- 古詩(shī)詞的作文600字 推薦度:
- 古詩(shī)詞的作文 推薦度:
- 古詩(shī)詞的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】古詩(shī)詞的作文匯總7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對古詩(shī)都再熟悉不過(guò)了吧,古詩(shī)具有格律限制不太嚴格的特點(diǎn)。什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的古詩(shī)詞的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
古詩(shī)詞的作文 篇1
最近我看了一本書(shū)《古詩(shī)詞·離別情》。讓我深深感受到:自古以來(lái),離別是文人墨客的瑰寶,關(guān)于離別的古詩(shī)更是多不勝數,離鄉之情,別友之情,更是溢滿(mǎn)了文化史。
身處異地,唐代詩(shī)人李白,在《靜夜思》中寫(xiě)道:“舉頭望明月,低頭思故鄉!痹律鄾,作者孤身一人,身處異鄉,在窗邊望著(zhù)皎潔的月亮,思鄉之情不禁油然而生,想到自己故鄉的一切,不禁感到有一絲酸楚,卻是心有余,而力不足,只能對月空吟,留下了千古傳頌的名句。離鄉背井,李白也曾吟誦過(guò):“仍憐故鄉水,萬(wàn)里送行舟!彼褜亦l的瀏留戀當做是故鄉水萬(wàn)里來(lái)送他,這份離鄉之愁,試問(wèn)有誰(shuí)能有李白表現得淋漓盡致呢?
與多年好友相別,詩(shī)人王勃在《送杜少府之任蜀州》中寫(xiě)道:“海內存知己,天涯若比鄰!痹(shī)人與好友分別,不知何時(shí)相見(jiàn),但他用寫(xiě)詩(shī)來(lái)安慰自己不要傷心,因此“海內存知己,天涯若比鄰!本统闪饲Ч琶。
面對離別,王維在《送元二使西安》中寫(xiě)道:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!鼻嗲嗪优,折柳相送,一句話(huà),一杯酒,一生的`友情,王維就此寫(xiě)下了這千古名句。
面對離別,岑參在《白雪歌頌武判官歸京》中寫(xiě)道:“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!彼麑τ谂碛竦碾x別,有些失落,對朋友的祝福卻不曾消減。
閱讀古詩(shī),是一種享受,是一種奇妙之旅,讓人回味無(wú)窮,陶醉其中……
古詩(shī)詞的作文 篇2
詩(shī)詞為中華文化中的一顆明珠啊,意境優(yōu)美,它含義深遠,它語(yǔ)言?xún)?yōu)美,詩(shī)詞在我的心中占據了一份重大的力量。
事實(shí)中有景,事實(shí)中描繪的景物,不勝其屬,你看呀,無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。好一番雄偉壯闊的景象,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的獨山瀑布是那樣的壯麗,卷地忽來(lái)風(fēng)吹散,望湖樓下水如天,的`望湖樓,一年四季的種種景象也被詩(shī)人所歌頌,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)的春天。
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的夏天枯藤,老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬的秋天,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬天。詩(shī)中有景物,可謂別有一番風(fēng)味。 詩(shī)詞中友情鄉愁是何等的令人憂(yōu)傷的情感呀,風(fēng)一更雪一更闊,歲鄉心,夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情,月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠。雖然是了解作者的處境與悲涼的心情,我卻無(wú)法真正的體會(huì )到那般愁苦的鄉情,直到爺爺看見(jiàn)原來(lái)的家人千里迢迢地趕過(guò)來(lái)看望他,不經(jīng)老淚縱橫的場(chǎng)景,我才曉得。靜香情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人的滄桑,詩(shī)中情可謂是,讓人淚流滿(mǎn)面。 詩(shī)詞中也有情理,橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中告訴我觀(guān)察事物一定要全方位多角度的去觀(guān)察,否則根本不了解事物的原來(lái)的真正的貌樣。問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)告訴我,知識是不斷更新的,只有像源源不斷的活水,一般才能學(xué)會(huì )更多的知識。梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香告訴我此有所短寸有所長(cháng),每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)各不相同,不能認為自己的長(cháng)處比別人的短處,詩(shī)中有情侶教會(huì )我怎樣學(xué)習,如何為人處事。
斑斕午夜后,朝花雨露時(shí)紅日,冉再起,讀一讀詩(shī)詞。品一品意境是多么美妙的事情,詩(shī)詞引領(lǐng)著(zhù)我的心,走向更加浩瀚的知識海洋。
啊,含義深刻,秀麗轉客,永遠在我心中。你將永遠在我心中我的那些優(yōu)秀的詩(shī)詞。
古詩(shī)詞的作文 篇3
詩(shī)人與酒仿佛是古代的一種情懷,詩(shī)人常以酒相伴,時(shí)而知足常樂(lè ),時(shí)而悲天憫人,好不詩(shī)情畫(huà)意。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!碧諟Y明在飲酒后,寧靜幽遠,在采菊時(shí),見(jiàn)到南山,引得后人口口相傳!昂雠c一樽酒,日夕歡相持!碧諟Y明的另一詩(shī),把與友人相伴,與美酒相伴,與歡樂(lè )相伴,與田園相伴的溫暖躍然紙上。這是陶淵明的酒,酒中有生命的情懷。
李白夜間喝醉,寫(xiě)下“花間一壺酒,獨酌無(wú)相親”。沒(méi)人做伴,連月色也有幾分憂(yōu)愁,孤獨從中淡出!李白便想象:“舉杯邀明月,對影成三人”,影子在詩(shī)中活過(guò)來(lái),與李白品酒。這份灑脫中帶幾分悲涼。這——是李白的酒,酒里有李白的孤獨與狂傲。
李清照在北宋全盛時(shí)飲酒,無(wú)比歡樂(lè )地寫(xiě)道“誤入藕花深處”。乘船醉酒,與夫君相視一笑。幸福在詩(shī)人心中綻放,這是李清照的酒,酒里有濃稠和幸福。
古詩(shī)中的酒,或甜,或苦,或喜,或悲。詩(shī)詞歌賦,是中國文化的.根基,而酒,更是使詩(shī)人們蕩氣回腸,有了生活的希望。詩(shī)、酒、人,在歷史長(cháng)卷中,是最美麗的那一幅畫(huà)卷。
古詩(shī)詞的作文 篇4
只是短短幾十分鐘,我第一次感受到你的美。
之前,我從未真正的去感受到詩(shī)詞中所蘊含著(zhù)無(wú)形的美。它是有感情的,有時(shí)如溫柔的女子,有時(shí)又似那雄壯的雄獅,有時(shí)又像那悲情的曲調……
電視屏幕上《中國詩(shī)詞大會(huì )》這幾個(gè)字眼,耳熟能詳。但我沒(méi)有想到這次,竟是改變我的、有著(zhù)非凡意義的節目。
看著(zhù)那屏幕上的題目,我一概不知,想回答,但大腦卻是一片空白。我懊悔不已,為何我當初沒(méi)有認真的去學(xué)習詩(shī)詞呢?為何我沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現中國詩(shī)詞的獨特魅力呢?
