讓我們共建文明校園的講話(huà)稿
加強文明校園建設對于高校堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展、穩定,對于優(yōu)化育人環(huán)境,建立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人都具有十分重要的意義。以下是小編為大家收集的讓我們共建文明校園的講話(huà)稿(精選25篇),歡迎大家閱讀分享。
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿1
尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話(huà)的內容是《讓我們共建文明校園》。
文明無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不亂扔廢紙,不做危險的游戲。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木,不穿越綠化帶,服從老師管理和紅領(lǐng)巾監督崗的批評勸阻。
一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。同樣,創(chuàng )建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出安東衛街道中心小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔負起自己的責任,做行為文明的學(xué)生,做精神富有的學(xué)生。
讓我們全體行動(dòng)起來(lái),相互監督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話(huà)的主題是:爭做文明學(xué)生,共建文明校園。文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷。我們的校園有許多文明現象:清晨能看到同學(xué)們擦拭垃圾箱的身影,愛(ài)心環(huán)保公司的成員們主動(dòng)地收集易拉罐、飲料瓶、廢紙盒,低視生給全盲生打飯,聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里,也會(huì )出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。比如:草叢中,經(jīng)常會(huì )出現同學(xué)們扔下的碎紙、包裝袋;課間總有少數同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧;少數同學(xué)講粗話(huà),臟話(huà),爭吵,打架。這些不文明現象只是發(fā)生在極少數同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校整體的和諧氛圍。為了讓文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,我在這里給大家提幾點(diǎn)建議,希望大家去思考、去行動(dòng)。
一是說(shuō)話(huà)得體,語(yǔ)言文明。
有時(shí)一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),讓“請、您好、謝謝、別客氣、對不起、沒(méi)關(guān)系、請原諒、再見(jiàn)”這些詞語(yǔ)成為我們的日常用語(yǔ),讓我們美麗的校園里杜絕粗話(huà)臟話(huà),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
二是儀表大方,舉止文明。
我們要講究個(gè)人衛生,衣著(zhù)整潔,面容干凈,頭發(fā)整齊,樸素大方,美觀(guān)得體,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
三是互敬互讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)。
人與人之間既要自尊自重,又要互尊、互愛(ài)、互信。
美麗的校園需要大家的努力,讓我們攜起手來(lái),用我們的文明行為影響自己的家庭,影響你身邊的每一個(gè)人!謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我們的學(xué)校,我們的家——丹徒區辛豐中學(xué),近年來(lái),克服種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)整潔而溫馨的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng )設了一個(gè)健康的成長(cháng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在辛中的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。
可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì )出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學(xué)受一些不良習慣的影響,講粗話(huà),臟話(huà),課間串年級、串班級,以大欺小,為雞毛蒜皮的小事?tīng)幊、打架,搞不團結;有少數同學(xué)不注意自己個(gè)人形象,穿奇裝異服,男生留長(cháng)發(fā),女生戴耳墜、留指甲;見(jiàn)了老師不問(wèn)好,對教師的批評教育置若罔聞、不理不睬,甚至頂撞。
以上這種種現象雖只是發(fā)生在極少數的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì )的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象,也代表著(zhù)學(xué)校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們辛中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周?chē)慕值,為我們?chuàng )建文明優(yōu)秀鄉鎮盡自己的微薄之力。
每天做好每一件小事,規范我們每個(gè)人的細小的行為,那我們的校園、我們的家園就會(huì )更美麗、更美好。
把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。今天我把青島海爾集團總裁張瑞敏先生的這兩句話(huà)送給全校師生作為本周?chē)煜轮v話(huà)的結束語(yǔ)。
謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《養成文明美德,共建文明校園》
上周四聽(tīng)了長(cháng)沙市教育局道德模范先進(jìn)事跡報告會(huì ),兩位同學(xué)的先進(jìn)事跡讓我深受感動(dòng)!一位是湖南保險職業(yè)學(xué)院的畢明哲同學(xué),他只因一句話(huà)的承諾,從初一開(kāi)始背著(zhù)患有肌肉萎縮癥的同班王理同學(xué)上下學(xué)、上廁所、上浴室、上下教學(xué)樓以及各種出行,8年如一日。
另一位是湖南科技大學(xué)的大三學(xué)生何平,她5歲時(shí)就到花炮廠(chǎng)打零工掙錢(qián)貼補家用;17歲時(shí)多方籌錢(qián)救治重病的父親和弟弟;20歲時(shí)帶著(zhù)患病的弟弟上大學(xué)。為了支持家用,她最多時(shí)做7份兼職,一天只睡4個(gè)多小時(shí)。但她勤奮好學(xué)!樂(lè )于助人!樂(lè )觀(guān)向上,被譽(yù)為“向日葵女孩”,用她的話(huà)說(shuō):不管做什么事,“只要不懶,就不難!”
從道德模范的事跡中,我們看到了誠信、勤奮、孝順、樂(lè )觀(guān)等高尚品德,也看到了高尚品德的力量,正所謂德者必得。
我們怎樣才能做到養成文明美德,共建文明校園呢?
從前,一位大學(xué)問(wèn)家把他的學(xué)生帶到長(cháng)滿(mǎn)雜草的曠野,問(wèn):“曠野里長(cháng)著(zhù)什么?”學(xué)生們回答:“長(cháng)滿(mǎn)雜草!贝髮W(xué)問(wèn)家接著(zhù)說(shuō):“對,曠野里長(cháng)滿(mǎn)雜草,F在我想知道的是如何除掉這些雜草?”一個(gè)學(xué)生首先開(kāi)口:“只要用鏟子除掉就行了! 另一個(gè)學(xué)生說(shuō):“用火燒是一種很好的方法! 第三個(gè)學(xué)生說(shuō):“撒上石灰就能除掉所有的雜草!贝髮W(xué)問(wèn)家站起來(lái)說(shuō):“你們回去后,按照各自的方法去除掉一片雜草,沒(méi)有除掉的,一年后再來(lái)這里相聚!币荒旰,他們都來(lái)了,不過(guò)原來(lái)相聚的地方已不再是雜草叢生,它變成了一片長(cháng)滿(mǎn)谷子的莊稼地。對,要除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼。
這個(gè)故事告訴我們,要拯救社會(huì )美德缺失的危機,不是懲罰無(wú)德之人,而是每個(gè)人都從自己做起,在生活中的一點(diǎn)一滴中弘揚正能量。只有遍地種植美德的莊稼,才能去掉失德的雜草。
學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習的地方,更是培養道德、提升個(gè)人修養的地方;一所學(xué)校的文明程度決定于師生道德風(fēng)尚,大家既要胸懷大志,又要腳踏實(shí)地,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀兠總(gè)人應該做到以下幾點(diǎn):第一,文明的同學(xué)一定是講禮貌的人。他會(huì )經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ):請,您好,謝謝,對不起,再見(jiàn)。第二,文明的同學(xué)一定是愛(ài)學(xué)習有知識的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,他在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,他愛(ài)提問(wèn)題,不怕困難。他不會(huì )遲到早退,浪費時(shí)間。第三,文明的同學(xué)一定是一個(gè)愛(ài)清潔,講衛生的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園的整潔環(huán)境,不會(huì )亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點(diǎn)紙片都會(huì )檢起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。第四,文明的同學(xué)一定是一個(gè)自覺(jué)維護公共秩序的人。乘坐公共汽車(chē)秩序井然,買(mǎi)票就餐排隊禮讓?zhuān)瑯?lè )于助人,尊老愛(ài)幼。
老師們,同學(xué)們,創(chuàng )建文明校園,是為了能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,得到濃郁的文明氣氛的熏陶;在一個(gè)文明的天地里,收獲更多的文明碩果,提高我們的整體素質(zhì)。這是我們共同的責任,讓我們齊心協(xié)力,為創(chuàng )建穩定有序、健康向上的文明校園出一份力!
