辛棄疾《清平樂(lè )·獨宿博山王氏庵》閱讀答案參考附翻譯賞析

　　清平樂(lè )·獨宿博山王氏庵

　　宋·辛棄疾

　　繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語(yǔ)。

　　平生塞北江南，歸來(lái)華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng)覺(jué)，眼前萬(wàn)里江山。

　　注釋?zhuān)?/p>

　　博山，今江西廣豐縣西南。

　　王氏庵：姓王人家的破舊小草庵(茅屋)。庵：草屋。

　　翻燈舞：繞燈飛來(lái)飛去。

　　破紙窗間自語(yǔ)：意思是破窗紙在風(fēng)吹動(dòng)下，發(fā)出響聲，仿佛自言自語(yǔ)。

　　塞北：泛指中原地區。

　　歸來(lái)：指罷官歸隱。

　　博山：今江西廣豐縣西南。王氏庵：姓王人家的破舊小草庵（茅屋）。歸來(lái)：指作者淳熙八年冬彈劾落職歸隱。

　　【注釋】本詞寫(xiě)于作者閑居帶湖時(shí)期。

　　1.請從情景關(guān)系的角度，賞析這首詞的上片。（5分）

　　2.這首詞的下片表達了詞人什么樣的思想感情？請簡(jiǎn)要分析。（6分）

　　參考答案

　　1.寓情于景，情景交融。（1分）詞的上片描寫(xiě)了夜出覓食的饑鼠繞床爬行，蝙蝠在燈前翻飛，屋外風(fēng)雨交加，破裂的窗紙也在鳴響的景象，（2分）渲染了凄涼破敗的氛圍，（1分）表達了作者凄苦、孤寂、落寞的情懷。（1分）

　　2. 詞人平生為了國事操勞奔走于塞北江南，失意歸來(lái)時(shí)已頭發(fā)花白、容顏蒼老、罷官閑居，（2分）壯志未酬的辛酸、憤懣之情躍然紙上。（2分）夢(mèng)醒后卻仍心系“萬(wàn)里江山”，表達了詞人雖身居破庵，卻胸懷天下，不忘統一大業(yè)的崇高愛(ài)國情懷。（2分）

　　二：

　　1．與《破陣子（醉里挑燈看劍）》中“可憐白發(fā)生”意思相近的一句是__________

　　2．簡(jiǎn)要賞析“屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語(yǔ)”這兩句的妙處。

　　3．結合全詞內容，說(shuō)說(shuō)作者在詞中流露了怎樣的情感。

　　4.這首詞上片的第四句用了哪種手法？請簡(jiǎn)要說(shuō)明

　　5.請簡(jiǎn)要賞析上片“破紙窗間自語(yǔ)”一句。（2分）

　　6.全詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？請概括作答。（2分）

　　7、古人評詞有“樂(lè )景，哀情；哀景，樂(lè )情”之說(shuō)。你認為這首詞的景與情的感情基調一致嗎？請依據詞意簡(jiǎn)要賞析。

　　參考答案：

　　1．歸來(lái)華發(fā)蒼顏

　　2．屋外正逢風(fēng)雨交加，破裂的糊窗紙也在鳴響；渲染了詞人所處的惡劣環(huán)境；句中的“自語(yǔ)”二字，自然而又風(fēng)趣地將風(fēng)吹紙響的情景擬人化了。（意對即可）

　　3．作者在詞中流露出身居荒村陋室，凄涼孤寂之感，表達了詞人念念不忘恢復中原的鮮明的愛(ài)國熱情。（意對即可）

　　4.擬人手法；破碎的窗紙，隨著(zhù)斜風(fēng)急雨颯颯作響，好像在自言自語(yǔ)“自語(yǔ)”兩字，將風(fēng)吹紙響擬人化了

　　5.上句“破紙窗間自語(yǔ)”運用了擬人的手法。（1分）屋外狂風(fēng)急雨，吹動(dòng)窗上破紙，瑟瑟作響，就像自言自語(yǔ)一樣，這樣就把風(fēng)吹動(dòng)紙響給人格化了，生動(dòng)形象；特別是“自”字襯托了詩(shī)人“獨宿”博山的孤寂心情，渲染了凄涼破敗的氛圍。（1分）

