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伊索寓言讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-10-03 19:50:49 盛林 寓言 我要投稿

伊索寓言讀書(shū)心得(精選40篇)

  當閱讀完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得呢?你想知道讀書(shū)心得怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的伊索寓言讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

伊索寓言讀書(shū)心得(精選40篇)

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇1

  今天,我讀了一篇寓言童話(huà),使我深有感觸。

  這篇文章主要是講述了烏龜和兔子賽跑的故事。兔子以為自己是跑得最快的一個(gè),所以非常驕傲。以為自己一定能跑第一。開(kāi)始比賽了,一開(kāi)始烏龜跑得非常慢,兔子遙遙領(lǐng)先。跑到一半的時(shí)候,兔子看見(jiàn)烏龜和它還差好遠,所以在大樹(shù)下睡著(zhù)了。烏龜跑啊跑啊跑到了兔子哪里,看到兔子在睡覺(jué),自己接著(zhù)跑。最后跑了第一名,結果驕傲的兔子輸掉了比賽。

  這個(gè)故事告訴我們只有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點(diǎn)。在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的,只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點(diǎn)。在學(xué)習求知的漫長(cháng)歲月中,人的智力有高有低,但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能夠取得優(yōu)異的`成績(jì),成為有用之才。而那些智力較高的人,如果僅憑一時(shí)熱情,不做長(cháng)遠努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。

  以前我也像小白兔一樣,很驕傲。每次考試前總在媽媽面前洋洋得意的自夸,認為自己考得很好,在班上幾乎沒(méi)有對手。但是,由于我的驕傲,更加由于我的粗心,不但沒(méi)有考好,還落在了別人的后面,心里很是失落。每當這時(shí),媽媽總是過(guò)來(lái)安慰我,要我吸取教訓,不要驕傲自滿(mǎn),平時(shí)要打好基礎,這樣才能取得學(xué)習的進(jìn)步。

  天才在于積累,成功在于勤奮。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力才能成功并最終有一天能成為國家的棟梁!

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇2

  今天媽媽給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》。一回到家,我就迫不及待的拿起了書(shū),津津有味的看了起來(lái)。

  這本書(shū)讓我看的如癡如醉,里面有一個(gè)個(gè)小故事組成的,比如:《狼和獅子》,《狐貍和獅子》,《鹿和!贰@些寓言故事雖然篇幅短小,但作為人們生活智慧的結晶,它形象的反應了人們生活各方面的內容,并通過(guò)故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。有的揭露了強者凌弱的暴行,有的贊頌了自由生活的美好,有的反應了窮苦人民的悲慘命運,有的贊美了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。

  其中有一片令我印象深刻,那就是《小偷和他母親的故事》。文章主要講了:從前有個(gè)孩子偷了別人的一塊寫(xiě)字板,他知道拿人東西不好,回家后就問(wèn)自己的母親這樣做好不好,但他母親沒(méi)有責罵他,反而夸獎了他。過(guò)了一個(gè)星期,他又偷回來(lái)一件漂亮的外套,他媽媽試穿后大小合適,她又一次夸獎了自己的兒子。就這樣,日子一天天過(guò)去,孩子漸漸長(cháng)大,他從小偷小摸變成了慣偷,最后變成了江洋大盜,終于最后被逮捕了被處以絞刑,他在臨死前道出了是他母親害了他。它讓我知道了家庭教育的`重要性,小過(guò)不補,終將鑄成大錯。

  我又認認真真的選讀了一篇《農夫和兒子》,從中我知道了真正的珠寶是我們的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造財富。我們現在的社會(huì )就是一個(gè)競爭性的社會(huì ),那些想不勞而獲的,終將會(huì )被無(wú)情的淘汰。

  通過(guò)這次讀書(shū),我才明白了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的意思。我一定要讀更多的好書(shū)。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇3

  我最喜歡的書(shū)是《伊索寓言》,因為它里面有很多很多好聽(tīng)的故事,而且我覺(jué)得還特別有意義,很感人,也能學(xué)到一點(diǎn)東西,所以每天早上起床,我都要和爸爸一起讀一讀。

  有一天,爸爸讓我讀了一篇《燈》的故事,故事里的燈是用橄欖油做的,能發(fā)出很亮的光。燈得意揚揚,以為自己的光比太陽(yáng)還亮,星星和月亮更不是它的對手。讀到這里,我便問(wèn)爸爸:“是不是就像有的同學(xué)一次取得一點(diǎn)小小的成績(jì),就有點(diǎn)驕傲的樣子?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“寶寶真聰明!”

  忽然一陣風(fēng)吹來(lái),燈被吹滅了。有人來(lái)再次把它點(diǎn)燃,并對它說(shuō):“燈啊,好好的亮著(zhù),少吹牛了,星星的光是永遠不會(huì )滅的!薄澳顷幪鞎(huì )不會(huì )滅?”我抬頭問(wèn)爸爸,爸爸又笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,陰天滅了是因為有烏云擋住了它,而不是它自己滅了,烏云過(guò)去,它依然會(huì )很亮的',就像成績(jì)優(yōu)秀的孩子,偶爾因為生病或其他原因沒(méi)有參加考試,或者出色的舞者因為一時(shí)疏忽漏場(chǎng)而沒(méi)有參加最后的比賽,你就能說(shuō)她不行么?”“不是的,她依然會(huì )發(fā)光的!”我望著(zhù)爸爸說(shuō)。

  合上書(shū)本,爸爸又問(wèn)我說(shuō)“寶貝,知不知道這篇故事主要說(shuō)明了什么呢?”我想了想,對爸爸說(shuō):“這個(gè)故事說(shuō)明了,人取得了一點(diǎn)成績(jì),不能驕傲,也不能盲目自大,要學(xué)會(huì )謙虛,就像我們學(xué)習一樣!卑职纸又(zhù)說(shuō):“不錯,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!寶貝,加油!努力!”

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇4

  學(xué)習就要讀書(shū),讀書(shū)就要讀好書(shū),讀好書(shū)就要讀名著(zhù)。為了這個(gè)暑假更充實(shí),不虛度這個(gè)暑假,我讀了一本非常精彩、經(jīng)典的名著(zhù)——《伊索寓言》。

  《伊索寓言》這本書(shū)里是一個(gè)個(gè)小寓言,每一個(gè)故事都很短,甚至有的才十幾字,但就在這么短的一小段文字里,卻蘊含著(zhù)一個(gè)個(gè)深奧的人生哲理。

  在這其中有一段寓言讓我受益匪淺,它就是“兩只打架的公雞”。

  這則寓言主要講的是:兩只公雞為爭奪母雞打了起來(lái),一只戰敗,一只戰勝,敗者忽然跑到樹(shù)叢躲了起來(lái),勝者以為敗者怕了它,便站在大路上大喊大叫,這時(shí),飛來(lái)了一只鷹,把贏(yíng)了的公雞叼走了,然后,敗了的公雞得到了所有母雞。

  讀了這則寓言,我悟懂了一個(gè)道理——傲慢給人帶來(lái)的危害比給人帶來(lái)的恩惠多得多。

  學(xué)習也是這樣,不要讓一時(shí)的成就以及小小的'勝利沖昏了頭腦,獲得了一個(gè)勝利后,不要驕,不要傲,去為下一個(gè)勝利做準備,直至最終的勝利,否則,就會(huì )那只斗勝了的公雞一樣,成為最終的失敗者。

  不僅是現在的學(xué)習,以后的工作也是如此,要做到:敗不餒,勝不傲!這樣,才能干出一番大事業(yè)。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇5

