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朱自清春的體會(huì )（通用18篇）
《春》是現代散文家朱自清創(chuàng )作的散文，最初發(fā)表于1933年7月，此后長(cháng)期被中國中學(xué)語(yǔ)文教材選用。下面是小編整理的朱自清春的體會(huì )。
朱自清春的體會(huì ) 1
第一段：引言。
《春》是朱自清先生的經(jīng)典散文之一，通過(guò)描繪北京初春的景色，抒發(fā)了作者對春天的贊美和對生活的熱愛(ài)之情。讀完這篇文章，讓我深受感動(dòng)，仿佛親身體驗了這個(gè)美麗的季節，也體悟到了生活的真諦。下面我將從四個(gè)方面談?wù)勎覍Α洞骸返男牡皿w會(huì )。
第二段：揭示春天的美好。
在《春》這篇文章中，朱自清通過(guò)細膩的文字描繪了春天的美景。他以詩(shī)意的語(yǔ)言，將北京初春的景色描繪得栩栩如生，仿佛一幅幅美麗的畫(huà)卷展現在讀者面前。讀到這些描寫(xiě)，我仿佛看見(jiàn)花圃里的黃青青的小芥藍，顏色鮮艷，猶如一朵朵盛開(kāi)的花朵；看見(jiàn)春風(fēng)拂面，濕潤而溫暖，仿佛有一雙無(wú)形的手輕輕拍打著(zhù)我的面龐；看見(jiàn)江南小雨的詩(shī)意，如細絨般輕柔地飄灑在窗前。這些景色和感受讓我感到心曠神怡，也深深地愛(ài)上了春天。
第三段：生活的哲理。
朱自清不僅僅只是描繪了春天的美景，更多地是從生活的角度去思考和感悟。他在文章中提到，人的一生應該用心去體驗生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像是欣賞春日的美景一樣。他把春天比作生活中溫暖而美好的一面，而我們需要做的就是打開(kāi)心扉，去發(fā)現和感受這美妙的一面。讀完文章，我深刻地認識到，生活中并非只有驕陽(yáng)似火的夏季或者凜冽寒冬才值得我們關(guān)注，而是每一個(gè)季節都有各自的`美麗和獨特之處。我們要學(xué)會(huì )用心去品味生活中的每一個(gè)瞬間，它們都有可能給我們帶來(lái)無(wú)盡的欣喜和感動(dòng)。
第四段：情感與人生。
朱自清將自己的情感與春天緊密地聯(lián)系在一起。他形容自己仿佛是回到了童年時(shí)期，那個(gè)充滿(mǎn)了純真和快樂(lè )的時(shí)光。他回憶起在春天里的游玩和歡笑，讓人感受到了他對逝去的時(shí)光的眷戀和思念。我也深有感觸，每年的春天都會(huì )讓我不禁回憶起童年時(shí)期的歡樂(lè )時(shí)光，那是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)了對世界的好奇和探索。通過(guò)與春天的情感共鳴，我明白了人生中情感的重要性。正如朱自清所說(shuō)，情感不僅僅是對美好的感激，更是對生活中那些曾經(jīng)帶給我們歡笑和淚水的人和事的追憶與懷念。
第五段：對未來(lái)的期許。
讀完《春》，我對未來(lái)有了更美好的期許。每年的春天都象征著(zhù)新的開(kāi)始和希望的到來(lái)。經(jīng)歷了寒冬的嚴寒，春天的到來(lái)讓我感到一種蓬勃的生機。文章中作者描述的春天，讓我們感受到了生活的美好和無(wú)限可能。因此，我希望未來(lái)的自己能夠像春天一樣，保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，擁抱生活中的各種挑戰和機遇。我相信只要堅持努力，就一定能夠開(kāi)創(chuàng )出自己的美好未來(lái)。
朱自清春的體會(huì ) 2
春，是一個(gè)特別的季節，它給人的感觸是溫馨、舒適和躍躍欲試。而在朱自清的文章《春》中，他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，對春季的感受進(jìn)行了描繪。在閱讀這篇文章之后，我也不禁產(chǎn)生了自己的感受和體會(huì )。下面，我將會(huì )從五個(gè)方面，闡述我對這篇文章的主題的感受和體會(huì )。
首先，春天的氣息充滿(mǎn)了活力和希望。在朱自清的文章中，他用了很多描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)，如“風(fēng)和日麗”、“鶯歌燕舞”、“花開(kāi)滿(mǎn)園”等等，這些詞語(yǔ)充滿(mǎn)了生機和活力，使人感受到了春天的美好。我也深刻地感受到了這種氣息。每當春天到來(lái)的時(shí)候，我總是感到自己變得更加有活力，也變得更加充滿(mǎn)了希望。春天給予我們的力量和勇氣，讓我們變得更加積極向上，更有動(dòng)力去完成自己的夢(mèng)想。
其次，春天也是一個(gè)治愈心靈的季節。在朱自清的《春》中，他提到了“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩(shī)句，表達出了春天的悲傷和內疚。然而，他也用了很多溫馨的詞語(yǔ)，如“青山綠水”，“楊柳依依”，“鮮花嫩葉”等等，表達了春天的希望和底氣。我也深深感受到了春天治愈心靈的力量。每當我陷入低谷的時(shí)候，春天就像一件魔法，能夠讓我心靈重振，重新找回自己。
第三，春天也是生命的開(kāi)始。在這個(gè)季節里，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇，生機勃勃。朱自清在《春》中提到了學(xué)生們向山上采桑的情景，以及自己看到的小鳥(niǎo)、小兔等動(dòng)物的身影，這些都是生命的開(kāi)始。我也在春天里看到了很多生命的氣息。每當第一縷陽(yáng)光灑在大地上的時(shí)候，我總是充滿(mǎn)了希望，因為我知道，這個(gè)季節是一個(gè)新的開(kāi)始。
第四，春天也是一個(gè)尋找未來(lái)的季節。朱自清在《春》中提到了他和同學(xué)們一起放風(fēng)箏的.情景，以及自己在香山山頂眺望北京的壯觀(guān)景色，這些都是尋找未來(lái)的行動(dòng)。我也深刻地感受到了這樣的行動(dòng)。每當春天到來(lái)的時(shí)候，我總是會(huì )對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了希望和期待，也會(huì )尋找自己的目標，去追求自己的夢(mèng)想。
