《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記（精選18篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，以下是小編為大家收集的《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 1
我很喜歡讀《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，里面寫(xiě)的都是一些意義深刻的寓言故事，這些故事拓展了我們的想象力，交給了我們做人的`道理。
其中給我印象最深刻的故事是《池沼和河流》。故事的內容是這樣的：從前，有一個(gè)池沼，它挨著(zhù)一條河流，池沼笑話(huà)河流說(shuō)：“你整天托著(zhù)船漂來(lái)漂去，不得累死你嗎？看我整天在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活，多舒服��！”河流看見(jiàn)了說(shuō)：“雖然我整天忙忙碌碌地，但是我的生命很頑強，可是你呢，總有一天，你會(huì )因為懶惰而死去�！�
這個(gè)寓言使我想起了一句詩(shī)：?jiǎn)?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。水只有永不停息的流動(dòng)才能保持鮮活、清澈。這就好比我們的頭腦，如果能夠勤于思考，就會(huì )越用越靈，但是懶于動(dòng)腦的人，反應將會(huì )變的遲鈍。
這個(gè)故事讓我明白了：不能懶惰，只有勤于動(dòng)腦，不斷學(xué)習的人，才能不斷進(jìn)步，如果懶惰，總有一天你會(huì )像池沼一樣慢慢滅亡。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 2
《克雷洛夫寓言》這本書(shū)中的每個(gè)故事短小而精悍，每個(gè)小故事都蘊含一個(gè)大智慧。
其中就有一篇小故事有著(zhù)令人深思的哲理。
從前有一只黃狗和黑狗，它們吃過(guò)午餐，躺在房外的墻角曬太陽(yáng)，于是，它們便開(kāi)始閑談起來(lái)。它們談到世界的各種問(wèn)題。當它們談到“好朋友”這個(gè)話(huà)題時(shí)，一時(shí)心血來(lái)潮，決定不再打鬧，以后就做一對好朋友。就在這時(shí)，從窗戶(hù)扔出一根骨頭。兩個(gè)新朋友立即像閃電似的像骨頭直撲過(guò)去。友好、和睦、謙讓就像蒸發(fā)了一樣，“親密”的朋友廝打在一起，目的.就是那根香噴噴的骨頭。
這兩只狗前腳說(shuō)要做好朋友，后腳就為了一根骨頭二打起來(lái)，完全把自己剛才說(shuō)的話(huà)給拋到腦后。世界上有許多這樣的友誼，聽(tīng)他們說(shuō)的是同生共死、同心同德的朋友，但如果給他們一點(diǎn)利益，他們便會(huì )撕破臉，不擇手段地置對方于死地而從中奪取利益，在現實(shí)生活中這種人比比皆是。
就好比這一則例子：
從前有一對從小生活在一起的好姐妹，一個(gè)叫安安，住東邊；一個(gè)叫欣瑩，住西面，從小玩到大。她們長(cháng)大后，安安事事順利，順利畢業(yè)并就業(yè)于一家大公司，做了高級白領(lǐng)。而欣瑩呢，生活十分坎坷，兢兢業(yè)業(yè)才畢業(yè)大學(xué)，到處找不到工作。當安安得知了欣瑩的難處后，想方設法地幫助欣瑩進(jìn)入她正在就職的這家公司。
可不想，安安竭盡全力幫助的欣瑩一位嫉妒他而背叛了她，不擇手段地逼迫她，甚至那他的孩子來(lái)威脅她。最后，搞得兩姐妹反目成仇，最后不歡而散。
真正的友誼不是指建立在口頭上的，不是互相吹捧，而是真心相助，不求回報的。我想：真正的友誼應該就是不是為了小利爭斗，是懂得互相理解和謙讓的吧。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 3
寒假期間，我讀了《克雷洛夫寓言》，這是俄國文學(xué)天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個(gè)小故事組成的，這些故事讓我們明白了好多做人的道理。