謝謝!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
根據學(xué)校的安排。今天我在這里進(jìn)行演講,我演講的題目是“愛(ài)護公物、節約能源,共建文明和諧校園!
奮斗中學(xué)發(fā)展至今,已走過(guò)了六十六年的輝煌歷程,六十多年來(lái)一代又一代奮斗人勵精圖治,奮發(fā)圖強,使奮斗中學(xué)不斷發(fā)展壯大。今天的奮中,教育教學(xué)設施完善,育人環(huán)境一流,成為立志成才的莘莘學(xué)子實(shí)現夢(mèng)想、成就未來(lái)的理想殿堂。當我們漫步校園,映入眼簾的是一幢幢氣勢恢弘的教學(xué)大樓、干凈整潔的校園、傲然挺立的松柏,碧綠的草坪,典雅古樸的文化長(cháng)廊,寬闊的柏油路、壯觀(guān)的旱地噴泉。整個(gè)校園處處呈現出一派現代、時(shí)尚、文化氣息濃郁的繁榮景象。這是全校師生共同努力的結果。
當我們?yōu)檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲和自豪的時(shí)候,我們又不免為一些不良行為而感到遺憾和悲哀,校園內破壞公物、浪費資源的現象令人痛惜和擔憂(yōu);樓道里的電源開(kāi)關(guān)被人為砸爛、壁畫(huà)上的釘帽不易而飛、消防柜的玻璃被打爛、科技樓道的天花板被破壞、教室里的長(cháng)明燈現象非常嚴重,有時(shí)一上午甚至一天不關(guān)燈;辦公室不關(guān)電腦,能源被白白浪費;衛生間開(kāi)著(zhù)水龍頭,水肆意流失;教室里的桌椅板凳被畫(huà)得面目全非;窗簾被拉斷等等。(據統計,我校每年的電費將近30萬(wàn)元,水費將近20萬(wàn)元。)當今的社會(huì ),經(jīng)濟快速發(fā)展。資源日漸枯竭,全社會(huì )都在倡導構建節約型社會(huì )。而我們這樣一個(gè)文明的殿堂、培養文明人才的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現象,難道不值得我們深思嗎?
奮斗中學(xué)在六十多年的發(fā)展中,有著(zhù)堅持勤儉辦學(xué)、力行節約、反對浪費、愛(ài)護公物的優(yōu)良傳統。學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng )造盡可能舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。優(yōu)越的教育環(huán)境培養出的應該是優(yōu)秀的人才,合格的人才,應該是具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習慣的人才,這樣的人才能與我們這樣的環(huán)境相適應。我們每天在這里工作、學(xué)習、生活,校園就是我們的家,是我們共同的家。創(chuàng )建文明和諧的校園需要我們大家的共同努力,這是我們每個(gè)人義不容辭的責任。為了進(jìn)一步弘揚這一傳統美德,創(chuàng )建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出倡議:“愛(ài)我?jiàn)^中、愛(ài)護公物、節約能源”。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從自我做起,從現在做起,互相提醒,相互監督,養成良好的行為習慣,共同為愛(ài)護公物,節約能源做出自己的努力。讓我們努力做到:
1、每個(gè)同學(xué)都是班級的一名義務(wù)電管理員,每天按時(shí)關(guān)燈。電腦用完后要關(guān)機,養成節約用電的習慣。
2、衛生間用完水后要關(guān)住水龍頭,節約用水。正確使用沖水廁所,發(fā)現長(cháng)流水要及時(shí)控制,并向維修隊報告,及時(shí)維修。
3、正確使用電開(kāi)關(guān),愛(ài)護班級公共財物,愛(ài)護校園公共設施,樹(shù)立學(xué)校興衰,師生有責的主人翁意識。
4、我們倡導校園內的花壇、樹(shù)木、衛生清潔桶、消防器材等公用財物實(shí)施班級認領(lǐng)和保護制度。
5、倡導對班級教室周?chē)睦鹊篱_(kāi)關(guān)、宣傳品、對應衛生間等公共設施實(shí)行班級學(xué)生監管和保護制度。
6、建議校學(xué)生會(huì )全體學(xué)生干部、各班級學(xué)生干部、青年志愿者主動(dòng)承擔起保護公共財物、節約能源的責任,并發(fā)揮引導和監督的作用。
7、每位同學(xué)都要嚴格要求自己,養成舉止文明的行為習慣。
同學(xué)們,社會(huì )在進(jìn)步,人的素養在不斷提高。讓我們全校師生攜起手來(lái),共同努力,節約一張紙、一滴水、一度電,處處愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木及公共設施,人人成為守護校園文明的忠誠衛士。讓文明行為灑滿(mǎn)校園,讓每個(gè)人的心靈都得到凈化和升華。我們的校園將會(huì )變得更加文明、更加和諧、奮中的明天將會(huì )更加美好。
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是《爭做文明學(xué)生 共建文明校園》
走進(jìn)我們的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們在校園漫步,當我們在教室學(xué)習,清潔、舒適的環(huán)境帶給我們一天的好心情,這讓我們深深感受到一個(gè)文明整潔的校園環(huán)境對全體師生是多么的重要。
同學(xué)們在校園里學(xué)習、生活、成長(cháng),校園其實(shí)就是我們第二個(gè)家。我們每天可以看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落打掃清潔衛生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去裝扮優(yōu)美的校園環(huán)境。但是我們也遺憾地發(fā)現:校園內、操場(chǎng)上、走廊里,尤其是從食堂到寢室的路上總有我們同學(xué)扔下的未喝完的牛奶袋,飲料罐,以及各種紙屑;在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學(xué)受一些不良習慣的影響,講粗話(huà),臟話(huà),爭吵,甚至打架。
以上種種現象雖只是發(fā)生在極少數同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì )的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象,也代表著(zhù)學(xué)校的形象,當我們走出國門(mén)時(shí),更代表國家的形象!因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。
在此,我特向全校師生發(fā)出“愛(ài)護環(huán)境,從我做起,創(chuàng )建美麗xx”的倡議:
從今天起,請做一名創(chuàng )建文明校園的實(shí)踐者。
從今天起,請做一名創(chuàng )建文明校園的監督者。
從今天起,請做一名文明行為的傳播者。
九層之臺起于累土,千里之行始于足下,從我做起,從現在做起,各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們xx的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為去影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周?chē)慕值,為我們重慶創(chuàng )建文明城市盡自己的一份綿薄之力吧!
謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自五年級3班的周麗麗,我演講的題目是“伸出你的雙手,共建美麗校園”。
親愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、’整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一個(gè)同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一個(gè)紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一個(gè)學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì )更加的美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
我的演講完畢。謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,可以增進(jìn)人與人之間的友誼,同樣,它還可以讓我們的校園變得更加美麗!
我們小學(xué)生要衣著(zhù)整潔,符合學(xué)生身份,體現出篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式上,這凝聚了熱血的國旗,只有在禮儀的包圍中才會(huì )顯得更加鮮艷。平時(shí),我們們應該時(shí)刻注意,課間休息不追逐打鬧,不亂扔紙屑,上下樓梯一律右行,見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。
一直以來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出上實(shí)附小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔負起自己的責任。讓我們全體行動(dòng)起來(lái),相互監督,共同促進(jìn),使我們的校園變得更加文明美麗!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我演講的題目是《共建文明校園》。
太陽(yáng)褪去了夏天的火氣時(shí),我們隨著(zhù)秋天的腳步開(kāi)始了新一輪的努力?墒钱斈闾ぶ(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起手拿拖把,辛苦擦地的同學(xué)們;當你在校園里與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否會(huì )看見(jiàn)草坪前苦心栽培花草的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否能感覺(jué)到那位環(huán)衛爺爺的艱辛。
我們總是認為校園永遠是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污校園的風(fēng)景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你們怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你們沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們站在新的起點(diǎn)上,在明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )再現“十中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì )使我們的大家庭充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
我的演講到此結束,謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)歷時(shí)一學(xué)期了,我們學(xué)校安全文明工作得到進(jìn)一步的好轉,今天,我們又在這里重溫“創(chuàng )安”工作,主要任務(wù)是進(jìn)一步貫徹綏陽(yáng)縣校園安全集中整治工作會(huì )議及有關(guān)文件精神,進(jìn)一步落實(shí)我!秳(chuàng )建“安全文明校園”計劃》和《創(chuàng )建“安全文明校園”實(shí)施方案》,再一次部署我校安全集中整治行動(dòng),為扎實(shí)做好我!皠(chuàng )安”工作,結合我校校園文化建設工作,創(chuàng )建良好的育人環(huán)境,F講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、進(jìn)一步明確共創(chuàng )安全文明校園活動(dòng)的指導思想。
在創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)中,仍要堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以服務(wù)師生為宗旨,堅持“教育引導預防為主”的方針,結合教育改革和發(fā)展的實(shí)際,建立“講文明、創(chuàng )平安促發(fā)展”的長(cháng)效機制,確保師生生命財產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、搞好組織領(lǐng)導,為“創(chuàng )安”作好保證。
為了作好師生共創(chuàng )安全文明校園活動(dòng)的組織領(lǐng)導,仍成立以校長(cháng)為組長(cháng),學(xué)校其它中層干部為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組各成員要積極參與安全文明校園的創(chuàng )建工作,各施其職,密切配合師生,形成群防群治,齊抓共管的工作合力。
三、認真作好創(chuàng )建活動(dòng)的具體工作。
1、學(xué)校要加強與地方有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與溝通,及時(shí)、主動(dòng)反映存在的問(wèn)題,爭取配合和支持,形成群防群治齊抓共管的工作格局。
2、進(jìn)一步制定和完善安全文明校園建設管理的各項規章制度,認真落實(shí)。
3、學(xué)校要抓好校園報警點(diǎn)的建設,校園及周邊各類(lèi)安全基礎設施具備,標識清楚醒目。
4、積極維護校園安全穩定,師生安全感明顯增強,抓好校園及周邊治安秩序管理及衛生狀況檢查、督促。
5、加大對安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的宣傳教育力度,少先隊要利用學(xué)校墻報、各要利用班刊進(jìn)行宣傳;各種節假日、紀念日要開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),每學(xué)期要組織學(xué)生搞一次安全方面的知識手抄報活動(dòng),營(yíng)造學(xué)生健康文明成長(cháng)的良好環(huán)境。
6、堅持升降國旗制度,嚴格要求,管理到位,保證升國旗時(shí)學(xué)生的出勤率,確保學(xué)生受到愛(ài)國主義教育的同時(shí),受到安全文明教育。
7、學(xué)校每年組織師生開(kāi)展一次“校園拒絕邪教”和“珍愛(ài)生命,遠離毒品”的宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生認識邪教本質(zhì),認清毒品危害,使學(xué)生拒絕邪教,遠離毒品。
8、加強師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設,加強少先隊組織建設和校園網(wǎng)絡(luò )管理。
9、結合校園文化建設,堅持完善校園綠化建設和衛生制度,
營(yíng)造良好的育人環(huán)境,加大對學(xué)生守則的宣傳力度,使學(xué)生養成良好的行為習慣和衛生習慣。
10、各班要針對學(xué)生身心成長(cháng)特點(diǎn),加強愛(ài)國主義,集體主義和中華民族精神的教育,加強道德教育,誠信教育和文明習慣養成教育,努力創(chuàng )造健康向上的校園文化環(huán)境。
四、進(jìn)一步明確學(xué)!皠(chuàng )建”活動(dòng)的要求。
1、全體師生要充分認識創(chuàng )建“安全文明校園”工作的重要性,堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,及時(shí)、準確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現的新情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現、控制和處理能力,發(fā)現不安全的情況要及時(shí)處理和報告。
2、加強制度建設,強化師生管理,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學(xué)的管理結合起來(lái),進(jìn)一步加強規范管理。
師生共創(chuàng )安全文明校園活動(dòng),是學(xué)校工作的重要內容,將納入教師、學(xué)生的年度考核,并予以評比表彰。
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng )建文明校園。
千百年,對賴(lài)以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類(lèi)從未間斷過(guò)對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達,國富民強的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì )實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調整著(zhù)整個(gè)社會(huì )個(gè)體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明,然而,在我們校園內還存在一些這樣的現象:語(yǔ)言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現象,請允許我提出幾點(diǎn)建議:
一、語(yǔ)言文字文明。文明的語(yǔ)言文字是一個(gè)人內心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話(huà)說(shuō):“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執打罵,F在我們又迎來(lái)語(yǔ)言文字市級示范學(xué)校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應該盡自己的一份力呢?在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說(shuō)普通話(huà),讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話(huà)成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應該在學(xué)習知識的同時(shí)抓好自己的道德修養,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì ),我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì )的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì )就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹(shù)紅花加上我們的朗朗書(shū)聲,暖人的話(huà)語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面啊!
讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,爭做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話(huà)的主題是:提高文明素質(zhì),創(chuàng )建文明校園。
同學(xué)們,在我們校園不文明的陋習隨處可見(jiàn):如亂扔餐巾紙、包裝袋、口罩,垃圾袋扔到屋頂、課間大聲喧嘩……隨手亂扔垃圾成了一種習慣;課間奔跑成了一種本能,文明的素養也在離我們越來(lái)越遠。
有人說(shuō),播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種品格,播下一種品格,收獲一種命運。同學(xué)們,“欲掃天下必須要先掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規范內化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是純粹理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在的強加約束,而是內化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中,讓我們用手中的筆,寫(xiě)下鄭重的承諾——從自身做起,從小事做起,從現在做起,樹(shù)立文明形象,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!
一、語(yǔ)言文明。俗話(huà)說(shuō)“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執打罵。在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說(shuō)普通話(huà),讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話(huà)成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
三、注重道德修養。我們每個(gè)人都應該在學(xué)習知識的同時(shí)抓好自己的道德修養,養成良好的習慣并不斷提高自我,完善自我。努力做到:在校我們是合格的學(xué)生,在家我們是孝順的孩子,在社會(huì ),我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人進(jìn)步的一小步就是社會(huì )進(jìn)步的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì )就文明了。同學(xué)們,試想,校園里的朗朗書(shū)聲,暖人的話(huà)語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面!讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,爭做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接三實(shí)小燦爛文明的明天吧!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《加強安全教育創(chuàng )建文明校園》。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(cháng)的樂(lè )園,也是我們學(xué)習知識的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì )對學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
最近一段時(shí)間以來(lái),有幾個(gè)學(xué)校出現了幾起安全事故,這些血的事實(shí)一次次地警示我們,加強小學(xué)生安全教育刻不容緩。
同學(xué)們,我們校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,要維護校園安全,不僅僅靠學(xué)校領(lǐng)導和老師們的努力,它還需要我們全校同學(xué)的共同努力才能夠實(shí)現。
同學(xué)們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。
安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車(chē)同學(xué)不要騎英雄車(chē),騎車(chē)不帶人,不要幾個(gè)人并排騎車(chē),步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品,有病要及時(shí)到醫院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。
4、運動(dòng)時(shí),要遵守運動(dòng)規則,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓?zhuān)浑S意罵人或打架。
5、放學(xué)時(shí)不在校園里逗留,不在放學(xué)的路上和同學(xué)們追逐打鬧。
6、加強自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時(shí)),避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。
7、獨自在家還需注意用電和用火安全,防止觸電,預防一氧化碳中毒。
同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《 倡導禮儀新風(fēng) 創(chuàng )建文明校園 》。
文明禮儀是無(wú)處不在的,它表現出一個(gè)人的道德修養,可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽(yáng)春三月,生機勃勃,春意盎然,我們應該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。
那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著(zhù) 裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,我們更要嚴肅認真,精神飽滿(mǎn),高唱國歌,不負于中華民族“禮儀之邦”這一美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓梯靠右行,教學(xué)樓內不大聲喧嘩,見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)用普通話(huà)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木,不穿越綠化帶,愛(ài)清潔,講衛生,得到老師同學(xué)幫助時(shí),應主動(dòng)誠懇地說(shuō)聲謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑劑,使同學(xué)之間的小矛盾、小摩擦消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有互相理解,寬容待人,培養較強的協(xié)作精神,才能使班級更團結,友誼更深厚。
文明禮儀是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建文明校園!我相信,通過(guò)全校同學(xué)的'共同努力,我們校園會(huì )像春天一樣充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)活力,我們的明天會(huì )更加美好!
我的話(huà)講完了,謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下演講的題目是:《爭做文明學(xué)生,共創(chuàng )文明校園》。
同學(xué)們,為深入踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng )建全國文明城市動(dòng)員大會(huì )精神,加強創(chuàng )建文明城市知識宣傳,提高創(chuàng )建支持率、知曉率,提升市民素質(zhì)和城市形象。全市中小學(xué)校在去年就已經(jīng)在開(kāi)展“小手拉大手,共創(chuàng )文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)。其旨在讓廣大中小學(xué)生把文明禮儀放在心上,從現在做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,養成文明的學(xué)習、生活習慣,做文明學(xué)生,做文明人。
那么作為中學(xué)生,我們該如何做到一個(gè)文明的中學(xué)生,如何讓我們的學(xué)校更加和諧文明呢?
其實(shí)大家都知道,校園是我們學(xué)習、生活的地方,是修養身心、思想成長(cháng)的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,更文明,這是每一位同學(xué)的心愿。那么,校園的文明來(lái)源于哪里?其實(shí)它的文明不僅僅來(lái)自于優(yōu)美的環(huán)境,更來(lái)自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體,你、我、他才是校園的主人翁。正因為此,我們的言談舉止所表現出來(lái)的行為習慣、個(gè)人修養、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌就代表著(zhù)我們學(xué)校的文明和發(fā)展。
其實(shí),我們生活、工作在簡(jiǎn)陽(yáng)這片熱土上,我們就是簡(jiǎn)陽(yáng)人!簡(jiǎn)陽(yáng),是我們的家園!為了讓她更加美麗、更加幸福,市委、市政府號召全市人民立即行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng )建全國文明城市。在此,我們代表全校志愿者發(fā)出倡議:
第一:我們是共建文明簡(jiǎn)陽(yáng)的踐行者。
我們將做到文明在口中,不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂貼亂畫(huà);文明在腳下,不亂穿馬路,不闖紅燈,不踐踏花草。
第二:我們是共建文明簡(jiǎn)陽(yáng)的志愿者。
我們將大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,用愛(ài)心去呵護城市的美好形象,用熱情去參與城市創(chuàng )建的每項活動(dòng),用行動(dòng)去爭創(chuàng )文明家庭、文明樓院、文明社區、文明村鎮、文明單位。
第三:我們是共建文明簡(jiǎn)陽(yáng)的監督者。
我們將自覺(jué)抵制不文明言行,主動(dòng)批評和舉報有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現象,為創(chuàng )建全國文明城市積極獻計獻策。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,創(chuàng )建文明城市,爭做文明市民,責無(wú)旁貸,義不容辭!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿16
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是“愛(ài)護公物,節約能源,共建和諧文明校園”。
老師、同學(xué)們,江寧高中發(fā)展至今,已走過(guò)了八十多年輝煌的歷程,八十多年來(lái)一代又一代江寧高中人勵精圖治,奮發(fā)圖強,使江寧高中不斷發(fā)展壯大,今天的江寧高中已發(fā)展成教育教學(xué)實(shí)施完善,育人環(huán)境一流,成為江寧高中莘莘學(xué)子實(shí)現夢(mèng)想成就未來(lái)的理想殿堂。當我們漫步校園,映入眼簾的是氣勢恢宏的教學(xué)樓、寬闊的廣場(chǎng)、標準化的運動(dòng)場(chǎng)、干凈整潔的校園、靈動(dòng)的小橋流水、盛開(kāi)的櫻花、挺拔的銀杏、松柏、碧綠的草坪,整個(gè)校園處處呈現出濃郁文化氣息和生機勃勃的景象,這都是全校師生共同努力的結果。
當我們在為這日新月異的校園環(huán)境感到驕傲自豪的同時(shí),我們又為校園中存在一些損壞公物和資源浪費等不文明現象而感到遺憾和嘆息,樓道里電源開(kāi)關(guān)和樓梯扶手時(shí)常被損壞;消防柜玻璃被打爛;廁所隔斷和宿舍實(shí)施時(shí)常被破壞;教室無(wú)人但燈、電扇和空調仍然開(kāi)著(zhù),衛生間水龍頭不及時(shí)關(guān)閉,水肆意流失;窗簾被拉斷;新?lián)Q的桌椅被損壞等。
同學(xué)們,現在全社會(huì )都在倡導構建節約型社會(huì ),而在我們這樣一個(gè)為祖國培養未來(lái)建設人材的文明的殿堂中,卻存在如此諸多的不良現象,難道不值得我們深思嗎?
