唐詩(shī)讀后感15篇
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的唐詩(shī)讀后感,歡迎閱讀與收藏。
唐詩(shī)讀后感1
提到中國的傳統文化,不禁會(huì )有人想到唐詩(shī)宋詞,都會(huì )以唐詩(shī)宋詞為傲。但真正的作品是需要讀者的共鳴,需要讀者對文學(xué)作品塑造的藝術(shù)形象具有具體的感受和體驗,這時(shí)我想到了老師的作用--培養學(xué)生的“文學(xué)鑒賞”能力,讓學(xué)生在課堂上得到審美的享受,引起思想感情上的強烈反應,從而領(lǐng)會(huì )到文學(xué)作品的意義。
“沒(méi)有現代科學(xué)技術(shù),一個(gè)國家,一個(gè)民族,一打就跨,永遠受制于人,受人宰割;而沒(méi)有優(yōu)秀文化傳統,沒(méi)有民族人文精神,一個(gè)國家,一個(gè)民族就不打自垮,自甘受制于人,自愿受人宰割!敝锌圃涸菏、華中理工大學(xué)教授楊叔子如是說(shuō)。古人留給我們的財產(chǎn)要積極地繼承和發(fā)揚,沒(méi)有民族精神的國家是不可能有長(cháng)足發(fā)展的,所以說(shuō)朱熹的那段話(huà)真不為過(guò)“須是先將詩(shī)來(lái)吟詠四五十遍,方可看注?戳擞忠髟伻氖,使意思自然融液浹洽,方有見(jiàn)處”。
唐宋名詩(shī)詞中既有“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@么美的`景色描寫(xiě),也有“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”這種千古壯觀(guān)的絕句,還有“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟!薄俺鰩熞槐碚婷,千載誰(shuí)堪伯仲間!钡母袊@。這么具有魅力的詩(shī)句在課堂上的教授有時(shí)總會(huì )死氣沉沉,老師的講解總是在分析詩(shī)句,讓這么美的東西變得枯燥無(wú)味,因此我們要改變教學(xué)策略,讓民主進(jìn)課堂,采取平等的教學(xué)方式,學(xué)生能夠自由的質(zhì)疑問(wèn)難,大膽發(fā)言。激起學(xué)生的熱情后,讓他們讀--感悟--再讀,讓讀者和作者的心境有相通感,那樣的教學(xué)才是出彩的,學(xué)生才會(huì )受益。
當然對于我們的傳統文化要繼承性的發(fā)揚,并在我們的實(shí)際中創(chuàng )新,只有這樣才能形成具有階段性特征的文化,才會(huì )讓文化之路走得更遠,才會(huì )讓文化傳統發(fā)揚光大。
唐詩(shī)讀后感2
不知是第幾次拿起這本稍大的書(shū),但還是情不自禁地像往常一樣,深深的,深深的讀下去,淡黃的燈光下,岑參、杜甫、蘇軾、易安……向我撲面而來(lái),那油墨香氣之中的悠悠難訴之情像一株株青草,悄悄地生長(cháng)起來(lái)……
岑參:北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。
你迎風(fēng)昂首,凌厲的邊塞狂風(fēng)讓你的衣襟獵獵飛舞,你自巋然不動(dòng),暗色的雙眸蒼鷹般盯緊了那被朝暉涂抹的地平線(xiàn),然而,那“狐裘不暖錦衾薄,將軍角弓不得擔,都護鐵衣冷難著(zhù)”的嚴寒并不能冷卻你的心,“古來(lái)青史誰(shuí)不見(jiàn),今見(jiàn)功名勝古人!钡暮狼閴阎咎顫M(mǎn)你炙熱的愛(ài)國胸襟,縱然你在無(wú)數次的征戰中離去,你那執筆昂然,豪情滿(mǎn)懷的身影已銘刻在邊疆的朝陽(yáng)里……
范仲淹:山映斜陽(yáng)接天水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。