我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍，這個(gè)故事講的是：一天有人把一只知更鳥(niǎo)打了下來(lái)，它的三個(gè)孩子就成了孤兒，有一只狐貍看見(jiàn)了，對其他鳥(niǎo)兒說(shuō)：“看到這些可憐的娃娃，誰(shuí)的心里不報以同情？”然后調動(dòng)其他小鳥(niǎo)給這三只小鳥(niǎo)提供物資。但是當那三只知更鳥(niǎo)掉下來(lái)的時(shí)候，狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外，咬住小知更鳥(niǎo)大吃起來(lái)。從這個(gè)故事里，我明白了有的人只會(huì )把“做善事”掛在嘴邊，卻不付出真實(shí)的行動(dòng)。對于這種人，我們要學(xué)會(huì )分辨。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了分辨真、善、美和假、惡、丑，還有許多做人做事的.道理。比如說(shuō)老狼和小狼就教會(huì )了我：凡事不要只看表面上好的東西，也有可能是陷阱。
在新聞上，我看見(jiàn)過(guò)誘拐兒童的案例，他們就是給兒童一些小恩小惠，然后就把小孩拐賣(mài)走。所以我們要多讀書(shū)，讓自己的知識庫豐富，用知識保護自我，用知識武裝我們的頭腦。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 4
克雷洛夫的寓言大多結構簡(jiǎn)單，然而簡(jiǎn)單的故事中卻蘊含著(zhù)大道理。在他的寓言里，每個(gè)故事都有性格鮮明的主人公，而且各種植物和動(dòng)物們被賦予了人的思想、性格和感情�？死茁宸虻脑⒀�，根據飛禽走獸、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的特征，形象地運用了擬人的方法，讓自然界的生物扮演不同的角色。
我非常喜歡《狐貍與葡萄》這篇故事，大家都知道這篇故事。這篇故事講的是，一只狐貍好久沒(méi)有吃到東西了，餓得快不行了。有一天，它來(lái)到一家葡萄園，看見(jiàn)一串串葡萄�！斑@么好吃的葡萄！”口水不住地往外流。狐貍伸出爪子去夠，可它怎么也夠不到，因為葡萄架太高了。狐貍心急如焚，于是搬來(lái)了周?chē)ㄒ坏囊粔K磚頭，站在上面再用力跳，還是不和地。它十分沮喪，也十分氣憤，只得捻地離開(kāi)了這里。臨走前，狐貍盯著(zhù)那些葡萄，憤怒地說(shuō)：“算了，你們雖然很豐滿(mǎn)，實(shí)際都沒(méi)熟。這篇故事給我的啟發(fā)是狐貍吃不到葡萄，就說(shuō)葡萄沒(méi)熟。葡萄到底熟沒(méi)熟，只有嘗了才知道。有些人得不一以自己想要的`東西便拼命地說(shuō)這件東西不好。像這樣的好故事還有很多很多，如《四重奏》、《老農夫與他的長(cháng)工》、《狗的友誼》、《丟掉尾巴的狐貍》和《被公雞遺棄的珍珠》……里面都蘊含著(zhù)許多大道理。
克雷洛夫寓言還有一個(gè)特點(diǎn)，它往往從普通人的視角出發(fā)。
讀寓言，不僅可以使人明曉事理，而且可以提高思辨能力，拓寬知識視野。我們要養成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 5
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)�！犊死茁宸蛟⒀浴房胺Q(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典，是一朵世界文學(xué)的奇花，是一部偉大的不朽之作，一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著(zhù)永久的藝術(shù)魅力。
現在，我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的'故事——《被命運女神眷顧過(guò)的乞丐》。故事主要講的是一個(gè)窮乞丐抱怨上天不公平，富人貪得無(wú)厭，而窮人卻一分錢(qián)也沒(méi)有。剛好命運女神路過(guò)，她對窮乞丐說(shuō)：我給你一些金幣，但要用袋子接住，如果金幣掉在地上，就會(huì )變成垃圾。乞丐拿著(zhù)袋子開(kāi)始接金幣，這時(shí)，他看著(zhù)閃閃的金幣，也變得貪得無(wú)厭起來(lái)，變得比富人還貪心。當袋子快要破的時(shí)候，他還說(shuō)再裝一點(diǎn)。最后，袋子破了，所有的金幣都變成了垃圾。