最后，春天也是一個(gè)分享美好的季節。在朱自清的《春》中，他和同學(xué)們一起騎車(chē)、打球、放風(fēng)箏，共享美好時(shí)光，這些都是分享美好的行動(dòng)。我也充分地感受到了這樣的意義。每逢春天，我總是和家人、朋友一起游玩、吃美食、聊天，享受彼此的陪伴和快樂(lè )，這也增強了我們的情感，讓我們更加珍惜彼此的友情和愛(ài)情。
總之，春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機和希望的季節。朱自清的《春》中充滿(mǎn)了他對春天的深刻感悟和熱愛(ài)，也給我帶來(lái)了很多啟發(fā)和感悟。春天是一個(gè)值得我們珍惜和享受的季節，讓我們共同迎接這個(gè)美好的季節，一起追尋未來(lái)的希望和夢(mèng)想，一起分享生命的美好！
朱自清春的體會(huì ) 3
《春》是朱自清的代表作之一，通過(guò)對春天的描寫(xiě)，作者表達了對生活的熱愛(ài)和對人生的思考。閱讀這篇文章，我感受到了作者深深的情感和智慧，也讓我對春天有了更深刻的理解和感悟。以下是我對《春》的心得體會(huì )。
首先，文章的開(kāi)頭讓人感受到了作者對春天的熱愛(ài)和向往。他以一種充滿(mǎn)渴望的語(yǔ)氣寫(xiě)道：“總算是，一個(gè)晴朗的日子�！边@句話(huà)展現了作者的心境，他對春天的期待溢于言表。他用“總算”這個(gè)詞，表達了久等待的心情，并且用“晴朗的日子”來(lái)形容春天，顯示出他對于春天的美好憧憬。通過(guò)這樣的描寫(xiě)，作者讓人們感受到了他對春天的獨特情感，也使讀者對春天充滿(mǎn)了期待。
其次，文章的中間部分展示了作者對春天景色的生動(dòng)描繪。他以生動(dòng)的語(yǔ)言描述了春天的美景，讓人仿佛置身于春色之中。他用大量的形容詞和細膩的描寫(xiě)，如“小麥綠得像淺黃色的火焰”、“滿(mǎn)山的接骨木白得像雪”。這些描寫(xiě)讓人感受到了春天的生機勃勃和如畫(huà)般的美麗。通過(guò)這些描寫(xiě)，作者讓人們重新認識到春天的獨特魅力，也讓讀者對春天的美景留下了深刻的印象。
然后，文章的后半部分轉向了對人生的思考。作者說(shuō)：“多年以后，他才明白，人的'一生，就像四季�！边@句話(huà)表達了作者對人生規律的思考，他認為人的一生就像自然界的四季變化，都有其相應的美好和困難。在這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的支持下，作者以獨特的思辨方式讓人們看到了人生的多樣性和不可預測性。通過(guò)對四季的比喻，作者啟示我們要善于應對人生的變化，不論是繁華如春還是寂寞如冬，都要珍惜和享受其中的美好。
最后，文章的結尾給人以深思。作者寫(xiě)道：“在對美的渴愿中，在對真理和善的渴望中，人們仿佛感到了人生的短暫而貴重�！边@句話(huà)是對人生意義的思考和提醒。作者通過(guò)對美、真理和善的渴望來(lái)強調人生的短暫和珍貴。他通過(guò)表達自己的感受，引發(fā)了讀者對人生如何度過(guò)的思考。正如春天的美景轉眼即逝，人生也是如此。作者要我們珍惜每個(gè)美好的瞬間，用心去感受和體味生活的意義。
總的來(lái)說(shuō)，閱讀《春》給我帶來(lái)了很多啟示。通過(guò)對春天的描繪，作者讓人們感受到了他對春天的熱愛(ài)和向往，也讓人重新認識到春天的美麗；同時(shí)，作者通過(guò)對人生的思考，讓人們看到了人生的多樣性和不可預測性，并引發(fā)了對人生意義的思考。在短短一篇文章中，作者將對春天和對人生的思考融為一體，讓人不禁對生活有了更深刻的理解和感悟。我相信，只有像朱自清先生一樣，用心去感受和體味生活的美好，我們才能更好地活出自己精彩的人生。
朱自清春的體會(huì ) 4
朱自清，中國現代散文家、翻譯家、教育家、文學(xué)批評家，被譽(yù)為“散文第一家”。他的散文作品以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言、精妙的描述、深刻的思考而聞名于世，其中一篇名為《春》的散文，令人為之動(dòng)容。本文將從不同的角度來(lái)探討朱自清的《春》一文，以期帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略其中的美。
首先，朱自清在《春》一文中展現了對自然的細膩的感受和描寫(xiě)。文章以“三月的春風(fēng)像融化了的輕軟的溫柔的銀河”開(kāi)頭，生動(dòng)形象地描繪了春天的風(fēng)。隨后，他描述了山水的變化之美，用“山岡上綠意入目，一點(diǎn)一滴變得越來(lái)越碧潤”來(lái)展示春天給大地帶來(lái)的色彩變化，給人一種清新的感受。通過(guò)這些描寫(xiě)，朱自清把讀者帶入他的視角，讓讀者感受到春天的到來(lái)所帶來(lái)的視覺(jué)盛宴，與大自然融為一體。
其次，朱自清在《春》一文中表達了對生命的'感悟和熱愛(ài)。他寫(xiě)道：“喜剛告別冬眠的茶樹(shù)的小芽�！边@樣的描寫(xiě)不僅展示了小芽的嬌嫩與生機，也體現了作者對生命的熱愛(ài)。同時(shí)，作者還通過(guò)描寫(xiě)羊群和青草的互動(dòng)，展現了生命間的和諧與親近。這些圖景溫暖人心，令人對生命的脆弱與堅強有了更深刻的認識。朱自清在文中的描寫(xiě)中，傳遞了對生命的熱愛(ài)和敬畏之情。
再次，朱自清在《春》一文中展現了對人生的深度思考。他寫(xiě)道：“春天給大地帶來(lái)新生，若人能在春天的陽(yáng)光下，領(lǐng)悟到生命的意義，那該是多么美妙的感受�！敝熳郧逋ㄟ^(guò)對春天的描寫(xiě)，啟發(fā)讀者思考生命的意義和價(jià)值。同時(shí)，他也提到了人生的轉瞬即逝，強調了抓住當下的重要性。這些深度的思考，引導著(zhù)讀者思考人生的真諦，使讀者在欣賞美景的同時(shí)，也找到了內心的觸動(dòng)。
另外，朱自清在《春》一文中提出了對人與自然關(guān)系的思考。他寫(xiě)道：“人始終是自然的一部分，應該與自然和諧相處”。作者強調人類(lèi)和自然的關(guān)系，呼喚人們與自然相互融合、共享美好。他認為，只有人們能夠保持與自然的緊密聯(lián)系，才能真正領(lǐng)悟到生命的真諦和美好。通過(guò)這樣的思考，朱自清在文中表達了對人與自然和諧共生的理念，引導讀者關(guān)注環(huán)境保護和自然保護的重要性。
最后，在《春》一文中，朱自清不僅展示了對自然的敏感和感悟，同時(shí)也表達了對人生、對自然的思考與熱愛(ài)。通過(guò)這篇文章的閱讀，讀者能夠感受到作者對春天的深情和獨到的見(jiàn)解，體會(huì )到自然的美與生命的寶貴。朱自清的《春》一文給予人們對生活積極秉持熱愛(ài)和思考的態(tài)度，為人們的精神世界注入了新的活力。
