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散文理解

時(shí)間:2024-09-01 20:01:27 散文 我要投稿
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散文理解(通用27篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家經(jīng)?吹缴⑽陌?散文對作者主觀(guān)感情的要求是所有文體中僅次于詩(shī)歌的。什么樣的散文才是真正的好散文呢?下面是小編整理的散文理解,歡迎大家分享。

散文理解(通用27篇)

  散文理解 篇1

  理解是清風(fēng),理解是細雨,吹散一切邪氣,洗滌一切罪惡。

  “鞠躬盡瘁,死而后已”,這是諸葛亮的一生,但有人卻說(shuō)他是愚忠,其實(shí)不然。當我們站在他的立場(chǎng)上時(shí),就不難發(fā)現諸葛亮的良苦用心,他是忠臣的化身,他把忠揮灑得淋漓盡致。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,陶淵明隱居深山,不與世俗同流合污,這是偉大的,是“不為五斗米折腰”的高潔。只有我們理解了他,我們才會(huì )明白他的“但使愿無(wú)違”的深刻含義。

  她——那個(gè)時(shí)代的才女,她沒(méi)有相夫教子,走自己的文藝道路。舊上海灘華燈初上,閃爍的霓虹、青磚紅瓦訴說(shuō)著(zhù)她的歷史。我討厭她,因為她與丈夫離婚,甩下兒子自己去創(chuàng )作,我認為她沒(méi)有做到一個(gè)妻子、一位母親應盡的不責任,她是自私的。她身為一個(gè)女子,就應該為丈夫分擔憂(yōu)愁,為孩子鋪墊未來(lái),然而她轉身一走,留下的只是不解。

  現在,如果我換一個(gè)角度去想,就不難發(fā)現她其實(shí)是偉大的'。她不走尋常路,為自己打拼天下。她擺脫家庭束縛,走上文學(xué)創(chuàng )作,有《半生緣》、《小團圓》的無(wú)盡遐想,她——張愛(ài)玲,那個(gè)時(shí)代的文化才人,我理解了她。

  有理解、有寬容,就有微笑。

  看著(zhù)窗外落葉歸根,我理解了它“化作春泥更護花”的無(wú)私;想著(zhù)多情的秋雨,我理解了“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”的美麗;望著(zhù)飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)木,我理解了堅持崗位、努力奉獻的忠貞。

  理解是陽(yáng)光,解除冬日的寒冷;理解是愛(ài),融化心中的恨。有理解就有溫暖,就有自信。

  散文理解 篇2

  聽(tīng)見(jiàn)狗叫,七七一骨碌從土炕上爬起來(lái)。有人在拍門(mén),七七躋了鞋子趕緊去開(kāi)門(mén)。

  原來(lái)是閨女放假回家了。七七是又驚又喜。閨女今年考上了二本院校,一開(kāi)學(xué)就拿走近一萬(wàn)五,這可是七七攢了五年的血汗錢(qián)。他再三叮囑閨女,沒(méi)事千萬(wàn)不要給家里打電話(huà),長(cháng)途話(huà)費貴。但一聽(tīng)別人拉起自己在外上學(xué)的兒女隔三差五打電話(huà)問(wèn)候家人,七七心里就好生羨慕?善咂卟秽凉珠|女,七七要強,盡管縣里有扶貧助學(xué)貸款,七七說(shuō)咱不貸,萬(wàn)一到時(shí)還不清,將咱掛在失信名單,毀的就是閨女將來(lái)的前途。咱莊戶(hù)人在社會(huì )上走動(dòng),講的就是個(gè)誠信。說(shuō)實(shí)話(huà),七七多么希望鎮里能將自己列入建檔立卡貧困戶(hù),村里說(shuō)你家好歹還有輛手扶車(chē)哩,不屬于精準填報對象。