  閑著(zhù)沒(méi)事,便翻開(kāi)了《伊索寓言》,殺雞取卵這則寓言童話(huà)又顯現在我的眼前。

  這則寓言講述的是一對又窮又懶的夫婦,不愿意靠勞動(dòng)致富,他們每天都向神禱告,求神讓他們過(guò)上好日子。神給了他們一只母雞,夫婦決定第二天把它殺掉?傻诙煲辉,丈夫拿起刀去殺雞時(shí),卻意外的發(fā)現那只母雞給他們下了一個(gè)金蛋。于是,夫妻倆為這只母雞做了最舒適的.窩,喂給它最好的食物,雞吃好、住好后每天都給他們生一個(gè)又大又沉的金蛋,使夫婦倆過(guò)上了奢華的生活。一天,這對臭味相投的夫婦倆都想到:干脆把雞殺了,把所有的金蛋都掏出來(lái)?墒瞧书_(kāi)雞肚子,卻什么都沒(méi)有。這下,夫妻倆再也沒(méi)有金蛋了,他們不愿意勞動(dòng),沒(méi)過(guò)幾年就把家產(chǎn)耗光了,結果又過(guò)上了貧窮的生活。

  這則寓言故事讓我知道了利欲熏心,不仁不義的人,必遭報應。而只要辛勤勞動(dòng),付出的汗水就一定能得到回報。像這對又窮又懶的夫婦,不肯去勞動(dòng),整天想著(zhù)母雞給他們下更多的金蛋,結果又回到了原來(lái)的樣子。生活中也有很多人跟這對窮夫婦一樣,他們都貪圖榮華富貴,被金錢(qián)沖昏了頭腦,到頭來(lái)還是一貧如洗。很多人認為只要自己稍微控制一下就能避免這種情況,可是他們哪里知道呢?人的欲望是無(wú)法滿(mǎn)足的,貪心不僅不能讓人得到更多,甚至連原本可以得到的也會(huì )失去。還有,如果不按自然的規律做事,往往會(huì )產(chǎn)生與我們的意愿相反的結果。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇6

  暑假里我買(mǎi)了一本書(shū)《伊索寓言》。它的作者是古希臘的伊索,這本書(shū)就像千萬(wàn)個(gè)道理,給你知識,給你道理在必要的時(shí)候體會(huì )一下并且用到這些道理。

  伊索寓言這本書(shū)主要講了人們當時(shí)的時(shí)候的生活實(shí)踐,利用人們與動(dòng)物普遍知曉的`某種生活現象寓意而教誨。目的在于形象的反應人們生活方面給人的教誨,里面一共講述了240個(gè)精彩的故事,每個(gè)故事都有一個(gè)道理是那樣的深刻,有限還無(wú)法容易理解。比如狼和小羊講了狼想吃小肥羊,試圖以貌似公正的理由來(lái)掩蓋自己的暴行但他的虛偽言辭被小羊揭曉,他便不加以掩蓋自己的本性。還有狐貍和山羊這個(gè)故事講了狐貍掉進(jìn)了井里,山羊為了救狐貍自己也掉進(jìn)了井里,最后護理想了個(gè)辦法從山羊的背上踩上去,客戶(hù)利益上去就管自己走了所以做事要想好結果。

  這本書(shū)讓我感受到了道理可以讓人清楚理解眼前的事實(shí)。主要說(shuō)的這兩篇感受到了強者兇惡的現象是無(wú)法掩蓋的,還有要幫助別人或者做什么事情應當先向請事情的結果會(huì )怎樣。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇7

  最近,我讀了一本伊索寓言的故事書(shū)。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。

  猴子與漁夫這則故事里說(shuō)的是:猴子蹲在樹(shù)叢中,看見(jiàn)漁夫一直在重復一個(gè)動(dòng)作撒網(wǎng)捕魚(yú)。猴子心想:原來(lái)捕魚(yú)這么簡(jiǎn)單,我也會(huì )!午飯時(shí)間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見(jiàn)狀,迫不及待地走了出來(lái),來(lái)到沙灘上,模仿著(zhù)漁夫的'動(dòng)作,用力的將網(wǎng)向海面拋去,可沒(méi)想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著(zhù),最后滾落進(jìn)了海里。無(wú)法脫身的猴子最后嘆道:“我真是自作自受!明明沒(méi)使用過(guò)漁網(wǎng),怎么可能一下子就能熟練地用這個(gè)工具捕魚(yú)!”

  當我讀完故事,明白了:許多的事情并不像看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。僅靠觀(guān)察是遠遠不夠的,只有親身體驗之后,才有可能掌握要領(lǐng)。

  以后我不管做什么事情,也不能只看事物的表面,要腳踏實(shí)地的學(xué)好、做好每一件事。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇8

  我非常喜《伊索寓言》里德故事,每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng),很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的故事。

  一天為了證明自己跑得比對方快,烏龜和兔子決定來(lái)一場(chǎng)比賽。開(kāi)始,當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面,烏龜遠遠地落在后面。中途兔子覺(jué)得烏龜肯定趕不上自己了,便躺在路邊大睡起來(lái)。而緩慢的烏龜卻毫不停歇,堅持往前走,結果竟比兔子先到達終點(diǎn)。讀了這一個(gè)故事,我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  可是生活中又有幾個(gè)人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習上或是生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),就有驕傲自滿(mǎn)的`情緒。這個(gè)故事告訴我們當強者驕傲自滿(mǎn)時(shí),那些勤奮的弱者也有機會(huì )勝出。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇9

  在這個(gè)暑假,我讀了一些書(shū)。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了,這本書(shū)中我記憶最深刻的的就是《錢(qián)包和富人》和《農夫與蛇》這兩個(gè)故事,從中我也學(xué)到不少道理。

  《錢(qián)包和富人》講的.是,從前有個(gè)窮人遇到了一個(gè)神,那個(gè)神給了他一個(gè)錢(qián)包,里面可以有拿不完的錢(qián)。于是,那個(gè)人每天從里面拿錢(qián),很快錢(qián)就堆滿(mǎn)了整個(gè)屋子。這時(shí),他記起神說(shuō)過(guò)如果拿夠了就把錢(qián)包丟到河里?墒撬岵坏,總想著(zhù)有用不完的錢(qián),然后他做了決定,不扔了,他走到一個(gè)地方就堆滿(mǎn),又來(lái)到老家,讓錢(qián)堆滿(mǎn)整個(gè)屋子。這時(shí)神出現了,神收走了他的錢(qián)包,把他變成了原來(lái)的樣子并且更窮。從這個(gè)故事中我明白了貪小便宜只會(huì )得不償失。

  《農夫和蛇》這個(gè)故事我小時(shí)候就已經(jīng)讀過(guò)了,其中我最喜歡的就是農夫啦,他很善良而且還愿意幫助別人。只是沒(méi)想到,可惡的蛇恩將仇報,咬傷了農夫。從中,我也讀到了一些道理,有的時(shí)候我們不要被表面的現象迷惑。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,我們要多讀書(shū)啊。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇10

  《伊索寓言》是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一。因為這本書(shū)妙語(yǔ)連珠、機智幽默、說(shuō)理深邃、極富諧趣,所以我對書(shū)中的這些寓言故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。當然它們也能讓我懂得許多的道理。

  如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿(mǎn)足手中的利益,去追求更大的希望,結果不但小利失掉,連更大的希望也沒(méi)追到,只落得兩手空空。

  《獅子和老鼠》讓我明白了時(shí)運交替變更,強者也有需要弱者的時(shí)候。

  《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要別人尊重自己,自己首先要尊重別人;對那些不尊重別人的人,最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。

  不過(guò)書(shū)中我覺(jué)得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事說(shuō)的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見(jiàn)口渴的老山羊走來(lái),就把山羊騙到井里來(lái)喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來(lái),山羊不假思索的'同意了。結果狐貍登著(zhù)山羊的背跳出了井。它不遵守諾言,不但沒(méi)把山羊救出來(lái),還反而自己跑掉了。

