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杜甫《夜》閱讀答案

時(shí)間:2024-09-28 10:48:03 杜甫 我要投稿

杜甫《夜》閱讀答案

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),我們都要用到閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì )解題思路,掌握答題技巧。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?以下是小編為大家收集的杜甫《夜》閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

杜甫《夜》閱讀答案

杜甫《夜》閱讀答案1

  比較下面兩首古詩(shī),完成后面二題。(6分)

  春夜喜雨 杜甫

  好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。

  野徑云俱黑,江船火獨明。

  曉看紅濕處,花重錦官城。

  春雨 周邦彥

  耕人扶耒語(yǔ)林丘,花外時(shí)時(shí)落一鷗。

  欲驗春來(lái)多少雨?野塘漫水可回舟。

 。1)這兩首詩(shī)都表現了詩(shī)人對“春雨‘的喜愛(ài)之情。請用自己的話(huà)概括兩位詩(shī)人喜愛(ài)“春雨”的理由。(3分)

  杜詩(shī):

  周詩(shī):

 。2)雖然這兩首詩(shī)抒發(fā)的情感相近,但在藝術(shù)表現上卻有很多不同之處。你喜歡哪一首?請自選一個(gè)角度略作分析,說(shuō)說(shuō)自己偏愛(ài)其的理由。(3分)

  答:(1)杜詩(shī):①春雨來(lái)得及時(shí);②春雨默默地滋潤萬(wàn)物。

  周詩(shī):①春雨有利于農人耕作;②春雨水量可觀(guān)。

 。2)杜詩(shī)要點(diǎn):①直抒胸臆的抒情風(fēng)格(“好雨知時(shí)節”);②借住擬人修辭塑造形象(“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”); ③展開(kāi)想像,寄托情感(“曉看紅濕處,花重錦官城”)④虛實(shí)結合,富于變化(以時(shí)間為線(xiàn),眼見(jiàn)與想像相結合);⑤言有盡而意無(wú)窮(由“紅濕”、“花重”聯(lián)想到滋潤萬(wàn)物)

  周詩(shī)要點(diǎn):①含蓄委婉的抒情風(fēng)格(全詩(shī)不見(jiàn)一個(gè)“喜”字);

 、趥让婷鑼(xiě)的.表達效果(“耕人”、“花”、|“鷗”的作用);③結構布局的變化性(先言他物,側面表現,后見(jiàn)主體,正面突出“春雨”,前后呼應,彼此補充)

  評分標準:本題3分,有觀(guān)點(diǎn)1分;結合詩(shī)句進(jìn)行分析且能言之成理,2分。本題不要求考生將兩首詩(shī)進(jìn)行比較,只須就某一首在藝術(shù)表現方面的個(gè)性略作闡釋即可。

杜甫《夜》閱讀答案2

  (二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)

  閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。

  閣夜

  杜甫

  歲暮陰陽(yáng)催短景,天涯霜雪霽寒宵。

  五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。

  野哭幾家聞戰伐,夷歌數處起漁樵。

  臥龍躍馬終黃土,人事音書(shū)漫寂寥。

  14.下面對這首詩(shī)的賞析,不正確的一項是

  A.這首詩(shī)寫(xiě)作者流浪到三峽附近,在冬日夜宿閣樓時(shí)的所見(jiàn)所聽(tīng)所想所感。

  B.首句的“催”字寫(xiě)出冬天夜長(cháng)晝短,光陰荏苒,歲月逼人,給人緊迫壓抑之感。

  C.頷聯(lián)寫(xiě)了三峽夜晚之景,兩句均從側面烘托出局勢動(dòng)蕩戰爭頻仍的時(shí)代氣氛。

  D.本詩(shī)大開(kāi)大合,氣象雄蓋宇宙,筆勢沉郁精悍,有上天下地俯仰古今的氣概。

  15.“沉郁頓挫”是杜詩(shī)的風(fēng)格,“沉郁”是指內容深廣,感情深沉,請結合詩(shī)的后兩聯(lián)談?wù)劇俺劣簟钡奶攸c(diǎn)有怎樣的表現。

