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詠柳 曾鞏仿寫(xiě)
詠柳是一首古詩(shī),下面就由小編為大家整理詠柳 曾鞏仿寫(xiě),歡迎大家查看!
詠柳 曾鞏仿寫(xiě)的詩(shī)句
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀
拓展:
詠柳
〔曾鞏〕
亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢便狂。
解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。
【注釋】
、僖校赫淌,倚靠。②狂:猖狂。③解把:解得,懂得。④飛花:柳絮。
【譯文】
柳條似乎還沒(méi)有發(fā)黃,但趁著(zhù)東風(fēng)吹暖,一下子便飛快地變綠了。不要只看到柳絮飛揚,遮天蔽日,要知道還有清霜臨降、柳葉飄零時(shí)候!
【閱讀訓練及答案】
。1)“解把飛花蒙日月”中“飛花”,在詩(shī)中指是什么?(柳絮)
。2)這首詩(shī)題為“詠柳”,實(shí)際上托“柳”表達了詩(shī)人怎樣用意?
。ㄖS刺得勢而猖狂小人,警告他們最終沒(méi)有好下場(chǎng)。)
。3)第四句“天地”如果改為“秋后”也通順。你覺(jué)得哪個(gè)詞更好?為什么?
。ā疤斓亍焙!疤斓亍敝(zhù)眼于空間,有立體感,“秋后”與“清霜”語(yǔ)意上重復。)
。4)用現代散文語(yǔ)言表達后兩句含義。
。ú灰豢吹搅躏w揚,遮天蔽日,要知道還有清霜降臨、柳葉飄零時(shí)候。。
試題
(1)這首詩(shī)題為“詠柳”,實(shí)際上托物寓意。請分析其寓意?(2分)
(2)第四句“不知天地有清霜”如果改為“不知秋后有清霜”于詩(shī)歌也可通。你覺(jué)得哪一種更好些?請簡(jiǎn)述理由。(2分)
。3)分析詩(shī)中“倚”字藝術(shù)效果。
【閱讀答案】
(1)諷刺、揭露得勢便張狂小人,警告他們必定無(wú)好下場(chǎng)。
(2)用“天地”好!疤斓亍敝(zhù)眼于空間,有立體感,突出了正氣浩然之態(tài)。
。3)“倚”字有“依仗、依靠”之意,寫(xiě)出了柳條依靠東風(fēng)飛舞狂放之態(tài),運用擬人修辭手法,不僅寫(xiě)柳,更形象諷刺了仗勢猖狂得志小人。
注釋
①倚--仗恃,依靠?--猖狂。這兩句形容柳樹(shù)在春天綠得很快:柳條似乎還沒(méi)有發(fā)黃,但趁著(zhù)東風(fēng)吹暖,一下子便飛快地變綠了。
、诮獍--解得,懂得。飛花--柳絮。
、圻@兩句意思是:不要只看到柳絮飛揚,遮天蔽日,要知道還有清霜臨降、柳葉飄零時(shí)候!
賞析:
這首詩(shī)把柳絮飛花景色寫(xiě)得十分生動(dòng)。柳絮在東風(fēng)相助之下,狂飄亂舞,鋪天蓋地,似乎整個(gè)世界都是它了。抓住了事物特色。使之性格化了,使人看到一個(gè)得志便猖狂形象。
“未變初黃”,準確地點(diǎn)出了早春季節,此時(shí)柳樹(shù)枝上剛吐新芽,正是“且莫深育只淺黃”新柳。
第一、二句寫(xiě)凌亂柳枝憑借東風(fēng)狂飄亂舞,第四句以“不知”一詞,對柳樹(shù)愚蠻可笑加以嘲諷。
詩(shī)中把柳樹(shù)人格化寫(xiě)法,以及詩(shī)人對柳樹(shù)明顯貶抑與嘲諷,使這首詩(shī)不是燉粹地吟詠大自然中柳樹(shù)。
詠柳而諷世,針對是那些得志便猖狂勢利小人。
將狀物與哲理交融,含義深長(cháng),令人深思。
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