)教訓:生活有時(shí)就是一場(chǎng)比賽,我們也生活在一個(gè)集體、一個(gè)組織當中,盡管每個(gè)人的努力都非常重要,但是一個(gè)集體、一個(gè)組織的帶頭人往往能影響大局。所以我們今后如果要想成為一個(gè)組織的核心人物,就必須不斷完善自己,讓自己擁有這樣的能力,這樣這個(gè)集體才能不斷壯大,不斷成長(cháng)。通過(guò)這次訓練,使我受益匪淺,終生難忘。經(jīng)過(guò)此次素質(zhì)拓展訓練,激發(fā)了廣大同學(xué)自身的潛能,提高了自身的心理素質(zhì),增強了自己的自信心和團隊意識,使每個(gè)人能夠超越自我,經(jīng)受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的學(xué)習和生活當中,這種積極進(jìn)取努力拼搏的態(tài)度和團結協(xié)作的作風(fēng),能使我們在每一個(gè)集體中都能勇于面對一切困難,敢于擔當,能使我們今后的人生之路走得更好。此外,讓我們懂得了生存之道,組織協(xié)調之道。這無(wú)疑為我以后在組織相關(guān)活動(dòng)中提供有益借鑒。
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇12
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對人力資源開(kāi)發(fā)尤其是青年人力資源開(kāi)發(fā)的迫切需要,適應廣大青年學(xué)生成長(cháng)成才、就業(yè)創(chuàng )業(yè)的迫切需要,我系結合實(shí)際情況,按照《關(guān)于實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見(jiàn)》的具體要求,自20xx年起積極穩妥地推行大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng),我系積極響應院領(lǐng)導號召,為實(shí)施好大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng),從而也做了大量工作,并取得了一定成績(jì),現將我系有關(guān)活動(dòng)情況總結如下:
1、向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性
以“旨在全面貫徹黨的教育方針,按照‘四個(gè)統一’的要求,堅持面向世界,面向未來(lái),以培養大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),造就‘有理想,有道德,有文化,有紀律’,德智體美等全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人”為主題,向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性,讓同學(xué)們對“大學(xué)生素質(zhì)拓展”有初步的認識和了解。
2、積極開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練項目
設計科學(xué)合理的訓練項目,有針對性地對我系學(xué)生開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)訓練,尤其體現在新生方面。大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的很好開(kāi)展是大學(xué)生素質(zhì)拓展素質(zhì)教育的主要體現。而且在新生之間開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)也為我系選拔素質(zhì)拓展人才打下了基礎。因此,大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的開(kāi)展是極其重要的。
3、大學(xué)生素質(zhì)拓展委員的納新工作
新學(xué)年開(kāi)始,在新生間做好大學(xué)生素質(zhì)拓展的宣傳工作是很重要的,這樣不僅是新生對大學(xué)生素質(zhì)拓展有一個(gè)很好的認識,從而也為納新工作打下堅實(shí)的基礎。納新工作也是在這基礎之上進(jìn)行的。新委員的.選擇不僅考驗新委員對大學(xué)生素質(zhì)拓展的認識及本人管理領(lǐng)導能力,而且考驗新委員的素質(zhì)拓展能力以及對待事情的責任心,更重要的是考驗他做人與做事的態(tài)度。因此大學(xué)生素質(zhì)拓展新委員的選擇也是在以上條件之下進(jìn)行的。
4、大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的的缺點(diǎn)與不足
