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朱自清散文讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-06-25 22:37:59 散文 我要投稿

朱自清散文讀書(shū)心得13篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)起散文,大家肯定都不陌生吧?散文常用記敘、說(shuō)明、抒情、議論、描寫(xiě)等表達方式。那么,你知道一篇好的散文要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的朱自清散文讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。

朱自清散文讀書(shū)心得13篇

朱自清散文讀書(shū)心得1

  讀完朱自清的各種散文后,我認為他寫(xiě)的散文雖然表面上只是記敘一些大大小小,形形色色舊時(shí)代的故事?墒,細細品味下,又可以發(fā)現隱藏在文中朱自清的情感,再結合時(shí)代背景,便可品味朱自清的意圖。

  個(gè)人認為朱自清的《春》描寫(xiě)得那么美好,那么恬美,那么快樂(lè )。他將春中的東風(fēng),小草,樹(shù)木, 花朵,春雨,風(fēng)箏等等這些春天的景物,利用第一人稱(chēng)的.角度,寫(xiě)出春天的蓬勃生機,活潑開(kāi)朗,奮發(fā)向上,體現初春的美好。

  文章一開(kāi)始便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)出了初春時(shí)的景色,利用第一人稱(chēng)的角度,感受到了初春時(shí)的快樂(lè )氣氛,又桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。利用對春暖花開(kāi)中花爭相生長(cháng)的景色,將春的那種激情表現得淋漓盡致。朱自清對風(fēng)的描寫(xiě)雖少但十分形象生動(dòng),例:像母親的手撫摸著(zhù)你。都在微微潤濕的空氣理醞釀。將春風(fēng)中的特點(diǎn)一一展現在我們的面前。連春雨,朱自清都將其寫(xiě)出一種意境美,例像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù)人家屋頂上全籠這一層薄煙。薄煙就可以看出朱自清不僅抓住春雨細小的特點(diǎn),還寫(xiě)出了美感。

  寫(xiě)完了對春景的描寫(xiě),朱自清又對人們在春天的活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě),放風(fēng)箏,趕趟兒這些事件更加突出春天的希望。

  最后,朱自清以春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著(zhù)我們上前去。不僅將春天的奮發(fā)向上體現出來(lái),更顯示了朱自清呼吁人們在新春之際,要各做各的一份事,不要止步不前。

朱自清散文讀書(shū)心得2

  很多人都明白朱自清,他的散文也十分地有名。但在他的散文中最著(zhù)名的要數《背影》和《荷塘月色》了。

  《背影》這篇散文描述了一幅父子車(chē)站送別的畫(huà)面。主要資料是:“我”的祖母死了,父親的差事也交卸了!薄拔摇被氐搅诵熘,在父親家見(jiàn)到滿(mǎn)院狼籍的東西,又想起了祖母,“我”留淚了,父親教育我:“事已至此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”然后就去辦喪事去了。

  辦完喪事后,“我”的父親要到南京謀事,“我”也要回北京念書(shū),我們便同行。去南京后,父親因為事忙,本已說(shuō)定不送“我”了,但因他仍然不放心,最終最終還是說(shuō)服了“我”送我去念書(shū)。

  我們到了車(chē)站后,“我”買(mǎi)票,他就幫著(zhù)看行李。行李太多,得向腳夫行小費,他又去談價(jià)格,談完后便送“我”上車(chē)。又叮囑“我”夜里警醒些,不要受涼;“我”讓他走,他說(shuō);“我去給你買(mǎi)些橘子,別動(dòng)!”他帶著(zhù)小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,胖胖的,蹣跚地走了過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒,他回來(lái)了。他抱著(zhù)幾個(gè)朱紅的橘子往那里走,走到了鐵路那里時(shí),他先將橘子散放在地上,自我慢慢爬起,然后再抱著(zhù)走了過(guò)來(lái),一股腦的將它們放在了“我”的大衣上,然后就說(shuō):“我走了!”到那邊來(lái)信!”然后就漸漸消失在人群中......

  如果說(shuō)《背影》的'語(yǔ)音質(zhì)樸,那《荷塘月色》的語(yǔ)言就十分清麗了。

  《荷塘月色》里主要講的是“我”在院子里乘涼,想到荷塘去看看,于是就去了。到了荷塘,荷葉,荷花讓“我”感到荷塘里與其他地方的不一樣,讓“我”想到了梁元帝的《采蓮賦》和《西州曲》。這樣想著(zhù),突然發(fā)現自我已經(jīng)到家了。

  這篇散文里最美的一段在第四段:區區折折的荷塘上,彌漫的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花,有裊娜地開(kāi)著(zhù)的,有羞澀地打著(zhù)朵兒的......這些場(chǎng)景讓我想起了葉圣陶寫(xiě)的《荷花》里的第二段:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了......荷花多美麗呀!我又想起了楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮比碧,映日荷花別樣紅。

  《朱自清散文》真好看哪!