　　6.詩(shī)人平生為了國事操勞奔走于塞北江南，終老時(shí)卻落得罷官閑居，壯志未酬的結局，辛酸之情躍然紙上。他半夜驚覺(jué)，眼前的景象不再是沙場(chǎng)點(diǎn)兵而是饑鼠蝙蝠，殘燈破窗和自己的滿(mǎn)頭白發(fā)，落差之大可悲可嘆。（1分）上片荒涼孤寂的景物為結語(yǔ)“眼里萬(wàn)里河山”的無(wú)限感慨起了很好的鋪墊作用，可見(jiàn)他失意時(shí)心系的不是自身處境的艱難而是中原統一的大業(yè)，表現出詩(shī)人志在千里的理想和崇高的報國熱情。（1分）

　　7.不一致。面對如此破敗凄涼的景象，詞人并不因此傷感消沉，而是由此回憶起自己一生走遍南北、奔走國事、晚年罷官歸隱、壯志未酬的經(jīng)歷，激發(fā)“眼里成里江山”的感慨，深刻表達了詞人雖然英雄失意，仍念念不忘收復失地的偉大抱負。上片荒涼孤寂的景物為結語(yǔ)“眼里萬(wàn)里江山”的無(wú)限感慨起了很好的鋪墊反襯作用，結語(yǔ)突兀的轉筆突出了詞人寬闊博大的胸襟。

　　三：

　�。�1）上闋描繪了怎樣的景象？有何作用？請簡(jiǎn)要回答。（ 4分）

　�。�2）本詞表現了作者怎樣的思想感情？請結合全詞，簡(jiǎn)要分析。（4分）

　　參考答案

　�。�1）（4分）上闋描繪了夜晚王氏庵蕭瑟、破敗、凄涼的景象：饑鼠繞床亂跑，蝙蝠繞燈飛舞，風(fēng)大雨急，窗紙仿佛自言自語(yǔ)發(fā)出聲音。（2分）作者用這些景象，渲染出凄涼荒寂的氣氛，從而襯托出其歸隱后的凄涼孤寂。（2分）（語(yǔ)意相近即可）

　�。�2）（4分）本詞表現了作者報效國家的執著(zhù)愿望，以及報國無(wú)門(mén)的孤憤之情。（2分）作者平生為了國事奔馳于塞北江南，最后卻報國無(wú)門(mén)只能凄涼孤寂地歸隱，盡管如此，作者仍然念念不忘祖國河山，可見(jiàn)作者執著(zhù)的愛(ài)國之情。（2分）（語(yǔ)意相近即可）

　　四

　�。�1）詞的上片描寫(xiě)的環(huán)境具有什么特點(diǎn)？采用了什么修辭手法？請簡(jiǎn)要分析。（5分）

　�。�2）古人評詞有“樂(lè )景，哀情；哀景，樂(lè )情”之說(shuō)。你認為這首詞的景與情的感情基調一致嗎？請結合詞意予以闡述。（5分）

　　參考答案

　�。�1）描繪了一幅蕭瑟、破敗、凄涼景象；擬人手法；破碎的窗紙，隨著(zhù)斜風(fēng)急雨颯颯作響，好像自言自語(yǔ)�！白哉Z(yǔ)”二字，將風(fēng)吹紙響擬人化了。（特點(diǎn)2分，手法1分，分析3分）

　�。�2）不一致。面對如此破敗凄涼的景象，詞人并不因此傷感消沉，而是由此回憶起自己一生走遍南北、奔走國事、晚年罷官歸隱、壯志未酬的經(jīng)歷，激發(fā)“眼里萬(wàn)里江山”的感慨，深刻表達了詞人雖然英雄失意，仍念念不忘收復失地的。上片荒涼孤寂的景物為結語(yǔ)“眼里萬(wàn)里江山”的無(wú)限感慨起了很好的鋪墊反襯作用，結語(yǔ)突兀的轉筆突出了詞人寬闊博大的胸襟。（回答“不一致”1分。點(diǎn)到鋪墊反襯的作用和偉大抱負、寬闊博大的胸懷則給滿(mǎn)分。）

