精選童話(huà)寓言作文合集七篇
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的童話(huà)寓言作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話(huà)寓言作文 篇1
叢林中,有一只十分可愛(ài),但也十分驕傲的小馬。
一天,小兔來(lái)到它家,對小馬說(shuō):“小馬,你在上一次的.跑步比賽中得了第一名,打敗了我,我不服,我們再來(lái)比一次!”小馬冷笑著(zhù)對小兔說(shuō):“小兔,你真笨,你是不可能比過(guò)我的,比了你只會(huì )輸。你這個(gè)手下敗將!”
“小兔和小馬的第一場(chǎng)比賽開(kāi)始!”“叢林之王”老虎說(shuō)。比賽開(kāi)始了,小馬遙遙領(lǐng)先,小兔一蹦一跳,十分自在地在后面跑著(zhù)。小馬跑了很久,可它也沒(méi)見(jiàn)小兔跑來(lái),心里暗暗得意:小兔果然沒(méi)有追上來(lái),這么慢的速度還想比過(guò)我?算了,先去“美味草”餐廳大吃一頓,吃飽了,才有力氣跑。小兔慢吞吞地跑過(guò)“美味草”餐廳,看見(jiàn)小馬在悠閑地吃著(zhù)鮮嫩的草,小兔立馬加快速度,風(fēng)一樣的跑過(guò)終點(diǎn),心想:小馬真笨!難道它不知道,我就是想讓小馬放松警惕,再一下子沖過(guò)終點(diǎn),此時(shí)此刻,小馬正在悠閑地吃著(zhù)草,聽(tīng)到歡呼聲,才轉過(guò)頭,看了一眼終點(diǎn),天哪!小兔正在和新聞采訪(fǎng)員小猴、小鹿和小獅子在一起,小兔脖子上掛著(zhù)一個(gè)金光閃閃的獎牌,十分耀眼。小馬連忙趕過(guò)去,可是已經(jīng)遲了,小兔在那高聲喊:“小馬,你終于回來(lái)了!”小馬氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),它十分難過(guò),老虎對小馬說(shuō):“小馬,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你不要再驕傲下去了!”小馬低著(zhù)頭說(shuō):“好的,我一定改正!”
是!謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人不能太驕傲,不然其結果是可悲的。
童話(huà)寓言作文 篇2
在茂密的、和睦的大森林里有一只大灰狼,它的歌唱得很好聽(tīng),每次它的唱片一出就被搶售一空。它所在的森林唱片公司在歌迷們的強烈要求下,準備兩周后給大灰狼開(kāi)個(gè)人演唱會(huì ),可是大灰狼長(cháng)得又粗又兇的樣子,唱片公司的頭頭們擔心觀(guān)眾見(jiàn)到了都會(huì )被嚇跑,于是打算給大灰狼進(jìn)行包裝。
體態(tài)優(yōu)美、舉止高雅的小鹿站了出來(lái)說(shuō):“給我一周的時(shí)間,讓我來(lái)培訓大灰狼吧!钡玫酱蠡锏囊恢峦夂,大灰狼跟著(zhù)小鹿到了練功房,小鹿讓大灰狼抬頭挺胸靠墻站著(zhù),修整它的體姿;為了鍛煉大灰狼的柔韌性,小鹿讓大灰狼練“青蛙胯”,就是像只青蛙似的趴在地上,然后小鹿站在它的屁股上,盡量把大灰狼的屁股和腿壓得貼住地面。誰(shuí)知小鹿剛往上一站,疼得大灰狼一聲慘叫,那聲音直沖云天,嚇得膽小的動(dòng)物們都捂上了耳朵。一周的訓練課程結束了,唱片公司的頭頭們請出大灰狼,只見(jiàn)大灰狼把頭昂得高高的,表情像只驕傲的小天鵝,兩爪子往身體兩邊翹翹著(zhù),屁股蹶著(zhù)、差點(diǎn)蹶到天花板上去,還有一雙原來(lái)就是彎的、現在被壓成半彎半直的腿。當大灰狼邁著(zhù)芭蕾舞步跳到大家面前時(shí),大家“轟”的一聲爆笑。唱片公司的頭頭們邊捂著(zhù)笑痛的'肚子邊擺著(zhù)手說(shuō):小鹿的包裝方法不好、不好。
