關(guān)于中國詩(shī)詞大會(huì )作文集錦十篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的中國詩(shī)詞大會(huì )作文10篇,希望對大家有所幫助。
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇1
《中國詩(shī)詞大會(huì )》大家對它都不陌生,它是中央電視臺科教頻道自主研發(fā),國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )和共青團中央聯(lián)合主辦的,一檔大型演播室原創(chuàng )文化類(lèi)電視節目。該節目現已更新到了第五季,前四季都是由大才女董卿主持的,第五季換成了年輕漂亮的龍陽(yáng)?嫡、王立群,蒙曼、楊雨、酈波等知名的文化大咖擔任點(diǎn)評嘉賓。
該節目以賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美為宗旨,邀請各個(gè)年齡階段、各個(gè)領(lǐng)域的詩(shī)詞愛(ài)好者,共同參加關(guān)于古詩(shī)詞知識的大比拼,為我們展現了繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的新方式。
這五季的冠軍獲得者分別是:第一季冠軍是殷怡行,第二季是武亦姝,第三季是雷海,第四季是陳更,第五季冠軍是彭敏。他們獲勝的原因不言而喻,就是勤奮和堅持。他們把這兩種品質(zhì)展現的`淋漓盡致,俗話(huà)說(shuō)得好,勤奮加堅持就等于成功,我也是一直這么認為的!
我最佩服的有兩個(gè)人:一個(gè)是彭敏,一個(gè)是雷海。
我佩服彭敏的堅持,鍥而不舍。他從第二季就開(kāi)始參賽,可惜的是一直沒(méi)有登上冠軍的領(lǐng)獎臺,但是他從不氣餒,一直堅持參加,直到第五季他終于奪得了冠軍。
佩服雷海,因為雷海雖然只是一個(gè)普通的外賣(mài)小哥。但他喜歡詩(shī)詞,熱愛(ài)詩(shī)詞,每天堅持在下班后擠時(shí)間背誦、研究古詩(shī)詞,功夫不負有心人,憑著(zhù)自己的努力他終于脫穎而出,奪得冠軍。
雖然這檔節目暫時(shí)告一段落,但是我希望我們對詩(shī)詞的熱愛(ài)還一直延續!
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇2
今天上午,我們在教室里開(kāi)詩(shī)詞大會(huì )。
首先,我們先進(jìn)行了闖關(guān)接龍的第一關(guān),你說(shuō)下一句,我回答上兩句。老師的問(wèn)題接連不斷,同學(xué)們也對答如流,個(gè)個(gè)滔滔不絕。老師不管問(wèn)什么詩(shī)句,我們總能夠對答上,有的人不會(huì )就在那里渾水摸魚(yú),老師居然還給他們組加分。來(lái)不及解釋?zhuān)R上又一道題出來(lái)了,這時(shí),班里突然安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲。這道題是:流連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么?就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻,不確定的回答了,沒(méi)想到,答對了!看來(lái)我的`古詩(shī)掌握程度還是可以的。
經(jīng)過(guò)第一輪的闖關(guān),緊接著(zhù)第二關(guān)馬上又開(kāi)始了,老師寫(xiě)了一個(gè)字。讓我們舉手回答,第一個(gè)字是月字,彭老師一看我們,那表情真是大吃一驚!為什么這么說(shuō)呢?因為全班人都舉手了。老師就無(wú)可奈何的讓一個(gè)一個(gè)的把關(guān)于有月字的詩(shī)句說(shuō)出來(lái)。