　　參考譯文

　　饑餓的老鼠繞著(zhù)床竄來(lái)竄去，蝙蝠圍著(zhù)昏黑的油燈上下翻舞。

　　狂風(fēng)夾帶著(zhù)松濤，猶如洶涌波濤般放聲呼嘯；大雨瓢潑而下，急促地敲打著(zhù)屋頂；糊窗紙被風(fēng)撕裂，發(fā)出呼啦啦的聲音，仿佛在自言自語(yǔ)。

　　從塞北輾轉江南，如今歸隱山林，已是容顏蒼老，滿(mǎn)頭白發(fā)。

　　一陣凄冷的秋風(fēng)吹透了單薄的布被，突然驚醒，眼前依稀還是夢(mèng)中的萬(wàn)里江山。

　　賞析：

　　全詞僅有八句話(huà)四十六個(gè)字，但是卻描繪了一幅蕭瑟破敗的風(fēng)情畫(huà)。夜出覓食的饑鼠繞床爬行，蝙蝠居然也到室內圍燈翻飛，而屋外卻正逢風(fēng)雨交加，破裂的糊窗紙也在鳴響�！白哉Z(yǔ)”二字，自然而又風(fēng)趣地將風(fēng)吹紙響擬人化、性格化了。獨宿的這個(gè)“王氏庵”，是久已無(wú)人居住的破屋。正是在這樣的背景下，作者一個(gè)平生為了國事奔馳于塞北江南，失意歸來(lái)后則已頭發(fā)花白、容顏蒼老的老人出現了。心境如此，環(huán)境如此，“秋宵夢(mèng)覺(jué)”分明指出了時(shí)令，同時(shí)也暗示了主人公難以入睡。半夜醒來(lái)，眼前不是饑鼠蝙蝠，殘燈破窗，而是祖國的“萬(wàn)里江山”。很顯然，他“夢(mèng)中行遍，江南江北”（《滿(mǎn)江紅》），醒后猶自留連夢(mèng)境，故云“眼前萬(wàn)里江山”。這一句與“平生塞北江南”相呼應，而把上闋四句推到背后。平生經(jīng)歷使他心懷祖國河山，形諸夢(mèng)寐；眼前現實(shí)使他逆境益思奮勉，不墜壯志。全詞因有這一句，思想境界頓然提高。

　　這首詞用文字構筑的畫(huà)面和表達的感情，若改用線(xiàn)條和色彩是完全能夠表達出來(lái)的，可見(jiàn)作者用抽象的文字符號所捕捉、表現的景物的具象化程度了。而且，每一句話(huà)都是一件事物、一個(gè)景點(diǎn)，把它們拼接起來(lái)，居然連連接詞都可以省略掉，因此自然就形成了這幅難得的風(fēng)情畫(huà)！通過(guò)畫(huà)面，讀者幾乎可以觸摸到作者那顆激烈跳動(dòng)著(zhù)的凄苦的心，那顆熱愛(ài)祖國大好河山的執著(zhù)的心！盡管作者有意要把它掩藏起來(lái)。

　　從詞的格調看，近似田園派，或者歸隱派，同作者的那些豪放之作相去太遠了，而且還算不上是代表作。不過(guò)，這首詞別具一格同樣帶給了人們美好的藝術(shù)享受。從創(chuàng )作來(lái)說(shuō)，作品總反映著(zhù)作家的所歷、所見(jiàn)、所聞，所感，總反映著(zhù)作家的一生及其一生的各個(gè)方面，即反映作家的全人。從創(chuàng )作的角度講，任何作家也總是從題材內容出發(fā)，去努力尋求不同的形式和風(fēng)格，他們之間的區別權在于成就的高低而已。

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