本學(xué)期來(lái)我們開(kāi)展的素質(zhì)拓展活動(dòng)是有效果的,成績(jì)是值得肯定的。但開(kāi)展這項活動(dòng)的過(guò)程中也使我們認識到工作中存在的一些不足,主要體現在:
第一、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練牽涉面廣,對財力、人物力要求較高,我系的投入能力有限,實(shí)施過(guò)程中遇到了一些切實(shí)的困難,給實(shí)際效果帶來(lái)一定影響。
第二、在大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練內容的選取及活動(dòng)的實(shí)施上,應更多了解學(xué)生需求,更加貼近學(xué)生實(shí)際,針對不同愛(ài)好的學(xué)生,要開(kāi)展與之愛(ài)好相適的素質(zhì)拓展活動(dòng),這個(gè)不僅表現在體力方面,更表現在智力方面。從而發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)生的積極性,真正的把各個(gè)項目落到實(shí)處,而不是流于形式,每一個(gè)項目完成后,負責人都應針對學(xué)生對活動(dòng)的反映,及時(shí)認真做出總結。 大學(xué)生素質(zhì)拓展的成長(cháng)與發(fā)展不僅在于系領(lǐng)導的正確指導,也在部長(cháng)與新委員的之間更好的協(xié)作,更在于與團支部其他部門(mén)的密切配合。從而才能做好每件事,化學(xué)工程系大學(xué)生素質(zhì)拓展才能更好的發(fā)展下去。
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇13
為了加強班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營(yíng)造積極的班級氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級團結奮進(jìn),積極進(jìn)取的精神。于是我們班決定開(kāi)展“爬岳麓山尋寶”戶(hù)外拓展活動(dòng),這次活動(dòng)全部由我們班委會(huì )負責,受到了同學(xué)們支持,這次活動(dòng)達到了預期的目的,現簡(jiǎn)要總結如下:
20xx年xx月xx日(周三)下午,陽(yáng)光明媚,我們全班按照預定的地點(diǎn),在圖書(shū)館前的厚生廣場(chǎng)集合,大家懷著(zhù)喜悅的心情,熱情特別高漲!大約一點(diǎn)鐘的時(shí)候,同學(xué)們基本上聚在了一起,在等待著(zhù)輔導員和幾位開(kāi)例會(huì )的同學(xué),半小時(shí)后,全班同學(xué)集合完畢,我們一行人就風(fēng)風(fēng)火火地向岳麓山出發(fā)了。
一路上大家有說(shuō)有笑,互相打趣,十分開(kāi)心。經(jīng)過(guò)湖南大學(xué)北校區后,開(kāi)始進(jìn)山了,上山的小路陡曲,大家都鼓足了十二分的干勁,前方的同學(xué)甚至還小跑起來(lái),揚言要比一比誰(shuí)最先到達山頂,后方的.同學(xué)則拿著(zhù)相機在瘋狂拍照,純真而爽朗的笑容,被相機一一記錄下來(lái),給往后留下美好的回憶。
在整個(gè)爬山的過(guò)程中,大家都互相幫助,行進(jìn)過(guò)程中,周悅同學(xué)由于低血糖而頭暈,男同學(xué)便大呼休息一下,好讓她得到休息。在大家的扶持照顧下,周悅同我們一起徐徐前進(jìn),班干部每隔一段時(shí)間久清點(diǎn)人數,怕有的同學(xué)不小心掉隊,很是盡職盡責,終于在四十分鐘后爬到了山頂!
我們爬到了山頂,真的是領(lǐng)略了“直上云麓三千丈,來(lái)看長(cháng)沙百萬(wàn)家”的壯闊景色。登閣憑欄遠眺,南可望衡山,北可瞻洞庭,俯可視“湘江北去,橘子洲頭”。真是:“西南云氣來(lái)衡岳,日夜江聲下洞庭”。使人心胸頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái),在山頂,我們拍了班級合照,隨后劉謀宣讀了本次爬山的尋寶活動(dòng)的規則,將全班同學(xué)分為五組,選出組長(cháng),每個(gè)組抽簽決定五個(gè)景點(diǎn),到達五個(gè)景點(diǎn)并拍照后最先返回原集合地的組為冠軍隊,發(fā)給神秘獎勵。經(jīng)過(guò)近二個(gè)多小時(shí)的“尋寶”,我所在的組最先到達集合地,拿到了冠軍獎勵。
“尋寶”歸來(lái),大家都有些許累了,凱旋到達學(xué)校已經(jīng)快六點(diǎn)了,約定在后街的火鍋店聚餐,也許是餓壞了吧,大家都吃了很多,特別是男生,吃得現場(chǎng)可謂是一片狼藉,不過(guò)大家伙都吃得很開(kāi)心,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸?鞓(lè )的微笑!
