《少年游》晏殊詞作鑒賞

　　此詞通過(guò)詠木芙蓉。木芙蓉象征著(zhù)愛(ài)情的堅貞、高潔，因此詞人要特地把它留贈給自己的意中人。全詞如下：

　　少年游

　　重陽(yáng)過(guò)后，西風(fēng)漸緊，庭樹(shù)葉紛紛。朱闌向曉，芙蓉妖艷，特地斗芳新。

　　霜前月下，斜紅淡蕊，明媚欲回春。莫將瓊萼等閑分，留贈意中人。

　　【賞析】

　　此詞詠木芙蓉。秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛紛，而芙蓉花卻獨自開(kāi)得分外艷麗。這不畏嚴霜的木芙蓉象征著(zhù)愛(ài)情的堅貞、高潔，因此詞人要特地把它留贈給自己的意中人。

　　“重陽(yáng)過(guò)后”三句為景語(yǔ)，寫(xiě)重陽(yáng)過(guò)后自然景物的變化。西風(fēng)凄緊，庭葉飄零，渲染出清秋蕭索的氣氛。緊接“朱闌”三句，作者凄清的背景下，反出一艷筆：這秋日的清晨，芙蓉(秋天開(kāi)白、黃或淡紅色花)枝梢簇集一處，淡雅美麗。這里用對比、反襯手法，益見(jiàn)出清秋開(kāi)放的芙蓉之可貴。

　　“霜前月下”三句著(zhù)意刻畫(huà)的是：清霜中，明月下，那微斜的紅花、淡黃的小蕊，是多么鮮明美麗，真的要叫春天回轉了。“霜前月下”，泛寫(xiě)芙蓉開(kāi)放的環(huán)境，從另一角度補充“朱闌向曉”句意：“斜紅淡蕊”，具體刻畫(huà)出芙蓉的“妖艷”：“明媚欲回春”，是芙蓉所引起的強烈感受，它似乎能把蕭瑟的秋季化作美好的春天。結拍二句承上抒懷：不要把這美玉般的花兒隨便地摘下來(lái)，還是留著(zhù)它贈送給意中人吧r花及人，因人惜花，惜花亦惜人，此句為點(diǎn)睛之筆。

　　這首詠物詞，詠木芙蓉的同時(shí)，自有詞人的感情。詞人要把這凌霜耐冷、獨傲秋庭的花兒送給意中人，實(shí)際上寄托著(zhù)作者對堅貞高潔之品德的肯定與贊賞。

【《少年游》晏殊詞作鑒賞】相關(guān)文章：

晏殊詞作鑒賞06-28

《浣溪沙》晏殊詞作的鑒賞07-17

《蝶戀花》晏殊詞作鑒賞09-30

晏殊的蝶戀花詞作鑒賞07-13

晏殊詞作《蝶戀花》鑒賞12-05

《訴衷情》晏殊詞作鑒賞08-10

《喜遷鶯》晏殊詞作鑒賞06-30

《訴衷情》晏殊的詞作鑒賞08-04

《少年游》晏殊宋詞鑒賞06-23

木蘭花晏殊詞作鑒賞10-06