桃花源記續寫(xiě)作文（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的桃花源記續寫(xiě)作文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
桃花源記續寫(xiě)作文1
晉孝武帝之時(shí)，一個(gè)人因迷失方向，而錯投桃花林。說(shuō)來(lái)真是“事有湊巧，物有偶然”，這一錯投，卻發(fā)現了一個(gè)鮮為人知的世外桃源。
漁人漫步在桃，眼觀(guān)四面，耳聽(tīng)八方——一顆顆桃花樹(shù)似迎賓一般站得整整齊齊，那盛開(kāi)的桃花喜笑顏開(kāi)。微風(fēng)一吹，仿佛在與桃花細語(yǔ)。一瓣瓣桃花從樹(shù)上落下，漫天飛舞，整個(gè)世界似乎突然都變成了紅色，讓人陶醉……
一聲尖叫打斷了他的美好憧憬。他定睛一看，一個(gè)小孩滿(mǎn)臉恐懼，眼淚是飛流直下三千尺。小孩的母親聞聲而來(lái)，一把把孩子抱到懷里，不停地安慰，好不容易才把小孩的眼淚抵御在了最后防線(xiàn)。她抬頭一看，突然看見(jiàn)了人，也大吃一驚，嚇得一下坐在了地上。人不知所措，上下仔仔細細地檢查了一番：我是小偷還是？他們竟如此害怕，真是莫名其妙！然后又用無(wú)助的目光看著(zhù)這隊母女，好久好久，時(shí)間仿佛凝固了一般，母親終于大膽地問(wèn)道：“你……你……從哪里……哪里來(lái)的？”“我就是沿著(zhù)那個(gè)洞口而來(lái)啊�！睗O人用手指指著(zhù)遠方的一個(gè)洞口說(shuō)道。轉眼一看，卻只見(jiàn)疑惑的目光和一頭霧水的神情。人不得不重頭到尾，一點(diǎn)一滴地將事情敘述了一遍。說(shuō)得口干舌燥，這個(gè)婦人便邀請漁人到家中，并殺雞拿酒給他吃喝。這時(shí)，所有人都聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息了，于是都趕了過(guò)來(lái)，漁人乘此時(shí)機，問(wèn)道：“這是什么地方？怎么如此美麗？”一個(gè)答道：“我們的老祖先為了秦時(shí)的戰亂，便率領(lǐng)妻子、兒女及鄉鄰來(lái)到這與世的地方，從此就隱居在里面，再也不出去了。也不知現在秦朝怎么樣了？”漁人楞了楞：“秦朝早已了，現已是東晉時(shí)期了�！卑俾劜蝗缫灰�(jiàn)，若不是親眼所見(jiàn)，有何人相信這竟有人不知道有漢朝，更別說(shuō)魏晉了。于是漁人將自己所知道的`事全部告訴了那些桃園人，他們嘆了嘆氣，或許是為的給造成的痛苦而感到傷感痛惜吧。說(shuō)完大家都擺出了酒食，盛情地款待漁人。漁人停留了幾天，便準備離去。大家對他說(shuō)道：“你可千萬(wàn)不能把這里的情況告訴別人��！”漁人點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。
在那桃花盛開(kāi)的地方，有一個(gè)仙境。那里的人在桃花的陶冶下淳樸熱情，永遠和諧快樂(lè )地生活著(zhù)。
桃花源記續寫(xiě)作文2
夜晚，霓虹燈不停地閃爍著(zhù)，一派燈火輝煌的景象。寬闊的馬路上依舊是車(chē)水馬龍，不時(shí)傳來(lái)喇叭聲。
