那就祝你畢業(yè)快樂(lè )抒情散文

　　QQ頭像瘋狂的閃動(dòng)，咚咚的背景音像是催促著(zhù)我趕快點(diǎn)開(kāi)看看。望著(zhù)那個(gè)既不熟悉又不陌生的頭像，我嘴角不自覺(jué)得綻放了一抹弧度。

　　“學(xué)長(cháng)學(xué)長(cháng)，我終于也高中畢業(yè)了�！�

　　“學(xué)長(cháng)學(xué)長(cháng)，我還不知道自己該報考什么專(zhuān)業(yè)�！�

　　“學(xué)長(cháng)學(xué)長(cháng)，我這個(gè)超長(cháng)待機的暑假做些什么好呢?”

　　盯著(zhù)浮動(dòng)著(zhù)的消息看了許久，想要說(shuō)些什么，又不知道說(shuō)些什么好�；貜偷膬热葜貜椭�(zhù)進(jìn)行打好字再刪除這一動(dòng)作，爾后靜靜地回了四個(gè)字：“畢業(yè)快樂(lè )!”

　　畢業(yè)快樂(lè )!恭喜你又從一個(gè)階段學(xué)成而歸。

　　畢業(yè)快樂(lè )!恭喜你終于擺脫苦逼的高三生活。

　　畢業(yè)快樂(lè )!你的人生終于又增添了一件意義非凡的事情。

　　一年前的我，也曾向她這樣激動(dòng)得不能自已，一件事情做久了，想要逃離它的念頭就成倍的強烈。

　　一年前的我，放肆的撕碎了一沓沓的測驗卷。一年前的我，沖著(zhù)操場(chǎng)中心那顆最粗的'樹(shù)，狠狠地踢了三腳，以此告別我的高中三年。

　　傻子一樣的，明明撕碎的卷子被保安叔叔強制要求自己打掃，明明踢樹(shù)的時(shí)候疼的是自己的腳。

　　我知道自己需要這種勞作感，這種痛感，讓這所有的感覺(jué)告知自己：我畢業(yè)了!

　　我佯裝生氣：“這都高考完多長(cháng)時(shí)間了，才想著(zhù)給我發(fā)個(gè)消息�！�

　　那邊很快回復：“考完那幾天，我睡得一塌糊涂，玩的昏天黑地�！�

　　看著(zhù)這兩組有意思的四字形容成語(yǔ)，我笑意更甚：“再沒(méi)有父母的嘮叨、老師的修理�！�

　　那邊安靜了一會(huì )兒，給我發(fā)了一個(gè)笑臉：“現在我自己反而有很大的負罪感，沒(méi)有課文背，沒(méi)有卷子寫(xiě)，心里空落落的�！�

　　對于這種似曾相識的感覺(jué)，我給它起了一個(gè)形象的名字：考后十天綜合癥。

　　我不知道如何解釋這種現象。只是告訴我那個(gè)可愛(ài)善良的小學(xué)妹：這是你拿命拼完的高三，給你的應得的回饋。畢竟，這只是一個(gè)階段的結束，這也意味著(zhù)，你的新的生活的征程，就要拉開(kāi)帷幕。

　　敲完最后一個(gè)字，我長(cháng)嘆了一口氣，現在竟也到了我向別人說(shuō)“畢業(yè)快樂(lè )”的時(shí)候，一年前，我還以小學(xué)妹的心態(tài)，憧憬向往糾結著(zhù)未來(lái)的生活!

　　是不是成年后，日子就溜得快了些。是不是記掛的事多了，就再抓不住歲月的劃過(guò)的尾痕。是吧，或許是吧!

　　既然青春留不住，那就握緊自己的手!

　　既然時(shí)光太匆匆，那就祝你畢業(yè)快樂(lè )!

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