叮玲玲下課了,糟糕,詩(shī)詞大會(huì )的闖關(guān)我們都還沒(méi)有盡興呢,期待下一次的詩(shī)詞大會(huì )更加精彩。通過(guò)這詩(shī)詞大會(huì ),我又學(xué)會(huì )了許多詩(shī),這次活動(dòng)讓我非常的高興。
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇3
今天晚上,我觀(guān)看了中國詩(shī)詞大會(huì )的第一場(chǎng)比賽,讓我難以忘記。
比賽的人共有一百名,分為12歲以下的“兒童團”,12歲以上的“青年團”,各行各業(yè)的“百行團”,帶著(zhù)孩子的“家庭團”,還有在后臺的.“預備團”,他們各團和起來(lái)叫“百人團”。比賽分為選手答題,飛花令和擂主爭霸賽。比賽開(kāi)始了,我也緊張地盯著(zhù)電視機,仿佛我也是百人團中的一員。
比賽正式拉開(kāi)帷幕,剛答兩道題,我的眼珠子就差點(diǎn)掉下來(lái)。為什么?因為我一道也不會(huì )!我很驚訝,一個(gè)比我還小的7歲小男孩,竟比我知道的古詩(shī)還多!我不禁佩服起他來(lái)。
終于,比賽結果出來(lái)了。兩位選手以高分進(jìn)入了飛花令。第一項是圍繞“新”這個(gè)字說(shuō)詩(shī)句,你一句,我一句,不相上下。比賽進(jìn)入高潮,兩位選手的成績(jì)也不相上下,仿佛永遠沒(méi)有盡頭。直到一位選手回答不上來(lái)了,這項比賽才算結束。
第二項是詩(shī)句接龍,第三項是超級飛花令,是圍繞“年”說(shuō)詩(shī)句,在一番唇槍舌戰之后,男選手順利進(jìn)入了擂主爭霸賽。
擂主爭霸賽,由一個(gè)人守擂,另一人爭擂。我看的手心里都是汗,仿佛這不是一場(chǎng)比賽而是在戰場(chǎng)上爭奪輸贏(yíng)。結果,如我所盼,男選手成為擂主。明天同一時(shí)刻,他會(huì )去守擂,他守得住嗎?我會(huì )繼續關(guān)注。
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇4
春節的時(shí)候,偶然間看電視,我看到了《中國詩(shī)詞大會(huì )》,只一眼,它就深深地吸引了我。
我從小就開(kāi)始背古詩(shī)詞,也因此被稱(chēng)作“唐詩(shī)姐姐”,久而久之就覺(jué)得很自豪和驕傲。但這次看了《中國詩(shī)詞大會(huì )》之后,我才明白,我對古詩(shī)詞的了解和掌握,真的太少了,自己只能答對幾道題,和參加詩(shī)詞大會(huì )的百人團們相比,自己需要學(xué)習的還有很多很多。
在這次的《中國詩(shī)詞大會(huì )》中,我跟著(zhù)大家一起答題,體會(huì )到了搶答的'樂(lè )趣和答對時(shí)的喜悅。題目有很多形式,我覺(jué)得最難的是給出下句要求回答上句的。因為我們習慣了在背詩(shī)時(shí)整首詩(shī)按順序背下來(lái),這種逆向思維是一種挑戰,很多時(shí)候我明明就覺(jué)得答案就在嘴邊,但就是說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)候,我才體會(huì )到古人“倒背如流”是一種高超的境界,我們真正做學(xué)問(wèn),也要做到“倒背如流”,這才是真正將知識融匯貫通了。
答題的過(guò)程中還有很多陷阱,一不小心就會(huì )中招。比如有一次是填字題,我粗粗一看,就大聲喊出答案:“是‘一片孤城萬(wàn)仞山’!太簡(jiǎn)單了!”但等到公布答案,居然是錯的!因為這句里有個(gè)錯別字!都怪我粗心大意!