在不遠處的一家居民樓里，有一戶(hù)人家還沒(méi)有熄燈�！皨寢�?zhuān)饷婧贸嘲�，我睡不�?zhù)�！币粋�(gè)大約五、六歲的小男孩躺在床上，對著(zhù)坐在床邊的婦人說(shuō)道。那婦人輕輕地嘆了口氣，給小男孩蓋好被子�！皨寢�?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆獊?lái)這兒��？我想回村子里去，”小男孩睜開(kāi)眼睛，“爸爸呢？他去哪了？”婦人把頭別過(guò)去，對小男孩說(shuō)：“爸爸呀，他出去掙錢(qián)了，很快就會(huì )回來(lái)的。媽媽給你講個(gè)故事好不好？故事講完了，爸爸就回來(lái)了�！彼穆曇粲行┻煅�。小男孩卻沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)，高興地拍著(zhù)手說(shuō)：“好呀好呀，我要聽(tīng)我們祖先的故事�！薄昂��！�
“從前，我們的祖先為了躲避戰亂，就逃到了桃花源，世代居住在那里……有一天，一個(gè)漁夫來(lái)到那里，我們的祖先，就邀請他到家里吃飯，那個(gè)漁人也給我們的祖先講了許多外面的'事情……”婦人忽然停了下來(lái)，因為小男孩睡著(zhù)了。他的臉上帶著(zhù)天真無(wú)邪的微笑，不時(shí)發(fā)出輕微的鼾聲。婦人看著(zhù)熟睡的小男孩，淚，不知不覺(jué)流了下來(lái)。因為――
桃花源，已經(jīng)不復存在了。
就在前幾天，一群人來(lái)到桃花源，還帶著(zhù)巨大的機器。那個(gè)站在最前面的人，把桃花源環(huán)視了一圈，不住地點(diǎn)頭，然后用手指指這兒指指那兒，對旁邊的人說(shuō)了些什么。接著(zhù)，那些巨大的機器就“轟隆隆”地開(kāi)動(dòng)，把房屋一棟棟地推倒，把桃花樹(shù)也一棵棵地推倒。村民們都上前阻止，可是機器一步也不停下，村民們只好四處逃竄。等到他們回來(lái)看時(shí)，桃花源已經(jīng)變成了一片廢墟。直到后來(lái)，他們才知道，這些人是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商，毀掉桃花源以建造新的高樓大廈。村民為了生計，只得收下賠償款，居住在這繁華喧囂的城市里。而成年男子都只能出去打工，賺錢(qián)養家。
夜，已經(jīng)很深了。婦人望著(zhù)窗外的月亮，漸漸也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
桃花源記續寫(xiě)作文3
公元2096年，人類(lèi)的科技已經(jīng)發(fā)展到令人超乎想象的地步。但由于過(guò)度的開(kāi)發(fā)，人類(lèi)只好遷居在銀河系的紫星球上。
——題記
“我終于成功啦，我終于成功啦！我終于破解了這個(gè)千古謎團了，哈哈哈哈哈……”循聲而望，只見(jiàn)一個(gè)著(zhù)裝邋遢、滿(mǎn)臉胡渣、頭發(fā)凌亂、面容憔悴的人駕駛著(zhù)飛船向天空中央的浮空城飛去。
“準是‘天才王子戈馬天’又研究出什么謎團了�！薄笆前�，每次研究成功他都是這樣，跟瘋子似的……”
浮空城科學(xué)研究所內：一直有上百人組成的科研小組已經(jīng)集合完畢，駕駛著(zhù)時(shí)空穿梭飛船，準備向某個(gè)神秘地點(diǎn)出發(fā)。只見(jiàn)戈馬天坐在巨大的電腦屏幕前，雙手飛速敲打著(zhù)操控表盤(pán)，過(guò)了一會(huì )，電腦突然提示“穿梭地點(diǎn)——地球——未知的世外桃源，出發(fā)�！笨蒲兴峡胀蝗怀霈F了一個(gè)黑洞，巨大的吸力帶走了科研小組。