  我讀完這個(gè)故事以后就想:無(wú)論做什么事,首先要去考慮事情的結果,然后再去做。也就是說(shuō),我們不能盲目地聽(tīng)信別人的話(huà)。要是不考慮結果,這樣就會(huì )有很大的危險。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇11

  《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀(guān)的敘述一個(gè)故事,最終以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多值得回味,藝術(shù)上成就很高。異常是動(dòng)物寓言部分,廣泛采用擬人化手法,表現了動(dòng)物各自的習性,刻畫(huà)的栩栩如生,給人留下深刻的印象。

  在我讀的故事里面,有一個(gè)故事叫《愛(ài)錢(qián)的人》,這篇故事主要講了有個(gè)愛(ài)錢(qián)的人把他的`財產(chǎn)變賣(mài),換成金塊,埋在墻根底下,經(jīng)常挖開(kāi)來(lái)看看,附近有個(gè)農夫細心觀(guān)察他的行蹤,

  猜到了真情,趁他離開(kāi)的時(shí)候,金子挖走了,那人再來(lái)時(shí),發(fā)現那地方已經(jīng)空了,便揪頭發(fā),痛哭流涕。有人見(jiàn)他過(guò)于悲痛,問(wèn)清了緣由,對他說(shuō):“別悲痛了!拿塊石頭放在那里,就把它當成金塊埋起來(lái),因為你有金子時(shí),也沒(méi)有動(dòng)用過(guò)嘛!”這個(gè)故事告訴我們如果一個(gè)很有錢(qián)的藏著(zhù)她的錢(qián)從來(lái)都不用,那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒(méi)有任何區別。故事中愛(ài)錢(qián)的人就是這樣。

  這僅僅是《伊索寓言》中的一個(gè)故事,還有《農夫和蛇》,告誡人們對惡人千萬(wàn)不能心慈手軟;《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙;《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評貪得無(wú)厭……

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇12

  《伊索寓言》這本書(shū)主要描寫(xiě)了動(dòng)物、人和神之間一段段小故事,故事中動(dòng)物們的形象被刻畫(huà)的栩栩如生,神的形象也好像真實(shí)的存在。

  《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐貍、狼和狗等為動(dòng)物代表,以宙斯為神的代表,這些小故事大多由對話(huà)連接,生動(dòng)有趣。在每個(gè)故事后面,都有一句總結性的箴言,這便是每個(gè)故事告訴我們的哲理。

  書(shū)中令我印象最深的故事是一頭獅子抓住了一只老鼠,老鼠懇求獅子放了自己,并告訴獅子日后一定會(huì )報答它,獅子覺(jué)得可笑,但還是把老鼠放了。過(guò)了不久,獅子陷進(jìn)了獵人布置的陷阱,是那只被放的老鼠召集同伴一起把獅子救了出來(lái)。這就告訴我們:再渺小的人和動(dòng)物,也不要輕視他們的能力,困境中才能見(jiàn)真情。

  這本書(shū)中雖然全都是小故事,但蘊含了大道理,每篇文章都是從細微之處見(jiàn)至精髓、內涵,讓讀者看完后能夠慢慢體味。這本書(shū)又非常通俗易懂,道理也都是我們平常所熟知的`,但以這種活潑有趣的形式表現出來(lái),它又是那么的深刻,令人深思!兑了髟⒀浴妨钗沂芤娣藴\,在以后的人生道路中這些哲理也會(huì )陪伴我左右,讓我銘記在心。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇13

  《伊索寓言》是我最喜歡看的一本書(shū)。相傳這本書(shū)是古希臘奴隸伊索所著(zhù),里面講述了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)明生動(dòng)、寓意深刻的故事,讓人深受啟發(fā),所以我特別喜歡看這本書(shū)。

  其中,我最喜歡《樹(shù)和斧子》這個(gè)故事。它講述了一個(gè)樵夫砍材的艱辛和快樂(lè )生活。有一次他砍材的時(shí)侯把斧子柄弄斷了,就求助大樹(shù)的幫助。大樹(shù)幫助了樵夫,給了他一截樹(shù)枝做斧子柄。樵夫把大樹(shù)砍倒了。一棵老橡樹(shù)看到同伴們被砍倒時(shí),氣憤地感慨:都是大樹(shù)葬送了他們的'生命。如果它不給樵夫幫助,樵夫就無(wú)法砍伐樹(shù)木,F在大樹(shù)被砍倒了,大家都要跟著(zhù)遭殃,所以大樹(shù)不應該盲目幫助對自己有危害的人。這個(gè)故事警示示人們要分清是非,謹言慎行。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我不禁想起了《農夫和蛇》《東郭先生和狼》這兩個(gè)故事,是啊,幫助對自已有潛在威脅的對象時(shí),一定要小心。否則,哪怕一點(diǎn)小小的幫助,也能帶來(lái)滅頂之災。

  《伊索寓言》就像是一個(gè)魔術(shù)袋,它讓我明白了什么是真什么是假,什么是善什么是惡,什么該做什么不該做,所以我深深地喜歡上了這本書(shū)。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇14

  我在假期里讀了許多書(shū),其中有一本書(shū)我感覺(jué)對我們小學(xué)生的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和養成良好習慣都非常有益。書(shū)名叫《伊索寓言》。

  下面我簡(jiǎn)單的講一篇故事給你們聽(tīng)聽(tīng)。故事名稱(chēng)為《小偷和他的母親》。

  有一個(gè)貪心的'孩子偷了他同學(xué)的課本帶回家,他母親不但不責怪他反而夸獎他,小孩子很開(kāi)心,認為這樣做是對的。第二次,他偷了一件同學(xué)的上衣給母親,母親非常高興,更加稱(chēng)贊他。這孩子長(cháng)大成人后就開(kāi)始偷貴重物品,直到最后他在偷貴重物品時(shí)被人抓住。

  當他雙手被綁押向刑場(chǎng),他母親在人群里傷心的捶胸大哭,這是孩子對警察說(shuō):“希望能讓我在我母親耳邊說(shuō)兩句悄悄話(huà)|”。當他來(lái)到母親耳邊時(shí),他立刻用牙緊緊咬住母親的耳朵直至咬掉下來(lái)。

  母親罵他大逆不道,他回答說(shuō):“這都怪你沒(méi)盡到做母親的責任,當初要是我把課本偷回來(lái)時(shí)你及時(shí)制止我,我也落不到今天蒙羞而死的地步”。

  這個(gè)寓言故事告訴我們從小要養成好習慣,長(cháng)大才不會(huì )犯大錯誤,才能成為有出息的人。

  其實(shí),在《伊索寓言》里有很多很多這樣啟發(fā),警醒,教育人的故事。只要我們認真閱讀和理解,將對我們的性格塑造,習慣培養都非常有益。

  所以,我向大家推薦閱讀《伊索寓言》!

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇15

  暑假里,我讀了一本書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,因為它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單且很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的道理。

  有一個(gè)故事給我印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人兩只狗:一只狗教它打獵,幫助自己打獵;另一只看家狗,幫自己看家。每次獵人回到家,總要分一份獵物給看家狗。獵狗看了很生氣,罵它的同伴:“打獵是很辛苦的,你一點(diǎn)沒(méi)幫忙。還吃我得來(lái)的成果!笨醇夜氛f(shuō):“朋友,你不要責怪我,要怪就怪主人吧!是他不讓我干活,而依賴(lài)別人的勞動(dòng)生活!

  這個(gè)故事告訴我們:有些過(guò)錯是父母過(guò)分寵愛(ài)而養成的,父母卻只會(huì )責怪我們?醇夜芬驗橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導致它養成依賴(lài)別人的.不良習慣。作為主人,應該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì )獨立生存。同樣的道理,我們的父母也可以找自身的原因,培養我們的獨立性,告訴我們靠自己雙手和大腦創(chuàng )造自己的美好生活。

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許多啟示;能告訴我們什么該做,什么不該做。我非常喜歡這本書(shū)!