《中國詩(shī)詞大會(huì )》真是太有意思了!它又一次激發(fā)了我學(xué)習古詩(shī)詞的興趣,而且讓我懂得,學(xué)習是永無(wú)止境的,正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,我要端正態(tài)度,不斷汲取各種知識充實(shí)自己。
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇5
這天,我們一家人早早地洗漱完畢,圍坐在電視機前,等著(zhù)看晚上八點(diǎn)開(kāi)始播出的《中國詩(shī)詞大會(huì )》節目。等啊,等啊,終于等來(lái)了!首先上場(chǎng)的是主持人董卿老師,她首先介紹了節目現場(chǎng)的兩位點(diǎn)評老師、百人團及場(chǎng)外的預備團,并介紹了節目的基本規則,接下來(lái)就是正式比賽了。
比賽的第一個(gè)環(huán)節是個(gè)人追逐賽,由四名選手依次上場(chǎng)答6道題,擊敗百人團成員數量最多的選手才能進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節的比拼。在四名選手中,我最看好的是來(lái)自少兒團的陳瀅,因為他比我大不了幾歲就能站在這個(gè)舞臺,實(shí)在是厲害,我對他佩服得五體投地。第一題是從九個(gè)字里識別一句五言唐詩(shī),陳瀅的答案是“小時(shí)不識月”,雖然答對了,但百人團成員也都答對了,這意味著(zhù)一個(gè)人都沒(méi)有擊敗,我為他擔憂(yōu)起來(lái),甚至我心里都開(kāi)始有點(diǎn)緊張了。這時(shí),董卿老師為他加油鼓勁道:“沒(méi)關(guān)系,剩下還有5道題目呢!不到最后,一切皆有可能!”陳瀅的心態(tài)則明顯比我要好,他說(shuō):“百人團答得這么好,我也為他們高興和自豪,因為我也曾經(jīng)是百人團的一員!”引起現場(chǎng)一片熱烈的掌聲。幸運的是,在接下來(lái)的5道題目中,陳瀅的`答題效果非常好,最終從四名選手中脫穎而出。
第二個(gè)環(huán)節是攻擂資格賽,陳瀅的對手是百人團里答題準確率最高的那位選手。雙方在飛花令、超級飛花令和詩(shī)詞接龍中比拼。雖然陳瀅的對手已經(jīng)兩次登臺,經(jīng)驗更為豐富,但陳瀅也沉著(zhù)冷靜、不甘示弱,最終贏(yíng)得了攻擂資格。
最后一個(gè)環(huán)節是擂主爭霸賽,擂主靳舒馨一上來(lái)就對陳瀅贊不絕口:“他是首個(gè)成為攻擂選手的少兒團成員”。不過(guò),正如后來(lái)主持人所說(shuō)的一樣,陳瀅畢竟是首次進(jìn)入擂主爭霸賽,經(jīng)驗相對缺乏。比如,在一道圖畫(huà)線(xiàn)索題中,陳瀅雖然搶到了答題機會(huì ),但卻搞錯了“日”字的位置,錯把“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來(lái)”說(shuō)成了“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”。最終陳瀅還是沒(méi)能擊敗靳舒馨,沒(méi)能成為“首個(gè)成為擂主的少兒團成員”。就這樣,一場(chǎng)精彩的詩(shī)詞大會(huì )就結束了。
陳瀅真是我學(xué)習的榜樣,我以后也要多讀詩(shī)詞,也希望更多的小朋友們多讀詩(shī)詞。希望經(jīng)過(guò)我們的努力,能夠產(chǎn)生一位“首個(gè)成為擂主的少兒團成員”!
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇6
中國傳統詩(shī)歌的傳承與中國傳統美德的一點(diǎn)思考
讀張昌軍老師詩(shī)歌《秋天》想到的……
[畫(huà)蛇添足]應該說(shuō)從認識張昌軍老師那一天,我們就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起討論詩(shī)歌的時(shí)候的確是沒(méi)大沒(méi)小的。所以今天我寫(xiě)這篇讀后感,不會(huì )去在意他看了之后會(huì )不會(huì )怪我。就是一篇關(guān)于詩(shī)歌的話(huà)題。他人不錯,但這不足以讓我對他手下留情。