你“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的博大胸懷卻不斷遭到當權者的阻擾,革新雄圖猛然迎來(lái)一盆冷水,這怎能不令人愁腸滿(mǎn)懷?“黯鄉魂,追旅思”的'苦惱向誰(shuí)傾訴?眼見(jiàn)那“千嶂里,長(cháng)煙落日孤城閉”、“羌管悠悠霜滿(mǎn)地”你卻只能“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”!那愛(ài)國之情洶涌于胸間卻不能實(shí)現,祖國的淪陷使你“酒入愁腸,化作相思淚”這淚眼中,我仿佛看見(jiàn)了深深的無(wú)奈……
蘇軾:人間如夢(mèng),一尊還酹江月。
你獨自坐于江心,葉舟隨波搖曳,江中之月已映入你的酒中,兩岸漆黑,但你有雙明亮的眼眸,波濤洶涌,比不上你豪爽的胸襟,即使多次被貶,你依然有著(zhù)“把酒問(wèn)青天”的豪情,那杯中日月藏于你的腹中,也藏于你的筆尖,有這樣寬廣的胸襟,還要介懷什么呢?于是,你那永不熄滅的熱情仿佛熔化了所有怨事,讓我想與你一起“左牽黃,右擎蒼”,領(lǐng)略那“西北望,射天狼!钡牟幻咧埂
唐詩(shī)讀后感3
我在收拾舊書(shū)的時(shí)候發(fā)現了兩本配套的唐詩(shī)三百首,我就拿起來(lái)看。
隨便一翻就翻到兩首古詩(shī)而且都是學(xué)過(guò)的一首是望廬山瀑布,溫習一下吧,估計好多人都忘了。望廬山瀑布(唐)李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。還有黃鶴樓送孟浩然之廣陵,再溫習一下也不錯。黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流。
又翻了一頁(yè),看了一會(huì ),都是沒(méi)學(xué)過(guò)的詩(shī)。有一首是杜牧的赤壁折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。還有于鵠的巴女謠巴女騎牛唱竹枝,藕絲菱葉傍江時(shí)。不愁日暮還家錯,記得芭蕉出槿籬。我去電腦上查了一些有關(guān)赤壁和巴女謠的一些資料。赤壁這首詩(shī)的意思是斷戟沉沒(méi)泥沙中,六百年來(lái)竟未銷(xiāo)熔;自己拿來(lái)磨洗,認出是赤壁之戰所用。假使當年?yáng)|風(fēng)不給周瑜的`火攻計方便;大喬小喬就要被曹操鎖閉在銅雀臺中。巴女謠這首詩(shī)的意思是一個(gè)巴地的女孩騎著(zhù)一頭牛,唱著(zhù)民歌,沿著(zhù)處處鋪展著(zhù)荷葉、處處盛開(kāi)著(zhù)荷花的江岸,慢悠悠地回家。不怕天晚了找不到家門(mén),我記得我家門(mén)前有一棵芭蕉高高地挺出了木槿籬笆。
我個(gè)人覺(jué)得能讓我們長(cháng)知識,都了解古詩(shī),所以可以去看一看。
唐詩(shī)讀后感4
唐詩(shī)宋詞是中國文學(xué)史上兩顆璀璨的明珠。其中不乏“美言”可以讓我們回味、品讀、學(xué)習。
張若虛的“玉戶(hù)簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)”,用擬人手法把月光寫(xiě)得有情有意。思婦因月而思念,欲通過(guò)卷簾、拂水把這惱人的月光趕走,可月光似乎故意和思婦作對一樣,簾卷而月不卷,水拂走而月不走。月光似乎了解思婦的內心想來(lái)陪伴她,所以思婦趕不走它。這就是美言的妙處。
王維的“明月松間照,清泉石上流”,運用動(dòng)靜結合、以動(dòng)襯靜的手法,為我們描繪了一幅空靈、寂靜的山間夜色美景圖:皎潔的月光,汩汩流淌的清泉,浣女的`喧鬧聲,滿(mǎn)池塘的蓮葉……山間夜色在王維的筆下描繪的令人神往,這就是美言的妙處。