學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng )造盡可能舒適的學(xué)習生活環(huán)境,優(yōu)越的教育環(huán)境培養出的應該是合格的人才、優(yōu)秀的人才,應該是具有優(yōu)良品德和良好行為習慣的人才。我們要把每天在這里學(xué)習、工作、生活的校園當成我們的家,創(chuàng )建文明和諧的校園需要我們大家共同努力,這也是我們每個(gè)人義不容辭的責任,為進(jìn)一步弘揚這一傳統美德,讓我們學(xué)習、工作、生活環(huán)境更加美好,在此向全校師生倡議“愛(ài)我江寧高中,愛(ài)護公物,節約能源”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,相互提醒,相互監督,養成良好的行為習慣,努力做到:
一、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不隨意踩踏草坪,不攀折花木,好的景色我們共同欣賞,好的果實(shí)我們共同品嘗。
二、愛(ài)護校舍墻體門(mén)窗和消防設施,不亂涂亂抹,不踩踏墻體門(mén)窗,門(mén)窗要輕開(kāi)輕關(guān),保持門(mén)窗完好和整潔,放學(xué)后要關(guān)好窗、鎖好門(mén),防止教室中同學(xué)們學(xué)習用品被盜。校園中消防設施是保護全校師生生命和財產(chǎn)安全的,作用非常重要,為防患于未然,請大家保護好消防設施。
三、節約學(xué)校能源,不浪費一度電、一滴水、一張紙。在光線(xiàn)好的情況下不開(kāi)燈,在課間操、體育音樂(lè )美術(shù)課、午餐、晚餐等教室無(wú)人情況下,及時(shí)關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、空調、投影機等用電設備,杜絕長(cháng)明燈現象在我校發(fā)生。在夏冬季使用空調過(guò)程中,要關(guān)閉教室門(mén)窗,空調遙控器溫度設置冬季不高于18度,夏季不低于26度;愛(ài)護水龍頭不亂檸亂拽,延時(shí)水龍頭和便池沖水閥彈不上來(lái)時(shí)向上拽一下,使之及時(shí)回位,避免水白白流失。如實(shí)施損壞,及時(shí)向總務(wù)處報修。
四、愛(ài)護學(xué)校衛生設施,不要人為損壞。學(xué)校衛生清潔工具要輕拿輕放,按要求整齊擺放在相應場(chǎng)所,使用衛生間時(shí),廁所隔斷要輕開(kāi)輕關(guān),杜絕人為損壞,廁所使用過(guò)程中發(fā)現這一現象,男廁所隔斷損壞現象時(shí)有發(fā)生,女廁所隔斷卻很少損壞,這種現象說(shuō)明男廁所隔斷損壞多數為人為損壞,而非正常使用造成的損壞,對此學(xué)校將除了要求人為損壞的責任人照價(jià)賠償外,還要按校規做相應處理。本學(xué)期學(xué)校已免費向師生提供廁紙,呼吁大家一定根據實(shí)際需要節約使用,不要浪費,用完后的廁紙一定要放入紙簍中,不到處亂扔,以免堵塞下水道。
五、愛(ài)護樓道護欄及走廊扶手,不敲擊,不攀爬,正確和按要求使用飲水機,不亂倒亂扔。去年暑假學(xué)校在教學(xué)樓為同學(xué)們安裝了飲水機,免費為同學(xué)們提供飲用水,但在使用過(guò)程中出現,有的同學(xué)不按要求使用,把喝剩的飲料及一些食物殘渣倒在飲水機上,造成排水管堵塞,影響飲水機正常使用,請同學(xué)們一定將喝剩的飲料、茶葉等雜物倒到污水桶中,使用過(guò)程中若飲水機出現故障,一定報總務(wù)處由專(zhuān)業(yè)人員來(lái)維修,同學(xué)們不得私自修理。不久宿舍也將配飲水機,請同學(xué)們也要按要求使用。
六、愛(ài)護校內操場(chǎng)及體育設施,遵守管理制度,不違規使用、隨意攀爬登高。田徑場(chǎng)重新鋪設了塑膠和人工草坪,同學(xué)們在上面活動(dòng)時(shí)一定要注意保護好塑膠和草坪,不破壞和污損塑膠和人工草坪,運動(dòng)會(huì )中不要在塑膠和草坪上拖動(dòng)桌椅;改造后的體育館即將交付使用,現體育館里重新鋪設了運動(dòng)地板、增添了體育器材、燈光音響、電子大屏、暖通等設備,為充分發(fā)揮體育館一館多用之功能,同學(xué)們進(jìn)館活動(dòng)或運動(dòng)時(shí)要愛(ài)護體育館中各種設施,遵守體育館管理制度,服從管理人員管理。
同學(xué)們,老師們:社會(huì )在進(jìn)步,人的素質(zhì)在不斷提高,我們要向愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物,要向珍惜自己身體一樣珍惜公物,遇到破壞公物和浪費的行為要及時(shí)阻止。讓我們全校師生攜起手來(lái)節約每張紙、每度電、每滴水、每粒糧食,處處愛(ài)護校園里花草樹(shù)木及公共設施,人人成為守護校園文明的忠誠衛士,我們校園的明天將會(huì )更加美好。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿17
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:《提高文明素質(zhì),創(chuàng )建文明校園》。
潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵相聚這美好的清晨,開(kāi)始這美好的一天我和大家一樣滿(mǎn)懷激情開(kāi)始了嶄新的一周的工作、學(xué)習。
古人說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì )進(jìn)步的重要標尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系于小節,關(guān)系大眾,體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準則,整個(gè)社會(huì )的文明水準才會(huì )真正提高。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,更是文明建設的重要窗口,把文明創(chuàng )建當作自我的需要,是我們最應該存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生倡議:
從今天起,做一名創(chuàng )建文明城市的參與者。培養良好的道德風(fēng)尚,養成文明健康的生活、行為方式,自覺(jué)踐行“創(chuàng )建文明城市”的各項要求,“寫(xiě)規范字、講普通話(huà)、用文明語(yǔ)”,不斷提高文明素養。
從今天起,做一名創(chuàng )建文明城市的監督者。主動(dòng)勸阻不文明的事,為創(chuàng )建文明城市獻計獻策,竭力維護城市形象。
從今天起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺(jué)發(fā)揮好表率作用,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區。
從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠之心,積極投身到創(chuàng )建文明城市的之中,構建發(fā)展的七一、綠色的七一、和諧的七一中學(xué)、文明的七一中學(xué)。
同學(xué)們,校園因什么而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì )有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。
新學(xué)期以來(lái),為了建設文明和諧的學(xué)習工作環(huán)境,促使全校師生在精神面貌上有新的變化、在學(xué)習生活上有新的形象,學(xué)校做了許多努力,教學(xué)樓有了新名稱(chēng),觀(guān)云樓、聽(tīng)濤樓、修竹樓、勁松樓、寒梅樓;每個(gè)班級的文化墻上繪出了個(gè)性的色彩;就連垃圾桶上都有醒目的提示語(yǔ)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,加強從自己的道德修養,養成文明的行為習慣和科學(xué)的學(xué)習習慣,使自己的一言一行都體現著(zhù)禮儀與高雅,讓自己的一舉一動(dòng)都轉化為文明與進(jìn)步,從小事和細節上尋找生活和學(xué)習的意義。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會(huì )主動(dòng)撿起紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電而且會(huì )勸阻、制止破壞的行為。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整,會(huì )自覺(jué)排隊就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,會(huì )遵守學(xué)校的>規章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng)和長(cháng)大,在這個(gè)過(guò)程中,我相信:創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的開(kāi)展必將在全體七一學(xué)子中樹(shù)立良好的文明意識,進(jìn)一步提高對創(chuàng )建文明城重要意義的認識,從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng )建文明城市活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)培育、塑造出一個(gè)文明城市形象,把家鄉建設得更加美麗多姿。讓我們親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園。讓文明之花開(kāi)遍校園。把我們七一中學(xué)建設成為一所有內涵,高質(zhì)量,高品牌的學(xué)校。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿18
