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培訓會(huì )議中互動(dòng)小游戲

時(shí)間:2022-02-24 10:36:54 培訓會(huì )議中互動(dòng)小游戲 我要投稿

培訓會(huì )議中互動(dòng)小游戲

  培訓會(huì )議中互動(dòng)小游戲(精選20個(gè))

  合理適度的游戲允許人類(lèi)在模擬環(huán)境下挑戰和克服障礙,可以幫助人類(lèi)開(kāi)發(fā)智力、鍛煉思維和反應能力、訓練技能、培養規則意識等。以下是小編為大家整理的培訓會(huì )議中互動(dòng)小游戲相關(guān)內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

  培訓會(huì )議中互動(dòng)小游戲

  01初次見(jiàn)面

  第一步:

  1、給每人做一個(gè)姓名牌。

  2、在每位學(xué)員進(jìn)入培訓室前,核對下他的姓名,然后發(fā)給他一個(gè)別人的姓名牌。

  3、在所有人到齊后,要求所有人在3分鐘內找到姓名牌上的人,同時(shí)向其他人介紹自己

  第二步:

  主持人介紹自己,然后告訴與會(huì )人員“很高興來(lái)到這里”

  然后快速在教室走一圈,問(wèn)“如果你今天不在這里,你會(huì )在做什么你不愿意做的事情呢?”,注意讓問(wèn)答保持在一個(gè)輕松活潑的氛圍中

  02大風(fēng)吹

  游戲方法:

  1.把比人數少一張椅子數目的椅子圍成一圈。

  2.除了當鬼的人以外,其余的人分別坐在不同的椅子上。每張椅子限坐一人。

  3.做鬼的人站在中央,他可以隨意說(shuō)大小風(fēng)吹。如果他說(shuō)大風(fēng)吹,他說(shuō)有X的人必須起來(lái)?yè)Q位置。如果說(shuō)小風(fēng)吹,則是相反,沒(méi)有X的人起來(lái)?yè)Q位置。換位置時(shí)不能持續兩人互換或坐回原位。沒(méi)搶到位置的人則是新鬼。

  4.坐鬼三次的人則算輸,需接受處罰。

  題目例子:

  鬼:大(。╋L(fēng)吹其余的人:吹什么?

  鬼:吹有戴眼鏡的人(如是大風(fēng)吹,則是有載眼鏡的人起來(lái)?yè)Q,如果小風(fēng)吹,則是沒(méi)戴眼鏡的人起來(lái)?yè)Q。

  03大胃王

  目的:營(yíng)造融洽的氣氛

  時(shí)間:20-30分鐘

  游戲規則和程序:

  1、組員圍圈而坐,一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)“我今天吃了一碗飯”,第二位接著(zhù)說(shuō)“我今天吃了一碗飯,兩個(gè)蛋”,第三位“我今天吃了一碗飯,兩個(gè)蛋,三快牛肉”

  2、最后會(huì )是“我今天吃了一碗飯,兩個(gè)蛋,三塊牛肉,四個(gè)鴨腳,五片餅干,6;ㄉ,7根甘蔗,八個(gè)橘子,九個(gè)蘋(píng)果,十個(gè)胃痛丸”(可以考慮把以上物品寫(xiě)著(zhù)黑板上)

  04大瞎話(huà)

  由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開(kāi)始不斷的指在座的每一個(gè)人。當他指向其中的人和一個(gè)人,就問(wèn)"瞎子","這個(gè)行不行?"

  "瞎子"如果說(shuō)不行,就繼續指下一個(gè)人。知道"瞎子"同意的時(shí)候,被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個(gè)人的表情來(lái)猜測誰(shuí)被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說(shuō)指定一個(gè)節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。

  下一輪,由上一輪被選定人來(lái)做瞎子。

  05官兵捉賊

  用具:分別寫(xiě)著(zhù)"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

  這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個(gè)人的面部表情或其他細節來(lái)猜出誰(shuí)拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。

  06搶椅子

  臺上置三張椅子,邀請四個(gè)人上來(lái),放DISCO音樂(lè ),四個(gè)人伴著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)椅子轉,當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續前動(dòng)作,當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  07青蛙跳水

  目的:留意別人說(shuō)話(huà)和反映

  時(shí)間:20-30分鐘

  游戲規則和程序:

  1、組員圍圈坐,組長(cháng)開(kāi)始說(shuō):“一只青蛙”,第二人“一張嘴”,第三人“兩只眼睛”,第四人“四條腿”,第五人“撲通”,第六人“跳下水”