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇16

  今天,我讀《寓言故事》,我對其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧。

  二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個(gè)人專(zhuān)心志致,還有一個(gè)人三心二意,天天上課走神,老想著(zhù)天空的雁,把它給射下來(lái),慢慢地烤了吃。結果,一個(gè)人棋藝高超,而那個(gè)貪玩的'人什么也沒(méi)有學(xué)會(huì )。

  這個(gè)故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專(zhuān)心志致、一心一意,才能達到成功。

  我也是一樣,我上課時(shí)一邊聽(tīng)老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結果老師講得聽(tīng)不全,成績(jì)也開(kāi)始下滑。

  還有一次數學(xué)考試時(shí),我一邊寫(xiě)試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片!結果想著(zhù)想著(zhù)時(shí)間沒(méi)了大半,我狂寫(xiě)作業(yè),終于寫(xiě)成了,但成績(jì)只有75分。我真是書(shū)到用時(shí)方恨少,我后悔極了,不應該三心二意的。

  寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(cháng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內涵,美在語(yǔ)句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇17

  都說(shuō)《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力,看了之后,果然如此。

  每個(gè)故事都源于生活,大部分都以動(dòng)物為主人公,富有哲理。但在眾多寓言中,我最喜歡的.就是《狐貍與獅子》了。

  這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產(chǎn)一子,母獅子回答:“然而是獅子!彪m然不長(cháng),但卻告訴我一個(gè)道理:事物不在多,而在于精,也就是說(shuō)美好的事物在質(zhì)不在量。

  記得二年級時(shí),老師布置抄寫(xiě)1單元的詞語(yǔ),我一會(huì )兒就寫(xiě)完了,心想:1單元詞那么少,把2單元詞也寫(xiě)了,老師一定會(huì )夸我的。誰(shuí)知第二天,作業(yè)本上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字——“不認真!”。我明白,雖然詞很少,但我卻沒(méi)有認真去寫(xiě),這是不好的,沒(méi)有一點(diǎn)效果。

  現在,我又明白了,狐貍雖然一胎生五子,但這五只狐貍見(jiàn)了一頭獅子,還是照樣點(diǎn)頭哈腰,恭恭敬敬嗎?學(xué)習也是一樣,如果盲目的完成作業(yè),心不在焉,一樣還是毫無(wú)效果,一無(wú)所獲。

  無(wú)論哪種功課,哪種工藝,都不是表面上的,要腳踏實(shí)地地踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),深入地學(xué),才算真正掌握這門(mén)知識,要點(diǎn)。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇18

  最近,我讀了古希臘伊索寫(xiě)的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。

  黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著(zhù)一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續添,結果把整個(gè)舌頭都添沒(méi)了。

  這則故事說(shuō)的是那些喜歡爭吵,結果卻害了自己的人?瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現,及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會(huì )把整個(gè)舌頭都添沒(méi)。

  在我們的日常生活中,也有這樣的事例。

  當你看中一款游戲時(shí),你每天放學(xué)一有空就不停的玩,玩到一定強度后,你會(huì )認為很有趣,當你整天沉迷于游戲中時(shí),你認為很好玩,可是,你的學(xué)習,你的成績(jì)將會(huì )荒廢。

  在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的'小故事,看看他們很簡(jiǎn)單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當你讀完這本書(shū)后,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的一個(gè)舉動(dòng),做的一件事,講的一句話(huà)不注意,往往會(huì )造成一些可笑的事。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇19

  溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗臺。我坐在桌上,打開(kāi)《伊索寓言》,翻到了《徒勞的烏鴉》,看了起來(lái)。

  這個(gè)故事主要講了上帝要在眾鳥(niǎo)之中選出最美麗的鳥(niǎo)兒做為鳥(niǎo)王。于是,烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細心地粘在身上,去參加上帝的競選。沒(méi)想到真的被選中了。此時(shí),其它的鳥(niǎo)十分生氣,憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。

  很多人認為這是烏鴉的錯,因為他們覺(jué)得烏鴉粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝,從而成為鳥(niǎo)王?晌矣X(jué)得,這并不是烏鴉的錯,而是烏鴉的.美引來(lái)了其它鳥(niǎo)兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的,也不是搶的,而是孔雀褪去的。它這樣做并沒(méi)有傷害任何鳥(niǎo)兒,它只是用一種方式獲取到上帝的認可罷了?墒菂s引來(lái)了其它鳥(niǎo)兒的妒忌。

  現實(shí)生活中也是如此。

  生活中有些人善于發(fā)現自己的短處且改正,讓自己更接近完美一些,讓自己更接近成功一些?墒,另外有些人,不僅自己不思進(jìn)取,而且還“眼紅”那些進(jìn)步的人,妒忌那些進(jìn)步的人。他們想給那些進(jìn)步的人一些負面的影響,從而滿(mǎn)足自己。這就是一種畸形的心理。

  如果你想和別人一樣進(jìn)步,那就必須去發(fā)現自己的短處!但是,千萬(wàn)不能得“紅眼病”!

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇20

  寓言,就像一塊夾心糖果,你就像舔糖果一樣細細地品味里面有趣的寓言,就可以發(fā)現里面許多的道理……

  在這么多的寓言中,我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內容是:有一個(gè)放羊的孩子,這個(gè)孩子有個(gè)壞毛病,就是:喜歡說(shuō)謊,愛(ài)搞惡作劇。有一天,他閑得沒(méi)事干,就搞了一個(gè)惡作劇——他站在山上,往山下大聲喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,救命!”在山下干活的'農民聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛拿起農具,往山上趕。誰(shuí)知,等他們趕到山上,卻不見(jiàn)狼的蹤跡。農民們就這樣被這個(gè)孩子捉弄了幾回,再也不相信這個(gè)孩子的話(huà)了。有一天,狼真的來(lái)了!孩子不停地往山下喊救命。但是,村里人都認為他在說(shuō)謊,開(kāi)玩笑,都沒(méi)有上山去。結果,這個(gè)孩子的羊都被狼給吃掉了。

  這個(gè)故事告訴了我們:我們不能說(shuō)謊。如果長(cháng)時(shí)間說(shuō)謊的話(huà),別人就會(huì )不相信你的話(huà),遇到需要別人幫忙的話(huà),別人就不會(huì )幫助你了。最后,還是你吃虧。

  寓言,就像黑暗中的星星,等著(zhù)你去探索,去發(fā)現!