在現代社會(huì )中，面對繁忙的工作和壓力重重的生活，我們需要像朱自清一樣，用心去感受生活中的美好，用筆去描繪生活的色彩，用心靈去思考生活的意義�！洞骸肥侵熳郧逡黄錆M(mǎn)著(zhù)人文關(guān)懷和深度思考的經(jīng)典之作，其中透露著(zhù)朱自清對生命、對自然情感的獨到見(jiàn)解。只有這樣，我們才能在現代都市中保持我們心靈的寧靜和向往，體會(huì )到生命的價(jià)值，感悟到世界的寬廣和深遠。
朱自清春的體會(huì ) 5
朱自清的《春》是一篇以描寫(xiě)自然景色為主線(xiàn)，抒發(fā)作者情感為輔助的散文作品。朱自清通過(guò)細膩生動(dòng)的描寫(xiě)，向讀者展示了生機盎然的春天景象，并通過(guò)對春天的描述，表達了作者對生活的熱愛(ài)和追求信念的堅定。讀完這篇文章，我深深感受到了作者的獨特的感受力和審美情趣，也被他對生活的態(tài)度所感動(dòng)。
首先，朱自清以作者獨特的視角，描繪了一個(gè)美麗而溫暖的春天。他用細膩的筆觸，道出了春天那迷人的特點(diǎn)：“春天是個(gè)讓人喜歡的姑娘”。在他的筆下，春天如詩(shī)如畫(huà)，美不勝收。他運用了豐富的想象力和比喻手法，把春天描繪得生動(dòng)又豐富。例如他寫(xiě)道：“漫山遍野的.是桃花，森森的是西瓜藤，各色的是瓜蔓”，而“定眼看，姹紫嫣紅，灼灼可數”。這些細膩的描寫(xiě)，讓讀者仿佛置身于春天的景象之中，感受到了春天的美好。
其次，朱自清通過(guò)對春天的描述，抒發(fā)了自己對生活的熱愛(ài)。他感嘆說(shuō)：“春天是個(gè)讓人活過(guò)來(lái)的季節”，之后又寫(xiě)道：“牛背上，主人揚起長(cháng)鞭，牲口才會(huì )一起前進(jìn)”。這些描寫(xiě)不僅展示了生活的活力與希望，更表達了作者對積極向上的人生態(tài)度的追求。在朱自清看來(lái)，春天是一個(gè)帶給人們希望與鼓舞的時(shí)節，也是人們?yōu)樽非蟾蒙疃粩嗯Φ膭?dòng)力。
然后，朱自清通過(guò)對春天景物的描寫(xiě)，表達了自己對信念的堅定。他寫(xiě)道：“在這個(gè)春天里，老楊家的女兒將畢業(yè)了”，并進(jìn)一步描述了女兒放牛與父親談心的情景。盡管這個(gè)女孩從小家境貧寒，但她通過(guò)不懈的努力，終于有了進(jìn)入大學(xué)的機會(huì )。這個(gè)細膩而勵志的描寫(xiě)，表明了作者對于人生追求的信仰和堅持。他希望通過(guò)努力，實(shí)現自己的夢(mèng)想，也想鼓勵讀者要有信念、要有毅力，并為自己的目標奮斗。
最后，朱自清以對兒子午校的描述，寓意了教育的重要性。他寫(xiě)道：“孩子們是在父老的長(cháng)吁短嘆聲中，快快樂(lè )樂(lè )地來(lái)�！�
整本文章貫穿著(zhù)一股對春天的贊美和對生活的熱愛(ài)，朱自清以細膩而生動(dòng)的筆法，把春天的美景展現在了讀者面前。他通過(guò)描繪春天的自然景色，抒發(fā)了自己對生活的熱愛(ài)和追求，通過(guò)對春天景物的描寫(xiě)，傳遞了對信念的堅定。這篇文章喚醒了我內心對自然和生活的熱愛(ài)，也讓我感受到了對信念追求的力量。讀完《春》，我的心頭充滿(mǎn)了對美好生活的向往和渴望，同時(shí)也為自己的理想而努力不停。
朱自清春的體會(huì ) 6
朱自清的《春》是一首以春天為主題的詩(shī)歌。作為一首描繪春天的詩(shī)篇，它不僅帶給人們一種美的享受，更是展現了作者對生活的熱愛(ài)和對未來(lái)的美好祝愿。在閱讀《春》之后，我不禁為朱自清鮮明的筆觸和真摯的情感所震撼，也感悟到了許多關(guān)于春天和人生的哲理，讓我更加熱愛(ài)生活、珍惜時(shí)間。
首先，朱自清通過(guò)對春天的描繪，將我們帶入了一個(gè)繽紛多彩的世界。詩(shī)中的“千萬(wàn)幅油畫(huà)”、“百媚千嬌”的形容詞，讓我們仿佛置身于一幅幅艷麗的畫(huà)卷之中。他用細膩的筆觸描繪出春天的美麗景色，給人帶來(lái)了一種驚艷與享受。同時(shí)，他也巧妙地將春天與人的情感聯(lián)系起來(lái)，給我們以共鳴。通過(guò)描述春天的喚醒與人們對春天的熱愛(ài)與期待，朱自清讓我們感受到了春天所帶來(lái)的誘人魅力，也引發(fā)我們對于美的追求。
其次，朱自清在詩(shī)中借助春天，寄托了他對生活的熱愛(ài)和向往。在《春》中，他用“才多苦寒”和“花自飄零水自流”這樣的表述，傳達了對于生活中困難的理解和接納。他坦然面對人生的起伏和不如意，卻并不氣餒。相反，他用“且將新火試新茶”的句子表達了他對未來(lái)的期待和挑戰的勇氣。這激勵我們要正視生活中的困難，勇敢面對挑戰，用一顆堅定的心去迎接未來(lái)。
更為重要的是，朱自清在《春》中透露出對于時(shí)光的珍視和對生命的敬畏。他寫(xiě)道：“已經(jīng)不再是杜鵑和樓外的雪梅，而是幾點(diǎn)柳絮和繁星�！彼源禾斓淖冞w來(lái)暗示時(shí)間的流逝和生命的短暫，表達了對美好時(shí)光和寶貴生命的珍惜之情。詩(shī)中那種對及時(shí)行樂(lè )和慎獨追求的態(tài)度，更是提醒著(zhù)我們要懂得珍惜眼前，不浪費時(shí)間和機會(huì )。朱自清從春天中領(lǐng)悟到了時(shí)間的寶貴，這也是對我們呼喚的警世之音。
最后，朱自清在《春》中具有極高的藝術(shù)境界。他用獨特的.意象和抒情的筆調，使整首詩(shī)具有了濃郁的感染力和藝術(shù)性。他用“極目不見(jiàn)玉英知”來(lái)形容春天的美麗，用“處處鶯飛燕舞”來(lái)描繪春天的活力。他的詩(shī)句樸實(shí)卻情感真摯，凝聚了他對于春天的深情贊美。閱讀《春》給我留下了深刻的藝術(shù)印象，也引發(fā)了我對文學(xué)創(chuàng )作的思考。朱自清以他獨特的藝術(shù)語(yǔ)言，將春天的美妙景色描繪得栩栩如生，使讀者能夠從中感受到屬于自己的美好時(shí)刻。
朱自清的《春》無(wú)論是從題材上還是藝術(shù)層面上，都給人留下了深刻的印象和心靈的觸動(dòng)。他以春天為媒介，將對生活的熱愛(ài)和對希望的向往表達得淋漓盡致，也引發(fā)了我對人生的思考和對生活的熱愛(ài)。通過(guò)閱讀和理解這首詩(shī)，使我更加珍惜和珍視自己擁有的一切，勇敢追求夢(mèng)想和希望，并時(shí)刻保持一顆感恩和積極向上的心態(tài)。無(wú)論何時(shí)，何地，我都希望能夠像朱自清一樣，用微笑和激情去面對生活的每一天。因為春天一直在呼喚著(zhù)我們，期待我們去追逐屬于自己的夢(mèng)想和希望。
