大班散文閱讀活動(dòng)《下雨的時(shí)候》

　　活動(dòng)目標：

　　1 懂得在別人遇到困難時(shí)，樂(lè )于幫助別人。

　　2 體驗幫助別人的快樂(lè )，具有初步的口語(yǔ)表達能力。

　　3 能運用較恰當的語(yǔ)言、動(dòng)作等表現自己的理解。

　　活動(dòng)準備：

　　幻燈機，實(shí)物投影儀，胸卡，操作圖片，錄音機

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1 放音樂(lè )進(jìn)入活動(dòng)室。

　　“今天天氣真好，小雞我們快來(lái)捉蟲(chóng)吃，小螞蟻快來(lái)搬食物，小白兔快來(lái)做游戲！突然，（雷聲響）哎呀，下大雨了，我們快找個(gè)座位躲雨吧！你們有沒(méi)有被雨淋濕過(guò)？如果被雨淋濕了會(huì )怎樣？”

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　　“所以我們可不能被雨淋著(zhù)，小動(dòng)物也不能被雨淋濕，誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助小動(dòng)物們呢？請聽(tīng)散文《下雨的時(shí)候》”

　　2 教師邊操作幻燈圖片邊朗誦散文。

　　“散文的名字叫什么？你最喜歡散文中的哪句話(huà)？”

　　3幼兒再次欣賞。

　　提問(wèn)：

　�。�1）嘩啦啦，嘩啦啦，天空下起了大雨，小雞正在捉蟲(chóng)，沒(méi)處躲雨，誰(shuí)看見(jiàn)了？它又是怎樣做的？（幼兒用動(dòng)作來(lái)體驗一下）

　�。�2）嘩啦啦，嘩啦啦，天空下起了大雨，小螞蟻正在搬豆，沒(méi)處躲雨，誰(shuí)看見(jiàn)了？它又是怎樣做的？（幼兒用動(dòng)作來(lái)體驗）

　�。�3）嘩啦啦，嘩啦啦，天空下起了大雨，小白兔正在游戲，沒(méi)處躲雨，誰(shuí)看見(jiàn)了？它又是怎樣

　　做的？（幼兒用動(dòng)作來(lái)體驗）

　　4玩游戲“下雨的時(shí)候”

　　“小動(dòng)物們真聰明，知道下雨的時(shí)候要找一把避雨的傘，小雞你會(huì )到哪兒去躲雨？小螞蟻你會(huì )在哪兒去躲雨？小白兔你會(huì )到哪兒去躲雨？等會(huì )兒你們聽(tīng)到雷聲、雨聲，得趕緊找傘躲雨，可千萬(wàn)別讓雨淋濕了，等太陽(yáng)公公出來(lái)了，趕緊回到座位上，聽(tīng)明白了嗎？”

　　5.聽(tīng)錄音，幫其他小動(dòng)物找傘。

　　“草地上還有許多小動(dòng)物也沒(méi)處躲雨，我們一起來(lái)幫它們找一把躲雨的傘，并且要說(shuō)一句話(huà)：你看見(jiàn)誰(shuí)沒(méi)處躲雨，幫它找一把什么傘？”

　　6請幼兒上來(lái)介紹自己的作品。

　　“誰(shuí)能帶著(zhù)小動(dòng)物上來(lái)說(shuō)一說(shuō)？”

　　7在音樂(lè )聲中帶著(zhù)自己手上的小動(dòng)物一起走出活動(dòng)室。

　　“小動(dòng)物們，雨停了，我們一起去游戲吧！”

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