朱自清散文讀書(shū)心得3

  我尤愛(ài)散文,尤其是朱自清的散文。因為他的散文總能讓我感受到真善美,且描寫(xiě)的細膩,別有一番風(fēng)味。

  首先了解朱自清的散文,則是由《荷塘月色》開(kāi)始的,初度《荷塘月色》時(shí),并沒(méi)有讀出什么新奇。但若一遍一遍地細細品讀,卻發(fā)現其中的韻味。

  作者開(kāi)頭就用了“頗不寧靜”來(lái)吐露出自己的心聲,以獨處的心境創(chuàng )造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。往下細品時(shí),又感到作者的彷徨。作此篇時(shí)正值大革命失敗不久,白色恐懼籠罩這大地。朱自清,當時(shí)大時(shí)代中的一名小卒,雖沒(méi)有魯迅先生那樣用犀利的筆鋒寫(xiě)就一篇篇抨擊國民黨反動(dòng)派的文篇,但也用他獨特的方式反對當時(shí)的黑暗統治。但他卻陷入了苦悶和彷徨。他像一個(gè)盲人在黑暗的世界慢慢摸索,這正如文中所說(shuō)“我也超出了平常的自己,到了另一個(gè)世界”?粗(zhù)景色如此美妙的荷塘月色,朱自清完全陶醉了!霸谏n茫的月下,什么事都可以想,便覺(jué)得是個(gè)自由的人”對現實(shí)的不滿(mǎn)和無(wú)奈,使朱自清拋開(kāi)一切煩惱,盡情受用這“無(wú)邊的荷塘月色”。文末又寫(xiě)到采蓮。那是朱自清開(kāi)始懷念自己的家鄉---江南水鄉了。況且采蓮時(shí)的快樂(lè )和幸福又更加激起了他對美好生活的'向往。他不愿讓黑暗的現實(shí)打破他的夢(mèng)想,只有在這荷塘的月色下獨自回味了。

  由起初覺(jué)得這只是篇游記性的散文到后來(lái)的帶有愛(ài)國色彩的散文。其中的過(guò)度是非常值得回味與品味的。這就是朱自清散文吸引我的地方。耐回味,豐富的情感。。。。。。這就是朱自清散文的魅力之處。

  然而使我更加喜歡朱自清的散文,則是由《背影》引出的!侗秤啊废鄬τ诖蟛糠秩藖(lái)說(shuō)都是十分熟悉的。這就是朱自清散文的代表作。這是一篇描寫(xiě)親情的文章。文章主題是描寫(xiě)父子之間的感情。雖然它的文字不是很多,但其中的一字一句都反應這父子之間的深情,且作者把文章描寫(xiě)得栩栩如生,令人感同身受!侗秤啊匪阅芨袆(dòng)作者之處,在于對父親的回憶,作重要的是他寫(xiě)出了自己真情實(shí)感。印象最深的2個(gè)片段,一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上來(lái),就為了給兒子買(mǎi)橘子;二是父親來(lái)信:“我身體平安,惟膀子疼得厲害,舉著(zhù)提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣!睂(xiě)得平靜自然,我們今于心間,會(huì )與作者發(fā)出一樣的感想。

  讀多了朱自清的文章,便也了解了他的寫(xiě)作的特點(diǎn)了,他的散文主要由敘事性和抒情性的小品組成題材大致分為三個(gè)系列:一是以寫(xiě)社會(huì )生活抨擊黑暗現實(shí)為主要內容的一篇散文。二是以《背影》,《兒女》等惟代表作一組散文,主要描寫(xiě)個(gè)人和家庭生活,表現兒子,夫妻,朋友之間的人倫之情,具有濃厚的人情味。第三,是以自然景物為主的一組抒情小品。其散文素樸慎密,清秀沉郁,以語(yǔ)言洗練,文筆清麗著(zhù)稱(chēng),極富有感情色彩。他在淡淡的筆墨中,流露出一股深情,沒(méi)有半點(diǎn)嬌柔造作。而有動(dòng)人心弦的力量。他把自己的真情實(shí)感,都傾注在字里行間。而這種從心靈深處流露出來(lái)的喜怒哀樂(lè )之情,更容易引起讀者共鳴。

  朱自清的散文,是我生命中的一譜樂(lè )章,為我的生活添上一筆美之色彩。

朱自清散文讀書(shū)心得4

  朱自清大家因該都了解他,他是著(zhù)名的作家和學(xué)者,他寫(xiě)了許多有名的文章,都是以敘事的抒情為主。我讀過(guò)他的《背影》,《荷塘月色》和《槳聲中的秦淮河》。這些散文都有同樣的特點(diǎn),素樸,慎密,語(yǔ)言洗簡(jiǎn),文筆清麗,讀完以后身臨其境,回味無(wú)窮。

