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文天祥過(guò)零丁洋作文（精選14篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的文天祥過(guò)零丁洋作文，歡迎閱讀與收藏。
文天祥過(guò)零丁洋作文 1
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，流取丹心照汗青”是出自《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)的 。今天我閱讀了《過(guò)零丁洋》，一幅動(dòng)人的畫(huà)面出現在眼前：從小文天祥就立志報國，從考中進(jìn)士開(kāi)始，就為祖國操勞，自己又與元軍孤軍奮戰了四年。亡國了，自己也沒(méi)法救國，倍感傷心，如今九死一生，國破家亡，自己被元軍囚禁，更是孤苦伶仃�？伤圆煌督�，與敵人視死如歸。
文天祥是多么的.熱愛(ài)祖國，再面臨死亡，他仍面不改色，不屈服于敵人，仍與敵人視死如歸。從古至今，跟文天祥一樣的人也有許多，不計其數。魯迅18歲，見(jiàn)外國海軍侵略中國，就考入南京水師；后來(lái)，感到發(fā)展礦工業(yè)祖國才能富強，又去考了礦物學(xué)。畢業(yè)后，他又轉而投醫 ，最后認為人們是心理不好，就決心用筆喚醒民眾。劉胡蘭在抗日戰爭中被日本人抓住面對著(zhù)死亡，為了祖國，也不把同伴供出。他們都深深的愛(ài)著(zhù)祖國。
與文天祥相比，我感到羞愧不已�，F在只有好好學(xué)習才能報效祖國，可如今有良好學(xué)習環(huán)境，我都不好好學(xué)習。上課時(shí)，老師在上面大講，我在下面小講，腦子里想的是周杰倫、阿杜的歌聲，心中存在的是一些引人入勝的電腦游戲，自己不時(shí)還在暗暗發(fā)笑。弄得同學(xué)們目瞪口呆。老師讓我回答問(wèn)題，我站起來(lái)，牛頭不對馬嘴地亂說(shuō)一氣，搞得大家哄堂大笑。到了考試，自己一竅不通，只能亂寫(xiě)一氣，成績(jì)出來(lái)后，總對自己說(shuō)下次一定要努力，可是不到兩三個(gè)小時(shí)，自己立下的志愿就已經(jīng)忘了，更不用說(shuō)去努力了。
可是讀了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)后，我知道了一定要熱愛(ài)祖國，我們青少年熱愛(ài)祖國最重要的表現是好好學(xué)習，練就一身硬本領(lǐng)，將來(lái)出社會(huì )后，為祖國建設做出貢獻，讓祖國聳立在世界強國中。
《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)像我的照明燈，小老師，告訴我要熱愛(ài)祖國，好好學(xué)習；又像多彩的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)我踏向未來(lái)的征程。
文天祥過(guò)零丁洋作文 2
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，一位感慨萬(wàn)千的捍國勇士，如今卻慘死，但他的精神，對！頑強不屈的精神，宋朝將士大多是為國哭，當然，也有幾個(gè)卑鄙小人是為利哭。
雖然宋朝不乏人才，而且他們都是忠心報國的勇士，但他們的皇帝都很昏庸，縱使他們百戰百勝，但是，你就得想想了，他們雖然百戰百勝，但他們也忠心報國，怎敢不以皇帝為主？所以最后鬧了個(gè)國破人亡，而他們不食敵人的“栗”，有的要求向北死，我真想穿越時(shí)空去，把宋朝的皇帝千刀萬(wàn)剮。
這是一首表達喪國之痛的歌，而他代表著(zhù)，代表著(zhù)他那倔強的氣質(zhì)，他雖被流放，但是他還有骨子里的驕傲，還有自己的意志，但他也知道，自己是無(wú)法抗拒的，他自己已經(jīng)被痛苦隱沒(méi)了。
金兵破過(guò)后，他寫(xiě)下這悲痛之歌，和正氣歌截然不同，但這“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，既表現了文天祥爽快的態(tài)度，又看出了他視死如歸的態(tài)度。多么勇猛、忠心報國的一位烈士呀！