這則寓言讓我想起了《格林童話(huà)》中的《漁夫和金魚(yú)》的故事，故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣，由于貪得無(wú)厭，最后變得一無(wú)所有。這篇寓言告訴我，人不管什么時(shí)候都不能貪心，要適可而止，知足常樂(lè )。否則，你就會(huì )失去你所擁有的一切。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 6
《克雷洛夫寓言》一書(shū)中有很多我們熟知的有趣的故事，例如《烏鴉和狐貍》《農夫和蛇》《狼和小羊》等。下面我就說(shuō)說(shuō)我讀《烏鴉和狐貍》的感受。
一只烏鴉嘴里叼著(zhù)一塊奶酪站在樹(shù)上，狐貍看到了，他想吃到那塊美味的奶酪。于是他就極力的恭維烏鴉，夸贊烏鴉長(cháng)的美麗動(dòng)人，更重要的是有一副好嗓子，被狐貍的甜言蜜語(yǔ)搞得飄飄然的烏鴉禁不住提高嗓門(mén)兒，盡烏鴉之所能，叫出了刺耳的聲調。結果烏鴉的虛榮心讓他丟掉了吃到嘴邊的奶酪。
俗話(huà)說(shuō)，吃一塹，長(cháng)一智。盡管話(huà)雖如此，但并不是對所有人都是如此。這不在《列那狐的故事》中，烏鴉就又一次上當了，而且還差點(diǎn)丟了性命。烏鴉嘴中仍然叼著(zhù)奶酪站在枝頭，貪婪的狐貍還想騙到美味的奶酪。于是他故伎重演，一番花言巧語(yǔ)后，烏鴉又一次暈了頭，結局與上一次相同：他丟掉了奶酪。但這時(shí)候的`狐貍并不滿(mǎn)足于一塊奶酪。他假意說(shuō)他不喜歡那臭臭的東西并請烏鴉下來(lái)幫忙。幼稚的烏鴉輕信了他的話(huà)飛到地面。但幸運的是烏鴉尚有警惕而沒(méi)有輕易向前。狡猾的狐貍又使用了激將法使烏鴉又上前了兩步，性急的狐貍撲了上去。但由于他和狐貍之間還有些距離，所以逃過(guò)了狐貍的毒手。這一次的驚嚇使烏鴉徹底看清了狐貍的真面目。
烏鴉和狐貍的故事讓我明白了那些說(shuō)話(huà)動(dòng)聽(tīng)的家伙往往別有用心，愛(ài)慕虛榮往往導致吃虧上當甚至危及生命，而無(wú)論在任何情況下都應當保持頭腦清醒。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 7
就寓言創(chuàng )作本身而言，在克雷洛夫之前或同時(shí)期，寓言或只是作為愉悅人們的讀物，沙龍朗讀的作品，或只是醉心于自然主義的細節，作一些粗俗的描寫(xiě)，即使是伊索、拉封丹的寓言，基本上也是限于一般的`道德訓誡。而克雷洛夫的寓言反對沙皇專(zhuān)制制度，表達民主主義思想，把寓言變成現實(shí)主義的諷刺文學(xué)，正如普希金在給友人的信中指出的，“德米特里耶夫算什么!他的全部寓言抵不上克雷洛夫的一篇好寓言”，“任何一個(gè)法國人都不敢把誰(shuí)置于拉封丹之上，但我們好像能認為克雷洛夫比他好”，“克雷洛夫的寓言高于拉封丹”。
克雷洛夫緊密結合現實(shí)生活的寓言成為這一時(shí)期文學(xué)的顯著(zhù)路標，無(wú)疑使俄國現實(shí)主義邁出了重要一步，他的創(chuàng )作為以后的格里鮑耶多夫、普希金、果戈理確立和發(fā)展現實(shí)主義打下了堅實(shí)的基礎�？死茁宸虻脑⒀苑从沉爽F實(shí)生活，刻畫(huà)了各種性格，表達了先進(jìn)思想，因此深受當時(shí)人們的喜愛(ài)，成為十九世紀上半葉讀者最?lèi)?ài)閱讀的作品之一，他每發(fā)表新的寓言也成為文學(xué)和社會(huì )生活中令人矚目的對象，他的寓言對于形成俄羅斯人民的社會(huì )意識起著(zhù)積極作用。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 8
克雷洛夫是俄羅斯著(zhù)名的寓言作家，他的寓言風(fēng)格獨特，作品充滿(mǎn)了智慧和深意。在閱讀他的寓言時(shí)，我深深感受到了他對生活的深刻觀(guān)察和獨特的思考方式。