  七七的本意是想表達閨女正念書(shū),鬧個(gè)貧困戶(hù)好享受縣雨露計劃惠農政策補貼標準,為本來(lái)拮據的家里省幾個(gè)學(xué)費?纱逦瘯(huì )干部不開(kāi)通,七七安慰患哮喘多年的老伴說(shuō),咱就這命。七七大伯背后告七七,現在啥也得說(shuō)關(guān)系,平時(shí)跟人家干部沒(méi)來(lái)往,大隊會(huì )計連個(gè)證明也不隨便給開(kāi)。就是不花他的錢(qián),他也要落人情,越窮越享受不上低保、五保救助。盼自己好哇,幸好閨女爭氣,理直氣壯進(jìn)了學(xué)府大門(mén)。這么一安慰,七七又看到了光明。

  閨女說(shuō),爸的頭發(fā)又白了許多。七七咧嘴笑笑,不好意思撫摸幾下頭。老伴趕緊騰地方為閨女拾掇行李箱,閨女就是她的命。這畢竟是祖上第一個(gè)上大學(xué)的,他多么希望閨女能給家里臉上貼金啊。不然,在鄰里間也抬不起頭來(lái)。

  七七急于想知道的是閨女的學(xué)業(yè)情況,考試有沒(méi)有掛科,有沒(méi)有享受上助學(xué)金和獎學(xué)金。閨女說(shuō),爸,成績(jì)還沒(méi)有出來(lái),過(guò)幾天,從校網(wǎng)上就可查到。七七怕閨女掛科學(xué)校又要錢(qián),今年,玉米行情跌破底線(xiàn),又回到十幾年前土地承包到戶(hù)時(shí)的價(jià)格,七七想不通。照這樣下去咋供娃。七七下煤窯,落下了腰痛殘疾,現在給人家商場(chǎng)當保安都沒(méi)人要。因為今年閑人太多了?纯唇衲暾敬蠼值睦侠仙偕儆卸嗌,過(guò)去那些涌向城市的打工族又回來(lái)種地了。不過(guò),七七明白,不念書(shū)可是萬(wàn)萬(wàn)不行的,如今啥也上電腦,這是最基本的技能了。七七家沒(méi)電腦,七七夢(mèng)里都在別人家背后看人家打游戲,七七心里癢的直撓手。如有人問(wèn)起七七為啥不安電腦,七七臉紅脖子粗的,囁喏半天說(shuō)不清。急了,就拿電視里的話(huà)說(shuō),娃們成天猴在電腦前,頸椎腰椎會(huì )出問(wèn)題的,網(wǎng)上惡心的東西太多。咱不看它,心理干凈。眾人便竊笑。七七家庭經(jīng)濟狀況不允許,不愿在口頭上提罷了。七七頂討厭那些喜歡奚落人的沒(méi)教養的東西,特別是那些窮漢偶然有了幾個(gè)錢(qián)頓不頓說(shuō)話(huà)頤指氣使的。這年頭,沒(méi)錢(qián)可是抬不起頭,七七總覺(jué)得這種壓抑就像電視上說(shuō)的霧霾,怎么也理不出個(gè)頭緒。

  閨女說(shuō),爸,助學(xué)金、獎學(xué)金評定,學(xué)校每個(gè)班級的標準也不一樣。盡管咱入學(xué)開(kāi)了地方證明也沒(méi)用,我入學(xué)這么久,僅見(jiàn)過(guò)班主任一面,平時(shí)接觸班級輔導員次數也很少。班主任電話(huà)一般打不通,我們班選班長(cháng)時(shí),班長(cháng)提前請部分人下飯館啜了一頓,當選后,又給大家每人發(fā)了一個(gè)100元的紅包。班里助學(xué)金不公開(kāi),全是班干部的份兒,不過(guò),班干部也得拿出一部分敬奉給班主任和班集體當班費使用。七七一聽(tīng),知道閨女享受助學(xué)金已經(jīng)沒(méi)戲了。七七不解的是社會(huì )賴(lài)風(fēng)氣真如電視上說(shuō)的開(kāi)始滲透各行各業(yè),當個(gè)班長(cháng)犯得著(zhù)這么折騰嗎。七七在部隊那會(huì )兒,也當過(guò)班長(cháng)。班長(cháng)是連隊經(jīng)過(guò)技術(shù)比武、考察、推薦,后經(jīng)支部談話(huà),考察任命的,相當嚴格。那會(huì )兒沒(méi)有誰(shuí)走歪門(mén)邪道。自己帶出來(lái)的兵,都得一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,服從上級領(lǐng)導。自己也不敢越矩。閨女說(shuō),這是一種習氣傳染,一般家庭也拿不出這么多錢(qián),人家父母多數是政府官員和企業(yè)老板。咱不看重,不見(jiàn)得別人不在意。