  2、下面的組員繼續,兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿,撲通撲通,跳下水。

  接不下去的組員就退出,并且收到懲罰,最后的為勝利者

  08如果你愛(ài)我

  目的:打破隔閡

  時(shí)間:15-20分鐘

  內容:

  1、組員圍圈而坐,選一個(gè)人站在中間

  2、這個(gè)人要走在圈內的其中一人面前,設法逗他笑,并說(shuō)“honey,如果你愛(ài)我,請你為我笑一下”

  3、被問(wèn)的組員要忍住笑,看這對方回答,“honey,我真的愛(ài)你,但是,我真的不能為你笑”

  4、如果被問(wèn)的人笑了,那他就代替占在中央,設法逗另一個(gè)人笑

  5、逗人笑的時(shí)候可以用任何方法,但不可觸摸對方

  09吸引力

  游戲步驟:

  1、培訓師問(wèn):吸引力

  2、學(xué)員回答:吸什么?

  3、培訓師答:吸….

  根據培訓師的指令,全場(chǎng)所有學(xué)員都伸出右手,搭在相鄰同伴的肩膀上,形成一條或者若干條線(xiàn)路延伸到制定物品上

  重復繼續,如果有人沒(méi)有和別人連在一起,則可以進(jìn)行一些趣味性的懲罰

  10泡泡連

  游戲規則:

 、偃藬担喝绻枧_夠大,可選17人或是19人;甚至更多,但最好不要選公約數太多的,比如18,12,24之類(lèi)的;

 、趨⑴c游戲的伙伴站成一排,全場(chǎng)所有的觀(guān)眾一齊參與;

 、郛斨鞒秩艘话l(fā)口號:“泡泡連啊”,所有觀(guān)眾齊答“連哪里呀”,主持人任找一個(gè)身體部分,如“連胳膊呀”,臺上選手趕緊連上旁邊人的胳膊,接著(zhù)觀(guān)眾齊問(wèn)“連幾個(gè)呀”,主持人看形勢,比如:答“連3個(gè)呀”,如果是以17人參加游戲為例,那么就要淘汰2人,剩下來(lái)的人接著(zhù)玩,一批一批的淘汰,直到最后;留下3、4個(gè)人為最后的冠軍。

  注:這個(gè)游戲很能造氣氛,主持人要見(jiàn)機行事,連較少的人可以連屁股、鼻子、額頭之類(lèi)的地方。但一次淘汰的人不宜太多,以1-2人為宜,最多不超過(guò)3人。

  11小雞變鳳凰

  游戲規則和程序:

  1、讓所有人蹲著(zhù),扮演雞蛋

  2、相互找同伴猜拳,獲勝者孵化成小雞,可以站起來(lái)。

  3、然后小雞和小雞猜拳,勝利者變成鳳凰,輸者退化為雞蛋,雞蛋和雞蛋繼續猜。

  4、繼續游戲,看看誰(shuí)是最后一個(gè)變成鳳凰的。

  12五毛和一塊

  人數:10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負責發(fā)號司令

  規則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

  游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數,游戲中的`人就要在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數的小團隊,打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團隊。請記住動(dòng)作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會(huì )能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì )因為少幾塊或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強;當然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

  游戲要領(lǐng):反應要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  13意亂情迷

  目的:融洽相處

  時(shí)間:10分鐘

  內容:

  1、男女搭配為一組,如果不均勻,則一人充當異性

  2、組長(cháng)說(shuō):一見(jiàn)鐘情,兩人面對面

  翻臉無(wú)情,背對背

  不解風(fēng)情,女向男而男背向女

  3、加快速度,順序亂調,而重復下令,反應慢,會(huì )錯意、表錯情的先被淘汰

  14尋人游戲

  活動(dòng)目的:增進(jìn)學(xué)員之間的相互了解,活躍課堂氣氛

  操作程序:

  1、把尋人游戲工作表發(fā)給每一位學(xué)員

  2、讓每位學(xué)員以最快的速度找到與表格中相匹配的人在表格中簽名,每人只能簽一個(gè)格子。

  3、最先獲得全部簽名或者在規定時(shí)間內簽名最多者為勝利者,培訓師應準備一些小禮物作為獎品。

  15兔子舞

  一、目的:活動(dòng)筋骨,讓學(xué)員在良好的精神狀態(tài)下上課。

  二、時(shí)間:5分鐘

  三、道具:無(wú)

  四、步驟:

