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炮竹聲聲散文
耳畔,炮竹聲聲,聲音是從街道酒樓門(mén)前的空中擴散而來(lái)的。
我所在的學(xué)校正好面街而建,故而更為喧鬧。這種喧鬧當然跟各種聲響有關(guān),一些產(chǎn)生于現代科技文明轉化的成果,喧囂超過(guò)以往任何時(shí)代。即使不到逢集日,過(guò)往的“拉煤王”疾馳聲、喇叭聲,不間斷地刺激著(zhù)你的耳部神經(jīng),這耳膜的承壓能力,你不得不佩服。
的確,在這座小鎮生活、工作了三十幾年,你最大的感受就是她不再矜持了,不甘寂寞,就像如今看多了電視上所謂的“愛(ài)情劇”的待嫁姑娘們一樣,會(huì )矯情了。與時(shí)俱進(jìn)不矜持,自然就不再沉寂,就不會(huì )孤獨,也不會(huì )有落寞之感,不會(huì )邊緣化,但不排除有時(shí)會(huì )產(chǎn)生一些煩惱。這是一定的,我以為。
小鎮上變化是有目共睹,老百姓似乎腰包鼓了,做生意的人多了,物價(jià)也居高不下了,比縣城的高,這是不爭的事實(shí)。難怪街市上總有一些人購物之后,總是喜歡跟過(guò)去比較,說(shuō)同等面值的錢(qián)現在買(mǎi)的東西越來(lái)越來(lái)少,少不了些許埋怨、牢騷,但對于國家在物價(jià)方面的調控所做出的積極努力,總是充耳不聞的,他們看重的是當下一百元能否買(mǎi)和以前一樣多的東西。他們思想僵化,因而還是用老眼光去看待嚴峻的外部形勢和改革中不斷出現的新問(wèn)題。
街上到處是人,男女老少,南來(lái)北往,絡(luò )繹不絕,只是一到逢集日,顯得有些亂。鎮政府維持市場(chǎng)秩序的工作人員通過(guò)高音喇叭在不停地大聲吼叫,讓做生意的人把攤位擺到指定位置,讓隨意?康乃郊臆(chē)開(kāi)走,大家就是不聽(tīng),氣的工作人員暴跳如雷的訓斥聲,似乎把固定在政府門(mén)樓頂上的喇叭都要喊得震落到地面上,惹的正在上課的學(xué)生哄堂大笑,局面好不尷尬,F在許多自控力不強的初中生,上課不安心學(xué)知識,提高自身能力,他們便想出各種招數氣老師,看老師“洋相”,進(jìn)而博得他們歡心,這是我觀(guān)察所得的感受。高音喇叭的命令聲停止了,稍歇片刻,又開(kāi)始反復播放《市場(chǎng)管理規定》錄音,看樣子是政府事先讓女工作人員朗讀錄制的,普通話(huà)很標準,至于是否湊效就不得而知了。播放一段時(shí)間后,“流行音樂(lè )”又開(kāi)始“流行”了……
其實(shí),街面上的商販用的擴音喇叭也早已“不甘示弱”,此起彼伏,單調而刺耳,似乎要與政府和其他同行的一爭高低,整個(gè)街道成了聲音的海洋,一浪高過(guò)一浪,大家總想淹沒(méi)別人的音響,把人都吸引到自己攤位跟前來(lái),然后把他們的鈔票都裝進(jìn)自己的腰包。以前,叫賣(mài)是憑人嘴不斷地一張一合發(fā)出的,多虧了現代科技的功勞,否則,長(cháng)此以往,這聲帶肯定是吃不消的。
過(guò)慣了寧靜日子的人是沒(méi)有福氣消受這喧囂生活的。
一到逢集日,中午你講課的聲音只能是微弱的伴奏。你得想辦法消弱窗外的噪音,還得想辦法把學(xué)生的注意力吸引到你這邊來(lái),把課上好。把門(mén)關(guān)了,窗關(guān)了,教室悶,不頂事,有意見(jiàn)。令人可笑的是,學(xué)校所有課上著(zhù)上著(zhù),成了音樂(lè )課了,總有搗蛋的學(xué)生跟著(zhù)外面的音響唱起歌來(lái),接著(zhù)是陸續低聲附和,學(xué)生說(shuō)這叫“潛移默化、情不自禁”,真叫人哭笑不得。另外,學(xué)生多次向學(xué)校建議所有講課的老師聲音能不能再大點(diǎn),若說(shuō)到我跟前,我只能說(shuō)要聲大點(diǎn)學(xué)校就要“出水”,給每位老師配部擴音器了。