  在《朱自清散文精選》中,有他三十五多篇散文,這本書(shū)中第一篇散文就寫(xiě)了他最有名的一片的散文,《匆匆》。這篇散文寫(xiě)出朱自清面對“逃走如飛”的匆匆時(shí)光而產(chǎn)生的無(wú)奈,悵惘,比切還有對未來(lái)的追求和探索。

  我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達的意思。在《匆匆》里一句話(huà)是這樣的“但是,聰明的,你告訴我,為什么一去不復返呢?”這句話(huà)表面上是疑問(wèn)句,但實(shí)際上卻表達了作者對時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和已逝去的'的深深遺憾這句話(huà)一直印在我的腦子里反復回味,總覺(jué)得有無(wú)窮無(wú)盡的含義包含在這句話(huà)中。

  當我讀到最后一段時(shí),我又在細細的回味,原句是“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話(huà)和前面的那句起到了呼應作用文末和文首的提問(wèn)在文字上看是一樣,但是在表達的感情上卻不一樣了,文首的提問(wèn)是強調一種無(wú)奈和悵惘,而這句的提問(wèn)是一份激情,是一聲吶喊,我們要區分這兩句,在讀這兩句話(huà)時(shí)語(yǔ)調是不一樣的。

  時(shí)間,它本身是看不見(jiàn)的,又摸不著(zhù)的,可是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力,將事件的形象描述出來(lái),為我們捕捉了時(shí)光逝去的蹤跡。他把時(shí)光比作針尖上的水滴,青煙等,表現出時(shí)光的無(wú)聲無(wú)息。

  在文章倒數第二段,作者又運用了擬人的手法,把無(wú)形的時(shí)光不做他朝夕相伴的朋友,這樣可以表現時(shí)光的一往無(wú)前轉瞬即逝的態(tài)勢,還可以極其傳神的表現出作者面對匆匆流逝的時(shí)光欲留不能,欲追不及的惋惜和悵然。

  讀完朱自清的散文,我突然明白時(shí)間是寶貴的,不要虛度光陰,一定要珍惜時(shí)間,盡力做好買(mǎi)一件事。

朱自清散文讀書(shū)心得5

  朱自清的文章,“不大談?wù)芾,只是談一點(diǎn)家,嵤,雖是像淡香疏影似的不過(guò)幾筆,卻常能把那真誠的靈魂捧出來(lái)給讀者看!薄w景深還記得第一次接觸朱自清,是源于小學(xué)課本中的《匆匆》!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

  但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是課文的開(kāi)頭,但卻是我心中的永恒,那短短的一句話(huà)表達了你真摯的.情感和萬(wàn)千人的憂(yōu)傷......

  你在《背影》中,語(yǔ)言雖沒(méi)有以往的華麗,卻多了幾分樸實(shí)和平淡。催人淚下的畫(huà)面和那平凡而簡(jiǎn)短的對白,總能激蕩起我心里的那一片漣漪。每當讀起那篇文章便會(huì )想到自己的父親,那個(gè)不擅長(cháng)表達卻為自己操勞了大半輩子的父親。

  從你那平易的文字中可以看見(jiàn)那個(gè)用心來(lái)給予兒子一切的父親形象,感受什么叫做“父愛(ài)如山”在《正義》一文中你問(wèn)道:人間的正義在哪里呢?你說(shuō):“兩石白米堆在屋里,總要吃它干凈,兩箱衣服堆在屋里,總要輪流換穿,一大堆正義卻扔在一旁,滿(mǎn)不理會(huì ),我們真大方,真舍得!看來(lái)正義這東西也真賤,竟抵不上白米的一個(gè)尖兒,衣服的一個(gè)扣兒!贝司湓(huà)充分的表達了你對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn),試問(wèn)人間的正義究竟在哪里呢?你讓廣大人民清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上,而是要付出行動(dòng)的。

  朱自清的散文讀起來(lái),很美,帶清秀之氣,正如他的名字一樣!

朱自清散文讀書(shū)心得6

  朱自清的散文集給我一種感覺(jué),他在教我們一個(gè)一個(gè)人生的哲理,當然,也有寫(xiě)景的文章,他的散文集洋溢著(zhù)一股真摯、讓人深思的感情。他的散文構思精妙,讓人很容易找到文章的中心,并了解。

  文章寫(xiě)了很多故事,有寫(xiě)人的、有寫(xiě)季節的、有寫(xiě)景的、還有寫(xiě)游記的,其中,我最喜歡的就是《匆匆》這篇文章,雖然很短,只有七八百字左右,但它卻用很多例子來(lái)表達中心,讓人一下抓住“題眼”,文章給我一種親切感,仿佛是一個(gè)和藹可親的老爺爺在與我談話(huà),這篇文章充滿(mǎn)了智慧和人生的哲理:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!蔽恼码m然沒(méi)提一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的字眼,但從文章里舉的例子和反問(wèn)質(zhì)疑中,我們不難看出,朱自清爺爺在向我們說(shuō)明珍惜時(shí)間這個(gè)道理,他告訴我們日子是一去不返的,新的日子一瞬間就走了,如果抓不住,像流水一樣流走;抓住了,向黃金一樣珍貴。