但現在，我們卻愧對列祖列宗，把那一位忠臣的'《過(guò)零丁洋》的名句給篡改了，變成了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死�！蹦且晃涣沂康膲雅e卻葬送在了烽火的玩笑，真是惋惜！
他那是正氣的、激勵別人的頂峰之歌，也是嘆著(zhù)兩宋興衰之哀的哀嘆之聲。我希望，別人都能記住他，他是最偉大的！
我覺(jué)得，他也在為國哭，但他一直都在堅持著(zhù)、鍥而不舍地報國，那報國的心自始自終都沒(méi)改變過(guò)，甚至死。那“生得偉大，死得光榮”的報國之將呀！
文天祥過(guò)零丁洋作文 3
這個(gè)暑假我在讀宋詞的時(shí)候學(xué)習了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)詞，詩(shī)詞里“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”讓我記憶深刻。詩(shī)人文天祥面臨死亡，面不改色，不屈服于敵人，與敵人視死如歸，表現了慷慨激昂的愛(ài)國熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節，這些都深深地震撼了我。
在抗日戰爭時(shí)代，有許多和文天祥一樣的愛(ài)國英雄讓我敬佩：抗日英雄王二小，小小年紀就幫助八路軍參加抗日，把日本鬼子帶入八路軍的埋伏圈，自己卻喪命在日本鬼子的刀尖，他犧牲時(shí)才十三歲；劉胡蘭在抗日戰爭中被日本人抓住，她面對敵人的'鍘刀、面對死亡，也不把同伴供出；在炮火連天的戰爭年代，小兵張嘎面對敵人，不屈不饒……
和這些英雄相比，我是多么渺小，我們生活在和平年代，我們的生活是多么幸福，不愁吃穿，能讀書(shū)，還能愉快地玩耍。所以，我們更應該珍惜現在和平、幸福的時(shí)光。作為一名小學(xué)生，我現在的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習，天天向上，扎實(shí)學(xué)習科學(xué)本領(lǐng)，努力增長(cháng)自己的才干，長(cháng)大后報效祖國，為創(chuàng )造祖國輝煌的未來(lái)貢獻自己的力量。
文天祥過(guò)零丁洋作文 4
陰沉灰暗的天空劃過(guò)一道長(cháng)長(cháng)而耀眼的流星。一時(shí)顯得格外燦爛，且愈加光輝閃亮。他就是文天祥，民族英雄，一位感動(dòng)、感染、感觸了無(wú)數人的義士，在南宋末年綻放出無(wú)與倫比的人格魅力。
他，年少有成。僅僅二十歲，便取得天下讀書(shū)人至高的夢(mèng)想——進(jìn)士第一，也就是狀元！可謂是進(jìn)入人生的高光時(shí)刻，然而他并沒(méi)有絲毫松懈、并沒(méi)有與南宋那紙醉金迷的生活融為一體、并未享受那無(wú)邊的功名。他仍然擦亮雙眼，南宋的黑暗沒(méi)有讓他迷失方向。他無(wú)私、他愛(ài)國、他看不慣小人橫行、看不起跳梁小丑。他，毅然決然地去明諫。然而，他卻一次次被彈劾。他，有志氣、有勇氣、有才氣。他絕不屈服！他是南宋的逆行者！
南宋末年破敗不堪，奸臣當道。蒙古，兵精糧足，君主圣明。1275年，蒙古鐵騎南下，兵鋒直指南宋中央。國難當頭，本來(lái)是一介書(shū)生的他，竟變賣(mài)家產(chǎn)，舍自己小家于不顧。短短幾天內，召集了數萬(wàn)兵士，抗擊蒙古。數萬(wàn)人，在蒙古鐵騎面前又算得了什么？然而，他卻仍然堅持抗擊到底，不懼任何人。這段時(shí)間里，他拋棄的太多：他的家人，一個(gè)個(gè)凋零了；他的'家產(chǎn)，慢慢用盡了。他，無(wú)私、無(wú)懼、無(wú)掛。
最終，他被俘虜了。但“人生自古誰(shuí)無(wú)死”，他在給張世杰招降的信上，留下了《過(guò)零丁洋》這一千古名篇�！翱自怀扇�，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至。讀圣賢書(shū)，所學(xué)何事？而今而后，庶幾無(wú)愧�！彼麖娜莶黄�，慷慨赴死。一代忠臣義士，無(wú)畏于為國獻身。給我們留下無(wú)限的精神鼓勵，他的義終將永遠被銘記。
