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楊炯《從軍行》的閱讀答案及翻譯賞析

時(shí)間:2024-10-15 18:41:42 秀雯 閱讀答案 我要投稿
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楊炯《從軍行》的閱讀答案及翻譯賞析

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楊炯《從軍行》的閱讀答案及翻譯賞析

  楊炯《從軍行》的閱讀答案及翻譯賞析 1

  烽火照西京,心中自不平。

  牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。

  雪暗凋旗畫(huà),風(fēng)多雜鼓聲。

  寧為百夫長(cháng),勝作一書(shū)生。

  【閱讀試題及答案】

  1.請簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)的主要內容。

  2.“雪暗凋旗畫(huà),風(fēng)多雜鼓聲”從哪兩個(gè)方面描繪了激烈悲壯的戰爭場(chǎng)面。

  【參考答案】

  1.詩(shī)中寫(xiě)了一位書(shū)生從軍邊塞,抵御外患的過(guò)程(意思相近即可)。

  2.視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)或色彩、聲音 。

  3.最后兩句采用的是_______的抒情方式,既表現了作者_______ 的思想,也反映了當時(shí)唐王朝強盛國勢下的 _________的民族心態(tài),讀來(lái)令人豪情滿(mǎn)懷!把黎啊薄傍P闕”“鐵騎”“龍城”采用的都是_______ 的修辭方法。

  4.全詩(shī)采用的是虛實(shí)結合的表現手法,其中,首聯(lián)采用_______ 的寫(xiě)法,先交代____;中間兩聯(lián)采用_____ 的寫(xiě)法,描寫(xiě) ________ ;尾聯(lián)采用______ 的寫(xiě)法,表達 ________。全詩(shī)富有_____主義色彩。

  參考答案:

  3直抒胸臆的表達方式;忠君報國和建功立業(yè)的思想;舉國上下尚武好戰的一往無(wú)前、戰無(wú)不勝的民族心態(tài);借代的修辭方法。

  4實(shí)寫(xiě);赴邊緣由及心中所感;虛寫(xiě);描寫(xiě)想象之境,反映軍威戰況;實(shí)寫(xiě),表達從軍赴邊的強烈愿望;浪漫。

 。5)本詩(shī)用“照”“辭”“繞”這些動(dòng)詞寫(xiě)出了書(shū)生從軍的原因和過(guò)程,請作簡(jiǎn)要分析。

  答:三個(gè)動(dòng)詞描寫(xiě)了三幅典型的畫(huà)面。一個(gè)“照”字寫(xiě)出了敵軍入侵之急,這激起了“書(shū)生”心中的愛(ài)國情懷。一個(gè)“辭”字寫(xiě)出了“書(shū)生”辭別朝廷,告別家人,義無(wú)反顧地奔赴前線(xiàn)的情景。一個(gè)“繞”字,寫(xiě)出唐朝的軍隊把入侵的敵軍緊緊地包圍起來(lái),一場(chǎng)激戰就在眼前的情景,也表現了英雄的氣概。三個(gè)動(dòng)詞高度概括,生動(dòng)地描寫(xiě)了書(shū)生從軍的原因和過(guò)程,語(yǔ)言準確、凝煉。

 。6)第三聯(lián)描寫(xiě)戰斗的情景,詩(shī)人是從什么角度采用了什么藝術(shù)手法來(lái)描寫(xiě)的?試作簡(jiǎn)要賞析。

  答:詩(shī)人沒(méi)有正面描寫(xiě)戰斗的激烈,而是從側面,采用景物描寫(xiě)和氣氛烘托的藝術(shù)手法來(lái)描寫(xiě)一場(chǎng)激戰!把┌档蚱飚(huà)”從人的視覺(jué)出發(fā),寫(xiě)出了邊塞環(huán)境的惡劣,天昏地暗,大雪彌漫,遮天蔽日,連軍旗上的彩畫(huà)都顯得黯然失色,從側面襯托出了將士們的昂揚斗志,表現了戰斗的殘酷!帮L(fēng)多雜鼓聲”,從人的聽(tīng)覺(jué)出發(fā),狂風(fēng)呼嘯,與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織在一起,驚心動(dòng)魄,烘托出戰斗的激烈和悲壯。

  注:牙璋,指代攜皇命出征的軍隊。

 。7)“牙璋”“鳳闕”“鐵騎”“龍城”運用了怎樣的修辭手法?

