國旗下講話(huà)稿：讓我們學(xué)會(huì )感恩
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的國旗下講話(huà)稿：讓我們學(xué)會(huì )感恩，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國旗下講話(huà)稿：讓我們學(xué)會(huì )感恩1
老師們，同學(xué)們：
有這樣一位母親，女兒每年生日時(shí)，總是帶她到醫院去看望當年的產(chǎn)科醫生，感謝她將孩子帶領(lǐng)到這個(gè)世界上。女兒在各種比賽中獲獎時(shí)，父母不是先夸獎她，而是提醒女兒：無(wú)論取得什么樣的榮譽(yù)，都離不開(kāi)你身邊的同學(xué)、老師。于是，女兒每每從母親手中接過(guò)新文具、新衣服、好吃的食品時(shí)，她都會(huì )懂事的以微笑和行動(dòng)來(lái)感謝父母對她的關(guān)愛(ài)。長(cháng)此以往，她學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了讓周?chē)娜硕紒?lái)分享自己的快樂(lè )。
有幾所大學(xué)曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)這樣一項特殊的活動(dòng)：讓同學(xué)們算筆賬，算出大學(xué)四年需要花費多少錢(qián)？同時(shí)鼓勵學(xué)生將自己的心得以書(shū)信的方式和家長(cháng)交流，許多學(xué)生由此看到了父母身上承載著(zhù)的艱辛和重負，體會(huì )到父母心靈深處對自己的殷切期望。這些字里行間充滿(mǎn)著(zhù)理解和感激的家書(shū)感動(dòng)了學(xué)校、感動(dòng)了老師
其實(shí)，我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母，由于他們的言傳身教，我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師，因為他們的諄諄教誨，我們懂得了用豐厚知識和美好德行來(lái)自我武裝。感謝我們的朋友和同學(xué)，是他們的友情和包容，讓我們明白了情誼無(wú)價(jià)
學(xué)會(huì )感恩，不要再認為所有的事情都是理所當然，其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易。我們應該學(xué)會(huì )承擔自己在學(xué)校和家庭的責任和義務(wù)；學(xué)會(huì )感受為他人服務(wù)的快樂(lè )；學(xué)會(huì )把行、謝謝和對不起時(shí)時(shí)掛在嘴邊；學(xué)會(huì )在乎、尊重和感謝他人的付出；這體現在生活的每一個(gè)細節之中，不隨地亂丟果皮紙屑，因為整潔的環(huán)境屬于大家；課間與午休時(shí)不大聲喧嘩，因為安靜屬于大家如此的學(xué)會(huì )，能使我們懂得更多，關(guān)愛(ài)更多，得到更多。
感恩是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(cháng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(cháng)，也難以與人交往，更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國家、愛(ài)民族了。
學(xué)會(huì )感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，它更是一種社會(huì )進(jìn)步和文明的體現。
因為感恩，這個(gè)世界會(huì )變得更加美麗，因為感恩，這個(gè)社會(huì )將變得更加溫馨。
愿我們都能夠學(xué)會(huì )感恩！你會(huì )發(fā)現因為感恩你獲得了快樂(lè )，因為感恩，你獲得了充實(shí)和美麗！
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿：讓我們學(xué)會(huì )感恩2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《讓我們學(xué)會(huì )感恩》
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，當涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的珍貴財富。在西方國家，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡可能的去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
“感恩”的內涵到底是什么呢？
“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處世哲學(xué)；“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦；感恩是一縷春風(fēng)，能將枯枝敗草裝點(diǎn)得生機盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā)；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調節得寬松和諧。
鳥(niǎo)有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。
生活中值得我們感恩的人、事、物真是太多了。我們感恩祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感恩父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感恩老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感恩同學(xué)真誠的支持和幫助；感恩社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感恩失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
表達一顆“感恩之心”，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感恩父母。我們應該多用心學(xué)習，不讓他們再為我們操心；多分擔家務(wù)，讓他們能多休息一會(huì )兒；不抱怨、不頂撞父母，與父母說(shuō)說(shuō)知心話(huà)，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)…這便是對父母感恩。