李白的“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,”用排山倒海般的氣勢寫(xiě)出了人生的可悲。時(shí)間就如東流的黃河水,一去不復返,生命也是這樣,青春逝去追悔莫及。作者用夸張的手法寫(xiě)黃河之水滔滔從天上奔涌而來(lái),而人生與黃河比起來(lái)就顯得渺小多了。人生短暫、生命易逝的悲哀被這句詩(shī)渲染的淋漓盡致,這就是美言的妙處。
蘇軾的“十年生死兩茫!备菫槲覀兊辣M了生離死別之苦。人生最遠的距離莫過(guò)于陰陽(yáng)相隔。十年,一個(gè)在人間,一個(gè)在陰間,不通音訊,十年的相思,十年的生活所經(jīng)歷的苦,十年的孤獨寂寞,在這“茫!敝幸寻瑹o(wú)盡了,這就是美言的妙處。
唐詩(shī)讀后感5
今天早上,我讀了《唐詩(shī)三百首》。讀完后,我覺(jué)得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻,這是偉大詩(shī)人白居易的作品。
白居易是唐代偉大的現實(shí)詩(shī)人,也是唐代三大詩(shī)人之一。字樂(lè )天,號香山居士,又號醉吟先生。他的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有‘詩(shī)王’和‘詩(shī)魔’之稱(chēng)。
《賦得古原草送別》這首詩(shī)的意思是:多么茂盛的原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,歲歲循環(huán)不已。野火雖將那大片枯草燒得精光,一旦春分化雨,野草的生命便會(huì )復蘇,以迅速的長(cháng)勢重新鋪蓋大地。雖然古道城荒,但青草滋生是它恢復了青春,行路人看見(jiàn)萋萋芳草而想起了離愁別苦,似乎著(zhù)每一片草葉都包含別情。
在生活中也有這樣的例子,如,我家后院有一株小草。一次,我在窗前畫(huà)畫(huà),突然就下起了傾盆大雨。我透過(guò)窗戶(hù),看到了一株抬頭挺胸的小草。它正在跟風(fēng)雨戰斗,風(fēng)驕傲地說(shuō):“哈哈!小草你是抵擋不了的',我比你強多了,哈哈哈!” 小草輕輕發(fā)出聲音,堅強地說(shuō):“我不怕,我一定會(huì )戰勝你的! “小草,你就別做白日夢(mèng)了吧!”風(fēng)洋洋得意地說(shuō)。風(fēng)呼呼吹著(zhù),不一會(huì )兒,小草斷掉了。這時(shí),我還以為小草就這樣完了。第二天早晨,我起了個(gè)大早,吃完飯后,飛快地跑到后院。我很驚訝——小草活了,它又重新披上那綠色的衣裳,又重新抬頭挺胸的站在地上。這時(shí),我情不自禁的吟誦“離離原上草,一歲一枯榮 。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭,不怕挫折的頑強精神,要讓自己在生活中活得更加光彩有力。
唐詩(shī)讀后感6
我一直很喜歡《唐詩(shī)三百首》,我喜歡詩(shī)仙李白,記得李白小的時(shí)候有一次,學(xué)習不用功,缺乏毅力,有一天,他讀書(shū)讀到一半,就不耐煩,干脆把書(shū)一扔,溜出門(mén)玩去,他連蹦帶跳地跑著(zhù),突然聽(tīng)到“嚓,嚓,嚓”的聲音,看見(jiàn)一位老奶奶正用力地磨著(zhù)一根鐵棒,李白很奇怪,問(wèn)老奶奶為什么在磨鐵棒,老奶奶告訴他自己在磨繡花針,只要不間斷地磨下去,再粗的鐵棒也能磨成繡花針的。李白聽(tīng)后,心想:“對,只有要恒心,再難的事情也能做成功,”他轉身就往家跑,拾起扔在地上的書(shū)本,專(zhuān)心致志地讀起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(cháng)期刻苦的'學(xué)習,他打下扎扎實(shí)實(shí)的基礎。后來(lái),李白成為了中國歷史上一位偉大的詩(shī)人,被后人們譽(yù)為“詩(shī)仙”。