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇21

  《尹索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動(dòng)物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個(gè)角落。

  令我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著(zhù)喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子周?chē)鷽](méi)有毛的地方。獅子氣的把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著(zhù)喇叭、唱著(zhù)凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆自己已經(jīng)戰勝了強者,卻被弱者所消滅。

  這則寓言告訴我們:驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的'人,卻也會(huì )被自己弱小的人擊敗。

  讀了寓言大師尹索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長(cháng)大了一歲,就好像又積累了不少生活經(jīng)驗,對人生也看得更加透徹了。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇22

  早就聽(tīng)說(shuō)一本書(shū)叫《伊索寓言》,它寓教于樂(lè ),是影響孩子一生的世界十大名著(zhù)之一,我看了這本書(shū)后,真的愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)的作者以巧妙、風(fēng)趣、機智的手法,借動(dòng)物的形態(tài)、動(dòng)作和習性來(lái)刻畫(huà)人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現出智慧的火花,蘊涵著(zhù)深刻的寓意,是一本生活的教科書(shū)。

  在這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤(pán)子裝湯給鶴喝,鶴他怎么喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。后來(lái),鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿(mǎn)臉通紅。這個(gè)故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的`人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個(gè)故事,我不禁想起自己身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話(huà)不禮貌,媽媽氣的不跟我說(shuō)話(huà)了,我說(shuō)了好多好多的好話(huà),媽媽就是不理睬我,直到我主動(dòng)向她承認錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說(shuō)話(huà)。

  這本書(shū)篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著(zhù)我,成為了我生活中最好的朋友。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇23

  今天我讀了一本眾所皆知的書(shū)——《伊索寓言》。

  這本書(shū)中有許多的小故事,它們雖短,但讓我們知道了大道理。其中,我最喜歡的一個(gè)故事是《小偷和他的母親》。一個(gè)小孩偷了他同學(xué)的寫(xiě)字板,他回到家,一副慌里慌張的樣子,跟他媽媽說(shuō)自己偷了寫(xiě)字板,可她媽媽不但沒(méi)有罵他,反而鼓勵他。過(guò)了一個(gè)星期,那個(gè)孩子又從外面帶回來(lái)一件外套來(lái)孝敬他的`母親,這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。

  日子一天一天過(guò)去了,孩子漸漸長(cháng)大了,從小偷小摸到慣偷,到大盜,在自己母親的不斷鼓勵下,他的膽子也越來(lái)越大,竟然盜銀行金庫里的財寶,被抓后,判了死刑。再去刑場(chǎng)的時(shí)候,那個(gè)盜賊的母親緊隨其后,捶胸痛哭,盜賊在臨死前想和自己的母親說(shuō)幾句話(huà),可沒(méi)想到,當母親湊上去的時(shí)候,兒子張開(kāi)嘴,把母親的耳朵給咬了下來(lái),并狠狠地對他母親說(shuō):“如果當初你打我一頓,我也不會(huì )淪落到這樣的地步!”

  讀完這個(gè)故事,讓我深有感觸。小時(shí)候犯錯不應該鼓勵他,應該好好的教導他,一定要從小學(xué)會(huì )勇敢、誠實(shí)、善良,這樣就是個(gè)好孩子。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇24

  《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文,講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢,戰勝了龐大的獅子。但后來(lái)因為驕傲自大被一只蜘蛛消滅了。這則寓言告訴人們,做任何事都不能驕傲,驕兵必敗。

  古往今來(lái),又豈止是蚊子因為驕傲自大而失敗呢。多少英雄好漢因為一時(shí)的驕傲而造成終生遺憾,給后人留下了歷史教訓。

  三國時(shí)期,曹操和周瑜交戰,曹操仗著(zhù)自己兵多將廣,驕傲輕敵。當黃蓋來(lái)假投降時(shí),他卻欣喜若狂,沒(méi)有做任何防敵措施,最后慘敗。它告訴人們:驕傲是只害蟲(chóng),可以吞掉整個(gè)勝利果實(shí);我國著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍,6歲開(kāi)始學(xué)習打乒乓球,先后獲得多項亞洲冠軍和世界冠軍,為祖國贏(yíng)得了榮譽(yù),被評為世界乒乓球一號種子選手,面對一塊塊金牌和人們的稱(chēng)贊,她卻說(shuō):“一切從零開(kāi)始,我必須在技術(shù)上不斷創(chuàng )新,下一次爭取讓對手看到一個(gè)新的鄧亞萍!”曹操和鄧亞萍就是一個(gè)很好的對比。

  同學(xué)們,由此可見(jiàn),驕傲是多么大的一個(gè)缺點(diǎn)啊,因此,我們取得成績(jì)時(shí),千萬(wàn)不要驕傲自滿(mǎn),因為驕傲會(huì )使我們看不到自己不足的一面,聽(tīng)不進(jìn)去別人的`忠告,喪失繼續奮斗的動(dòng)力,我們應該把成績(jì)和勝利當成前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,再接再厲,不斷取得新的更大的成績(jì)。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇25

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本好書(shū),書(shū)中介紹了各種各樣的寓言故事,其中讓我印象深刻的有兩篇。

  印象深刻的第一篇是《貓和老鼠》:貓覺(jué)得自己很聰明,因為每次都能輕而易舉地抓住老鼠,把它吃掉。但是老鼠提高了警惕。有一天,貓在屋梁上裝死,想引老鼠出來(lái),然后把它吃掉。一只老鼠出來(lái),觀(guān)察了一番,報告給了大老鼠,大老鼠出來(lái)一下就看穿了貓的詭計,沒(méi)有上當。這個(gè)故事告訴我們:聰明人總能在上次的失敗中吸取教訓,不會(huì )再受欺騙了。

  印象深刻的第二篇是《河貍》:因為河貍會(huì )打洞,所以被人們稱(chēng)為“動(dòng)物中的建筑師”。又因為它還是一種特別名貴的藥材,所以人們想方設法抓住河貍。于是河貍把它的房子建在了隱蔽的'山林中,還挖了安全通道,便于逃跑。如果避閃不及,它就會(huì )把自己身體的一小部分忍痛撕下來(lái),拋向遠方,從而引開(kāi)人們。過(guò)一段時(shí)間,它的傷口會(huì )自動(dòng)復原。這個(gè)故事告訴我們:舍棄一些小的利益來(lái)保全大局,是明智的做法。

  《伊索寓言》故事精短,道理淺顯,生動(dòng)有趣的故事,令我受益匪淺,回味無(wú)窮。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇26

  最近,我拜讀了寓言大師伊索的《伊索寓言》,我發(fā)現這本書(shū)中有許許多多的道理,耐人尋味。其中讓我印象最深刻的是——《獅子和老鼠》。

  這個(gè)故事是這樣的:有一天,一只老鼠把一只正在呼呼大睡的獅子吵醒了,獅子一生氣,撲了過(guò)去,準備把它吃掉,老鼠哀求道:“哦,先生,千萬(wàn)別吃我,也許有一天我會(huì )幫到您的!”獅子哈哈大笑,心想:小小的.老鼠怎么能幫我呀?但它那天心情很好,就把老鼠給放了。

  故事的結尾是我們所熟悉的:獅子被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了,就在它絕望的時(shí)候,小老鼠出現了!它二話(huà)不說(shuō)就用鋒利的小牙齒,把網(wǎng)咬出了一個(gè)大洞,獅子爬出來(lái),逃走了。

  讀了這則寓言,我明白了兩個(gè)道理:一是:所有的人都有自己的長(cháng)處和短處,不能嘲笑別人,說(shuō)不一定他的長(cháng)處正好彌補自己的短處。二是:在別人有困難時(shí),盡其所能施予幫助,這也許只是一個(gè)舉手之勞,但說(shuō)不定,在自己處于絕境時(shí),會(huì )得到他的回報,解救自己的困境。在這則寓言中,我十分欣賞小老鼠的知恩圖報。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇27

  趁著(zhù)這幾天還沒(méi)開(kāi)學(xué),我再次將這本有小故事大道理地《伊索寓言》又讀了一遍。

  《伊索寓言》這本書(shū)令我茅塞頓開(kāi),受益匪淺。

  這本書(shū)中有《農夫與蛇》,《獅子、狼與狐貍》,《狐貍和烏鴉》的故事,而比較讓我印象深刻的是《狐貍和烏鴉》,它文字簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,意義深刻。這篇寓言講述了狐貍用奉承話(huà)騙烏鴉一塊肉的故事。告訴我們這樣一個(gè)道理,騙子們?yōu)榱蓑_取你的財產(chǎn),他們會(huì )用盡各種花言巧語(yǔ),所以愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)的人往往會(huì )上當受騙。正如莎士比亞所說(shuō):“閃光的東西不一定就是金子,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話(huà)!

