97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

古詩(shī)詞的作文

時(shí)間:2024-08-03 16:51:31 詩(shī)詞 我要投稿

關(guān)于古詩(shī)詞的作文集合9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)是中國古代詩(shī)歌的一種體裁,又稱(chēng)古體詩(shī)或古風(fēng)。古詩(shī)的類(lèi)型有很多,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的古詩(shī)詞的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于古詩(shī)詞的作文集合9篇

古詩(shī)詞的作文 篇1

  “銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰。這是古詩(shī)《秋夕》,是我會(huì )背誦的第一首唐詩(shī),就是它把我領(lǐng)入古詩(shī)的海洋。

  小時(shí)侯,我和酷愛(ài)唐詩(shī)的爺爺住在一起,整日聽(tīng)他吟誦各種唐詩(shī)。久而久之在爺爺的熏陶之下,我也變得詩(shī)情畫(huà)意起來(lái),也常常會(huì )主動(dòng)地讀起各色唐詩(shī)。

  一次,爺爺教了我一首《長(cháng)恨歌》其中一句最令我欣賞:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話(huà)簡(jiǎn)潔明了,一針見(jiàn)血地表達了要我們好好珍惜現在的大好時(shí)光,不要浪費它,要不然等老了再學(xué)就來(lái)不及了只能留下滿(mǎn)腔的悲傷。這首詩(shī)中的“青青園中葵,朝露待日曦!笔刮液芾Щ,因為我不懂詩(shī)人為什么要寫(xiě)這句話(huà),我覺(jué)得這句是多余的。后來(lái)我就去問(wèn)學(xué)識淵博的爺爺,爺爺見(jiàn)了便笑著(zhù)替我解答問(wèn)題,原來(lái)詩(shī)人這段景物描寫(xiě)是為了下文的意境更好地烘托出來(lái),能為下文做好鋪墊。就這樣我又從古詩(shī)里面學(xué)了一招,這招在我平常的習作中也發(fā)揮了舉足輕重的作用,為我的作文加了不少分。所以我越來(lái)越愛(ài)古詩(shī)詞了,因為讀古詩(shī)不僅讓我收益匪淺,還讓我對習作中的寫(xiě)作技巧運用的更加熟練。比如我從古詩(shī)中知道了結尾要寫(xiě)得達到總結全文的作用,這樣才能畫(huà)龍點(diǎn)睛,我知道了寫(xiě)作時(shí)有些地方要高度凝練而有些地方要寫(xiě)得細致入微。我還知道了寫(xiě)作時(shí)要分段明確,條理清楚才能讓人讀來(lái)舒適,拿到高分。

  總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),古詩(shī)詞我愛(ài)你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識,更凈化了我的靈魂!

  點(diǎn)評:小作者以自己學(xué)會(huì )的第一首古詩(shī)引入整篇文章,進(jìn)而提到陪伴自己學(xué)習古詩(shī)的.爺爺。后面著(zhù)重抒寫(xiě)了自己感觸很深的一首古詩(shī)《長(cháng)歌行》(提醒小作者這首古詩(shī)詞應該是《長(cháng)歌行》噢),很詳盡說(shuō)明了這首古詩(shī)帶給自己學(xué)習上的幫助。建議小作者這部分內容可以更有層次,注意分段。

  同時(shí),在這篇文章中還看到了小作者和爺爺之間濃濃的祖孫情。

古詩(shī)詞的作文 篇2

  乘一葉孤舟,重游歷史長(cháng)河。最攝我心魂的,依舊是那??

  抬頭,便會(huì )想到“一行白鷺上青天”;俯首,便會(huì )想到“疑是地上霜”;觀(guān)河,便會(huì )想到“一江春水向東流”;葉凋,便會(huì )想到“我言秋日勝春朝”。古詩(shī)詞,我喜歡。吟一首《江南好》,優(yōu)美的意境令人流連,我喜歡。唱一首《龜雖壽》,“老當益壯”隨機浮現在眼前,我喜歡。哼一段《無(wú)題》,無(wú)私奉獻,蠟燭春蠶,我喜歡。

  在我看來(lái),白話(huà)文太過(guò)單調,文言文太過(guò)枯燥。唯有古詩(shī)詞,我打心眼兒里喜歡。遇到挫折 想打退堂鼓時(shí),想想杜甫那句“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,滿(mǎn)腔的熱血,那豪情壯志,我欣賞,我敬佩,我說(shuō)要向杜甫學(xué)習 ,我要吃透這句詩(shī),我要奮發(fā),要拼搏,我也想在努力的汗水揮灑過(guò)后,一覽成功 的喜悅!