朱自清春的體會(huì ) 7
朱自清是中國現代文學(xué)界的名人，他的一生飽經(jīng)風(fēng)雨，但卻常懷一顆明凈的春心。朱自清的春心讓人敬佩，也給人許多啟迪和感悟。下面將以春心為線(xiàn)索，分成五個(gè)段落，總結朱自清春心的幾個(gè)方面，并給予自己的體會(huì )。
第一段：春天帶給人們無(wú)限的希望。
朱自清的春心首先反映在對春天的熱愛(ài)和期盼上。他在《孤立的云》中寫(xiě)道：“我獨在異鄉為異客，/每逢佳節倍思親。/遙知兄弟登高處，/遍插茱萸少一人�！彼诋悋l，心靈的歸宿卻在親人的身上。春節是中國人最重要的佳節，而他卻無(wú)法和家人團聚，這讓他倍感孤獨。然而，正是對親情的思念和對家鄉的懷念，激發(fā)了他斗志昂揚的春心。從中，我體會(huì )到春天帶給人們無(wú)限的希望和力量，正如《春》中的那句詩(shī)：“曾經(jīng)滄海難為水，/除卻巫山不是云�！睙o(wú)論生活遇到多少挫折和困難，只要保持一顆明凈的春心，便能戰勝一切困難，重歸晴朗。
第二段：對生活的熱愛(ài)和賞析。
朱自清的春心不僅表現在對親情的思念和追憶上，在對自然和生活的熱愛(ài)和欣賞中同樣清晰可見(jiàn)。他在《荷塘月色》中寫(xiě)道：“荷塘月色真愁人，/繞船明月越空濛�！彼阅欠N細膩的筆觸，描述了夜晚的荷塘月色，讓人感覺(jué)仿佛自己身臨其境。在這樣的環(huán)境里，朱自清能夠細細品味，感受著(zhù)生命的美好和無(wú)窮的魅力。從中，我體會(huì )到只有用一顆欣賞的心去感受生活，才能真正領(lǐng)略到生活的精彩和多姿多彩。
第三段：對人性的審視和思考。
朱自清的春心還表現在對人性的審視和思考中。他在《匆匆》中寫(xiě)道：“人生就像一顆種子，小時(shí)候栽種在土地里。/父母是用愛(ài)捧酒，那是最美好的`時(shí)光。/可我從無(wú)法知道那時(shí)的歡歌笑語(yǔ)，/也無(wú)法表達我的思念�！蓖ㄟ^(guò)這幾句詩(shī)，他用一種悲傷的語(yǔ)氣描述了自己對父母的思念，無(wú)奈時(shí)間的流逝和父母的離世。他深刻地感悟到生命的無(wú)常和珍貴。從中，我體會(huì )到人只有在生活中面對各種各樣的人和事，才能對人性深入思考和審視，才能有所成長(cháng)和進(jìn)步。
第四段：對時(shí)代的反思與批判。
朱自清的春心還體現在對時(shí)代的反思和批判上。他在《繁花》中寫(xiě)道：“生命的年紀真短促啊，/往事漫煙、心事茫茫�！彼砸环N嘆息的語(yǔ)氣描述了當時(shí)中國的社會(huì )環(huán)境，表達了對自己和整個(gè)國家的失望和無(wú)奈。然而，從他的文字中，我們也能看到他對時(shí)代的反思和批判，并積極尋求一種新的精神支撐。從中，我體會(huì )到朱自清教育思想的偉大，以及他對時(shí)代的敏銳洞察力。只有通過(guò)對時(shí)代的深入反思和自我的批判，才能使自己更好地適應和應對當下的社會(huì )環(huán)境。
第五段：春心的意義與價(jià)值。
朱自清的春心承載著(zhù)對親情、生活、人性和時(shí)代的熱愛(ài)和思索，具有極大的意義和價(jià)值。他用自己的春心激勵和啟迪了無(wú)數讀者，讓他們在困境中找到希望，在痛苦中找到勇氣。同時(shí)，他倡導著(zhù)一種積極向上的生活態(tài)度，鼓勵人們用一顆明凈的春心去面對生活的起起伏伏，并積極尋求改變和進(jìn)步。從中，我深刻體會(huì )到了春心的寶貴意義和巨大價(jià)值，只有保持著(zhù)一顆明凈的春心，才能使自己的生活更加充實(shí)和有意義，才能給予他人更多的溫暖和啟迪。
朱自清的春心給我很多啟發(fā)和感悟。他的春心帶給人們無(wú)限的希望，教導人們用一顆欣賞的心去感受生活，提醒人們深入思考和審視人性，引領(lǐng)人們對時(shí)代進(jìn)行反思和批判。同時(shí)，他的春心還讓我明白了春心的意義和價(jià)值，只有保持一顆明凈的春心，才能使自己的生活更加充實(shí)和有意義。朱自清的春心深深地影響了我，激勵著(zhù)我繼續努力，追求真善美的境界。
朱自清春的體會(huì ) 8
春，是一篇朱自清先生的詩(shī)歌文章，以描寫(xiě)春天的景象、春天的氣息、春天的色彩以及人們在春天內心的感受為主題，給人以深刻的啟迪和思考。本文將從五個(gè)方面闡述我對這篇文章的心得體會(huì )。
一、青春的氣息。
在文中，朱自清先生用大量的描寫(xiě)手法生動(dòng)地描述了春天的氣息，其中最為突出的就是“清新”的二字。春天里有著(zhù)成千上萬(wàn)的花草樹(shù)木，空氣里充滿(mǎn)了各種植物的清香。這種氣息似乎可以治愈一切的負面情緒，呼吸著(zhù)清新的氣息，我們的心情也變得輕松愉快。而且，春天還寄托著(zhù)人們對年輕的向往，人們在向往著(zhù)青春的氣息，向往著(zhù)一份新鮮、純粹的感覺(jué)，向往著(zhù)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。
二、自然的美好。
在這篇文章中，朱自清先生還通過(guò)生動(dòng)的描繪來(lái)表現了大自然的美好。春天的陽(yáng)光總是那么溫暖，那么明媚，眼前綠茵茵的草地讓人感到心情愉悅，仰望藍色的天空，看見(jiàn)白云緩緩飄過(guò)，人們不但感到祥和，而且也感到心溫暖暖的。原本連翹樹(shù)上只有一二片嫩芽，經(jīng)過(guò)一天一夜不覺(jué)長(cháng)大了一倍有余。原本葉子黃瘦的小樹(shù)木，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮，煥然生機。它們在春天里披上了綠色的盛裝，更顯出大自然的美好和生機勃勃。
三、寄托情感。
朱自清先生在文中呈現的春天不僅僅是外在景象，更多是內在情感的寄托。他在文中寫(xiě)到“此時(shí)此際，所有的東西所發(fā)出的氣息都是那樣地和諧。這是一種神奇的情趣，它仿佛建立在大自然和人性感情之上的�！边@種情感不僅可以提高人們的審美品位，讓人們意識到心靈所追求的真美好，更重要的是讓人們在歲月的流逝中尋找和感悟人生的美好。
四、生命的延續。
生命的延續是春天的標志之一，它讓人們看到萬(wàn)物在恢復生機的同時(shí)也產(chǎn)生著(zhù)新的生命力。春天，溪水重新跑起來(lái)，樹(shù)木抽出新的'枝條，并且，種子發(fā)芽，新生命不斷地涌現。春天是生機勃勃的季節，也是一年開(kāi)始的季節，在春天里每一個(gè)人都能夠感受到生命的延續，感受到生命的不息、不止。
五、堅持樂(lè )觀(guān)。