  其次就是《農夫與蛇》這個(gè)故事。他主要講了一位善良的`農夫救活了一條快要凍僵的蛇,可是毒狠的蛇非但沒(méi)有感激農夫的救命之恩,反而咬死了農夫,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,在我們施舍善意的時(shí)候要看清楚對象,否責到頭來(lái)還是自己吃虧。

  《伊索寓言》讓我漫游在知識的海洋里,陶醉在一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的寓言故事里,讓我不僅感悟到許多人生哲理,還學(xué)會(huì )要靠自己的勞動(dòng)能力來(lái)生活,學(xué)會(huì )了獨立。我相信這本書(shū)一定會(huì )帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界,開(kāi)啟你的心智,凈化你的心靈。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇28

  提起伊索,有的人可能不認識,但講起《龜兔賽跑》、《狼和小羊》、《農夫與蛇》你就決不會(huì )說(shuō):“哦!我不知道!”

  伊索本是一名奴隸,他生活在古希臘,奴隸制度的開(kāi)始成幫的時(shí)期。那是,奴隸主為非作歹,奴隸和下層人民長(cháng)受到欺凌,所以奴隸和下層人民就用寓言當作武器,伊索就是脫穎而出的一位寓言高手,因此,受到了主人的賞識,得到了自由。

  當然,伊索寓言伊索一人所著(zhù),是古希臘人民智慧的結晶。所以這一書(shū)包含了無(wú)窮無(wú)盡的智慧與哲理,像在《龜兔賽跑》這個(gè)耳熟能詳的故事中,告訴我們了個(gè)會(huì )談人口的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在《農夫與蛇》中又向我們揭示了壞人的性格是一成不變的,無(wú)論你對他如何,他都會(huì )陷害于你,同時(shí),也嚴厲的批判了像蛇一樣的奴隸主。由于伊索的寓言大多有這樣“火藥”的.性質(zhì),所以奴隸主大為不滿(mǎn),準備殺了伊索,不料,他寧死不屈,臨終前還用辛酸的寓言諷刺主人。

  一代一代的人被伊索寓言影響、打動(dòng)。他講的都是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,但其實(shí)暗藏真理,的確是:小故事中的人生大智慧。

  伊索寓言,一本不可不看的書(shū);伊索寓言,一本不看會(huì )后悔的書(shū)。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇29

  在暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》,這本書(shū)是古希臘的著(zhù)名作家伊索的代表作。我迫不及待地看了起來(lái),結果一看就停不下來(lái)了。

  《伊索寓言》這本書(shū)里面有很多有趣的小故事,其中我最喜歡的就屬《宙斯與猴子》了。這個(gè)故事是這樣的:一天,宙斯向百獸發(fā)出了一個(gè)公告,百獸中誰(shuí)認為自己的子女最好看,就給誰(shuí)獎賞。其中,猴子也來(lái)了,抱著(zhù)一只禿毛、塌鼻子的小猴兒,大伙見(jiàn)了,都說(shuō)小猴丑陋極了,可猴媽媽堅定地說(shuō)道:“我認為我的孩子是天底下最漂亮的!”

  在每個(gè)媽媽的心目中,他的孩子都是最美麗的。

  我不禁想起我的一次經(jīng)歷。有一次學(xué)校里舉行朗誦大賽,老師推薦我去參加,很幸運我進(jìn)入了決賽?上以跊Q賽里只拿到了第三名,我很失落,覺(jué)得自己太差了,永遠比不上別人。但是,媽媽卻告訴我:“寶貝,我認為你是最棒的,不管結果如何,我都為你感到驕傲!”那一刻,我特別開(kāi)心,也明白了媽媽對我的愛(ài)。在生活中,我做的每件事媽媽都會(huì )尊重我的想法,支持我、鼓勵我、陪伴我的'成長(cháng)。

  母親卑微如青苔,莊嚴如晨曦,柔如江南的水聲,堅如千年的寒玉,舉目時(shí),她是皓皓明月,垂首時(shí),她是莽莽大地。

  《伊索寓言》這本書(shū)教會(huì )了我很多道理,這里面的每個(gè)故事都散發(fā)著(zhù)智慧的光芒,我很喜歡這本書(shū)。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇30

  這幾天我在家里讀了伊索寓言。

  雖然伊索已經(jīng)離我們很遠了,但是他的寓言我們還可以讀,我被他那妙趣橫生又充滿(mǎn)智慧的故事所打動(dòng)。在這本書(shū)中,我印象里最深刻的是《狐貍和裝病的`獅子》

  靜靜的合上書(shū),閉起眼睛,故事中的情節仿佛又浮現在腦海里:

  那頭獅子老了,他就像出來(lái)一條妙計。他躲進(jìn)了山洞里,裝病了,然后其他動(dòng)物很關(guān)心他。但是他們去看望獅子的時(shí)候,獅子就在山洞里把他們輕易而一舉地一個(gè)一個(gè)吃掉了。后來(lái)很多動(dòng)物失蹤了。有一只狐貍細心的看穿了他的詭計,他也來(lái)看望獅子,不過(guò)他遠遠的站在山洞外面,大聲地問(wèn)獅子的病情。獅子說(shuō)快進(jìn)來(lái)聊一聊吧!可是狐貍說(shuō)不,謝謝。因為他發(fā)現有很多進(jìn)去的腳印,卻沒(méi)有一個(gè)出來(lái)的腳印。因為狐貍細心觀(guān)察,才能不被獅子吃掉。

  生活中,這這樣的例子比比皆是,我們要引以為戒。細心觀(guān)察,能使人進(jìn)步;細心觀(guān)察總能對我們有幫助,不細心觀(guān)察,就會(huì )像別的動(dòng)物一樣被獅子吃掉。我們應“仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現更多重要的事情!睂W(xué)習上,作為一名當代的小學(xué)生,我們更應該“細心發(fā)現,努力觀(guān)察”只有這樣才能在知識的海洋里自由翱翔。

  同學(xué)們!你們也來(lái)看一看《伊索寓言》這本書(shū)吧!相信他會(huì )給你插上想象的翅膀,讓你在智慧的海洋里快樂(lè )徜徉!

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇31

  周末,我閱讀了《伊索寓言》一書(shū),里面的一個(gè)個(gè)小故事如磁石般吸引著(zhù)我。其中《樵夫和死神》一文令我深有感觸。

  這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)貧窮的樵夫身上。這個(gè)樵夫被貧窮和勞累困在了無(wú)盡的痛苦之中。他每天上山砍柴,然后還要背到山下的集市上賣(mài)。一家人的生計全靠它在維持。一天,他拖著(zhù)沉重的步伐走向歸途時(shí),終于體力不支,倒在了路邊。他想到了自己一生所經(jīng)歷的風(fēng)雨,不由得感慨起了命運的殘酷。他哀求死神將他帶走,帶到遙遠而美麗的'天國,遠離痛苦。死神被他的誠心所感動(dòng),決心幫他擺脫痛苦的束縛,用鐮刀取走了他的生命。咽氣的那一刻,他卻有又想起了人間的美好,使他無(wú)限留戀。他后悔,可為時(shí)晚矣。

  貧窮和勞累固然壓得樵夫直不起腰,可是又有什么可以和生命比呢?我們來(lái)到這個(gè)世界,是一種幸運;我們可以活著(zhù),也是一種幸福。人們總是這樣,失去了生命的時(shí)候才發(fā)現生命的可貴,對時(shí)間亦是如此。許多人到了暮年才后悔,為什么不趁年少的時(shí)候認真學(xué)習?有些人急急忙忙地完成著(zhù)工作任務(wù),心中卻后悔,為什么之前要拖拖拉拉,要所有的事都拖延到最后一刻再去做。我也常常犯拖拖拉拉這個(gè)“老毛病”,例如作文要到星期日才寫(xiě)啦……總覺(jué)得時(shí)間還早得很呢?磥(lái),這個(gè)“老毛病”我也是時(shí)候改一改了。

