論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么

　　一、論文結構

　　論文一般由

　　名稱(chēng)、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成，其中部分組成（例如附錄）可有可無(wú)。

　　論文題目

　　要求準確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。

　　目錄

　　目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。（短篇論文不必列目錄）

　　內容提要

　　是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。

　　二、論文種類(lèi)

　　為了探討和掌握論文的寫(xiě)作規律和特點(diǎn)，需要對論文進(jìn)行分類(lèi)。由于論文本身的內容和性質(zhì)不同，研究領(lǐng)域、對象、方法、表現方式不同，因此，論文就有不同的分類(lèi)方法。

　　按內容性質(zhì)和研究方法的不同可以把論文分為理論性論文、實(shí)驗性論文、描述性論文和設計性論文。

　　三、論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么（通用30篇）

　　無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，大家都不可避免地會(huì )接觸到論文吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么（通用30篇），歡迎大家分享。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么1

　　核危機造成人們對于安全利用核能的質(zhì)疑，但是氣候變化的問(wèn)題也不容忽視，如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?生物學(xué)專(zhuān)家將目光放在可再生能源上。圣母大學(xué)生物科學(xué)系與哲學(xué)系教授克里斯汀·施雷德-弗雷謝特在新書(shū)《誰(shuí)能解決氣候變化?可再生能源而不是核電》中描述了可再生能源在核危機之后的大好前景�！澳茉葱�率和可再生能源是解決氣候變化這一迫切問(wèn)題最有效、最便宜和最合理的辦法，而不是核裂變或‘清潔煤’”，弗雷謝特明確提出，關(guān)于氣候變化的爭論仍在繼續的唯一原因是化石燃料的巨大利益。她以一個(gè)全面的案例反駁“核裂變是一個(gè)解決氣候變化問(wèn)題的可行辦法”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，認為核電的可行性數據已被核工業(yè)和其支持者歪曲。她特別指出：“‘利用核能降低溫室氣體排放是對財政負責的表現，安全且對弱勢群體無(wú)影響’的觀(guān)點(diǎn)存在著(zhù)嚴重的缺陷，而以能源效率和可再生能源為核心的解決方案滿(mǎn)足所有要求�！�

　　縱觀(guān)20XX年對整個(gè)能源體系的研究情況，有些學(xué)者將目光放在了如何完成能源體系向低碳環(huán)保的方向轉型。麻省理工學(xué)院核科學(xué)與工程系主任理查德·K.萊斯特和喬治華盛頓大學(xué)科學(xué)與技術(shù)政策中心主任、教授戴維·M.哈特在合作的新書(shū)《解鎖能源創(chuàng )新：美國如何才能形成一個(gè)低成本低碳的能源體系》中提出了自己的能源創(chuàng )新觀(guān)點(diǎn)。

　　能源創(chuàng )新可以幫助我們解決3個(gè)急迫且相互影響的重要問(wèn)題——氣候變化、全球能源供應危機以及迅速增長(cháng)的能源需求。但是，如果我們要完成一個(gè)向可靠、低成本、低碳的能源體系的過(guò)渡，必須徹底改革能源創(chuàng )新體系。作者利用圖表為我們展示如何能夠加快新技術(shù)和商業(yè)模式的引進(jìn)，并加快大規模部署，認為只有能源創(chuàng )新體系整體的革命性變化，才能有助于我們走向可持續發(fā)展和能源安全的未來(lái)。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么2

　　在此畢業(yè)論文完成之際，我首先要感激我的論文指導教師，他是一位認真負責，熱情的教師，在整個(gè)畢業(yè)論文的撰寫(xiě)過(guò)程中，他都對我進(jìn)行了認真的指導和詳細的修改，從他的身上我也學(xué)到了很多，比如說(shuō)嚴謹認真、一絲不茍的工作作風(fēng)。我將永遠記住他以往給予過(guò)我的教導，我要向指導教師表達我內心最崇高的敬意和最衷心的感激！

　　同時(shí)我還要感激所有代課教師和輔導員，在我大學(xué)四年的學(xué)習和生活過(guò)程中，這些教師給予了我很多的教導和很大的幫忙，從他們身上我學(xué)到了很多做人的道理，將使我受益終生。感激我的家人和好友，他們的關(guān)愛(ài)和支持永遠是我前進(jìn)的最大動(dòng)力，在任何時(shí)候，他們都給予我最大的鼓勵和支持，我感激他們！

　　最終，向審閱我論文和參加答辯的教師們表示衷心的感激，感激你們抽出寶貴的時(shí)候參加我的論文答辯會(huì )，感激你們對論文不當之處提出的寶貴意見(jiàn)和提議。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么3

　　本研究及學(xué)位論文是在我的導師XX的親切關(guān)懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學(xué)態(tài)度，嚴謹的治學(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著(zhù)我。從課題的選取到項目的最終完成，XX都始終給予我細心的指導和不懈的支持。畢業(yè)設計以來(lái)，鄭教授不僅僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導，同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹向XX致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

　　在此，我還要感激在一齊愉快的度過(guò)畢業(yè)設計的各位同門(mén)，正是由于你們的幫忙和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至本文的順利完成，還要感激我的各位專(zhuān)業(yè)課教師，對本課題做了不少工作，給予我不少的幫忙。在論文即將完成之際，我的情緒無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(cháng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫忙，在那里請理解我誠摯的謝意!最終我還要感激培養我長(cháng)大含辛茹苦的父母，多謝你們!

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么4

　　經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，籍論文完成之際，我特向指導和幫忙我的教師、同學(xué)、同事、朋友及關(guān)心支持我的家人表示誠摯的謝意。

　　首先要感激我的導師XX教授。本文是在XX導師的精心指導下完成的，從論文的選題、設計方案直至完成論文的整個(gè)過(guò)程中，都得到了XX教師耐心細致的指導。

　　感激武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院所有的領(lǐng)導和教師，前三年的學(xué)習基礎對我十分重要，是你們讓我能夠靜靜地坐下來(lái)，在知識的海洋里吸取更多的營(yíng)養，從而能夠為自我進(jìn)一步地加油充電。經(jīng)過(guò)論文的撰寫(xiě)，使我能夠更系統、全面地學(xué)習有關(guān)通信方面的理論知識，并得以借鑒眾多專(zhuān)家學(xué)者的寶貴經(jīng)驗，這對于我今后的工作和我為之服務(wù)的企業(yè)，無(wú)疑是不可多得的寶貴財富。

　　同時(shí)感激我親愛(ài)的同學(xué)們，在學(xué)習中我們相互幫忙，互相激勵和關(guān)心。是你們讓我在學(xué)習很生活中收獲到了更多的東西。

　　最終感激我的家人，這么多年來(lái)，正是你們的支持和鼓勵，才使我順利地完成學(xué)業(yè)；正是你們的關(guān)心和默默的奉獻，給我創(chuàng )造了優(yōu)越的條件，使我在學(xué)習的道路上樂(lè )觀(guān)向上、勇往直前。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么5

　　本設計在XX教師的悉心指導和嚴格要求下業(yè)已完成，從課題選取、方案論證到具體設計和調試，無(wú)不凝聚著(zhù)XX教師的心血和汗水，在四年的本科學(xué)習和生活期間，也始終感受著(zhù)導師的精心指導和無(wú)私的關(guān)懷，我受益匪淺。在此向XX教師表示深深的感激和崇高的敬意。

　　不積跬步何以至千里，本設計能夠順利的完成，也歸功于各位任課教師的認真負責，使我能夠很好的掌握和運用專(zhuān)業(yè)知識，并在設計中得以體現。正是有了他們的悉心幫忙和支持，才使我的畢業(yè)論文工作順利完成，在此向XX大學(xué)，XX系的全體教師表示由衷的謝意。感激他們四年來(lái)的辛勤栽培。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么6