秋天(古風(fēng))
作者:張昌軍
霜如新發(fā)露如妖,秋喚滿(mǎn)天星如桃;
水洗前塵葉如鏡,我心如水樂(lè )逍遙;
嘉禾紅果女如仙,好歌伴我飲瓊瑤;
虬龍起舞有箜篌,一半山月一半橋;
從慈念兮形骸苦,說(shuō)談暖語(yǔ)云縹緲;
有客遠來(lái)同舉杯,亦醉亦醒強說(shuō)妙;
年年冷月年年望,君子小人皆寂寥;
莫如捧腹仙子笑,口含老酒先自嘲。
一下午都在為詩(shī)歌的音樂(lè )性與張昌軍老師爭論。他一再強調他的新詩(shī)觀(guān)點(diǎn)。我和他的最大分岐在于詩(shī)歌要不要韻腳。他認為強調韻律的時(shí)代是詩(shī)人的幼童期。真正成熟的詩(shī)人應該拋卻韻腳。這是我所不能贊同的。也許我喜歡寫(xiě)歌詞的緣故,也許我就是冥頑不化。我一直認為好詩(shī)應該是音樂(lè )性的、立體的、動(dòng)性(畫(huà)面感)的。
曾經(jīng)于前兩天有媒體記者采訪(fǎng)時(shí)也問(wèn)過(guò)我,你認為什么詩(shī)才是好詩(shī)。我回她:一首好詩(shī)應該是能夠繪聲繪色讀出來(lái)的詩(shī)。
我們說(shuō)從詩(shī)經(jīng)開(kāi)始到五四新文化運動(dòng)到如今,對詩(shī)歌的界定都是:詩(shī)歌是一種口耳相傳的大眾藝術(shù)。到現在我也沒(méi)有看到有誰(shuí)用大量的理論依據推翻了這個(gè)定論。
話(huà)說(shuō)到此,張昌軍老師說(shuō):其實(shí)他押韻的詩(shī)寫(xiě)的更好。
我百分百相信。
晚飯過(guò)后,他打來(lái)電話(huà)說(shuō):你不是喜歡合轍押韻的詩(shī)歌形式嗎?次医裉焐蟼鞯脑(shī)歌。說(shuō)完他報以挑戰或是嘲諷的哈哈大笑(電話(huà)里憑聲音不能完全判斷他這笑究竟幾個(gè)意思)。但我知道,曾經(jīng)于下午他說(shuō)魯迅的新詩(shī)《我的'失戀》是為了嘲諷當時(shí)的詩(shī)歌現象的,而且就是為了嘲笑某些人寫(xiě)詩(shī)為求押韻,而生拉硬套。我猜想,也許他那大笑是為了告訴我,他今天寫(xiě)的這首詩(shī),也是為了嘲笑我主張詩(shī)歌應該強調有韻律的?
我向來(lái)是一個(gè)敢于接受挑戰的人。于是,我給他在博文后面寫(xiě)了貼子:
“用詞精妙?梢(jiàn)博主博學(xué)。
應該說(shuō)這詩(shī)寫(xiě)的不錯。古為今用,洋為中用。傳統的中國文化瑰寶,不是那么輕易就被改寫(xiě)的。
您自嘲不知何故?難不成您認為您繼承了發(fā)揚了我國的傳統文化反而感覺(jué)不夠理直氣壯嗎?
其實(shí)好多傳統的中國文化精髓的東西都被后代們給糟蹋了。一如我國古樸的民風(fēng)被西化的一代給斷送一樣!
在我看來(lái),張昌軍老師的《秋天》有兩個(gè)意思:一個(gè)是大自然的秋天。一個(gè)是人生的秋天。還是一個(gè)不服老的、帶有一些老頑童意味的人卻沒(méi)有辦法改變的人生的秋天。全詩(shī)十六句,對仗工整且用詞精妙?梢哉f(shuō)屬于傳統的詩(shī)歌寫(xiě)作但不乏新意。
這并非虛與委蛇,或是我刻意予以回擊他那哈哈大笑,而是我的肺腑之言。
我之所以在貼子里提到:“其實(shí)好多傳統的中國文化精髓的東西都被后代們給糟蹋了。一如我國古樸的民風(fēng)被西化的一代給斷送一樣!笔且驗槲彝葱。我痛心的是本該由中國人繼承和發(fā)揚光大的傳統中國文化和傳統美德正在被中國人丟棄,卻被外國人尊崇。
近幾年中國電視劇市場(chǎng)可以說(shuō)“寒風(fēng)”四起,為什么呢?在我看來(lái),韓劇之所以風(fēng)行,是因為韓劇的劇情所描寫(xiě)的大部分是我們正在丟失的傳統的中華民族美德。比如《看了又看》《漂亮寶貝》等中所表現出來(lái)的家庭倫理(四世同堂現象,兄弟妯娌之間相處),婚姻中的父母之命,等等。更重要的是韓劇的很多因素是表現中國文化的。比如韓國人對中國文字與書(shū)法的崇尚。
四世同堂,唐裝,美倫美奐的繁體字,古詩(shī),等等,真正持有并將其繼承發(fā)揚的是臺灣,新加坡,馬來(lái)西亞,印尼,加拿大及美國等西方國家的華人,甚至韓國人和日本人。這能不讓人痛心嗎?
