關(guān)于散文作文400字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的散文作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

散文作文400字 篇1

　　桃花挨挨擠擠的開(kāi)放在樹(shù)上。各個(gè)都象搽過(guò)胭脂似的。有的桃花躲在葉子后面，像個(gè)害羞的小姑娘。有的單獨開(kāi)放，像一個(gè)漂亮的女郎，有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿著(zhù)粉紅中帶白的紗裙，在樹(shù)枝上翩翩起舞。有的還是個(gè)花骨朵，看起來(lái)脹得馬上要開(kāi)放似的.。滿(mǎn)樹(shù)桃花的姿勢，好比天上白云的形狀一樣多，看得我眼花繚亂，頭昏眼花。

　　走近看，桃花別有一番風(fēng)味。你看，桃花的花瓣小巧玲瓏，在那粉紅色里偶爾有一些白，多么美麗，多么富有詩(shī)情畫(huà)意��！搖一下樹(shù)枝，那么多花瓣飄落下來(lái)，灑在我身上，發(fā)出了淡淡的清香，我被香味包圍著(zhù)，我聞著(zhù)聞著(zhù)，陶醉在這美境中。

　　忽然，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著(zhù)粉紅色的衣裳，站在大樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵，整棵樹(shù)的桃花都在跳舞。風(fēng)停止了吹拂，我們也就停止了舞蹈，享受著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)大地母親給我的一切享受著(zhù)，享受著(zhù)，我看見(jiàn)蟋蟀從我腳下跳過(guò)，人們欣賞著(zhù)我的美姿，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像說(shuō)：真美，真美。我想，如果沒(méi)有人們，我就沒(méi)有今天。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽驚醒了我，我才想起我不是桃花，是在看桃花呢！媽媽說(shuō)：你這個(gè)小花癡，看花都會(huì )變成花了！

散文作文400字 篇2

　　母愛(ài)是什么？我知道，她是一束束燦爛的陽(yáng)光，給了我們溫暖，給了我們關(guān)懷。我知道，她是一輪剛升起的太陽(yáng)，給了我們希望，給了我們光明。我知道，她是一切，讓人在寒冷時(shí)得到溫暖，在寂寞時(shí)得到關(guān)懷，在絕望時(shí)得到希望，在黑暗中得到光明！

　　當代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道：“一切遠行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。

　　母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

　　母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠純凈，與雅清淡；

　　母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；

　　母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；

　　母愛(ài)就是一陣與煦的.風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

　　母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。

　　母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤我們的心田；母愛(ài)想與熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈；母愛(ài)又像一葉扁舟，載我們越過(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍天，我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒；假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè )奔放的小鹿；假如母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。

散文作文400字 篇3

　　秋天是一個(gè)蕭瑟的季節樹(shù)葉在這個(gè)季節里變的枯黃，而后似癲狂一樣隨風(fēng)飛舞那景象固然美麗，可當看到那光禿禿的樹(shù)枝時(shí)，才感受到悲涼的氣氛樹(shù)葉沒(méi)有對樹(shù)枝留有眷戀。

　　只是隨風(fēng)飄向遠方，不只到哪里落回地面，腐爛秋天的雨最令人厭煩它沒(méi)有夏雨的激情，也沒(méi)有春雨的歡快，帶給人們的只有沉悶而已天空一連幾天都是黑灰色的，陽(yáng)光被遮擋住，穿透不了那厚厚的云層雨水一直朝大地落下，不是暴雨也不是細雨綿綿道路的坑洼處積滿(mǎn)了渾濁的雨水有些路上因為泥土與雨水完美的結合而變的.泥濘不堪，被行人厭惡可雨一直從天空落下，似乎有一種永遠不會(huì )天晴的感覺(jué)秋風(fēng)，雖沒(méi)有冬天的風(fēng)那樣砭骨，但還是會(huì )帶給人一種冷的感覺(jué)每當清晨或夜晚在路上騎著(zhù)自行車(chē)時(shí)。

　　總會(huì )不只不覺(jué)的感受到秋風(fēng)的冷，風(fēng)吹在身體上沒(méi)有春風(fēng)的和煦而在此時(shí)心里會(huì )有種寂寞的感覺(jué)在內心深處徘徊雖無(wú)法看到風(fēng)，但卻能感覺(jué)到風(fēng)的存在，那種冷清的感覺(jué)秋天，一個(gè)令人悲傷的季節，不知以后還會(huì )不會(huì )有人吟誦劉禹錫的秋詞!

散文作文400字 篇4

　　自從踏進(jìn)琴行的那一刻起網(wǎng) ，我就從沒(méi)有想過(guò)要放棄。

　　記得小時(shí)候琴行就在家旁�；蛟S是在音樂(lè )的浸染下，我漸漸愛(ài)上了它。 終于有一天，我牽著(zhù)媽媽的手去報名。 當真是“遠近高低各不同�！背醮握驹陂T(mén)前，我立刻被古色古香的建筑震住了。金碧輝煌的外墻，鋪著(zhù)青石的道路，漆著(zhù)朱漆的大門(mén)，全然與我在高樓上看到的不同。懷著(zhù)忐忑不安的心，我踏了進(jìn)去。

　　報完名后，我們去見(jiàn)老師，隨著(zhù)一級級樓梯，我與墻上的一個(gè)個(gè)古典音樂(lè )匠對視，那目光似前輩對后輩的期盼。于是，我對音樂(lè )的憧憬又增添了一分。

　　敲開(kāi)漆著(zhù)金漆黑的門(mén)，一位高挑的姑娘撞進(jìn)了我的眼簾，那漆黑柔順的秀發(fā)似瀑布奔騰而上，潔白無(wú)暇的肌膚在深黑色長(cháng)袍的映襯下，猶如鋼琴上的黑白健般清澈。

　　“你是來(lái)學(xué)鋼琴的嗎？”老師彎下腰，拉起我的`小手�；剡^(guò)神來(lái)，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阆矚g音樂(lè )嗎？”老師深色的雙眸中閃現出絲絲智慧，我仍然努力地點(diǎn)頭。老師蹲下來(lái)，笑了……

　　多少個(gè)歲月過(guò)去了，我頂著(zhù)嚴寒酷暑不懈練習；多少個(gè)歲月過(guò)去了，我與音樂(lè )在夢(mèng)中相會(huì )；多少個(gè)歲月過(guò)去了，我的技藝終于日臻成熟。音樂(lè )，儼然已成了我的至愛(ài)。

　　可如今，就在這一刻，我卻不得不將它放棄，面對多年深?lèi)?ài)著(zhù)的音樂(lè )，面對多年精心培育我的老師。我郁郁寡歡！房間的鐘“嗒嗒”作響，是結束的鐘聲！陣陣暖氣將我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。而教師似乎也看出了什么，坐在琴前，無(wú)言地等待。

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