　　通過(guò)這三個(gè)月來(lái)的忙碌和學(xué)習，本次畢業(yè)論文設計已接近尾聲，作為一個(gè)大專(zhuān)生的畢業(yè)設計，由于經(jīng)驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，在這里衷心感謝指導老師的督促指導，以及一起學(xué)習的同學(xué)們的支持，讓我按時(shí)完成了這次畢業(yè)設計。

　　在畢業(yè)論文設計過(guò)程中，我遇到了許許多多的困難。在此我要感謝我的指導老師XXX老師給我悉心的幫助和對我耐心而細致的指導，我的畢業(yè)論文較為復雜煩瑣，但是XXX老師仍然細心地糾正圖中的錯誤。除了敬佩X(qián)XX老師的專(zhuān)業(yè)水平以外，他的治學(xué)嚴謹和科學(xué)研究的精神也是我永遠學(xué)習的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習和工作，我才得以解決畢業(yè)設計中遇到的種種問(wèn)題。

　　同時(shí)感謝我院、系領(lǐng)導對我們的教導和關(guān)注；感謝大學(xué)三年傳授我們專(zhuān)業(yè)知識的所有老師。他們是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX……謝謝你們嘔心瀝血的教導。還有謝謝我周?chē)�的同窗朋友，他們給了我無(wú)數的關(guān)心和鼓勵，也讓我的大學(xué)生活充滿(mǎn)了溫暖和歡樂(lè )。如果沒(méi)有他們的幫助，此次畢業(yè)論文的完成將變得困難。他們在我設計中給了我許多寶貴的意見(jiàn)和建議。同時(shí)也要感謝自己遇到困難的時(shí)候沒(méi)有一蹶不振，取而代之的是找到了最好的方法來(lái)解決問(wèn)題。

　　最后，感謝生我養我的父母。謝謝他們給了我無(wú)私的愛(ài)，為我求學(xué)所付出的巨大犧牲和努力。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么7

　　最后要感謝在整個(gè)論文寫(xiě)作過(guò)程中幫忙過(guò)我的每一位人。首先，也是最主要感謝的是我的指導老師，XXX老師。在整個(gè)過(guò)程中他給了我很大的幫忙，在論文題目制定時(shí)，他首先肯定了我的題目大方向，但是同時(shí)又幫我具體分析使我最后選取失地農民的養老保險這個(gè)具體目標，讓我在寫(xiě)作時(shí)有了具體方向。

　　在論文提綱制定時(shí)，我的思路不是很清晰，經(jīng)過(guò)老師的幫忙，讓我具體寫(xiě)作時(shí)思路頓時(shí)清晰。在完成初稿后，老師認真查看了我的文章，指出了我存在的很多問(wèn)題。在此十分感謝李老師的細心指導，才能讓我順利完成畢業(yè)論文。其次，要感謝幫我查資料的張超同學(xué)，后期因為實(shí)習的關(guān)系，不能隨時(shí)去學(xué)校的圖書(shū)館查閱資料，在此也十分感謝他能抽出時(shí)間幫我找的一些外文資料。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么8

　　本文是在程衛紅老師的悉心指導下完成的。程衛紅老師為論文研究思路的設計和文獻資料的選擇提供了有益的指導，使得論文在成文階段少走了很多彎路。同時(shí)，程衛紅老師嚴謹細致的治學(xué)態(tài)度也令我受益匪淺。在論文完成之際，謹向程衛紅老師致以衷心的感謝！

　　人生的成長(cháng)歷程始終是向前的。當一個(gè)階段快要結束即將邁入另一個(gè)階段時(shí)，自然需要對即將過(guò)去的進(jìn)行思考和小結。自己一直在思考學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的哲學(xué)關(guān)系，也許本來(lái)就沒(méi)有固定的答案和模式。需要的是對自己對時(shí)間、對生命的尊重和珍惜，同樣需要對在我成長(cháng)歷程中、在人生某個(gè)階段一直給予我幫助、指導、鼓勵、支持、信任、愛(ài)護的人，表達真正的感謝�？梢杂每吞�、冠冕堂皇的話(huà)，也可以選擇樸實(shí)。后者才更真摯，更深入心靈。

　　感謝我的導師把我領(lǐng)進(jìn)了計算機語(yǔ)言的領(lǐng)域。論文研究方向是是基于wince的圖像處理算法實(shí)現。作為計算機系統技術(shù)的一個(gè)分支，自己有機會(huì )接觸嵌入式系統以及豐富與深厚的計算機語(yǔ)言；有機會(huì )跨越時(shí)間、空間，領(lǐng)會(huì )大師們架構的數學(xué)模型、理論框架；有機會(huì )領(lǐng)悟信息科學(xué)與技術(shù)里層出不窮、讓上帝都瘋狂的一個(gè)個(gè)創(chuàng )新；有機會(huì )感受嵌入式系統以及圖像處理算法的深刻，除了推陳出新之外所必需的努力、堅持、腳踏實(shí)地。我依舊是計算機語(yǔ)言學(xué)習之路上的一個(gè)小菜鳥(niǎo)，但我會(huì )一如繼往的向前。感謝孫銳導師在做人做事上給我的教誨。感謝導師在學(xué)習路上用長(cháng)者的睿智給予我方向性的指導。感謝劉澤偉學(xué)長(cháng)在畢業(yè)論文上對我的細微幫助，沒(méi)有他的協(xié)助，我的程序和論文不會(huì )完成的這么順利。感謝我的父母，父母的愛(ài)支撐我的生命和生活，大愛(ài)無(wú)言。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么9

　　中國這個(gè)概念在我心中一直是清晰的，我的故鄉在桂林，后來(lái)去了臺灣。中國文化是世界上最美的文化，你看看昆曲的美。

　　19世紀后，對比西方文化的建設，我們覺(jué)得事事不如人!可能我們整個(gè)二十世紀，歷史都是一部追趕西方的奮斗史。有一個(gè)錯誤的觀(guān)念，我現在提出來(lái)大家討論一下，就是說(shuō)當初，從五四以來(lái)我們的學(xué)制改了，我們是新學(xué)堂制的，是抄襲西方、日本的，其中有一個(gè)，就是幾乎是自主性地把我們的傳統文化排除在我們的課程之外。我們小學(xué)、中學(xué)的美術(shù)課不教山水畫(huà)了，我們畫(huà)石膏像。為什么要畫(huà)石膏像，也不知道，我們有幾百年、幾千年山水畫(huà)的傳統，為什么不畫(huà)那個(gè)呢?沒(méi)有人問(wèn)呢?