  可見(jiàn),時(shí)間對我們來(lái)說(shuō),是一件多么重要的'事情,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這個(gè)諺語(yǔ)也充分體現了時(shí)間是用金子買(mǎi)不到的,無(wú)論你多有錢(qián),沒(méi)有了時(shí)間,也會(huì )慢慢老去,那么,那些錢(qián)能干什么呢?時(shí)間是無(wú)價(jià)的,可以說(shuō),時(shí)間自己本身就是一個(gè)巨大的財富,它與別的東西不同的是:只要珍惜它,多久都用不完,如果你浪費它,彈指一瞬間,它會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。人生只是短短幾個(gè)春秋,既然如此,我們何不好好珍惜它,難道要讓時(shí)間白白的從你身邊流逝嗎?時(shí)間也是最公正的裁判,不同的兩個(gè)人,一個(gè)碌碌無(wú)為,到后來(lái)什么也沒(méi)留下,只留下無(wú)窮的悔恨;一個(gè)艱辛勞作,換來(lái)得是累累碩果,他們的人生閃爍著(zhù)耀眼光彩。

  朋友,從現在開(kāi)始,好好的珍惜時(shí)間吧!讓我們一起做時(shí)間的主人,好好的駕馭它!

朱自清散文讀書(shū)心得7

  最近我買(mǎi)了一本《朱自清散文》,當我讀到《白種人,上帝的驕子》時(shí),頗有感想。

  這時(shí)發(fā)生在電車(chē)上的一幕,作者看到兩個(gè)西洋人,他仔細的看其中的一個(gè)孩子,不料卻受到那個(gè)西洋孩子的襲擊——眼神的攻擊,那眼神中也透露著(zhù)輕蔑與鄙夷,讓作者不禁感到一絲涼意。

  我覺(jué)得朱自清說(shuō)的對,人人都應有赤子之心,因為這個(gè)世界不屬于某種人,也不屬于某國人,更不屬于某個(gè)人。我們都有享受這個(gè)世界的權利,這也是文中世界之世界的含義。而文中的“小西洋人”卻片面的嵌入了國家與人種的定型中了,他們自認為比別人優(yōu)越,所以以輕蔑的態(tài)度來(lái)對待中國人,來(lái)踐踏國人的尊嚴,這不光是中國人的損失,更是世界的損失,這也是對世界的侮辱,再回頭想想也就是那時(shí)中國人“低三下四”,才會(huì )出現“中華不振”的情景。也就是那是中國的.“弱小”才“育”出了那樣的小西洋人。而我又從“臉上布滿(mǎn)了橫秋的老氣”看出,這樣的優(yōu)越感不僅僅能使人變成窮兇極惡的禽獸,也能使天真的兒童變成老態(tài)橫秋的老人。我想這也是為什么作者稱(chēng)那個(gè)孩子為小西洋人而并非“孩子”,因為他不屬于世界,只屬于大洋彼岸一個(gè)渺小、孤獨的人。

  文章的最終,作者說(shuō)那白種人是一位強者,適者,但我覺(jué)得一個(gè)以侮辱別人來(lái)獲得“強者”這個(gè)標簽的人永遠不會(huì )成為一個(gè)強者。世界天天都在變,而只憑借那一針見(jiàn)血的表現能成為一名永遠的適者嗎

  讀完這個(gè)小故事,讓我更加看清了這個(gè)世界。在這個(gè)世界里,我們每個(gè)人都應是其中一份子。而在這時(shí)我想,勝者也不必須為“王”,敗者也不必須為“寇”吧。

朱自清散文讀書(shū)心得8

  第一次接觸到你,大概是源于那篇為大家所熟悉的《匆匆》吧!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話(huà)不經(jīng)意間便成了我心中永恒的經(jīng)典,也許正是在那個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始認識你,了解你。

  你說(shuō),“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”我輕輕地吐出一個(gè)又一個(gè)字,仔細玩味其間的美妙時(shí),我也意識到必須珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。謝謝你。

  “看,象牛毛,象花針,象細絲,密密地斜織著(zhù),人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙!蹦阆髠(gè)孩子似的說(shuō)給我聽(tīng)。我第一次知道如此尋常的雨也能被描繪得那么美!洞骸穾Ыo我的是華麗優(yōu)美卻不失樸實(shí),也是他讓我偏愛(ài)你寫(xiě)景抒情的散文,因為我總能在他們中間看到你的灑脫你的淡泊,讀到你悲傷的心境、起伏的心情。