李白的性格豪邁,熱愛(ài)祖國山河,游蹤遍及南北各地,寫(xiě)出大量贊美名山大川的壯麗詩(shī)篇。他的詩(shī),既豪邁奔放,又清新飄逸,而且想象豐富,意境奇妙,語(yǔ)言輕快,如《早發(fā)白帝城》、《送孟浩然之廣陵》、《靜夜思》等。尤其是他和“詩(shī)圣”杜甫是好朋友,兩人縱談天下大勢,都為國家的隱患而擔憂(yōu)。
我們現代的小學(xué)生,要學(xué)習李白等先輩們的不斷進(jìn)取、鍥而不舍的精神,為以后的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎;還要學(xué)習他們熱愛(ài)祖國,為國為民的偉大胸懷,將來(lái)才可以為人民、為祖國獻出一份力量,做出應有的貢獻。
唐詩(shī)讀后感7
這個(gè)寒假由于疫情的關(guān)系,假期不斷延長(cháng)。老師經(jīng)常讓我們讀讀背背《唐詩(shī)三百首》里的詩(shī),剛剛開(kāi)始我覺(jué)得很枯燥,難背。但漸漸地,我學(xué)會(huì )了看詩(shī)意背詩(shī),覺(jué)得故事讀起來(lái)很有韻律,郎朗上口,非常有趣。因此,我越來(lái)越喜歡讀古詩(shī)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是我特別喜歡的一句詩(shī),它出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》,這句詩(shī)告訴我們看的書(shū)多,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應手,如神來(lái)之筆。讀了這首詩(shī)我知道了讀書(shū)的作用很大。以前讀書(shū)時(shí),我總是心安定不下來(lái),眼睛盯著(zhù)書(shū),心早已飛得無(wú)影無(wú)蹤,F在我看書(shū)很認真,每次看得都入了迷,看完一篇還想看一篇。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!边@首詩(shī)是無(wú)名氏的《金縷衣》,是一首關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī),勸你不要顧惜華貴的金縷衣,勸你一定要珍惜青春年華,花開(kāi)適宜折時(shí)就要抓緊時(shí)間去折,不要等到花謝了去折空枝。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們是學(xué)生,當務(wù)之急的.任務(wù)就是學(xué)習,所以我們要抓緊時(shí)間學(xué)習,為了將來(lái)打好扎實(shí)的基礎,時(shí)間不等人,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶!吧賶巡慌,老大徒傷悲!
《唐詩(shī)三百首》里還有許多像這樣廣為流傳的詩(shī),有顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》,有杜甫的《望岳》,王維的《相思》,李白的《贈汪倫》……這些都詩(shī)人們智慧的結晶。他們的聰明是我們難以達到的,但是我們可以更加努力地學(xué)習,爭取每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
熟讀《唐詩(shī)三百首》,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。同學(xué)們,讓我們以詩(shī)為伴,學(xué)習更多知識吧!
