空城計讀后感
《空城計》講述了馬謖違背諸葛亮的指示失了街亭之后，司馬懿帶領(lǐng)大兵來(lái)攻打諸葛亮駐扎的西城。當時(shí)諸葛亮身邊沒(méi)有兵將，只得以空城為計，大開(kāi)城門(mén)故弄玄虛。司馬懿到了一看，唯恐內有埋伏，因而撤兵離去的故事。以下是小編整理的空城計讀后感（精選29篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！
空城計讀后感1
今天，我讀了《三國演義》中的一個(gè)故事《空城計》，深有感觸。
這個(gè)故事講了司馬懿率領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍要攻打蜀國西城，西城守軍都已外出征戰，諸葛亮急中生智，讓人將城門(mén)打開(kāi)，派20位老百姓在城門(mén)前打掃，自己在城門(mén)樓上焚香彈琴，謹慎多疑的司馬懿果然擔心城中有埋伏，便下令撤軍，西城化險為夷。
這個(gè)故事告訴我們，遇到困難或危險時(shí)，要冷靜思考，積極應對，不能猶疑不定。如果過(guò)于膽怯多疑，不僅解決不了問(wèn)題，還會(huì )浪費時(shí)間，還不如果斷去搏一搏。就像故事中的司馬懿，如果當時(shí)派遣一支軍隊攻城試探虛實(shí)，就會(huì )一舉成功。
在學(xué)習中，我們遇到難題的時(shí)候，如果猶豫不決，不敢動(dòng)筆，就永遠不會(huì )找到答案;如果能夠迎難而上，大膽嘗試，就可能有意想不到的結果，收獲到“柳暗花明又一村”的喜悅。
做任何事情，過(guò)于謹慎多疑，往往是事情完不成的一大因素，所以，一定要勇敢去嘗試。
空城計讀后感2
今天，我讀了《三國演義之空城計》，這個(gè)故事非常有趣，我來(lái)給大家講講吧！這是諸葛亮的一次典型妙計。
有一天，忽然飛馬來(lái)報，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍蜂擁而來(lái)，因為蜀國大將都去打仗了，只剩下幾百小兵嚇得失魂落魄，孔明不慌不忙地下令：“四門(mén)大開(kāi)，剩下小兵都去打掃大街，不能喧嘩出入�！�
孔明在樓上彈琴。司馬懿帶大軍來(lái)到城下，發(fā)現城門(mén)大開(kāi)，小兵在打掃大街，就想：“他們一定埋伏的很好，于是就不敢入門(mén)，所以就帶兵回自己的國家了�！被厝サ倪^(guò)程中，司馬懿突然想到，蜀國大將都打仗去了，就�？酌�，于是下令再回去看一次。這一次，等他們到地方時(shí)，孔明都帶小兵走了。
《三國演義之空城計》這個(gè)故事告訴我們：知己知彼，百戰不殆的道理。諸葛亮正是深知司馬懿遇事多疑，不敢輕易冒險的心理弱點(diǎn)，巧施空城計，成功地躲過(guò)了魏軍的進(jìn)攻，為撤退贏(yíng)得了時(shí)間。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點(diǎn)，凡事多動(dòng)腦筋、想辦法。
空城計讀后感3
今天我讀了《空城計》這一篇文章，這也是諸葛亮在對付司馬懿的其中一個(gè)妙計。
有一次，蜀國去攻打魏國。有一天，大部隊被派去攻打魏軍，城里只剩下一些老弱殘兵，魏軍就以此機會(huì )，率領(lǐng)大隊人馬前來(lái)攻城，當蜀軍得到消息后，都手足無(wú)措，諸葛亮卻不慌不忙了，使用了這個(gè)辦法——空城計。僅僅只用了一個(gè)穩定的情報，就讓魏國的大軍失去了判斷的能力。
我有時(shí)也會(huì )像魏軍一樣失去了判斷的能力。有一次，媽媽讓我去外邊找爸爸，姑姑又讓我去地里找奶奶，他們倆一個(gè)在東邊一個(gè)在西邊，我也不知道先去找那個(gè)？于是，我又去問(wèn)他們兩個(gè)人，先去找那個(gè)？他們兩個(gè)一個(gè)人說(shuō)你奶奶。一個(gè)說(shuō)你爸爸。找個(gè)鄰居讓他們幫忙吧！我倒外邊看了看也沒(méi)有人，到鄰居找吧，有一點(diǎn)不好意思。這就是我遇到的失去判斷力的事情。使人進(jìn)退兩難。
空城計讀后感4
今日，我讀了一篇文章叫《空城計》，它主要講的是諸葛亮用空城計智退曹兵的故事。
一天，魏國大將軍司馬懿率領(lǐng)25萬(wàn)大軍攻打蜀國，諸葛亮命令守城的將士打開(kāi)城門(mén)，該干什么干什么，就好像沒(méi)有看見(jiàn)敵人已經(jīng)打到家門(mén)口似的。諸葛亮只帶了兩個(gè)書(shū)童，坐在城樓上頭飲酒彈琴，一點(diǎn)也不緊張。司馬懿覺(jué)得城中有埋伏兵，不敢進(jìn)攻，最終只得下令退兵，諸葛亮的心才放了下來(lái)。
讀了《空城計》這篇文章后，我懂得了一個(gè)道理：不管干什么事情，無(wú)論局面多么復雜，都不能慌，必須要鎮定，僅有這樣才能解決問(wèn)題。我們要學(xué)習諸葛亮臨危不懼、從容不迫的良好心理素質(zhì)。如果碰到疑難問(wèn)題回答不出來(lái)時(shí)，能夠從另一個(gè)角度去想，不要那么死板，要靈活運用大腦去思考問(wèn)題。
空城計讀后感5
我最喜歡的四大名著(zhù)之一就是《三國演義》了，書(shū)中講述了好幾個(gè)故事，總書(shū)一共一百二十回書(shū)中塑造的人物共有二百個(gè)人，其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備，巧用天時(shí)的諸葛亮等等，我最喜歡諸葛亮的故事其中空城計使我受益匪淺。