文天祥，他是我的偶像，更應是所有人的偶像！他有忠、有義、有信念、有氣概——愿浩然之氣長(cháng)存！
“名相烈士，合為一傳，三千年間，人不兩見(jiàn)”多么了不起��！我們怎能不學(xué)習他？
文天祥過(guò)零丁洋作文 5
世界東方有一顆璀璨的明珠，明珠上有一朵絢麗的奇葩，它就是宋詞。宋詞是畫(huà)是歌，它是祖先向我訴說(shuō)。它讓我增長(cháng)知識，了解歷史，知曉名人，培養著(zhù)我、教育著(zhù)我，為我的成長(cháng)增添了一份樂(lè )趣。宋詞，你是祖先的心血，你是祖先的話(huà)語(yǔ)，你是我們的新讀本，你是我們的傳家寶。
在燦如星海的唐宋詞中，有一顆星星時(shí)時(shí)照亮著(zhù)我。那是文天祥在臨死前吟成的一首千古絕唱——《過(guò)零丁洋》：“辛苦遭逢起一經(jīng)，千戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍�；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜�，一個(gè)響亮的名字，南宋末年杰出的民族英雄。他的.一生，處于元軍大舉南侵，南宋瀕臨滅亡的時(shí)期。為了救亡圖存，他積極組織和領(lǐng)導宋軍抗元。這首詩(shī)表現的正是文天祥被俘之后寧死不屈、正氣凜然的高尚節操。就是這“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕句，表現了他堅強的愛(ài)國意志，成為我們熱愛(ài)祖國，獻身祖國的座右銘。每當我吟起《過(guò)零丁洋》，就覺(jué)得文天祥的一腔浩然正氣充溢于天地之間。
看文天祥的這首詩(shī)，很容易讓人聯(lián)想起《我的自白書(shū)》：我渴望自由，但人的身軀怎能從狗洞子里爬出？人人都渴望生命，生欲我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義可矣！又覺(jué)得國亡我不亡就是恥辱，我必須與邪惡斗爭。這首詞告訴我歷史上宋元兩朝的盛衰，讓我更加地熱愛(ài)祖國，愿為祖國效力，寧死不當亡國奴。
宋詞是回味無(wú)窮的，宋詞給我帶來(lái)無(wú)限的遐想。
文天祥過(guò)零丁洋作文 6
讀了這首《過(guò)零丁洋》朗朗上口的詩(shī)，使我激情澎湃，使我對文天祥的愛(ài)國情懷感到崇拜與敬仰，同時(shí)也為詩(shī)中作者所遭遇的悲慘事件感到悲傷。
《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)歌中所描述的是文天祥被元軍俘虜時(shí)所寫(xiě)的，全詩(shī)所描述得慷慨激昂，體現出文天祥的愛(ài)國之情，尤其是詩(shī)中的“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照漢青”，這一句詩(shī)更體現了文天祥英雄的舍生取義，視死如歸的堅定信仰和昂揚斗志、還有他那愛(ài)國民族氣節。
讀了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)之后，我不禁想起了抗戰時(shí)期為了祖國拋頭顱、灑熱血的烈士們，他們用自己的生命換來(lái)了我們美好的今天，捍衛祖國領(lǐng)土，這不正是愛(ài)國的'表現么？