  那這學(xué)校不是無(wú)形中在培育典型的的官二代、富二代嗎。七七平時(shí)只是聽(tīng)站街的人們繪聲繪色的描述,以為莊戶(hù)人閑的沒(méi)事,只會(huì )吹牛,現在看來(lái),這是真的。他知道閨女不會(huì )說(shuō)假話(huà)。七七于心不甘,你敢不能跟班干部反映。閨女無(wú)奈地說(shuō),說(shuō)了,班干部有一百個(gè)理由回答你。你若說(shuō)你學(xué)習成績(jì)好,班干部說(shuō)你參加課外活動(dòng)少;你說(shuō)你家庭經(jīng)濟不好,班干部說(shuō)還有比你困難的;你說(shuō)學(xué)校誰(shuí)誰(shuí)是你的啥,班干部說(shuō)某某比你說(shuō)的誰(shuí)誰(shuí)還硬。爸,制度跟一個(gè)單位的潛規則是兩碼事,以后不要說(shuō)這些不開(kāi)心的事了。人與人沒(méi)得比。閨女懂事地勸七七。正兒八經(jīng)考進(jìn)去的,比不上走關(guān)系說(shuō)進(jìn)去的,只能說(shuō)明人家有資源優(yōu)勢。

  你呀,老腦筋,啥叫家教,什么教育出什么子女。你看看虎兒不也當村干部了嗎,人家爹娘都還吃低保哩。不為別的,就為享受個(gè)低保也值。七七老伴數落七七。

  就他?人前一面,人后一面。七七打心眼里看不起虎兒,甚至連他爹也不想正眼瞧。盡管虎兒爹竭力為自己辯解,說(shuō)自己老了,管不了娃們哩?善咂哂X(jué)得虎兒爹心虛;何舅蛪焊鶅嚎床灰(jiàn)。

  可惜家離學(xué)校太遠,否則非親自跑一趟不可,你校長(cháng)是咋當的,校黨委書(shū)記是咋抓廉政建設的。七七兀自一個(gè)人抽煙。閨女打開(kāi)電視。閨女是他膝下最小的,兩個(gè)兒子已成家,沒(méi)多少文化,他知道沒(méi)文化的可怕。打個(gè)工也撿不了個(gè)好營(yíng)生。唉,有字的吃字,沒(méi)字的吃力。當時(shí),也顧不來(lái)敦促娃們學(xué)技術(shù),兩個(gè)兒子今年也耗在家里出不去。主要是一家每天起來(lái)得張嘴吃飯啊。