朱自清先生的《春》文章中透露出一種樂(lè )觀(guān)向上的精神。春天是一個(gè)季節的開(kāi)始，永遠都給人們希望和信心。在春天里每一個(gè)人都在憧憬著(zhù)新的開(kāi)始，望著(zhù)未來(lái)，執手相伴。無(wú)論是風(fēng)雨無(wú)阻地前行，還是長(cháng)路下凡塵，它總是那樣的充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)，充滿(mǎn)著(zhù)希望信心，春天給了我們這份向上向善的力量。
總之，朱自清先生的《春》這篇文章，是因為深刻地表達了人們對于春天、對于綠色、對于自然美的向往和思考，因此，深深地打動(dòng)著(zhù)讀者。希望我們每個(gè)人都能在春天中感受到大自然的奧妙和無(wú)限的美好，更希望每一個(gè)人都能在春天里找到自己的歸宿，被無(wú)限的美好感染，并帶著(zhù)充滿(mǎn)希望的心情繼續向前。
朱自清春的體會(huì ) 9
朱自清是中國現代文學(xué)史上的重要作家，他的散文作品以細膩的情感和深邃的思考而著(zhù)稱(chēng)。其中，《春》這篇短文也是朱自清的代表作之一。本文將圍繞《春》展開(kāi)，探討朱自清對春天的心得體會(huì )。
第一段：描寫(xiě)春天的細膩與美麗。
《春》一文以細膩動(dòng)人的筆觸描繪了春天的美麗與生機。文章開(kāi)頭描述了大自然開(kāi)始蘇醒的跡象，春雨的輕拍使大地和樹(shù)木煥發(fā)出新的生機。接著(zhù)作者又通過(guò)對花草樹(shù)木的細致觀(guān)察，描繪了它們在春天中嫩綠的葉子和鮮艷的花朵。整篇文章以細膩的筆墨勾勒出春天的美麗畫(huà)卷，令人產(chǎn)生一種親身感受春天的愉悅心情。
第二段：春天的希望與喜悅。
朱自清通過(guò)描寫(xiě)春天的細節，表達了對生活的希望與喜悅。他說(shuō)：“春天像一個(gè)少年，它像些什么呢？像一張白紙�！边@句象征性的.話(huà)語(yǔ)表明作者看到了春天無(wú)限的可能性。無(wú)論是大自然的更新，還是人們內心的感悟，春天都帶來(lái)了新的開(kāi)始和希望。在春天的氛圍中，人們的心情也會(huì )變得愉悅和輕松，煩惱和憂(yōu)愁都會(huì )被拋諸腦后。春天讓人重新找回生活的美好，激發(fā)出人們對未來(lái)的渴望和向往。
第三段：春天的生命力與積極向上。
朱自清認為春天具有強大的生命力和積極向上的力量。他寫(xiě)道：“春天，使人們像看見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木一樣，看著(zhù)就忍不住要笑�！贝禾斓牡絹�(lái)不僅讓人們感到愉悅，也讓人們感到振奮和激勵。春天所展現的生機與活力，不僅僅體現在大自然中，也存在于人們內心深處。春天的希望與活力激發(fā)了人們積極向上的精神，使人們更有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想和目標。正如朱自清所說(shuō)：“只要過(guò)去的冬天一去不復返，我們就體會(huì )到了：人生如此之美妙�！�
第四段：與春天的共鳴與情感交融。
在《春》中，朱自清將自然景物與人的情感結合在一起，與春天產(chǎn)生了共鳴與情感交融。朱自清以自己對春天的熱愛(ài)、對生活的熱情以及對美好未來(lái)的向往，喚起了人們對春天的共鳴，并引起了人們對美好生活的向往。春天給人們帶來(lái)了許多歡樂(lè )和溫馨，也讓人們在自己的心靈深處找到了寧靜與滿(mǎn)足。通過(guò)對春天的細致觀(guān)察和描寫(xiě)，朱自清也借此觸動(dòng)了人們的內心世界，喚起了人們對于美好生活的追求。
第五段：結語(yǔ)。
朱自清的《春》以其深情的筆觸和真摯的情感，展現了春天的美麗和希望，讓讀者在閱讀中感受到春天的溫暖和生機。這篇文章不僅描繪了春天的自然景色，更通過(guò)春天提醒我們應該保持積極向上的生活態(tài)度，通過(guò)觀(guān)照春天與人生的相似之處，讓我們能夠感悟到生命的多彩和人生的美妙。作為讀者，我們應該積極面對生活中的挑戰與困難，像朱自清的春天一樣，充滿(mǎn)希望、熱情和愛(ài)。這是朱自清對春天的心得體會(huì )，也是我們應該珍惜的生活態(tài)度。
朱自清春的體會(huì ) 10
今天我們學(xué)習了朱自清的《春》。學(xué)完這課后，在深深的（多余）陶醉之余，我還感受頗多。
著(zhù)名散文家朱自清先生用自己的雙眼，認真地觀(guān)察他身邊的春色。大到山、水、太陽(yáng)，小到花草、鳥(niǎo)兒，甚至連本無(wú)色無(wú)味無(wú)形的風(fēng)，在他的筆下都如富有感情的`人一般，（讀罷不能不令人嘆服）。我們仿佛忘記了窗外呼嘯的北風(fēng)，來(lái)到了富滿(mǎn)生機的春的世界。
春的生機、作者高超的寫(xiě)作水平，這都不是讓我感受最多的。而是作者朱自清先生對生活深深的熱愛(ài)和那種積極向上的心態(tài)。文中每個(gè)句子、每個(gè)詞、每個(gè)字都揉進(jìn)了作者對世間萬(wàn)物的熱愛(ài)。他是用一顆陽(yáng)光、積極、充滿(mǎn)活力的心去觀(guān)察這些景物的。他的心情是那么明朗！這使我不禁想起了生活中那些總是抱怨的人。他們抱怨自己的工作，抱怨自己的家庭，抱怨領(lǐng)導，抱怨鄰居。仿佛他是這個(gè)世上最悲慘、最不如意的人。但和朋友一交流，卻發(fā)現大家都不過(guò)如此。那（哪）里有事事如意、一帆風(fēng)順的人？那為什么他們（指代不明）會(huì )這樣？是因為他們缺少一顆樂(lè )觀(guān)、包容的平常心。心態(tài)是很重要的。在一張白紙上或一個(gè)黑點(diǎn)，正如于丹所講：人們就只看見(jiàn)了那個(gè)點(diǎn)，而看不到周?chē)且淮髩K空白。這就像生活中人們總是看到不如意的事，而忽略了剩下的許多快樂(lè )事一樣。用一顆平常心去看待、去對待生活中的“黑點(diǎn)”吧。著(zhù)名射擊選手杜麗在2004年雅典奧運會(huì )上，就在比賽時(shí)，杜麗兩次把槍架碰倒，周?chē)叹毝嫉刮豢跊鰵�。但在她認為，也許老天要她休息一下。就是這種平和的心態(tài)，讓她最終奪得了冠軍。
杜麗的那種心態(tài)的確讓我們佩服，我也希望大家不要總是抱怨，像朱自清那樣，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，看待每件事情。這就是《春》給我的啟示。
朱自清春的體會(huì ) 11
是誰(shuí)為大地披上了一層彩色的花毯？是誰(shuí)為春天披上了一層特有的芬芳？
