勞動(dòng)教育理論課心得體會(huì )500字
心得體會(huì )的寫(xiě)作方法
(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內容,然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。明確的說(shuō),就是應用自己的話(huà)語(yǔ),把讀過(guò)的東西,濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然后加以評論,重點(diǎn)的是(著(zhù)重)提出自己的看法或意見(jiàn)。
(二)將自己閱讀過(guò)的文字,以寫(xiě)作技巧的觀(guān)點(diǎn)來(lái)評論它的優(yōu)劣得失、意義內涵,看看它給人的感受如何,效果如何。
(三)應用原文做導引,然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。比如我們可以引用書(shū)中的一句話(huà)做為引導,然后發(fā)表見(jiàn)解。
(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想,然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。
(五)將讀過(guò)的東西,把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫(xiě);也可以把自己當做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě);也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě);更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來(lái)寫(xiě)。
勞動(dòng)教育理論課心得體會(huì )500字(精選6篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編整理的勞動(dòng)教育理論課心得體會(huì )500字(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)教育理論課心得體會(huì )500字1
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧(dòng)改造人。我想應該是我們在勞動(dòng)課中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(cháng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng),對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的`人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )成功,做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!
只有自己體驗了才會(huì )知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習了,會(huì )有好成績(jì);認真工作了,會(huì )有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習,沒(méi)有負擔,我們沒(méi)有理由不認真學(xué)習。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了;蛟S賺錢(qián)這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸?鞓(lè )的日子。讓父母以我為驕傲。
勞動(dòng)教育理論課心得體會(huì )500字2
4月份以來(lái),公司組織廣大干部職工,分兩期共同觀(guān)看了《國家記憶》之《永不過(guò)時(shí)的勞模精神》以及《時(shí)代楷!方乖5。這不僅是為了學(xué)習和弘揚勞模精神,也是為了進(jìn)一步激發(fā)大家落實(shí)“三年建設”總目標及各項工作任務(wù)的熱情和斗志。
通過(guò)觀(guān)看一個(gè)個(gè)感人的事跡和勞模榜樣,不管是艱苦奮斗,志除“三害”的縣委書(shū)記焦裕祿,也不管是扎根普通崗位,堅持本職搞奉獻的孟泰、王進(jìn)喜、王秉貴等等,在他們身上都體現了一種革命擔當,立足本職,勇于奉獻的奮斗熱情。也正是在建國初期涌現出了一批批不同崗位,不同職業(yè)的勞動(dòng)模范,才有了我國改革建設的快速發(fā)展,才使得我國綜合國力位居世界前列。
結合崗位實(shí)際,公司近年來(lái)的穩健發(fā)展,各項指標位居市、縣前列,屯煤標桿已展示在縣域發(fā)展的方方面面,這樣的成績(jì)是公司領(lǐng)導的高瞻遠矚,正確決策,勵精圖治的結果,也是奮戰在屯煤各條戰線(xiàn)和不同崗位的廣大干部職工共同努力的結果;叵肴ツ,在我們身邊就不乏扎根崗位,勤勉奉獻的各級工匠,他們現在的狀態(tài)和精神,正是勞模精神在屯煤的體現、繼承和發(fā)揚。