  七七也曾經(jīng)在別人廠(chǎng)里打過(guò)臨工,說(shuō)實(shí)在的,有時(shí)自己付出勞動(dòng)掙下的還不能痛痛快快拿到手,免不了還產(chǎn)生口角上的.摩擦。小地方一邊鼓動(dòng)要維權,一邊政府說(shuō)話(huà)出爾反爾,自己回家窩一肚子氣,只能跟老伴發(fā)一頓無(wú)名火。孩子正值成長(cháng)年齡,不應該給孩子灌輸那些陰暗的負能量。一切都會(huì )過(guò)去的,連同學(xué)校的不正之風(fēng),也只是暫時(shí)的。畢竟黨政干部作風(fēng)在一天天好轉,老百姓眼里干凈了許多。七七為社會(huì )的哪怕少許進(jìn)步也感到欣慰。孩子成長(cháng)經(jīng)歷點(diǎn)兒磨難也正常,主要是能正確看待,分清善惡。七七奉行的就是能忍者自安,與智者為伍,與良善者同行。都說(shuō)了,未來(lái)中國,是一群正知,正念,正能量人的天下。七七再三吩咐閨女,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,只要掌握一門(mén)過(guò)硬技術(shù),就不愁沒(méi)飯碗,沒(méi)未來(lái)。

  爸,你把我們撫養這么大已經(jīng)不容易了。不能啥事也得讓您扛,有些事想不通就得學(xué)會(huì )放下,當下只能將歲月的滄桑與人世的薄涼妥帖地收藏。閨女分外珍惜與父母在一塊兒的時(shí)光。

  我愿攜一縷明媚的陽(yáng)光,回家過(guò)年,在這段時(shí)光里只言歡喜不言殤······電視里傳來(lái)的空靈而富有感染力的音樂(lè )讓父女倆久久沉浸在年的回味中。狗也不叫了。

  散文理解 篇3

  爺爺總是習慣性地叫他早點(diǎn)回家,可他敷衍一句“好”后,便沖出了家門(mén)。那天下午本來(lái)沒(méi)課,但他卻撒了謊逃出去了。準備回家的時(shí)候,已經(jīng)是下午6點(diǎn),比爺爺給他規定的時(shí)間整整遲了一個(gè)小時(shí)。當他到家時(shí),爺爺正坐在餐桌前等他。于是他走過(guò)去,先是向爺爺道歉,然后撒謊說(shuō),本來(lái)想早點(diǎn)回家的,可是要打掃教室,花了差不多一個(gè)小時(shí)。爺爺聽(tīng)后看了他一眼,那是他一輩子都不會(huì )忘記的眼神。

  “你認為必須要對我撒謊么?”

  “沒(méi)有……您說(shuō)什么呀?我說(shuō)的是實(shí)話(huà)!彼麪庌q道。

  爺爺又看了他一眼:“下午我遇見(jiàn)了你的班主任老師,他告訴我你下午根本沒(méi)課!币魂囆呃㈩D時(shí)襲遍他的全身,他只好承認了上網(wǎng)的事!拔液苌鷼,不是生你的氣,而是生我自己的氣。因為我辜負了你父親的委托,因為你認為你必須對家人說(shuō)謊,我養了一個(gè)甚至無(wú)法跟我說(shuō)真話(huà)的孩子!”爺爺邁著(zhù)沉重的腳步走了,留下一聲嘆息。

  在接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里,他都看著(zhù)爺爺的蒼老背影流淚,也許看著(zhù)爺爺遭受情感上的折磨,是他生命中最難過(guò)和痛苦的經(jīng)歷。從那以后,他再也沒(méi)有對親人撒過(guò)謊。

  在你的一生中,影響你的人很多,可你又是否真正理解過(guò)那些關(guān)心你、鞭策你、給你溫暖和力量的人?很喜歡《詩(shī)經(jīng)》中的`那句話(huà):“知我者,謂我心憂(yōu);不知我者,謂我何求!蹦阒绬?只有理解了,你才能觸摸生活的質(zhì)地,才能從粗糙中走向完美和溫柔。

  理解如風(fēng),吹走心靈的陰霾;理解如風(fēng),撫慰心底的傷痛;理解如風(fēng),推倒心中的那堵墻,讓愛(ài)的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。

  散文理解 篇4

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后--耳熟能詳的格言,聽(tīng)來(lái)就當成公理,并沒(méi)有太多的感性與理性的推理。今天想試著(zhù)淺述其中道理一二。