  【答案】

  14.C

  15.①杜甫流落三峽,卻心系戰亂中的百姓,個(gè)人的悲痛源于對百姓苦難的深沉憂(yōu)思。

 、谝皇乐鄱汲闪它S土中的枯骨,流露出詩(shī)人極為憂(yōu)憤的情緒。

 、巯啾痊F實(shí)生活中民不聊生,作者的寂寥孤獨無(wú)足輕重,反映出詩(shī)人內心的痛苦。

  【解析】

  【14題詳解】

  本題考查古詩(shī)詞鑒賞能力,具體包括:句意的理解,內容的把握,情感的概括,手法的`分析等等。作答本類(lèi)題型應首先明確題目要求。然后針對選項回到原詩(shī)句中去,結合詩(shī)句具體內容進(jìn)行比較、辨析,需要聯(lián)系上下文體會(huì ),死摳字眼。

  C項,“……從側面烘托”錯誤。頷聯(lián)上句為正面描寫(xiě)。

  故選C。

  【15題詳解】

  本題考查學(xué)生對詩(shī)歌風(fēng)格特點(diǎn)的鑒賞能力。作答本類(lèi)題型,首先明確題目要求,理解題干中的“沉郁”是指“內容深廣,感情深沉”,確定答題區間為“后兩聯(lián)”,然后從內容、情感兩方面分析其詩(shī)歌風(fēng)格特點(diǎn),注意結合詩(shī)歌具體內容分析,分點(diǎn)作答。

  頸聯(lián)寫(xiě)道:“野哭千家聞戰伐”寫(xiě)聽(tīng)到征戰的消息,就立即引起千家的慟哭,哭聲傳遍四野。詩(shī)人心系為戰亂所苦的百姓,對百姓苦難展現深沉的憂(yōu)思。

  “夷歌數處起漁樵”寫(xiě)漁夫樵子不時(shí)在夜深傳來(lái)“夷歌”之聲。其中,“數處”指不止一起。詩(shī)人地處偏遠的夔州“野哭”、“夷歌”這兩種聲音都使他倍感悲傷,表現詩(shī)人憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷。

  尾聯(lián)寫(xiě)道:“臥龍躍馬終黃土,人事音書(shū)漫寂寥”,(詩(shī)人)極目遠眺夔州西郊的武侯廟與東南的白帝廟,一世之雄,他們也成了黃土中的枯骨。英雄的業(yè)績(jì)最終成了黃土。人事與音書(shū),都只能任其寂寞了。詩(shī)人化用左思《蜀都賦》“公孫躍馬而稱(chēng)帝”,運用典故,在比較中含蓄而深沉表達了自己憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷。詩(shī)人通過(guò)對“臥龍躍馬終黃土”的描述,自然流露出詩(shī)人極為憂(yōu)憤感傷的情緒。像諸葛亮、公孫述這樣的歷史人物,無(wú)論他是賢是愚,都煙消云散了。而天下大亂,民不聊生,我的寂寥孤獨,也就算得了什么,通過(guò)對比,表現詩(shī)人內心的愁苦。

杜甫《夜》閱讀答案3

  渡荊門(mén)送別

  李白

  渡遠荊門(mén)外,來(lái)從楚國游。

  山隨平野盡,江入大荒流。

  月下飛天鏡,云生結海樓。

  仍憐故鄉水,萬(wàn)里送行舟。

  旅夜抒懷

  杜甫

  細草微風(fēng)岸,桅墻獨夜舟。

  星垂平野闊,月涌大江流。

  名豈文章著(zhù),官應老病休。

  飄飄何所似,天地一沙鷗。

  1.選出下面正確的選項()

  A.李詩(shī)寫(xiě)的是出峽日景,杜詩(shī)寫(xiě)的是峽中夜景。

  B.李詩(shī)語(yǔ)言深沉剛健,像千錘百煉,熔鑄而出,杜詩(shī)語(yǔ)言超脫豪放,無(wú)跡象可求;李詩(shī)語(yǔ)言學(xué)郁,杜詩(shī)語(yǔ)言?shī)^發(fā)。