  從詩(shī)詞 中,我看到了美,無(wú)與倫比的美,獨一無(wú)二的美。陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,我看到了;孔子 那“登泰山而小天下”的壯志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵,我看到了。

  夜深人靜之時(shí),我細賞古詩(shī)詞,皎潔的月光灑下凄美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫(xiě)出“散荃染別離,落苕抑割舍”的原創(chuàng )。哦,可愛(ài)的古詩(shī)詞,領(lǐng)我步入美妙,怡人的意境。日落黃昏之跡,花敗葉凋之痕,皆被古詩(shī)詞攬入心中。閱讀后,便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線(xiàn)的紙鳶,無(wú)人懂就任其消散;癁橐豢|炊煙,歲月將其擱淺,又拂詩(shī)篇,可別越走越遠。有了?O般的這些字眼,我不再是斷弦。風(fēng)又瀾起,我的心扉不散! 從古詩(shī)詞中,我學(xué)會(huì )了好多。我知道人生不可能風(fēng)平浪靜。既然這樣,那我就學(xué)會(huì )承受,攜手我最?lèi)?ài)的.古詩(shī)詞,與所謂的命運抗衡!我的世界,只有一葉孤帆,風(fēng)浪太大。

  我曾因此而沉淪,是古詩(shī)詞教會(huì )我要堅強!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!蔽伊⑹囊@起人生中最美的那道波瀾!未來(lái)的航程,不會(huì )一帆風(fēng)順。我有古詩(shī)詞,我會(huì )穩坐我的小船,為夢(mèng)而揚帆!凹诧L(fēng)知勁草,歲寒見(jiàn)后凋!毙〔萆写藞詮,我自然不該怯步。我們大家,都該如此。古詩(shī)詞,言無(wú)盡、情更是無(wú)盡!

古詩(shī)詞的作文 篇3

  近幾年,《中國詩(shī)詞大會(huì )》可謂是一檔家喻戶(hù)曉的節目,掀起了全民學(xué)習古詩(shī)詞的高潮。今年寒假,我也和家人認真地觀(guān)看了《中國詩(shī)詞大會(huì )第四季》,選手們個(gè)個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)、出口成章,再加上絢麗的舞臺、幽遠的配樂(lè ),我感覺(jué)身心都被陶醉了,讓我充分領(lǐng)略了詩(shī)詞的魅力,更加激發(fā)了我對古詩(shī)詞的熱愛(ài)和向往。

  通過(guò)觀(guān)看,我認識了很多大詩(shī)人呢!比如“詩(shī)仙”李白、“詩(shī)圣”杜甫、“北宋四大家”之一的`蘇軾以及“千古第一才女”李清照等等,他們讓我學(xué)到了最美的語(yǔ)言,也讓我從詩(shī)詞的字里行間中感受到他們深厚的家國情懷,F在,學(xué)習古詩(shī)詞已經(jīng)成為我生活和學(xué)習中必不可少的一部分。春天,我會(huì )想到“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”;夏天,我會(huì )吟誦“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;瑟瑟秋風(fēng)吹起,我會(huì )朗誦“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”;冬天,我會(huì )背誦“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”。學(xué)習遇到困難想退縮時(shí),我會(huì )用一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”勉勵自己;與外地姥姥家的小伙伴分別時(shí),我用“海內存知己,天涯若比鄰”安慰她……

  每一首古詩(shī)詞,詩(shī)人都仿佛為我們展開(kāi)一幅美麗的畫(huà)卷,娓娓道來(lái)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,這就是古詩(shī)詞的魅力吧!

  “粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我要向著(zhù)這個(gè)目標努力!加油!

古詩(shī)詞的作文 篇4

  我國是一個(gè)文化底蘊非常深厚的國度,我最喜愛(ài)詩(shī)歌、古詩(shī)詞。

  天真的兒歌,樸素的民歌,膾炙人口的古詩(shī)詞常常在我們耳邊回蕩,最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》距今已有兩千多年的歷史,從古至今涌現出許許多多大詩(shī)人,有古代的屈原、李白、杜甫、現代的郭沫若徐志摩等偉大的詩(shī)人,他們的優(yōu)秀詩(shī)篇為各國人民所傳誦。

  遨游在歷史的海洋中,去感受詩(shī)歌的氣息吧!

