寓言作文錦集八篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寓言作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寓言作文 篇1

　　在一座山里，有一片野花地，里頭有一顆沒(méi)有發(fā)芽的野百合花種子，野花們都說(shuō)它是一顆死胚，種子聽(tīng)后，很傷心，于是向證明自己的存在。

　　種子日日夜夜的吸收野花們吃剩下的營(yíng)養，努力吸收水分，讓自己曬出充足的陽(yáng)光，一直堅持的努力下去。

　　終于有一天，種子長(cháng)出了嫩芽，可在野花們的.眼里，它只不過(guò)是一株雜草。種子說(shuō)“雖然在你們的眼里我是一株雜草，可我會(huì )努力的�！币盎▊冇袪庌q到“盡管你開(kāi)的有多么美麗，在這荒山野嶺里，你和我們的價(jià)值還不是一樣�！狈N子說(shuō)“我開(kāi)花只是為了證明自己的存在，并不是為了別人欣賞我。

　　后來(lái)種子的愿望實(shí)現了，開(kāi)出了美麗的百合花。

　　不久后，這里成了一個(gè)旅游開(kāi)發(fā)區，一群旅客來(lái)了，其中一名說(shuō)“這里都是野花，怎么開(kāi)出了一朵百合花呢？”真是稀奇呀！野花們聽(tīng)后，在也不驕傲了。

　　讀了這篇童話(huà)，告訴我們要努力·堅持·只要有夢(mèng)想，就一定會(huì )成功，一定不能狂傲自大喲！

寓言作文 篇2

　　草地上，有一朵小黃花盛開(kāi)了。小花沒(méi)水喝，渴的.搖晃著(zhù)身子說(shuō)：“我好渴呀!誰(shuí)能給我點(diǎn)水喝呀?”

　　小蜜蜂路過(guò)了，小黃花問(wèn)：小蜜蜂你能給我點(diǎn)水喝嗎?小蜜蜂沒(méi)理她。一會(huì )兒，小青蛙又呱呱叫著(zhù)路過(guò)，小黃花問(wèn)：“你能給我點(diǎn)水喝嗎?”小青蛙也沒(méi)理她。小黃花快要枯萎了。正在這時(shí)蝴蝶姐姐飛來(lái)了，看見(jiàn)小黃花渴的快要死了，于是，蝴蝶姐姐就到池塘里打來(lái)水給小黃花喝。小黃花喝了水就馬上有了精神，并高興的對蝴蝶姐姐說(shuō)：“謝謝你!”蝴蝶姐姐和小黃花都笑了。小蜜蜂和小青蛙看見(jiàn)了羞得臉都紅了。

　　小朋友，可不要象小蜜蜂和小青蛙那樣哦!要向蝴蝶姐姐學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

寓言作文 篇3

　　我是老漳河，大概是因為我的身子太長(cháng)了，所以人們都叫我“巨鹿第一大河”。

　　中午時(shí)，我很快樂(lè )，太陽(yáng)爺爺把我曬得暖融融的，不一會(huì )兒，孩子們下水游泳和我一起嬉戲。

　　傍晚，夕陽(yáng)映照著(zhù)我，我很幸福，每當風(fēng)姐姐到我這兒做客時(shí)，她都會(huì )用嘴輕輕地吹我，吹得我渾身發(fā)癢，樂(lè )得我哈哈大笑。

　　春天來(lái)了，鄰居的桃花姐姐、迎春花阿姨個(gè)個(gè)都打扮得花枝招展，迎接春姑娘的到來(lái)。那時(shí)，我又能給農民伯伯帶來(lái)方便，為他們澆灌土地，為他們奉獻鮮美的魚(yú)蝦。

　　夏天，我穿上了水草裙，這讓我增加了許多色彩。小魚(yú)們在水草中嬉戲玩耍，一群小家伙都往我的懷里鉆，看著(zhù)他們的`高興勁兒，我有時(shí)也會(huì )用手掌拍拍他們的小腦袋。

　　然而好景不長(cháng)，我身邊又增添了幾位不速之客，當我熱情地和他們打招乎時(shí)，他們卻往我懷中潑臟水、廢水，甚至把廁所的糞便也向我懷里倒。我本想向他們提出抗議，但是他們的主人卻不理不睬。除了這些以外，過(guò)路的人也往我懷里扔垃圾。果殼、飲料瓶等，這些東西弄臟了我的身體。