在地球的.某個(gè)角落：飛船群突然出現在天空之中，緩緩降落在地面上。以戈馬天為首的科研專(zhuān)家，緩緩走出飛船。下到地面上，眼前的景象令他們嘆為觀(guān)止——清澈的小河、碧綠的草地、兩岸的桃花林，這情景比書(shū)里介紹的還要美。這與他們記憶中的地球是不符的，污染嚴重，四處毫無(wú)生機，人類(lèi)根本無(wú)法生存。顧不上驚訝，戈馬天帶領(lǐng)著(zhù)小組一起進(jìn)入世外桃源之中。
桃花源人熱情好客，見(jiàn)到戈馬天等人，便熱情地將他們邀請到村中，并叫人請族長(cháng)過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒，一個(gè)耄耋老人便拄著(zhù)拐杖，出現在大家眼前。族長(cháng)與戈馬天交談了一會(huì )兒，才知道他們已經(jīng)是地球上最后的生命了。族長(cháng)像對待當初的漁人一樣，好生款待了科研人員。
臨走前，戈馬天想請桃花源人遷移到紫星球上，但桃花源人只愿居住在自己的家園內，表明要固守地球上的最后一塊凈土。并請求科研人員不要說(shuō)出世外桃源的秘密，讓桃花源人安靜的生活在這最后一片凈土上。
飛船升空，每個(gè)人的心中，都多了一個(gè)不能說(shuō)的秘密……
桃花源記續寫(xiě)作文4
時(shí)光匆匆，轉眼間幾年過(guò)去了，桃花源還是一如既往的平靜、安寧、祥和，沒(méi)有人找到這個(gè)世外桃源，沒(méi)有人打擾這份寧靜。但是，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展人們對美好社會(huì )的追求越來(lái)越強烈。漸漸地，人們把魔爪伸向了與世隔絕，無(wú)人問(wèn)津的世外桃源——桃花源。
當時(shí)漁人回去后向太守說(shuō)明了桃花源的美麗以及桃花源人的熱情好客，人與人之間的熱情，互幫互助。太守就覺(jué)得：”哇塞！如果我們的百姓能搬進(jìn)這個(gè)世外桃源，是不是就能免受戰亂之苦，不用妻離子散，家破人亡了？“說(shuō)完太守就派人去尋找桃花源，雖然沒(méi)有找到，但是太守沒(méi)有放棄。之后幾年，太守一直在尋找著(zhù)，執著(zhù)于找到漁人所說(shuō)的桃花源和他心中那個(gè)美好的桃花源。
但是這些年與往常不同，太守們有了更先進(jìn)的機器和儀器，他們從各地尋找到最先進(jìn)的儀器，只為了找到桃花源，甚至不惜一切代價(jià)。終于，功夫不負有心人，太守他們在尋找過(guò)程中有個(gè)人隱隱看到了一些光亮，他忙向太守說(shuō)明了情況。太守等人馬不停蹄地趕往了那個(gè)人說(shuō)的地方，太守命令那些人向這個(gè)方向尋找。
他們又尋找了三天三夜，終于找到了桃花源，桃花源中的人看的到太守一行人感到很驚異，但是由于熱情好客的原因，桃花源中的人熱情的招待太守他們。
過(guò)了大約一星期吧！太守對這樣的生活有些不滿(mǎn)意了，他把禍心想到了桃花源中的人身上，他想把桃花源中的人趕出去，讓自己的家人搬進(jìn)桃花源里，從此過(guò)上安寧祥和的日子。他秘密的`調了一支部隊，因為桃花源中的人不善于戰爭所以毫無(wú)還手之力。但是因為是秘密進(jìn)行的所以不能大張旗鼓，他們每天殺幾個(gè)人經(jīng)過(guò)了大約一個(gè)星期吧，桃花源中的人就被殺沒(méi)了。