　　我想，我們看昆曲的人也是可以去弄電腦的，這個(gè)不違背的。所以我們有個(gè)錯誤的觀(guān)念，就是我們的戲曲是落伍的，我們的山水畫(huà)是落伍的，我們吹笛子也落伍了，一定要彈鋼琴，拉小提琴才跟得上時(shí)代�，F在毛筆也沒(méi)有了。毛筆還存在，中國文化就存在，但是我們毛筆丟了就有危機了。我們的文化是一個(gè)線(xiàn)條文化。從我們的象形文字到我們的青銅器，到我們的建筑，我們對線(xiàn)條的掌握最準確。書(shū)法是我們最了不得的抽象化藝術(shù)。聽(tīng)說(shuō)現在小學(xué)有一個(gè)小時(shí)的書(shū)法好像恢復了。我們又有希望了，我們的毛筆又回來(lái)了，我們的文化又有希望了。所以說(shuō)，是我們的教育有問(wèn)題。是不是我們要坐下來(lái)檢討一下。

　　我覺(jué)得當務(wù)之急應該是對我們的文化，中國文明，作一個(gè)全面的重新評估。因為現在那么多的出土文物，我們的文明是要重寫(xiě)了。應該從我們的哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè )、戲曲各方面，重新做一個(gè)評價(jià)，而且這個(gè)評價(jià)要客觀(guān)、理性。要借助海內外所有的專(zhuān)家，一起來(lái)。我們需要重寫(xiě)一部中華文明史。寫(xiě)完這本文明史以后，至少我們的大學(xué)里頭，要好好地寫(xiě)一本教科書(shū)。所有的學(xué)生，不管是什么科系，統統要念、統統要必修。但是我要講的絕不是排斥西方文化，了不起的文化，我們當然要學(xué)，可以給我們啟發(fā)。但是在這之前，我們自己的文化先要有個(gè)底子。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么10

　　畢業(yè)論文是大學(xué)學(xué)習階段一次十分難得的理論與實(shí)際相結合的機會(huì )，經(jīng)過(guò)這次比較完整的自動(dòng)售貨機系統設計，我擺脫了單純的理論知識學(xué)習狀態(tài)，和實(shí)際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，解決實(shí)際問(wèn)題的本事，同時(shí)也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規范以及電腦制圖等其他專(zhuān)業(yè)本事水平，并且經(jīng)過(guò)對整體的掌控，對局部的取舍，以及對細節的斟酌處理，都使我的本事得到了鍛煉，經(jīng)驗得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓本事及耐力也都得到了不一樣程度的提升。這是我們都期望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設計的目的所在。

　　雖然畢業(yè)設計資料繁多，過(guò)程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。我都是隨著(zhù)設計的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì )應用的。提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設計讓我積累了無(wú)數實(shí)際經(jīng)驗，使我的頭腦更好的被知識武裝了起來(lái)，也必然會(huì )讓我在未來(lái)的工作學(xué)習中表現出更高的應變本事，更強的溝通力和理解力。在設計過(guò)程中投幣的設計讓我很頭痛，原因是由于系統設計本身按鍵的抖動(dòng)和掃描時(shí)間的框定，而又必須研究本專(zhuān)業(yè)的一些要求規范，從而構成了一些矛盾點(diǎn)，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌，正是基于這種研究我意識到，想要更為完美的設計，我花了很多時(shí)間在上頭。

　　順利如期的完成本次畢業(yè)設計給了我很大的信心，讓我了解專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也對本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景充滿(mǎn)信心。比如我的設計還有很多的`不足之處，可這些不足正是我們去更好的研究更好的創(chuàng )造的最大動(dòng)力，僅有發(fā)現問(wèn)題應對問(wèn)題才有可能解決問(wèn)題，不足和遺憾不會(huì )給我打擊只會(huì )更好的鞭策我前行，今后我更會(huì )關(guān)注新技術(shù)新設備新工藝的出現，并爭取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識，更好的為祖國的四化服務(wù)。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么11

　　伴隨這篇畢業(yè)論文的收筆，我的畢業(yè)設計也近尾聲了。在20xx年下半年的4個(gè)月中，我一向為此而忙碌著(zhù)，學(xué)習、生活基本都是以此為中心。收集材料，確定方案，修改，整理，綜合等等，時(shí)間過(guò)得簡(jiǎn)單和緊湊。在這4個(gè)月，我經(jīng)歷了很多，我得到了很多，我也失去了很多，在其中我走過(guò)很多的彎路，也經(jīng)歷過(guò)很多的喜悅。我想我得到的并不僅僅是書(shū)本上的知識，更是一個(gè)人工作研究的心境，態(tài)度，經(jīng)驗——一個(gè)大學(xué)本科生對待自我的專(zhuān)業(yè)，對待自我的工作應當抱著(zhù)一種態(tài)度;一個(gè)人對待專(zhuān)業(yè)知識上的困難，應當如何解決;一個(gè)人應當如何應對成功和失敗;一個(gè)人應當如何與周?chē)�的人進(jìn)行交流等等——對于我來(lái)說(shuō)，這些都是無(wú)價(jià)的。我想在這4個(gè)月中我努力著(zhù)，只是為了將自我的想法一點(diǎn)點(diǎn)地在現實(shí)世界中實(shí)現，雖然我回避了一些困難，雖然有些問(wèn)題直到此刻都還未得到很好的解決，雖然我4個(gè)月的成就在行家眼里看來(lái)是如此的幼稚，可是我覺(jué)得自我值得這樣做，這一切已經(jīng)足夠的令我感到欣慰了。

　　此外也存在一些不足之處，如有些模板和承重腳手架未計算等等。但即使如此，在我的畢業(yè)設計的整個(gè)過(guò)程中已經(jīng)令我受益匪淺了。畢業(yè)論文的寫(xiě)作對于我來(lái)說(shuō)雖然不是第一次，但這次讓我從中學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到東西，這個(gè)過(guò)程不可是一個(gè)學(xué)習更給了我的工作實(shí)踐中很大的幫忙。讓我鼓足勇氣，在自我的專(zhuān)業(yè)這條道路上走得更遠、更好。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么12

　　經(jīng)過(guò)這三個(gè)月來(lái)的忙碌和學(xué)習，本次畢業(yè)論文設計已接近尾聲，作為一個(gè)大專(zhuān)生的畢業(yè)設計，由于經(jīng)驗的匱乏，難免有許多研究不周全的地方，在那里衷心感激指導教師的督促指導，以及一齊學(xué)習的同學(xué)們的支持，讓我按時(shí)完成了這次畢業(yè)設計。

　　在畢業(yè)論文設計過(guò)程中，我遇到了許許多多的困難。在此我要感激我的指導教師XXX教師給我悉心的幫忙和對我耐心而細致的指導，我的畢業(yè)論文較為復雜煩瑣，可是XXX教師仍然細心地糾正圖中的錯誤。除了敬佩X(qián)XX教師的專(zhuān)業(yè)水平以外，他的治學(xué)嚴謹和科學(xué)研究的精神也是我永遠學(xué)習的榜樣，并將影響我今后的學(xué)習和工作，我才得以解決畢業(yè)設計中遇到的種種問(wèn)題。

　　同時(shí)感激我院、系領(lǐng)導對我們的教導和關(guān)注;感激大學(xué)三年傳授我們專(zhuān)業(yè)知識的所有教師。他們是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX……多謝你們嘔心瀝血的教導。還有多謝我周?chē)�的同窗朋友，他們給了我無(wú)數的關(guān)心和鼓勵，也讓我的大學(xué)生活充滿(mǎn)了溫暖和歡樂(lè )。如果沒(méi)有他們的幫忙，此次畢業(yè)論文的完成將變得困難。他們在我設計中給了我許多寶貴的意見(jiàn)和提議。同時(shí)也要感激自我遇到困難的時(shí)候沒(méi)有一蹶不振，取而代之的是找到了最好的方法來(lái)解決問(wèn)題。

　　最終，感激生我養我的父母。多謝他們給了我無(wú)私的愛(ài)，為我求學(xué)所付出的巨大犧牲和努力。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么13

　　畢業(yè)論文的結束意味著(zhù)我在xx院校區的學(xué)習生活即將畫(huà)上句號！回首往事，心潮難平，感慨良多，但無(wú)論如何這些實(shí)實(shí)在在的經(jīng)歷，是我人生中彌足珍貴的記憶。在此，要異常感激求學(xué)過(guò)程給予我無(wú)限支持和幫忙的教師、朋友和親人們。感激我的指導教師，從日常的學(xué)習，論文題目的確定到論文的撰寫(xiě)，程教師都給予我悉心的關(guān)懷和耐心的指導，給我鼓勵和動(dòng)力，也正是在她的指導和督促下論文才得以如期完成。