  答:借代的修辭手法。

  “牙璋”“鳳闋”“鐵騎”“龍城”都是借代。

  “牙璋”代指奉命出征的將帥。

  “鳳闋”代指長(cháng)安宮闕。

  “鐵騎”代指精銳的唐軍。

  “龍城”代指敵人的要塞。

 。8)最后兩句采用了怎樣的抒情方式?表現了怎樣的現實(shí)和作者怎樣的思想情感?

  答:直抒胸臆的表達方式;舉國上下尚武好戰的一往無(wú)前、戰無(wú)不勝的民族心態(tài);忠君報國和建國立業(yè)的思想。

  9.這首詩(shī)主要表達了詩(shī)人什么思想感情?請結合首尾兩聯(lián)作具體分析。(5分)

  答:抒發(fā)了詩(shī)人保邊衛國、欲建功立業(yè)的壯志豪情。(1 分)首聯(lián)詩(shī)人并不直接說(shuō)明軍情緊急, 而是通過(guò)“烽火”這一形象化的景物,把軍情的緊急表現出來(lái)了。而“天下興亡,匹夫有責”, 由烽火自然引發(fā)詩(shī)人心中不平之志和保家衛國之情。(2 分)尾聯(lián)“寧為百夫長(cháng),勝作一書(shū) 生!敝苯邮惆l(fā)為國獻身的愿望。艱苦激烈的戰斗,更增添了他對這種不平凡的生活的熱愛(ài), 他寧愿馳騁沙場(chǎng),為保衛邊疆而戰,也不愿作置身書(shū)齋的書(shū)生。(2 分)

  10.第三聯(lián)兩句寫(xiě)得十分傳神,請結合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。(6分)

  答:這兩句描繪了大雪彌漫,遮天蔽日,使軍旗上的彩畫(huà)都顯得黯然失色,狂風(fēng)呼嘯,與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織在一起的艱苦、壯烈的景象;(2 分)用了夸張的修辭手法和視聽(tīng)結合的描寫(xiě)手法;(2 分)表現了出征將士冒雪同敵人搏斗的堅強無(wú)畏和在戰鼓聲激勵下奮勇殺敵的悲壯激烈。(2 分)

  【作者簡(jiǎn)介】

  楊炯:(650-693?),華陰人,排行七。顯慶四年(659)舉神童,五年待制弘文館,上元三年(676)補校書(shū)郎,天授元年(690)與宋之問(wèn)同直習藝館。后為婺州盈川令,世稱(chēng)楊盈川。與王勃、盧照鄰、駱賓王并稱(chēng)“初唐四杰”。擅長(cháng)五律,語(yǔ)言精麗嚴整,風(fēng)格警勁弘放。有《盈川集》,《全唐詩(shī)》存詩(shī)一卷。

  【注釋】

 、購能娦校簶(lè )府《相和歌·平調曲》舊題。

 、凇胺榛稹本洌夯谩稘h書(shū)·匈奴傳》“烽火通于甘泉、長(cháng)安數月”語(yǔ)意。西京,指長(cháng)安。

 、垩黎埃赫{兵的符信,分兩塊,合處凸凹相嵌,叫做“牙”,分別掌握在朝廷與和主將手中,調兵時(shí)以此為憑。鳳闕:指長(cháng)安宮闕!妒酚洝し舛U》:“(建章宮)其東二十余丈!

 、荦埑牵盒倥拿,借指敵方要地。

 、莸颍捍颂幰鉃椤笆姑撋。旗畫(huà):軍旗上的彩畫(huà)。

 、薨俜蜷L(cháng):指下級軍官。

  【譯文】

  報警的烽火已經(jīng)傳到了長(cháng)安,軍情危急。壯士的心里難以平靜。帶著(zhù)用兵的符信離開(kāi)了都城,精銳的軍隊開(kāi)赴敵人的巢穴。戰斗正是激烈的時(shí)候,大雪紛飛,軍旗上的彩畫(huà)都凋殘了,急風(fēng)雜著(zhù)鼓聲呼嘯著(zhù)。寧愿作一名普通的百夫長(cháng)浴血殺敵,也勝過(guò)作一個(gè)百無(wú)用處的'書(shū)生啊?

