《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記范文（精選15篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編整理的《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 1
古往今來(lái)，寓言總是被人們所津津樂(lè )道。如《中國民間寓言》、《伊索寓言》、還有那越讀越有味兒的《克雷洛夫寓言》。
克雷洛夫寓言的體裁大抵與其他寓言故事相同，都是以借物喻理的形式，通過(guò)生動(dòng)具體的故事情節，來(lái)表達一個(gè)深刻的道德思想。如《隱士與熊》，把那些沒(méi)有頭腦的朋友比作那呆頭呆腦的熊，通過(guò)熊把他的隱士朋友和可惡的敵人——蒼蠅一起砸死的可笑事例來(lái)說(shuō)明“有時(shí)候，一些笨蛋朋友比敵人還可怕”�？�，多么生動(dòng)的比喻！多么生動(dòng)的描寫(xiě)！多么獨特的思想！
和其他寓言所不同的，克雷洛夫寓言總滲透出一股犀利的幽默諷刺韻味。他的寓言都以詩(shī)體寫(xiě)成，語(yǔ)言?xún)?yōu)美、寓意深刻，有一種特殊的感染力。如《魔鬼、毒蛇和誹謗者》，那看似溫柔婉轉的美妙文筆背后，卻藏著(zhù)一柄鋒利的劍，一擊狠狠地刺透那些被諷刺者的心臟。文中提到毒蛇的毒芯雖然能夠毒死靠近他的任何人，但要他傷害到一個(gè)離他千里之外的人卻遠遠不能，而誹謗者的.舌頭卻能翻山越嶺，橫跨百川使那個(gè)人受到創(chuàng )傷。大大地諷刺了那些無(wú)事生非的造謠者，誣陷者，他們那罪惡的舌頭吐出來(lái)的話(huà)比任何毒藥都厲害�？吹竭@段話(huà)，我的內心被瞬間征服了，腦海里浮現出前幾個(gè)月我為了推卸責任而讓哥哥背了黑鍋，結果哥哥被疾言厲色地訓了一頓�，F在想來(lái)，那時(shí)的我竟成了比毒蛇還罪惡的誹謗者，真如萬(wàn)箭穿心��！我真恨不得時(shí)光能倒流，哪怕自己受懲罰，心情也會(huì )好得多了。
克雷洛夫寓言，會(huì )讓我很容易的聯(lián)想到生活，它交給我做人的道理，讓我明辨生活中的是非，不愧是我無(wú)聲的老師。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 2
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著(zhù)永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
我看完了《克雷洛夫寓言》，覺(jué)得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號，而都是生動(dòng)的性格，具有典型意義的性格。我現在，就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大�！钒�！故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了，望了望大海，咒罵起大海來(lái)。海女神聽(tīng)不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的.話(huà)，但水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng)，我怎么航行呢？”
讀了這篇寓言，讓我明白了：評價(jià)一個(gè)人，應該既看到他的短處，又要看到她的長(cháng)處。如果因為一個(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值，而不去學(xué)習和利用長(cháng)處，那么許多有利的條件就會(huì )失掉，使可能完成的事情變得復雜、困難起來(lái)。老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明，學(xué)習起來(lái)不覺(jué)得困難，這是我的長(cháng)處；但我寫(xiě)字、做事又很慢，經(jīng)常在規定的時(shí)間內完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。以后我一定要集中注意力對待學(xué)習和生活中的事情，這樣的我一定會(huì )更棒的！