　　感激我們一齊在學(xué)校努力的同學(xué)，我們彼此關(guān)心、互相支持和幫忙，留下了許多難忘的回憶。

　　感激我的父母和家人，感激他們對我學(xué)習、生活給予的支持和照顧。在論文的寫(xiě)作過(guò)程中，還獲得了許許多多人的幫忙與先前研究工作者的寶貴資料，論文的研究成果離不開(kāi)你們的協(xié)作和幫忙，在此對你們表示深切的謝意。期望能夠以本文向你們匯報，以感激你們對我的關(guān)懷與幫忙，感激一向以來(lái)對我的支持與鼓勵。你們永遠是我的精神支柱和繼續前進(jìn)的動(dòng)力。

　　所有幫忙和關(guān)心過(guò)我的人們，盡管與你們?yōu)槲腋冻龅囊磺邢啾�，所有的語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力，我仍要真誠地說(shuō)聲：多謝你們！

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么14

　　畢業(yè)設計即將結束，在教師的指導和同學(xué)的幫忙之下，學(xué)生對于道路設計有了更多新的認知，對路基路面設計有了更深一步的認識，對路基路面綜合設計的整體脈絡(luò )了解得更加的清晰透徹。經(jīng)過(guò)畢業(yè)設計，學(xué)生對自我大學(xué)四年以來(lái)所學(xué)的知識有更多的認識。

　　畢業(yè)設計，幫忙我們總結大學(xué)四年收獲、認清自我。同時(shí)，還幫忙我們改變一些處理事情時(shí)懶散的習慣。從最開(kāi)始時(shí)的搜集資料，整理資料，到方案比選，確定方案，再到著(zhù)手開(kāi)始進(jìn)行路基工程、路面工程和路線(xiàn)排水的設計，每一步都是環(huán)環(huán)相扣，銜接緊密，其中任何一個(gè)步驟產(chǎn)生遺漏或者疏忽，就會(huì )對以后的設計帶來(lái)很多的不便。

　　學(xué)生的動(dòng)手本事和資料搜集本事在設計中也得到提升。畢業(yè)設計中很多數值、公式、計算方法都需要我們去耐心地查閱書(shū)籍，瀏覽資料，設計中需要用到輔助設計軟件的地方，也需要我們耐心的學(xué)習。掌握其使用的要領(lǐng)，運用到設計當中去。最終匯總的時(shí)候，需要將前期各個(gè)階段的工作認真整理。

　　畢業(yè)設計結束了，經(jīng)過(guò)設計，學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì )到基礎的重要性，畢業(yè)設計不僅僅能幫忙學(xué)生檢驗大學(xué)四年的學(xué)習成果，更多的是畢業(yè)設計能夠幫忙我們更加清楚的認識自我，磨練學(xué)生的意志與耐性，這會(huì )為學(xué)生日后的工作和生活帶來(lái)很大的幫忙。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么15

　　本論文在XX導師的悉心指導下完成的。導師淵博的專(zhuān)業(yè)知識、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無(wú)法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠。不僅僅使本人樹(shù)立了遠大的學(xué)習目標、掌握了基本的研究方法，還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成，每一步都是在導師的悉心指導下完成的，傾注了導師超多的心血。在此，謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感激!在寫(xiě)論文的過(guò)程中，遇到了很多的問(wèn)題，在教師的耐心指導下，問(wèn)題都得以解決。所以在此，再次對教師道一聲：教師，多謝您!

　　時(shí)光匆匆如流水，轉眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節，春夢(mèng)秋云，聚散真容易。離校日期已日趨漸進(jìn)，畢業(yè)論文的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，一向都離不開(kāi)教師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫忙，在那里請理解我誠摯的謝意!在此我向XX學(xué)校XX專(zhuān)業(yè)的所有教師表示衷心的感激，多謝你們三年的辛勤栽培，多謝你們在教學(xué)的同時(shí)更多的是傳授我們做人的道理，多謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!

　　三年寒窗，所收獲的不僅僅僅是愈加豐厚的知識，更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養的思維方式、表達潛力和廣闊視野。很慶幸這三年來(lái)我遇到了如此多的良師益友，無(wú)論在學(xué)習上、生活上，還是工作上，都給予了我無(wú)私的幫忙和熱心的照顧，讓我在一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的環(huán)境中度過(guò)三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語(yǔ)量度，謹以最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)致以最崇高的敬意。

　　最終要感激的是我的父母，他們不僅僅培養了我對中國傳統文化的濃厚的興趣，讓我在漫長(cháng)的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，并且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文帶給了巨大的支持與幫忙。在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加努力的學(xué)習和工作，不辜負父母對我的殷殷期望!我必須會(huì )好好孝敬他們，報答他們!爸媽?zhuān)�我�?ài)你們!

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！边@是我少年時(shí)最喜歡的詩(shī)句。就用這話(huà)作為這篇論文的一個(gè)結尾，也是一段生活的結束。期望自我能夠繼續少年時(shí)的夢(mèng)想，永不放棄。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么16

　　在論文完成之際，我衷心的感激導師XX教授在學(xué)業(yè)上對我的悉心指導，在他的諄諄教誨下，我才得以順利完成畢業(yè)論文.兩個(gè)月中，他嚴肅的科學(xué)態(tài)度，嚴謹的治學(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，無(wú)形的鞭策和激勵著(zhù)我不斷提高。在此謹向毛教師致以我最誠摯的謝意!同時(shí)，感激毛教師在生活上對我的無(wú)微不至的關(guān)懷.

　　感激xx系的各位教師，為我們帶給了優(yōu)越的環(huán)境，以及感激xx學(xué)校的所有教師，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。您們刻苦學(xué)習的優(yōu)良習慣、敬業(yè)奉獻的工作態(tài)度，是我學(xué)習的榜樣和目標。再次感激數學(xué)系的各位教師!

　　感激我的室友們，從遙遠的家來(lái)到這個(gè)陌生的城市里，是你們和我共同維系著(zhù)彼此之間兄弟般的感情，維系著(zhù)寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨日。四年里，我們沒(méi)有紅過(guò)臉，沒(méi)有吵過(guò)嘴，沒(méi)有發(fā)生上大學(xué)前所擔心的任何不開(kāi)心的事情。只是今后大家就難得再聚在一齊吃飯了，沒(méi)關(guān)系，各奔前程，大家珍重。

　　還有和我?jiàn)^斗過(guò)的兄弟姐妹們，一齊學(xué)習過(guò)的同學(xué)們，感激在大學(xué)的四年中有你們。我們在一齊歡樂(lè )過(guò)，一齊憂(yōu)慮過(guò)，和你們在一齊很充實(shí)，多謝你們帶給我的幸福與歡樂(lè )�？粗�(zhù)和你們在一齊的日子越來(lái)越少，心里僅有濃濃的不舍，大家各奔前程，期望你們在未來(lái)的道路上越走越遠。期望再見(jiàn)到你們時(shí)，你們有幸福的家庭，成功的事業(yè)，兄弟我在那里祝福。

　　最終，感激我的父母的言樹(shù)之背，養育之恩，我一路走來(lái)少不了你們的支持和鼓勵，二十多年你們沒(méi)有任何怨言，你們只期望自我的孩子有個(gè)好的未來(lái)，你們是偉大的，你們把所有的愛(ài)給了我們，你們的恩情我無(wú)法忘，你們的恩情我無(wú)以回報，愿我的家人平安、健康、幸福。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么17