克雷洛夫的寓言主要關(guān)注的是人類(lèi)社會(huì )中的各種問(wèn)題，以及人類(lèi)與自然之間的關(guān)系。他的.寓言不僅具有教育意義，還具有現實(shí)意義。例如，在《烏鴉和狐貍》這個(gè)故事中，克雷洛夫揭示了人性中的虛偽和欺騙。烏鴉想要喝到瓶子里的水，于是它用自己的聲音模仿了狐貍的聲音，騙取了狐貍的信任。但是，當烏鴉喝到水后，它卻露出了自己的真面目，最終被狐貍欺騙。這個(gè)故事告訴我們，我們應該保持誠實(shí)和真實(shí)，不要輕易相信別人的謊言。
克雷洛夫的寓言也探討了人類(lèi)與自然之間的關(guān)系。他強調了自然的重要性，呼吁人們尊重自然、保護自然。在《狼和羊》這個(gè)故事中，克雷洛夫告訴我們，我們應該保護弱者，不要輕易被強者的威脅所嚇倒。這個(gè)故事告訴我們，我們應該保持警惕，不要輕易相信別人的威脅。
克雷洛夫的寓言還有一個(gè)重要的主題，那就是人類(lèi)社會(huì )中的道德問(wèn)題。他強調了道德的重要性，呼吁人們遵守道德規范，做一個(gè)有道德的人。在《馬和鹿》這個(gè)故事中，克雷洛夫告訴我們，我們應該尊重自然，保護生態(tài)平衡。鹿是一種瀕臨滅絕的物種，它們的數量越來(lái)越少。但是，由于它們數量減少，它們變得傲慢自大，不再像以前那樣謹慎。最終，它們被狼群捕殺。這個(gè)故事告訴我們，我們應該尊重自然，保護生態(tài)平衡。
克雷洛夫的寓言以其深刻的思想和獨特的風(fēng)格吸引了我。它們不僅具有教育意義，還具有現實(shí)意義。通過(guò)閱讀這些寓言，我學(xué)會(huì )了如何更好地面對生活中的問(wèn)題，如何尊重自然、保護自然。它們也讓我深刻地反思了自己的人性和道德價(jià)值觀(guān)。我相信，克雷洛夫的寓言將繼續對人類(lèi)社會(huì )產(chǎn)生深遠的影響，讓更多的人受益其中。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 9
今天我讀了一本寓言故事，書(shū)名是《克雷洛夫寓言精選》，里面有許許多多的故事，如《大力士螞蟻》、《狼做總管》、《狼和三只小羊》……其中我最喜歡的故事就是《大力士螞蟻》。
我來(lái)給你講講這個(gè)故事吧：有一只住在鄉下的螞蟻，它能背動(dòng)兩粒米，螞蟻國王說(shuō)它是螞蟻王國中力量最大的螞蟻。時(shí)間一長(cháng)，它覺(jué)得鄉下的地方實(shí)在太小了，根本就施展不了自己的才華，于是它想要到城里去大顯身手�！耙窃诔抢锊┑么竺�，那才叫偉大呢�！贝罅κ课浵佔匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
有一天，附近有人要到城里去送干糧，大力士螞蟻悄悄地爬了上去，像大王似的進(jìn)去了，大力士螞蟻想：到了城里，肯定到處都是鮮花和掌聲�？墒亲屛浵伿氖�，在城里根本就沒(méi)有人注意它。大力士螞蟻失望極了，又悄悄地回到了鄉下了。這回它知道了城里根本沒(méi)有螞蟻立足的地方，還是鄉下的螞蟻王國適合它。以后它便賣(mài)力地為螞蟻王國做一些力所能及的事情，不想再進(jìn)城了。
這個(gè)故事告訴我們，要清楚地認清自己，了解自己的優(yōu)勢和不足，并找準自己在社會(huì )的'位置，而不是驕傲自大，目中無(wú)人，產(chǎn)生一些不切實(shí)際的想法。
在我們生活中，也有許多這樣的事情，比如一次考試考得好，就開(kāi)始驕傲自大，飄飄然，把什么都不放在眼里了，結果往往會(huì )在下次考試中落后于別人，這就是驕傲自大的下場(chǎng)�！洞罅κ课浵仭纷屛椅×私逃�，讓我知道驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 10
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著(zhù)永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
我看完了《克雷洛夫寓言》，覺(jué)得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號，而都是生動(dòng)的性格，具有典型意義的性格。我現在，就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大�！钒�！故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了，望了望大海，咒罵起大海來(lái)。海女神聽(tīng)不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話(huà)，但水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng)，我怎么航行呢？”