《空城計》這個(gè)故事主要寫(xiě)了諸葛亮自失了街亭之后，準備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬，氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái)，他卻叫人大開(kāi)城門(mén)，在門(mén)旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門(mén)下，只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊，琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎，他認定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀完這個(gè)故事我對諸葛亮佩服得五體投地，我也要像他一樣做一個(gè)有才華的人。
空城計讀后感6
三國演義這本書(shū)是一本很好的書(shū)，也是中國的四大名著(zhù)之一，這本書(shū)主要講的是三國期間魏。蜀。吳三國之間發(fā)生的故事，其中有人物張飛。關(guān)羽。劉備。諸葛亮。孫權。趙子龍，等形象被作者寫(xiě)的生機勃勃，其中還有好多有趣的故事比如火燒赤壁�？粘怯嫷鹊�，我看的這篇文章就是空城計。
空城計中講的是司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍攻打孔明所在的城池，可是孔明的身邊只有一班文官和2500軍在城中，另2500的軍事已經(jīng)去運糧草去了城中文官驚慌失色，這是孔明先生想到了一個(gè)好辦法，叫諸軍各守城鋪，大開(kāi)四門(mén)沒(méi)門(mén)都有20軍士扮作百姓，打掃街道，孔明坐在城樓上彈琴，司馬懿心事多謀，一見(jiàn)這陣勢就開(kāi)始起了懷疑，最終還是退了兵。
孔明的計謀成功了，他本知司馬懿心事多疑，就用這一點(diǎn)，讓司馬懿開(kāi)始懷疑城中有埋伏，最終退了兵，我的感受是做什么事都得了解對方的習慣，有一句話(huà)叫性格決定命運，只有這樣才有百戰百勝的可能。
空城計讀后感7
每當我讀起《三國演義》時(shí)，總有一篇文章吸引了我，那就是三十六計中的《空城計》。
文中介紹街亭失守后，諸葛亮帶領(lǐng)五千人馬到西城運送糧草，司馬懿率領(lǐng)大軍殺來(lái)，可五千人的隊伍中已有一半送完糧草先走了。諸葛亮便略施小計，命人打開(kāi)城門(mén)，并派20個(gè)士兵扮成百姓清掃街道，自己悠然自得地坐在城樓上彈琴。司馬懿率兵到達城下，看到此情此景，頓時(shí)起了疑心，以為諸葛亮設好了埋伏，便不顧司馬昭勸阻，命令大軍即刻撤離。
諸葛亮臨危不亂，用“心里戰術(shù)”讓司馬懿帶領(lǐng)的大軍不戰自敗。我們在平時(shí)的學(xué)習、生活中，也會(huì )遇到一些大難關(guān)，被一些難以攻破的“大BOSS”封堵了前進(jìn)的道路，但無(wú)論怎樣，我們都要持有良好的心態(tài)，迎接挑戰。越是到重要關(guān)口，我們越要臨危不亂，去年高考時(shí)，有一考生急著(zhù)出門(mén)，結果忙中生亂，沒(méi)帶準考證，回家拿了再回到考場(chǎng)時(shí)，因為考試已經(jīng)開(kāi)始，結果被拒之門(mén)外。
我看完這個(gè)故事，明白了：無(wú)論是干什么事都要保持平靜的心態(tài)，否則就會(huì )像去年的那位考生一樣吃大虧的。
空城計讀后感8
我今天讀了三國演義里的空城計。
主要講了：諸葛亮到西城搬糧食，士兵說(shuō)司馬懿率軍向西城殺來(lái)�，F在諸葛亮只有二千五百名士兵，身邊沒(méi)有大將，只有幾個(gè)文官，文官聽(tīng)到消息非常害怕，但諸葛亮很鎮定，他讓士兵裝扮百姓在城門(mén)口掃地，自己在城上悠閑自得的彈琴。司馬懿來(lái)了，看這里非常平靜，怕有伏兵就撤退了。
我覺(jué)得諸葛亮非常聰明，遇事沉著(zhù)冷靜，不慌不忙，他可以不用兵，讓敵人撤退。
我們身邊也有非常聰明的人，比如我，我遇事冷靜，有一次，我和同學(xué)一起玩沙包，我們玩的很開(kāi)心，但是有一個(gè)同學(xué)把沙包扔到了樹(shù)杈上，大家紛紛想辦法解決，有的同學(xué)跳起來(lái)去拿，但個(gè)頭太低夠不到，有的東西拿東西扔，但目標不好鎖定。但是我找了一根木棍，把沙包打了下來(lái)，他們都夸我太聰明。雖然這樣，但是我不會(huì )驕傲的，還得繼續保持這樣的狀態(tài)。
諸葛亮聰明，遇事沉著(zhù)冷靜，應對自如，我也要向諸葛亮學(xué)習，做一個(gè)沉著(zhù)冷靜的人。
空城計讀后感9
《空城計》想必你并不陌生，比較近幾天，我讀了這個(gè)故事，受到了很大的啟發(fā)，那就是遇事臨危不亂。
這個(gè)故事的主人公是諸葛亮，講述了三國時(shí)期，魏國將軍司馬懿率5000萬(wàn)精兵攻打西城。面對這龐大的軍隊，諸葛亮鎮定自若，只是讓老百姓呆在家中，自己沉著(zhù)冷靜地在城樓上彈琴，巧妙運用空城計，趕走了生信多疑的魏軍。
故事中，諸葛亮面對如此龐大的軍隊，沒(méi)有一絲恐慌。憑那沉著(zhù)鎮定，機智過(guò)人的膽識，比較終趕走了敵人，令人不得不拍手叫好。我還領(lǐng)悟到了：無(wú)論遇到什么困難，都不要太過(guò)懼怕，沉著(zhù)鎮定地去面對它，消滅恐懼的比較好辦法就是臨危不亂，用堅定的意志去想辦法化解它。