　　踉踉蹌蹌地忙碌了兩個(gè)月，我的畢業(yè)設計課題也終將告一段落。點(diǎn)擊運行，也基本到達預期的效果，虛榮的成就感在沒(méi)人的時(shí)候也總會(huì )冒上心頭。但由于潛力和時(shí)間的關(guān)系，總是覺(jué)得有很多不盡人意的地方，譬如功能不全、外觀(guān)粗糙、底層代碼的不合理數不勝數�？墒�，我又會(huì )有點(diǎn)自戀式地安慰自我：做一件事情，不必過(guò)于在乎最終的結果，可貴的是過(guò)程中的收獲。以此語(yǔ)言來(lái)安撫我尚沒(méi)平復的心。

　　畢業(yè)設計，也許是我大學(xué)生涯交上的最終一個(gè)作業(yè)了。想籍次機會(huì )感激四年以來(lái)給我幫忙的所有教師、同學(xué)，你們的友誼是我人生的財富，是我生命中不可或缺的一部分。我的畢業(yè)指導教師XX教師，雖然我們是在開(kāi)始畢設時(shí)才認識，但她卻能以一位長(cháng)輩的風(fēng)范來(lái)容諒我的無(wú)知和沖動(dòng)，給我不厭其煩的指導。在此，特向她道聲多謝。

　　大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過(guò)去，但我卻能無(wú)悔地說(shuō)：“我以前來(lái)過(guò)�！贝髮W(xué)四年，但它給我的影響卻不能用時(shí)間來(lái)衡量，這四年以來(lái)，經(jīng)歷過(guò)的所有事，所有人，都將是我以后生活回味的一部分，是我為人處事的指南針。就要離開(kāi)學(xué)校，走上工作的崗位了，這是我人生歷程的又一個(gè)起點(diǎn)，在那里祝福大學(xué)里跟我風(fēng)雨同舟的朋友們，一路走好，未來(lái)總會(huì )是絢爛繽紛。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么18

　　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習和工作，我最終完成了《XXXXXX》的論文。從開(kāi)始接到論文題目到系統的實(shí)現，再到論文文章的完成，每走一步對我來(lái)說(shuō)都是新的嘗試與挑戰，這也是我在大學(xué)期間獨立完成的最大的項目。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識也有很多感受，從對博客一無(wú)所知，對ASP，ADO等相關(guān)技術(shù)很不了解的狀態(tài)，我開(kāi)始了獨立的學(xué)習和試驗，查看相關(guān)的資料和書(shū)籍，讓自我頭腦中模糊的概念逐漸清晰，使自我十分稚嫩作品一步步完善起來(lái)，每一次改善都是我學(xué)習的收獲，每一次試驗的成功都會(huì )讓我興奮好一段時(shí)間。從中我也充分認識到了博客這一新興的出版方式給我們生活帶來(lái)的樂(lè )趣，在屬于自我的網(wǎng)絡(luò )空間上，盡情宣泄自我的情感，表達自我的感受，并且把自我的想法與他人分享，我也有了一個(gè)屬于自我的博客空間。

　　雖然我的論文作品不是很成熟，還有很多不足之處，但我能夠自豪的說(shuō)，那里面的每一段代碼，都有我的勞動(dòng)。當看著(zhù)自我的程序，自我成天相伴的系統能夠健康的運行，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì )化為甜美的甘泉。

　　這次做論文的經(jīng)歷也會(huì )使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自我學(xué)習的過(guò)程和研究的過(guò)程，沒(méi)有學(xué)習就不可能有研究的潛力，沒(méi)有自我的研究，就不會(huì )有所突破，那也就不叫論文了。期望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習中激勵我繼續提高。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么19

　　時(shí)光飛逝，四年的本科生生涯即將結束，這段時(shí)間的校園生活充滿(mǎn)了溫暖和快樂(lè )。在這里我要感謝老師們的細心指導、家人們的傾力支持和同學(xué)們的熱情使我度過(guò)了這段充實(shí)的大學(xué)歲月。

　　首先，我要感謝我的導師祝立宏老師。祝老師為人謙和，平易近人，在我大學(xué)的學(xué)習生涯中祝老師總是給我無(wú)微不至的照顧。我的論文也是在祝老師悉心指導下完成的。從論文選題到寫(xiě)作，祝老師都給予了細心指導。在我初稿完成之后，祝老師又在百忙之中抽出空來(lái)對我的論文進(jìn)行修改把關(guān)，給我提出很多建設性的指導意見(jiàn)，使我能順利的完成論文。祝老師嚴謹的治學(xué)之風(fēng)和對事業(yè)的孜孜追求將影響和激勵我的一生，她對我的關(guān)心和教誨我更將永遠銘記。借此機會(huì )，我謹向祝老師致以深深地謝意。

　　其次，我還要感謝許永斌、朱朝暉、裘益政、劉海生、竺素娥、曾愛(ài)民、張陶勇和馬笑芳等大學(xué)授課老師，正是因為有了他們嚴格、無(wú)私、高質(zhì)量的教導，我才能在這幾年的學(xué)習過(guò)程中汲取專(zhuān)業(yè)知識和迅速提升能力，從而為論文的寫(xiě)作打下了扎實(shí)的理論基礎；我還要感謝這兩年多來(lái)與我一同學(xué)習與生活的會(huì )計XX級的大學(xué)同學(xué)們。衷心地感謝他們在學(xué)習上和生活中給予我的鼓勵和幫助，愿友誼長(cháng)青！

　　與此同時(shí)，我要感謝我的父母親。是他們的付出使我能順利完成碩士學(xué)業(yè)并獲得浙江工商大學(xué)會(huì )計碩士的學(xué)位最后，我還想對在百忙之中評審這篇論文的各位專(zhuān)家教授表示誠摯的謝意！

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么20

　　光陰似箭，日月如棱。五年的時(shí)間，在我們漫長(cháng)的人生旅途中是那么的短暫，但是，這短短的五年是最真誠的青春，是最純真的歲月，是最美麗的大學(xué)生活我們的自學(xué)能力在這里得提升，我感謝所有的恩師：是您賦予我們最有意義的收獲；是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識殿堂，使我們不但豐富了知識；是您給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現美、創(chuàng )造美、欣賞美，給我們美的眼睛去發(fā)現世界的美，感悟生活的美；是你教會(huì )我們珍惜友誼和時(shí)間；是您給了我們看世界的眼睛，是你們用博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。

　　這在這次的畢業(yè)論文中，發(fā)揮了我在學(xué)校學(xué)到的文化知識和技能的應用，也算是我最后一次做學(xué)校的作業(yè)了，我要感謝我的指導老師，還有我的班主任老師，以及任課老師，感謝他們的教誨，讓我知道在社會(huì )上懂得怎樣去做好自己，端正自己的位置，為社會(huì )貢獻出我自己的力量。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么21

　　在校的這五年時(shí)間里很感謝老師們對我的淳淳教誨，是你們教會(huì )了我們勤奮學(xué)習，誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，以寬容之心面對生活。指引著(zhù)我們沿著(zhù)正確方向前進(jìn)。在點(diǎn)滴匯聚中使我逐漸形成正確、成熟的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。特別要感謝我的指導老師，陸建勝老師給予我很大的幫助。

　　感謝我的家人，我永遠的支持者，正是在你們殷切目光的注視下，我才一步步的完成了求學(xué)生涯。沒(méi)有你們，就不會(huì )有今天的我！我一直很感謝你們，讓我擁有一個(gè)如此溫馨的家庭，讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持，得到諒解和分擔。你們的支持和鼓勵是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　衷心感謝我的導師XXX教授。本文的研究工作是在X老師的悉心指導下完成的，從論文的選題、研究計劃的制定、技術(shù)路線(xiàn)的選擇到系統的開(kāi)發(fā)研制，各個(gè)方面都離不開(kāi)X老師熱情耐心的幫助和教導。在碩士研究階段的三年來(lái)，X老師認真的工作態(tài)度，誠信寬厚的為人處世態(tài)度，都給我留下了難以磨滅的印象，也為我今后的工作樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么22

