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關(guān)于桃花源記的語(yǔ)文文言文閱讀題及答案
在日復一日的學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到文言文吧？文言文是指用文章語(yǔ)言，而不是日常語(yǔ)言寫(xiě)的文章。那么問(wèn)題來(lái)了，你還記得曾經(jīng)背過(guò)的文言文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于桃花源記的語(yǔ)文文言文閱讀題及答案，希望能夠幫助到大家。
桃花源記的語(yǔ)文文言文閱讀題及答案 1
閱讀下面文言文，完成后面題目。
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出灑食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云，不足為外人道也。
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往，未果。尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。（選自《桃花源記》）
1.解釋下列加粗詞在句子中的意思。
�、俦�要還家___________________
�、诖巳艘灰粸�具言所聞___________________
�、�詣太守說(shuō)如此___________________
�、�尋病終___________________
2.用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
�、怕势拮右厝藖�(lái)此絕境
______________________________________________________________
�、票惴鱿蚵�，處處志之。
______________________________________________________________
3.用“/”劃分句子的朗讀節奏。
余 人 各 復 延 至 其 家。
4.下列對選文內容與寫(xiě)法的理解與分析，不合文意的一項是（ ）
A.《桃花源記》寫(xiě)法與郭沫若的《天上街市》的寫(xiě)法一樣，以美好的想象反襯現實(shí)的黑暗。
B.桃源人“不復出焉”是因為與世隔絕時(shí)間太長(cháng)，他們適應不了外面人的生活習慣。
C.漁人離開(kāi)桃源后“便扶向路”又“處處志之”，而后尋找桃源人“尋向所志”，卻“不復得路”，作者這樣寫(xiě)表明桃源是一個(gè)虛構的社會(huì )，現實(shí)是不存在的。
D.文章結尾寫(xiě)劉子驥尋訪(fǎng)桃花源“未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者”，后人據此概括出一個(gè)成語(yǔ)“無(wú)人問(wèn)津”。
5.從《桃花源記》中，可以看出作者追求的理想境界是：沒(méi)有戰亂，安定團結，相處和諧，生活富足，環(huán)境優(yōu)美。你認為作者的理想境界一千多年后的`今天是不是完全實(shí)現了？請列舉現實(shí)生活一個(gè)例子闡述個(gè)人見(jiàn)解。
______________________________________________________________
參考答案：
1.①同“邀”，邀請 ②詳細 ③到 ④隨即，不久
2.⑴桃源人帶領(lǐng)妻子兒女以及相鄰們來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方。
�、凭晚樦�(zhù)以前的路，處處都做了記號。
3.余人/各復延至/其家
4.B
5.示例一：沒(méi)有完全實(shí)現。桃花源中環(huán)境優(yōu)美，而我們今天的社會(huì )，大量良田被占用，環(huán)境污染嚴重。我們村附近建立一個(gè)藥廠(chǎng)，村子里的溝凼全部變成了臭水溝。
示例二：沒(méi)有完全實(shí)現�！短一ㄔ从洝分腥藗兿嗵幒椭C。而今天，雖然人們物質(zhì)生活富足了，但人際關(guān)系緊張，人人自危。前不久報上還刊登了一個(gè)消息，一個(gè)司機扶起馬路上倒下的老人，結果被說(shuō)成這個(gè)司機撞到老人，被索賠。（答案合理即可）
桃花源記的語(yǔ)文文言文閱讀題及答案 2
閱讀《桃花源記》，回答后面的問(wèn)題。
�、贂x太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。
�、诹直M水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。
�、垡�(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也�！�
�、芗瘸�，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
�、菽详�(yáng)劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
1.解釋下面句中加粗字詞的的含義。
�。�1）有良田、美池、桑竹之屬____________________
�。�2）悉如外人____________________
�。�3）尋向所志，遂迷，不復得路____________________
�。�4）未果，尋病終____________________
2.下面句子中加粗詞古今意義相同的一項是（ ）
A.阡陌交通
B.無(wú)論魏晉
C.率妻子邑人
D.雞犬相聞
3.用現代漢語(yǔ)翻譯下面的'句子。
此人一一為具言所聞。
_____________________________________________________
4.“便要還家，設酒殺雞作食”“余人各復延至其家”兩句表現了桃花源中人們______________的特點(diǎn)；他們在送漁人離開(kāi)時(shí)囑咐他“不足為外人道也”，是因為_(kāi)_____________。
5.寫(xiě)出《大道之行也》中與本文“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”意境相近的句子。
_____________________________________________________
參考答案：
1.（1）類(lèi)（2）全、都（3）尋找（4）不久。
2.D
3.漁人把自已聽(tīng)到的事－一詳細地告訴了他們。
4.熱情好客；他們害怕世人來(lái)破壞他們的和平安寧的生活（意合即可）。
5.老有所終，幼有所長(cháng)，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養。
桃花源記的語(yǔ)文文言文閱讀題及答案 3
桃花源記的閱讀題
�、贂x太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。
�、诹直M水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。
�、垡�(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境。不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú) 論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云；不足為外人道也。
�、芗瘸�，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
�、菽详�(yáng)劉子騏，高尚士也。聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
1.翻譯下面句子。
及郡下，詣太守，說(shuō)如此。
2.根據本文內容，恰當選用文中的四字短語(yǔ)填空。
武陵漁人忘路之遠近，發(fā)現了桃花林，甚是好奇，就_______________________進(jìn)入桃花源，他感到桃花源人的`生活是那么_______________________。 離開(kāi)桃花源時(shí)，他_______________________ 。但再來(lái)尋找時(shí)還是_______________________ 。
3.從第③段對桃花源的描寫(xiě)可以看出，桃花源讓作者向往的是：
�。�1）________________________________________；
�。�2）________________________________________；
�。�3）________________________________________。
參考答案：
1.（漁人）到了郡城，去拜見(jiàn)太守，報告了（自己發(fā)現桃花源的）這番經(jīng)歷。
2.欲窮其林 怡然自得 處處志之 不復得路
3.（1）環(huán)境優(yōu)美（2）和睦安樂(lè )（3）沒(méi)有戰亂（沒(méi)有壓迫，沒(méi)有剝削，沒(méi)有紛擾）
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