目前,生活科正處于管理改革的試行階段,各種困難和挑戰正不斷呈現,也正是需要這樣勇于擔當,敢于挑戰的勞模精神。作為科室的負責人,我更要直于面對,拋去負面影響,摒棄患得患失,踏實(shí)苦干,戰勝一個(gè)又一個(gè)困難,永遠把公司“一切以職工為中心”的發(fā)展理念貫徹實(shí)現在后勤保障中,帶領(lǐng)和激發(fā)科室全員讓勞模精神在生活科生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。
勞動(dòng)教育理論課心得體會(huì )500字3
近日,在公司領(lǐng)導組織下,全體干部職工在多功能會(huì )廳觀(guān)看了《永不過(guò)時(shí)的勞模精神》,作為億萬(wàn)勞動(dòng)群眾的杰出代表,勞模在我國建設揮灑淚水,為國家做出了不可磨滅的貢獻。王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、張秉貴、孟泰、史來(lái)賀,盡管他們的工作內容不盡相同,但他們都以愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流,艱苦奮斗,勇于創(chuàng )新、甘于奉獻的勞模精神深深感染著(zhù)我。
幸福不會(huì )從天而降,夢(mèng)想不會(huì )自動(dòng)成真,雖然社會(huì )生活發(fā)生了很大變化,但苦干精神永不過(guò)時(shí),學(xué)習勞模精神,就要發(fā)揚不怕艱苦,堅持到底,勇于奉獻的精神。把奉獻作為自己的人生信念,把艱苦奮斗作為自己的座右銘,把這種精神融入到我的工作中去,學(xué)習勞模精神我將從以下幾點(diǎn)做起:
一是要加強學(xué)習。要利用一切可以利用的時(shí)間和機遇去學(xué)習,要在自己的內心形成一種壓力,讓這種壓力督促自己,成為一個(gè)有上進(jìn)心的人。人不讀書(shū),不能成才,人不學(xué)習,不能生存。因此,只有學(xué)習,才能啟迪心智,凈化思想,只要學(xué)習才能總結完善自己,才能提高自己業(yè)務(wù)水平和創(chuàng )新能力。
二是要經(jīng)常自我反省。一個(gè)人如果不能經(jīng)常自我反省,就很難有很大的進(jìn)步。要經(jīng)常在工作中從人格上,從道德上,從靈魂深處反省檢討自己,發(fā)現不足,及時(shí)修正,努力做到時(shí)刻保持清醒頭腦。
三是要認真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。要立足本職工作,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,做業(yè)務(wù)上的尖子、實(shí)踐中的實(shí)干家,工作中要講究細、講究實(shí)、講究準、講究嚴、講究精、講究新、講究快,只有這樣才能創(chuàng )造一流的工作業(yè)績(jì),才能確保瓦斯零超線(xiàn)。
作為通風(fēng)科負責人,我會(huì )增強擔當意識,做到吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻,以高度的責任感和使命感把個(gè)人的命運和企業(yè)發(fā)展緊密結合起來(lái),進(jìn)一步堅定信心,振奮精神,發(fā)揚勞模無(wú)私奉獻的精神,不弛于空想,不鶩于虛聲,一步一個(gè)腳印踏實(shí)干,為屯煤高效、安全的發(fā)展貢獻自己的力量!
勞動(dòng)教育理論課心得體會(huì )500字4
最近公司組織了向生產(chǎn)在一線(xiàn)車(chē)間的勞模先進(jìn)學(xué)習。學(xué)習他們不怕吃苦,樂(lè )于奉獻,愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨默默付出的精神,在不同崗位涌現出像董建軍、冀國慶、丁喜和、趙冬等先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)事跡。就比如焊工車(chē)間董建軍董師傅,常年在外工作,夏天烈日酷暑、冬天寒風(fēng)大雪,真是風(fēng)雨無(wú)阻,從來(lái)不因為自己歲數大了提出任何要求,還是默默的奉獻著(zhù)自己的余熱。還有我們的車(chē)間丁書(shū)記和調動(dòng)主任冀主任更是每天全盤(pán)操控著(zhù)車(chē)間的運行,真是不管是涉及到車(chē)間生產(chǎn)還是車(chē)間工人都無(wú)小事,每天緊抓安全,環(huán)境質(zhì)量,嚴格要求工人按照操作規程工作,他們每天以身作則,嚴格要求自己,每天和工人們“打成一片”哪兒需要那兒干,處理著(zhù)車(chē)間每天出現的大小問(wèn)題,不怕苦不怕累每天心焦腦力、疲憊不堪、任勞任怨的工作著(zhù)。
最后就是我們托盤(pán)車(chē)間主任趙冬主任,更是年輕人的楷模。自公司成立托盤(pán)車(chē)間以來(lái),他勇于接受新的工作挑戰,由于各煤曠市場(chǎng)需求,帶領(lǐng)他的車(chē)間工人們日夜加班,以廠(chǎng)為家,他從來(lái)沒(méi)有因為家中有生病的老媽需要照顧耽誤工作,而是一直起著(zhù)做公司先鋒的表率。