記得我很小的時(shí)候，總是很貪玩，從不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，每當我玩的滿(mǎn)頭大汗、全身臟兮兮的回家，爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子，總是會(huì )嘮嘮叨叨的說(shuō)：“兒子，你整天這么玩，能不能用玩的心思多用在學(xué)習上呀？老是跑去玩，長(cháng)大后能有什么出息呀？”每當這個(gè)時(shí)候，我心里總在想：“學(xué)習有什么好的，不就是讀書(shū)認字嗎？”但當我學(xué)習了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)之后，我漸漸的明白了，我們之所以要學(xué)習，那是為了長(cháng)大以后報效祖國。有一句話(huà)是這么說(shuō)的“讀書(shū)不忘報國，報國不忘讀書(shū)�！彼韵胍獮樽鎳龀鲐暙I，那么讀書(shū)是最重要的。雖然我們不能像烈士那樣，為國捐軀，但是我們也要懷著(zhù)像烈士一樣的精神報國，正如文天祥一樣——人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。從這奮勇激昂的詩(shī)句中，我越來(lái)越認真的讀書(shū)了，對報效祖國的信念也越來(lái)越強了�！哆^(guò)零丁洋》這首詩(shī)歌，不僅讓我對文天祥更加的崇拜，更重要的是讓我明白了一個(gè)道理：我們一生下來(lái)就是為了擔負這一個(gè)偉大的使命，那就是——報效祖國。
文天祥過(guò)零丁洋作文 7
今天我有幸拜讀了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)，一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！弊屛覠嵫序v，“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”讓我思考了很久很久。
文天祥從小就立志報國，從考中進(jìn)士開(kāi)始，就為祖國操勞，面臨強大的元軍，孤軍奮戰了四年。后來(lái)由于內憂(yōu)外患，亡國了。他為自己救國無(wú)門(mén)，倍感傷心，面臨國破家亡，自己又被元軍囚禁，憂(yōu)心忡忡，但他視死如歸，用這千古絕唱表明心跡，讓后人對愛(ài)國情結有了更為深刻的理解。
文天祥多么熱愛(ài)自己的祖國！面臨死亡，他面不改色，不屈服于敵人。從古至今，這樣的志士何止千萬(wàn)！魯迅，立志振興祖國，18歲時(shí)，見(jiàn)外國海軍侵略中國，就考入南京水師，后來(lái)，感到發(fā)展礦工業(yè)祖國才能富強，又去考了礦物學(xué)院，畢業(yè)后，他又轉而投醫，最后認定人們是心理有問(wèn)題，就決定用筆喚醒民眾，棄醫從文；趙一曼，為抵抗侵略，與日寇拼死抗爭，不幸被俘后，坦然面對死亡，為了祖國，壯烈獻身。
與這些志士相比，我感到羞愧不已。因為只有好好學(xué)習才能報效祖國，可如今有良好的學(xué)習環(huán)境，我們都卻不懂得珍惜。上課時(shí)，老師在前面講，我們在下面說(shuō)，腦子里想的是周杰倫、李宇春這些青春偶像，心中念念不忘的是一些引人入勝的電腦游戲，自己不時(shí)還在暗暗發(fā)笑，有時(shí)弄得自己都覺(jué)得莫名其妙�；卮饐�(wèn)題時(shí)，我會(huì )牛頭不對馬嘴的亂說(shuō)，到了考試時(shí)，一竅不通，只能亂寫(xiě)，成績(jì)出來(lái)后，總對自己說(shuō)下次要努力，可是不到兩三個(gè)小時(shí)，自己立下的志愿就已經(jīng)忘了，更不用說(shuō)努力了。
讀了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)后，我知道愛(ài)國不是掛在嘴上，只有好好學(xué)習，練就一身硬本領(lǐng)，將來(lái)步入社會(huì )后，才能為祖國建設做出貢獻，讓祖國屹立于世界強國之列。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩。人生能有幾個(gè)花季，雨季？也許我們無(wú)法改變自己的過(guò)去，但卻有權利塑造未來(lái)�！哆^(guò)零丁洋》這首詩(shī)像一盞照明燈，時(shí)刻照亮著(zhù)我；更像一位嚴師，告戒我要珍惜學(xué)習機會(huì )，將來(lái)成為祖國的`棟梁之才；她將像多彩的陽(yáng)光伴隨著(zhù)我踏向未來(lái)的征程。