  在如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙,感受“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的離別之情,體會(huì )“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的雄心壯志,理解“小荷才樓尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的生機盎然。

  細細品味,仿佛身臨其境,暢游神州大地,令人心闊神怡。

  “小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)”寫(xiě)出了童真童趣,“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”寫(xiě)出了泰山那雄偉的氣概,“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”表達了詩(shī)人的思鄉之情。

  在眾多的詩(shī)詞中,我最喜愛(ài)杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨明,曉看紅濕處,花重錦官城。這首詩(shī)寫(xiě)的是雨,詩(shī)人敏銳地抓住這場(chǎng)雨的特征,從各個(gè)方面進(jìn)行描摹,前兩句寫(xiě)了下雨的季節,直接贊美了這場(chǎng)及時(shí)雨,雨仿佛知曉人們的心思,在最需要的.時(shí)候悄然而至,后面六句集中寫(xiě)夜雨,野外一片漆黑,只有一點(diǎn)漁火若隱若現,詩(shī)人于是興奮地猜測,等到天明,錦官城里該是一片萬(wàn)紫千紅吧。多么美妙的詩(shī)詞啊,寥寥數語(yǔ),詩(shī)中沒(méi)有一個(gè)喜字,但處處都體現著(zhù)詩(shī)人的喜悅之情。

  古詩(shī)詞凝聚了古人的智慧,是人類(lèi)文化的瑰寶,美妙的古詩(shī)詞讓人愛(ài)不釋手,親愛(ài)的同學(xué),你,是不是也和我一樣喜歡?

古詩(shī)詞的作文 篇5

  每次放假的時(shí)候,老師總會(huì )布置幾首古詩(shī)詞讓我們背,還嚇唬我們開(kāi)學(xué)以后學(xué)校要一個(gè)一個(gè)檢查。

  有的同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,我記憶力好,就這幾首古詩(shī)詞嘛,幾天就背會(huì )了!庇械耐瑢W(xué)想:“我記憶力差,要是開(kāi)學(xué)以后學(xué)校抽查到我,我不會(huì )背,給班級抹了“黑”那可就倒霉了”也有的同學(xué)覺(jué)得我到快開(kāi)學(xué)的'時(shí)候背,背會(huì )幾首蒙混過(guò)關(guān)就行了。當然還有的個(gè)別同學(xué)會(huì )說(shuō):“我就不背,你還能把我怎么樣?

  然而就是這種不端正的學(xué)習態(tài)度給了我一個(gè)深刻的教訓,那是四年級升五年級的時(shí)候,暑假已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我的古詩(shī)詞還沒(méi)背會(huì ),在上學(xué)的路上我一邊騎一邊沉浸到了背古詩(shī)詞的境界里,漸漸的已經(jīng)忘了我在騎車(chē)。

  就在我背的正入迷的時(shí)候,有人喊了我一下,說(shuō):“小孩,小孩,你快撞到花池上了!钡乙稽c(diǎn)聲音也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。還是飛快地騎著(zhù)車(chē)。又有一位人叫著(zhù)我說(shuō):“小孩、小孩……”他的聲音非常洪亮。把我嚇得不由自主地顫抖了一下,這時(shí)我才清醒來(lái)。我問(wèn)著(zhù)那個(gè)叔叔:“你叫我干什么?”他用手指指向前方并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我不明白怎么回事,于是一直問(wèn)著(zhù)他?他能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà),但他就是不說(shuō)話(huà)。這時(shí)他還用頭向左前方蠕動(dòng)。我順著(zhù)他指的方向望去,這才明白怎么回事,原來(lái)是我快要撞到護欄了!

  “啥?快要撞到護欄了!蔽业男那轭D時(shí)慌張起來(lái),我立刻開(kāi)始減速,可是車(chē)速太快了,眼看著(zhù)就要撞到護欄上了,現在只剩下兩種情況:一撞上護欄,二連人帶車(chē)飛出去。我只能選擇第一個(gè),第二個(gè)是拿生命開(kāi)玩笑!瞬間撞到了護欄。這次是有護欄,要是下一次再這樣沒(méi)人提醒你,那你可能沖到機動(dòng)車(chē)道上,如果真是那樣結果可就危險了,會(huì )比這次結果嚴重得多!

  我以后不能再這樣背古詩(shī)詞了,不然的話(huà)后果可不堪設想!