讀了這篇寓言，讓我明白了：評價(jià)一個(gè)人，應該既看到他的短處，又要看到她的長(cháng)處。如果因為一個(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值，而不去學(xué)習和利用長(cháng)處，那么許多有利的條件就會(huì )失掉，使可能完成的事情變得復雜、困難起來(lái)。老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明，學(xué)習起來(lái)不覺(jué)得困難，這是我的.長(cháng)處；但我寫(xiě)字、做事又很慢，經(jīng)常在規定的時(shí)間內完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。以后我一定要集中注意力對待學(xué)習和生活中的事情，這樣的我一定會(huì )更棒的！
你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書(shū)嗎？
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 11
克雷洛夫是俄羅斯著(zhù)名的寓言作家，生于1769年，逝于1844年。一生貧困，一生未婚，擅長(cháng)寫(xiě)詩(shī)歌，但為貴族服務(wù)，由于他的詩(shī)歌得不到貴族的承認，所以他選擇寫(xiě)寓言，他一生共寫(xiě)了205篇寓言，在文學(xué)史上被稱(chēng)為“俄羅斯文學(xué)中的一顆明珠”。
在克雷洛夫的眾多寓言中，我最喜歡的是《烏鴉和狐貍》。故事講的是：有一天，烏鴉得到一塊肉，她小心地藏起來(lái)，決定在安全的時(shí)候再享用。這時(shí)，狡猾的狐貍發(fā)現了這塊肉，便用花言巧語(yǔ)奉承烏鴉。烏鴉被狐貍的花言巧語(yǔ)蒙騙了，張嘴說(shuō)了幾句甜言蜜語(yǔ)，結果嘴里的肉掉了出來(lái)，狐貍不費吹灰之力就吃到了肉。這個(gè)故事告訴我們：愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)的人容易上當。
讀了這個(gè)故事后，我明白了：奉承是一種糖衣炮彈，會(huì )使人喪失警惕性，所以我們要學(xué)會(huì )辨別是非，不要被表面現象所蒙蔽。在現實(shí)生活中，也有很多這樣的人。比如有些家長(cháng)為了讓孩子上重點(diǎn)中學(xué)，向老師送禮；有些醫生為了賺取更多的'錢(qián)財，給病人過(guò)度治療。這些人其實(shí)都受到了奉承的影響，他們的行為已經(jīng)偏離了正確的軌道。
我們要擦亮自己的眼睛，不要被奉承話(huà)所蒙蔽，做一個(gè)遵紀守法、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 12
克雷洛夫是俄羅斯著(zhù)名的寓言作家，他的寓言風(fēng)格獨特，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，富含哲理，深受人們喜愛(ài)。我最近閱讀了他的代表作之一克雷洛夫寓言，這本書(shū)收錄了他創(chuàng )作的100多個(gè)寓言，涵蓋了各種主題和故事情節。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深深地被克雷洛夫的寓言所吸引。他的寓言不僅具有生動(dòng)的故事情節，而且通過(guò)動(dòng)物和人物的形象，揭示了人類(lèi)社會(huì )的各種現象和問(wèn)題。這些寓言故事中，我最喜歡的是《烏鴉和狐貍》和《狼和羊》。
在《烏鴉和狐貍》中，克雷洛夫通過(guò)一只聰明的狐貍和一只愚蠢的烏鴉，揭示了“虛偽”和“自大”這兩種人性弱點(diǎn)。狐貍知道如何用甜言蜜語(yǔ)來(lái)哄騙烏鴉，而烏鴉卻因為過(guò)于自信而上了當。這個(gè)故事讓我明白，我們應該保持謙虛和警惕，不要輕易相信別人的贊美之詞。