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇7
如果說(shuō)《見(jiàn)字如面》這種類(lèi)型節目的成功是基于文化,那么《中國詩(shī)詞大會(huì )》亦是如此。
和《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》《中國成語(yǔ)大會(huì )》一樣,《中國詩(shī)詞大會(huì )》是基于對文化的繼承和傳播,更是發(fā)展和創(chuàng )新。
把中國最影響深遠的詩(shī)歌搬上綜藝的舞臺,以比拼競賽的形式,寓教于樂(lè ),讓更多人潛移默化地接受這種意見(jiàn)表達方式。
這樣的表達方式,相比之于同類(lèi)型的綜藝節目,她不賣(mài)腐、不賣(mài)笑、不賣(mài)故事,所有人除了簡(jiǎn)單的介紹,都是靠實(shí)力對陣,沒(méi)有半點(diǎn)所謂迎合大眾之類(lèi)的其他意圖。
而在忙碌的工作之余,看這一檔節目是輕松的,有意思的,沒(méi)太大壓力的。
同樣地,這檔節目的形式也是很新穎的。
一共三個(gè)環(huán)節:
第一個(gè)環(huán)節是個(gè)人追逐戰,場(chǎng)上選手和場(chǎng)下百人答題團一同答題。場(chǎng)下百人答題團未答對人數計為場(chǎng)上選手答題得分。每人九道題,一共四個(gè)場(chǎng)上選手,最后按分數高低留下一個(gè)人。
第二個(gè)環(huán)節是爭奪攻擂資格的飛花令。場(chǎng)下答題正確率最高的和在個(gè)人追逐戰中獲勝者輪流說(shuō)詩(shī)。在給定的`概念詞中,一人一句,答不上者輸。
第三個(gè)環(huán)節是的對擂賽,以搶答的方式展開(kāi),先拿五分者獲勝。
不得不說(shuō),這樣的形式,無(wú)論是場(chǎng)上場(chǎng)下,乃至于電視機前的觀(guān)眾都能參與其中,饒有趣味。
而《中國詩(shī)詞大會(huì )》的主持由董卿接任,嘉賓則由康震、蒙曼、酈波、王立群四位教授級專(zhuān)家構成。
專(zhuān)業(yè)的文化素養,對詩(shī)歌的解讀,乃至和選手的互動(dòng)都顯得游刃有余,合理而不違和。
尤其是既有高文憑,又有多年主持經(jīng)驗的董卿,扮演好了她的起承轉合各項工作,讓整個(gè)節目看上去連貫風(fēng)趣。
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇8
電視上總有一些愛(ài)國節目,中華民族傳統節目等。大家肯定知道《中國成語(yǔ)大會(huì )》、《中國詩(shī)詞大會(huì )》、《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》這幾檔節目吧!這個(gè)寒假,我看了《中國詩(shī)詞大會(huì )》這個(gè)節目。
詩(shī)詞的押韻讓人感覺(jué)身心舒暢,他是最好的表達方式。
詩(shī)詞大會(huì )分個(gè)人爭霸賽、飛花令、擂主爭奪賽三步曲。我個(gè)人喜歡飛花令,飛花令是兩人輪流說(shuō)出一句詩(shī),詩(shī)詞里必須含有規定的某一個(gè)字。以“花”為例,那么詩(shī)詞中必須要有“花”字。很快,詩(shī)詞大會(huì )到第二季的尾聲,選手為綜合成績(jì)最好的四位,她們都是女生,真所謂陰盛陽(yáng)衰呀!他們是——張淼淼、武亦姝、李宜幸,還有殺傷力最強的陳更,她曾三次獲擂主,可我更看好冷靜的武亦姝。