在生活中，我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經(jīng)常在考試中遇到難題時(shí)，慌慌張張道：“��！這怎么寫(xiě)？這也太難了吧！”害怕耽誤時(shí)間，不經(jīng)過(guò)好好思考，糊里糊涂就下答案。其實(shí)，你只要冷靜下來(lái)，根據老師教我們的答題方法，找出問(wèn)題的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，不要被問(wèn)題的復雜性所迷惑了，緊接著(zhù)，題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的，處理問(wèn)題要沉著(zhù)鎮定。
正所謂：泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個(gè)遇事鎮定的人。
空城計讀后感10
《空城計》主要講述了諸葛亮失了街亭之后，準備撤回漢中，忽然接到探報：司馬懿率大軍來(lái)攻，離地已不到十五里了。此刻，所有大將和大半兵馬都被分配出去了，當下只剩五千人馬和一些文官。官兵們驚惶失措、議論紛紛。諸葛亮卻微微一笑，讓大家躲好，不許說(shuō)話(huà)、亂動(dòng)，又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道，自己在城樓上心平氣和地彈起琴來(lái)。魏軍來(lái)到門(mén)前，見(jiàn)四門(mén)敞開(kāi)，每個(gè)門(mén)前都有十幾個(gè)老百姓掃街道，連看都不看自己一眼，諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎，定有伏兵，便下令火速退兵。
就這樣，諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點(diǎn)自己一人打敗了十萬(wàn)多兵馬。
諸葛亮真聰明。他找出了司馬懿的弱點(diǎn)，成功地利用了易攻之處，取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點(diǎn)，同時(shí)要動(dòng)腦筋想辦法。
在我們打羽毛球時(shí)，不能被對方的氣勢所壓倒，要找出對方的易攻處，想出一個(gè)好主意，才能成功。
所以，在生活中我們要有勇氣，有信心，有主意，說(shuō)不定有時(shí)就可以置于死地而后生。
空城計讀后感11
今天我讀了羅貫中寫(xiě)的《三國演義》中《空城計》的故事。
《空城計》我想大家都知道吧，不過(guò)我也不介意再說(shuō)一遍。
同志們，請將史書(shū)翻到三國時(shí)期，話(huà)說(shuō)孔明得三城欲想攻打魏國。魏王得知，速派司馬懿帶二十萬(wàn)大軍攻街亭。街亭乃燒柴生火之地，若被奪下，全軍就將變成“餓死鬼”。因馬謖操作失誤，全軍覆沒(méi)。不一會(huì )孔老頭子便收到了十封“SoS”。于是，孔老頭迫不得已城門(mén)大開(kāi)，吹琴迎客。敵方將領(lǐng)想：孔老頭要送我“大禮”了，這個(gè)禮我可不能收，一收肯定上當，于是轉身自動(dòng)棄權�？酌鞴中陕暫�，以0.1千米每小時(shí)的速度，慢慢地走出城樓……。
孔明這個(gè)“天不怕、地不怕”的鎮定自若
空城計讀后感12
我讀了《三國演義》里面最精彩的地方空城計，我對諸葛亮的神機妙算不禁感到欽佩。
司馬懿領(lǐng)十五萬(wàn)大軍向西城殺來(lái)，眼看就要到了。當時(shí)，諸葛亮只有兩千多人。聽(tīng)說(shuō)司馬懿帶來(lái)了十五萬(wàn)大軍，蜀兵嚇得戰戰兢兢。諸葛亮冷靜地吩咐士兵把城上的旗拔掉，各守崗位，不許大聲說(shuō)話(huà)，不許隨便走動(dòng)。接著(zhù)又說(shuō)："把四周的城門(mén)打開(kāi)，守們的士兵都要裝成老百姓，打掃街道。全部安排好了，諸葛亮穿戴整齊，搖者羽扇登上城樓。然后讓童子點(diǎn)上香，抬來(lái)一張琴，自己悠閑地彈起琴。司馬懿率領(lǐng)大軍來(lái)到城下，見(jiàn)眼前的情景，想：諸葛亮一生謹慎，從不冒險�，F在他大開(kāi)城門(mén)，一副若無(wú)其事的樣子，其中必定有詐，他的城中定有埋伏，我才不上當呢。于是司馬懿立刻下令撤退。大家看到司馬懿撤退，問(wèn)："司馬懿為什么不戰而退呢？"諸葛亮說(shuō)："他知道我這個(gè)人一向小心謹慎，從不冒險，見(jiàn)城上城下這樣的情形，怕有伏兵，所以退兵。我并不想冒險，實(shí)在是迫不得已呀。"
讀了空城計的故事，我知道了我們一定要知己知彼，才能百戰不殆。
空城計讀后感13
書(shū)能帶給我們快樂(lè )，像豐收那樣的快樂(lè )�！犊粘怯嫛分械闹T葛亮讓我深深佩服，怪不得水鏡先生說(shuō)：“臥龍、鳳雛，得一人可安天下”呢！
西城兵力薄弱，魏國得以進(jìn)攻，蜀國西城危在旦夕，諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計”，不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時(shí)化解危機，真是足智多謀。
諸葛亮有兩點(diǎn)使我佩服：第一是“智”，第二是“靜”。
諸葛亮的智慧簡(jiǎn)直是達到了很高的境界。用表象來(lái)迷惑敵人，故弄玄虛，將一座空城體現出是一座兵力充沛的西城！他用琴聲的起伏音律來(lái)讓敵方嚇得退兵，真是厲害。