唐詩(shī)讀后感8
具備初中或以上文憑的人都知道,這是王勃《送杜少府之任蜀州》里面的名句。這兩句詩(shī)是些送別時(shí)的情景。別離之苦,文人墨客筆下的永恒主題。詩(shī)人王勃卻一反別離的愁怨,以一個(gè)全新的視角抒寫(xiě)送好友上任的情懷。
王勃送他的一位姓杜的好友去上任蜀州的少府,不知不覺(jué)間已來(lái)到城外;赝情L(cháng)安城在三秦的護衛下顯得如此無(wú)奈;遙望那蜀州的`五大渡口,在風(fēng)煙迷霧中竟是如此凄迷。好友此去,何日才能相會(huì )?離別的傷感,襲上王勃的心頭。但想到為官的友人與自己,上任、調離,實(shí)在是平常之極的事,又何必徒傷別離。悲傷的情緒也去了不少。高興地面對別離,只要我們彼此心中著(zhù)對方,即使遠隔千里,我們的心卻緊帖在一起。念及此時(shí),所有的離愁別緒似乎都已蕩然無(wú)存。
送君千里,終有別。在即將分手的岔路口,好友的眼眶已然濕潤!翱靹e像女孩子一樣,流淚送別?,只要我們彼此心里有著(zhù)對方,即使遠隔千山萬(wàn)水,也如同近在咫尺啊!
這是何等開(kāi)闊的胸襟,何等超脫的情懷?臻g上的距離永遠隔不斷心靈的聯(lián)系!昂却嬷,天涯若比鄰”將千古傳頌。
其實(shí),但從上面的分析來(lái)看,深度還遠遠不夠。在這種樂(lè )觀(guān)豁達的態(tài)度,必然有他存在的社會(huì )根源。唐朝是我國的封建社會(huì )走向頂峰的朝代,而在初唐,這種繁榮的跡象已經(jīng)很明顯了!昂却嬷,天涯若比鄰”這句詩(shī)所表達出來(lái)的豪邁,它的情調和唐朝前期經(jīng)濟文化走向繁榮、封建社會(huì )上升發(fā)展的時(shí)代精神是一致的。
唐詩(shī)讀后感9
英國的培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”,宋代的蘇軾也曾云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,下面我們就來(lái)讀一讀詩(shī)吧。
就比如唐代孟郊的《游子吟》,讀了這首詩(shī),我的心情久久不能平靜,詩(shī)人的母親一邊辛勞地為兒子縫制衣服一邊思念遠游的兒子的場(chǎng)景呈現在我的眼前。讀了這首詩(shī),我更能體會(huì )母愛(ài)的偉大,媽媽對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現在腦海里。母愛(ài)是偉大的,詩(shī)中的母親是那樣的'愛(ài)著(zhù)自己的兒子,我的媽媽有何嘗不是呢?媽媽?xiě)烟ナ律挛,把最好的都留給我,這首詩(shī)又一次喚起了我對媽媽的感激!
遠上寒山石徑斜,白云生處有人家;秀敝,我仿佛成了那典雅的古代儒生,為豐富懂我頭上淡藍的逍遙巾。乘上一輛古舊的馬車(chē),馬車(chē)吱吱呀呀而去,一到兩邊是一片片火紅的楓樹(shù),把我的雙頰也映得微紅,叫我如何不停下車(chē)來(lái)多看兩眼?“小令樽前見(jiàn)玉簫,歌曲太妖嬈。歌中醉倒誰(shuí)能恨?唱罷歸來(lái)酒未消!币股焉,打更人在窄窄的街道上越走越遠,而紅樓之上酒興正濃。蕭是那精精制制的玉簫,燈是那花花貴貴的銀燈,音樂(lè )就在身邊流淌著(zhù)……
如今的唐詩(shī)不再只是詩(shī),它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細讀唐詩(shī),它能給予你智慧;品味唐詩(shī),則可以使其勉勵你,鞭策你,使你前行。在紛繁的今日,不妨覓一個(gè)清凈之所,心如止水的捧一本唐詩(shī),來(lái)領(lǐng)略其中的感悟。
唐詩(shī)讀后感10
中國古典文學(xué)藝術(shù)的瑰寶被作者用漫畫(huà)、插科打諢演繹成大白話(huà),琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花成了柴米油鹽醬醋茶,陽(yáng)春白雪化為下里巴人,別出心裁,創(chuàng )意我服。