這時(shí)學(xué)問(wèn)高深的山羊伯伯走了出來(lái),捋著(zhù)山羊胡說(shuō):“長(cháng)相是由自身的修為決定的,最后一周由我來(lái)培訓大灰狼吧!痹谏窖虿臅(shū)房里,山羊伯伯拿出一本一本的書(shū),那些書(shū)都是《三字經(jīng)》、《千字文》和《論語(yǔ)》、《孟子》、《詩(shī)經(jīng)》、《春秋》等四書(shū)五經(jīng),大灰狼被要求一本書(shū)一本書(shū)地背。一個(gè)星期很快又過(guò)去了,唱片公司的頭頭又來(lái)請出大灰狼。只見(jiàn)大灰狼穿著(zhù)一件長(cháng)袍,眼睛上架著(zhù)一副眼鏡,它慢條斯理地踱著(zhù)方步來(lái)到大家面前,拱手作揖,聲音低沉地說(shuō):“我者,大灰狼是也;大家乎,好嗎?”因為大灰狼背的“孔子曰”太多,所以自己說(shuō)話(huà)腔調不知不覺(jué)地改變了。唱片公司的頭頭們面面相覷,搖著(zhù)頭說(shuō):山羊伯伯的包裝也不好。
轉眼,演唱會(huì )的日子到了,唱片公司來(lái)不及包裝大灰狼了,大灰狼說(shuō):“我還是自己來(lái)包裝自己吧!毖莩獣(huì )開(kāi)始,大灰狼還是原來(lái)的樣子。場(chǎng)下的觀(guān)眾很多,觀(guān)眾們一見(jiàn)到大灰狼心里七上八下的,很是害怕。但當音樂(lè )響起的時(shí)候,大灰狼用粗獷、嘹亮的聲音唱著(zhù)“我是一匹來(lái)自北方的狼……”,觀(guān)眾們沸騰了,大家大聲歡呼著(zhù),此時(shí),觀(guān)眾們不再覺(jué)得大灰狼的樣子可怕,反而認為它的樣子與它的聲音挺相配的。
唱片公司的頭頭們、小鹿、山羊伯伯都感慨萬(wàn)分:每個(gè)人都有不同于他人的特色,保持、發(fā)揚自己的特色就是最好的包裝!
童話(huà)寓言作文 篇3
一天,一只獅子在叢林間走來(lái)走去,突然獅子有個(gè)想法,要開(kāi)間學(xué)校讓動(dòng)物們學(xué)習本領(lǐng)。消息傳出去后,好多小動(dòng)物都來(lái)報名了。
第一節課,魚(yú)兒讓動(dòng)物們學(xué)習游泳,小魚(yú),泥鰍,小蝦等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )游泳,可是鳥(niǎo)兒掂了一下水池冰冷的水,不得不使它飛起來(lái)。
第二節課,老鷹讓小動(dòng)物們跑上山坡練習飛行,小鳥(niǎo),蝴蝶,白鴿,貓頭鷹等有翅膀的小動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )了高空飛行,自由自在地在空中飛來(lái)飛去?墒切∝埮苎脚苎,一不小心從山坡滾了下來(lái)。
第三節課,山羊讓小動(dòng)物們來(lái)到跑道上,讓它們練習跑步。兔子,小馬,小貓,小狗等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )了快跑 ,它們在跑道上自由的奔跑著(zhù)。但是小螞蟻跑得很慢很慢,山羊看著(zhù)慢吞吞的小螞蟻說(shuō):“如果你跑的這么慢 還不多加練習,你可比不上別的`小動(dòng)物了!毙∥浵伮(tīng)了山羊的話(huà)覺(jué)得很傷心。
通過(guò)幾節課的學(xué)習后,獅子看到了小動(dòng)物們各有各的長(cháng)處,決定按它們的長(cháng)處分開(kāi)上課練習,好讓它們學(xué)到更多的本領(lǐng)。
童話(huà)寓言作文 篇4
烏鴉兄弟:烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窠里。
有一天,窠破了一個(gè)洞。
大烏鴉想:“老二會(huì )去修的!
小烏鴉想:“老大會(huì )去修的`!
結果誰(shuí)也沒(méi)有去修。后來(lái)洞越來(lái)越大了。
大烏鴉想:“這一下老二一定會(huì )去修了,難道窠這樣破了,它還能住嗎?”
小烏鴉想:“這一下老大一定會(huì )去修了,難道窠這樣破了,它還能住嗎?”
結果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。
一直到了嚴寒的冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠里,哆嗦地叫著(zhù):“冷!冷!”
大烏鴉想:“這樣冷的天氣,老二一定耐不住,它會(huì )去修了!