第一場(chǎng)個(gè)人爭霸賽第一位選手是張淼淼,總分是216分。最年輕的武亦姝上場(chǎng)了,我很看好她是因為她有三高——言值高、顏值高、身高高。她說(shuō):“既然來(lái)了,就做最好的!”她上次來(lái)創(chuàng )造了歷史最高分303分,希望她此次能突破自己。前面找出詩(shī)詞環(huán)節還不錯,當中有幾題我還是會(huì )的,例如“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”上一句是什么,我相信這題大多數人都會(huì )錯,因為他是上句,而且上句沒(méi)有下句出名,答案應是:獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。果然,百人團中有過(guò)半人數答錯了。武亦姝最后九題全對,總分是317分,她突破了自己。李宜幸錯了一題,題目是黑了的蠟燭燈芯剪后蠟燭會(huì )怎樣?唉!真是個(gè)標準的城市人,這個(gè)常識性問(wèn)題居然答錯了。陳更也錯了一題,總分306分,差一點(diǎn)就打敗武亦姝了。武亦姝進(jìn)入飛花令環(huán)節,他將與百人團中的'強手對抗,他是王子龍。
飛花令是以“酒”字為令,我腦海里一下就跳出了兩句“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”,和“新豐美酒斗十千,咸陽(yáng)游俠多少年”,比賽中武亦姝淡定從容,王子龍因為重復了,所以干擾導致了失誤。其實(shí),武亦姝之前的比賽中也有重復過(guò),但她馬上又說(shuō)出了一句很多人都沒(méi)聽(tīng)過(guò)詩(shī)句,得到了評委老師們的嘖嘖稱(chēng)贊。
武亦姝成為攻擂者,此時(shí)的守擂者彭敏也是稍有危機呀,武亦姝果然厲害,率先拿到5分,而彭敏只有3分。
最終武亦姝拿到了冠軍,看了這個(gè)節目,我明白了一個(gè)道理,知識的積累真的很重要啊!我也想對武亦姝說(shuō):“厲害了,我的姝!”
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇9
一個(gè)7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說(shuō):“誦讀詩(shī)詞使我在瞬間便安靜下來(lái)了!”對她的這句話(huà),我也有同感,不光讀詩(shī)詞能讓人心變得安靜,其實(shí)只要走進(jìn)書(shū)籍,靜靜地閱讀,人的整個(gè)靈魂便處于一種靜謐之中,人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺(jué)!
無(wú)臂小伙子——四川大學(xué)的彭超的表現更是讓我震驚不已,他在6歲的時(shí)候因為貪玩而被高壓變壓器燒壞了雙臂,在他還沒(méi)有完全康復的時(shí)候,他的爸爸已經(jīng)讓他用腳學(xué)著(zhù)寫(xiě)字,他很是不解,但從7歲走進(jìn)學(xué)堂,他只能靠雙腳來(lái)寫(xiě)字。盡管他是一個(gè)殘疾人,但他憑借自己頑強的毅力和刻苦的努力,竟然在20xx年的高考中獲得了603分的卷面成績(jì)。一個(gè)殘疾人都能做得如此之好,我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?
四川的語(yǔ)文老師夏昆是背著(zhù)吉他來(lái)的,他平時(shí)在給學(xué)生講授詩(shī)詞的時(shí)候,或者吟誦,或者詠唱,形式多樣,他不僅帶學(xué)生走進(jìn)了古典詩(shī)詞的王國,而且引導學(xué)生去陶冶情操。雖然夏昆老師最終沒(méi)有戰勝無(wú)臂小伙彭超,但他優(yōu)秀的表現還是值得我們學(xué)習的!