畫(huà)功一流,解讀尚可,主線(xiàn)抓牢,時(shí)間主要選取了初盛唐時(shí)期,中晚唐略。詩(shī)歌流派包括邊塞、山水田園詩(shī)人代表,浪漫詩(shī)仙李太白壓軸,F實(shí)主義詩(shī)圣杜甫與此書(shū)風(fēng)格不搭,一筆帶過(guò)。
開(kāi)篇略說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》中的.風(fēng)、雅、頌,《楚辭》里的《離騷》,漢賦司馬相如,建安文學(xué)三曹、竹林七賢,田園山水詩(shī)鼻祖陶、謝。從四言到五言再到七言,至唐朝詩(shī)詞格律趨嚴,會(huì )寫(xiě)詩(shī)是當時(shí)入朝為官的門(mén)檻。學(xué)成文武藝 ,貨與帝王家,但學(xué)成也有可能賣(mài)不出去,比如初唐隱士王績(jì),初唐四杰王勃才高命短,楊炯郁郁而終,盧照鄰寂寂寥寥,駱賓王造反失敗。另加才名括天地,念之而悠悠的陳子昂。
“吳中四士”之賀知章一生順遂且高壽,當屬人生贏(yíng)家;張若虛以孤篇橫絕全唐;張旭草書(shū)絕佳;包融文詞俊秀。
草木本心海上明月的張九齡官至名相,縱有浩然氣的孟浩然屢失機緣黯然歸隱;王摩詰人品雅正,自省修身,幽然平和。至于邊塞詩(shī)人代表王之渙、王昌齡、高適,《集異記》里旗亭畫(huà)壁的故事可見(jiàn)他們在開(kāi)元年間詩(shī)界樂(lè )壇的聲譽(yù)。
魯迅先生說(shuō)過(guò),所有的好詩(shī),在唐朝都已做盡。
唐詩(shī)讀后感11
唐詩(shī),是中國文化中的瑰寶,是中國詩(shī)歌的高峰,而《唐詩(shī)三百首》更是唐詩(shī)中的精華。從牙牙學(xué)語(yǔ)起,父母就教我們背誦唐詩(shī)。什么:白日依山盡呀,床前明月光呀等等,也就成了我們童年的歌謠。自學(xué)習認字后,各種版本的《唐詩(shī)三百首》也成了我們啟蒙讀本。
就詩(shī)人而言,我比較仰慕李白。李白寫(xiě)了很多膾炙人口的詩(shī)歌,可真是一位名符其實(shí)的“詩(shī)仙”!我很喜歡他的《靜夜思》:
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
這是一首多么富有詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)呀。
我還喜歡李白的《春思》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》這些語(yǔ)句優(yōu)美的詩(shī)歌。
就詩(shī)歌形式而言,我比較喜歡的多是五絕、七絕、五律、七律之類(lèi)的詩(shī),因為它們短小精悍,讀起來(lái)朗朗上口,也容易記住。但有時(shí)不足二十余字的唐詩(shī)竟也包括多層的意境,并且每個(gè)字各具文采。賈島的推敲的故事可謂唐詩(shī)中的.有名典故,竟會(huì )到達得一字而詩(shī)意盎然,易一字而詩(shī)意全無(wú)的地步。這,真讓我佩服之極。
此刻,許多唐詩(shī)都已進(jìn)入了我們的小學(xué)教材中,成了我們學(xué)習中國文化、了解中華禮貌的入門(mén)階梯。而我的書(shū)架上,也有幾種版本的《唐詩(shī)三百首》,它們成了我常讀常新的讀物,讀后令人浮想聯(lián)翩。我愛(ài)《唐詩(shī)三百首》。
唐詩(shī)讀后感12
嚴羽講,“詩(shī)有別趣,非關(guān)理也”,我特別欣賞這句話(huà)。
縱覽唐詩(shī)三百首,我注意一個(gè)事實(shí),在盛唐那個(gè)時(shí)代,詩(shī)人的筆下,詩(shī)情馳騁想像的廣闊天地真的是在“理”之外。細讀唐詩(shī)后我才明白,只有當詩(shī)歌插上了浪漫的翅膀之后,它才有可能盡情地翱翔在“理”的上空。
詩(shī)有別趣,其趣令人動(dòng)情。日前重讀唐詩(shī),感慨頗多,現歸納體會(huì )如下:
其一、高明的詩(shī)人往往會(huì )馳騁其想像力,空所依傍,以求其境界出人意料。譬如讀到一首好詩(shī),而其技法、靈感及境界又為自己所不能時(shí),我會(huì )由衷地感嘆:潑墨簡(jiǎn)筆描之難。詩(shī)和禪一樣,重在心悟而離言說(shuō)。詩(shī)在技法上講究“妙悟者不在多言”。當一首詩(shī)能達到一種禪境時(shí),就更屬不易。就我本人而言,我更喜歡那些具有禪意的.詩(shī)作,因為它所表達的意境能夠直指人心。
其二、一個(gè)博學(xué)有品位的詩(shī)人,總是一個(gè)能夠縱覽諸家的聰明人,總是一個(gè)能夠改其習端,習禪心法的覺(jué)悟者。日久天長(cháng),他的詩(shī)作自然會(huì )達到一種無(wú)礙的境界,詩(shī)人也會(huì )活潑潑地創(chuàng )新出一道為世人所矚目的風(fēng)景。
其三、一個(gè)有成就的詩(shī)人,一定是一個(gè)經(jīng)過(guò)了幾十年的修行研磨,已經(jīng)到了一種“志于道、游于藝”境界的人。因為只要讀他們的詩(shī)作,讀者總能夠品味出一種大自在的境界。就像架在千刃絕壁上的木橋,那是一種無(wú)心之心。
其四、一個(gè)體悟了禪境的詩(shī)人,一定是一個(gè)“奪一切境,入詩(shī)歌三味;乘境深處,自由無(wú)礙”的人。
唐詩(shī)讀后感13
蘇軾云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!迸喔f(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧!弊x詩(shī),可提升人的智慧與培養情操。唐詩(shī)乃我國文學(xué)史上的高峰,世界文學(xué)的璀璨明珠,我初識古詩(shī)是白居易的《賦得古原草送別》“醉過(guò)方知酒濃”。之后,我便沉醉于唐詩(shī)的世界。
初讀詩(shī),讀的是易上口的語(yǔ)句;再讀詩(shī),才讀出了詩(shī)中字詞的斟酌;漸漸的,我在師長(cháng)地指引下,讀出了詩(shī)中或悲或喜的情感。我最?lèi)?ài)在學(xué)校的文化長(cháng)廊的.濃郁書(shū)香里,讀讀唐詩(shī),讀李白的豪情,在意境中飲酒放歌;讀杜甫的雄渾,讓我和他一起憂(yōu)國憂(yōu)民;讀白居易的清揚暢麗,讓自己感染心添一份清雅……每于內心潮澎湃時(shí),仿佛自己是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。唐詩(shī)陪伴我走過(guò)人生的種種境遇,當與友人道別時(shí),“海內存知己,天涯若比鄰!背蔀樾闹械奈拷。當考試失利時(shí),“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!惫膭钗彝黄啤靶新冯y”的困境。惟有詩(shī),是我不離不棄的知己和精神支柱。
社會(huì )迅速發(fā)展,物質(zhì)充盈卻精神匱乏的時(shí)代,很多人忘記了自己的文化之根源和唐詩(shī),去追逐一些索然無(wú)味的外來(lái)事物。有新聞報道:近六成的人認為中國人崇洋媚外。其實(shí),中國文化博大精深,那些人不了解自己文化的精粹和內涵,其實(shí)質(zhì)是極其膚淺和悲哀的。如果我們還不警惕外國文化入侵,有一天我們必將在世界民族之林迷失自我,到時(shí)我泱泱中華安在哉!所以,從小開(kāi)始培養孩子對國學(xué)的熱愛(ài)之情,在全社會(huì )營(yíng)造濃郁的國學(xué)氛圍迫在眉睫。
我覺(jué)得唐詩(shī)不再只是詩(shī),它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。我們都應該讀唐詩(shī)愛(ài)唐詩(shī),不僅僅是我們作為中華民族的一份子,更是因為唐詩(shī)的美,因為唐詩(shī)的智慧。
唐詩(shī)讀后感14
