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散文閱讀
她只是個(gè)普通的農家女孩。
去年高考，她考了683分的好成績(jì)，超出重點(diǎn)錄取分數線(xiàn)近100分。喜訊傳來(lái)，一家人卻陷入愁云慘霧之中；女孩一家5口，奶奶年事已高，母親體弱多病，弟弟正上初中，全家的生活重擔都壓在父親身上。父親已經(jīng)年過(guò)五旬，照顧幾畝薄地，農閑時(shí)到附近煤礦挖煤，每天上午7點(diǎn)半下礦，工作到下午4點(diǎn)半才能出來(lái)吃飯，可即便如此，每月也只有幾百元的微薄收入。為了供兩個(gè)孩子讀書(shū)，家里早已債臺高筑，面對高額學(xué)費，如何去籌？
當地媒體報道了女孩面臨的窘境，引起著(zhù)名音樂(lè )人高曉松的關(guān)注。他決定資助女孩，并很快聯(lián)系上了她。在電話(huà)里高曉松鄭重承諾：“我在電視上看到了你的情況，決定資助你�！鄙屏嫉乃聜ε⒌淖宰�，又特意補充了一句：“不是因為你貧困，而是因為你有才華�！�
這對一籌莫展的李家而言，無(wú)異于喜從天降，女孩連聲道謝。最后兩人約定，女孩一拿到錄取通知書(shū)馬上通知他，他會(huì )把學(xué)費匯過(guò)去。半個(gè)月后，女孩打電話(huà)給高曉松的秘書(shū)：“請轉告高叔叔，我被浙江大學(xué)錄取了�！碑敻邥运傻诙鞙蕚鋮R款時(shí)，那女孩又打電話(huà)來(lái)了：“高叔叔，非常感謝您的好意，可是我不能接受您的資助了。兩天前，一位好心的伯伯已經(jīng)資助了我大學(xué)四年的學(xué)費。昨天給您打電話(huà)，是因為我答應過(guò)您，被錄取后一定要通知您�！�
當時(shí)高曉松非常驚訝，也被女孩的誠實(shí)深深打動(dòng)。他仍然想幫助她，于是說(shuō)：“我知道杭州的物價(jià)很高，既然有人幫你出了學(xué)費，那我就負擔你四年的生活費吧，每月500元，你看怎么樣？”“謝謝您！不過(guò)我的生活費那位伯伯也資助了。希望您能幫助別的比我更需要幫助的孩子�！迸⒄嬲\地說(shuō)。
其實(shí)，女孩完全可以接受第二筆資助，也沒(méi)有人會(huì )去查證這筆錢(qián)，可以用來(lái)還債，可以讓父母家人過(guò)得寬裕一點(diǎn)，可以給弟弟買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包，可以讓自己的大學(xué)生活過(guò)得滋潤一點(diǎn)，可是她不假思索地放棄了，選擇了誠信和善良，再次讓高曉松感到震撼。
這位內心富有的貧家女孩名叫李小萍，家在四川內江市的農村。
此事傳出以后，引發(fā)了一場(chǎng)不小的爭議。很多人為她的所作所為感動(dòng)，由衷地敬佩；也有人說(shuō)她傻，以她的境況，同時(shí)接受兩筆捐助也不違背情理��！面對褒揚與質(zhì)疑，李小萍依然平靜，她解釋說(shuō)，我覺(jué)得誠信和自立是自己的責任，雖然我暫時(shí)貧困，可是我沒(méi)有任何理由逃避這種責任。
一位普通的中學(xué)生，簡(jiǎn)單的一句話(huà)，令多少人感到汗顏！
1、請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內容。（不超過(guò)28字)
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2、本文標題“貧困不是理由”中的“貧困”指的是_____________
3、本文通過(guò)對女孩的______描寫(xiě)和______描寫(xiě)，贊揚了女孩____________________的高貴品質(zhì)。
4、結合文章內容分析文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“不假思索”的表達效果。
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5、文章末段的“一句話(huà)”指的是：___________________
6、現代中學(xué)生，除了本文提到的貧苦之外，還有哪些方面的貧困？請結合自身實(shí)際談?wù)勀銖呐⑸砩系玫绞裁磫⑹尽?/p>
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參考答案：
1．一個(gè)女孩得到好心伯伯的資助后謝絕音樂(lè )人高曉松的資助
2．經(jīng)濟上的困難
3．語(yǔ)言行動(dòng)誠實(shí)善良，自強自立或自尊
4．“不假思索”是用不著(zhù)想的意思，在文中形容女孩放棄第二筆資助態(tài)度的堅決果斷，表現了女孩的為人誠實(shí)
5．誠信和自立是自己的責任，雖然我暫時(shí)貧困，可是我沒(méi)有任何理由逃避這種責任
6．示例：精神上的貧困。如生活上或學(xué)習上遇到一些困難（挫折）就經(jīng)不起考驗，一蹶不振，推卸責任。因此，我們應像女孩那樣，勇于承擔責任，自強自立，克服困難，完成學(xué)習任務(wù)。
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