你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書(shū)嗎？
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 3
讀了《克雷洛夫寓言》后，從這本書(shū)中我學(xué)會(huì )了許多道理。它讓我掌握了許多知識。這本書(shū)共有183個(gè)小故事，每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理。
其中令我難忘的《樵夫與女神》它告訴我們，誠實(shí)的人會(huì )受益無(wú)窮，而不誠實(shí)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng)；
《隱士和熊》這個(gè)故事告訴我們：緊急的時(shí)候得到幫助是寶貴的，然而并不是人人都會(huì )給予適當的`幫助。但愿我們別交上愚蠢的朋友，因為殷勤過(guò)分的蠢才，比任何敵人還要危險。
從《狗的友誼》中讓我明白了：人世間充滿(mǎn)了這樣的友誼——聽(tīng)他們的話(huà)，你以為他們是同心同德，丟給他們一根骨頭就成了狗。
《鮮花與紙花》又告訴我們一個(gè)道理：不能經(jīng)受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號、臨陣退縮。而那些迎接困難，挑戰困難的人才是真正經(jīng)受得了風(fēng)雨的人。
《梭魚(yú)與貓》它告訴我們，要干好自己的本職工作，多管閑事的人，一定要吃虧的。
《狗·人·貓和鷹》告訴我們一個(gè)道理：寓言中的友誼在生活中比比皆是，很多人在危難時(shí)朋友對他伸出援手，然而當朋友有難之際，他卻棄之不顧，這種友誼還是不要的好……
通過(guò)這本書(shū)讓我感悟到了世界，對“真、善、美、假、丑、惡”的認識和理解，讓我樹(shù)立了一種正確的為人處世觀(guān)，開(kāi)闊了我的視野。這些寓言有著(zhù)極強的人民性和現實(shí)性，蘊含著(zhù)勞動(dòng)人民的生活經(jīng)驗和智慧。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 4
看完克雷洛夫寓言，我不禁對作者肅然起敬，他的簡(jiǎn)樸、幽默、風(fēng)趣，無(wú)一不深深打動(dòng)了我。
在克雷洛夫寓言中，我感受最深的是鷹和雞這則寓言。這則寓言講述了一只老鷹飛累了，停在雞棚上休息，一只母雞看到后盡力嘲笑老鷹的故事。這則寓言通過(guò)了母雞對老鷹的嘲笑，告訴我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在評價(jià)別人的時(shí)候，不要只看到缺點(diǎn)，忽視了優(yōu)點(diǎn)。要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。
隨即，寒假到了，媽媽要給我報培訓班了。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以希望媽媽能給我報繪畫(huà)班�？晌覜](méi)想到，媽媽卻只給我報了我最討厭的軟筆。我不干了，撅起嘴，一屁股坐在沙發(fā)上。爸爸走到我身邊，說(shuō)：“媽媽沒(méi)有報繪畫(huà)班，沒(méi)有站在你的角度上，是她做錯的'地方；可她報軟筆班，是為了你把字寫(xiě)得更好，這是她做對的地方�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，心中的生氣煙消云散了。
作者寫(xiě)的每一篇寓言，雖然篇幅不長(cháng)，但卻讓人深受啟發(fā)。這使我對作者的敬佩，增加了幾分。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 5