古詩(shī)詞的作文 篇6

  只是短短幾十分鐘,我第一次感受到你的美。

  之前,我從未真正的去感受到詩(shī)詞中所蘊含著(zhù)無(wú)形的美。它是有感情的,有時(shí)如溫柔的女子,有時(shí)又似那雄壯的雄獅,有時(shí)又像那悲情的曲調……

  電視屏幕上《中國詩(shī)詞大會(huì )》這幾個(gè)字眼,耳熟能詳。但我沒(méi)有想到這次,竟是改變我的、有著(zhù)非凡意義的節目。

  看著(zhù)那屏幕上的題目,我一概不知,想回答,但大腦卻是一片空白。我懊悔不已,為何我當初沒(méi)有認真的去學(xué)習詩(shī)詞呢?為何我沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現中國詩(shī)詞的獨特魅力呢?

  我敬佩每一位選手,將那富有獨特風(fēng)格的詩(shī)詞牢記在心間,脫口而出,而詩(shī)詞嘉賓們的解析更是讓我被詩(shī)詞所吸引。

  祖國的大好河山,各地美景都包含在詩(shī)的字里行間之中,楊萬(wàn)里筆下的荷花“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!,蘇軾站在廬山中的感慨“不識廬山真面目,只緣身在此山中!彪m說(shuō)詩(shī)句不長(cháng),但卻有著(zhù)無(wú)限的情感而韻味,單單是一個(gè)字也能有著(zhù)許多體會(huì ),如《次北固山下》那一句“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,的`“一”流露出作者那悲傷,孤獨的情感。

  王維的一首《清溪》雖說(shuō)沒(méi)有那高山,河水,但卻足以,以景抒發(fā)自己的情感!拔倚乃匾验e,清川澹如此。請留盤(pán)石上,垂釣將已矣!痹(shī)的前半段都在描寫(xiě)那美景,而后面便插入自己所想表達的情感。你說(shuō),詩(shī)詞妙在哪?就在此處。

  詩(shī)人在詩(shī)中發(fā)出喟嘆:人生如此無(wú)奈,坎坷如此重重,還不如就此歸隱算了。傳說(shuō),姜尚曾釣渭濱,后漢有嚴光垂釣而隱出仕,向來(lái)以“垂釣”一詞指代隱者!皩⒁岩印比,令人回味悠長(cháng),然而作者并未隱居,只是是人萬(wàn)般無(wú)奈的美好理想罷了!你看,靜下心體會(huì )詩(shī)詞,便會(huì )與詩(shī)詞心連在一起,詩(shī)詞是多么有魅力!

  外國同中國一樣也有美景,但他們沒(méi)有中國的詩(shī)詞,他們沒(méi)有那復雜的文字,他們只有簡(jiǎn)短英文,祖國,是獨一無(wú)二的!祖國是無(wú)法被替代的!

  中國的詩(shī)人無(wú)數,每一位詩(shī)人在寫(xiě)下一首詩(shī)的情感是需要靜靜體會(huì )的。

  《琵琶行》寫(xiě)出琵琶女的憂(yōu)愁,流露作者的同情!度锨纺菬o(wú)形中諷諫唐玄宗勿窮兵黷武,敘述軍旅之事,還有王昌齡鮮明的愛(ài)憎都隱隱透露。

  我驚艷,那祖國古老的詩(shī)詞!我愛(ài)你那無(wú)形的美!那祖國歷史中的故事,都在詩(shī)詞中被一代代人傳誦……

古詩(shī)詞的作文 篇7

  清風(fēng)撫過(guò)詩(shī)集,翻開(kāi)了帶著(zhù)木制清香的書(shū)頁(yè),似乎展開(kāi)了山水畫(huà)卷軸:長(cháng)橋臥波,水光瀲滟,更有鶯啼翠柳,鷺上青天!扒镲L(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!标囮嚽镲L(fēng)卸白云而飛,岸邊的樹(shù)木已不復蔥郁,然而紛紛飄墜的金色的落葉,為秋日渲染了一幅斑斕的背景。大雁蒼鳴,緩緩掠過(guò)檣桅,多少人生感慨融于其中,人生易老,歲月飛逝!疤一魉惾蝗,別有天地非人間!痹诶畎卓磥(lái),這“碧山”,這“桃花流水”都是美的,桃花流水窅然遠逝,也是美的,都出自“天然”,都讓人心境悠閑。詩(shī)詞,給我們以無(wú)限美好的景象,的確值得我們細細斟酌。