諸葛亮的“智”很難學(xué)，但是他的沉著(zhù)是每個(gè)人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子，十分重要，如同在溺水時(shí)不要死命掙扎一樣。我們如果遇難事時(shí)，沉著(zhù)不慌亂，相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)，也許就能成功呢？“空城計”的故事中，諸葛亮彈琴開(kāi)城門(mén)需要沉穩；面對司馬懿兵臨城下時(shí)，隨機應變琴聲激昂時(shí)更需要冷靜沉著(zhù)，臨危不亂的心態(tài)！這次疫情，“宅”在家中也要沉著(zhù)不慌亂，要相信新冠肺炎一定能被我們打��！堅定必勝信念，也能增強防止病毒二次傳播的免疫力。
《空城計》讓我印象深刻，它讓我看到了古人的聰慧，讓我了解到歷史的意義，也讓我悟出更多做人的道理。
“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！弊x書(shū)讓人智慧了，讀書(shū)讓你向生活之“美”延伸�！翱粘怯嫛钡墓适戮褪且粔K充滿(mǎn)“智”與“靜”的美玉。
空城計讀后感14
《空城計》講的是自從孔明用草船借箭以后，司馬懿總想為曹操打孔明，可是孔明的兵被自己調到其他地方�？酌髦浪抉R懿的心思，用了一個(gè)計策，將司馬懿騙走了。司馬懿后來(lái)才明白自己上當了，他心里很佩服孔明。
故事發(fā)生在一天中午，司馬懿帶領(lǐng)二十萬(wàn)大軍來(lái)攻打孔明。雖然此時(shí)城中沒(méi)有多少兵馬，孔明卻不慌不忙地叫人們穿上普通百姓地衣服，到城門(mén)外邊去掃地。大家不明白孔明地心里想些什么。掃了不到一會(huì )兒，看著(zhù)一支大軍朝這邊行進(jìn)。大家很緊張，問(wèn)孔明有什么事，怎么有一支軍隊打過(guò)來(lái)了�？酌髡f(shuō)：“你們聽(tīng)我的，不要慌張，你們繼續掃，我把敵人嚇跑�！贝蠹乙活^霧水，只好聽(tīng)孔明的安排�？酌饔崎e地彈著(zhù)琴，這讓司馬懿驚疑不定，以為城里有伏兵，就回去了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得司馬懿性格多疑又不懂得親自實(shí)踐，最終功虧一簣。所以我們要親自實(shí)踐所有事物，這樣做事才踏實(shí)。其實(shí)司馬懿差一點(diǎn)就能打敗諸葛亮，但是他卻敗在自己多疑的性格上，被諸葛亮騙了。如果他派幾百人先進(jìn)去看有伏兵沒(méi)，就一定知道接下來(lái)要做什么。所以我們要學(xué)會(huì )實(shí)踐出真知的道理，知行合一，才能真正掌握本領(lǐng)。
空城計讀后感15
《空城計》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的，就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，讀了起來(lái)。
讀了這個(gè)故事我對諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設了這樣一個(gè)“空城計”，讓老謀深算的司馬懿上了當。我想，我也要像諸葛亮一樣，機智勇敢，遇事不慌，碰到困難自己想辦法解決。所以，當遇到危險的時(shí)候，千萬(wàn)不要手足無(wú)措、慌慌張張，應該沉著(zhù)冷靜、不慌不忙、機智有謀。
空城計運用的是一種心理戰術(shù)。在己方無(wú)力守城的情況下，故意向敵人暴露我城內空虛，就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑，更會(huì )猶豫不前，就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內有埋伏，怕陷進(jìn)埋伏圈內。但這是懸而又懸的“險策”。使用此計的關(guān)鍵，是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計解圍，就是他充分地了解司馬懿謹慎多疑的性格特點(diǎn)才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下，其實(shí)，早在春秋時(shí)期，就出現過(guò)用空城計的出色戰例。
故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理：真真假假，假假真真，只要有勇氣，臨危不懼，有時(shí)就能夠置之死地而后生。
空城計讀后感16
早就聽(tīng)說(shuō)了諸葛亮是我國古代的杰出人才他上知天文下知地理真可謂是智勇雙全。今天我從三國演義，這本書(shū)中了解了一本讓我贊不絕口的文章——《空城計》。
文章主要敘述了三國時(shí)期，魏國大都督司馬懿帶領(lǐng)十幾萬(wàn)大兵向蜀國陽(yáng)平一舉進(jìn)功，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái)。而此時(shí)，城中有幾十人，一個(gè)個(gè)都大驚失色，嚇得不知有何不措。只有諸葛亮沉著(zhù)穩重，巧妙運用了“空城計”。他叫人打開(kāi)城門(mén)，在門(mén)旁安排了二十來(lái)士兵扮裝成老百姓掃街，而諸葛亮卻在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門(mén)下，只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)百姓都在掃街，諸葛亮坐在城頭，旁若無(wú)人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎，他認定必有重兵埋伏，于是立刻把所有兵全部撤走了。