　　我哭了，我不能再和小朋友們嬉戲了，更不能和居住在我的身體中的小魚(yú)玩耍了，我難過(guò)極了。

　　我想大聲呼吁：不要在把我變成臭水河了，救救我吧，還我變成原來(lái)的老漳河吧！

寓言作文 篇4

　　一個(gè)明媚的下午，森林國王——獵豹恩德先生舒服地躺在御花園的躺椅上，喝著(zhù)下午茶，心里想著(zhù)：每天都要處理公務(wù)，難得休息一會(huì )兒，打個(gè)盹兒吧。不一會(huì )兒，他便睡著(zhù)了。

　　“嗡嗡嗡……”恩德先生睡著(zhù)不久，耳邊傳來(lái)一個(gè)令人厭煩的聲音。他翻了個(gè)身，捂住耳朵，企圖充耳不聞�？墒�，該死的“嗡嗡嗡”還在耳邊作響。這個(gè)時(shí)候，御花園里應該靜悄悄的，誰(shuí)敢如此放肆！他怒眼一睜，卻連一個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)。恩德不禁大發(fā)雷霆，重復地砸向椅子的扶手。結果，椅子折斷了，恩德先生無(wú)力地癱坐在一堆破爛上。這時(shí)，始作俑者——蚊子在一旁看著(zhù)頹敗的恩德，不禁開(kāi)心地笑了起來(lái)。眼看著(zhù)恩德無(wú)計可施，他又大著(zhù)膽子飛到獵豹身旁，小心翼翼地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，繼續挑釁著(zhù)。他看準恩德的脖子肉，一口咬了下去，又急忙逃開(kāi)。恩德發(fā)覺(jué)脖子上一癢，爪子往脖子上一拍，又是拍了一個(gè)空。恩德頓時(shí)火冒三丈，腳一蹬地，在空中來(lái)了個(gè)九十度轉體，掃出有力的一腿。蚊子不慌不忙地側身一個(gè)左轉，逃過(guò)一劫�？粗�(zhù)眼前怒不可遏又無(wú)可奈何的恩德，蚊子笑得前仰后合。

　　恩德身為一國之君，哪受到過(guò)此等侮辱？于是，一場(chǎng)激烈的蚊豹大戰開(kāi)始了！蚊子還是一副不畏強敵的'樣子，一邊逃跑一邊不忘調戲恩德——時(shí)不時(shí)地調轉身子嘲笑恩德：“來(lái)啊來(lái)啊來(lái)��！”恩德先生一邊追，一邊氣急敗壞地吼：“豹子不發(fā)威，還當我是病貓嗎？”于是更賣(mài)命地追打蚊子。而這只蚊子似乎要將恩德調戲到底。一邊躲閃恩德的豹拳，一邊時(shí)不時(shí)地在他的大腿、肚子、后背叮上一口。恩德被這個(gè)小東西耍得團團轉，他毫無(wú)章法地拍打著(zhù)自己。仆人看見(jiàn)了，以為自己的國王瘋了，嚇得不敢上前。

　　幾個(gè)回合下來(lái)，蚊子還是興致勃勃，恩德已經(jīng)潰不成軍。他索性癱倒在了草地上：“你這個(gè)可惡的蚊子！即使你撐破肚皮，也只能從我身上吸走一滴血，吸吧吸吧！老子不和你玩了！”

　　這時(shí)，恩德的小兒子格爾雷走過(guò)來(lái)，他發(fā)現一只蚊子正趴在爸爸的肚子上吸血，順手拍了過(guò)去。然后，他向爸爸展示自己手掌心的紅點(diǎn)：“爸爸，幫你拍死了一只蚊子！”

　　恩德先生吃驚地坐了起來(lái)，望著(zhù)自己的小兒子，自嘲地笑了。

寓言作文 篇5

　　小斑馬對媽媽說(shuō)：“我要去旅游�！眿寢屨f(shuō)：“可以呀！但是你得準備好東西�！�

　　小斑馬高興地去了。他走呀走，看到了小河里有一條大鯊魚(yú)。他感覺(jué)很奇怪，鯊魚(yú)不是在大海里的嗎？小斑馬就問(wèn)小紅馬---他的伙伴。小紅馬說(shuō)：“這是鯊魚(yú)。

　　小斑馬趕快拿出照相機，拍了幾張照片。到了晚上，小斑馬該睡覺(jué)了，他就拿出一個(gè)紅墊子鋪在草地上睡覺(jué)。

　　到早上了，小斑馬吃完早餐，又走呀走。他看到了一只毛茸茸的.小蟲(chóng)子。他又問(wèn)小紅馬：“這又是什么呀？”小紅馬說(shuō)：“這是毛毛蟲(chóng)�！�

　　小斑馬已經(jīng)旅游兩天了，該回家了。這回他可長(cháng)了不少見(jiàn)識呀！小斑馬高興極了。

寓言作文 篇6

　　《伊索寓言》原書(shū)名為《埃索波斯故事集成》，其故事流傳于民間，到公元前三世紀成書(shū)。相傳其中故事是一名埃塞俄比亞黑人奴隸所做，"伊索"即是"埃塞俄"的諧音。

　　《伊索寓言》是一部寓言 故事集。相傳伊索是公元前6世紀古希臘人，善于講動(dòng)物故事�，F存的《伊索寓言》，是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事，經(jīng)后人匯集，統歸在伊索名下�！兑了髟⒀浴吠ㄟ^(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現日常生活中那些不為我們察覺(jué)的`真理。這些小故事言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。作家，詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè )趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉：龜兔賽跑，牧童作劇，狼來(lái)了，狐貍吃不著(zhù)葡萄說(shuō)葡萄酸。到幾千年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本，亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

　　狼來(lái)了，狐貍吃不著(zhù)葡萄說(shuō)葡萄酸。伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現日常生活中，那些不為我們察覺(jué)的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。啟迪著(zhù)我們的心智，呵護著(zhù)我們的心靈，陶冶著(zhù)我們的情操。對廣大小讀者的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及人格、修養、心態(tài)、志趣、能力等方面有著(zhù)深遠的影響。

寓言作文 篇7

　　閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）

　　小駱駝問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀兊慕廾�那么長(cháng)？駱駝媽媽說(shuō)：長(cháng)長(cháng)的睫毛可以遮擋風(fēng)沙，讓我們在風(fēng)暴中都能夠看得到方向。小駱駝?dòng)謫?wèn)：為什么我們的背那么駝，丑死了！駱駝媽媽說(shuō)：這個(gè)叫駝峰，可以?xún)Υ娲罅康乃�和養分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無(wú)水無(wú)食。小駱駝?dòng)謫?wèn)：為什么我們的腳掌那么厚？駱駝媽媽說(shuō)：那可以讓我們的身子不至于陷在沙子里，便于長(cháng)途跋涉啊。小駱駝高興壞了：哇，原來(lái)我們這么有用��！

　　實(shí)際上，我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛能，關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺。

　　要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　范文：

　　發(fā)現潛能，找到舞臺

　　睫毛長(cháng)能擋風(fēng)沙，駝峰丑能存水分，腳掌厚能耐長(cháng)途。小駱駝終于發(fā)現自己的無(wú)限潛能，找到了沙漠這個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺，高高興興地生活著(zhù);我們也應該發(fā)現自己的潛能，找到合適的舞臺，展現自己的價(jià)值，做出自己的貢獻。

　　雄鷹的舞臺是藍天，駿馬的舞臺是草原，海豚的舞臺是大洋，耕牛的舞臺是農田。

　　雄鷹不僅有矯健的羽翼，而且有銳利的喙和爪�？茖W(xué)研究發(fā)現，鷹的每只眼睛中都有兩個(gè)瞳孔，這樣它們就能在高空看清更廣闊區域的情況，從而所向披靡，不做無(wú)用功。

　　駿馬的`腳掌比駱駝的更厚，甚至被釘上馬掌以便更加耐磨。這樣，它們就能從亞洲跑到歐洲，從歐洲跑到非洲。馬眼的視野也很開(kāi)闊，所以像電影《神話(huà)》中戰馬“黑風(fēng)”看到并踢翻正后方的敵人的情況在現實(shí)中也完全是有可能的。

　　海豚是地球上除人類(lèi)以外最聰明的動(dòng)物，它們能意識到溺水者所處的危險，并把他們馱出海面。在亞丁灣護航的海軍官兵，也常�？吹匠扇汉ｋ嘟o他們做的表演。

　　耕牛的力氣大，一個(gè)重要原因就是吃得多并能隨時(shí)反芻。

　　這些動(dòng)物們在弱肉強食、優(yōu)勝劣汰的生存競爭中激發(fā)出各自的潛能，因而不易瀕危。

　　柳宗元詩(shī)云：“破籠展翅當遠去，同類(lèi)相呼莫相顧�！兵B(niǎo)的舞臺絕不是鐵籠子中的那根橫梁，馬的舞臺絕不是馬戲棚里的那片場(chǎng)地，海豚的舞臺絕不是海洋館中的那潭死水，耕牛的舞臺也不僅是印度的馬路廣場(chǎng)�！霸程�高岳靜，魚(yú)擺大江寬�！贝搜缘弥�。