  你的那篇《荷塘月色》,一下子把我拉到了“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。我仿佛看到了那些一襲白衣的荷花,“有裊娜地開(kāi)著(zhù)的,有羞澀地打著(zhù)花骨朵的;正如一粒粒的明珠,又如剛出浴的美人”;我仿佛看到了“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,光與影有著(zhù)和諧的旋律,如樊婀玲上奏著(zhù)的名曲”;我甚至聽(tīng)到了樹(shù)上的蟬聲和水里的蛙聲?删驮谶@時(shí),你說(shuō),“熱鬧的是他們,我什么也沒(méi)有”。一剎那,我又似乎能觸到你的心的凄涼,因為你總是不知不覺(jué)地流露出自己真實(shí)的情感。

  然后我要提到你的.《背影》,這又是一篇深深打動(dòng)我的文章,讀來(lái)竟有想哭的感覺(jué)!侗秤啊分,你的語(yǔ)言沒(méi)有以往的華麗,多了幾分樸實(shí)和平淡。那一個(gè)個(gè)催人淚下的畫(huà)面,那一句句平凡簡(jiǎn)短的對白,總能激蕩起我心里的那一泓漣漪。我看到學(xué)生時(shí)代的你和你飽經(jīng)風(fēng)霜的老父,感受到他一股從心中涌出的隱痛。父親是少言的,他們不擅長(cháng)表達,可他們沒(méi)有半點(diǎn)粉飾的愛(ài)讓人為之動(dòng)容,“父愛(ài)如山”這話(huà)真是一點(diǎn)沒(méi)錯。你在《冬天》里也說(shuō),“一上桌就眼巴巴望著(zhù)那鍋,等著(zhù)那熱氣,等著(zhù)熱氣從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐”。我可以清晰地覺(jué)察到那氤氳在白水豆腐的熱氣里的父愛(ài),無(wú)論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,你心上都該是溫暖的吧。

  《正義》里你問(wèn)道,“人間的正義在哪里呢?”你把正義比作食物衣服,你說(shuō)“兩石白米堆在屋里,總要吃他干凈,兩箱衣服堆在屋里,總要輪流換穿,一大堆正義卻扔在一旁,滿(mǎn)不理會(huì ),我們真大方,真舍得!看來(lái)正義這東西也真賤,竟抵不上白米的一個(gè)尖兒,衣服的一個(gè)扣兒!”我可以聽(tīng)見(jiàn)你的憤怒,人間的正義究竟在哪里呢,滿(mǎn)藏在我們心里!你讓我們清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上,而是要付諸行動(dòng)的。

  你的散文很美,真的很美,一如你的名字。有人說(shuō)他們“清麗”,有人說(shuō)他們“清秀”,也有人說(shuō)他們“清幽”,可都離不開(kāi)一個(gè)“清”字,朱自清的“清”。炎炎夏日,我樂(lè )意坐在安靜的書(shū)吧里,吮著(zhù)冷飲,和著(zhù)優(yōu)美的古典樂(lè ),輕聲細讀你的文字,細細品位著(zhù)字里行間的韻味,細細地讀你,讀一個(gè)灑脫的你,淡泊的你。

  讀你,真是一種享受。

朱自清散文讀書(shū)心得9

  有一天,教師給我們布置了一項特殊作業(yè),要摘抄5段寫(xiě)景文章。當我抄完后,驚奇地發(fā)現:5段文字中,有三段是朱自清的文章。這讓我對朱自清產(chǎn)生了好奇,朱自清有這么強的寫(xiě)景本事!我趕忙拿起了《朱自清散文集》讀了起來(lái)。

  朱自清的許多散文大家都已經(jīng)很熟悉了,《春》、《荷塘月色》、《溫州的蹤跡之綠》等等佳作名篇數不勝數。每讀到朱自清的文章,都會(huì )有一種清新典雅,柔順細膩之情,讓人從久違的城市的混沌的空氣里擺脫出來(lái),從而讓人有一種鄉村感,又好像有一種原始的,清新的感覺(jué),讓人久久難以忘懷。

  春天是我們十分熟悉的季節,但往往又會(huì )給人帶來(lái)煥然一新驚喜的。在描述春天的文章長(cháng)廊中,我最喜歡的就是朱自清寫(xiě)的《春》了。他那栩栩如生、獨一無(wú)二的語(yǔ)句,像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里,雖然此刻是冬天,但我似乎感覺(jué)到了春天生機勃勃的氣息。眼前仿佛呈現出一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景圖!按得娌缓畻盍L(fēng)!睆闹,我能感覺(jué)到,風(fēng)是多么地溫柔呀!像是母親的`手在撫摸著(zhù)一樣,并且在空氣中還夾著(zhù)清新的土味、醞釀著(zhù)淡淡的花香。要是能漫步在這種仙境般的完美春光里,必須是舒服極了,愜意極了!此時(shí)此刻我真是期望能穿越時(shí)空,到達這么美、還充滿(mǎn)了詩(shī)意的春天去!朱自清給春天的鳥(niǎo),“恩賜”了一個(gè)美妙的嗓子!傍B(niǎo)兒將巢安在繁花綠葉當中,高興起來(lái)了,呼朋喚友地賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟著(zhù)輕風(fēng)流水應和著(zhù)!边@樣的境界,就像在奇妙的童話(huà)世界里似的?墒,即使鳥(niǎo)兒的天賴(lài)之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”!耙荒曛嬙谟诖骸痹谶@個(gè)完美的季節,是最適合放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面,在“城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了!比藗兌家詺g笑和努力,滿(mǎn)心歡喜地迎之后春天,迎之后新的一年、新的開(kāi)始。一向為