克雷洛夫的寓言大多結構簡(jiǎn)單，然而簡(jiǎn)單的故事中卻蘊含著(zhù)大道理。在他的寓言里，每個(gè)故事都有性格鮮明的主人公，而且各種植物和動(dòng)物們被賦予了人的思想、性格和感情�？死茁宸虻脑⒀�，根據飛禽走獸、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的特征，形象地運用了擬人的方法，讓自然界的生物扮演不同的角色。
我非常喜歡《狐貍與葡萄》這篇故事，大家都知道這篇故事。這篇故事講的.是，一只狐貍好久沒(méi)有吃到東西了，餓得快不行了。有一天，它來(lái)到一家葡萄園，看見(jiàn)一串串葡萄�！斑@么好吃的葡萄！”口水不住地往外流。狐貍伸出爪子去夠，可它怎么也夠不到，因為葡萄架太高了。狐貍心急如焚，于是搬來(lái)了周?chē)ㄒ坏囊粔K磚頭，站在上面再用力跳，還是不和地。它十分沮喪，也十分氣憤，只得捻地離開(kāi)了這里。臨走前，狐貍盯著(zhù)那些葡萄，憤怒地說(shuō)：“算了，你們雖然很豐滿(mǎn)，實(shí)際都沒(méi)熟。這篇故事給我的啟發(fā)是狐貍吃不到葡萄，就說(shuō)葡萄沒(méi)熟。葡萄到底熟沒(méi)熟，只有嘗了才知道。有些人得不一以自己想要的東西便拼命地說(shuō)這件東西不好。像這樣的好故事還有很多很多，如《四重奏》、《老農夫與他的長(cháng)工》、《狗的友誼》、《丟掉尾巴的狐貍》和《被公雞遺棄的珍珠》……里面都蘊含著(zhù)許多大道理。
克雷洛夫寓言還有一個(gè)特點(diǎn)，它往往從普通人的視角出發(fā)。
讀寓言，不僅可以使人明曉事理，而且可以提高思辨能力，拓寬知識視野。我們要養成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 6
《克雷洛夫寓言》這本書(shū)中的每個(gè)故事短小而精悍，每個(gè)小故事都蘊含一個(gè)大智慧。
其中就有一篇小故事有著(zhù)令人深思的哲理。
從前有一只黃狗和黑狗，它們吃過(guò)午餐，躺在房外的墻角曬太陽(yáng)，于是，它們便開(kāi)始閑談起來(lái)。它們談到世界的各種問(wèn)題。當它們談到“好朋友”這個(gè)話(huà)題時(shí)，一時(shí)心血來(lái)潮，決定不再打鬧，以后就做一對好朋友。就在這時(shí)，從窗戶(hù)扔出一根骨頭。兩個(gè)新朋友立即像閃電似的'像骨頭直撲過(guò)去。友好、和睦、謙讓就像蒸發(fā)了一樣，“親密”的朋友廝打在一起，目的就是那根香噴噴的骨頭。
這兩只狗前腳說(shuō)要做好朋友，后腳就為了一根骨頭二打起來(lái)，完全把自己剛才說(shuō)的話(huà)給拋到腦后。世界上有許多這樣的友誼，聽(tīng)他們說(shuō)的是同生共死、同心同德的朋友，但如果給他們一點(diǎn)利益，他們便會(huì )撕破臉，不擇手段地置對方于死地而從中奪取利益，在現實(shí)生活中這種人比比皆是。
就好比這一則例子：
從前有一對從小生活在一起的好姐妹，一個(gè)叫安安，住東邊；一個(gè)叫欣瑩，住西面，從小玩到大。她們長(cháng)大后，安安事事順利，順利畢業(yè)并就業(yè)于一家大公司，做了高級白領(lǐng)。而欣瑩呢，生活十分坎坷，兢兢業(yè)業(yè)才畢業(yè)大學(xué)，到處找不到工作。當安安得知了欣瑩的難處后，想方設法地幫助欣瑩進(jìn)入她正在就職的這家公司。
可不想，安安竭盡全力幫助的欣瑩一位嫉妒他而背叛了她，不擇手段地逼迫她，甚至那他的孩子來(lái)威脅她。最后，搞得兩姐妹反目成仇，最后不歡而散。
真正的友誼不是指建立在口頭上的，不是互相吹捧，而是真心相助，不求回報的。我想：真正的友誼應該就是不是為了小利爭斗，是懂得互相理解和謙讓的吧。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 7
《克雷洛夫寓言》是俄國著(zhù)名寓言作家伊萬(wàn)·安德烈耶維奇·克雷洛夫的作品，在這本書(shū)中一書(shū)，收集了他一生創(chuàng )作的203篇寓言小故事。別看這些故事短小，但是語(yǔ)言?xún)?yōu)美、寓意深刻，還常常借助動(dòng)物和植物的'形象來(lái)說(shuō)明大道理。