  這些看似簡(jiǎn)單的小故事,每個(gè)都蘊含著(zhù)人生的道理。作者伊索想告訴世人的,其實(shí)就是做人的道理。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇32

  小故事大道理

  ——讀《伊索寓言》有感

  寓言是一個(gè)魔袋,雖小,卻能拿出很多東西;寓言是一顆有魔力的種子,雖小,卻能長(cháng)成參天大樹(shù);寓言又是一面魔鏡,雖小,卻能折射出很多社會(huì )現象。

  《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世紀的小亞細亞,這本書(shū)大部分都是動(dòng)物寓言,諷刺了當時(shí)的`種種社會(huì )現象,也充分說(shuō)明了伊索過(guò)人的智慧和思想,這本書(shū)將寓言帶到了世界的每一個(gè)角落。

  全書(shū)使我影響最深的,就非《蚊子和獅子》莫屬了,故事中的蚊子自以為天下無(wú)敵,向獅子挑戰,用巧招戰勝了獅子,得意洋洋地離開(kāi)了,誰(shuí)料被黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛吃掉了。這則故事告訴我們不能驕傲,對此,我深有感觸。我小學(xué)時(shí)成績(jì)還不錯,偶爾還能考到第一名,便為此沾沾自喜,第二次考試就覺(jué)得第一穩拿,誰(shuí)料,粗心大意的我就因為驕傲丟失了第一名的寶座,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)果然不錯,大道理我能背一大片出來(lái),實(shí)際應用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個(gè)壞毛病一定要改啊,不然吃虧的還是自己。

  書(shū)中的每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理,如《狐貍和山羊》告訴我們做好事也要看對象;《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說(shuō)大話(huà);《烏龜和老鷹》說(shuō)明了萬(wàn)物都有其規律,不可違背……

  讀書(shū)之樂(lè )在于讀書(shū)之后有所感受,一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就有一千個(gè)哈姆雷特,這本書(shū)中一個(gè)個(gè)的故事告訴我們一個(gè)個(gè)道理,教會(huì )了我怎樣為人處事,令我獲益匪淺,它將成為我永遠的精神財富。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇33

  在寒假里我讀了中國許多書(shū),像《海底兩萬(wàn)里》、《城南歷史舊事》、《白洋淀紀事》等。但唯獨一個(gè)令我自己喜歡的書(shū)就是《伊索寓言》了,因為我們通過(guò)它我知道了我國許多學(xué)生道理。

  “伊索寓言”中的我感觸最深的故事是“農夫與蛇”。

  《農夫與蛇》講的是中國這樣我們一個(gè)歷史故事:在一個(gè)比較寒冷的冬天,農夫看到了作為一條凍僵的'蛇。出于一種憐憫之心,農于把蛇放進(jìn)了學(xué)生自己的衣服里。過(guò)了他們一會(huì )兒,蛇在溫暖中慢慢開(kāi)始蘇醒時(shí)間過(guò)來(lái)。蛇咬了農夫一口,不一會(huì )兒,農夫就死了。

  讀完這個(gè)故事后,我為農夫的死而悲傷,為蛇的兇猛而憤怒。 農夫顯然是蛇的救世主,但作為一個(gè)文人,蛇為什么要咬自己的救恩呢? 我又仔細想了想,終于想通了,蛇咬那是它的本能! 農夫有愛(ài),蛇無(wú)情! 如果我是一個(gè)農民,我不會(huì )拯救蛇,因為會(huì )有潛在的危險;如果我是一條蛇,我會(huì )報答我的好意,感謝那些幫助我的人。 我們生活中有很多人喜歡蛇,他們的本性是無(wú)法改變的,我們必須有一雙眼睛,我們可以有一顆善良的心來(lái)幫助別人,但我們必須看看他是朋友還是敵人。 同時(shí),我們要學(xué)會(huì )回報那些幫助過(guò)我們的人。

  通過(guò)寒假閱讀這本書(shū)讓我了解了太多的人生真理,這本書(shū)是一個(gè)小小的世界,在這個(gè)小小的世界的指引下,我們的生活會(huì )更加豐富多彩。同學(xué)們,我們一起看書(shū)吧!

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇34

  無(wú)意間,我發(fā)現了一本很有趣的書(shū),這本書(shū)的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單簡(jiǎn)短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書(shū)就是:《伊索寓言》。

  其中,令我印象深刻的故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里尋覓,后來(lái),他撿到了一塊寶石,便對寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到你,他一定非常開(kāi)心的把你撿起來(lái)加以妥善保存,但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因為對于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事告訴我們,對于我們來(lái)說(shuō),世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的`東西。在現實(shí)生活中,大多數人都覺(jué)得金錢(qián)最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未知道自己真正需要什么。

  《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng )造故事,爭取自由。當我們這樣來(lái)看《伊索寓言》的時(shí)候,我們會(huì )對這件事、這段歷史心生一種溫情、感動(dòng)。我們在生活中,不會(huì )有人一一指導你做什么事,要靠自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書(shū)會(huì )帶領(lǐng)你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇35

  近日,老師推薦我們讀《伊索寓言》。

  這本書(shū)告訴了我很多人生哲理,給了我許多的啟示;它告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情

  在整整的一本書(shū)當中,我最喜歡看的一篇就做《兩只狗》,它的大體內容是:一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果!笨醇夜坊卮鹫f(shuō):“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴(lài)別人的勞動(dòng)而生活!

  從這個(gè)故事中,我明白了:有些過(guò)錯是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養成的,而我們的父母卻總是一味責怪我們?醇夜肥且驗橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴(lài)他人的.不良習慣。作為主人,應該教看家狗“干活”,讓它學(xué)會(huì )靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì )獨立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性著(zhù)手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng )造屬于自己的美好生活。作為社會(huì )中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問(wèn)題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。

  我非常非常喜歡這本書(shū)!有空請你們也去看看這本書(shū)吧,相信你們也會(huì )愛(ài)上它的。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇36

  今天我讀了《伊索寓言》中的《壞心眼的金匠》,讓我受益匪淺。

  本文講述了一個(gè)巡禮者幫助了一些小動(dòng)物和一個(gè)金匠,小動(dòng)物們把救命之恩銘記于心,并紛紛報答。而金匠不僅沒(méi)有報答,還恩將仇報,最后金匠遭到了懲罰。這個(gè)故事告訴了我們:做人應該知恩圖報的道理。

  從上面的寓言故事中,讓我明白了:滴水之恩,必當涌泉相報。但是也有不少忘恩負義的事情。如我們學(xué)過(guò)的《受傷的鹿》里面就寫(xiě)到被獵人追擊的鹿,在走投無(wú)路的情況下,被一棵葡萄樹(shù)救起之后,鹿并沒(méi)有感恩葡萄樹(shù),反而忘恩負義,最后被獵人打死了,后果很可悲。

  在現實(shí)生活中,也有這樣的人。記得有一次,看到一位老大爺在馬路上行走,不知為什么,突然摔倒了。當時(shí)路上的車(chē)輛非常多,情況非常危險。一位好心的叔叔連忙停下來(lái),急忙把老大爺扶了起來(lái),還對老大爺問(wèn)長(cháng)問(wèn)短?衫洗鬆斦酒饋(lái),拍拍身上的`塵土,不但沒(méi)有感謝這位好心的叔叔,還突然轉變了表情,對那位叔叔說(shuō):“你為什么要撞我,我們要去醫院做檢查!苯又(zhù)抓住那位叔叔不放。當時(shí)那位叔叔傻眼了,百口難辨。這時(shí),警察叔叔出現了,所有的一切都看在他的眼里。此時(shí)的老大爺很尷尬,灰溜溜地走了。圍觀(guān)的路人都紛紛譴責老大爺這種忘恩負義的行為。