太瘦的家人不像桃花源中的人娜樣善良，熱情好客沒(méi)有樂(lè )于助人的心，他們經(jīng)常吵架甚至還會(huì )打起來(lái)。他們還沒(méi)有發(fā)現，他們周?chē)臉?shù)木，花草都在慢慢消失。
終于有一天也許是桃花源內的人都不在了吧桃花源消失了。
從此，世界上再也沒(méi)有桃花源那樣美好、和諧、祥和的世外桃源了。人們也在繼續飽受戰亂之苦！
桃花源記續寫(xiě)作文5
自劉子驥尋找桃花源未果病逝后數年。
天邊的火燒云染紅了天空，夕陽(yáng)無(wú)限接近于地平線(xiàn)。傅韻在幫著(zhù)母親干完繁重的農活后，獨自一人走在回家的小路上。傅韻自幼喪父，母親獨自將如今已10歲的傅韻和7歲的傅蘭拉扯到大，因為勞累過(guò)度，身體也多出了許多毛病，很多的農活需要年幼的傅韻和妹妹來(lái)承擔。
回家的路沿著(zhù)一條清澈的小溪。傅韻走走停停，水面泛著(zhù)漣漪，幾條橘黃燦爛的鯉魚(yú)肆無(wú)忌憚的在淺淺的溪流中穿梭。孩子貪玩，傅韻追逐著(zhù)鯉魚(yú)，發(fā)出嗚嗚的叫聲驅趕著(zhù)他們。如果在平時(shí)，聽(tīng)話(huà)的傅韻不會(huì )貪玩，而是盡早的回家照顧母親妹妹。但是今天，像是有什么東西牽引著(zhù)他。傅韻沿著(zhù)小溪奔跑著(zhù)。
傅韻停了下來(lái)，不敢相信自己的眼睛，世上竟有如此般的美景。大片的桃林映入眼簾，紛紛揚揚的花朵和悅耳的鳥(niǎo)鳴。只要是看得見(jiàn)的，入目都是桃花木。孩子內心深處的好奇促使傅韻往深處走去。
傅韻穿過(guò)一個(gè)由窄到寬的山洞，橫跨一整座巍峨的高峰，先前站在桃花林外可是對這座山峰毫無(wú)察覺(jué)。眼前閃過(guò)一道白光，豁然開(kāi)朗。整齊密布的農田，中間是可以通過(guò)的小路。農舍和雞犬，一座挨一座的屋舍和奇異的草木，形狀優(yōu)美的湖泊和木橋。不斷有人來(lái)來(lái)往往。農田里有男有女，身上的衣服與傅韻身上的衣服大致相同。老人在樹(shù)下乘涼，和傅韻一樣大的孩童們追逐著(zhù)小狗。有更小的孩子趴在自家門(mén)口玩耍。
一個(gè)跳著(zhù)擔子的中年人看見(jiàn)了傅韻，“哎呀”一聲，驚奇的看著(zhù)傅韻。問(wèn)道：“孩子，你從哪兒來(lái)？”傅韻緊張的看著(zhù)男人：“從，外面……”不斷有人圍上來(lái)，稀罕的看著(zhù)傅韻。但和傅韻想的不一樣，人們對他十分友好。不住的.詢(xún)問(wèn)關(guān)于外界的事。傅韻驚奇的發(fā)現他們竟然只知道秦朝以前的事，一直到魏晉的事，都說(shuō)的不清不楚。
一位老人笑呵呵的說(shuō)：“孩子，你是第二個(gè)從外面來(lái)的人嘍。先前有一個(gè)漁夫，告訴過(guò)我們外面的事，但他沒(méi)待幾天就走啦�！比藗兗娂娤蚋淀嵦岢鲅�，請他到他們家做客。
傅韻受寵若驚，正欲答復，忽然想起母親和妹妹，便與此中人訴說(shuō)統治者對農民的壓迫，忍不住抽泣起來(lái)。人們紛紛說(shuō)道：“……”
半月之后，武陵人們之間再次彌漫起桃花源的傳說(shuō)，數不清的人再次開(kāi)始尋找桃花源。從此，傅韻一家從小村中搬離，沒(méi)人知道他們搬去了那里。
幾年后，尋找桃花源的人皆是無(wú)功而返。桃花源從此被世人忘卻。
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