詠史其二閱讀答案

　　詠史其二寫(xiě)的是上品無(wú)寒門(mén)，下品無(wú)士族”的不平現象，那大家會(huì )怎么做詠史其二的閱讀題呢？接下來(lái)小編為大家推薦的是詠史其二閱讀答案，僅供參考。

　　詠史（其二）

　　左思

　　郁郁澗底松，離離山上苗。

　　以彼徑寸莖，蔭此百尺條。

　　世胄躡高位，英俊沉下僚。

　　地勢使之然，由來(lái)非一朝。

　　金張①籍舊業(yè)，七葉珥漢貂②。

　　馮公③豈不偉，自首不見(jiàn)招。

　　【注】

　�、俳穑褐笣h代金日磾，他家自漢武帝到漢平帝，七代為內侍。張：指漢代張湯，他家自漢宣帝以后，有十余人為侍中、中常侍。②珥漢貂：漢代侍中、中常侍的帽子上皆插貂尾。珥，插。③馮公：指漢代馮唐。

　　詠史其二閱讀題一

　　1．下列對本詩(shī)的理解和賞析，不恰當的兩項是（5分）

　　A．開(kāi)篇兩句寫(xiě)的是松樹(shù)蒼郁茂盛卻長(cháng)在山間水溝低處，而那低垂搖擺的初生小樹(shù)卻長(cháng)在高高的山上。

　　B．三四句中，“彼”指的是山上的小樹(shù)，它會(huì )漸漸長(cháng)大，變成和松樹(shù)一樣高，擁有闊大的樹(shù)蔭和百尺長(cháng)的枝條。

　　C．“胄”，古代帝王和貴族的長(cháng)子�！败b”，登。這一句的意思是貴族世家的子弟能輕易登上高位。

　　D．最后四句點(diǎn)明，歷史上馮唐是具有奇偉之才的人，但因為金張兩家的壓制始終未能受到封賞，坐上高官。

　　E．這首古體詩(shī)氣勢雄健，筆調挺拔，形象鮮明，情感濃烈，充分體現了作者獨樹(shù)一幟的詩(shī)歌風(fēng)格。

　　2．這首詩(shī)通篇運用了哪種表現手法？抒發(fā)了怎樣的思想情感？請結合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（6分）

　　參考答案

　　1．BD

　　2．對比手法：前四句用“松”和“苗”的形象、位置不同對比，五六句用“世胄”和“英俊”的職位對比，最后四句用“金張”和“馮唐”的功業(yè)、地位不同對比。表達了作者對當時(shí)社會(huì )世族權貴依仗祖業(yè)竊居高位，出身寒微的人雖有才能卻只能屈居下位的不公平用人現象的強烈不滿(mǎn)和憤怒批判。

　　詠史其二閱讀題二

　�。�1）這首詩(shī)借“詠史”揭示了怎樣的社會(huì )現象?表達了作者怎樣的思想感情?

　�。�2）這首詩(shī)可分為三個(gè)層次，每四句一層。請簡(jiǎn)要分析詩(shī)中三個(gè)層次之間的內在聯(lián)系。

　　參考答案：

　�。�1）揭示了世族權貴依仗祖業(yè)竊居高位、出身寒微的人雖有才能卻只能屈居下位的社會(huì )現象，表達了作者對這種現象的強烈不滿(mǎn)和批判。

　�。�2）第一層以比興起筆，用“松”和“苗”來(lái)比喻因“地勢”不同而帶來(lái)的不平等狀況，形象化地引領(lǐng)全詩(shī)；第二層是全詩(shī)的核心，直接揭示“世胄躡高位，英俊沉下僚”的社會(huì ) 現象，并指出這種現象“由來(lái)非一朝”；第三層則通過(guò)“金張”和“馮公”兩個(gè)事例正反對比，具體說(shuō)明上面現象的存在，并批判它的不合理性。

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