是春花。
在散文家，詩(shī)人朱自清的筆下，春花的色彩更為絢麗:“紅的像火，粉的像霞，白的像雪�！贝夯ㄉ⒘吮榈�，在大多數人眼中并不足為奇，也不曾細細觀(guān)賞它，但是，朱自清先生用他所觀(guān)察到的春天，為我們展開(kāi)了一幅五彩斑斕的春天畫(huà)卷。
春在何處？
在“桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟”，在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去”。
冬去春來(lái)，一年四季不斷的交替，輪回，讓我們從今天起，做一個(gè)生活中的有心人，與大作大家朱自清先生俯下身來(lái)，觀(guān)察春天的腳步。一草一木皆為春，讓我們將自己瞳孔里煜煜發(fā)光的春天描繪下來(lái)。
“萬(wàn)紫千紅總是春”。要觀(guān)察春的步伐，不妨先觀(guān)察處處吐露的`春花。讀起朱自清先生的《春》，讓我不由的追憶起記憶中的春天，放逐夢(mèng)想與希望的春天！
作者朱自清用動(dòng)人的筆觸來(lái)描繪他所看到的`春天，為我們呈現春花，春草，春風(fēng)，春雨，春勤的畫(huà)面。
除了春花，就是滿(mǎn)山遍野的春草。它有破土而出的堅韌，以及勃勃生機，活力，作者筆下的春草更俏皮活潑，如:“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的綠綠的”。
在我們欣賞朱自清先生的生花妙筆的同時(shí)，又不由的感嘆春天的美好，給人帶來(lái)活力，希望和力量，而春草，又將活力與力量充分的展現，這是一種藝術(shù)與自然的完美結合。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)溜走，不要再等它消散，趕快，換上一件綠色的衣服，投身到春天的懷抱！
朱自清春的體會(huì ) 12
噴薄的日出、絢麗的晚霞、突兀的青山、浩蕩的江水、春花、秋葉、夏雨、冬雪……多姿多彩的大自然，陶冶了人們愛(ài)美的心靈，鍛煉了人們發(fā)現美的眼力。
古往今來(lái)，無(wú)數的文人墨客對大自然加以謳歌和描繪，用他們的生花妙筆，引領(lǐng)我們去感受大自然的美好。
朱自清先生的《春》，是歷來(lái)備受人們推崇的精美散文。今天我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了《春》的世界。
朱自清先生首先從總的方面描述春回大地帶來(lái)的新氣息。在盼望中，春走近了，“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了�！�
接著(zhù)朱自清先生按春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖的順序，用幾組畫(huà)面整合的方式，全方位地勾勒出春天的美�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)�！�
小草的萌發(fā)往往傳遞著(zhù)春的信息，而朱自清先生筆下的春草是偷偷地從土里鉆出來(lái)的，生命力旺盛。在人們尚未覺(jué)察時(shí)，它已是嫩嫩的、綠綠的，多么可人的小草！
春天，百花競放，爭奇斗艷。朱自清先生重墨濃彩，寫(xiě)了桃花、杏花、梨花，它們“紅的像火、粉的像霞、白的像雪”，還有許多的野花，“散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的”。多彩絢麗的春花圖，帶給人“一種溫柔的喜悅”。
春風(fēng)是溫柔的，朱自清先生調動(dòng)我們的觸覺(jué)去感受“像母親的手撫摸著(zhù)你”。而“風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的`空氣里醞釀”。又使我們仿佛聞到了鄉村田野泥土的氣息和春天特有的味道。
春風(fēng)中我們還看到鳥(niǎo)兒安家，耳畔聽(tīng)到它們的歡歌和牧童的短笛聲，嘹亮悠揚。
清代的魏禧曾指出：面對優(yōu)美之景，欣賞者的心理反應是“樂(lè )而玩之，幾忘其身”，“有遺世自得之慕�！�
此時(shí)，我們正有類(lèi)似的審美體驗。春天，雨是最尋常的，“一下就是三兩天”，它又細又密又亮，雨中的“樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼”，這種優(yōu)美的感受正如英國的美學(xué)家李斯托威爾說(shuō)的：“給我們帶來(lái)的是純粹的、無(wú)所不在的、沒(méi)有混雜的喜悅和沒(méi)有任何沖突、不和諧或痛的痕跡”。
在不同的季節、氣候、地理環(huán)境等背景和條件下，情態(tài)萬(wàn)種，景象萬(wàn)千。人類(lèi)的社會(huì )生活和人們的思想感情日益豐富多彩，由于長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐的作用，自然界與人以及人類(lèi)的社會(huì )生活建立了廣泛而復雜的關(guān)系。美的自然事物之所以吸引人、感染人并能引起審美愉悅，其根本原因在于，由于人類(lèi)對自然界的合理改造，它們顯現了人的自由創(chuàng )造的本質(zhì)力量。朱自清先生的《春》，人情和人性的美是與自然的美融合在一起的�！洞骸芬晃闹械拿荔w現在人對自然的體驗和感受上。在茸茸的春草上，人們坐著(zhù)、躺著(zhù)、打兩個(gè)滾，多么自然放松！賽幾趟跑，捉幾回迷藏，好一派春回大地、樂(lè )滿(mǎn)人間的景象！
“橫看成嶺側成峰”，朱自清先生的《春》，帶給人們的審美啟示是多方面的，讓我們帶著(zhù)充實(shí)的審美體驗和愉悅的審美創(chuàng )造一路走過(guò)。
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冬悄悄地去了，正如他輕悄悄地來(lái)。我愛(ài)冬天，我愛(ài)老舍筆下濟南的冬天，我愛(ài)柳宗元筆下的“天山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的秋天，我愛(ài)《冰雪奇緣》魔幻的冰雪世界。但是，我更愛(ài)朱自清筆下的《春》。
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辈诲e的，楊柳在風(fēng)的'`鼓勵下，終于跳起了婀娜多姿的舞蹈。鳥(niǎo)兒眼看春天來(lái)了，唱起了猶如天籟之音的樂(lè )曲。春姑娘看見(jiàn)大家如此地歡迎她，感動(dòng)極了。小河是她感動(dòng)時(shí)流下的眼沮，她又看到了迎春花對她微笑，太陽(yáng)此時(shí)也更熱情了，小鳥(niǎo)的歌聲更宛轉了。