《克雷洛夫寓言》中有一個(gè)故事——《寡婦和下金蛋的母雞》，我特別喜歡，并且從中受到了很大的啟發(fā)。故事中寡婦收養了瘦骨伶仃沒(méi)有主人的母雞，母雞為了報答寡婦，于是，生出了許多金蛋。寡婦希望得到更多的金蛋，就喂它很多高營(yíng)養的飼料，可是，母雞卻再下不出金蛋了。由于她的貪心，寡婦的生活跟原來(lái)一樣貧窮了�，F實(shí)生活中，也有許多像寡婦一樣得寸進(jìn)尺的人，他們往往破壞自然規律貪小失大，所以，在以后的生活中我們可不能做這樣貪心的人。
一本好書(shū)能夠教會(huì )我們許多知識和道理，《克雷洛夫寓言》就是這樣的一本好書(shū)。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 8
《克雷洛夫寓言》一書(shū)中有很多我們熟知的有趣的故事，例如《烏鴉和狐貍》《農夫和蛇》《狼和小羊》等。下面我就說(shuō)說(shuō)我讀《烏鴉和狐貍》的感受。
一只烏鴉嘴里叼著(zhù)一塊奶酪站在樹(shù)上，狐貍看到了，他想吃到那塊美味的奶酪。于是他就極力的恭維烏鴉，夸贊烏鴉長(cháng)的美麗動(dòng)人，更重要的是有一副好嗓子，被狐貍的甜言蜜語(yǔ)搞得飄飄然的烏鴉禁不住提高嗓門(mén)兒，盡烏鴉之所能，叫出了刺耳的聲調。結果烏鴉的虛榮心讓他丟掉了吃到嘴邊的奶酪。
俗話(huà)說(shuō)，吃一塹，長(cháng)一智。盡管話(huà)雖如此，但并不是對所有人都是如此。這不在《列那狐的故事》中，烏鴉就又一次上當了，而且還差點(diǎn)丟了性命。烏鴉嘴中仍然叼著(zhù)奶酪站在枝頭，
貪婪的狐貍還想騙到美味的奶酪。于是他故伎重演，一番花言巧語(yǔ)后，烏鴉又一次暈了頭，結局與上一次相同：他丟掉了奶酪。但這時(shí)候的'狐貍并不滿(mǎn)足于一塊奶酪。他假意說(shuō)他不喜歡那臭臭的東西并請烏鴉下來(lái)幫忙。幼稚的烏鴉輕信了他的話(huà)飛到地面。但幸運的是烏鴉尚有警惕而沒(méi)有輕易向前。狡猾的狐貍又使用了激將法使烏鴉又上前了兩步，性急的狐貍撲了上去。但由于他和狐貍之間還有些距離，所以逃過(guò)了狐貍的毒手。這一次的驚嚇使烏鴉徹底看清了狐貍的真面目。
烏鴉和狐貍的故事讓我明白了那些說(shuō)話(huà)動(dòng)聽(tīng)的家伙往往別有用心，愛(ài)慕虛榮往往導致吃虧上當甚至危及生命，而無(wú)論在任何情況下都應當保持頭腦清醒。作文
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 9
克雷洛夫是俄羅斯著(zhù)名的寓言作家，他的寓言風(fēng)格獨特，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，富含哲理，深受人們喜愛(ài)。我最近閱讀了他的代表作之一克雷洛夫寓言，這本書(shū)收錄了他創(chuàng )作的100多個(gè)寓言，涵蓋了各種主題和故事情節。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深深地被克雷洛夫的寓言所吸引。他的寓言不僅具有生動(dòng)的故事情節，而且通過(guò)動(dòng)物和人物的形象，揭示了人類(lèi)社會(huì )的各種現象和問(wèn)題。這些寓言故事中，我最喜歡的是《烏鴉和狐貍》和《狼和羊》。
在《烏鴉和狐貍》中，克雷洛夫通過(guò)一只聰明的狐貍和一只愚蠢的烏鴉，揭示了“虛偽”和“自大”這兩種人性弱點(diǎn)。狐貍知道如何用甜言蜜語(yǔ)來(lái)哄騙烏鴉，而烏鴉卻因為過(guò)于自信而上了當。這個(gè)故事讓我明白，我們應該保持謙虛和警惕，不要輕易相信別人的贊美之詞。
而在《狼和羊》中，克雷洛夫通過(guò)一只兇狠的狼和一只溫順的羊，揭示了“侵略者”和“被侵略者”之間的矛盾。狼不斷試圖侵略羊群，而羊則團結起來(lái)抵抗狼的侵犯。這個(gè)故事讓我明白，在面對外部威脅時(shí)，我們應該團結一致，共同抵御侵略者。
閱讀克雷洛夫的寓言，我深刻地認識到人性中的`弱點(diǎn)和社會(huì )現象的存在。然而，通過(guò)這些寓言故事，我也發(fā)現了克服這些弱點(diǎn)和解決問(wèn)題的辦法。這讓我意識到，閱讀文學(xué)作品不僅僅是娛樂(lè )和消遣，更是自我成長(cháng)和提高人生境界的有效途徑。