最近幾年,小鎮上的人最?lèi)?ài)放煙花炮竹。紅白喜事,滿(mǎn)月過(guò)壽,這是少不了的。據我觀(guān)察,最?lèi)?ài)放“沖天雷”的是煤炭工人,因為他們是小鎮上買(mǎi)私家車(chē)最多的階層,賀喜儀式當然選在酒樓,甚是隆重。先是一輛輛私家車(chē)像一條長(cháng)龍排在酒館門(mén)前的街道上,接受道賀的新車(chē)當然停在“龍首”,披紅插花,任憑擺弄。不遠處,還有經(jīng)不住誘惑,聊頭接耳后投來(lái)許和羨慕目光的圍觀(guān)群眾,也來(lái)打聽(tīng)究竟是誰(shuí)買(mǎi)的車(chē),什么牌子,性能怎樣,多少錢(qián),像是自己買(mǎi)了車(chē)一樣高興。此時(shí)賀車(chē),不再是賀車(chē),倒像慶賀新郎的結婚儀式,只是可惜的是沒(méi)有新娘,只好唱“獨角戲”。接著(zhù),便是一墩墩禮花巨炮陸續開(kāi)始咆哮,震的山搖地動(dòng),連學(xué)校的門(mén)窗都震的咯吱咯吱作響?罩械教帍浡(zhù)硝煙味,地面上到處是花炮炸飛的紙片,隨風(fēng)翩翩起舞,天女散花,就是不見(jiàn)仙女。如今的炮威力就是大,方圓數里都能聽(tīng)到其的轟鳴,這都多虧科技進(jìn)步的成果的應用,在高空爆炸,無(wú)礙于人。炮放完了,酒席便開(kāi)始了,幾個(gè)時(shí)辰酒足飯飽后,于是主人又堆起笑臉迎來(lái)送往,一個(gè)個(gè)賓客搖搖晃晃滿(mǎn)臉通紅地擠進(jìn)?吭诮诌叺能(chē)內,一腳油門(mén),一溜煙開(kāi)走。街道上又刮起花花綠綠的紙片,到處亂飛,飛進(jìn)校園里,只好勞駕“下一代”去收拾了,至于街面上隨處亂擺的可以堆成假山的“炮殼”的軀體,理應“清潔工”代勞了。
賀車(chē)是大事,聽(tīng)說(shuō)街上某個(gè)有錢(qián)人買(mǎi)了一條名牌褲頭,好友們也湊著(zhù)熱鬧放起炮來(lái)。為此事主人還擺了三四席酒宴,據說(shuō)花費遠遠大于買(mǎi)褲頭的錢(qián)。
我不知道發(fā)生在我經(jīng)歷里的另一些事的最終告別,到底值不值慶賀。
前些年,我所帶的班級在靠近街門(mén)面房的后面,離門(mén)市的后墻不到三米,教室后面的三個(gè)窗子平時(shí)是不敢打開(kāi)的,因為個(gè)體戶(hù)的煤爐子鐵皮煙囪幾乎伸進(jìn)教室窗子里,一到做飯時(shí)間或是冬季,煤煙全灌進(jìn)教室,嗆得上課的師生直打咳嗽,眼里直淌酸水,這樣的日子大家是怎樣熬過(guò)來(lái)的,如今的我很是驚嘆同行們的忍耐力。這還不算啥,我們班由于還緊靠一家飯館,整天還要遭受油煙機、鼓風(fēng)機的吼聲,鍋碗瓢盆的磕碰聲,富有旋律感的“劃拳”聲,甚至還有醉漢者,從飯館后門(mén)出來(lái),脫下褲子就尿的聲音的騷擾。以至于到晚上下班,你的腦袋似乎也像油煙機、鼓風(fēng)機了,不停地轉動(dòng),不停地乏味“歌唱”。讓人印象最深的是,每天上課學(xué)生時(shí)刻能聞到炒面或炒菜時(shí)散發(fā)的香味,若有學(xué)生上課不專(zhuān)心時(shí),我就對他們戲說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)天下沒(méi)有免費的午餐,我們時(shí)時(shí)刻刻在免費享受著(zhù)啊,你們知足吧!”一聽(tīng)到這些話(huà),孩子們都笑了,教學(xué)秩序漸漸地又恢復了正!,F在回想起來(lái),那幾年,如果說(shuō)我的學(xué)生啥都沒(méi)學(xué)下,飯館常見(jiàn)的菜名總該記下了吧,這也算是一點(diǎn)“教育的成果”吧。
如今,那一排臨街的瓦房教室已被拆掉,改成了“壓縮版”的操場(chǎng),與其說(shuō)是“操場(chǎng)”,不如說(shuō)是不太標準的“籃球場(chǎng)”,這種境況終于得到了改善,這都要托教育“創(chuàng )強”的福。
窗外,炮竹隆隆,按捺不住放炮人喜悅的沖動(dòng);教室內,控制不住學(xué)生迷戀窗外世界的情緒。
我不知道,這些在他人眼里習以為常的往事回憶和記述,甚至告別,到底值不值“慶賀”!
倘若值得,我想擠出些自己的“血”,點(diǎn)燃“爆竹店”,為的是振聾發(fā)聵,也圖個(gè)痛快!
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