過(guò)時(shí)的方式散文

　　老公家有一半的生活是家族式的生活，因為公公的哥哥當年把他和弟弟，母親帶到了城里生活，后來(lái)公公的哥哥英年早逝，大約40歲左右就因病離世。公公和弟弟幫助大嫂照顧大哥留下的5個(gè)孩子，所以這個(gè)家庭后來(lái)過(guò)著(zhù)半家族式半獨立式的生活。

　　無(wú)盡的感恩情節在這個(gè)家庭上演。而我這外人來(lái)看，集體的生活，會(huì )耗掉人的精力，耽誤了該小家獨立達到目標�，F在社會(huì )進(jìn)化到都是小家庭獨立生活，尤其精神方面背個(gè)感恩的包袱，就不能把全部的精力用在自由的撫育各自的孩子上。

　　比如有個(gè)堂嫂為了感恩公公給他丈夫找了個(gè)平臺掙錢(qián)，也恰是我剛結婚，她就會(huì )每次看到我都會(huì )替公公婆婆說(shuō)話(huà)，什么老婆婆幫你帶孩子了（因為在一起住，我在家帶18個(gè)月孩子，婆婆上班，早晚婆婆一定會(huì )幫我抱抱孩子什么的），婆婆都不要你的飯伙錢(qián)了（在一起生活大約三年半，后一年多婆婆不要飯火錢(qián)了），能有十來(lái)年，她都這樣替公婆說(shuō)話(huà)，我感覺(jué)我的私生活一舉一動(dòng)都能讓人家如數家珍的說(shuō)給我聽(tīng)，心里堵的慌。

　　而堂嫂卻能在兒子高考那年去和她老公租個(gè)門(mén)市房賣(mài)樂(lè )器，每天樂(lè )器銷(xiāo)量不大，賺個(gè)天天一幫人打麻將，要高考的孩子自己在一個(gè)90多平方米（大約2000年就已經(jīng)有了大房子）的屋子搭理自己的生活，可想而知，孩子能有什么樣的高考成績(jì)。這堂嫂把精力都用在別處，白白浪費了他丈夫給她的先富裕一些的生活條件。

　　公公的哥哥是個(gè)文化人，他的隔代六個(gè)后生就一個(gè)考上了本科。我覺(jué)得人的精力都是有限的`，他們太在乎恩情換恩情了，盡心幫了一個(gè)人，卻很不在乎傷了另一個(gè)人，自己弄的忙中失策，耽誤自己小家的正事。

　　而公公的弟弟有一些“獨善其身”的意味，他是隨著(zhù)二哥，二哥拿錢(qián)幫助那些孩子，他隨著(zhù)，感覺(jué)他是在二哥的帶動(dòng)下，才關(guān)照那些孩子，弄的有些侄子不滿(mǎn)意這三叔。但是這三叔自家卻弄的很順利，孩子獨生子，讀書(shū)，工作都好，順利。這三叔敢指出侄子，侄女家后生的缺點(diǎn)錯誤，而我公公卻不忍心說(shuō)任何一個(gè)后生，就是后生進(jìn)了高墻內，他也是像隨禮式的拿些錢(qián)，表示慰問(wèn)后生的父母，也算是對后生一點(diǎn)關(guān)懷。

　　還舉例一個(gè)感恩的事，我老公的一個(gè)堂姐買(mǎi)賣(mài)發(fā)跡了，幫了她弟弟雙棒姐妹讀書(shū)用度的一些錢(qián)，等再見(jiàn)面時(shí)，每次都要說(shuō)這小姐妹書(shū)讀的不好，太嗲聲嗲氣了，等等，后來(lái)這位弟弟和姐姐翻臉了，不要了她的錢(qián)。

　　而我是在這個(gè)家族中沒(méi)有同黨的人，老公一直是父母的小孩子，父母的話(huà)就是最正確的。公公是中學(xué)老師，婆婆是小學(xué)老師，我的女兒教育就必須是爺爺奶奶說(shuō)了算，已經(jīng)是這個(gè)家族的共識。婆婆、公公、小姑子都覺(jué)得我的女兒必須補課，那種高價(jià)的社會(huì )班也包括在內。我就不愿意孩子補課，看孩子在那種幼兒園式的小桌椅，給十來(lái)歲孩子用，我就不忍心女兒遭那罪，而且我也下崗了，我自己完全可以照看孩子，她的書(shū)本我幾乎全部翻看，女兒的16年讀書(shū)，有31個(gè)寒暑假假期，第一個(gè)假期，我做儲蓄工作，還沒(méi)有下崗，就由婆婆幫帶的，其余三十個(gè)寒暑假都是我自己來(lái)帶，班主任老師逼得緊了，我們就去補補一點(diǎn)課，大約十來(lái)天，其余時(shí)間我們一起下棋，打撲克，看電視，后來(lái)玩電腦。女兒看電視，玩電腦不受限制，但都還算自覺(jué)。

　　就這不補課，我引起眾怒，受冷落是難免的。后來(lái)孩子中考考入了重點(diǎn)高中，我的境遇有所改善，我也以為，我可以逐漸和大家有平等的人格了，但是近幾年我還是感覺(jué)到了回潮，盡管孩子考取了一個(gè)理想的工作，族人還是覺(jué)得我不能和她們同檔次，因為我曾是下崗的女工，因為我不聽(tīng)老人的話(huà)……

　　幾十口人的家族，我是寂寞的……

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