你想做公司的第一個(gè)弗雷德嗎？是，那你從今天起就開(kāi)始你的弗雷德行動(dòng)吧。
文天祥過(guò)零丁洋作文 8
《渡嶺丁陽(yáng)》是文天祥被元軍俘虜后，在獄中寫(xiě)下的一首詩(shī)。 “人生自古無(wú)死人，吾將盡忠以映史”給我留下了深刻的印象。
文天祥是南宋愛(ài)國將領(lǐng)。他從小就立志報效國家。自從考上進(jìn)士之后，他就為祖國努力奮斗。他與元軍孤軍作戰四年。他被擊敗并被俘。 《渡過(guò)零丁羊》，這首詩(shī)不僅體現了詩(shī)人的人格魅力，而且表達了中華民族獨特的精神美，十分感人。
我喜歡反復背誦這首詩(shī)，尤其是那句“人生自古無(wú)死，守忠以映史”。嚴辭的愛(ài)國精神，讓他感受到了視死如歸、舍生取義的凜然大義。
愛(ài)國主義無(wú)處不在。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的關(guān)鍵詞之一就是“愛(ài)國主義”。目前，全國人民不再購買(mǎi)樂(lè )天產(chǎn)品。我認為這種行為是愛(ài)國的。
每周一，全校師生都會(huì )參加升旗儀式。當莊嚴的國歌奏響時(shí)，我像松樹(shù)一樣站立，行少先隊禮。 。在隨風(fēng)飄揚的五星級紅旗下，我仿佛看到了許多愛(ài)國志士：“先憂(yōu)天下之憂(yōu)，后享天下之樂(lè )”的范仲淹；“先憂(yōu)天下之憂(yōu)，后享天下之樂(lè )”的`范仲淹；陸游“雖臥孤村而無(wú)自憂(yōu)，猶念衛國輪臺”；“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)，我想到了更多在戰場(chǎng)上流血犧牲的革命先烈……
“少年強則中華強，少年富則國家富”。我要“從小讀書(shū)，成為強人”。長(cháng)大后我能“上則利國，下則利民”，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人！
文天祥過(guò)零丁洋作文 9
《過(guò)零丁洋》是文天祥被元軍俘虜以后在監獄里寫(xiě)的一首詩(shī)，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”給我的印象很深刻。
文天祥是南宋愛(ài)國將領(lǐng)，從小立志報國，從考中進(jìn)士開(kāi)始，就為祖國操勞，自己又與元軍孤軍奮戰了四年，兵敗被俘虜，在押解途徑伶仃洋時(shí)，寫(xiě)下了首蕩氣回腸的《過(guò)零丁洋》，這首詩(shī)既體現了詩(shī)人的人格魅力，也表現了中華民族的獨特的精神美，非常的感人。
我喜歡反復誦讀這首詩(shī)歌，特別是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這句，在他的詩(shī)歌中，我看到了他屹立于監獄中卻正氣凜然，感受到了他臨危不懼、義正辭嚴的愛(ài)國精神，感受到了他視死如歸、舍生取義的浩然正氣。
每周一，全校師生都會(huì )參加升旗儀式，當莊嚴的國歌響起的時(shí)候，我站如松，行少先隊禮，眼神緊緊跟著(zhù)冉冉上升的國旗，看著(zhù)這鮮艷的`五星紅旗，我的心情澎湃。在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下，我仿佛看見(jiàn)了許許多多的愛(ài)國志士：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹;“待從頭收拾舊山河，朝天闕”的岳飛;“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的陸游;“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)，我想到了更多的在戰場(chǎng)上流血犧牲的革命先烈……
“少年強則中國強，少年富則國富”，我要“幼習業(yè)，壯致身”長(cháng)大后才能“上匡國，下利民”，做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人!