  C.李詩(shī)描繪的景象開(kāi)闊壯麗,杜詩(shī)描繪的景象險惡孤危。山隨平野盡,江入大荒流星垂平野闊,月涌大江流取景都非常闊大,構思都非常精巧 ,有異曲同工之妙。

  D.月下飛天鏡,云生結海樓用的是比喻手法,而官應老病休是老病應休官的倒裝。

  答:B(把李杜二人的語(yǔ)言風(fēng)格弄顛倒了)

  2.這兩首詩(shī)的共同點(diǎn)有哪些?

  答:(1) 都在長(cháng)江上揚帆而下,只不過(guò)李白是在出蜀之后,于湖北省宜都縣西北作的這首詩(shī)。杜甫是在今重慶市忠縣至云陽(yáng)縣途中作的這首詩(shī);

 。2)都為五律,不僅韻律相同,而且在短短的僅四十余字的一首詩(shī)里,相同的詞字竟有平野、江、月、流;

 。3)這兩首詩(shī)的氣象都十分開(kāi)闊,藝術(shù)表現手法較為自然。兩詩(shī)的前后結構渾然一體,一氣呵成。由近展遠,由狹而闊,大江,大地,星月,繁復的立體空間景象,映入胸懷。兩詩(shī)的結句雖以低調和收束而止,但仍展現出遼遠時(shí)空,令人作無(wú)窮無(wú)盡的'遐想。

  3.這兩首詩(shī)的不同點(diǎn)在哪里?

  答:(1)李白寫(xiě)《渡荊門(mén)送別》是青年時(shí)代,開(kāi)元十三年(公元725年)出蜀游歷時(shí)而作!堵靡箷(shū)懷》是杜甫晚年 ,即唐代宗永泰元年(公元765年),杜甫辭去了幕僚的職務(wù),帶家眷離開(kāi)成都,經(jīng)渝州(今重慶)乘船到云陽(yáng)縣云安鎮途中而作。兩詩(shī)相差的年代剛好40年;

 。2)心境不一樣,李白第一次走出蜀地的大山,天地開(kāi)闊,,神蕩胸襟,豁然開(kāi)朗,興奮喜悅之情,言于溢表。舉目從沒(méi)有看到的茫茫大江,山在大江和藍天之間,成了渺渺的一線(xiàn)。李白的詩(shī)里,只有對壯闊山河的感嘆和思鄉的情懷,而沒(méi)有人生風(fēng)雨歷程的傷愁。杜甫的心境和李白大不一樣,蹇途人生,時(shí)運不濟,顛沛流離,窮困纏身。恰又 辭官飄泊,那心境肯定是格外蒼涼。在靜靜的夜里,在凄凄的江上,杜甫獨自一人守著(zhù)孤舟,多么悲涼和孤獨!星垂平野闊,月涌大江流、飄飄何所以,天地一沙鷗這開(kāi)闊的場(chǎng)景更襯托了杜甫的這種悲涼和孤獨。李白詩(shī)的畫(huà)面固然是一種令人遙想的大畫(huà)面,是很美的,但杜甫這首詩(shī)卻能深入到欣賞者的情感的內部,刺激欣賞者的心靈,一種對杜甫生活處境的同情和感嘆油然而生。

  4.李杜之間的情宜甚深,特別是杜甫,多次做詩(shī)懷念李白。對李白的詩(shī),杜甫更是稱(chēng)頌,說(shuō)白也詩(shī)無(wú)敵。李白的詩(shī)在前,杜甫的詩(shī)在后,兩詩(shī)的畫(huà)面又這樣接近。在藝術(shù)上,杜甫的《旅夜書(shū)懷》是否受到了李白的《渡荊門(mén)送別》的影響呢?或者說(shuō)《旅夜書(shū)懷》模仿了《渡荊門(mén)送別》呢?

