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三字經(jīng)的讀后感500字

時(shí)間:2020-07-27 14:20:14 三字經(jīng) 我要投稿

三字經(jīng)的讀后感500字

  《三字經(jīng)》,是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經(jīng)典當中,《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一。三字經(jīng)的讀后感500字,我們來(lái)看看下文。

三字經(jīng)的讀后感500字

  三字經(jīng)的讀后感500字【一】

  教室里傳來(lái)了“人之初,性本善。習相近……”一陣陣朗讀聲。沒(méi)錯,這就是國學(xué)書(shū)籍《三字經(jīng)》。而《三字經(jīng)》的前幾句則是我們從小聽(tīng)到大的。

  經(jīng)過(guò)家長(cháng)和老師的循循善誘,國學(xué)書(shū)籍《三字經(jīng)》也成了我們喜愛(ài)、理解的一部“經(jīng)書(shū)”。開(kāi)始只是覺(jué)得盡是些大道理,直到學(xué)完了之后,才更深層地了解了其中的含義。

  “彼既老,憂(yōu)悔遲。爾小生,宜早思”,這句話(huà)是在我印象中最深刻的。蘇洵小時(shí)候不讀書(shū),浪費了許多時(shí)光,在長(cháng)大后才后悔小時(shí)候的不努力,只能花更多的時(shí)間來(lái)彌補;膹U時(shí)間也不是蘇洵個(gè)人的悔遲,我也是如此,什么事總是想著(zhù)明天做,明天學(xué)。

  雖然心里明白明日復明日,明日何其多的道理,但身上的懶蟲(chóng)似乎是推翻了這個(gè)真理,在腦子里始終根深蒂固的盤(pán)踞著(zhù)?墒俏乙仓涝谶@個(gè)社會(huì )里不努力讀書(shū),長(cháng)大后一定會(huì )比現在苦無(wú)數倍。要想將來(lái)不苦,不如在現在把該學(xué)的學(xué)完、學(xué)好。

  我想出人頭地,不好好刻苦學(xué)習是肯定行不通的!盃栃∩,宜早思”,不錯的,種瓜得瓜,種豆得豆,沒(méi)有撒播種子是永遠都得不到果實(shí)的。而這里的果實(shí),就是成功。想成功必須讀書(shū)懂更多知識和道理,而讀書(shū)必須早讀。

  三字經(jīng)的讀后感500字【二】

  我特別喜歡看“孟母擇鄰”的故事,講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語(yǔ)動(dòng)作。孟母就把家遷到鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著(zhù)做買(mǎi)賣(mài)。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識。這說(shuō)明環(huán)境對人的成長(cháng)很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”啊!但是如果不自己努力,不管有多好的學(xué)習環(huán)境也是徒勞,這又讓我想到了“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。

  我們每一個(gè)小學(xué)生,都如一塊玉,只有自己努力了,才能成大器。

  “勤有功,戲無(wú)益,節旨在,宜勉力!币馑际牵呵趭^好學(xué)的人一定會(huì )事業(yè)有成;游手好閑,不求上進(jìn)的人肯定是沒(méi)有作為的。

  一讀這句話(huà)我就想起一個(gè)故事:李白從小聰明,但不愛(ài)學(xué)習。一天,他逃學(xué)去玩,見(jiàn)到一個(gè)老奶奶在磨一根鐵棒。李白問(wèn):“老奶奶,你磨鐵棒干嘛用啊?”老奶奶說(shuō):“我要把它磨成繡花針!崩畎讍(wèn):“這么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說(shuō):“只要我每天不停地磨,鐵杵一定會(huì )磨成針!崩畎茁(tīng)了,后悔自己貪玩而浪費了讀書(shū)的時(shí)間。從此,李白立志努力讀書(shū),后來(lái)成為了大詩(shī)人。

  一天里,我讀完了整本三字經(jīng),他深深的吸引著(zhù)我,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內涵。

  三字經(jīng)的讀后感500字【三】

  子不學(xué),斷機杼。講的'是古時(shí)候孟子的母親為了給孟子創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,就搬了三次大家。有一次還不到放學(xué)的時(shí)候,孟子就回來(lái)了,孟母知道是他又逃學(xué)了,就生氣地把織布的梭子折斷了。并且告訴孟子織布要一寸一寸地織,才能織成。但是沒(méi)有了梭子還能織成布嗎?學(xué)習也是一樣道理,半途而廢什么時(shí)候才能成才啊呢?孟子聽(tīng)后恍然大悟,從此發(fā)奮學(xué)習,終于成為一代大師。

  這個(gè)故事讓我想到了自己的媽媽?zhuān)秊榱宋业膶W(xué)習花費了很多的心思,不僅給我買(mǎi)了各種各樣的學(xué)習用品,還在每個(gè)假期專(zhuān)門(mén)給我補了課,。以前我不理解他們的做法,以為這都是父母應該做的,所以不知道珍惜,當我貪玩的時(shí)候,媽媽嘮叨我幾句我就會(huì )滿(mǎn)臉不高興,有時(shí)還要頂撞幾句,學(xué)了國學(xué)書(shū)籍《三字經(jīng)》后,我終于明白他們的苦心,媽媽是希望我好好學(xué)習,長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  又比如∶“香九齡,能溫席。孝于親,所當執!敝v的是九歲的黃香就是個(gè)非常孝順的孩子,冬天把被窩暖熱后才讓父親去入睡。讀了這些故事,我也有了學(xué)習的榜樣,知道了要為父母多做些自己力所能及的事,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

  國學(xué)書(shū)籍《三字經(jīng)》里的故事很多,每一個(gè)都給我們樹(shù)立了很好的榜樣,也告訴了我們很多做人做事的道理,真是讓我受益無(wú)窮啊!

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