　　四年的大學(xué)生活不知不覺(jué)中就要結束了，在這段難忘的生活中，有我許多美好的回憶。我的心中，除了不舍，還是不舍，我想，有許多人是我要用一輩子去銘記的。。

　　在這份大學(xué)的最后一頁(yè)里，我要感謝的人很多。首先要感謝我的學(xué)校，感謝在這四年中交給我的做人道理，讓我從一個(gè)懵懂得高中生變成一個(gè)成熟的青年。還要感謝我的論文指導老師金老師，在她的指導下我完成了論文，金老師多次詢(xún)問(wèn)研究進(jìn)程，并為我指點(diǎn)迷津，幫助我開(kāi)拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵。金老師一絲不茍的作風(fēng)，嚴謹求實(shí)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的精神，不僅授我以文，而且教我做人，給以終生受益無(wú)窮之道。我從心里感謝她。還要感謝的是我們各課任課老師，他們從大一把我們迎進(jìn)來(lái)，到現在把我們送走，在四年來(lái)一直照顧我們的學(xué)習和生活，所以在這里也一定要特別感謝他們。當然，還要感謝寢室的兄弟們在我完成論文的過(guò)程中給予我的幫助和鼓勵，也是他們陪我度過(guò)這四年的生活最后要感謝的就是我的父母、朋友，對于他們我更是有千言萬(wàn)語(yǔ)，還是匯聚成一句話(huà)：感謝你們一直都伴隨著(zhù)我�，F在即將揮別我的學(xué)校、老師、同學(xué)，還有我四年的大學(xué)生活，雖然依依不舍，但是對未來(lái)的路，我充滿(mǎn)了信心。

　　最后，感謝在大學(xué)期間認識我和我認識的所有人，有你們伴隨，才有我大學(xué)生活的豐富多彩，絢麗多姿！

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么23

　　隨著(zhù)我國經(jīng)濟建設的飛速發(fā)展，多層與高層建設方興未艾。確保質(zhì)量，加快工期，禮貌施工已是我們的施工理念。這就要求我們在設計中，合理設計，以人為本，向著(zhù)綠色建筑方向發(fā)展;在施工中，確定正確的施工順序，編制合理的施工組織設計，嚴格管理。并利用型新科技，結合先進(jìn)的施工技術(shù)，使我們的施工盡最大可能的節儉成本，增加利潤。近些年來(lái)，人們對混泥土的深入研究，鋼筋混泥土結構在土木工程領(lǐng)域必將得到廣泛的應用。所以，我們有必要在設計中求創(chuàng )新;在施工中求合理。使我們的工程更好的滿(mǎn)足人們的要求。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么24

　　本研究及學(xué)位論文是在我的導師XX副教授的親切關(guān)懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學(xué)態(tài)度，嚴謹的治學(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著(zhù)我。從課題的選

　　擇到項目的最終完成，XX教師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。兩年多來(lái)，XX教授不僅僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導，同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹向XX教師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

　　在此，我還要感激在一齊愉快的度過(guò)研究生生活的XX樓105各位同門(mén)，正是由于你們的幫忙和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至本文的順利完成。個(gè)性感激我的師妹XX同學(xué)，她對本課題做了不少工作，給予我不少的幫忙。

　　在論文即將完成之際，我的情緒無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(cháng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫忙，在那里請理解我誠摯的謝意!最終我還要感激培養我長(cháng)大含辛茹苦的父母，多謝你們!

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么25

　　作這個(gè)小結的目的，也決不是給自我涂脂抹粉，而是期望能到達冷靜回顧一下自我這段時(shí)期的工作得失，總結經(jīng)驗，吸取教訓。保潔的日常工作主要靠的是公司領(lǐng)導的有效指揮，靠的是管理人員的高度自覺(jué)。在大的事件處理上向領(lǐng)導匯報，迅速采取措施，杜絕出現嚴重錯誤，在崗位上，保潔人員應投入更多的時(shí)間、更大的熱情，完成公司布置的各項工作，不辜負公司領(lǐng)導的期望。做到艱苦樸素，勤儉節儉，克勤克儉，不鋪張浪費，空調非極熱極冷時(shí)不打開(kāi)使用。應做到微笑服務(wù)，說(shuō)話(huà)和氣，禮貌待人。做到不玩忽職守，不以權謀私，不徇情枉法，不徇私枉法，不貪臟枉法。做到以身作則，以人為本，精益求精，虛懷若谷。應做到不因利小而賤為，不因責大而胡為。做到工作向先進(jìn)看齊，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，高標準，嚴要求。生活向低標準看齊。應認識到條條道路通北京，個(gè)個(gè)崗位可淘金，改革開(kāi)放政策好，社會(huì )主義暖人心的深刻道理。做到隨時(shí)迎接公司的檢查，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)突擊應付。默默奉獻，平凡崗位寫(xiě)人生。服務(wù)行業(yè)的崗位的確很平凡，很渺小，完全能夠用地球上的一只螞蟻來(lái)形容它。有道是，等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。莫愁前路無(wú)自我，天下誰(shuí)人不識君。

　　將來(lái)的打算。行為規范標準化，著(zhù)裝統一整齊化，禮貌用語(yǔ)經(jīng)�；�，微笑服務(wù)真情化，說(shuō)話(huà)和氣金口化，禮貌待人一慣化，好人好事終身化，業(yè)務(wù)熟練職業(yè)化，學(xué)習提高科學(xué)化，勇創(chuàng )未來(lái)智謀化，老驥伏櫪五百里，一切管理現代化。

　　總結報告完畢，請各位領(lǐng)導批評指正。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么26

　　三年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的學(xué)校生活就要劃上句號，心中是無(wú)盡的難舍與眷戀。從那里走出，對我的人生來(lái)說(shuō)，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識應用到實(shí)際工作中去。

　　回首三年，取得了些許成績(jì)，生活中有歡樂(lè )也有艱辛。感激教師三年來(lái)對我孜孜不倦的教誨，對我成長(cháng)的關(guān)心和愛(ài)護。

　　學(xué)友情深，情同兄妹。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過(guò)，充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)，給我留下了值得珍藏的最完美的記憶。

　　在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開(kāi)父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無(wú)私的付出，為我創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一向以來(lái)對我的撫養與培育。

　　最終，我要個(gè)性感激xx教師。是他們在我畢業(yè)的最終關(guān)頭給了我們巨大的幫忙與鼓勵，使我能夠順利完成畢業(yè)設計，在此表示衷心的感激。

　　xx教師認真負責的工作態(tài)度，嚴謹的治學(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫忙，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習都有一種巨大的幫忙，感激她耐心的輔導。

　　在系統開(kāi)發(fā)過(guò)程中xx教師也給予我很大的幫忙，幫忙解決了不少的難點(diǎn)，使得系統能夠及時(shí)開(kāi)發(fā)完成，那里一并表示真誠的感激。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么27

　　兩年前，我懷著(zhù)對XXX大一如往昔的深?lèi)?ài)、向往與期待重新踏入校園。兩年后，“文以治國、工以立國、商以富國”的信念，讓我必須滿(mǎn)懷使命、挺起胸膛的說(shuō)：“我們，以及我們正在把握和即將把握的企業(yè)，理應成為中國經(jīng)濟崛起的脊梁�！�

　　兩年充實(shí)的生活告訴我，民族需要掌握先進(jìn)理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實(shí)戰先鋒；也告訴我，只有不斷經(jīng)歷考驗、挫折、甚至失敗，才能逼近我們最終的理想。生于斯時(shí)，長(cháng)于斯境，唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執著(zhù)來(lái)完成原賦的使命。

　　在此，首先要對我的恩師--XXX教授，致以最深的感謝。在我懵懂時(shí)，他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒；在我迷失時(shí)，他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃；在我痛苦時(shí)，他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父，教有吾師，幸甚。

　　在論文的寫(xiě)作過(guò)程中，XX大姐懷著(zhù)她那偉大的母性，無(wú)比耐心、無(wú)私無(wú)求的給予我持續的幫助，沒(méi)有她，論文無(wú)法順利完成。也要感謝XX師兄，他同五年前一樣的真誠與寬厚，在最后時(shí)刻對文章的指導，起到了決定性的作用。還有我的同窗、朋友們，老李、老趙、XX……是他們用最真摯的情感和最實(shí)際的援助，幫我渡過(guò)了一處處的難關(guān)。

　　最后要感謝的是我的父母和女友，他們期待的目光、未來(lái)的責任和時(shí)時(shí)可以尋求的慰藉，是我不斷成長(cháng)的力量源泉。即將結束再次學(xué)習的生活，相信等待我的是一片充滿(mǎn)機遇、風(fēng)險與快樂(lè )的土地；也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰；更加相信，不朽的民族精神終將引領(lǐng)我們創(chuàng )造新的奇跡!

　　“風(fēng)雨不改凌云志，振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內蘊，海闊天空鑄宏圖�！�

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么28

　　人類(lèi)步入21世紀的頭十個(gè)年頭已經(jīng)過(guò)去了，盡管具有中國特色的社會(huì )主義法律體系莊嚴宣告形成，但對于任何一個(gè)以法學(xué)學(xué)習和研究為己任的人來(lái)說(shuō)，心中都難以引發(fā)些許激動(dòng)，更多的卻是對國家未來(lái)憲政之路的深刻思索。

　　早在上世紀末，無(wú)論是在執政黨的黨章中，還是在憲法正式條文里，就將“依法治國”確立為國家治理和發(fā)展的目標。[1]十年的時(shí)間不能謂之太短，亦不能謂之太長(cháng)，理性的思考之后就會(huì )發(fā)現，我們的法治之路依然是任重而道遠!法治之路，不僅僅在于政策和立法上的一種宣示，更重要的是要依靠多種模式、多種渠道的法律措施來(lái)充實(shí)其內容，完善其運行。

　　法學(xué)界對創(chuàng )新國家和社會(huì )的管理模式進(jìn)行了很多深入的思考，也提出了一些有益的模式。本文就是基于憲法中的人權保障和結社權的行使，探討我國工會(huì )制度運行中的種種缺陷，并試圖針對性提出一些可行的解決方案。這種分析圍繞結社權展開(kāi)，對依結社權而產(chǎn)衍生的社團組織----工會(huì )的歷史、現狀和未來(lái)進(jìn)行了較為深入的思考和研究。但是限于作者本身知識水平、理論素養、人生閱歷等的限制，加之所能找到參考資料有限，時(shí)間也略顯倉促，使得對這個(gè)問(wèn)題的研究難免顯得膚淺或空洞。慶幸的是，至少在準備材料和寫(xiě)作過(guò)程中，我對中國的結社權和工會(huì )制度進(jìn)行了橫向的比較和縱向的梳理，盡管有些可能未能完全表現在論文中，亦或所思與所寫(xiě)存在某些表達上的出入。結社權與工會(huì )制度的完善，遠非拙文區區數萬(wàn)字能闡述和探究清楚，需要更多有識之士進(jìn)一步深入研究和探索。如果本文在中國法治之路的浩瀚研究中，能激起一些小小的浪花，則善莫大焉。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么29

　　在萬(wàn)般煎熬中完成了前面40多頁(yè)連篇累牘的正文內容之后，總算能夠開(kāi)始寫(xiě)結束語(yǔ)，這應該是一個(gè)小小的勝利。我也很高興看到在大學(xué)本科的畢業(yè)設計論文中能設置“結束語(yǔ)”這么一個(gè)富有人性化的小版塊。但我相信“結束語(yǔ)”在各位審閱論文老師心中的權重較之論文正文內容恐怕不可同日而語(yǔ)，即便是學(xué)生隨便寫(xiě)些東西充字數或者干脆寫(xiě)一套形式化的語(yǔ)言，相信各位老師也會(huì )足夠大度，不去計較。但我想既然是設置了這么一個(gè)人性化的版塊，不如就寫(xiě)些人性化的東西，想我所寫(xiě)，寫(xiě)我所想，為冷冰冰的論文增加一些人味兒，附帶為論文充些字數。

　　論文的具體內容確實(shí)沒(méi)什么值得說(shuō)的，不過(guò)是一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和計算公式的堆砌。主要想總結一下大學(xué)四年來(lái)對自己專(zhuān)業(yè)的感受。

　　如果說(shuō)我大學(xué)四年在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，也就是車(chē)輛工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內有什么重要收獲的話(huà)，那“培養出了對汽車(chē)的興趣”絕對是最值得一提的。之所以這么說(shuō)是因為在與以前初中、高中同學(xué)的交流中，我發(fā)現很多同學(xué)都不太喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，甚至是討厭自己的專(zhuān)業(yè)，究其原因，有的是因為在填報志愿時(shí)未經(jīng)深思熟慮就隨便選了個(gè)專(zhuān)業(yè)，或者根據父母朋友的意愿選了個(gè)“好找工作的”專(zhuān)業(yè)，后來(lái)卻發(fā)現并不符合自己的興趣，還有的則是根據自己的興趣選擇了喜歡的專(zhuān)業(yè)，但他們最初的興趣不但沒(méi)有在大學(xué)四年的學(xué)習過(guò)程中得到升華，反而被消磨殆盡，這是很可悲的。沒(méi)有學(xué)習興趣，在別人看來(lái)再好的學(xué)校再好的專(zhuān)業(yè)，對自己來(lái)說(shuō)學(xué)習起來(lái)只能是索然無(wú)味，或者說(shuō)至少會(huì )喪失很多學(xué)習過(guò)程中應有的樂(lè )趣。

　　我相信“興趣是最好的老師”，所以我很慶幸自己經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習后，開(kāi)始喜歡上自己的專(zhuān)業(yè)，這種興趣不再是自己初中、高中時(shí)單純喜歡某些汽車(chē)絢麗的外表、花哨的設計，為自己認識很多車(chē)標而洋洋得意，或者只是因為某些車(chē)有不可思議的天價(jià)而一見(jiàn)傾心，這種低層次、低境界的興趣在經(jīng)過(guò)大學(xué)四年專(zhuān)業(yè)知識的打磨之后已經(jīng)逐漸升級�，F在我的確還會(huì )鐘情于一些外形設計優(yōu)美的汽車(chē)，但我會(huì )更關(guān)心優(yōu)美外形背后的一些東西，比如它的風(fēng)阻系數、涂裝技術(shù)、曲面造型、車(chē)身材料、用的什么懸架、什么發(fā)動(dòng)機、什么變速器、又有什么特別的電子系統等等。同時(shí)我也深知，大學(xué)本科階段的這些專(zhuān)業(yè)知識也不過(guò)是些非�；�礎的知識，即使是在我拿到車(chē)輛工程的學(xué)士學(xué)位之后，若論專(zhuān)業(yè)水平，也只能說(shuō)是比普通的汽車(chē)愛(ài)好者多知道一些，并沒(méi)有什么值得特別炫耀的，若論實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力，則遠不如該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科學(xué)生以及在汽車(chē)修理店工作的師傅。如果非要冠冕堂皇地給自己貼個(gè)什么標簽的話(huà)，只能說(shuō)是個(gè)“汽車(chē)領(lǐng)域的非門(mén)外漢”。說(shuō)這么多只是想提醒自己，要學(xué)的東西還太多！