  1、大家可圍成一個(gè)大圓圈或排成2-3支小長(cháng)隊,視場(chǎng)地而論。

  2、每個(gè)人雙手搭在前一位學(xué)員的雙肩上,隨培訓師的指令做相應的肢體動(dòng)作。

  3、培訓師開(kāi)始引領(lǐng)指令:小白兔小白兔跳一跳,左腳跳2下,右腳跳2下,雙腳合并向前跳1下,向后跳1下,再連續向前跳3下,最后我們大家都蹲下。

  4、可連續做動(dòng)作多遍,在做動(dòng)作的過(guò)程中隊伍不能散開(kāi)。

  5、請配合音樂(lè )。

  16老師說(shuō)

  一、目的:引發(fā)注意力,使大家精神集中。

  二、時(shí)間:5分鐘

  三、道具:無(wú)

  四、步驟:

  1、全體站立時(shí)(如上課回教室時(shí)),宣布游戲規則:講師口念“老師說(shuō)1”時(shí),請大家把手舉起來(lái);當“老師說(shuō)2”時(shí)雙手平放,當“老師說(shuō)3”時(shí)雙手與身體成45度。

  2、活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí),講師念“1”、“2”、“3”時(shí)必須說(shuō)“老師說(shuō)1”、“老師說(shuō)2”參加人員才可做動(dòng)作,行進(jìn)速度宜逐漸加快,出錯的人請出列。

  3、老師說(shuō)3個(gè)字,亦可改為我說(shuō)。請出錯的人給大家表演個(gè)節目。

  17踩報紙

  一、目的:活躍氣氛,放松學(xué)員情緒,團隊協(xié)作

  二、時(shí)間:無(wú)限制

  三、道具:報紙

  四、步驟:

  1)參加游戲人員每組在10人以上,在規定的時(shí)間(由講師視人數多少而定)內,小組成員全部站到一張報紙上。

  2)特別說(shuō)明,全部的腳不能站出報紙的邊界。

  3)分析:解決問(wèn)題的思路要突破限制,要敢于嘗試、大膽想象,并善于試驗組員的建議,排除不可行的方案。(可行方案:如背起、抱起部分成員等)

  18動(dòng)機練習

  一、目的:讓學(xué)員感受到獎勵與動(dòng)機的關(guān)系,引發(fā)注意,導入課程目標。

  二、時(shí)間:5分鐘

  三、道具:無(wú)

  四、步驟:

  1、培訓師說(shuō):“請大家舉起右手”,保持一會(huì )兒后謝謝大家。提問(wèn)學(xué)員“你們?yōu)槭裁磁e手”?回答可能是“因為你要我們這么做”,或者“因為說(shuō)了‘請’”。

  2、得到3至4個(gè)答案后,培訓師說(shuō):“請大家站起來(lái),并把椅子舉起來(lái)”。絕大多數的情況下,沒(méi)有人會(huì )采取行動(dòng)。

  3、培訓師繼續說(shuō):“如果我告訴你們,在椅子下有鈔票,你們會(huì )不會(huì )站起來(lái)并舉起椅子看看”?絕大多數人仍然不會(huì )行動(dòng)。

  4、于是,培訓師說(shuō):“好吧,我告訴你們有幾張椅子底下確實(shí)有錢(qián)的”(通常,2至3個(gè)學(xué)員會(huì )站起來(lái),然后很快,所有人都會(huì )站起來(lái))。于是有人找到了紙幣,叫著(zhù)“這里有一張”。

  19手指交換

  一、目的:放松提神,開(kāi)發(fā)大腦

  二、時(shí)間:無(wú)限制

  三、道具:無(wú)

  四、步驟:

  1)學(xué)員伸出雙手握拳,左手伸開(kāi)拇指,右手伸開(kāi)小手指。

  2)根據講師所喊節拍交換,即左手伸開(kāi)小手指,右手伸開(kāi)大拇指。

  3)如此反復前面兩個(gè)過(guò)程。節拍可逐漸加快。

  4)一般很少有人能夠順利完成,此游戲可適當鍛煉大腦,有效提神,防止學(xué)員發(fā)困。

  20雨點(diǎn)變奏曲

  一、目的:活躍氣氛,增強學(xué)員的注意力。

  二、時(shí)間:5分鐘

  三、道具:無(wú)

  四、步驟:

  1、學(xué)員在培訓師的指導下完成表現“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的動(dòng)作:

  “小雨”——手指相互敲擊

  “中雨”——兩手輪拍大腿

  “大雨”——大力鼓掌

  “暴雨”——跺腳

  2、培訓師說(shuō):“現在開(kāi)始下小雨,小雨漸漸變成中雨,中雨變成大雨,大雨變成暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨減弱成大雨,大雨變成中雨,又逐漸變成小雨……,最后雨過(guò)天晴”(可用于演講和歡迎嘉賓等場(chǎng)合:“讓我們以暴風(fēng)驟雨的掌聲迎接……”)

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