文天祥過(guò)零丁洋作文 10
大風(fēng)飄飄，吹散了地上的殘葉，晴天萬(wàn)里，而對于味來(lái)說(shuō)，卻顯得陰霧朦朧。
綁在味身上白銀銀的鎖鏈在囚車(chē)上“鐺鐺”做響，馬車(chē)正緩緩地向前移，我一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)天空中那一輪紅火的太陽(yáng)，心中不禁感慨萬(wàn)千，不禁得心想：想當年我科舉入仕，費盡千辛萬(wàn)苦，一心一意輔佐當朝皇上，可如今滅我大宋��！這時(shí)，天空的一輪太陽(yáng)被一層層的.霧所包圍，天空漸漸變得陰沉萬(wàn)分……
在囚車(chē)身旁身披一副鐵葉攢成鎧甲，腰系一條金獸面束帶，前后兩面青銅護心鏡，上籠著(zhù)一領(lǐng)龍騰，上面垂兩條紅絨帶，下穿一對斜皮戰鞋的元軍在緩慢地行軍著(zhù)，他們皮膚都挺黑，但步伐一致。
“文天祥，大宋氣數已盡，朝綱不正，天子不仁，你為何如此固執，降于大元可保你衣食無(wú)憂(yōu)，功德高貴，官運亨通，為何你如此固執！只要你勸降張世杰！”元軍將領(lǐng)張弘向我說(shuō)道。
“我自救父母不得，乃教人背父母，可乎？”我面部嚴肅，十分莊重地向張弘義正言辭地拒絕道。
“文天祥，你何以如此……”沒(méi)等讓他把話(huà)說(shuō)完，我便怒發(fā)沖冠地向他喊道：“我去意已決，我身為宋朝人，并與宋朝亡，何以作呂布者之三性家奴也？汝好心，不以相逼！”
我一甩頭，便不再語(yǔ)，空氣凝固住了，張弘無(wú)奈搖頭，只嘆：“好人者也，元無(wú)此臣之忠�！�
我向外眺去，零丁洋的湖水輕輕拍打著(zhù)岸上，樹(shù)梢上的鳥(niǎo)鳶已絕鳥(niǎo)后，并無(wú)聲響，車(chē)道兩旁的芳草漸漸蜷縮在了一起，樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃，一片接一片地落下……
我心中波濤洶涌，回憶道：當年科舉進(jìn)京，發(fā)言要讓大宋強盛，可元軍滅金，掉槍頭直沖京城，宋室危亡之際，應“勤王”之號，在1275正月起兵抗元。我在充滿(mǎn)火藥、血肉的戰場(chǎng)上度過(guò)四年，四年之中，我出生入死，為挽救危亡，竭盡全力，苦苦支撐，但局勢危難，南宋江山已落元手，我兵敗被俘。國土遭元軍蹂躪，山河破碎，如今我部下將士犧牲苦盡，親人也落入敵手，我也難遭此難，我像一如風(fēng)吹雨打的浮萍，無(wú)所依托！我臉上隱隱的淚珠漸漸地被風(fēng)所撫平，但幾滴熱淚，依舊從眼中滑落。
我揮筆寫(xiě)下《過(guò)零丁洋》：
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。
一旁的張弘不住嘆息道：“好詩(shī)，好人也！”
誰(shuí)也不知這一詩(shī)背后的愛(ài)國情懷有多么濃厚！國運遭此難，只嘆英雄淚！
文天祥過(guò)零丁洋作文 11
我坐在船頭，望著(zhù)大海，海是碧綠的，海上有幾座小島，島上樹(shù)木叢生，綠油油的充滿(mǎn)了生機，海鷗不停的繞著(zhù)小島飛著(zhù)叫著(zhù)。有時(shí)不時(shí)地還落到小島上。它們是如此自在啊。和我相比，它們是幸運的。
我一生的那些辛苦遭遇，和不幸的事情，都開(kāi)始于那部儒家的經(jīng)書(shū)。自從我從率領(lǐng)義軍抗擊元兵，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了整整四年，無(wú)論什么艱難困苦，多少歲月都無(wú)所畏懼，不曾怕過(guò)。每次都會(huì )咬咬牙，努努力就會(huì )過(guò)去。
但是現在，我卻被俘了，敵人侵略到了我的家園，祖國的大好河山在敵人的侵略下支離破碎，就像那狂風(fēng)吹卷著(zhù)柳絮一樣，零落飄散。國家處于風(fēng)雨飄搖中，亡國的悲劇已經(jīng)不可在避免了，就連我自己的身世遭遇也是動(dòng)蕩不安，就像暴雨打擊下的浮萍顛簸浮沉�？赡軙�(huì )在某個(gè)時(shí)刻，被一個(gè)沉重的打擊集中，那時(shí)可能就再也浮不起來(lái)了。
我想到那次兵敗江西，自己從惶恐灘頭撤離的情景，那險惡的激流、嚴峻的.形勢是那么的讓我記憶猶新，至今還讓我惶恐心驚，忐忑不安。想到去年那五嶺坡全軍覆沒(méi)，身陷敵人的包圍圈，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲嘆自己的孤苦伶仃。我不甘心啊，我不甘心!