而在《狼和羊》中，克雷洛夫通過(guò)一只兇狠的狼和一只溫順的羊，揭示了“侵略者”和“被侵略者”之間的矛盾。狼不斷試圖侵略羊群，而羊則團結起來(lái)抵抗狼的侵犯。這個(gè)故事讓我明白，在面對外部威脅時(shí)，我們應該團結一致，共同抵御侵略者。
閱讀克雷洛夫的寓言，我深刻地認識到人性中的弱點(diǎn)和社會(huì )現象的存在。然而，通過(guò)這些寓言故事，我也發(fā)現了克服這些弱點(diǎn)和解決問(wèn)題的辦法。這讓我意識到，閱讀文學(xué)作品不僅僅是娛樂(lè )和消遣，更是自我成長(cháng)和提高人生境界的有效途徑。
克雷洛夫的寓言也讓我思考了人性和社會(huì )的問(wèn)題。在現實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到類(lèi)似的情況。比如，我們可能會(huì )看到有些人過(guò)于虛偽或者過(guò)于自信，而這些弱點(diǎn)往往會(huì )導致他們的失敗。同樣，我們也會(huì )看到有些人因為種種原因而團結起來(lái)對抗外部威脅。這些現實(shí)生活中的現象，與克雷洛夫寓言中的情節有很多相似之處。這讓我意識到，文學(xué)作品的魅力在于它能夠讓我們思考人性和社會(huì )的問(wèn)題，幫助我們更好地理解自己和世界。
在閱讀克雷洛夫寓言的`過(guò)程中，我也深刻感受到了作者的創(chuàng )作意圖。他的寓言不僅是為了娛樂(lè )和消遣讀者，更是為了傳達一些深刻的道理和思想。比如，《烏鴉和狐貍》中的“虛偽”和“自大”是人性中的弱點(diǎn)，而克服這些弱點(diǎn)需要我們保持謙虛和警惕；《狼和羊》中的“侵略者”和“被侵略者”之間的矛盾是現實(shí)社會(huì )中的一種現象，而面對這種矛盾需要我們團結一致共同抵御侵略者。這些道理和思想都是非常深刻的，值得我們深思和學(xué)習。
總之，閱讀克雷洛夫寓言讓我收獲頗豐。它不僅讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力，還幫助我思考了人性和社會(huì )的問(wèn)題。我相信，這種思考不僅能夠幫助我更好地理解自己和世界，還能讓我成為一個(gè)更加成熟、有思想的人。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 13
暑假里，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，里面有許許多多發(fā)人深省的寓言故事。比如有，家喻戶(hù)曉的《狼和小羊》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍和葡萄》、《蒼蠅和蜜蜂》……克雷洛夫的寓言故事膾炙人口，蘊含了一個(gè)個(gè)大道理。
克雷洛夫的寓言故事包括了社會(huì )的方方面面，這些寓言不僅表達了對人民遭遇的同情，也歌頌了人民群眾的智慧和力量。比如在《蒼蠅和蜜蜂》里，嘲笑了蒼蠅的無(wú)所事事，贊美了蜜蜂的勤勞誠實(shí);在《人斗獅子》中，贊揚了人們的智慧和才能，勇于面對惡勢力和惡勢力作斗爭，最終取得勝利……
其中，我最喜歡的`一個(gè)故事就是《狐貍和烏鴉》，這個(gè)故事講了烏鴉辛辛苦苦找到了一塊大的奶酪，想要給她的孩子們吃，卻碰到了狡猾的狐貍，狐貍想要烏鴉口中含著(zhù)的那塊奶酪，不斷地說(shuō)好話(huà)逗烏鴉開(kāi)心，烏鴉最終忍不住狐貍的贊美，開(kāi)口唱歌……最后奶酪就掉了下來(lái)，狐貍高興地接過(guò)奶酪，逃得無(wú)影無(wú)蹤了……烏鴉面對狡猾的敵人，它放松了警惕，被狐貍阿諛?lè )畛械脑?huà)語(yǔ)沖昏了頭。這則寓言告訴了我們，凡事都要用自己的頭腦去想，只愿意聽(tīng)好話(huà)，到頭來(lái)吃虧的還是自己，不能輕易相信別人的甜言蜜語(yǔ)而被欺騙。
《克雷洛夫寓言》這本書(shū)不僅講了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，而且還教會(huì )了我們一個(gè)個(gè)為人處世的大道理。以后，我們無(wú)論做什么都要經(jīng)過(guò)自己的思考，不要輕易地被別人欺騙，遇到挫折也不能輕易放棄，要勇于面對挫折，戰勝困難……這本書(shū)讓我懂得許多道理，令人受益匪淺!