克雷洛夫的寓言也讓我思考了人性和社會(huì )的問(wèn)題。在現實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到類(lèi)似的情況。比如，我們可能會(huì )看到有些人過(guò)于虛偽或者過(guò)于自信，而這些弱點(diǎn)往往會(huì )導致他們的失敗。同樣，我們也會(huì )看到有些人因為種種原因而團結起來(lái)對抗外部威脅。這些現實(shí)生活中的現象，與克雷洛夫寓言中的情節有很多相似之處。這讓我意識到，文學(xué)作品的魅力在于它能夠讓我們思考人性和社會(huì )的問(wèn)題，幫助我們更好地理解自己和世界。
在閱讀克雷洛夫寓言的過(guò)程中，我也深刻感受到了作者的創(chuàng )作意圖。他的寓言不僅是為了娛樂(lè )和消遣讀者，更是為了傳達一些深刻的道理和思想。比如，《烏鴉和狐貍》中的“虛偽”和“自大”是人性中的弱點(diǎn)，而克服這些弱點(diǎn)需要我們保持謙虛和警惕；《狼和羊》中的“侵略者”和“被侵略者”之間的矛盾是現實(shí)社會(huì )中的一種現象，而面對這種矛盾需要我們團結一致共同抵御侵略者。這些道理和思想都是非常深刻的，值得我們深思和學(xué)習。
總之，閱讀克雷洛夫寓言讓我收獲頗豐。它不僅讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力，還幫助我思考了人性和社會(huì )的問(wèn)題。我相信，這種思考不僅能夠幫助我更好地理解自己和世界，還能讓我成為一個(gè)更加成熟、有思想的人。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 10
今天我讀了一本寓言故事，書(shū)名是《克雷洛夫寓言》，里面有許許多多的故事，如《大力士螞蟻》、《狼做總管》、《狼和三只小羊》……其中我最喜歡的故事就是《大力士螞蟻》。
我來(lái)給你講講這個(gè)故事吧：有一只住在鄉下的螞蟻，它能背動(dòng)兩粒米，螞蟻國王說(shuō)它是螞蟻王國中力量最大的螞蟻。時(shí)間一長(cháng)，它覺(jué)得鄉下的'地方實(shí)在太小了，根本就施展不了自己的才華，于是它想要到城里去大顯身手�！耙窃诔抢锊┑么竺�，那才叫偉大呢�！贝罅κ课浵佔匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
有一天，附近有人要到城里去送干糧，大力士螞蟻悄悄地爬了上去，像大王似的進(jìn)去了，大力士螞蟻想：到了城里，肯定到處都是鮮花和掌聲�？墒亲屛浵伿氖�，在城里根本就沒(méi)有人注意它。大力士螞蟻失望極了，又悄悄地回到了鄉下了。這回它知道了城里根本沒(méi)有螞蟻立足的地方，還是鄉下的螞蟻王國適合它。以后它便賣(mài)力地為螞蟻王國做一些力所能及的事情，不想再進(jìn)城了。
這個(gè)故事告訴我們，要清楚地認清自己，了解自己的優(yōu)勢和不足，并找準自己在社會(huì )的位置，而不是驕傲自大，目中無(wú)人，產(chǎn)生一些不切實(shí)際的想法。
在我們生活中，也有許多這樣的事情，比如一次考試考得好，就開(kāi)始驕傲自大，飄飄然，把什么都不放在眼里了，結果往往會(huì )在下次考試中落后于別人，這就是驕傲自大的下場(chǎng)�！洞罅κ课浵仭纷屛椅×私逃�，讓我知道驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 11
《克雷洛夫寓言》這本書(shū)我十分喜歡，愛(ài)不釋手�？死茁宸蚴鞘嵌砹_斯著(zhù)名的寓言作家，他是世界文學(xué)殿堂里的一朵奇葩，他以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言講述了一個(gè)個(gè)幽默通俗的小故事，寓意深刻。在這些虛構想象的小故事里，既諷刺了社會(huì )的丑惡，又頌揚了社會(huì )的美好和可貴。