  此刻的完美生活而奮斗……春天,是期望的種子、是生命的開(kāi)始、是美麗的象征。我從朱自清寫(xiě)的《春》中,看到了我們祖國完美的未來(lái)。人們在努力地工作著(zhù)、奮斗著(zhù),從期望的春天開(kāi)始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從此刻做起,憧憬著(zhù)我們的未來(lái),一齊來(lái)為明天而努力吧!

  朱自清真不愧是一代文學(xué)大家!能夠說(shuō),沒(méi)有他,中國的現代散文就不可能這么燦爛。我讀了他的文章,汲取了豐富的營(yíng)養,讓我受益匪淺,真是飽餐了一頓美味的文學(xué)大餐。

朱自清散文讀書(shū)心得10

  朱自清先生的這篇散文名篇,我是在幾天前開(kāi)始讀的,至今已看了很多遍。每次讀時(shí)內心中都有所感,可是仔細品味時(shí),又無(wú)法確切的明白其中的滋味。幾天后,我在生活的磨練中,品味了世事的艱難,人生的變遷,對社會(huì )、對人生漸漸有了看法,經(jīng)由這許多經(jīng)歷之后,在閑暇時(shí)偶爾內心會(huì )浮現出《匆匆》上的一些話(huà)語(yǔ),平淡里卻蘊含至深哲理,在淡淡的愁思里卻寓意深刻。所以禁不住想寫(xiě)點(diǎn)什么出來(lái),如果有緣人偶然看到,能有所獲,則欣欣然矣。

  如果有人問(wèn):什么是生命?則會(huì )有很多很多說(shuō)法,可謂眾說(shuō)紛紜,無(wú)所適從。然在我內心卻對這個(gè)問(wèn)題揮之不去,茫茫然然,正如《匆匆》里說(shuō)到:“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”是啊,我們懵懵懂懂的來(lái),糊糊涂涂的走,在生命的過(guò)程里,如一場(chǎng)黃梁,了無(wú)所得。李白在《春夜宴桃李園序》中說(shuō):“夫天地者,萬(wàn)物之逆旅。光陰者,百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?”。人生若是旅途,這一站起點(diǎn)是生,這一站的終點(diǎn)是死,沒(méi)有一個(gè)死去的人會(huì )讓生者明白死去后的體驗,可是死是我們必須應對的,正如我們有生,可是為什么會(huì )恐懼死亡,我想正是源于我們對生的無(wú)知。

  大話(huà)西游中孫悟空說(shuō):“生有何歡,死有何苦?”。我們總要抓住一些東西,讓我們自我感覺(jué)到生命的存在。我們活的時(shí)候,爭名奪利,無(wú)休無(wú)止,我們的欲望大的可怕,我們總是看見(jiàn)自我沒(méi)有的,卻總是看不見(jiàn)自我有的;我們總是追求進(jìn)取,可是卻不明白休養生息。

  朱自清帶著(zhù)這樣的悵然,用不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆。先生感嘆,我們的日子逃去如飛!皟H有徘徊罷了,僅有匆匆罷了;在八千多日的`匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無(wú)盡的財富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無(wú)盡的求取,有多少人在臨終時(shí),才猛然發(fā)現做了一輩子欲望的奴隸,還不明白為什么要走這一遭?這是多么可悲!

  當看著(zhù)身邊的人,有不少在無(wú)聊的工作、為了工作而工作,浪費時(shí)間,做一些自我都不明白做的事情。也許,能得到的只是一時(shí)的快感,但失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,更可悲的是竟全然不知。

  “今日很殘酷,明天更殘酷?墒呛筇旌芡昝!很多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話(huà)道出了當今社會(huì )的殘酷和現實(shí),從側面提醒我們每個(gè)人,要懂得珍惜。時(shí)間總是匆匆的走,也會(huì )匆匆的來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的,但我們能夠控制自我,不要虛度年華,用我們的青春去譜寫(xiě)生命的完美。

朱自清散文讀書(shū)心得11

  朱自清的散文集給我一種感覺(jué),他在教我們一個(gè)一個(gè)人生的哲理,當然,也有寫(xiě)景的文章,他的散文集洋溢著(zhù)一股真摯、讓人深思的感情。他的散文構思精妙,讓人很容易找到文章的中心,并了解。