原來(lái)模范就在我們身邊,榜樣就在眼前。我為我們公司有這樣的員工和勞模由衷感到高興,但對于以后,最重要的還是行動(dòng),我們要弘揚勞模精神,讓勞模精神落地生根,盛久不衰。
勞動(dòng)教育理論課心得體會(huì )500字5
在剛剛過(guò)去的勞動(dòng)周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習了天門(mén)冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會(huì )了自己做園藝的經(jīng)歷,而后,我們又到校園中植樹(shù),其過(guò)程更是令人難忘。
天門(mén)冬的移植過(guò)程相對簡(jiǎn)單,只需要鋪好土,澆些水,一盤(pán)天門(mén)冬便可以在精心養護下長(cháng)出一株開(kāi)外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過(guò)程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細清理過(guò),卻還是有些漏網(wǎng)之魚(yú),在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時(shí),不小心將園藝老師刺到,不過(guò),很快有同學(xué)幫老師清理了傷口,老師之即繼續教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在老師的看護下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經(jīng)這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時(shí)間與精力這個(gè)道理。
而后來(lái)的植樹(shù)過(guò)程更加讓我們體會(huì )到了在我們享受一片春綠時(shí)那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑,再運來(lái)樹(shù)苗,后由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹(shù),一棵樹(shù)四桶水,我們的足跡來(lái)來(lái)回回地走在水龍頭的樹(shù)從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動(dòng)中促進(jìn)了友誼,使同學(xué)之間的距離更近?粗(zhù)自己親手種下的樹(shù)苗,我們心中充斥著(zhù)喜悅與成就感,同時(shí)也深深了解了種植樹(shù)木的不易。為我們以后愛(ài)護自然種下了種子,漸漸開(kāi)出環(huán)保之花。
勞動(dòng)教育理論課心得體會(huì )500字6
通過(guò)這次勞動(dòng)課,我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭,并在老師的指導下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過(guò)程中,我不光感受到了同學(xué)們團結合作的精神,還了解到了在嫁接過(guò)程中每一個(gè)小細節都可能會(huì )對蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認為無(wú)論是在嫁接過(guò)程中,還是在其它事情上都要注重細節,細節決定成敗。
在第二天的勞動(dòng)課上,我們全班同學(xué)都出去進(jìn)行植樹(shù),這是我第一次植樹(shù),雖然很累,但很充實(shí)。我們分工合作,男生去搬運樹(shù)苗,并將它種好;女生則去接水澆樹(shù)。我們共同合作,將一棵棵樹(shù)種好,雖然在打水的過(guò)程中衣服被不小心溢出的水打濕,在踩土的過(guò)程中鞋子沾滿(mǎn)了泥土。但我們是快樂(lè )的、是自豪的?粗(zhù)種好的樹(shù)木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來(lái),我們便回到教學(xué)樓內進(jìn)行勞動(dòng),雖然都是一些很簡(jiǎn)單的工作,但我們仍要認真完成,每一處細節都應該認真清掃。這雖然很累,但也很充實(shí)。我們小組的全部組員,都認真做好自己分內的事,在自己力所能及的情況下也會(huì )分擔一些清掃任務(wù)。大家在勞動(dòng)中體會(huì )到了團結的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動(dòng)課后,我學(xué)到了許多,也成長(cháng)了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練,更多的是體會(huì )到了同學(xué)之間的情誼和團結的力量。我相信我們不光會(huì )從中學(xué)到一些技巧,更多的是對人生的感情。
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