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:創(chuàng )建安全文明校園。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(cháng)的樂(lè )園,是我們學(xué)習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,母親永遠失去自己的孩子,無(wú)數家庭永遠失去了未來(lái)……血的事實(shí)一次次警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強中小學(xué)生安全保護措施刻不容緩。
校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、活動(dòng)安全等,要維護校園安全,僅靠校領(lǐng)導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學(xué)共同努力才能夠實(shí)現。
在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
上學(xué)、放學(xué)遵守交通規則,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品,有病要及時(shí)就診;課間不追逐、不打鬧;運動(dòng)時(shí),要遵守運動(dòng)規則,注意自我保護,在注意校園安全的同時(shí),我們也能促成自己社會(huì )公德、文明習慣的養成,良好的行為習慣,安全文明的校園生活,是保證我們學(xué)習質(zhì)量的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。
學(xué)校的安全和諧美麗文明,需要我們每一個(gè)人的共同努力。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,與安全和文明同行,構建和諧校園!
我的演講結束了。謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿19
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話(huà)的主題是“校園文明,從我做起”。
對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),個(gè)人是主體;對于個(gè)人來(lái)說(shuō),什么最重要?我覺(jué)得應該是個(gè)人的文明素質(zhì),只有每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不知大家是否還記得,中央電視臺曾報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。曾有位中學(xué)校長(cháng)到新加坡考察,發(fā)現這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多用英文書(shū)寫(xiě),而其中一些文明禮貌用語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請自覺(jué)排隊”等卻用中文書(shū)寫(xiě),為什么?得到的回答是“因為這些不文明行為大多是中國游客”,校長(cháng)頓時(shí)慨嘆:“不文明行為簡(jiǎn)直就是國恥!币陨蟽墒吕f(shuō)明文明其實(shí)是由細節構成的,在我們同學(xué)們身上,是否也存在著(zhù)一些不文明行為?例如躲在廁所或僻靜處抽煙,公共場(chǎng)所嬉戲追打、高談闊論、隨地吐痰、講臟話(huà)、隨手亂丟、踐踏花草,甚至故意損壞學(xué)校公共財物,還真值得我們去反思、去整改。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,卻忽略了社會(huì )公德的培養、文明習慣的養成,而這卻恰恰是最重要的。一個(gè)人的思想品質(zhì),良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的行為習慣,才能構建優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。
南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勻傲勻怠,顏色宜和宜靜宜裝”,作為百年名校的潭中人,我們必須明白自己的儀容儀表、文明習慣要符合自己的身份,這是對自己的尊重,更是對母校的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們做一個(gè)文明的學(xué)生吧!文明的學(xué)生一定是積極上進(jìn)的;一定是知情達理的;一定是衛生習慣良好的;一定是愛(ài)護公共資源的;一定是嚴于律己的;一定是有愛(ài)心和責任感有為青年!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”。我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng)、追求卓越,在努力奮斗的過(guò)程中,在這美麗的潭中校園,讓我們親近文明、展現文明、踐行文明。校園文明,從我做起!
謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是“爭創(chuàng )文明校園 爭做文明禹娃”。文明,是老生常談的話(huà)題了,關(guān)于“什么叫文明”這個(gè)問(wèn)題,我相信,很多人都會(huì )有很好的答案。
“是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)之間的熱情幫助,是與人相處時(shí)的誠信友善,是見(jiàn)到老師時(shí)親切的問(wèn)好,是不小心傷害對方時(shí)的一聲‘對不起’,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到亂扔垃圾時(shí)的主動(dòng)制止……”,不錯,這都是校園文明。尚美少年理應如此,尚美校園必是文明校園。但是,一塊塊的美玉中仍然有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。比如:校園內、樓梯上,教室里總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的大聲喧嘩,走路時(shí)的推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà);隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。還有校園欺凌現象依然存在,高年級同學(xué)欺負低年級等等。我們很多同學(xué)把學(xué)習文化知識放在首位而往往忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。
今天講“文明”這個(gè)話(huà)題,還有一個(gè)很重要的原因要告訴大家,自去年開(kāi)始,教育部和中央文明辦就同時(shí)發(fā)文,全國各地都在開(kāi)展文明校園的創(chuàng )建活動(dòng),就是要通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng),以立德樹(shù)人為根本,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。所以,文明校園的創(chuàng )建與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。1106班的班主任梁老師這樣解釋文明校園,他說(shuō),“從大處著(zhù)眼,校園方能充盈流動(dòng)的文明氣韻;從小處著(zhù)手,校園方能擁有自然的文明雅行;文明,回歸到人的身上;校園,才是最有力量的生命場(chǎng)!