讀了這個(gè)故事我對諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無(wú)兵，卻這樣大膽的設了這樣一個(gè)“空城計”，讓老謀深算的司馬懿上了當。我想，我也要向諸葛亮一樣，一直勇敢，遇事不慌，碰到問(wèn)題自己想辦法解決。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理：“真真假假，假假真真。要有勇氣，臨危不懼，就能成功”。
空城計讀后感17
在四大名著(zhù)中《三國演義》可謂舉世聞名，里面也有很多經(jīng)典片段，但我最喜歡的，是歷史上很有名的——“空城計”。
諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對司馬懿率領(lǐng)的十幾萬(wàn)大軍，這西城肯定是守不住的，但諸葛亮想到了一條妙計，他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊，就下令撤退了，這就是歷史上有名的——“空城計”。
諸葛亮遇到危險臨危不亂，沉著(zhù)應對，我們要向他學(xué)習，遇到地震，或其它自然災害。應當有序的安全撤離，不能擁擠，如果有人摔倒了應該迅速把他拉起來(lái)，不然會(huì )發(fā)生擁堵，還會(huì )有更多隱患。
諸葛亮知己知彼，思慮周詳，俗話(huà)說(shuō)的好：知己知彼，方能百戰百勝。諸葛亮就是這樣的人，我每當讀到：諸葛亮苦思冥想的時(shí)候，我也會(huì )幻想自己下象棋時(shí)，只要對有一點(diǎn)破綻，就把他戰勝的象樣高手，但諸葛亮也是從小苦讀百書(shū)而成了現在料事如神的軍師，我也更應該向諸葛亮學(xué)習，學(xué)習他沉著(zhù)冷靜，寬容大量，思慮周詳，遇事不慌的性格。
諸葛亮的'神機妙算很讓我佩服，我們也應該好好學(xué)習，成為諸葛亮那樣的人。
空城計讀后感18
最近，我讀了一篇《三國演義》里的一篇文章，叫《空城計》。讓我收獲不少。
它講的是：一天，諸葛亮剛派五千個(gè)將士離城去搬運糧草。城里只剩下五百個(gè)士兵和一班文官，一個(gè)大將也沒(méi)有。正在此時(shí)，對手司馬懿領(lǐng)軍十五萬(wàn)來(lái)攻城，情況非常危急。這時(shí)候，諸葛亮開(kāi)動(dòng)腦筋，用這五百個(gè)軍士，布下空城之計。司馬懿來(lái)到城門(mén)前，發(fā)現城門(mén)大開(kāi)著(zhù)，還有幾名老百姓掃街。在城樓上面，諸葛亮正在彈琴，左右兩邊各有一個(gè)童子，一個(gè)手執執麈尾，另一個(gè)手握寶劍。司馬懿覺(jué)得里頭一定有詐。最后，司馬懿只好帶著(zhù)這十五萬(wàn)士兵回城。
從這個(gè)故事里，讓我知道諸葛亮是一個(gè)遇事冷靜、善于動(dòng)腦、果敢處事的聰明人。在學(xué)習上或生活中，碰到危急的情況，也要像諸葛亮那樣懂得冷靜地思考問(wèn)題。比如發(fā)生了火災，我們一定要冷靜，不能驚慌失措。要想辦法逃出火災現場(chǎng)，并立刻報警，以便盡快把火撲滅。又比如，在學(xué)習上遇到疑難的問(wèn)題，不能急躁，要冷靜思考，把問(wèn)題的解答出來(lái)。
諸葛亮是我們的好榜樣，今后在生活中或學(xué)習上，不管碰到怎么危急的情況、碰到怎么疑難的問(wèn)題，都要冷靜地思考，把問(wèn)題解決！
空城計讀后感19
假期里，我看了一本書(shū)——《三國演義》，其中一篇“空城計”令我十分震驚。
南方安定之后，諸葛亮終于可以開(kāi)始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰役打下來(lái)，蜀軍勝多敗少，形勢樂(lè )觀(guān)。魏國大驚，趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會(huì )攻占街亭，可街亭還是失守了。當十五萬(wàn)大軍逼近時(shí)，諸葛亮急中生智，讓僅有兩千五百名士兵聽(tīng)從他的安排：收起軍旗，退回大營(yíng)，打開(kāi)城門(mén)。他自己披上鶴氅，戴上綸巾，令童子點(diǎn)上香爐，抱來(lái)古琴，神情自若的撫起琴來(lái)。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。
讀完這個(gè)故事，讓我不得不佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬(wàn)大軍，就是因為他知道司馬懿的生性多疑，而對方也知道諸葛亮是個(gè)辦事謹慎的人，諸葛亮就利用了對方的這種心理，打開(kāi)城門(mén)，嚇退敵人輕松獲勝。
空城計的故事讓我明白：危難時(shí)刻，不能急噪，要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自己，利用別人的心理，依靠聰明才智，知己知彼才能百戰百勝。
空城計讀后感20
這天，我終于看完了《三國演義》的故事。整個(gè)故事講了魏蜀吳之間的戰爭，并最后被晉國統治的故事。
里面有很多有名的故事，比如《草船借箭》、《七擒孟獲》、《赤壁之戰》、《三顧茅廬》……還有許多故事。里面最吸引我的故事是《空城計》。
