王昌齡的送別詩(shī)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都對那些朗朗上口的古詩(shī)很是熟悉吧,從格律上看,古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。那么你有真正了解過(guò)古詩(shī)嗎?以下是小編幫大家整理的王昌齡的送別詩(shī),僅供參考,歡迎大家閱讀。
王昌齡的送別詩(shī) 1
1、《芙蓉樓送辛漸》
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。
洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。
2、《送竇七》
清江月色傍林秋,波上熒熒望一舟。
鄂渚輕帆須早發(fā),江邊明月為君留。
3、《送柴侍御》
沅水通波接武岡,送君不覺(jué)有離傷。
青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉?
4、《送郭司倉》
映門(mén)淮水綠,留騎主人心。
明月隨良掾,春潮夜夜深。
5、《送任五之桂林》
楚客醉孤舟,越水將引掉。
山為兩鄉別,月帶千里貌。
羈譴同繒綸,僻幽聞虎豹。
桂林寒色在,苦節知所效。
6、《送李十五》
怨別秦楚深,江中秋云起。
天長(cháng)杳無(wú)隔,月影在寒水。
7、《送張四》
楓林已愁暮,楚水復堪悲。
別后冷山月,清猿無(wú)斷時(shí)。
8、《送胡大》
荊門(mén)不堪別,況乃瀟湘秋。
何處遙望君,江邊明月樓。
9、《送狄宗亨》
秋在水清山暮蟬,洛陽(yáng)樹(shù)色鳴皋煙。
送君歸去愁不盡,又惜空度涼風(fēng)天。
王昌齡的送別詩(shī) 2
送張四
盛唐:王昌齡
楓林已愁暮,楚水復堪悲。
別后冷山月,清猿無(wú)斷時(shí)。
王昌齡41歲時(shí)曾因事獲罪,被貶謫到嶺南,第二年遇赦北還。在王昌齡處于人生低谷時(shí),他的朋友張四曾給予他極大的幫助和支持。他此次回來(lái),本想與對方痛飲一杯,以感謝朋友一直以來(lái)的支持?墒菦](méi)想到張四又要奔赴遠方,詩(shī)人頗感惆悵,于是賦詩(shī)相贈。
前兩句交代時(shí)間、地點(diǎn),并烘托出一派凄涼的氛圍。暮色蒼茫、楓林盡染,楚水之畔、愁情滿(mǎn)懷!耙、復”二字,表達出詩(shī)人越來(lái)越沉重的郁悶之情。
秋日蕭瑟、寒風(fēng)凄厲,本來(lái)就令人傷感;濤聲陣陣、霧氣蒙蒙,似乎在不斷地催促著(zhù)客人遠行。詩(shī)人不說(shuō)自己如何感傷,卻說(shuō)楚水堪悲,極其委婉地表達了一份孤寂和悵惘之意。
第三句用一個(gè)“冷”字,形容出明月的寒光,進(jìn)一步地點(diǎn)出送別時(shí)凄冷的環(huán)境。明月代表相思,朋友遠去,詩(shī)人無(wú)法追隨,只好將情思寄托給那輪玉盤(pán),希望它可以一直伴隨在朋友的身邊。
尾句終于將一腔愁情推向到高潮,“清猿無(wú)斷時(shí)”。兩岸猿猴發(fā)出的悲啼,令人不忍卒聽(tīng),可是那清冷的聲音,卻仿佛一直在耳畔縈繞,詩(shī)人簡(jiǎn)直不能忍受。
全文情景交融,又環(huán)環(huán)相扣。作者用“楓林、悲水,冷月、清猿”等眾多意象,構建了一種悲戚的意境,表達出詩(shī)人對朋友的不舍,以及分手后的極度傷感,可謂技法高妙,值得稱(chēng)贊。
送郭司倉
映門(mén)淮水綠,留騎主人心。
明月隨良掾,春潮夜夜深。
王昌齡一生創(chuàng )作了很多詩(shī)篇,其中流傳久遠的將近120首。這些作品題材豐富,形式多樣,主要以五古、七絕為主。這首詩(shī)情真意切,看似輕描淡寫(xiě),細細品味,卻感人至深。
起首一句展現出秀麗的圖畫(huà),春意盎然、淮水清澈,碧波千里、映照屋門(mén)。如此暖春時(shí)節,又是艷陽(yáng)高照,正是郊游暢飲的大好時(shí)光,可是自己卻要與友人分別。作者除了覺(jué)得依依不舍,還有一種難以言說(shuō)的孤獨感。
作者已經(jīng)人到暮年,此時(shí)孟浩然已經(jīng)離世,李白又不知游歷到何方,身邊的親人也是相繼離去。作者的身體正日漸憔悴,他預感到自己留世的`日子已不太多,于是便希望身邊有一位可以說(shuō)說(shuō)知心話(huà)的朋友。
所以第二句就非常耐人尋味,作者說(shuō)要留住主人的坐騎,也就留住了朋友的心,雖然語(yǔ)意含蓄,卻顯得順理成章,絲毫不覺(jué)得矯揉造作。
后兩句盡顯作者的思念之情,“明月隨良掾,春潮夜夜深!詩(shī)人擔心朋友羈旅孤獨,于是就幽默地說(shuō),讓明月跟你一路遠去。良掾,原意是作風(fēng)優(yōu)良的官吏,這里是指他的朋友郭司倉。
可是朋友離去之后,詩(shī)人又非常擔憂(yōu)和惆悵,自己也變得形單影孤。他對朋友的懷念之情猶如滾滾的春潮,不斷地拍打著(zhù)堤岸,一刻也不停息。
王昌齡的這首詩(shī)首先以樂(lè )景抒寫(xiě)悲情,然后又用明月、春潮的意象,表達出詩(shī)人的萬(wàn)分思念和牽掛。而“留騎主人心”這五個(gè)字也頗具匠心,形象地表達出作者當時(shí)渴望留住朋友的迫切心情。全文跌宕起伏,又顯得水到渠成,作者不愧為盛唐杰出才子。
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