我敬佩每一位選手,將那富有獨特風(fēng)格的'詩(shī)詞牢記在心間,脫口而出,而詩(shī)詞嘉賓們的解析更是讓我被詩(shī)詞所吸引。
祖國的大好河山,各地美景都包含在詩(shī)的字里行間之中,楊萬(wàn)里筆下的荷花“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!,蘇軾站在廬山中的感慨“不識廬山真面目,只緣身在此山中!彪m說(shuō)詩(shī)句不長(cháng),但卻有著(zhù)無(wú)限的情感而韻味,單單是一個(gè)字也能有著(zhù)許多體會(huì ),如《次北固山下》那一句“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,的“一”流露出作者那悲傷,孤獨的情感。
王維的一首《清溪》雖說(shuō)沒(méi)有那高山,河水,但卻足以,以景抒發(fā)自己的情感!拔倚乃匾验e,清川澹如此。請留盤(pán)石上,垂釣將已矣!痹(shī)的前半段都在描寫(xiě)那美景,而后面便插入自己所想表達的情感。你說(shuō),詩(shī)詞妙在哪?就在此處。
詩(shī)人在詩(shī)中發(fā)出喟嘆:人生如此無(wú)奈,坎坷如此重重,還不如就此歸隱算了。傳說(shuō),姜尚曾釣渭濱,后漢有嚴光垂釣而隱出仕,向來(lái)以“垂釣”一詞指代隱者!皩⒁岩印比,令人回味悠長(cháng),然而作者并未隱居,只是是人萬(wàn)般無(wú)奈的美好理想罷了!你看,靜下心體會(huì )詩(shī)詞,便會(huì )與詩(shī)詞心連在一起,詩(shī)詞是多么有魅力!
外國同中國一樣也有美景,但他們沒(méi)有中國的詩(shī)詞,他們沒(méi)有那復雜的文字,他們只有簡(jiǎn)短英文,祖國,是獨一無(wú)二的!祖國是無(wú)法被替代的!
中國的詩(shī)人無(wú)數,每一位詩(shī)人在寫(xiě)下一首詩(shī)的情感是需要靜靜體會(huì )的。
《琵琶行》寫(xiě)出琵琶女的憂(yōu)愁,流露作者的同情!度锨纺菬o(wú)形中諷諫唐玄宗勿窮兵黷武,敘述軍旅之事,還有王昌齡鮮明的愛(ài)憎都隱隱透露。
我驚艷,那祖國古老的詩(shī)詞!我愛(ài)你那無(wú)形的美!那祖國歷史中的故事,都在詩(shī)詞中被一代代人傳誦……
古詩(shī)詞的作文 篇5
古代詩(shī)詞是我從兒時(shí)起就學(xué)習的內容,它不僅言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口,還蘊含著(zhù)深刻的哲理,給予我們有益的啟迪。
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中!边@是宋代文人蘇軾在《題西林壁》中寫(xiě)的一首富含哲理的山水詩(shī)。蘇軾不僅寫(xiě)出了山水的美輪美奐,還寫(xiě)出了更深一層意思:同一事物從不同角度看待就會(huì )有不同的結果。記得小學(xué)一年級時(shí)我不小心弄壞了朋友昊昊的飛機模型,當時(shí)因為接受不了昊昊的責怪,我和他吵了一架,不歡而散;丶液髬寢尳o我講道理時(shí)就提到了這首詩(shī),讓我冷靜下來(lái),試著(zhù)從對方的角度去想,如果自己心愛(ài)的玩具被弄壞了,可能也會(huì )十分生氣而大發(fā)脾氣。于是我主動(dòng)找他和解,后來(lái)不但很好的解決了問(wèn)題,而且我們還成為了更加要好的朋友。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”這是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》。這首詩(shī)讓我明白父母對孩子無(wú)私而偉大的愛(ài)和孩子要懂得報答父母的養育之恩。這讓我聯(lián)想到我的媽媽在勞累了一天之后還要急急地趕回家給我做可口的`飯菜,為了讓我營(yíng)養均衡,媽媽想盡辦法給我制作色香味美健康營(yíng)養的各種美食,每天晚上媽媽還要耐心地輔導我學(xué)習。在母親節到來(lái)的時(shí)候,我會(huì )用自己的零用錢(qián)給媽媽買(mǎi)一些小禮物報答媽媽。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的《憫農》。這首詩(shī)描寫(xiě)了農民種田的辛苦和詩(shī)人對農民深深的同情。我小的時(shí)候,吃飯常把米粒剩在碗里,爸爸叫我吃干凈不要浪費,我卻不以為然。上小學(xué)的時(shí)候,老師講到了這首詩(shī),講了農民伯伯從播種到收獲要經(jīng)過(guò)多少道工序,他們是如何在烈日酷暑下勞作的,從那以后我才知道餐桌上的每一粒米都是那么來(lái)之不易,而我居然還浪費糧食,太不應該了。從那以后我吃飯時(shí)會(huì )把每一粒米都吃干凈,爸爸媽媽為我的變化豎起了大拇指。
古詩(shī)詞中蘊含著(zhù)做事的智慧,教給我們做人的道理,古詩(shī)詞真是先人留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)和精神財富。