　　能夠最終完成這四年的本科學(xué)習和這篇具有“敲門(mén)磚”意義的畢業(yè)設計論文，要感謝很多人和公司，無(wú)法一一列舉，挑些有代表性的說(shuō)說(shuō)。

　　首先要感謝Google公司。Google公司的總部雖然遠在大洋彼岸的美國，但它旗下強大的搜索引擎的觸手已遍及全球，惠及了千千萬(wàn)萬(wàn)苦于完成畢業(yè)設計和畢業(yè)論文的莘莘學(xué)子，有了Google搜索引擎，我論文中很多精美插圖的獲得變得相當輕松。另外Google憑借其雄厚的經(jīng)濟實(shí)力和號召力收購包括@Last Software公司的很多小公司，使該公司旗下的一款3D設計軟件SketchUp可以免費下載使用。我畢業(yè)設計中的很多圖紙和所有關(guān)于制動(dòng)系統的三維建模都是用SketchUp來(lái)完成的。

　　要感謝機械工業(yè)出版社、清華大學(xué)出版社、人民交通出版社出版的眾多汽車(chē)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，該畢業(yè)設計論文中很大一部分的文字和計算公式都參考了這些書(shū)籍。

　　要特別感謝Kelvin Hulsey，它創(chuàng )立的Kelvin Hulsey Illustration, Inc和該公司旗下的 David Kimble, 豬本義弘, Tony Matthews等諸位工業(yè)產(chǎn)品插圖繪制大師，他們用計算機繪制的精美汽車(chē)插圖，代表了這一領(lǐng)域內的最高水平，他們的插圖作品讓我對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的興趣大增，同時(shí)對汽車(chē)內部的結構有了更加全面、細致和直觀(guān)的認識。

　　最后還要感謝很多為我上過(guò)課的老師，感謝他們寬進(jìn)寬出的教學(xué)態(tài)度，各具特色的教學(xué)方法和全心全意替學(xué)生著(zhù)想的無(wú)私精神，使得我各個(gè)學(xué)科的期末考試和歷次課程設計都能順利通過(guò)。這些老師是中國眾多高校教授的代表，通過(guò)這些老師，我也見(jiàn)識了不少實(shí)用主義的工作作風(fēng)和技巧，想必以后能從中受益。

　　論文結束語(yǔ)一般寫(xiě)什么30

　　在學(xué)校、院系領(lǐng)導的安排下，我們進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的畢業(yè)設計，這也是我們大學(xué)生涯里的最后一次設計�？催@兩個(gè)月來(lái)所做的緊張而有序的設計工作,禁不住生出很多感想，也就有一種總結的沖動(dòng)。

　　首先來(lái)說(shuō)，這次設計是我學(xué)了兩年本科全部課程之后的又一次重要檢驗。它考驗了我是否真的牢固掌握了全部所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，以及運用知識的能力并且是否具有廣泛的視角來(lái)看待機械方面的問(wèn)題。就我而論，通過(guò)本次畢業(yè)設計，我深深感覺(jué)到基礎知識的不健全和不牢固，因此尚不能很靈活的解決所遇到的全部問(wèn)題。在本次畢業(yè)設計中表現出了這樣或那樣的不足和漏洞,說(shuō)明了基本功的不扎實(shí)。所幸我得到了老師和同學(xué)們的熱情幫助,使這些問(wèn)題得到了解決，這將對我以后的工作和學(xué)習有極大的幫助；再者,本次畢業(yè)設計全面鍛煉了我駕御知識的能力,使我對這五年來(lái)所學(xué)的理論知識進(jìn)行了系統化、條理化、全面化的回顧和復習,讓我懂得了如何運用自己所學(xué)的知識，同時(shí)又學(xué)到了獵取其他知識的方法。這些都將作為課本知識的有益補充,為我們以后所要從事的工作打下堅實(shí)的基礎；最后，這次設計使我得到一次大規模檢索相關(guān)資料的機會(huì )，提高了運用網(wǎng)絡(luò )和專(zhuān)業(yè)計算機軟件輔助設計的能力。

　　由于此次畢業(yè)設計的角度限制和知識的不夠系統和不夠完善，難免有錯誤和不足之處敬請老師批評指正以完善此次畢業(yè)設計。另外，真誠祝愿各位老師在今后的工作中取得更大的成績(jì)，為國家培養出越來(lái)越多的優(yōu)秀人才。希望在以后的工作學(xué)習過(guò)程中能夠得到老師們熱忱的指導和幫助。

　　本次畢業(yè)設計已經(jīng)結束，我不僅收獲了知識而且也鍛煉了品質(zhì)，通過(guò)這次認真而又細致的畢業(yè)設計，我對待事情的態(tài)度更加嚴謹更加有耐心，并且我更希望把所做的事情做好做完美，我想這將是一種很重要的財富。感謝本次設計，感謝遇見(jiàn)了麻煩和難題，感謝老師們的指導以及同學(xué)們的幫助，畢業(yè)設計的結束也是另一種開(kāi)始，相信本次畢業(yè)設計會(huì )令我走得更遠也能取得更大的成就。

　　畢業(yè)設計的完成代表著(zhù)本科學(xué)習階段的最終結束，也為我們在校理論知識的學(xué)習畫(huà)上了句號。不由感慨頗多，寶貴的大學(xué)學(xué)習生活轉瞬即逝，無(wú)論如何，我們的畢業(yè)設計已經(jīng)結束了，我們要好好利用已經(jīng)學(xué)到的知識并且要繼續學(xué)習掌握新的知識，以便更新我們的知識系統。重要的是，我們要將所獲取的各種知識運用于實(shí)踐，并用實(shí)踐來(lái)休整我們的不足和缺陷，使我們真正成為一名理論扎實(shí)而又具有很強的實(shí)踐能力的機械工作者。

　　在此，我深深的感謝我所遇到的各位良師益友，是你們一起陪伴著(zhù)我走過(guò)了大學(xué)的寶貴時(shí)光。 致 謝

　　本次畢業(yè)設計是在賈智宏教授和同學(xué)們的精心指導和無(wú)私幫助下完成的。在畢業(yè)設計即將結束之際，我代表我們組的設計成員向你們表示衷心的感謝！

　　在選題、論文攥寫(xiě)、零部件圖的繪制和設計過(guò)程中，我們得到了賈老師的悉心指導和大量幫助。指導老師的淵博知識、嚴謹的治學(xué)態(tài)度、求實(shí)樸素的工作生活作風(fēng)、開(kāi)卷有益的指導思想、勇于探索和孜孜不倦的竟業(yè)精神和培育人才的風(fēng)范，老師精湛的技術(shù)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，都深深的影響著(zhù)我，將對我以后的學(xué)習、生活和工作大有裨益。

　　此外，本次畢業(yè)畢業(yè)設計過(guò)程中雖然遇到了很多困難和障礙，但是在老師、同學(xué)們的互相討論、幫助下，給了我很大的啟發(fā)，在大家的共同努力和幫助下，終于完成了這次對我有深遠影響的畢業(yè)設計。

　　在次，向所有在本次設計過(guò)程中給我提供幫助的老師和同學(xué)們致以最衷心的謝意！正是他們無(wú)私的幫助和耐心的教誨，才使我的畢業(yè)設計得以順利的完成。

　　再一次向你們說(shuō)一聲：謝謝！

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