但是仔細想想，自古人生在世上，誰(shuí)能沒(méi)有一死呢?為了國家而捐軀，我死而無(wú)憾，就讓我留下這顆赤誠之心，來(lái)光照青史吧!
想到這里，我拿了紙和筆，寫(xiě)下了這一首詩(shī)：
過(guò)零丁洋
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。
文天祥過(guò)零丁洋作文 12
欣賞著(zhù)飄著(zhù)墨香的文字，思緒化作一朵彩云，飛翔在歷史的長(cháng)空里...
零丁洋邊，文天祥瘦弱，凄慘但仍堅決的臉上吸引了我的注意。冷冷的風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)他的頭發(fā)，折磨著(zhù)他瘦弱的身體，但是任憑狂風(fēng)讓她的身體東倒西歪，頭發(fā)胡亂的飛舞，他那顆堅定的心始終不會(huì )動(dòng)搖。他平靜地吟誦道“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”他蒼白的臉上又呈現出一片愁云山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍他扭頭看向零丁洋，喃喃道黃擴那個(gè)探頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁忽然，他哈哈大笑道張世杰，不要放棄，干下去他仰望天空，大步向前人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青說(shuō)罷頭也不回依然向前。
汨羅江畔，屈原正在江邊痛哭，他仰天長(cháng)嘆道舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒蒼老的江風(fēng)吹動(dòng)他的鬢發(fā)，他步履維艱行于孤苦的江邊，于是我撐著(zhù)<離騷>歌韻的船只，搖動(dòng)<九歌>與<九章>的雙槳升起<天問(wèn)>不滿(mǎn)的征帆。汨羅江邊，誰(shuí)能明白他心中交織著(zhù)生與義的痛苦呢?他，佇立在江邊，風(fēng)輕輕拂過(guò).......在生與義之間，他最終選擇了義。在激蕩的風(fēng)浪中，我感受到了震古爍今的愛(ài)國激情。
思緒被放在桌上咖啡的濃香拉了回來(lái)，看看桌上幾個(gè)熟悉的人名，思緒如水中的漣漪一圈一圈向四周擴展著(zhù)......
居里夫人，鐳的發(fā)現者，她把所得的獎金大部分用于科學(xué)實(shí)驗及贈送給貧窮的學(xué)生和需要幫助的朋友。她將研究的結果毫無(wú)保留公之于眾，
詹天佑用自己的智慧和努力，為中國修筑了第一條鐵路，向世界證明了中國是最棒的'。
時(shí)代的不同，讓我們報國的方式也變得不同。不一定要轟轟烈烈的在戰場(chǎng)上廝殺。有時(shí)伏在桌前，鉆研于難題之中，也是一種愛(ài)的方式。
或許二十一世紀不需要白頭搔更短，不用投身于江邊，更不用人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”可是這種舍身取義的生死觀(guān)
會(huì )激勵著(zhù)一代又一代的后人�；蛟S我們不用鉆研于鐳的發(fā)明中，不用走遍北京至張家口之間的山山嶺嶺�？墒俏覀兡苠塾斡跁�(shū)海中，沉入深刻的思考中。
我還想化作一朵彩云，漂泊在古典文學(xué)的河里。目睹每一位英雄和偉人的生命光彩，收獲每一位偉人給我帶來(lái)的感動(dòng)與啟迪。
文天祥過(guò)零丁洋作文 13
南宋流亡朝廷覆滅，在他心中，還有什么比這更心痛的呢？自己被元軍俘獲，心中已是痛心，大宋滅亡，又不免徒添幾分悲傷�；叵胛羧杖松�，不禁連連暗嘆。