從小在老師的引導下,我愛(ài)上在浩瀚的書(shū)海中暢游。讀散文,看小說(shuō),賞宋詞。然而,我最?lèi)?ài)不釋手的還是那本《唐詩(shī)三百首》。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我才真正領(lǐng)略到她的魅力。
我常常感受每首詩(shī)真摯的情感。每當看到媽媽為我操勞時(shí),我就會(huì )想到“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!毙W(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們要分別了,我會(huì )用“海內存知己,天涯若比鄰”期待與他們重逢。
閱讀《唐詩(shī)三百首》,我發(fā)現領(lǐng)略詩(shī)人的.詩(shī)句也是一種享受。我學(xué)會(huì )了“天生我材必有用”的自信。在緊張的學(xué)習生活中,一拿起它,我也可以化身王維,享受一會(huì )兒“明月松間照,清泉石上流”的清幽。我更深知人生的成功之路也是難于上青天。每當下雨時(shí),我便感受到杜甫對春雨的喜愛(ài),“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!泵慨斅(tīng)到美妙的樂(lè )曲,我會(huì )感慨“此曲只應天上有,人間能有幾回聞”。
唐朝二百八十九年,輝煌的帝國漸行漸遠,在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩(shī)迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想。我因此而相信,即使這個(gè)世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會(huì )有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從現在開(kāi)始,讀唐詩(shī)吧!
唐詩(shī)讀后感15
手中詩(shī)冊還未翻開(kāi),一汩怦然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸中,蕩滌我的思緒……
——題記
也許每個(gè)人心中都蕩滌著(zhù)一個(gè)盛世的唐朝,于是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的`衣柜,中國結才得以回到我們的裙袂。
唐朝的月明——慰藉,不知誰(shuí)在春江花月夜里,第一個(gè)望見(jiàn)了月亮,于是月的千里嬋娟夜夜照亮無(wú)寐人的寂寞。月是游子的故鄉,床前明月光依舊是思鄉的霜露;月是思女的牽持,在搗衣聲中夜夜減清輝;月是孤獨人的酒友,徘徊著(zhù),與舉杯者對影成三人。
唐朝的烈酒——銷(xiāo)愁,引得詩(shī)人紛紛舉杯的銷(xiāo)愁,千金換酒,但求一醉,三杯通大道,一斗會(huì )自然。人之一生,能在花間醉幾何,臨月把酒醇江。醉里挑燈看劍,醉臥中人皆寵辱偕忘,世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃,且來(lái)烈酒一壺,放浪我豪情萬(wàn)丈。酒,讓我怦然心動(dòng),原來(lái)此刻你已成為人們的精神寄托。
唐朝的詩(shī)人——清高,一壺酒,一把劍,一輪彎月,一路狂舞,一路豪飲。飲出一位唐代詩(shī)壇的謫仙,舞出一顆大唐前的劍膽。醉臥長(cháng)安,天子難尋,不是粉飾,不為褒名,滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟,從此你踏遍故國山水,縱情天地之間。
詩(shī)人,是你讓我怦然心動(dòng),因為是不羈的旅客。
萬(wàn)卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,沏一杯菊花茶,品一品這怦然一動(dòng)的唐月、唐酒、唐人,思緒在此刻飛揚。
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