  文章寫(xiě)了很多故事,有寫(xiě)人的、有寫(xiě)季節的、有寫(xiě)景的、還有寫(xiě)游記的,其中,我最喜歡的'就是《匆匆》這篇文章,雖然很短,僅有七八百字左右,但它卻用很多例子來(lái)表達中心,讓人一下抓住“題眼”,文章給我一種親切感,仿佛是一個(gè)和藹可親的老爺爺在與我談話(huà),這篇文章充滿(mǎn)了智慧和人生的哲理:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!蔽恼码m然沒(méi)提一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的字眼,但從文章里舉的例子和反問(wèn)質(zhì)疑中,我們不難看出,朱自清爺爺在向我們說(shuō)明珍惜時(shí)間這個(gè)道理,他告訴我們日子是一去不返的,新的日子一瞬間就走了,如果抓不住,像流水一樣流走;抓住了,向黃金一樣珍貴?梢(jiàn),時(shí)間對我們來(lái)說(shuō),是一件多么重要的事情,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這個(gè)諺語(yǔ)也充分體現了時(shí)間是用金子買(mǎi)不到的,無(wú)論你多有錢(qián),沒(méi)有了時(shí)間,也會(huì )慢慢老去,那么,那些錢(qián)能干什么呢?時(shí)間是無(wú)價(jià)的,能夠說(shuō),時(shí)間自我本身就是一個(gè)巨大的財富,它與別的東西不一樣的是:只要珍惜它,多久都用不完,如果你浪費它,彈指一瞬間,它會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。人生只是短短幾個(gè)春秋,既然如此,我們何不好好珍惜它,難道要讓時(shí)間白白的從你身邊流逝嗎?時(shí)間也是最公正的裁判,不一樣的兩個(gè)人,一個(gè)碌碌無(wú)為,到

  之后什么也沒(méi)留下,只留下無(wú)窮的悔恨;一個(gè)艱辛勞作,換來(lái)得是累累碩果,他們的人生閃爍著(zhù)耀眼光彩。

  朋友,從此刻開(kāi)始,好好的珍惜時(shí)間吧!讓我們一齊做時(shí)間的主人,好好的駕馭它!

朱自清散文讀書(shū)心得12

  在一排排白楊樹(shù)中,有最挺拔的一棵;在一群群駿馬中,有跑得最快的一匹;在一本本書(shū)中,也有我最喜歡的一本——《朱自清散文集》。

  每讀這本書(shū)時(shí),我都會(huì )細細地讀,慢慢地品味,從中汲取營(yíng)養,滋潤我的精神生命,灌溉我的靈魂。使我從一個(gè)無(wú)知的少年變得學(xué)識淵博,使我從一個(gè)易沖動(dòng)的人變得冷靜,會(huì )忍耐,會(huì )思考,會(huì )站在對方的立場(chǎng)上理解別人,從而遇事從容不迫,泰然處之。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我身臨其境,看到了朱自清他父親那傴僂的背影;看到了舊中國金錢(qián)至上的丑態(tài);看到了仗勢欺人的外國人;看到了國弱民貧的無(wú)助;體會(huì )到了朱自清對親人的悼念之情;同時(shí)我也欣賞了優(yōu)雅、朦朧的荷塘月色美景,溫柔甜媚完美的秦淮河的槳聲、燈影;感悟了作者對生活的熱愛(ài)和追求……我就這樣在書(shū)的海洋里遨游著(zhù),陶醉著(zhù)……

  這本書(shū)給我帶來(lái)的驚喜不僅僅只有這些,還提高了我的寫(xiě)作水平:教我初步學(xué)會(huì )了如何描寫(xiě)景物;如何把個(gè)人的感受融入到景物的'描寫(xiě)中去;如何恰到好處使用比喻、擬人、排比……等修辭手法,更重要的是使我愛(ài)上了文學(xué)寫(xiě)作,并樹(shù)立了一個(gè)理想——當一名作家。

  雖然我的.寫(xiě)作水平還不高,但至少我跨出了理想的第一步,只要努力學(xué)習,認真總結,腳踏實(shí)地,持之以恒,我相信我的夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現。

  我想用精美的文字塑造人民英雄紀念碑;我想用優(yōu)美的句段去刻畫(huà)迎風(fēng)招展的五星紅旗;我想意境高深的散文去獻給那些為我們美好生活拋頭顱、灑熱血的革命烈士;我想把一篇篇好文章送給全世界的孩子們,讓他們的精神生命得到滋養;我想做一個(gè)對社會(huì )對國家乃至全對全世界有貢獻的人!

