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杜甫《秋風(fēng)其二》閱讀答案

時(shí)間:2024-07-03 19:00:37 杜甫 我要投稿
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杜甫《秋風(fēng)其二》閱讀答案

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杜甫《秋風(fēng)其二》閱讀答案

杜甫《秋風(fēng)其二》閱讀答案1

  秋風(fēng)漸漸吹我衣,東流之外西日微。

  天清小城搗練急,石古細路行人稀。

  不知明月為誰(shuí)好,早晚孤帆他夜歸。

  會(huì )將白發(fā)倚庭樹(shù),故園池臺今是非。

  14、 下列對這首詩(shī)的賞析,不正確的一項是( )

  A、 詩(shī)的第一句直陳題目,寫(xiě)秋風(fēng)的.聲響,又以“我衣”二字引人入境,讓人似感身上寒意,為全詩(shī)奠定基調。

  B、 第二句為詩(shī)人遠望所見(jiàn),逝水滾滾東流,殘日西墮,光線(xiàn)微弱,讓人頓生暮年如是、桑榆晚景的感傷。

  C、 第三、四兩句寫(xiě)秋風(fēng)起天氣清,風(fēng)中傳來(lái)聲聲急促的戍軍練兵之聲,山高路窄,小徑少人行,四周一片寥落。

  D、 詩(shī)的前四句重在寫(xiě)景,詩(shī)人身上所感到的,眼中所見(jiàn)到的,耳中所聽(tīng)到的,天地四方,暮景處處,寒冷凄絕。

  15、 這首詩(shī)的后兩聯(lián)抒發(fā)了作者什么樣的悲喜之情?請結合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

  閱讀答案:

  【答案】

  14、 C 本題中,C項“風(fēng)中傳來(lái)聲聲急促的戍軍練兵之聲”理解有誤,“搗練”是搗洗絲絹,意指家中人為遠行人備置寒衣。故選C。

  15、 ①詩(shī)歌的后兩聯(lián)抒發(fā)詩(shī)人漂泊在外,既悲又喜的思歸之情。

 、谧詈笏木,句句飽含悲情,望月思歸而難歸為悲,掛帆可還鄉卻不是今夜為悲,他日歸家卻已漂泊一生華發(fā)滿(mǎn)頭為悲,牽掛故園池臺不知是否殘毀為悲。③但悲情中也有樂(lè )筆,詩(shī)人想象早晚有一天會(huì )在月夜乘舟歸鄉,會(huì )倚靠庭園舊樹(shù)欣然滿(mǎn)足,飽含希望之樂(lè )。

杜甫《秋風(fēng)其二》閱讀答案2

  秋風(fēng)(其二)

  杜甫

  秋風(fēng)淅淅吹我衣,東流之外西日微。

  天清小城搗練急,石古細路行人稀。

  不知明月為誰(shuí)好,早晚孤帆他夜歸。

  會(huì )將白發(fā)倚庭樹(shù),故園池臺今是非。

  14.下列對這首詩(shī)的賞析,不恰當的一項是( )(3分)

  A.詩(shī)的第一句直陳題目,寫(xiě)秋風(fēng)的聲響,又以“我衣”二字代人入境,讓人似感身上寒意,為全詩(shī)奠定基調。

  B.第二句為詩(shī)人遠望所見(jiàn),逝水滾滾東流,殘日西墮,光線(xiàn)微弱,讓人頓生暮年如是、桑榆晚景的感傷。

  C.第三、四兩句寫(xiě)秋風(fēng)起天氣清,風(fēng)中傳來(lái)聲聲急促的戍軍練兵之聲,山高路窄,小徑少人行,四周一片寥落。

  D.詩(shī)的前四句重在寫(xiě)景,詩(shī)人身上所感到的,眼中所見(jiàn)到的,耳中所聽(tīng)到的,天地四方,暮景處處,寒冷凄絕。

  15.有人說(shuō),詩(shī)歌的后四句詩(shī)人抒發(fā)思歸之情,“悲中有樂(lè ),樂(lè )而更悲”,請結合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(6分)

  閱讀答案:

  14.C(“風(fēng)中傳來(lái)聲聲急促的`戍軍練兵之聲”理解有誤,“搗練”是搗洗絲絹,意指家中人為遠行人備置寒衣。)

  15.①最后四句,句句飽含悲情,望月思歸而難歸為悲,掛帆可還鄉卻不是今夜為悲,他日歸家卻已漂泊一生華發(fā)滿(mǎn)頭為悲,牽掛故園池臺不知是否殘毀為悲。②但悲情中卻有樂(lè )筆,“不知明月”句用語(yǔ)俏皮,妒忌他人團圓美好,淚中含樂(lè );想象早晚有一天會(huì )在月夜乘舟歸鄉,會(huì )倚靠庭園舊樹(shù)欣然滿(mǎn)足,飽含希望之樂(lè )。③后四句寫(xiě)盡了漂泊者悲喜交加、笑淚摻雜的復雜心情。悲情是主調,雖有想象中的歸家之樂(lè ),但對照眼前不得歸的現實(shí)處境,讓人更覺(jué)不歸的心酸。(每點(diǎn)2分,意思對即可)

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