小烏鴉想:“這樣冷的天氣,老大還耐得住嗎?它一定會(huì )去修了!
可是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手,只是把身子蜷縮得更緊些。
風(fēng)越刮越兇,雪越下越大。
結果,窠被風(fēng)吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。
童話(huà)寓言作文 篇5
一天夜里,我正在睡覺(jué),不知道從哪里來(lái)的爭論聲把我給吵醒了,我起來(lái)一看,原來(lái)是數學(xué)書(shū)里的加減乘除四個(gè)符號在討論誰(shuí)大誰(shuí)小的問(wèn)題。
乘號說(shuō):“我們之中,肯定是我最大。所以你們得讓我當老大!”其它三個(gè)符號異口同聲地說(shuō):“憑什么讓你當老大?難道我們沒(méi)有資格嗎?”乘號說(shuō):“你們可別不服,因為我可以讓一個(gè)很小的數字變得很大。你們有這樣的本事嗎?”除號說(shuō):“我雖然沒(méi)有你這樣的`本事,可我可以讓你變出來(lái)的大數變成小數!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他們就打了起來(lái)。加減號那邊的情況也不太樂(lè )觀(guān),他們一個(gè)說(shuō)可以把數字無(wú)限擴大,一個(gè)說(shuō)可以把數字縮小。不一會(huì )兒,他們四個(gè)就打成了一片。我趕緊把他們拉開(kāi),對他們說(shuō):“你們都說(shuō)自己是最棒的,那我給你們出一道題,看一下你們誰(shuí)能完成!闭f(shuō)完,我在紙上揮筆寫(xiě)下這樣一題:4( )4( )4( )4( )4=4,乘號一看,就往上面一站,可乘號只會(huì )把數字擴大,不會(huì )其它本事,他只好下來(lái)了。其它符號見(jiàn)乘號不行,連忙揮揮手,棄權了。我又說(shuō):“看到?jīng)],只有你們一個(gè)是完不成這道算式的,可你們四個(gè)在一起就能完成,這就叫人多本事大!彼膫(gè)符號聽(tīng)了我的話(huà)后就高興地手拉手,一起跳進(jìn)書(shū)本里。
我原本還想回去睡一會(huì )兒,但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是我在做夢(mèng)。
那天的夢(mèng)讓我明白了一個(gè)道理:只要團結起來(lái),就沒(méi)有完成不了的事情。
童話(huà)寓言作文 篇6
有一個(gè)小孩,他的抽屜里放著(zhù)許多玩具。當他不在的時(shí)候,玩具們就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。
有一個(gè)陀螺,它很喜歡一只用鞣靶皮縫制的小圓球,它對小圓球說(shuō):“讓我們成為一對好朋友吧?”
小圓球對陀螺的請求連理也不理。第二天,小孩取出陀螺,在它身上描了一道紅顏色,一道黃顏色,并且釘了一顆閃閃發(fā)亮的銅釘。這樣,當陀螺高興地轉起圈兒來(lái),它的模樣挺可愛(ài)。
陀螺一邊轉著(zhù)圈兒,一邊對小圓球說(shuō):“你瞧瞧,現在我漂亮了吧。我們交個(gè)朋友好嗎?”
小圓球說(shuō):“嗨,你竟然有這樣荒唐的想法。你不知道我出身是多么高貴。我的.爸爸媽媽曾經(jīng)是一雙鞣皮拖鞋,而且在我的內部還有一塊軟木呢!
陀螺說(shuō):“我當然知道。不過(guò),我也是用桃花心木做的,而且是這個(gè)城市的市長(cháng)親手做的呢?”小圓球說(shuō):“看來(lái)你也很會(huì )吹牛,不過(guò)我是不能和你交朋友,因為我已經(jīng)和一只燕子相好了!