故事講了諸葛亮的城里兵只有2500人，其中一半去搬運糧草，城里剩下不到1500人。這時(shí)候來(lái)并報告司馬懿帶著(zhù)十萬(wàn)大軍快到城下。將士們都慌了，城里只有不到1500人，怎么跟司馬懿的十萬(wàn)大軍的抗衡呢。大家都勸諸葛亮棄城逃跑。諸葛亮想了想，叫將士們扮成普通百姓，打開(kāi)城門(mén)。將士們沒(méi)辦法，只得照辦。司馬懿率軍來(lái)到城下，看到城門(mén)大開(kāi)，幾名百姓在清掃地面。諸葛亮坐在城門(mén)上彈著(zhù)古箏，身邊跟著(zhù)兩個(gè)書(shū)童。大軍要司馬懿進(jìn)攻，司馬懿想了想，說(shuō)：“憑我對孔明的了解，他絕對不是個(gè)愛(ài)冒險的人，今日他打開(kāi)城門(mén)，城中必有埋伏�！闭f(shuō)完，便帶著(zhù)十萬(wàn)大軍撤走了。諸葛亮用自己的聰明才智，不費一兵一卒就把司馬懿的十萬(wàn)大軍撤走了。
通過(guò)這件事，讓我對諸葛亮佩服得五體投地。我進(jìn)貨會(huì )多搜集些關(guān)于諸葛亮讀故事。
空城計讀后感21
《三國演義》，眾人皆知的四大名著(zhù)之一。今天，我就讀了《空城計》。
這個(gè)故事主要講了，三國時(shí)期，司馬懿攻下街亭后，又攻打沒(méi)有防備并實(shí)力弱的西城。諸葛亮知道后，臨時(shí)想了個(gè)“空城”的妙計，嚇退了十五萬(wàn)魏軍，保住了西城，得到部下贊譽(yù)的故事。
故事里的主人翁就是諸葛亮。我第一次讀文章時(shí)，不由得驚嘆，諸葛亮是多么厲害，竟然能以不到一百個(gè)人嚇退為數十五萬(wàn)大軍，這是何等的智慧！是的，沒(méi)有武官，沒(méi)有金戈鐵馬，卻打敗了十五萬(wàn)人，這對我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可能。把文中的諸葛亮換成我們，那一定是手忙腳亂、不知所措、抓耳撓腮了吧！可諸葛亮，鎮定自若，臨危不懼，絲毫感覺(jué)不到一絲慌亂的味道，就連魏國的大將司馬懿也不敢冒犯他，實(shí)在令我們折服。
說(shuō)完諸葛亮，再說(shuō)司馬懿。他自以為諸葛亮布下天羅地網(wǎng)等著(zhù)自己，可沒(méi)想到，諸葛亮已經(jīng)變了個(gè)花樣，而自己卻傻傻地撤退，中了諸葛亮的計。這可真是“聰明反被聰明誤”��！
不管怎么說(shuō)，是有了諸葛亮的才智和司馬懿的謹慎，才成就了這一個(gè)經(jīng)典，缺一不可。我們應當盡量學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，揚長(cháng)補短，做一個(gè)近乎完美的人。
空城計讀后感22
近幾天，我讀了一本名叫《空城計》的書(shū)，整本書(shū)的內容屬實(shí)讓我驚嘆，也我受益不淺。
這本書(shū)主要講了諸葛亮用自己的智謀以少勝多，戰勝了司馬懿的五十萬(wàn)大軍的故事。
在街亭失守以后，司馬懿便率領(lǐng)五十萬(wàn)大軍向諸葛亮居住的地方西城趕去，準備將諸葛亮一舉殲滅。諸葛亮打聽(tīng)到此事時(shí)，心急如焚，便說(shuō)：“事到如今，也只能這樣了”他叫人搬來(lái)一臺琴放到城門(mén)上，又找來(lái)兩個(gè)侍童站在她旁邊，自己則悠揚自得的在城門(mén)上彈琴。司馬懿風(fēng)風(fēng)火火的趕到西城來(lái)，看見(jiàn)諸葛亮這幅模樣，也不敢輕舉妄動(dòng)，心里想“諸葛亮一向謹慎小心，不可能這么冒險，這里面肯定有詐！”便靜靜的等待著(zhù)時(shí)機的到來(lái)。突然，諸葛亮的琴聲變的激昂有力，仿佛有千軍萬(wàn)馬在面前走過(guò)。司馬懿見(jiàn)此番情景，以為是諸葛亮發(fā)出的戰斗指令，便立即掉轉馬頭，落荒而逃。這時(shí)，諸葛亮在城門(mén)上哈哈大笑，說(shuō)：“司馬懿小兒，你還是敗在我手下了，哈哈！”
通過(guò)讀《空城計》我明白了要在平時(shí)多用智謀，不能被一根繩子吊死。我也希望這本書(shū)能被推廣。
空城計讀后感23
早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文，下知地理，真可謂智勇雙全。假期里，我看了一本書(shū)——《三國演義》，其中一篇”空城計“的主角就是諸葛亮，故事令我十分震驚。
諸葛亮自失了街亭之后，準備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬，氣勢洶洶的向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái)，他卻叫人大開(kāi)城門(mén)，在門(mén)旁安排了二十多個(gè)士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在城樓上點(diǎn)香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門(mén)下，只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎，他認定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀了這個(gè)故事，我對諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無(wú)兵，卻敢大膽設了這樣一個(gè)”空城計“，讓老謀深算的司馬懿上當了。我想，我也要向諸葛亮一樣，當遇到危險的時(shí)候，千萬(wàn)不要手足無(wú)措、慌慌張張，應該沉著(zhù)冷靜、不慌不忙機智有謀。