因此,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從彎腰撿一片垃圾做起,從彼此寬容和理解做起,養成良好的文明習慣。于是,我們有理由相信,我們一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加寧靜、有序、尚美、文明的校園。
謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們演講的題目《爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建文明校園》。
文明是一陣風(fēng),可以讓微笑時(shí)時(shí)綻放;文明是一陣雨,可以讓心田常常潤澤;文明是一朵花,可以讓身邊氤氳芬芳。一個(gè)人擁有了文明,他將是真善美的化身;一個(gè)國家擁有了文明,它將國泰民安,欣欣向榮。中國是一個(gè)文明的國度,素以“文明古國、禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。在經(jīng)濟、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時(shí)代在不斷發(fā)展,人類(lèi)在不斷進(jìn)步,一個(gè)現代文明人,更要有高尚的品德和良好的修養。身為當代小學(xué)生,身為祖國建設的接班人,做一名文明學(xué)生,更是時(shí)代和社會(huì )對我們的基本要求。
學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者,在我們美麗的開(kāi)元校園里,我們在用文明引領(lǐng)著(zhù)自己的健康成長(cháng)!霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們外國語(yǔ)學(xué)校文明素養的優(yōu)秀習慣之一!拔餁w原處,完好交接,與人方便,自己方便”,現在我們每個(gè)人都成為“原樣交接”的直接受益者,并在不斷播撒文明的種子;“垃圾分類(lèi)”凸顯了綠色校園文化內涵,當垃圾分類(lèi),廢紙回收成為一種主動(dòng)習慣,相信不久的將來(lái)我們可以創(chuàng )造一個(gè)資源循環(huán)再生的社會(huì );“音樂(lè )浸潤”讓音符滌蕩我們的心靈,不同的音樂(lè )指令,動(dòng)聽(tīng)的“每周一歌”,讓我們懂得規則,唱響快樂(lè );“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍,在淡淡的墨香中,我們和高爾基有了同樣的體會(huì ):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!熬栀涃浥c”讓我們愛(ài)心飛揚,在一次次校園大型愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中,貧困山區小伙伴用快樂(lè )的笑容點(diǎn)亮了我們的友誼之燈,也點(diǎn)燃了文明的火炬!爸驹阜⻊(wù)”使我們懂得了“奉獻”的含義,“爭當開(kāi)元小義工”活動(dòng)更是給予我們“盡己所能,服務(wù)校園”的機會(huì ),一個(gè)個(gè)勤勞的小義工傳承著(zhù)雷鋒精神,也傳承了文明;“過(guò)失代償”則引導我們真誠地進(jìn)行自我教育、主動(dòng)改過(guò),我們選擇善行來(lái)彌補自己的過(guò)失,從而提高思想認識和自我管理能力。
在參與文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的過(guò)程中,同學(xué)們的文明素養得到了提升,文明習慣逐漸養成,同時(shí),同學(xué)們也在用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明、踐行文明、沐浴文明、品味文明、弘揚文明、傳承文明、施以文明。不過(guò),文明可不僅僅涵蓋文明引領(lǐng)活動(dòng)的內容,你的一舉一動(dòng),一言一行都體現著(zhù)你的文明程度。
親切的問(wèn)候,和善的微笑,悅耳的聲音,輕盈的腳步,整潔的著(zhù)裝,標準的隊禮,是現代小學(xué)生健康蓬勃的形象美,這是一種文明。規范演唱國歌,認真參加升旗儀式,彎彎腰撿起廢紙,愛(ài)護公物和花草樹(shù)木,自覺(jué)禮讓排隊,節水節電節糧,是社會(huì )小公民的行為美,這也是文明。尊重他人,誠實(shí)守信,寬容大度,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,敢于擔當,樂(lè )于合作,這是彰顯品德和情操的心靈美,更是一種文明。文明是一個(gè)人的精神面貌和文化內涵的綜合反映,是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美、行為美的和諧統一。
同學(xué)們,“文明”這兩個(gè)看似深奧的字眼,其實(shí)就藏在我們的話(huà)語(yǔ)中,住在我們的心田里,學(xué)校將再次開(kāi)展“爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建文明校園”活動(dòng),讓我們用行動(dòng)去表現文明,實(shí)踐文明,弘揚中華民族的傳統美德,讓文明之花盡情綻放,讓美麗校園四季芬芳。
下面我宣布:“爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建文明校園”活動(dòng)正式啟動(dòng),希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,從點(diǎn)滴小事開(kāi)始,用行動(dòng)呵護文明之花,澆灌文明之花,讓文明之花盛開(kāi)在校園的每一個(gè)角落。
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話(huà)的主題是:《學(xué)校文明創(chuàng )建、從我做起》。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),是一種修養。
清晨,當我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù),陣陣香氣撲面而來(lái)。我們精神振奮,快樂(lè )無(wú)比,充滿(mǎn)了對校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí),有同學(xué)將垃圾從天而降,落在整潔的校園里,我們的心情又會(huì )怎樣?
校園既是我們學(xué)習知識的地方,又是我們的另一個(gè)家。我們要像愛(ài)護自己的家一樣,愛(ài)護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記:“文明創(chuàng )建、人人有責”!
謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿23
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園 ”。
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;有一種美,樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng )造奇跡的美,她——無(wú)處不在。 這便是語(yǔ)言之美。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中國的語(yǔ)言可稱(chēng)為最有代表性的象征。從人類(lèi)擁有了語(yǔ)言,到人人熟知的今天,我們的語(yǔ)言有了多大的跨度!僅僅擁有語(yǔ)言是不行的,還得講究文明,F在有的人出口就是臟話(huà),把罵人、說(shuō)臟話(huà)做口頭禪,大家不覺(jué)得這很不文明嗎?也許有人會(huì )說(shuō):“說(shuō)話(huà)也得講究文明,真麻煩!”其實(shí)這種想法是錯誤的,文明,可以讓一個(gè)人有內涵,有修養;文明,可以使一個(gè)民族更團結,更統一;文明,也可以使一個(gè)國家更讓人們認可……
現代人對于行為、舉止、談吐和氣質(zhì)上是越加重視,這也成為了當今的一種風(fēng)靡的時(shí)尚。文明的言談舉止是一個(gè)人在現代社會(huì )的第二張“身份證”,正如人們的第二張面孔,反映的是一個(gè)人的素質(zhì)。
我們的校園,大都是文明和諧、美麗整一的,但就是在這美好的環(huán)境下,也經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些同學(xué)的臟詞濫調、污言穢語(yǔ),讓人聽(tīng)后興致大減,情緒低落。就這樣,美麗的校園生態(tài)環(huán)境遭受到了嚴重的語(yǔ)言污染——污染了說(shuō)者的人格、修養,也玷污了無(wú)辜聽(tīng)者的聽(tīng)覺(jué)、靈魂,更給校園文明建設蒙上了一層黑紗!