小草聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，趕緊洗了個(gè)澡，用了吃奶的勁兒鉆出了大地，果然。一個(gè)個(gè)全身綠油油的，綠得發(fā)亮。點(diǎn)頭哈腰地向春姑娘打招呼。
不一會(huì )兒，春雨來(lái)了。一下就是兩三天，這不，春雨可貪玩兒呢，一來(lái)他就要高興地回去。下了的雨，像松針，像水晶，像毛線(xiàn)，都下來(lái)給萬(wàn)物洗澡。
人家中那調皮的小孩，知道春雨來(lái)了，還仰著(zhù)頭，張著(zhù)嘴，想嘗一嘗這雨是咸是甜。挖坑種樹(shù)的工人們，更賣(mài)力地種樹(shù)，生怕小樹(shù)長(cháng)不高。
當春姑娘路過(guò)公園時(shí)，就連平時(shí)在冬天睡覺(jué)的果樹(shù)們也爭先恐后地長(cháng)�？上�，平時(shí)在冬天忘記準備了，只可以長(cháng)出幾個(gè)花骨朵兒，但他們賣(mài)力的樣了，卻十分可愛(ài)。
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，剛起來(lái)，有的是時(shí)間，有的是精神。
春天像像迷路的小孩，到哪兒都可愛(ài)。
春天像懂事的孩子，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。
春天像一根棒棒糖，誰(shuí)吃都甜。
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今天，在綿綿春雨中，我讀了現代文學(xué)家朱自清的散文名篇《春》。朱自清的散文被譽(yù)為“白話(huà)美文的模范”，清新的文字、淡雅的風(fēng)格，讓我深深陶醉。閱讀他的散文，不僅僅是眼看口讀，更要用心去品味。
《春》里的春天是四季之首，繁花爛漫。山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風(fēng)、細雨和城里鄉下的老老少少，組成一幅美妙的.春景。斑斕的色彩，芬芳的氣息，宛轉的曲子、笛聲，強烈刺激著(zhù)我的感官。靜的是物，動(dòng)的是人；靜的球開(kāi)始滾動(dòng)，動(dòng)的風(fēng)箏在飄蕩；春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好，雨天也罷，風(fēng)雨陰晴總相宜。比喻、擬人、排比和引用等修辭手法，駕輕就熟，信手拈來(lái)，不著(zhù)痕跡，朱自清為我們勾勒出一季如畫(huà)的
春沒(méi)有夏的烈，秋的愁，冬的無(wú)情。春只有可愛(ài)溫柔，春雨沙沙，春風(fēng)習習，輕柔而可愛(ài)。春，不冬不夏，春天的雨細而密，春天的風(fēng)，草，花，也是如此。風(fēng)，溫而涼；花，多而美；草，嫩而綠，春天就是一顆流星，那么美麗，又那么短暫，春天是最美的。
面對如此美麗的春天，我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中，讓我不由得想起古人的詩(shī)句：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春，”“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥，”“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”……
春天是美的，朱自清先生的春天又何嘗不是美得呢？
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一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋——凱勒
今天有幸讀了朱自清先生的《春》，讀罷，我在愈來(lái)愈冷的冬季感受到了春天般的暖意，身心皆舒，也讓我感嘆作者清新、細膩的文筆，仔細推敲字詞句，發(fā)現這些普通字詞，熟悉到不能熟悉的修辭手法，擬人，比喻。簡(jiǎn)潔易懂，并沒(méi)有過(guò)多的刁鉆，他那栩栩如生，獨一無(wú)二的語(yǔ)句，像春雨般滋潤著(zhù)我的心田，不禁眼前呈現一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠意盎然的春景圖。 整篇文章最令人贊嘆的并不是那美倫美煥的語(yǔ)句，而是透過(guò)語(yǔ)句折射出人生的哲理，讓人不禁低頭重新審視自己的人生。春，生機勃勃，鶯歌燕舞是它的代名詞，是全新的`開(kāi)始，“剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”！春風(fēng)吹散過(guò)去一年積在心頭的陰云，春雨洗去過(guò)去一年留在“身上”的塵埃，輕盈，暢快。悲觀(guān)者杞人憂(yōu)天，樂(lè )觀(guān)者未雨綢繆；悲觀(guān)者厭惡冬天，厭惡冬天的寒冷， 樂(lè )觀(guān)者則熱愛(ài)冬天，因為他們知道冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？ 一年之季在于春，春天是最富有活力的季節，想在秋季獲得豐收，就要在春季里辛勤地耕耘，耕耘與收獲是因果關(guān)系，天下真的沒(méi)有掉餡餅的事，千萬(wàn)不能做那個(gè)守株待兔而被萬(wàn)人恥笑的人，我承認，每個(gè)人都曾想到過(guò)不勞而獲，美美地想著(zhù)坐以待“幣”，可是現實(shí)用事實(shí)告訴你，義正辭嚴地告訴你：“不可能！�！�
現在有的`孩子時(shí)興流行攀比，IPhone,觸屏手機，MP5，游戲機......輪番上陣，吸引著(zhù)孩子們的眼球，轟炸著(zhù)孩子們極低的心理防線(xiàn)，孩子們的無(wú)理要求壓得家長(cháng)們喘不過(guò)氣�？匆�(jiàn)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)玩著(zhù)觸屏手機心里不是滋味，“無(wú)意”中和媽媽聊起，媽媽語(yǔ)重心腸的一番語(yǔ)讓我羞愧不已，父母的辛勤工作換來(lái)的血汗錢(qián)而我們卻肆意揮霍。我們是學(xué)生，拼的是成績(jì)，拼的是未來(lái)，而現在.......