  理解謙虛,先要理解“學(xué)無(wú)止境”。莊子有“吾生也有涯,而知也無(wú)涯;以有涯遂無(wú)涯,殆矣”的感嘆。前賢可能有些悲觀(guān)主義,其實(shí)從積極的角度來(lái)考慮也可以成立--世界上的學(xué)問(wèn)、美景是研究不完、體驗不完的,如果我們淺嘗輒止、固步自封,就無(wú)法領(lǐng)略更多、更高層次。謙虛便是這樣一種心態(tài)--知道學(xué)無(wú)止境,知道樂(lè )無(wú)止境,所以不會(huì )被膚淺的學(xué)問(wèn)與低層次的快樂(lè )俘虜,而是在堅定信念的支撐下不斷探索、不斷汲取、不斷體驗。如此,自然也會(huì )收獲不斷、提升不斷。

  理解謙虛,還要懂得珍惜。不知道珍惜的人,精力再旺盛、平時(shí)再勤奮,也不可能持續的進(jìn)步。比如一個(gè)渴望學(xué)習的人,對老師不尊重,即使學(xué)到了一些,也會(huì )讓更高明的老師避之唯恐不及。而那個(gè)千金買(mǎi)馬骨的故事也說(shuō)明了,要想有所收獲,必須真誠渴求、用心珍惜,就好像買(mǎi)東西時(shí)賣(mài)家會(huì )來(lái)一句“如果你是誠心買(mǎi)的話(huà),價(jià)錢(qián)好說(shuō)”一樣,F在流行的“非誠勿擾‘,算是一個(gè)精辟的總結吧。

  理解謙虛,更要懂得收斂個(gè)性。個(gè)性其實(shí)是一個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力之一,但一味放縱個(gè)性也容易貽笑大方。西游記中的孫悟空在如來(lái)佛掌心翻了無(wú)數個(gè)跟頭,在其看來(lái)是在高山大川之間展示身手,而在佛主看來(lái)只不過(guò)是其掌中的小把戲而已。明白了山外有山、天外有天、人外有人的道理,才不會(huì )有了些許本領(lǐng)就沾沾自喜、不可一世,才能夠憑借清醒與務(wù)實(shí)贏(yíng)得更多財富。

  理解謙虛,就要懂得隱患,就要識得好歹。有時(shí)的平安并不一定是你做得夠好,而只是你還沒(méi)有太”過(guò)火“,就好像喝醉了從幾米高的臺階上跳下去沒(méi)事,要是從幾層樓高的地方跳下去就不能保證毫發(fā)無(wú)損了;有時(shí)的`融洽并不一定是你做人成功,而只是別人的忍耐沒(méi)有達到極限而已,一味自我下去,終會(huì )有不可收拾的時(shí)候;就像高手過(guò)招,點(diǎn)到為止,你一定要在對方手下留情后還要拼命的反擊,只能是自降身份、自討沒(méi)趣。

  理解謙虛,就要懂得本份。不管你有多么“青”,還是從“藍”中出來(lái)的,不能因為“青”就看不起“藍”,更不能憑借從“藍”中學(xué)到的本事來(lái)傷害“青”。一切驕橫與忘恩負義都與持續的進(jìn)步無(wú)緣,因為這樣的心態(tài)已然損害了其做人的根基。我們都來(lái)自于大自然,我們的所有思想都來(lái)自于社會(huì ),所以一個(gè)成熟的人不會(huì )輕易做傷害大自然、違背人類(lèi)文明進(jìn)程的事。

  謙虛的意義正如曾文正公所說(shuō)的那樣--為人最忌“驕、怠”二字,因為天賦超常者往往毀在驕傲上,而資質(zhì)平庸者往往毀在懶惰上。兩種人其實(shí)都可以成為大才的呢。

  散文理解 篇5

  人們常說(shuō):“小孩沒(méi)有理解能力!钡覍Υ松钌畹乇硎緫岩。

  一位老師教一年級數學(xué)。他給孩子們講解減法,教得很努力。一次,他把一個(gè)特別認真聽(tīng)課的學(xué)生叫到黑板前,問(wèn)道:“戈登,想一想,4顆櫻桃放在桌子上,你姐姐吃了其中的1顆,桌子上還剩幾顆?”

