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寄黃幾復詩(shī)歌鑒賞答案
在學(xué)習、工作或生活中，大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著(zhù)反映社會(huì )生活、表達思想感情的作用。那么你有真正了解過(guò)詩(shī)歌嗎？以下是小編為大家收集的寄黃幾復詩(shī)歌鑒賞答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原文：
寄黃幾復
�。ㄋ危S庭堅
我居北海君南海，寄雁傳書(shū)謝不能。
桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。
持家但有四立壁，治病不蘄三折肱。
想得讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
翻譯：
我住在北方的海邊而你住在南方的海邊，欲要托鴻雁傳書(shū)它卻飛不過(guò)到那里。
當年春風(fēng)下觀(guān)賞桃李一杯杯共飲美酒，如今江湖落魄一別已是十年，常對著(zhù)孤燈聽(tīng)著(zhù)夜雨思念著(zhù)你。
你支撐生計也只有四堵空墻，艱難至此。古人再三折肱后便成了良醫，我卻但愿你不要如此。
想你清貧自守發(fā)奮讀書(shū)，如今頭發(fā)已白了罷，隔著(zhù)充滿(mǎn)瘴氣的山溪，猿猴哀鳴攀援上深林里的青藤。
賞析：
詩(shī)的首聯(lián)寫(xiě)“我住北海君南海，寄雁傳書(shū)謝不能”，彼此所居之地一北一南，又各綴一“�！弊�，相隔之遼遠，海天茫�？梢�(jiàn)一斑，再加上“鴻雁傳書(shū)謝不能”，就連大雁也飛不到要寄信的地方，更加突出了距離之遠，進(jìn)而表現出熱切的思念之情。
頷聯(lián)是千古名句，并且在當時(shí)就很有名。這一聯(lián)在遣詞上并無(wú)奇詞，字字常見(jiàn)，詞詞尋常，造句后卻給人以清新雋永的意境，給人以強烈的藝術(shù)感染，這是其最成功的地方�；叵肫鸱矫妗疤依畲猴L(fēng)”正是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，詩(shī)人僅簡(jiǎn)單的用“一杯酒”便寫(xiě)出了兩人相會(huì )的情景，雖然只是“一杯酒”，但相聚時(shí)的良辰美景足以生動(dòng)地表現出來(lái)。接下來(lái)，詩(shī)人用“江湖”、“夜雨”、“十年燈”這七個(gè)字，將離別后的思念之情作了動(dòng)人的抒寫(xiě)，可以想象一下，兩個(gè)朋友各自飄泊大江南北，每逢夜雨獨對孤燈的時(shí)候都會(huì )互相思念，深宵不寐，而這般情景，已延續了十年。而頷聯(lián)中對句的“哀情”與出句的“樂(lè )景”相對照，更加深了思想感情的表達效果。
頸聯(lián)，“持家但有四立壁，治病不蘄三折肱”，這兩句，也是相互對照的。作為一個(gè)縣的長(cháng)官，家里只有立在那兒的四堵墻壁，這既說(shuō)明他清正廉潔，又說(shuō)明他把全部精力和心思用于“治病”和“讀書(shū)”，無(wú)心、也無(wú)暇顧及個(gè)人的安樂(lè )窩。當然，這里所說(shuō)的治病并不是真的治病，而是治理政事，言外之意是：他已經(jīng)有政績(jì)，顯露了治國救民的才干，為什么還不重用，老要他在下面跌撞呢？這是對他境遇的一種隱晦的描寫(xiě)。
到了尾聯(lián)，詩(shī)人想到“讀書(shū)頭已白”，還只在海濱作一他“讀書(shū)頭已白”，還只在海濱作一個(gè)縣令。其讀書(shū)聲是否還像從前那樣響亮悅耳沒(méi)有明寫(xiě)，而以“隔溪猿哭瘴溪藤”作映襯，給整個(gè)圖景帶來(lái)凄涼的氛圍；不平之鳴，憐才之意，也都蘊含其中了。
這首詩(shī)稱(chēng)贊黃幾復廉正、干練、好學(xué)，而對其垂老沉淪的處境深表惋惜，抒發(fā)了思念友人的殷殷之情，寄寓了對友人懷才不遇的不平與憤慨。全詩(shī)情真意厚，感人至深。而在好用書(shū)卷，以故為新，運古于律，拗折波峭等方面又都表現出黃詩(shī)的特色，可視為黃庭堅的代表作。
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