我的二中校園散文分享

　　思緒如同蝴蝶般翩翩起舞，帶我飛回了高中時(shí)代，那極致的回憶在我耳邊滑響，讓人忍俊不禁的話(huà)語(yǔ)久久未曾散去，追逐蝴蝶的奔跑，巧遇花兒的孤傲，清泉般的相會(huì )，大海是我們共同的回報，鑼鼓震天的吵鬧，課上寂寂然的咆哮，宿舍是不睡的天堂，操場(chǎng)是塵土的故鄉，食堂里還有幾個(gè)破缸……

　　一幕幕浮現在眼前，帶給我的是快樂(lè )，是勇敢。這是二中對我的恩賜，我在這里生活了三年，留下了太多的美好。

　　剛入學(xué)時(shí)，是一個(gè)稚氣未脫的少年，有點(diǎn)叛逆，也喜歡指點(diǎn)江山。接下來(lái)的軍訓無(wú)疑對我們是當頭一棒，面對炎炎烈日，汗水早已濕透了衣衫，為了完成任務(wù)，不使集體受罰，沒(méi)有一個(gè)人掉隊。當大家唱著(zhù)隊歌走完禮堂，意味著(zhù)真正高中生活的鐘聲敲響了。

　　張老師是我們的班主任，他常常告誡我們，進(jìn)入高中就要有高考意識，不能貪玩，要努力學(xué)習。上課時(shí)，他聲音激昂，像個(gè)演說(shuō)家，下課后，又很平易近人，常與人交流，像一個(gè)父親，所以，大家對他很是尊重。

　　愛(ài)玩是孩子們的天性，下晚自習后，同學(xué)們一窩蜂似的沖進(jìn)宿舍，開(kāi)始了閑聊，張老師為了讓我們休息好，規定，熄燈后不準再說(shuō)話(huà)。他每晚都來(lái)督促我們趕快休息，直到我們睡熟后，宿舍內沒(méi)有了聲音，他們才離開(kāi)學(xué)生宿舍，此時(shí)已經(jīng)快十一點(diǎn)半了。有一次冬天晚上，下了很大的雪，路面很滑，張老師下臺階時(shí)滑了一腳，我們心想，這次可以多玩會(huì )兒了，老師應該不會(huì )來(lái)了吧，熄燈前，一個(gè)熟悉的背影又出現了，此時(shí)，宿舍內變得鴉雀無(wú)聲，我看到，大家的眼角濕潤了，自己也暗暗下決心說(shuō)，一定要好好學(xué)習，不辜負老師的期望。

　　轉眼間，兩年過(guò)去了，步入了高三，學(xué)習越來(lái)越緊張，同時(shí)，對愛(ài)情變得朦朦朧朧，因為未知，所以好奇，因為好奇，所以期待，教室里也彌漫著(zhù)一種戀愛(ài)的氣氛。張老師可能看出了什么毛病，但怕傷害同學(xué)們的自尊，同時(shí)也考慮到青少年的逆反心理，于是，巧妙地設計了一節周會(huì )課，首先，他肯定這種情感的美好與正常，還舉了一些因早戀誤入歧途與努力學(xué)習正常交往的例子，讓我們討論，就這樣，早戀的事情在這節課上被沖的煙消云散。每個(gè)人都開(kāi)足了馬力，學(xué)習氛圍空前高漲，最后大家以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè)了。

　　我的二中，我們在這里度過(guò)了人生最美好的年紀，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)憂(yōu)愁，有過(guò)執著(zhù)，也有過(guò)彷徨，更多的是眷戀，是不舍，在這里有許許多多的故事，發(fā)生在許許多多的人身上。

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