在這次活動(dòng)中增加了班級中同學(xué)們的活躍性,大家積極投入到班級活動(dòng)中,增加了班級的凝聚力,體現了班級團結協(xié)作良好風(fēng)貌。各班干部團結協(xié)作積極參與組織本次活動(dòng),不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近了同學(xué)們之間的距離,也使得我們的集體更加團結。
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇14
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,我加入學(xué)生會(huì )也有近一年的時(shí)間了。過(guò)去的這些日子里發(fā)生了許許多多的事情,而在臨近期末的時(shí)候,我們終于抓住機會(huì ),開(kāi)展了一次為增強我系分團委學(xué)生會(huì )新干事內部成員間的凝聚力和營(yíng)照生動(dòng)活潑、積極向上的氛圍,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效地開(kāi)展各項工作奠定基礎的素質(zhì)拓展活動(dòng)。
我們首先在x月x日這天在學(xué)校的心理基地開(kāi)展了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)活動(dòng),主題是“相親相愛(ài)一家人”,活動(dòng)目的是為了讓增強大家的集體榮譽(yù)感,讓大家融入信息工程系分團委學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭,使這個(gè)大家庭的發(fā)展得更加好,工作活動(dòng)都蒸蒸日上。
這次活動(dòng)我們主要是在心理基地參加各種項目,第一項是高空斷橋,是自愿參加原則,同學(xué)們都很積極的報名參加,可惜設備有限,后就有兩組人員參加。第一組是xx、xx這個(gè)組,他們作為第一個(gè)挑戰的組,勇氣可嘉,但很可惜沒(méi)有成功。第二組是xx老師、xx這個(gè)組,他們團結協(xié)作,互相攙扶,雖然艱辛,但還是成功的通過(guò)了高空項目。
第二個(gè)項目是分組比賽,我們部門(mén)參加的項目是模擬電網(wǎng),我們要在不觸碰繩子的情況下把隊友從窄小的網(wǎng)中穿過(guò),先運送完5名隊友的獲勝,但最后很可惜我們因為不夠團結,輸掉了比賽。
第三個(gè)項目是信任背摔,這個(gè)項目也是自愿參加,男生們在下面搭出手橋,在上面的同學(xué)向后倒下,然后被下面的同學(xué)接住。這個(gè)項目非?简炌橹g的信任度,是非常值得一玩的游戲項目。
最后一個(gè)項目是現在流行的撕大賽,這個(gè)項目主要考驗的是團隊協(xié)作能力、體力,xx老師還有陳前軍老師都參加了,但最后還是人多勢眾的辦公室贏(yíng)得后的冠軍。
就這樣第一天的活動(dòng)就在分享西瓜中結束了,第二天我們還有一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是孔雀園,活動(dòng)的主題是青春中展現自我,團結中感受快樂(lè )。
這次活動(dòng)我們部門(mén)的任務(wù)是去購買(mǎi)食材,在活動(dòng)的前一天我們就去了里建市場(chǎng)去訂購食材。到了第二天,我們早早起床,就前往市場(chǎng)去拿食材,可是天不從人愿,在7:40的時(shí)候就下起了暴雨,嚴重干擾了我們的行程,但我們還是風(fēng)雨無(wú)阻的完成了任務(wù)。我們早早到達了孔雀園,把購買(mǎi)好的`食材放好,就去參觀(guān)了一會(huì )兒場(chǎng)地,再休息了一會(huì )兒,便去把我們帶來(lái)的食材清洗干凈,把前期工作做完。
過(guò)了一會(huì )兒大部隊也來(lái)到了,我們便把場(chǎng)地交給了大廚們來(lái)施展,我們就去了外面的洗手池接著(zhù)清洗食材。等把所有準備工作做好,我們便到休息室去休息,聽(tīng)他們唱歌,看他們打麻將、打牌等。順便休息一下,跟同學(xué)們聊聊天,時(shí)不時(shí)去廚房看下進(jìn)展,時(shí)間很快就過(guò)去了,天氣也漸漸放晴,同學(xué)們也開(kāi)始在室外活動(dòng)起來(lái),還去看了下場(chǎng)地主人養的孔雀,還聽(tīng)到了孔雀的叫聲,同學(xué)們都覺(jué)得很新奇,都去參觀(guān)了孔雀,玩得都挺開(kāi)心的,就是有點(diǎn)餓。
等到了開(kāi)飯時(shí)間,同學(xué)們也都很餓了,一開(kāi)餐所有人都狼吞虎咽的,吃得很滿(mǎn)足、很開(kāi)心。吃飯時(shí)大廚們都還沒(méi)有休息,還在為我們做菜,真是辛苦他們了。等所以人都吃飽喝足,把餐具都清洗完畢,大家一起拍了一張合照,今天的活動(dòng)就圓滿(mǎn)結束了。