“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星�！弊约河捎谑熳x經(jīng)書(shū)，通過(guò)科舉考試，被朝廷選拔入仕做官。四年了，四年的時(shí)間在荒涼冷落的戰場(chǎng)上度過(guò)。百姓的哭喊，元軍的殘忍，朝廷的無(wú)力反抗，讓他心痛，讓他悲憤，讓他憂(yōu)慮。
“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍�！逼痫L(fēng)了，河邊的柳枝剛剛抽出嫩芽，白色的柳絮像棉花一樣，被風(fēng)吹得洋洋灑灑，漫天飛舞。他輕嘆一聲，大宋江山不正像這風(fēng)中柳絮般破碎危亡。那自己呢？自己何嘗又不是身世坎坷，像雨中浮萍般漂泊無(wú)根，時(shí)起時(shí)沉。
“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！毕氲綇那氨鴶〗�，自己從惶恐灘頭撤離的情景，那險惡的激流、嚴峻的形勢，至今還讓人惶恐心驚；想到去年五嶺坡全軍覆沒(méi)，身陷敵手，如今在浩瀚的`零丁洋中，只能悲嘆自己的孤苦伶仃�；赝Ч攀份d，生命總有終點(diǎn)。也許當我們顛沛流離，它會(huì )相約來(lái)而；亦或是當我們相隨快樂(lè )時(shí)，它也會(huì )悄然而至。死，它也有選擇，或重于泰山，亦或輕如鴻毛，僅此區別而已。但愿留下一片忠誠赤心，在史冊上光耀千古！就讓我的生命永遠與這片我摯愛(ài)的故土一起共存吧！
這首千古絕唱，是詩(shī)人用自己的鮮血和生命譜寫(xiě)的一曲理想人生的贊歌。他用自己的生命，履行了對自己、對國家、對民族的承諾。
文天祥過(guò)零丁洋作文 14
讀了文天祥的過(guò)零丁洋后，我感慨萬(wàn)千，他官至丞相，封信國公。臨安危急時(shí)，他在家鄉招集義軍，堅決抵抗元兵的入侵。后不幸被俘，在拘囚中，大義凜然，終以不屈被害。這首詩(shī)詩(shī)，反映了他堅貞的民族氣節和頑強的戰斗精神。風(fēng)格慷慨激昂，蒼涼悲壯的英雄氣概。 這是一首永垂千古的述志詩(shī)。詩(shī)的開(kāi)頭，回顧身世。意在暗示自己是久經(jīng)磨煉，無(wú)論什么艱難困苦都無(wú)所畏懼。接著(zhù)追述戰斗生涯：在荒涼冷落的戰爭環(huán)境里，我度過(guò)了四年。把個(gè)人命運和國家興亡聯(lián)系在一起了。
三四句承上從國家和個(gè)人兩個(gè)方面，繼續抒寫(xiě)事態(tài)的發(fā)展和深沉的憂(yōu)憤。這一聯(lián)對仗工整，比喻貼切，真實(shí)反映了當時(shí)的社會(huì )現實(shí)和詩(shī)人的遭遇。國家民族的災難，個(gè)人坎坷的經(jīng)歷，萬(wàn)般痛苦煎熬著(zhù)詩(shī)人的'情懷，使其言辭倍增凄楚。
五六句喟嘆更深，以遭遇中的典型事件，再度展示詩(shī)人因國家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈。結尾兩句以磅礴的氣勢收斂全篇，寫(xiě)出了寧死不屈的壯烈誓詞，意思是，自古以來(lái)，人生那有不死的呢?只要能留得這顆愛(ài)國忠心照耀在史冊上就行了。
這句千古傳誦的名言，是詩(shī)人用自己的鮮血和生命譜寫(xiě)的一曲理想人生的贊歌。全詩(shī)格調沉郁悲壯，浩然正氣貫長(cháng)虹，確是一首動(dòng)天地、泣鬼神的偉大愛(ài)國主義詩(shī)篇。
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