過(guò)了幾天,小孩把小圓球拿出去。陀螺從抽屜縫里看見(jiàn)小圓球像一只小鳥(niǎo),迅速地向空中飛去,但是它一會(huì )兒又飛回來(lái)。當小圓球這樣飛來(lái)飛去,飛到第九次的時(shí)候,它失蹤了,再沒(méi)有飛回來(lái)。陀螺覺(jué)得很傷心,因為它太喜歡這個(gè)驕傲的小圓球了。在它的心里,小圓球是世界上最美麗的人兒了。
陀螺年齡也不小了。有一次,陀螺的身上又涂上了一層金粉,當它快速旋轉起來(lái)的時(shí)候,它真漂亮!把人們的目光都吸引到它身上來(lái)了。
它太高興啦,沒(méi)留神跳得太高,它也失蹤了。人們都感到很可惜。
陀螺原來(lái)掉進(jìn)了一個(gè)垃圾桶。這時(shí)候陀螺看見(jiàn)一只像放得太久的老蘋(píng)果其實(shí)它不是老蘋(píng)果,而是那個(gè)失蹤了的小圓球。上次它掉在屋頂上的水筒里
動(dòng)不成了,就一直躺在那兒,現在它完全被泡漲成另外一個(gè)模樣了。
小圓球也看見(jiàn)了陀螺。它立刻對陀螺說(shuō):“看起來(lái),你是一個(gè)有身份的體面人。我可以給你講講我的出身!
陀螺沒(méi)有說(shuō)話(huà),但他心里十分明白,這個(gè)老蘋(píng)果就是當年驕傲的小圓球。
一個(gè)小女孩兒走過(guò)來(lái),她一眼就發(fā)現了陀螺。于是她撿起陀螺,把它帶回家啦。
那只小圓球很可憐的和其他的垃圾一起被倒掉了。陀螺似乎也不再去想小圓球,這是因為小圓球被水泡了五年,誰(shuí)也不認識它的原樣。
邊讀邊想:
告訴你的孩子,交朋友不能僅僅看他有沒(méi)有華麗的外表,更重要的是看他有沒(méi)有一顆善良的心。
童話(huà)寓言作文 篇7
每個(gè)人的成長(cháng)生活中總有一些有趣的事,我就把我童年的一件趣事來(lái)與大家分享吧!
那年夏季的`一天傍晚,天氣熱得要命,知了一直在叫“熱死了,熱死了!本瓦B大樹(shù)也有氣無(wú)力的,我不停地搖著(zhù)扇子,可還是滿(mǎn)頭大汗,媽媽看見(jiàn)我那可憐樣,體貼地說(shuō):“我去準備一些綠豆粥,你去吹會(huì )兒電風(fēng)扇吧!”說(shuō)完,便走向了廚房。我也慢吞吞地來(lái)到房間,可當我看到電風(fēng)扇時(shí),我就傻眼了,平時(shí),總是它給我送來(lái)涼爽的風(fēng),可這一次,媽媽叫我吹它,我該從哪里下手呢?看著(zhù)看著(zhù)它還真像媽媽給我買(mǎi)的風(fēng)車(chē),我只要輕輕一吹,風(fēng)車(chē)就會(huì )轉動(dòng)起來(lái),不如我就這樣試試吧!我輕輕一吹,可是電風(fēng)扇居然紋絲不動(dòng),我又吹了幾下竟然還是那樣,會(huì )不會(huì )是我吹得太輕了?沒(méi)錯,一定是這樣,它看上去比風(fēng)車(chē)大很多呢!于是我鼓起腮幫使勁一吹,誰(shuí)知風(fēng)扇沒(méi)動(dòng),我倒被弄了一臉灰土,我一生氣,拿了把扇子,對著(zhù)電風(fēng)扇左扇一下,右扇一下······這時(shí),媽媽好像準備好了晚飯,來(lái)到房間叫我。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)了我那狼狽樣:頭發(fā)粘著(zhù)汗水貼在了臉上,臉上滿(mǎn)是汗水熱得通紅,手舉著(zhù)扇對著(zhù)電風(fēng)扇。頓時(shí)明白了,她邊哈哈大笑起來(lái)邊向我走來(lái):“你這個(gè)小笨蛋,我叫你吹電風(fēng)扇,不是讓你來(lái)吹它!闭f(shuō)著(zhù)打開(kāi)了開(kāi)關(guān),頓時(shí)徐徐涼風(fēng)向我飄來(lái),我也跟著(zhù)傻笑起來(lái)······
怎么樣?那時(shí)的我是不是很傻,現在我回憶起來(lái),都忍不住要笑起來(lái)。
【童話(huà)寓言作文】相關(guān)文章:
童話(huà)寓言作文01-08
【集合】童話(huà)寓言作文03-27
《窮人》童話(huà)寓言10-23
童話(huà)寓言故事作文08-02
小學(xué)童話(huà)寓言11-28
童話(huà)寓言故事09-11
童話(huà)寓言作文(通用50篇)11-25
童話(huà)寓言作文15篇【精華】01-15
童話(huà)寓言作文(常用15篇)01-29