  “幾個(gè)姐姐,先生?”

  “不是,注意聽(tīng)!我把這道題目再重復一遍。桌子上放著(zhù)4顆櫻桃……”“這是不可能的,先生!現在沒(méi)有櫻桃,現在是冬天!

  “戈登!我們假設4顆櫻桃放在桌子上,你的姐姐來(lái)了……”“哪個(gè)?”

  “什么‘哪個(gè)’?當然是你的姐姐!”

  “!我有兩個(gè)姐姐,莫尼卡和英格!

  “這是一樣的!注意,一個(gè)姐姐拿了1顆櫻桃……”“莫尼卡和英格是不會(huì )只拿1顆櫻桃的,她倆總是什么東西都拿光!

  “但是,戈登!你爸爸只允許她拿一顆櫻桃!”

  “這是不可能的,先生!

  “為什么?”

  “爸爸出差去了,兩個(gè)星期后才能回家!

  老師的`臉有點(diǎn)紅了。

  “嗯,注意!我現在把這題目再講一遍!如果你再插話(huà),你就到你的座位上站著(zhù)。嗯,桌子上還放著(zhù)3顆,不是,是4顆櫻桃,你姐姐從中拿了1顆櫻桃,桌子上還剩下幾顆?”

  “沒(méi)有了!

  “什么?你怎么會(huì )得到這個(gè)答案?”

  “因為我吃了剩下的櫻桃。我最喜歡吃櫻桃!”

  散文理解 篇6

  我浸滿(mǎn)淚水的雙眼在悼頌著(zhù)即將逝去的人生。我如何做,才能洗去這一切的煩擾?我不甘心落入平凡,可是我卻不能改變我原有的屬于我這具肉體的環(huán)境。

  有時(shí)候我希望自己死去不帶任何人的牽掛。

  有時(shí)候我希望自己遠離凡塵不帶任何污濁。

  有時(shí)候我希望自己忘卻自己的夢(mèng)想去做一個(gè)父母希望的那樣平平凡凡的教師、女兒、姐姐、妻子、母親,過(guò)著(zhù)日復一日年復一年圍著(zhù)柴米油鹽醬醋茶旋轉的生活。

  有人說(shuō),我的本性不屬于我這具肉體。

  有人說(shuō),我的妄念過(guò)重,好異想天開(kāi),怎不去寫(xiě)小說(shuō)。

  有人說(shuō),我是個(gè)無(wú)恥的怨念者,奢望遠處唾棄眼前,不懂何是腳踏實(shí)地。

  我沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)去辯解這一切,因為沒(méi)有人會(huì )真正在意我內心的想法。語(yǔ)言一出都將變成帶著(zhù)目的性的說(shuō)辭。在曲解的文字語(yǔ)言里真相也是謊言。濾過(guò)的話(huà)啊,告訴我你能凈徹這誤會(huì )么?我知道你不能。所以我也不說(shuō)了!澳悴徽f(shuō)我怎知道”,還記得這句話(huà)么?它看似有力實(shí)則紙老虎。事情的根本就在那,有據可查。只要你動(dòng)用你那么一點(diǎn)邏輯思維能力,想要知道真相知道我內心真正的想法何難?可你吝嗇了,所以你從不能體會(huì )我的感受。我并不是想做一個(gè)孤寂的人,我也渴望有人能懂我。我特別特別期望自己能遇見(jiàn)一個(gè)相知的人,與他共度一生。為我訂制的那一對“吾則汝”“汝則吾”的戒指尋它的男主人或女主人。對于性別我一直都沒(méi)有在意過(guò)。一直覺(jué)得無(wú)論是怎樣的個(gè)體都不應該受到性別的束縛。心和腦的潛力在叫囂著(zhù)對于性別的歧視。只是因為人為的分工造就了這種種限制。其實(shí)何必要一定異性戀,何必要一定女陰柔男剛強?束縛!束縛!束縛!誰(shuí)給我們制定的這些種種條條框框?如果不是無(wú)恥的欲望與貪念,廁所也可不分男女。更何況其他。異性戀是我,同性戀是我,雙性戀或者無(wú)性戀也都是我,都是同一個(gè)靈魂——永生不滅的靈魂。所以,性別有那么重要么?