《春》，仿佛是朱自清先生的淡淡敘說(shuō)，敘說(shuō)著(zhù)春的艷，春的麗，春的與眾不同，春的趣意蓬勃。不僅感受到動(dòng)人，活力的情感，還悟出出了許多做人、處事的道理。抬頭望望窗外----寒風(fēng)把樹(shù)吹黃，心吹藍，把大地熏得灰蒙蒙，把心靜潤的綠油油。
朱自清春的體會(huì ) 16
我最喜歡的就是朱自清寫(xiě)的散文《春》。它那淡雅的風(fēng)格、清新的文字，令我深深地陶醉，就像一個(gè)生機勃勃的春天展現在我的眼前。
朱自清筆下的《春》，是從一切都像剛睡醒的樣子開(kāi)始了，山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風(fēng)、細雨和城里鄉下的老老少少，組成出一幅幅美妙的.春景春草報春、春華鬧春、春風(fēng)鳴春、春雨潤春，春人迎春描繪得淋漓至盡，充分抒發(fā)了作者對大自然中春天的贊美之情和對生活無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。
散文中我最欣賞的句段是：春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長(cháng)著(zhù)。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著(zhù)我們上前去。
一年之計在于春，春天代表著(zhù)綠色，寓意著(zhù)復蘇，象征著(zhù)希望。我們熱愛(ài)春天，贊美春天，在春天播下希望的種子，到秋天才會(huì )有豐收的果實(shí)。小學(xué)生的時(shí)代就是我們人生最美好的春天，同學(xué)們，珍惜這美好時(shí)光，努力的讀書(shū)吧！迎著(zhù)春天的朝陽(yáng)，走向人生的燦爛輝煌。
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《春》是朱自清老師的名篇之一。散文借景抒懷、情形融會(huì )。這篇散文以詩(shī)的筆調，作者捉住春的特性，用火熱的情感、清麗的色彩，經(jīng)過(guò)有層次的、活潑的描畫(huà)，畫(huà)出了生機盎然的春的形象，謳歌春的創(chuàng )造力，歌頌春季的有限希望，通報出作者內心蘊涵的蓬勃向上、奮發(fā)立異的竭誠情感。
作品沒(méi)有采取絢麗多彩的`文句，只是經(jīng)過(guò)平實(shí)的言語(yǔ)，給大家描畫(huà)出春季到來(lái)，萬(wàn)物蘇醒的景象，暗含著(zhù)作者對那時(shí)國家、民族的盼望。
《春》里的春季是四時(shí)之首，繁花爛縵。山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，另有微風(fēng)、細雨和城里鄉間的老老少少，組成一幅美妙的春景。斑斕的色彩，芬芳的氣味，含蓄的曲子、笛聲，強烈刺激著(zhù)我的感官。靜的是物，動(dòng)的是人;靜的球開(kāi)始轉動(dòng)，動(dòng)的風(fēng)箏在飄揚;春季里的一切都仿佛有了生命。晴天也好，雨天也罷，風(fēng)雨陰晴總相宜。比方、擬人、排比和援用等修辭伎倆，輕車(chē)熟路，信手拈來(lái)，不著(zhù)陳?ài)E，朱自清為我們勾畫(huà)出一季如畫(huà)的春季。文中有一句話(huà)給我留下了深入的印象――“小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的�！蹦抢锸褂脭M人的伎倆，把小草的發(fā)展神志描寫(xiě)得繪聲繪色，也向我們表示，嫩綠的春季已在不知不覺(jué)中來(lái)到我們的身旁。
朱自清春的體會(huì ) 18
“一年之計在于春”春天可以使人精神煥發(fā)，春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，春天是一個(gè)草長(cháng)鶯飛的季節，春天是個(gè)生機勃勃的季節。
當春天到來(lái)時(shí)，所有的挫敗和失落都被春天吹走了，迎面向我們走來(lái)的是新的一年，新的開(kāi)始，以前的一切都已成為歷史。春天就像一條巨龍，新的起點(diǎn)在龍頭，只有龍頭的帶動(dòng)，龍身和龍尾，才能絢麗的飄動(dòng)起來(lái)。
在春天文章長(cháng)廊中，朱自清那栩栩如生、獨一無(wú)二珠的語(yǔ)句，像小河的流水般灌進(jìn)我的'心靈，雖然現在是炎熱的夏天，但我似乎感覺(jué)到了春天生機勃勃的氣息，眼前仿佛呈現出一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景圖。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。此時(shí)此刻，正在接受的陽(yáng)光無(wú)情燒灼著(zhù)我，是多么希望能穿越時(shí)光里，到達這么美，還充滿(mǎn)詩(shī)意的美的春天去啊!
鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆喉嚨，唱出宛轉的曲子，與清風(fēng)流水應和著(zhù)。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響，鳥(niǎo)兒與牧童的合奏的交響曲，就像在奇妙的童話(huà)世界似的。
春天最開(kāi)心的莫過(guò)于孩子們，天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉下家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，生長(cháng)著(zhù)。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)、走著(zhù)。
春天像健壯的青年、有鐵一般的胳膊和腰部，他充滿(mǎn)力量，他充滿(mǎn)活力，他領(lǐng)著(zhù)我們向前。
春天，是希望的種子，是生命的開(kāi)始，是美麗的象征。我從朱自清的《春》中，看到了我們祖國美好的未來(lái)，人們在努力地工作著(zhù)、奮斗著(zhù)、從希望的春天開(kāi)始，為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現在做起，我們一齊努力，憧憬著(zhù)我們的未來(lái)，一起來(lái)為美好的明天而努力吧!
我們青少年是祖國的春天和未來(lái)，我們只有好好學(xué)習，茁壯成長(cháng)，才有祖國的繁華和收獲。我們要珍惜美好的時(shí)光，不能愧對“祖國的春天”的稱(chēng)號，要讓花開(kāi)更好更香，更讓草長(cháng)更綠更廣，為真正實(shí)現朱自清夢(mèng)中的春天，添上沉重的一筆。
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