我們這些新新人類(lèi)在積極摒棄陳規舊俗時(shí),無(wú)意中丟失了文明的火炬——看,被稱(chēng)為一方凈土的校園存在這樣的現象:文明用語(yǔ)銷(xiāo)聲匿跡,惡語(yǔ)臟話(huà)亂箭傷人;課桌涂鴉演繹“文化”,教室死角群蠅共舞;就餐隊伍不長(cháng)但粗,浪費已成家常便飯。文明的法則被我們一次次打破,文明的果實(shí)被我們無(wú)情地踐踏。
學(xué)校是教書(shū)育人的搖籃,是我們成長(cháng)的樂(lè )園,如果她被一層出自我們之口的濃煙遮蓋,豈不是我們自己毀壞了自己?初次見(jiàn)面時(shí),我們是否應該說(shuō)你好;求人解答時(shí),是否應該說(shuō)請教;客人到來(lái)時(shí),是否應該說(shuō)歡迎;表示歉意時(shí),是否應該說(shuō)對不起;與人分手時(shí),是否應該說(shuō)再見(jiàn);表示答謝時(shí),是否應該說(shuō)謝謝?文明的語(yǔ)言不需篡改,也不必篡改,只要我們每個(gè)人銘記心間,做到文明,做到文明用語(yǔ),那一切的顧慮是否就可以打消?我們的學(xué)校也會(huì )變得更加美好和諧!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們的素質(zhì)展現在一言一行中,先用文明用語(yǔ)來(lái)美化我們的校園!讓我們一起播種文明、收獲溫馨!
希望人人都能做到語(yǔ)言的文明,拒絕那些臟詞濫調、污言穢語(yǔ)。俗話(huà)說(shuō)得好“良言一句三冬暖,穢語(yǔ)傷人六月寒”,只有我們大家都把文明用語(yǔ)掛在嘴邊,才能使得我們的社會(huì )更加和諧、更加文明,讓我們做到真正的“禮儀之邦”!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿24
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我的演講主題是“讓文明之花開(kāi)遍校園”。
我要給大家講個(gè)故事:一名中國游客到外國旅游。當他走進(jìn)一家飯館時(shí),服務(wù)員馬上迎上來(lái),并用中文說(shuō):這邊請,這名中國游客心中暗喜,心想:看來(lái)中國人在世界地位很高嘛。于是跟著(zhù)服務(wù)員來(lái)到一個(gè)房間,往里一看,里面都坐著(zhù)中國人,而外國人都在另一間餐室。他當時(shí)感到奇怪,但過(guò)了很久后,他才明白不是中國人在外國受尊重,而是中國人在吃飯時(shí),總喜歡大聲喧嘩,經(jīng)常遭到外國人投訴,這個(gè)餐廳的經(jīng)理沒(méi)辦法,才不得以為中國人單獨開(kāi)一間餐室。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的習慣,體現的是個(gè)人的素質(zhì)和修養,但當你走出國門(mén)時(shí),你的身上體現的是一個(gè)民族,一個(gè)國家的素養。國外的旅游景區里用漢字寫(xiě)著(zhù)“請不要亂丟垃圾”“請不要隨地吐痰”。我認為,這是對我們每一個(gè)中國人的侮辱,如果你還有一點(diǎn)民族榮辱感,那么你就應該有所行為。中國是有著(zhù)上下五千年歷史的大國,是有著(zhù)深厚文化積淀的禮儀之邦,我們就應該表現出大國風(fēng)范,讓世人看看。
為什么直到今天,我們還要談習慣的養成這個(gè)問(wèn)題,因為這些不好的現象“屢禁不止”,亂丟垃圾,自習課講話(huà),亂闖紅綠燈,因為你一個(gè)小的習慣,侵犯的是公共的利益,擾亂的是社會(huì )的秩序。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一名記者采訪(fǎng)諾貝爾獎得主,問(wèn)他們成功的關(guān)鍵,大多數獲獎?wù)叨颊f(shuō)到小時(shí)候學(xué)校老師告訴我不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理。因此,最基本的習慣是人成才的前提條件,甚至有人說(shuō):“教育就是培養習慣”。就像校門(mén)口寫(xiě)著(zhù)的幾個(gè)紅色大字——引領(lǐng)學(xué)生不斷實(shí)現自我優(yōu)化,我們應優(yōu)化的就是習慣。
良好的習慣是成功的開(kāi)端,而惡劣的習慣只會(huì )拖住我們前進(jìn)的步伐。改變習慣不是一日之功,但是,也必須從一日之功開(kāi)始,才能逐漸形成社會(huì )合力和風(fēng)氣,使公眾利益得到維護。改變民族形象不是一人之功,但是也必須從一人之力抓起,才能使泱泱大國的風(fēng)范得以體現。老子曰:天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)。一些不好的現象要想改變,必須從一個(gè)人或者幾個(gè)人開(kāi)始,在通過(guò)他們的影響遍及整個(gè)社會(huì )。一個(gè)人或幾個(gè)人的改變顯然構不成眾,但他們的行為,他們的品格,總會(huì )觸動(dòng)一些人的心弦,因此,我們可以堅信,一個(gè)良好的榜樣可以散發(fā)光芒,點(diǎn)燃群眾。而身為高中生的我們更應肩負起這重塑民族形象的重任。
那么我們首先就應該找出自己的問(wèn)題,然后再加以改正。比如說(shuō),在走廊上,隨手丟垃圾;在自習課上,大聲喧嘩;在寢室里,不按時(shí)熄燈,或在熄燈后洗漱,影響他人休息。如此等等,都是在我們身上所表現出來(lái)的不文明的習慣。對于這些不文明習慣,我們要毅然棄之。
在此,我要對同學(xué)們提出以下要求:在校期間,穿好校服,自習課上不與他人講話(huà),在食堂保持安靜,不亂插隊,談吐文明,舉止得體。
讓我們拿出敢為天下先得勇氣,從小事做起,養成良好的習慣為他人樹(shù)立良好的榜樣,你一個(gè)人的力量或許微小,但所帶來(lái)的影響可以很巨大。
最后,讓我以著(zhù)名教育家陶行知先生的話(huà)來(lái)結束此次演講:“播種一種行為,就收獲一種習慣,播種一種習慣,就收獲一種性格,播種一種性格,就收獲一種命運”。
我的演講到此結束,謝謝大家!
讓我們共建文明校園的講話(huà)稿25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我講話(huà)的主題是《讓我們共建文明校園》。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞倒對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦。溫文爾雅,落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓?zhuān)@都是華夏兒女代代相傳的美德。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。傳承中華民族的優(yōu)良傳統是我們的歷史使命,講文明樹(shù)新風(fēng)更是當代學(xué)生義不容辭的責任。
但同學(xué)們并沒(méi)有牢記。也許你沒(méi)有察覺(jué),在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)脫口而出的臟話(huà);在不經(jīng)意間將垃圾丟在草叢中;作業(yè)沒(méi)有做完或者不會(huì )做時(shí)直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,你是否有呢?
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從身邊做起,做個(gè)文明人。
首先要做到儀表整潔,衣服要干凈得體,上學(xué)要穿校服。校服不可亂涂亂畫(huà)。
其次要做到講文明,有禮貌。要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度要誠懇、親切。走路時(shí),除了注意體態(tài)、姿勢之外,要遵守交通規則,遇到熟人要打招呼,互相問(wèn)好。
在公共場(chǎng)所,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們三明市實(shí)驗小學(xué)的每一名學(xué)生都成為文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
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