空城計讀后感24
時(shí)間是寶貴的，如果將別人玩耍的一分一秒利用起來(lái)——讀書(shū)。那么恭喜你，你會(huì )成為“成功而快樂(lè )的讀書(shū)人”！
今天，抓緊的我在學(xué)校里完成了一部分作業(yè)，回家來(lái)不但輕松多了，而且還有時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)——《三國演義》。我讀的是《三國演義》中的《孔明智退司馬懿》。讀完以后，我對孔明的智慧佩服得五體投地。
主要描寫(xiě)了諸葛亮派兵去運糧草，可是沒(méi)過(guò)多久就傳來(lái)了司馬懿大軍前來(lái)攻打的消息，眾人聽(tīng)到司馬懿帶兵前來(lái)的消息都大驚失色。冷靜的諸葛亮用空城計，使司馬懿退兵的故事。
面對大軍壓境、城內沒(méi)有守軍的危急形勢，諸葛亮表現得十分鎮定，用悠閑的琴聲迷惑了多疑的司馬懿，不費一兵一卒，阻擋了敵軍。其次諸葛亮的空城計十分有效，真真假假，假假真真，迷的司馬懿暈頭轉向，不只是退還是攻。如果諸葛亮沒(méi)有冷靜，和其他文官一樣慌張，那后果將會(huì )怎樣呢？結果會(huì )是：諸葛亮被殺害，城池失守，國家不久就會(huì )滅亡�？梢�(jiàn)得，在關(guān)鍵時(shí)候，冷靜是多么重要��！
假如你在碰到困難時(shí)，不要慌張，要冷靜思考，才會(huì )可能渡過(guò)危機，如果慌張，往往就會(huì )一敗涂地。例如一個(gè)人碰到了熊，慌張逃跑可能難逃熊口，如果冷靜下心來(lái)想一想，熊是不吃死人的，最明智的人馬上會(huì )選擇裝死，才能保住自己的性命。
《三國演義》里那一個(gè)個(gè)看似平常的戰爭里，其實(shí)里面卻蘊含著(zhù)許多道理，往往也是我們生活中的“指南針”。
空城計讀后感25
我喜歡看歷史方面的書(shū)記，前兩天，爸爸又送給我一本《空城計》。
看到書(shū)名，我還真迷茫了，《空城計》？什么意思？應該是沒(méi)有人的城市里面發(fā)生的故事？還是……算了，還是讓我看看吧，猜不出來(lái)。
哦，原來(lái)，故事講的是，諸葛孔明大出祁山，不想先鋒官馬謖誤失街亭，致使前線(xiàn)大軍節節受困。情急之下，孔明決意退守漢中。大軍盡去，時(shí)孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日，忽接探馬飛報，說(shuō)魏國大將軍司馬懿引十五萬(wàn)大軍正望西城蜂擁而來(lái)。這時(shí)，孔明身邊別無(wú)大將，只有一班文官，駐城的五千兵馬也已分出一半運糧去了。眾官聽(tīng)罷盡皆失色，唯孔明鎮定自若，當即下令將旌旗藏匿起來(lái)，城門(mén)四開(kāi)，每門(mén)分派二十軍校扮作百姓，灑掃街道。其余士兵不得妄出，不得擅自高聲喊叫。一切準備就緒，孔明引二童攜琴登上高樓，憑欄而坐，焚香操琴。好一副閑情愜意！
司馬懿引兵來(lái)到，遠望城上孔明端坐城樓，笑容可掬，旁若無(wú)人，大感不解。整個(gè)城池寂靜一片，就跟什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣�？创饲榫�，若換了旁人，大可無(wú)所顧慮，大手大腳的引兵浩浩蕩蕩殺入城中。說(shuō)不定諸葛孔明早已授首就擒�？善撬抉R懿，生性多疑，不由分說(shuō)便下令退兵�？酌鬟b望魏軍遠去，撫掌而笑……
這就是著(zhù)名的“空城計”。這本書(shū)讓我感受到，人不光要有淵博的知識，還要有過(guò)人的膽識，這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學(xué)習，長(cháng)大才能成為有用的人，俗話(huà)說(shuō)得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。
空城計讀后感26
《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后，準備離開(kāi)西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái)，他卻叫人民代表大會(huì )開(kāi)城門(mén)，在門(mén)旁安置了二十來(lái)個(gè)軍人扮作百姓掃街，而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門(mén)下，只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心，他確定地認為必有重兵埋伏，于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀完這篇文章，我對諸葛亮欽佩的五體投地，他曉得硬拼肯定拼然而，假如逃也會(huì )很快被追上，于是，他急中生智，想了一個(gè)“空城計”，司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹慎做事，不敢有半點(diǎn)馬糊，他一看這架勢，就很快分辨斷定肯定有詐，于是便退兵了。我想，我也要像諸葛亮同樣，機靈勇敢，遇事不慌，遇到艱難自個(gè)兒設法解決。所以，當碰到危險的時(shí)刻，務(wù)必不要手足無(wú)措、慌手慌腳，應當冷靜沉著(zhù)、慢條斯理、機靈有謀。