  肌膚的相親帶不近靈魂,擁抱在一起除了汗液的交替也不知還留有什么。人與人的隔閡實(shí)在太大,不是只言片語(yǔ)便能化解的隔層。從前覺(jué)得即使人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)不一,但仍會(huì )出現有伯牙子期的曠世奇緣。然而現在的自己終于明白什么叫“千古佳話(huà)”。如果每一個(gè)人都能發(fā)生那樣的故事,那那個(gè)故事便不會(huì )流傳自此了罷。物以稀為貴。所以我們也別抱著(zhù)如同少女的“烏鴉變鳳凰”的春秋大夢(mèng)了,認清事實(shí)才是要緊事。我們得不到理解但我們可以理解自己理解他人。只是理解他人又該如何做呢?

  人們常說(shuō)在困苦的環(huán)境中成長(cháng)能鍛煉出很多可貴的品質(zhì),但我卻認為在優(yōu)越的環(huán)境中成長(cháng)才能得到更多有利的機會(huì ),才更便于成長(cháng)甚至成才。在惡劣的環(huán)境中我們需要花費很多沒(méi)必要浪費的精力、時(shí)間。所以我一直認為我要為我的后代負責,要創(chuàng )造可以讓他們茁壯成才的環(huán)境。我不能讓他來(lái)到這人世卻只能對很多事物持有只可遠觀(guān)不可觸碰學(xué)習的意念。我不想看到同樣屈才的事情在我的后代身上發(fā)生。其實(shí)在我的內心我一直都覺(jué)得古時(shí)候應該是有很多才女的,只是他們沒(méi)有像李清照般有那么好的家庭環(huán)境。沒(méi)有可以讓她收集各種書(shū)畫(huà),學(xué)習各種知識的條件也沒(méi)有有不為生活瑣事操心的好命運。見(jiàn)過(guò)不少因為生活而不得不放棄自己才能的人,他們內心的痛啊,有誰(shuí)能體會(huì )得到呢。雖然我常常會(huì )為他們感到悲傷,但是我知道這就是人生。不是每個(gè)人都能成為李白,不是每個(gè)人都能有林徽因、梁?jiǎn)⒊挠欣麠l件。我的.父親,有著(zhù)聰明的頭腦、責任感很強的心。為家庭他放棄了學(xué)業(yè),為他的子女們他放棄了他實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。每當他無(wú)意間透露出自己的不甘、自己的遺憾時(shí)我都很心疼。只怨我此刻不能幫他實(shí)現他的夢(mèng)想。我不知道當自己有能力給予他條件時(shí)他還能否保持著(zhù)那顆熱愛(ài)科學(xué)發(fā)明的心。