故事“鷹和雞”講了一只鷹在晴空中欣賞無(wú)限風(fēng)光，累了就落在谷棚上歇一歇。雞看到了心里覺(jué)得不舒服，便和同伴議論：鷹有什么本事？憑什么大家那么尊敬它？它和我們一個(gè)模樣，既不多只眼睛，也不多條腿，它貼著(zhù)低飛不就像我們一樣，如果我愿意的話(huà)我也可以從這個(gè)谷棚飛到那個(gè)谷棚呀！鷹實(shí)在聽(tīng)得不耐煩了，回敬了它：鷹有時(shí)比雞飛得低，但雞卻永遠飛不上天！這個(gè)故事告訴我們，有作為的人要超越別人，靠的是勤奮、努力，沒(méi)出息的`想超越別人靠的是嫉妒。一個(gè)人有了嫉妒心，肯定會(huì )心胸狹隘、目光短淺，一個(gè)人沒(méi)有真正的本領(lǐng)不求上進(jìn)，只想把別人拉下來(lái)顯赫自己，那永遠不能成材。
故事《螞蟻》講了一只十分勇猛，力大無(wú)窮的螞蟻，它能和體積龐大，身材魁梧的蜘蛛單打獨斗。他是螞蟻王國里的英雄，大家都贊不絕口，佩服得五體投地，于是大力士螞蟻就十分得意飄飄然起來(lái)。它決定去更廣闊的世界顯顯威風(fēng)，進(jìn)了城，它想象的“熱烈歡迎”、“奮力鼓掌”都沒(méi)有。它扛起片平時(shí)要五只螞蟻才能搬動(dòng)的樹(shù)葉，累得氣喘吁吁，把自己折騰得筋疲力盡還沒(méi)能引起別人的注意，便向小狗傾訴，小狗微笑著(zhù)勸慰：你只是蟻穴里的大力士呀！這個(gè)故事告訴我們在生活中要正確地認識自己，不可以自以為是，覺(jué)得自己了不起，不能象井底之蛙，不知天高地厚，要知道天外有天，山外有山。
看了這些寓言故事我覺(jué)得它能啟迪我們的心態(tài)，生發(fā)智慧，這一個(gè)個(gè)小故事雖然結構簡(jiǎn)單，但卻蘊涵著(zhù)大道理，希望這些哲理伴我成長(cháng)！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 12
《克雷洛夫寓言》是文學(xué)中的一塊瑰寶，是一部不朽的兒童巨著(zhù)。它通過(guò)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)明生動(dòng)的故事，揭露假惡丑，歌頌真善美，以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令我愛(ài)不釋手。
其中，《孔雀和夜鶯》的故事留給我的印象最為深刻。書(shū)中的主人公是一位老爺，他想養一只唱歌好聽(tīng)的鳥(niǎo)兒。于是，他揣著(zhù)鼓鼓囊囊的錢(qián)袋，走進(jìn)了鳥(niǎo)市，精挑細選了一只美麗的孔雀。商人好心提醒他——孔雀雖然好看，可是，唱歌不好聽(tīng)。老爺卻不聽(tīng)勸告，始終認為：美麗的歌聲一定是由美麗的`鳥(niǎo)兒唱出來(lái)的！結果，買(mǎi)回家的孔雀只是像貓一樣喵喵叫了十幾聲，就算是對他的回報了。
這位老爺本來(lái)去鳥(niǎo)市的目的是為了購買(mǎi)叫聲好聽(tīng)的鳥(niǎo)兒，誰(shuí)知，他被孔雀光鮮亮麗的外表吸引了，被它的外表給誤導了——“美麗的歌聲一定是由美麗的鳥(niǎo)兒唱出來(lái)的！”可實(shí)際上呢？其實(shí)，我們在生活中，也有像這位老爺一樣的人。
每逢端午節，超市里出售各種各樣的綠豆糕。有的綠豆糕禮盒裝飾很漂亮，綠豆糕并不好吃，價(jià)格還昂貴，可人們卻喜歡買(mǎi)；簡(jiǎn)易盒裝的綠豆糕不好看，很好吃，卻無(wú)人問(wèn)津。雖是同一樣東西，卻因不同的包裝而變得受歡迎程度不一樣。因為人們只看中物體的外表，在華麗包裝的遮掩下，平凡、普通的東西往往會(huì )變得更有價(jià)值。說(shuō)到底都是自己的心理作用導致的。
讀完《克雷洛夫寓言》故事，我仿佛又長(cháng)大了一歲，因為它讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，看待問(wèn)題更透徹了。我們在面對事物時(shí)，不僅僅要重視外在美，還要關(guān)注內在美。玫瑰雖然美麗，但它布滿(mǎn)了密密麻麻的刺。蓮花卻不同，不僅外表美麗，而且它的里面也包含著(zhù)豐富的果實(shí)，所以我要努力成為“品性如蓮”的學(xué)生。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 13
寒假里，我又把《克雷洛夫寓言》讀了一遍，真是一本好書(shū)，內容豐富多彩，我很喜歡這本書(shū)。