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 14
寒假期間，我讀了俄國作家克雷洛夫的《克雷洛夫寓言》，雖然書(shū)中都是簡(jiǎn)單的小故事，但都蘊常著(zhù)大道理，而且形象地運用了擬人的手法，植物和動(dòng)物們都被賦予了人的性格和感情。我對其中的兩篇《殺雞取卵》和《一意孤行的`小樹(shù)》印象尤其深刻。
《殺雞取卵》告訴我們做事不能越過(guò)自然規律而拔苗助長(cháng)，書(shū)中的人就是無(wú)視于雞生蛋的客觀(guān)規律，以至于殺雞取卵，因小失大。由此我聯(lián)想到我們在學(xué)習上也要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不要急于求成，這樣才能打好基礎知識。
《一意孤行的小樹(shù)》講的是一棵小樹(shù)一直認為自己身邊的大樹(shù)妨礙了自己的成長(cháng)，卻沒(méi)有想到同時(shí)它也在享受著(zhù)大樹(shù)的呵護。這也像我們自己，常常認為已經(jīng)長(cháng)大，不需要別人的保護，其實(shí)相對于集體來(lái)說(shuō)，個(gè)體的力量對比是非常渺小的。我們要學(xué)會(huì )真本領(lǐng)，才能真正長(cháng)大。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 15
讀了《克雷洛夫寓言》后，我覺(jué)得這本書(shū)很有道理，它讓我掌握了許多知識。書(shū)中的每一個(gè)故事都蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理，是我們成長(cháng)中不可缺少的精神食糧。
其中令我難忘的是《兩只桶》，這個(gè)故事說(shuō)的是：車(chē)子上有兩只桶，一只裝了酒，一只是空的。裝酒的很安靜，但空桶很吵鬧。然而，不管空桶有多吵，它還是顯示不出裝酒的桶的'價(jià)值。這個(gè)故事告訴我們：我們因該做一個(gè)踏實(shí)苦干的人，為社會(huì )謀取福利的人，這樣才是一個(gè)有價(jià)值的人。
這本書(shū)讓我對“真、善、美、假、丑、惡”有了新的理解和認識，讓我樹(shù)立了一種正確的為人處世觀(guān)，開(kāi)闊了我的視野，讓我懂得了更多的道理。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 16
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇葩，堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著(zhù)永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
現在，我就說(shuō)一下其中一個(gè)印象最深的故事—《狗的友誼》，里面說(shuō)的是：一天，黃狗和黑狗吃過(guò)午餐，他們在廚房外的墻邊看守大門(mén)。他們吃的過(guò)飽，不想沖著(zhù)來(lái)往的人大叫，就彬彬有禮地講起來(lái)。他們談到了各種問(wèn)題：人的工作、邪惡與正義……最后談到了友誼。
黑狗說(shuō)：“人生最大的幸福，就是能和忠誠可靠的朋友在一起生活，有什么困難就互相幫助，相親相愛(ài)，并且盡力使朋友高興，讓日子過(guò)得快樂(lè )，同時(shí)也在朋友的快樂(lè )里找到自己的快樂(lè )。天地里什么能比這更幸福的呢?假如你和我結成這樣親密的朋友，日子一定好過(guò)得多。黃狗說(shuō)：“寶貝，讓我們做朋友吧”。
黑狗也很激動(dòng)：“過(guò)去我們兩個(gè)白天黑夜都一起，沒(méi)有一天不打架，好幾次都打得很悲慘，何必呢?主人還不錯，我們吃的也蠻多的，住的也寬敞，打架是完全沒(méi)有道理的，人類(lèi)把我們當做友誼的經(jīng)典，就讓我們用行動(dòng)給人類(lèi)證明：要結成友誼沒(méi)有障礙。寶貝握手吧!”