感恩老師。課堂上，你專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，真誠地道一聲“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，一聲 “老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩。
感恩學(xué)校。舉止文明，愛(ài)護學(xué)校的各種設施，這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，這也是感恩；當你努力拼搏，為學(xué)校爭光時(shí)，這也是對學(xué)校最好的感恩。
一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)善意的微笑，一聲禮貌的對話(huà)：謝謝，對不起，沒(méi)關(guān)系……都可以表達一顆感恩的心。學(xué)會(huì )了感恩，你就學(xué)會(huì )了灑脫，學(xué)會(huì )了感恩，你就學(xué)會(huì )了快樂(lè )。學(xué)會(huì )了感恩，你的生活陽(yáng)光燦爛；學(xué)會(huì )了感恩，你的生活充滿(mǎn)愛(ài)與希望。
人的一生是感恩的一生，我們沐浴著(zhù)別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛(ài)灑向世界吧！讓我們學(xué)會(huì )感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
國旗下講話(huà)稿：讓我們學(xué)會(huì )感恩3
中華民族有有著(zhù)悠久的文明歷史，早就有“滴水之恩當以涌泉相報”的古訓，說(shuō)的是受到他人的幫助后要記住，并最大程度的報答。也就是有一棵知道感恩的心。
在2004年奧運皮劃艇冠軍楊文軍將自己的一套價(jià)值不菲的新宅贈給恩師吳朝軍。楊文軍說(shuō)，當初將他帶入皮劃艇運動(dòng)的是宜春體校的啟蒙教練吳朝軍。沒(méi)有吳教練，也許就沒(méi)有他的今天。這也成為運動(dòng)員真情回報恩師的佳話(huà)
在上海有這樣一個(gè)感人的故事，７１歲的上海老人陳子英年輕時(shí)跟老師黃金德建立了深厚的師生感情，他不僅在老師生病期間寸步不離照顧老師，而且在老師去世后，繼續兌現對老師的諾言，傾力照顧師母，前后長(cháng)達２０年。師母如今要回廣州定居，陳子英便離開(kāi)自己的妻兒，只身陪伴師母從上海南下廣州。并決定照顧師母走完人生的最后的一段路。這種真誠的回報感動(dòng)許許多多的教師，也激勵很多莘莘學(xué)子。
我們每一個(gè)人都生活在社會(huì )這個(gè)大家庭里，每天都要和人大交道，經(jīng)常需要別人的幫助，如：學(xué)校的老師，馬路上的警察，醫院的醫生。即使一個(gè)人呆在家里，也享受著(zhù)別人的勞動(dòng)，如：吃的每粒米，住的每間房，穿的每件衣，每一樣都來(lái)之不易，所以我們要心存感激，當我們懷著(zhù)感恩的心生活在這個(gè)世界上的時(shí)候，我們的心底才會(huì )產(chǎn)生愛(ài)，才會(huì )對于我們享受到的一切予以尊重和珍惜。沒(méi)有愛(ài)的'世界是可怕的，無(wú)視他人，以自我為中心的人是可恥的。更重要的是，一個(gè)人心存感激，才會(huì )心中有愛(ài)，才會(huì )真誠地去關(guān)心別，社會(huì )將更加美好、和平。
也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，這個(gè)道理我懂，但我還沒(méi)有長(cháng)大，我的老師教育我是分內的事，是他的工作，要感謝嗎？我要說(shuō)，教師是萬(wàn)千行業(yè)中的一種，但你有沒(méi)有注意，你的老師對待你，并沒(méi)有象對待機器零件一樣，有問(wèn)題就就宣布報廢，做廢品處理，你有沒(méi)有注意，其他行業(yè)下班準時(shí)回家且高枕無(wú)憂(yōu)，但你的老師放學(xué)后先給個(gè)別同學(xué)補習，回家后還要接聽(tīng)你家長(cháng)的電話(huà)，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)，社會(huì )上師傅帶徒弟，一定會(huì )自己留一招防止徒弟超過(guò)自己，你的老師在教你解題的時(shí)候，都希望你學(xué)會(huì )所有的解法，你有沒(méi)有注意到你每次到辦公室默寫(xiě)單詞或句子時(shí)大都老師的休息時(shí)間或下班時(shí)間里，你有沒(méi)有注意你上課疲倦時(shí)老師耐心呼喚， 你有沒(méi)有注意你剛下課問(wèn)題的時(shí)候，老師沙啞的嗓子沒(méi)有來(lái)得急喝口水潤潤。這就是教師，一個(gè)不計較個(gè)人得失甘做人梯的職業(yè)
也許會(huì )有同學(xué)說(shuō)：老師關(guān)愛(ài)我嗎？我怎么沒(méi)有感覺(jué)到？那么老師的關(guān)懷在哪里？只要你細心發(fā)現，就知道老師的關(guān)懷在你不舒服時(shí)的問(wèn)候里，在你情緒低落時(shí)的娓娓談心中，在你腳拗傷時(shí)把你送到醫院焦急的心情里，更在你錯誤之后的批評教育里。老師的關(guān)懷在哪里？只要你細心體會(huì )，就知道老師的關(guān)懷，在你平時(shí)貪玩時(shí)忘記作業(yè)的督促里，在你大考前拍拍你肩膀的那聲叮嚀中，更在你多次考試失利后自己感到無(wú)望后的那聲：“你能行”的無(wú)限期待中！……。你不正式沐浴這眾多的師愛(ài)，健康成長(cháng)，這不值得你報答嗎？報答不一定要感天動(dòng)地，贈送別墅，感恩也不一定非要你成名成家以后，報答應在生活里，感恩可在今天里，報答可以簡(jiǎn)單的說(shuō)聲：謝謝，可以是一個(gè)甜甜的笑容，感恩可以是教師節的一束鮮花，可以是除夕夜一個(gè)祝福的短信。感情是可以相互交流的，不是一兩換兩斤，愛(ài)是可以相互傳遞的，應是一分換一分，今天你給老師一個(gè)問(wèn)候，老師給你一個(gè)關(guān)愛(ài)，明天你給老師一個(gè)理解，老師給你把你更多疑問(wèn)揭開(kāi)。
“投桃報李，知恩圖報“相信你能在學(xué)習中，體會(huì )別人的幫助，體會(huì )老師的關(guān)愛(ài)，讓我們在新草橋學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，從上課前一聲真誠問(wèn)候開(kāi)始，從課堂下老師給你講解完說(shuō)聲謝謝開(kāi)始！
中國是一個(gè)講究報答的禮儀之幫，早就有“滴水之恩當涌泉相報”“投之一李，報之一桃”“誰(shuí)言存草心，報答三寸輝”的古訓。