其中一篇寓言《石頭和小蟲(chóng)》我最喜歡了，故事的主要內容是：秋天田里該收割了，可天卻一直干燥，幾個(gè)月不下一滴水。一天早上，突然下起雨來(lái)，農民們都開(kāi)心地笑了，朝著(zhù)天上作揖。一旁的石頭不服氣了：“我在這住了幾百上千年，一直那么彬彬有禮，卻從來(lái)沒(méi)有人贊美我。這雨就下了幾個(gè)小時(shí)，為什么要贊美它呢？”一只小蟲(chóng)聽(tīng)不下去了，說(shuō)：“行了吧你！雨雖然只下了幾個(gè)小時(shí)，但它滋潤了萬(wàn)物，讓莊稼豐收。而你呢？就算住了幾千上萬(wàn)年，卻沒(méi)有一點(diǎn)好處，還壓著(zhù)這塊肥沃的土地。你的存在是多余的！”這篇寓言教育我們：做人就要對社會(huì )有貢獻，不然就是多余的。
我最喜歡的句子是：一大片烏云，忽視被酷熱折磨的`大地，烏云沒(méi)有掉下一滴甘露來(lái)滋潤它，卻把大雨傾瀉在波濤洶涌的大海里，它還拿起自己的慷慨在山嶺面前吹噓。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 14
《克雷洛夫寓言》這本書(shū)是以動(dòng)物為角色，一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)人生的大道理。我覺(jué)得這本書(shū)不僅故事有趣，還增長(cháng)了我們的智慧。我們劉老師常說(shuō):“每天讀一篇故事，每天就會(huì )增加一點(diǎn)知識，懂得一點(diǎn)人生道理�！蔽艺罩�(zhù)劉老師說(shuō)的'話(huà)去做，覺(jué)得自己無(wú)論在知識上，還是在理解能力上都有進(jìn)步。
這本書(shū)中令我印象最深刻的是《狗的友誼》。這個(gè)故事主要講了兩只好吃懶做的狗，吃飽喝足后就躺在一起談天說(shuō)地，說(shuō)要做永遠的兄弟，誰(shuí)也不背叛誰(shuí)�？墒呛髞�(lái)為了一根骨頭，他們就翻臉了，把對方咬得頭破血流。
這個(gè)故事讓我明白了，有些友誼表面上看似牢不可破，其實(shí)是經(jīng)不起考驗的，一旦遇見(jiàn)沖突，這樣的友誼變得一文不值。
其實(shí)有一次，我和哥哥因為都想吃最后一塊巧克力而鬧起矛盾�，F在想想，當時(shí)要讓給哥哥，那么我便學(xué)會(huì )了分享，哥哥也會(huì )更愛(ài)我。
這本書(shū)不僅教給了我知識，還教會(huì )了我積極向上的生活態(tài)度和做人的一些道理。我愛(ài)這本書(shū)，小朋友們，你們也可以讀讀這本書(shū)哦！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 15
《克雷洛夫寓言》這本書(shū)是我最近讀過(guò)的最好的作品之一，它是一部充滿(mǎn)智慧和啟迪的作品集。文章講了很多小故事都非常精彩，富有深意。既有趣味性又能從中領(lǐng)悟到許多深刻的道理，我被書(shū)里的故事深深地吸引了。
就拿大家最熟悉的'《烏鴉和狐貍》來(lái)說(shuō)吧：一天烏鴉得到了一塊小小的干酪，烏鴉正準備找個(gè)地方安頓下來(lái)，好好享用，不幸被狐貍看到了，狐貍很想從烏鴉嘴里得到那塊干酪，由于烏鴉在樹(shù)枝上叼著(zhù)干酪，狐貍沒(méi)有辦法在樹(shù)下得到，于是狐貍口是心非的對烏鴉說(shuō)起了甜言蜜語(yǔ)：“您是多么美麗動(dòng)人，惹人喜愛(ài)的的鳥(niǎo)��！只要您一開(kāi)口，肯定會(huì )唱出美妙天使般的歌聲�！睘貘f聽(tīng)信了狐貍的花言巧語(yǔ)，唱起了歌，口中的干酪瞬間落到了地上，狐貍趕緊叼起干酪拔腿就跑。烏鴉這才知道自己中了狐貍的“詭計”。
讀完這個(gè)故事我們看到了烏鴉的呆板和虛榮，也看到了狐貍的狡猾，通過(guò)這個(gè)故事我們知道不應該像狐貍那樣不擇手段的得到自己想要的東西，也不能像烏鴉那樣盲目的聽(tīng)信別人的話(huà)。
在生活學(xué)習中，無(wú)論做什么事，首先考慮事情的結果然后再去做，盲目的去做事，就很容易上當受騙。只有勤勤懇懇做事，腳踏實(shí)地做人，才能得到想要的生活，取得成功！
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