“yes,sir.”黃狗答道。
兩個(gè)朋友熱情地擁抱在一起。那個(gè)高興勁無(wú)法形容。就在這時(shí)，廚房里飛出了骨頭。他們立刻“親密”的'滾在一起，狗毛滿(mǎn)天飛。剛才說(shuō)的友誼立刻解散了。
我讀完了這個(gè)故事以后想：人世間有許多這樣的友誼，聽(tīng)他們講話(huà)，你以為他們是生死與共、同心同德的好朋友，但如果給他們一點(diǎn)利益，他們就會(huì )為了這一點(diǎn)點(diǎn)利益撕破臉面，打得難解難分。他們根本不是真正的朋友，好朋友要經(jīng)得起考驗。
平時(shí)生活中，我們也應與家長(cháng)、朋友和睦相處，正如書(shū)中所說(shuō):
人生最大的幸福，就是能和忠誠可靠的朋友在一起生活，有什么困難就互相幫助，相親相愛(ài)，并且盡力使朋友高興，讓日子過(guò)得快樂(lè )，同時(shí)也在朋友的快樂(lè )里找到自己的快樂(lè )。天地里什么能比這更幸福的呢?
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 17
“讀一本好書(shū)就是和一位品德高尚的人交談�！币虼宋液芟矚g讀書(shū)�！犊死茁宸蛟⒀浴肪褪且槐竞芎玫臅�(shū)，它語(yǔ)言?xún)?yōu)美，寓意深刻，常借動(dòng)物和植物來(lái)說(shuō)明道理，具有一種特殊的魅力，讓人愛(ài)不釋手，百看不厭，受益終生。
書(shū)中讓我印象最深刻的故事是《池塘和河流》。這個(gè)故事講的是，從前有一個(gè)池塘挨著(zhù)一條河流，池塘時(shí)常笑話(huà)河流：“你整天拖著(zhù)大大小小的船飄來(lái)飄去，不得累死了嗎？看我整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在地生活，多舒服呀！”河流回答道：“雖然我整天忙忙碌碌，但是我源源不斷的清水會(huì )長(cháng)久地造福人類(lèi)�？孔约翰粩嗟呐Λ@得了榮譽(yù)和贊美，可是你呢？總有一天你會(huì )因為你的'懶惰而死去�！弊詈�，廣闊壯觀(guān)的河流至今仍奔流不息，而可憐懶惰的池塘卻一年一年地干涸了。
這個(gè)預言使我想起了朱熹《觀(guān)書(shū)有感》中的一句古詩(shī)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！笔堑�，水只有永不停息地流動(dòng)，才能保持永久的清澈。這就好比我們的頭腦，如果能常常思考，就會(huì )越用越好，反之，懶于動(dòng)腦的人，反應則會(huì )變得遲鈍。
這個(gè)故事讓我明白了，人不能一味地貪圖安逸，虛度年華，不能被懶惰支配，不然總有一天會(huì )像池塘一樣慢慢走向死亡。我們應當為社會(huì )多做貢獻，為自己的生命增光添彩。只有勤于動(dòng)腦、勇于奮斗、努力學(xué)習的人才能不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng )新，創(chuàng )造輝煌。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 18
《克雷洛夫寓言》的作者是克雷洛夫，是一位俄羅斯人，也是世界上最杰出的寓言家之一。
在此書(shū)中講述了許多寓言小故事，故事情節甚至能讓你終身難忘。當然，每一個(gè)小故事都表達了一個(gè)深刻的道理。這個(gè)道理就包含在故事當中，需要你細細的體味、尋找。不過(guò)這個(gè)道理也很深刻，它會(huì )映在你的腦海當中。盡管故事的`篇幅較小，每篇也就在一千字左右，但是故事的內容卻是非常的豐富。這些故事講述的基本上都是正義、戰爭以及祖國的未來(lái)。
例如《狗的友誼》，它重點(diǎn)闡述的是友誼。兩只小狗原本很親密，但是當廚師扔給它們一根骨頭的時(shí)候，它們就會(huì )發(fā)生爭搶?zhuān)嗷ニ阂�，原本的親密這時(shí)蕩然無(wú)存。其實(shí)，人世間也充滿(mǎn)了這樣的“友誼”，看似平時(shí)關(guān)系好的如膠似漆的朋友，但如果某時(shí)間出現了“一根骨頭”的現象，朋友馬上就會(huì )像狗一樣撕咬在一起。
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