  【賞析】

  “初唐四杰”的從軍、出塞之作,表現知識分子立功邊陲的壯志豪情,慷慨雄壯,令人感動(dòng),對盛唐邊塞詩(shī)的高度繁榮和成熟,有一定的影響。楊炯的從軍行,是代表作之一。

  《舊唐書(shū)·高宗紀》載:永隆二年 (681),突厥入侵固原、慶陽(yáng)一帶,裴行儉奉命出征。楊炯此詩(shī)當作于此時(shí)。

  這首詩(shī)借用樂(lè )府舊題“從軍行”,描寫(xiě)一個(gè)讀書(shū)士子從軍邊塞、參加戰斗的全過(guò)程。僅僅四十個(gè)字,既揭示出人物的心理活動(dòng),又渲染了環(huán)境氣氛,筆力極其雄勁。

  首聯(lián)寫(xiě)邊報傳來(lái),激起了志士的愛(ài)國熱情。詩(shī)人并不直接說(shuō)明軍情緊急,卻說(shuō)“烽火照西京”,通過(guò)“烽火”這一形象化的景物,把軍情的緊急表現出來(lái)了。一個(gè)“照”字渲染了緊張氣氛。用夸張的手法寫(xiě)外患嚴重,情勢危急,生動(dòng)傳神的把戰事緊急的軍情傳遞給讀者,并引出下文!靶闹凶圆黄健,是由烽火而引起的,天下興亡,匹夫有責,他不愿再把青春年華消磨在筆硯之間。一個(gè)“自”字,表現了書(shū)生那種由衷的愛(ài)國激情,寫(xiě)出了人物的精神境界。首二句交待了整個(gè)事件展開(kāi)的背景。

  第三句“牙璋辭鳳闕”,描寫(xiě)軍隊辭京出師的情景!把黎啊笔腔实壅{兵的符信,分凹凸兩塊,分別掌握在皇帝和主將手中!傍P闕”是皇宮的代稱(chēng)。這里,詩(shī)人用“牙璋”、“鳳闕”兩詞,顯得典雅、穩重,既說(shuō)明出征將士懷有崇高的使命,又顯示出師場(chǎng)面的隆重和莊嚴。第四句“鐵騎繞龍城”,顯然唐軍已經(jīng)神速地到達前線(xiàn),并把敵方城堡包圍得水泄不通!拌F騎”、“龍城”相對,渲染出龍爭虎斗的戰爭氣氛。一個(gè)“繞”字,又形象地寫(xiě)出了唐軍包圍敵人的軍事態(tài)勢。五六兩句開(kāi)始寫(xiě)戰斗,詩(shī)人卻沒(méi)有從正面著(zhù)筆,而是通過(guò)景物描寫(xiě)進(jìn)行烘托。

  頸聯(lián)“雪暗凋旗畫(huà),風(fēng)多雜鼓聲”,前句從人的視覺(jué)出發(fā):大雪彌漫,遮天蔽日,使軍旗上的彩畫(huà)都顯得黯然失色;后句從人的聽(tīng)覺(jué)出發(fā):狂風(fēng)呼嘯,與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織在一起。兩句詩(shī),有聲有色,各臻其妙。詩(shī)人別具機抒,以象征軍隊的“旗”和“鼓”,表現出征將士冒雪同敵人搏斗的堅強無(wú)畏精神和在戰鼓聲激勵下奮勇殺敵的悲壯激烈場(chǎng)面。

  詩(shī)的尾聯(lián):“寧為百夫長(cháng),勝作一書(shū)生!敝苯邮惆l(fā)從戎書(shū)生保邊衛國的壯志豪情。艱苦激烈的戰斗,更增添了他對這種不平凡的生活的熱愛(ài),寧愿做個(gè)下級軍官馳騁沙場(chǎng),為保衛邊疆而戰,也不愿作置身書(shū)齋的書(shū)生。表達了詩(shī)人忠貞的報國之心。