  那一江東去的水,總是成為各派詩(shī)人深情凝視的對象,只能怪它多情了。曾幾何時(shí),聽(tīng)聞“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,此時(shí),江濤便成了一灘苦水,詩(shī)人的'愁像水般,從汩汩細流匯成了茫茫大江,一陣陣心酸便是一粼粼波光,無(wú)法流到盡頭!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍”,這里的江水在詩(shī)人筆下濃墨重彩地表現了,奔流而去的是心中奔涌的欣悅。

  不看降水,便抬頭望望逶迤的群山,或高聳入云,至天不盈尺;或姿態(tài)萬(wàn)千,橫成嶺側為峰。不知是哪位女子,吟出了“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”,從此,高山就被賦予了一層堅貞愛(ài)情的美義。又是誰(shuí),面對山前東升的旭陽(yáng),吟出“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,從此,凡有雄心壯志的人兒都愛(ài)上征服高山,一覽無(wú)余眾山小,展現“山高人為峰的”的傲氣豪情。

  且瞧瞧山間那輪明月,又是寄寓了多少相思?從小就搖頭晃腦地開(kāi)始誦讀《靜夜思》,明白月兒不僅僅是月兒,它的每次月圓月缺,月望月朔,都帶著(zhù)思緒,或是親人間的思念,或是對人生的思考,抑或是情人間相去甚遠的痛。漸漸明白,變的是人心,不變的是月兒!坝撜呷绫,而卒莫消長(cháng)也”,還是那輪明月,承載著(zhù)的卻是越來(lái)越多的美麗與哀愁。

  無(wú)論金戈鐵馬,無(wú)論老樹(shù)昏鴉,寫(xiě)的總不只是景物,還是意象之后的情。我想,詩(shī)詞就是如此,把多情寓于其中,不同于古代西歐直白率性的辯論或是哲理,東方的柔美典雅、婉約怡情,永遠都是含蓄地藏在秋雁春花之后。

古詩(shī)詞的作文 篇8

  有一天,老師宣布我們要舉行一個(gè)古詩(shī)詞大賽,我們班要經(jīng)過(guò)淘汰賽、飛花令,選出三名同學(xué)參加學(xué)校的決賽。同學(xué)們興奮起來(lái),都想好好準備,代表班級去參加比賽。隨后老師發(fā)了一張稿子,上面一共有17首詩(shī)詞,好多都是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的,我們一下子傻眼了,因為老師說(shuō)給我們準備的時(shí)間只有一周!

  我看著(zhù)稿子非常緊張,想著(zhù)自己對古詩(shī)詞本來(lái)就沒(méi)有太多積累,現在時(shí)間這么緊,我怎么能通過(guò)呢?我對自己有點(diǎn)沒(méi)信心但我覺(jué)得我回家一定要努力復習,我想努力還是最重要的。我當天回到家就翻開(kāi)古詩(shī)詞大賽的稿子,開(kāi)始讀了起來(lái)。因為第一次讀,好多字都不認識,我請教媽媽?zhuān)谑謾C上搜索關(guān)于詩(shī)詞的講解,還有朗讀,我聽(tīng)著(zhù)他一遍一遍的跟讀?墒菚r(shí)間過(guò)得很快,幾天過(guò)去了,我幾乎沒(méi)背多少。我覺(jué)得自己要完蛋了?墒俏疫存著(zhù)一絲僥幸的心理,想著(zhù)要是抽到自己會(huì )背的幾首就好了。

  可怕的比賽日終于到來(lái)了。當天的幾個(gè)課間我都沒(méi)出去,一直在抓緊時(shí)間死記硬背。我看旁邊有幾名同學(xué)已經(jīng)都背下來(lái)了,我非常著(zhù)急。老師宣布比賽正式開(kāi)始,我們要按照學(xué)號上去抽簽,抽到什么就背什么。我看有一些幸運的同學(xué)雖然準備沒(méi)那么充分,但是抽到了簡(jiǎn)單的'詩(shī)詞,一下就過(guò)了第一關(guān)。我默默祈禱我的運氣也能像他們一樣好!輪好到我了,我鼓起勇氣走上臺去抽了一個(gè)簽,天哪完蛋了,我抽到了一個(gè)完全不會(huì )的!我當時(shí)腿都發(fā)軟了,把手里的簽放回箱子里,慢慢地走上臺,老師問(wèn)會(huì )嗎,我搖搖頭,額頭上鋪滿(mǎn)了汗水。我當時(shí)感覺(jué)很羞愧,唉,我想我要是再努力一點(diǎn)全部背下來(lái)就好了