這次活動(dòng)大家都玩得很開(kāi)心,時(shí)間也過(guò)得非?,一天時(shí)間很快就結束了。所以人們都說(shuō)快樂(lè )的時(shí)間是過(guò)得非常的快的,這點(diǎn)我們今天深有體會(huì )。這次活動(dòng)讓大家在活動(dòng)中體會(huì )到團隊的重要性,提升個(gè)人意志力、團隊的溝通能力、協(xié)作能力、應變能力、增強團隊意識,培養團隊精神。這次活動(dòng)大家都過(guò)得非常有意義,辛苦也滿(mǎn)足,希望經(jīng)常舉行類(lèi)似活動(dòng),讓大家的課余生活更加豐富多彩,讓大家更加團結互助,讓大家更加融入我們信息工程系分團委學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭。
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結 篇15
6月14日,根據公司安排,組織48名公司員工前往孝感進(jìn)行戶(hù)外拓展培訓活動(dòng),這次活動(dòng)主要由眾行天下拓展培訓公司負責對員工團隊合作能力的培訓,當日選派員工早上7:50凱瑞門(mén)業(yè)出發(fā),到額頭灣車(chē)站統一乘車(chē)前往孝感拓展培訓基地接受戶(hù)外培訓,主要是通過(guò)戶(hù)外實(shí)體活動(dòng),事先由培訓師設定一個(gè)要完成的目標,而要完成這個(gè)目標,必須要通過(guò)多人合作,才能達到設想的目標,比如設計一個(gè)活動(dòng)目標,通過(guò)設定的規程,讓隊員在規定的時(shí)間與流程中去完成目標,一個(gè)人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過(guò)多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內完成教練設計的任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應能力與團隊合作能力,提高了工作的快樂(lè )指數與工作效率。到達活動(dòng)地點(diǎn)后,在教練的分工與隊員的合作下,全部活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)項目?jì)热菡归_(kāi):
活動(dòng)項目一:20-30人圍一個(gè)圓,后面一個(gè)人雙手達前一個(gè)人的兩個(gè)大臂,坐在后個(gè)人的雙腿上一起行走,教練喊1,邁左腳,喊2邁右腳,要走30步,這個(gè)就是要全部人員齊心合力才能完成。此活動(dòng)項目訓練的是人與人之間協(xié)作能力與精神,可以為公司日常工作中提供更和諧協(xié)調的人文環(huán)境。
活動(dòng)項目二:是考驗人的智力,有30個(gè)號,分成2個(gè)小組,一個(gè)組有15-30個(gè)人,教練在另一頭把30個(gè)個(gè)號放在一個(gè)劃的圓中,一個(gè)組一個(gè)組去拿,從1到30這個(gè)數排列,不能隔號。只能一個(gè)人拿,其他人在圍外看,不能全部進(jìn)。這個(gè)數有的是用英語(yǔ)表示,有的是用拼音,有的是用一句話(huà),如25這個(gè)數,是用國家法定年齡。此活動(dòng)項目考驗的是人的機智與應變能力,提高人的綜合素質(zhì),一個(gè)公司的正常運作離不開(kāi)一個(gè)高素質(zhì)的員工隊伍,而員工的日常工作中應變能力的提高對公司的可持續發(fā)展有很大推動(dòng)作用。
活動(dòng)項目三:攀巖,這個(gè)就是考驗的是隊員的耐力和勇氣了。就是一面木板做的4.2米的高墻,要求這次前去的48名人員全部過(guò)去,不能借助其他東西,只有人,也就是人梯,下面3個(gè)大塊頭的,上面再站一個(gè)人,下面再上人,首先要一個(gè)比較有力的人先上去,再拉后面的人,一個(gè)一個(gè)上。首先第一個(gè)人先上去的人不知前面會(huì )有什么危險,但他能第一個(gè)上去說(shuō)明了勇敢,也要有勇氣。最后留在下面的`兩人也是最了不起的人,他們把困難和危險留給了自己,最后一個(gè)是拉著(zhù)倒數第二個(gè)的腳脖子,快到中間再把手伸向上面的人,再將他拉上去。真是動(dòng)人,看到這個(gè)場(chǎng)景讓人心潮澎湃,其人在困難之時(shí)互相幫助的場(chǎng)景也感動(dòng)的讓人熱淚盈眶。聯(lián)系中公司正常運作中也會(huì )遇到這樣或那樣的困難,通過(guò)這個(gè)項目的培訓,員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎。
參加此次戶(hù)外拓展培訓的員工普遍反應響良好。一些平時(shí)很少交流的員工,在此次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,團隊協(xié)作精神得到提高。期望公司今后分批次進(jìn)行這樣的培訓活動(dòng)。
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