　　當暫時(shí)看不到自己潛能的時(shí)候，不妨問(wèn)問(wèn)自己：若有人用10萬(wàn)元買(mǎi)我一只手，我賣(mài)嗎？若有人用100萬(wàn)買(mǎi)我一雙眼，我賣(mài)嗎？若有人用1000萬(wàn)買(mǎi)我一條命，我賣(mài)嗎？答案當然都是否定的。這時(shí)就會(huì )意識到是自己的潛能沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)而去想辦法。

　　自負比自卑強，至少沒(méi)有掩蓋潛能。陸游詩(shī)云：“才疏志大不自量，西家東家笑我狂�！笨v然政治上不曾顯赫，他不也在文學(xué)上“匹夫而為百世師，一言而為天下法”了嗎？

　　珠匿蚌腹，玉隱石間。每個(gè)人都像藏著(zhù)和氏璧的那塊石頭，如果有了可以切磋琢磨的舞臺，必能在歷史的天空閃光。和氏璧是被卞和發(fā)現的，但我們卻不一定能遇到伯樂(lè )，所以往往需要自己去發(fā)現潛能，自己去找到舞臺。到那時(shí)，自然“四山便是清涼國，一室可為安樂(lè )窩”了。

寓言作文 篇8

　　在這個(gè)暑假中，，媽媽為我買(mǎi)了好幾本課外讀物。像高爾基的《童年》，伊索的《伊索寓言》，冰心的《繁星?春水》，法布爾的《昆蟲(chóng)記》，夏洛蒂勃朗特的《假如給我三天光明》，其中最讓我愛(ài)不釋手并且給我啟發(fā)最大的就是《伊索寓言》。

　　《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集，它的作者就是古希臘著(zhù)名的`寓言家，被后世譽(yù)為“希臘寓言之父”“西方寓言的開(kāi)山鼻祖”的伊索。 《伊索寓言》這本書(shū)是由許多小故事組成的，這些小故事大多都很短，但每一個(gè)故事都蘊含著(zhù)深刻的哲理，給人以啟迪，使人去思考。

　　《伊索寓言》包含的內容也是十分豐富的，書(shū)中不少內容都是在影射當時(shí)社會(huì )現實(shí)的，以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時(shí)統治者的殘暴和蠻橫。這些故事都源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著(zhù)智慧的光芒，這是《伊索寓言》的魅力所在。這本書(shū)中的文字都具有教育的意義，這本書(shū)就是古人智慧的結晶。

　　在這眾多的故事中，我最喜歡《獅子和三頭公�！泛汀缎趾兔谩愤@兩則故事�！丢{子和三頭公�！分v的是：有三頭公�？偸窃谝黄鸪圆�，幾乎形影不離。心懷鬼胎的獅子總想著(zhù)要吃掉他們，但又害怕他們會(huì )聯(lián)起手來(lái)對付自己。于是他便散布謠言，在每一只公牛面前說(shuō)另外兩只公牛的壞話(huà)。公牛們相信了獅子，因此內部失和，各不理睬，因此被獅子找到機會(huì )，逐個(gè)消滅了。這個(gè)故事讓我明白了團結就是力量，絕不能輕易相信那些圖謀不軌的人，一定要相信自己的朋友，不要產(chǎn)生懷疑。不然，最后得逞的就是那些壞人。

　　《兄和妹》的這個(gè)故事則講述了一個(gè)關(guān)于美的故事。具體講的是一位父親他有一對兒女，兒子外表英俊，女兒外表丑陋。一天兄妹兩一起照鏡子，看見(jiàn)了自己的本貌，哥哥一直都對著(zhù)妹妹說(shuō)自己有多么英俊，妹妹忍受不住，便去父親面前告發(fā)哥哥，說(shuō)他“不務(wù)正業(yè)”，整天做女孩做的事。父親便告訴兄妹倆：“孩子，你們每天多照照鏡子吧。請記�。簝鹤�，不要讓你的惡行玷污了你的美貌；女兒，你要用美麗的德行來(lái)裝扮自己，讓自己更美麗�！彼�讓我明白了外表的美貌和內心的美德合而為一，才能使人真正的美麗。

　　想要了解一個(gè)人是否品行端正，不是取決于一個(gè)人的外貌，而是要取決于一個(gè)人的心靈。外表美不是關(guān)鍵，心靈美才最重要。 在我心中，伊索寓言就是一把心靈鑰匙。 這就我的讀后感。

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