古詩(shī)詞的作文 篇6
描寫(xiě)春夏景色:“野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰!薄蹲砦掏び洝
歐陽(yáng)修描寫(xiě)雨后景色的語(yǔ)句是:“曉看紅濕處,花重錦官城!薄洞阂瓜灿辍
杜甫描寫(xiě)桃花林中草美花繁的語(yǔ)句:“芳草鮮美 落英繽紛!薄短一ㄔ从洝
陶淵明描寫(xiě)西湖六月優(yōu)美景色的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅”——《曉出凈慈寺送林子方》
楊萬(wàn)里以景寫(xiě)情的詩(shī)句:“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流!薄饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》
李白以春景來(lái)烘托友人之間的依依惜別之情的詩(shī)句: “渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!薄端驮拱参鳌
王維以春花喻冬雪的`名句是:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!薄栋籽└杷臀渑泄贇w京》
唐。岑參“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!薄妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》
陸游“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!薄段鹘隆ひ剐悬S沙道中》
辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!薄督^句》
志南和尚洞庭湖氣勢之大,景象變化之多的句子:“銜遠山,吞長(cháng)江。浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也!薄对狸(yáng)樓記》范仲淹
古詩(shī)詞的作文 篇7
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海
——用于向命運挑戰,不屈服,樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度
李白,字太白,號青蓮居士,唐代詩(shī)人,被譽(yù)為“詩(shī)仙”。生性浪漫曠達,豪放不羈。
李白的許多詩(shī)都充分表現了他非凡的抱負,及奔放的熱情。他希望有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”之日,也曾被朝廷召去供奉翰林,但因反權貴和,而遭受排擠!缎新冯y》這首詩(shī)真是他遭受讒毀后,在被貶長(cháng)安的途中所寫(xiě)的。全詩(shī)表達了他用于向命運挑戰,不屈服,樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。
“行路難,行路難,多歧路,今安在?”但當他的思路回到眼前現實(shí)中來(lái)的時(shí)候,又再一次感到人生道路的艱難。離筵上瞻望前程,只覺(jué)前路崎嶇,歧途甚多,要走的路,究竟在哪里呢?這是感情在尖銳復雜的矛盾中再一次回旋。但是倔強而又自信的李白,決不愿在離筵上表現自己的氣餒。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”他那種積極用世的強烈要求,終于使他再次擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿(mǎn)信心與展望的強音!伴L(cháng)風(fēng)破浪”表達了作者強烈的政治抱負,雖被貶謫,但他的.報國之志并沒(méi)有消退,他希望有“長(cháng)風(fēng)破浪”之日,“直掛云帆濟滄!。這更表明了他曠達豪放,積極的人生態(tài)度。雖屢受挫折,卻難抵內心的悲憤,他仍以樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的態(tài)度激勵自己。
含蓄的語(yǔ)言,昂揚的斗志。好一個(gè)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。讓人讀起來(lái)有身臨其境的感覺(jué),很能引起讀者的共鳴,從而達到激勵人心的效果,鞭策了很多失意之人的奮進(jìn)。
【古詩(shī)詞的作文】相關(guān)文章:
古詩(shī)詞的作文06-09
關(guān)于古詩(shī)詞的作文06-19
我與古詩(shī)詞作文09-22
古詩(shī)詞感想作文05-24
經(jīng)典古詩(shī)詞09-18
經(jīng)典古詩(shī)詞07-23
精選古詩(shī)詞的作文(精選30篇)07-26
以古詩(shī)詞為話(huà)題的作文08-04
精選古詩(shī)詞的作文25篇08-01