百人答題團的陳更——北大理工科才女,她在39道題中答對了38道,正確率最高且用時(shí)最短。雖然她的'反應足夠敏捷,但她與彭超在爭奪擂主的比賽中,她有點(diǎn)過(guò)于急躁,每次主持人的題還沒(méi)有讀完,她就已經(jīng)按下了搶答器,白白地送給了對手2分。在陳更以4分領(lǐng)先的情況下,彭超不僅沒(méi)有喪失信心,反而更加自信,他緊追不舍,憑借自己扎實(shí)的詩(shī)詞功底最終打敗了陳更而成為了本期的擂主。
《中國詩(shī)詞大賽》不僅在比參賽選手的詩(shī)詞積淀,而且也在比參賽者的心理素質(zhì)。其實(shí),無(wú)論做什么事都是如此,不光要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,更要有堅定的信念與信心,從容應對才能穩操勝券!
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇10
最近,無(wú)意間看到了中央電視臺播出的中國詩(shī)詞大會(huì ),就被她那優(yōu)美的畫(huà)面、選手的精彩表演及嘉賓老師淵博的知識深深的吸引了,我就成為了中國詩(shī)詞大會(huì )的忠實(shí)粉絲,每天晚上到點(diǎn)必看。
中國詩(shī)詞大會(huì )旨在延續“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”。參賽的一百多名選手來(lái)自全國各地,各個(gè)行業(yè),各個(gè)年齡階段,既有大學(xué)教師,也有普通農民,還有在中國學(xué)習工作的外國留學(xué)生。選手答題時(shí)場(chǎng)景隨著(zhù)詩(shī)句而變換,讓人覺(jué)得詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),意境之優(yōu)美,使人覺(jué)得快哉。每答一道題,嘉賓老師會(huì )有所點(diǎn)評,點(diǎn)評詩(shī)句本身精妙之處、點(diǎn)評詩(shī)人性格、點(diǎn)評詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)時(shí)所想,仿佛把我們帶到那那個(gè)地點(diǎn)那個(gè)季節那個(gè)時(shí)代。飛花令環(huán)節是我最喜歡的,這個(gè)環(huán)節最能提現選手詩(shī)詞儲備量,聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)著(zhù)各個(gè)時(shí)代優(yōu)美的'詩(shī)句,讓人覺(jué)得心情愉悅。擂主爭霸賽是最扣人心弦的一個(gè)環(huán)節,兩位實(shí)力相當的選手,你追我趕,即是實(shí)力,又是心理素質(zhì)的考驗。
每位上臺、立場(chǎng)的選手都會(huì )用一句詩(shī)來(lái)表達自己,讓人們看到他們平靜的外表下面一顆熾熱的心。其中有幾個(gè)人讓我印象頗深,陳更、武亦姝是那種一直以來(lái)我都很羨慕的那種學(xué)霸,每一道題他們都能從容不迫的回答,讓人感覺(jué)他們無(wú)所不能、無(wú)所不會(huì ),一直都很淡定從容,對于他們沒(méi)有不會(huì )的詩(shī)詞竟然能從詩(shī)句的平仄聲中來(lái)判斷選出正確答案,讓我佩服的五體投地。地下煤田火情勘探員彭紅賓是最讓我刮目相看的,本以為他上臺是去打醬油的,沒(méi)想到在飛花令環(huán)節憑借他強大的詩(shī)詞儲備量竟然打敗了過(guò)五關(guān)斬六將殺出來(lái)的羅墨軒,并以他的質(zhì)樸、自信、慷慨激昂的詩(shī)句讓我們都為他豎起大拇指。最讓我佩服的要數農民出身的白茹云,沒(méi)有高學(xué)歷,甚至因為生病都不能正常說(shuō)話(huà)的她,沖出了百人團,在個(gè)人追逐賽中淡定從容的答對了九道題;在臺上,她一直面帶微笑,絲毫看不到她身上被病魔一直折磨的痕跡,她堅強樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度以及學(xué)習詩(shī)詞的那段經(jīng)歷深深感染了我,也讓我自愧不如,年輕的我有什么理由不堅持學(xué)習呢?
以前,詩(shī)詞給我的感覺(jué)是為了考試我必須學(xué)習它;現在,我越來(lái)越能體會(huì )詩(shī)詞的優(yōu)美,詩(shī)人的可愛(ài),也越來(lái)越喜歡它。
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