  這首短詩(shī),寫(xiě)出書(shū)生投筆從戎,出塞參戰的全過(guò)程。能把如此豐富的內容,濃縮在有限的篇幅里,可見(jiàn)詩(shī)人的藝術(shù)功力。首先詩(shī)人抓住整個(gè)過(guò)程中最有代表性的片斷,作了形象概括的描寫(xiě),至于書(shū)生是怎樣投筆從戎的,他又是怎樣告別父老妻室的,一路上行軍的情況怎樣,……詩(shī)人一概略去不寫(xiě)其次,詩(shī)采取了跳躍式的結構,從一個(gè)典型場(chǎng)景跳到另一個(gè)典型場(chǎng)景,跳躍式地發(fā)展前進(jìn)。如第三句剛寫(xiě)了辭京,第四句就已經(jīng)包圍了敵人,接著(zhù)又展示了激烈戰斗的場(chǎng)面。然而這種跳躍是十分自然的,每一個(gè)跨度之間又給人留下了豐富的想象余地。同時(shí),這種跳躍式的結構,使詩(shī)歌具有明快的節奏,如山崖上飛流驚湍,給人一種一氣直下、一往無(wú)前的氣勢,有力地突現出書(shū)生強烈的愛(ài)國激情和唐軍將士氣壯山河的精神面貌。

  楊炯《從軍行》的閱讀答案及翻譯賞析 2

  從軍行

 。ㄌ疲├畎

  從軍玉門(mén)道,逐虜金微山①。

  笛奏梅花曲②,刀開(kāi)明月環(huán)。

  鼓聲?shū)Q海上,兵氣擁云間。

  愿斬單于首,長(cháng)驅靜鐵關(guān)③。

  從軍行

 。ㄌ疲 炯

  烽火照西京,心中自不平。

  牙璋④辭鳳闕⑤,鐵騎繞龍城。

  雪暗凋旗畫(huà),風(fēng)多雜鼓聲。

  寧為百夫長(cháng),勝作一書(shū)生。

  [注]①金微山:即今蒙古人民共和國境內阿爾山。于此,唐代置金傲都督府。②梅花曲:即古樂(lè )府曲《梅花落》。③鐵關(guān),今新疆庫爾勒附近。④古代發(fā)兵所用之兵符,分為兩塊,相合處呈牙狀,朝廷和主帥各執其半。此指代奉命出征的將帥。⑤宮闕名。漢建章宮的圓闕上有金鳳,故以鳳闕指皇宮。

  7.下列關(guān)于上述詩(shī)歌的說(shuō)法不正確的一項是( )(3分)

  A.“從軍行”為樂(lè )府《相和歌·平調曲》舊題,多寫(xiě)軍旅生活,兩首詩(shī)的內容恰與題合。

  B.李白詩(shī)歌屬于浪漫主義作品,俊逸豪放,境界開(kāi)闊,詩(shī)中地名、樂(lè )曲名、刀環(huán)形狀都可看作重要意象。

  C.楊炯詩(shī)中“繞”字,寫(xiě)出唐朝的軍隊把入侵的敵軍緊緊地包圍起來(lái),一場(chǎng)激戰就在眼前的情景,也表現了英雄的氣概。

  D.兩首詩(shī)的最后兩句都凸顯靖邊之士的豪邁自信,抒發(fā)了保家衛國、欲建功立業(yè)的'壯志豪情。

  8.“兵氣擁云間”和“雪暗凋旗畫(huà)”對戰爭的描寫(xiě)很精彩,請簡(jiǎn)要分析其描寫(xiě)角度有何不同。(6分)

  答

  7.D(“凸顯靖邊之士的豪邁自信”錯,楊炯詩(shī)歌中主人公是書(shū)生不是“靖邊之士”。)

  8.(1)“兵氣擁云間”偏重從正面寫(xiě)戰爭場(chǎng)面!皳怼焙魬傍Q”,鼓聲在大漠荒海上鳴起,士兵們的英勇豪氣可以充斥在云間,夸張寫(xiě)壯闊場(chǎng)景,渲染唐軍驚天動(dòng)地的氣氛和氣概。(3分)

 。2)“雪暗凋旗畫(huà)”偏重從側面來(lái)描寫(xiě)一場(chǎng)激戰!把┌档蚱飚(huà)”從人的視覺(jué)出發(fā),寫(xiě)出了邊塞環(huán)境的惡劣,天昏地暗,大雪彌漫,遮天蔽日,連軍旗上的彩畫(huà)都顯得黯然失色,從側面襯托出了將士們的昂揚斗志,表現了戰斗的殘酷。(3分)(其他言之成理也可給酌情給分。)

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