  答:略

杜甫《夜》閱讀答案4

  閱讀下面這首唐詩(shī),完成8~9題。

  夜①

  杜甫

  露下天高秋水清,空山獨夜旅魂驚。

  疏燈自照孤帆宿,新月猶懸雙杵②鳴。

  南菊再逢人臥病,北書(shū)不至雁無(wú)情。

  步櫚③倚杖看牛斗,銀漢遙應接鳳城④。

  【注】①此詩(shī)寫(xiě)于唐代宗大歷元年(766)的秋天。此時(shí)詩(shī)人正寓居在長(cháng)江邊的夔州西閣。②雙杵:古代女子搗衣的用具。③步櫚:檐下的走廊。④鳳城:指長(cháng)安。

  8.詩(shī)的前兩聯(lián)描寫(xiě)了怎樣的.景色?這些景物描寫(xiě)有什么作用?(5分)

  9.第三、四聯(lián)表達了詩(shī)人怎樣的情感?請結合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(6分)

  答案:

  8.前兩聯(lián)描寫(xiě)了一幅夔閣秋夜圖。夜晚露水凝結,天空高遠,江水清澈;江兩岸的山寂靜如空。江面上零星地閃爍著(zhù)幾點(diǎn)漁火;新月高懸于夜空之中。(3分)景物描寫(xiě)呈現出一種凄清、空寂的氛圍,為下四句的抒情做了鋪墊。(2分)

  9.表達了詩(shī)人流落他鄉,病臥山城,無(wú)限悲凄的心境,以及對故鄉的思念之情。(2分)詩(shī)人“臥病”江邊,因時(shí)局動(dòng)亂,音書(shū)難至,孤獨凄涼;詩(shī)人走到室外,在走廊上仰觀(guān)星斗,由銀河想到長(cháng)安,思念故鄉。(4分)

杜甫《夜》閱讀答案5

  閱讀課內詩(shī)歌并回答問(wèn)題。

  春夜喜雨

  好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。

  野徑云俱黑,江船火獨明。

  曉看紅濕處,花重錦官城。

  1.解釋下列字詞。

  乃:______________________

  發(fā)生:______________________

  潛:______________________

  潤物:______________________

  2.這首詩(shī)的作者是_____代詩(shī)人_____。第一句寫(xiě)了________________,后面三句集中寫(xiě)___________________。

  3.翻譯畫(huà)線(xiàn)的詩(shī)句。

  (1)_______________________________________________

  (2)_______________________________________________

  4.這首詩(shī)體現了春雨______________________的品質(zhì)。

  5.詩(shī)題為《春夜喜雨》,在詩(shī)篇中“春”“夜”“雨”都有了,但“喜”字卻沒(méi)有出現過(guò)。請仔細讀原詩(shī),揣摩體味,說(shuō)一說(shuō)詩(shī)人是怎樣對春雨抒發(fā)了“喜”的感情的。

  _______________________________________________

  【答案】

  1.乃:就 發(fā)生:促使植物生長(cháng)。潛:悄悄地 潤物:使萬(wàn)物受到水分的滋養。

  2.唐 杜甫 下雨的季節 夜雨

  3.(1)好雨仿佛知曉人們的`心思,在最需要的時(shí)候悄然來(lái)臨。

  (2)等到天亮后,看著(zhù)這帶著(zhù)雨水的花朵,妖美紅艷,把整個(gè)錦官城變成了花的海洋。

  4.默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻

  5.詩(shī)中將春雨擬人化了,詩(shī)人夸贊這雨是“好雨”,說(shuō)它“知時(shí)節”,懂得客觀(guān)需要。春天里,萬(wàn)物萌芽勃發(fā),正需要雨露的滋潤,雨就下了起來(lái),贊揚了春雨“及時(shí)”的特點(diǎn);“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”將春雨“默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻”的高尚品格巧妙地表現出來(lái)。詩(shī)題中的“喜”字雖然在詩(shī)文中沒(méi)有露面,但從字里行間,都洋溢著(zhù)詩(shī)人的歡喜、喜愛(ài)之情,并由此情不自禁地想象:明天必定會(huì )春色滿(mǎn)城。

  (意思對即可)

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