朱自清散文讀書(shū)心得13

  《荷塘月色》寫(xiě)于1927年7月,是一篇寫(xiě)景抒情的散文。作品通過(guò)對月下荷塘的描寫(xiě),抒寫(xiě)朱自清在政治形勢劇變之后,在嚴酷現實(shí)的重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的心境,表現了朱自清對黑暗現實(shí)的不滿(mǎn)面情緒以及對未來(lái)美好自由生活的朦朧追求。

  《荷塘月色》起句簡(jiǎn)潔,為排遣心中的郁悶,于是踏著(zhù)月光向清靜的荷塘走去。心不寧靜是全文的情感線(xiàn)索,它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩,也給以后的抒情寫(xiě)景創(chuàng )造了特定的條件。在淡淡的月光下,獨處于荷塘世界,感到是個(gè)自由的人。于是徜徉于荷塘,沉醉于月色,一幅美不勝收的荷塘月色畫(huà)便呈現在讀者面前。朱自清先鳥(niǎo)瞰月下曲曲折折的荷塘全景,給人以總的印象,然后有層次地從上到下寫(xiě)來(lái),田田的荷葉,美如舞女的裙;荷花零星點(diǎn)綴,姿態(tài)萬(wàn)千,如星星熠熠,似明珠乳白;微風(fēng)送清香,葉動(dòng)花顫,流水脈脈含情。在這幅畫(huà)里,作家不滿(mǎn)足于對客觀(guān)景象作靜止的摹寫(xiě),而動(dòng)靜結合,形象地傳達出荷塘富有生機的風(fēng)姿。接著(zhù)作家著(zhù)力寫(xiě)月光之美。光是難以捉摸的',作家卻借助于景物,創(chuàng )造出一種勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光,傾瀉在花和葉上,如薄薄的青霧又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)既有實(shí)寫(xiě),也有虛寫(xiě),虛中見(jiàn)實(shí),貼切地表現了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。為強化月光效果,朱自清著(zhù)力摹寫(xiě)月的投影,如有參差斑駁叢生灌木的黑影,也有彎彎的楊柳的稀疏的倩影,而這些影又像是畫(huà)在荷葉上,這里光影交錯,岸邊的樹(shù)、塘中的荷連結,著(zhù)意寫(xiě)月色,但處處不忘荷塘,滿(mǎn)塘光與影的和諧的旋律,細膩地展現了荷塘月色的令人驚異之美,使人神醉。最后寫(xiě)荷塘四面,著(zhù)墨較濃的是柳樹(shù),寫(xiě)下月下的情景,面對樹(shù)梢的遠山,樹(shù)縫里的燈光,以及蟬聲蛙鼓則是隨意點(diǎn)染,只為增加生氣,靜中有聲,濃淡相間地反襯了荷塘的幽靜。朱自清受用這無(wú)邊的荷香月色是片刻的,回到現實(shí)立刻又感到重壓,心里越發(fā)不平靜了。文章最后寫(xiě)了朱自清遙想古代江南采蓮勝景,雖不在現實(shí)之中,然而借助聯(lián)想,使荷塘畫(huà)面擴展,更顯清新雅致,同時(shí)也表達朱自清對美好、自由生活的向往和追求。

  《荷塘月色》的藝術(shù)成就是多方面的,首先文章追求的是一種詩(shī)情畫(huà)意之美。朱自清調動(dòng)一切藝術(shù)手法,著(zhù)意創(chuàng )造一個(gè)詩(shī)意盎然、情景交融的境界。作品中滿(mǎn)貯詩(shī)意的是風(fēng)采綺麗的荷塘月色。朱自清層次有序地時(shí)而以荷塘為主景,月色為背景,動(dòng)靜結合,運用鮮明的比喻,通感手法,由遠及近,從里及外地描繪了月光下荷塘的無(wú)邊風(fēng)光。朱自清時(shí)而又以月色為主景,荷塘為背景,別出心裁地虛實(shí)為用,濃淡相宜地勾勒了整個(gè)荷塘的月夜風(fēng)采。朱自清努力挖掘蘊含在大自然中的詩(shī)意,讓聲、光、色、味都透出神韻,共同點(diǎn)染荷塘月色綽約的風(fēng)情。這樣的以景襯情,情景交融的寫(xiě)法,不僅使作品富有詩(shī)情畫(huà)意,也使作品具有情趣美。

  精于構思、巧于布局,是《荷塘月色》又一顯著(zhù)特色。作品開(kāi)頭寫(xiě)心情頗不寧靜,這是作品抒情線(xiàn)索的緣起,文章以我去觀(guān)賞荷塘為脈絡(luò ),以人物的行止為線(xiàn)索,全文的寫(xiě)景抒情過(guò)程,都是隨著(zhù)朱自清的腳步和視線(xiàn)的移動(dòng)逐步深化的。行文中以荷塘、月色為中心,又適當點(diǎn)染周?chē)尘。布局上層次清晰分明,詳略得當,疏密相間,自然舒展。

  朱自清散文的語(yǔ)言典雅清麗、新穎自然!逗商猎律繁3至诉@一持色。朱自清很注重語(yǔ)言的錘煉,且以輕筆淡彩的口語(yǔ)來(lái)繪神狀態(tài),表情達意!逗商猎律分袆(dòng)詞與疊字疊詞的運用,不僅準確而傳神地渲染和強化了詩(shī)情畫(huà)意,而且節奏明朗,韻律協(xié)調。富有音樂(lè )美。

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