  因此,在生活中,無(wú)論事情大小,只要有人幫助我們,都應該知恩圖報。要做一個(gè)有情有義、善良、有愛(ài)心、樂(lè )于助人、懂得感恩的人。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇37

  《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品,享有世界級的聲譽(yù)。書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事,告訴我們許多做人的道理。

  這本書(shū)對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境、逆境……都一一給出了明確的回答!兑了髟⒀浴分械拿恳粋(gè)小故事都充滿(mǎn)了智慧的.光芒,我非常喜歡。

  最讓我記憶深刻的故事是《三只動(dòng)物》。故事是這樣的:有一頭獅子得病了,躺在床上養病,無(wú)法弄吃的。獅子請來(lái)了一只狐貍,獅子對狐貍說(shuō):“我想吃鹿,吃鹿的頭和心!焙偱艿叫÷狗孔永镎f(shuō):“獅子快要死了,想讓您去當百獸之王!甭孤(tīng)了很高興就去了。鹿去到洞里,知道上當了,回來(lái)了,第二次狐貍又去騙小鹿了,這次成功了,獅子吃了小鹿的心,狐貍把小鹿頭帶走了。這個(gè)故事告訴我們害人之心不可有,防人之心不可無(wú)的道理。

  還有一個(gè)有趣的故事一《蜜蜂的故事》,講的是蜜蜂很勤勞,天不亮就出門(mén)采蜜,狗非常喜歡吃甜的東西,狗一但發(fā)現蜂蜜在那里,就會(huì )去偷吃鋒蜜,蜜蜂很生氣,開(kāi)始討論起來(lái)了,蜂王想到了一個(gè)辦法,去請萬(wàn)神之王。蜜蜂們說(shuō):“宙斯,我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了!敝嫠挂彩悄菢酉氲。宙斯實(shí)現了它們的愿望。

  以后,它們丟了刺,會(huì )沒(méi)有生命的,他們只能付出惡意的代價(jià)了。這個(gè)故事告訴我們不懷好意會(huì )自食惡果的道理。

  讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情,讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們知道遠在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一起健康成長(cháng)吧!

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇38

  寒假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū),里面有很多故事,有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和馬夫、求愛(ài)的獅子、小偷和公雞、三個(gè)商人和毒蛇和老鷹……等等故事,這些故事都是伊索在公元前6世紀做奴隸時(shí),編供主人消遣的`呢!

  在這些故事中,我最喜歡的是《毒蛇和老鷹》,講的是有一只老鷹在森林找食,看見(jiàn)了一只毒蛇,就用爪子抓住了它,讀到這里,我想:“蛇一定被老鷹咬死了!钡,蛇敏捷地纏住了老鷹;他們開(kāi)始了一次生死之戰。讀到這里,我忽然想到了這個(gè)場(chǎng)景,不禁打了一個(gè)冷顫,心想:“老鷹會(huì )不會(huì )被毒蛇毒死,毒蛇會(huì )不會(huì )被老鷹抓傷,誰(shuí)死了?”就在這時(shí)一位農夫上來(lái)幫忙,最后老鷹擺脫了毒蛇,放走了它,我松了口氣,想:“還好沒(méi)出什么生死之事,毒蛇會(huì )來(lái)報復嗎?”果然那條毒蛇往那個(gè)人的水里噴了一些毒液。而農夫正想喝一點(diǎn)水?吹竭@里,我猜想著(zhù):“農夫會(huì )不會(huì )死?”但,老鷹一把打掉了他手中的牛角,水一下子就灑在了地上。我想:“還好,真是善有善報呀!”讀了這個(gè)故事,我知道了一個(gè)大道理,別人有困難時(shí),要去幫助他人,以后就會(huì )有報答。

  小朋友們,《伊索寓言》里的每個(gè)故事都能讓我們領(lǐng)悟一些知識。它不但可以培養我們愛(ài)看書(shū)的好習慣,還可以豐富我們對生活的了解,明白了不少道理。大家有空也可以看看這本書(shū)。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇39

  前幾天,我讀完了一本書(shū),名字叫《伊索寓言》。這本書(shū)里寫(xiě)的是小動(dòng)物:有些小動(dòng)物聰明伶俐、但是有些笨拙,所以我要向聰明的小動(dòng)物學(xué)習,要改掉自己的壞毛病!好啦,說(shuō)了這么多,接下來(lái)讓我給你們講講伊索寓言的主要內容吧!

  本書(shū)的主要內容就是寫(xiě)小動(dòng)物和人的,有些小動(dòng)物遇到人,希望人替他保密一個(gè)秘密,不過(guò)那個(gè)人是好人的話(huà)會(huì )保守;如果是不好的人的話(huà),希望得到錢(qián),他會(huì )向獵人說(shuō)出動(dòng)物所在的地方,而且會(huì )告訴獵人他它有什么弱點(diǎn),它為什么會(huì )躲起來(lái)!所以我們要做一個(gè)善良的`人,不要像那些壞人學(xué)習欺負小動(dòng)物,更不要欺負比我們小的小朋友、小同學(xué)。我們要尊敬小動(dòng)物,因為他們也是有思想的!因為他們也是和我們一樣有情感的,如果你傷害了它,也許整個(gè)大自然都會(huì )在傷害你。所以讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們保護小動(dòng)物,愛(ài)護他們就像愛(ài)護大自然一樣美好!我們會(huì )感到,哇!原來(lái)保護小動(dòng)物也是一件好事呀!如果你保護了小動(dòng)物,大自然肯定會(huì )罩著(zhù)你,肯定不會(huì )有人欺負你!但反而你如果欺負了小動(dòng)物,你可能被處罰!可能下地獄!

  同學(xué)們,你們知道吧!有些動(dòng)物一但受到了傷害,就是要受懲罰的!比如說(shuō)大熊貓,如果你傷害了大熊貓的話(huà),有可能你在監獄里就永遠出不來(lái)啦!但如果你保護了大熊貓的話(huà),有可能大自然會(huì )給你非常多的獎勵,也可能給你非常多的關(guān)愛(ài)。所以,從現在行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護身邊的動(dòng)物吧!就像保護我們自己一樣。

  伊索寓言讀書(shū)心得 篇40

  《伊索寓言》這本書(shū)是我的最?lèi)?ài),原因有三:一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;三是從中學(xué)到了很多知識。

  這本書(shū)的作者名叫伊索,是一個(gè)在苦難中長(cháng)大的孩子。童年時(shí)期的他是一個(gè)啞巴,但是他的母親非常愛(ài)他,時(shí)常講故事給他聽(tīng)。母親去世后,伊索跟著(zhù)曾照料過(guò)他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)和動(dòng)物的故事。他們在一起過(guò)了好多年快活的日子。

  有一天,伊索夢(mèng)見(jiàn)了幸運之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進(jìn)他的嘴里,放松他的舌頭。醒來(lái)后,他意外地發(fā)現自己已經(jīng)可以說(shuō)話(huà)了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。

  在《山羊和驢》的故事中,我懂得了害人終害己,算計別人的結果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的`故事中,我知道了智慧勝過(guò)美麗的外表這個(gè)道理等等。

  看著(zhù)看著(zhù),我似乎也成了一個(gè)小作家。這不,我也編了一個(gè)寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開(kāi)始得意洋洋,主人過(guò)來(lái)拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬(wàn)米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個(gè)故事告訴我們虛有其表、沒(méi)有自身價(jià)值是非?膳碌。

  在此,我寫(xiě)了一首打油詩(shī),送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識藏里面,看你找不找得到!

  同學(xué)們,多看書(shū),多學(xué)知識,長(cháng)大肯定能成才哦!

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