這個(gè)故事奉告我們：碰到困難務(wù)必不要動(dòng)作忙亂，假如那是諸葛亮有一絲急忙，琴聲出了問(wèn)題，司徒懿就肯定會(huì )清楚這是諸葛亮慌了，便帶兵殺進(jìn)城里，這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假，假假真真，只要有勇氣，大義凜然，有時(shí)候就能夠置之死境然后生。
空城計讀后感27
今天我讀了《空城計》這篇文章，知道了文章的主要人物有遇事沉著(zhù)冷靜，從容應對，思慮周詳的諸葛亮和生性多疑，用兵謹慎的司馬懿。
《空城計》講的是三國時(shí)期，魏國派司馬懿率領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍攻打蜀國。在一次戰斗中，蜀軍兵力薄弱，諸葛亮只好想出一個(gè)辦法——空城計。他打開(kāi)城門(mén)，坐在城樓上悠閑地彈琴。最終，嚇退了多疑的司馬懿，挽救了一次危機。
讀完《空城計》后，我查了資料，了解了“空城計”出自明朝羅貫中的《三國演義》第95回。我還知道了“空城計”的具體意思——是指在危急處境下掩飾空虛，騙過(guò)對方的高明策略，比喻掩蓋自己力量的不足，以使對方迷惑或后退。原文是“如魏兵到時(shí)，不可擅動(dòng)，吾自有作文計�？酌髂伺Q氅，帶綸巾，手搖羽扇，領(lǐng)二小童，攜琴一張，于城上敵樓前憑欄而坐，焚香操琴高聲昂曲�！�
這篇文章中的好詞好句也有很多，讀了讓我受益匪淺。如“以卵擊石”，我通過(guò)聯(lián)系上下文，知道了詞語(yǔ)中“卵”就是比喻兵力薄弱的蜀國，“石”就是兵力強大的魏國�！斑@時(shí)就聽(tīng)得城樓上傳來(lái)的琴聲，由舒緩漸漸變得倉促起來(lái)，仿佛暴風(fēng)雨就要來(lái)臨一般�！边@個(gè)句子，運用了比喻的修辭手法，把由舒緩漸漸變得急促的琴聲比喻成了暴風(fēng)雨，可以表現出當時(shí)司馬懿的不知所措，使我仿佛身臨其境。文中還有許多像這樣的詞語(yǔ)，耐人尋味。
這篇文章告訴我，遇到事情不能慌張，只有從容應對，臨危不亂，才能獲得最終的成功。
空城計讀后感28
我今天看了《三十六計》之“空城計”，講的是蜀國的大部隊都去打仗了，曹操趁機率領(lǐng)部隊想奪下蜀國。諸葛亮在敵人兵臨城下時(shí)，想到一個(gè)妙計。他打開(kāi)城門(mén)，毫無(wú)防守，只讓兩名老人在城門(mén)打掃衛生，根本無(wú)視曹操大兵壓境，諸葛亮在城頭悠閑地彈琴。此時(shí)，曹操心里卻打起了鼓，諸葛亮不可能毫無(wú)準備地等著(zhù)我攻入城，他肯定有暗兵埋伏在城中，等著(zhù)我攻城，攻進(jìn)去以后就會(huì )陷入埋伏中。從琴聲中，曹操聽(tīng)出諸葛亮毫無(wú)畏懼之心，更加堅信了自己的判斷。退兵觀(guān)察。數日如此，諸葛亮穩如泰山。曹操也更加堅信自己的判斷，以撤兵為上，放棄了進(jìn)攻。諸葛亮不傷一絲一毫，大獲全勝，守住城池。曹操得知真相后，自嘆不如。
從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì )了在危機時(shí)刻，不能著(zhù)急，要冷靜，要在氣勢上壓倒對方。比如，某天晚上，我遇到了搶劫，雖然我什么都不會(huì )，但我“哈”一聲，擺一個(gè)武術(shù)pose，對方一定嚇住了，我再不漏聲色，再“咦”一聲換個(gè)武術(shù)pose，毫無(wú)懼色，劫犯肯定我是練過(guò)武術(shù)的，就有可能被嚇跑。雖然爸爸媽媽從不給我零花錢(qián)，他也搶不到什么，我知道關(guān)鍵時(shí)刻氣勢最重要。但爸爸媽媽告訴我，遇到劫匪，不能使用《空城計》，而要使用《走為上》計，能跑則跑，跑不掉，則他要什么就給什么，不要抵抗，保命要緊。
空城計讀后感29
前幾天，我讀了《三國演義》中的《空城計》這個(gè)故事，使我對諸葛亮有了更深入的了解，我再一次體會(huì )到了諸葛亮的機智勇敢。
故事的大概是這樣的：因為諸葛亮錯用馬謖，失去街亭后，只有2500軍士駐守在西城縣。忽然，司馬懿引大軍15萬(wàn)，來(lái)攻打西城。這時(shí)，諸葛亮身邊無(wú)一員大將，只有一班文官。眾官員聽(tīng)得這個(gè)消息，個(gè)個(gè)大驚失色。諸葛亮沉思片刻即傳令道：”將旌旗全部隱藏起來(lái)，軍士們各守衛在城上巡哨的崗棚，如有隨便出入城門(mén)及高聲講話(huà)的，殺！大開(kāi)四個(gè)城門(mén)，每個(gè)城門(mén)用20個(gè)軍兵，扮作百姓，打掃街道。魏兵到時(shí)，不可亂動(dòng)，我自有計謀對付�！�
司馬懿來(lái)到城樓外，見(jiàn)諸葛亮在城樓上，笑容可掬，焚香彈琴，左右兩邊各站一個(gè)少年，。城門(mén)內外，僅有二十余名百姓，低頭打掃，旁若無(wú)人。司馬懿看后懷疑城中有重兵，連忙指揮部隊撤退。諸葛亮見(jiàn)魏軍遠去，哈哈大笑起來(lái)。諸葛亮說(shuō)：”他料定我平生謹慎，從不冒險，見(jiàn)我們這樣鎮定，懷疑有重兵埋伏，所以退去。我并非在冒險，只因為不得不這樣��！”大家敬佩地說(shuō)：”丞相的計謀，鬼神也不能預料啊。如果我們來(lái)指揮，必定會(huì )棄城而走了�！敝T葛亮說(shuō)：”我們只有2500人，如果棄城而走，必定走不遠，不是很快就會(huì )被敵人追上嗎？”
是諸葛亮的足智多謀才保住了西城縣，以后我們在遇到困難時(shí)，也要像諸葛亮一樣臨危不懼，開(kāi)動(dòng)腦筋，想出兩全其美的辦法。
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