  不過(guò)現在后悔也沒(méi)用了,就等著(zhù)看接下來(lái)的比賽吧,我心情稍微放松了一下。下一個(gè)環(huán)節是飛花令,我們班一共有24名同學(xué)通過(guò)了第一關(guān),他們被分成了六組,每組四人,獲勝的一人參加最后一輪六進(jìn)三的決賽。我祈禱我的好朋友可以勝出,我為她們使勁加油。飛花令對我來(lái)說(shuō)特別熟悉,我在托管班上也練習過(guò),所以我自己也在下面輕輕地念著(zhù),很享受。決賽的六人出來(lái)了,比賽越來(lái)越激烈,我拼命地給他們加油。最后獲勝的是祝子健、周振宇和涂智想,我覺(jué)得他們三個(gè)真的好厲害,我太佩服他們啦!

  雖然我這次第一輪就被淘汰了,但是以后要是再有這種活動(dòng)的話(huà),我要繼續努力。我覺(jué)得厲害的同學(xué)肯定不是這一周臨時(shí)抱佛腳才這么厲害的,他們一定是平時(shí)也在努力積累。我要向他們學(xué)習!

古詩(shī)詞的作文 篇9

  詩(shī)詞為中華文化中的一顆明珠啊,意境優(yōu)美,它含義深遠,它語(yǔ)言?xún)?yōu)美,詩(shī)詞在我的心中占據了一份重大的力量。

  事實(shí)中有景,事實(shí)中描繪的景物,不勝其屬,你看呀,無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。好一番雄偉壯闊的景象,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的獨山瀑布是那樣的壯麗,卷地忽來(lái)風(fēng)吹散,望湖樓下水如天,的望湖樓,一年四季的種種景象也被詩(shī)人所歌頌,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)的春天。

  接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的夏天枯藤,老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬的秋天,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的'冬天。詩(shī)中有景物,可謂別有一番風(fēng)味。 詩(shī)詞中友情鄉愁是何等的令人憂(yōu)傷的情感呀,風(fēng)一更雪一更闊,歲鄉心,夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情,月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠。雖然是了解作者的處境與悲涼的心情,我卻無(wú)法真正的體會(huì )到那般愁苦的鄉情,直到爺爺看見(jiàn)原來(lái)的家人千里迢迢地趕過(guò)來(lái)看望他,不經(jīng)老淚縱橫的場(chǎng)景,我才曉得。靜香情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人的滄桑,詩(shī)中情可謂是,讓人淚流滿(mǎn)面。 詩(shī)詞中也有情理,橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中告訴我觀(guān)察事物一定要全方位多角度的去觀(guān)察,否則根本不了解事物的原來(lái)的真正的貌樣。問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)告訴我,知識是不斷更新的,只有像源源不斷的活水,一般才能學(xué)會(huì )更多的知識。梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香告訴我此有所短寸有所長(cháng),每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)各不相同,不能認為自己的長(cháng)處比別人的短處,詩(shī)中有情侶教會(huì )我怎樣學(xué)習,如何為人處事。

  斑斕午夜后,朝花雨露時(shí)紅日,冉再起,讀一讀詩(shī)詞。品一品意境是多么美妙的事情,詩(shī)詞引領(lǐng)著(zhù)我的心,走向更加浩瀚的知識海洋。

  啊,含義深刻,秀麗轉客,永遠在我心中。你將永遠在我心中我的那些優(yōu)秀的詩(shī)詞。

【古詩(shī)詞的作文】相關(guān)文章:

古詩(shī)詞的作文06-09

關(guān)于古詩(shī)詞的作文06-19

我與古詩(shī)詞作文09-22

古詩(shī)詞感想作文05-24

經(jīng)典古詩(shī)詞09-18

經(jīng)典古詩(shī)詞07-23

還鄉古詩(shī)詞 古詩(shī)詞將軍嶺06-05

精選古詩(shī)詞的作文(精選30篇)07-26

以古詩(shī)詞為話(huà)題的作文08-04

精選古詩(shī)詞的作文25篇08-01

班戈县| 图们市| 桂东县| 河曲县| 荥阳市| 阜城县| 石城县| 绥化市| 扎囊县| 舒城县| 泰兴市| 远安县| 平阳县| 五大连池市| 库伦旗| 云南省| 古浪县| 新营市| 容城县| 新和县| 新建县| 宜都市| 巫溪县| 昂仁县| 高州市| 门源| 农安县| 汕尾市| 光山县| 桂阳县| 大理市| 文山县| 普定县| 普定县| 察隅县| 丰原市| 宾阳县| 崇文区| 新乡市| 高密市| 岳阳市|