  是我們的內心還不夠強大,沒(méi)有足夠的意志力讓我們堅持不懈直至實(shí)現我們生命的意義。我們真的很怯懦,我們在渴望他人的理解,多么可笑的行為啊。他人的意見(jiàn)只能參考,因為只有自己的內心真正懂得自己想要的究竟是什么。我們也不能給予別人什么意見(jiàn)。不是事不關(guān)己高高掛起,很多事即使是面臨同一件事也都因人而異,我們無(wú)力也無(wú)法讓車(chē)行劃出一樣的軌跡。戳不中重點(diǎn)的言語(yǔ)是多余的。很多行為很多文字都是被玩弄的戲子。無(wú)法深入人心那就只好舍棄,只心有所念。人生活在這個(gè)世界上,只要他有思想只要他有所追求,他就不會(huì )沒(méi)有煩惱。難處,誰(shuí)沒(méi)有這么一個(gè)東西呢?它與生俱來(lái),我們無(wú)力也無(wú)法擺脫它的糾纏。因為欲望而生的煩擾,我們理解了也不能做些什么。所以我們又孤獨了,沒(méi)人幫自己,自己也沒(méi)能力幫助別人,于是這世界又只!耙蝗恕。

  靈魂,是孤獨的旅行者,游蕩在世界的每個(gè)角落。

  知音一定存在,只是可能空間、時(shí)間會(huì )出來(lái)阻撓。也許你們是馬克思和恩格斯,鐘子期和俞伯牙;也許你們生在不同的時(shí)代,但卻像宋徽宗對李后主這般惺惺相惜;也,也許你們永遠不得相識,你們永遠看不到對方的作品,聽(tīng)不到對方的消息,不知道對方的理念、思想,你們志同道合卻沒(méi)來(lái)得及成為知己,你們甚至不知道原來(lái)世上還有擁有像你這樣思想的人。有時(shí)候我真的知道了,知道了他們?yōu)槭裁醋詺。尼采、海子、川端康成…?/p>

  不要再悲天憫人,不要再妄自菲薄,每一個(gè)人都有其存在的價(jià)值,只是這個(gè)價(jià)值有待開(kāi)發(fā)。遵循自己的內心想法,將事情做到極致,完成潛意識能量的釋放。他人的理解是“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求”,理解他人呢也是這般。理解與被理解都是命中注定的緣分,心思的細膩相近的理念……可遇不可求。

  散文理解 篇7

  累,誰(shuí)又能理解多少

  身心疲憊,遠比身體勞累~~

  真的累了,

  感覺(jué)心里空虛,好像自己都不屬于自己了

  心在到處漂泊,尋找那個(gè)無(wú)聲離去的你

  現在只能腦海里記憶著(zhù)你的身影

  心也跟隨你離去而離開(kāi)我的軀體

  彼此說(shuō)過(guò):曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,要好好珍惜

  可這一切都煙消云散了

  你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)女人的心是水作的,很清純,柔情,癡情

  清純柔情癡情還來(lái)的是你無(wú)聲無(wú)息的離去,把思念寂寞留給了我

  你背負著(zhù)那樣情離開(kāi),對得起你的良心嗎

  也許是我哪兒不好,惹你生氣了吧,不是你的.錯

  等待,也許那天你想通了,你會(huì )回來(lái)的,還在做黃粱美夢(mèng)

  好累,好累~~

  是該把心收拾整理,把它收回,不要再那樣累

  放下心里的一切,輕裝步履,游走山水,容身于大自然

  給自己心靈好好洗禮

  準備給下一個(gè)他,更全新,更柔情似水的我。

  散文理解 篇8

  越走越長(cháng)的是遠方,越走越短的是人生,越走越深的是親情,越走越淺的是愛(ài)情,越走越急的是歲月,越走越慢的是希望,越走越多的是年齡,越走越少的是時(shí)間,越走越遠的是夢(mèng)想,越走越近的是墳墓,越走越明白的是道路,越走越糊涂的是方向…人生是由一個(gè)個(gè)細節連綴而成的,生命中的細節就是一分真情、一縷溫馨、一種感動(dòng)。有時(shí)候觸動(dòng)人心靈,影響人一生的不是豪言壯語(yǔ)、什么驚世之語(yǔ),而僅僅是一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一抹霞…可以說(shuō),發(fā)現細節就是發(fā)現生活中的亮點(diǎn),感受細節就是品位人生的美麗,而忽略細節,往往會(huì )使生命多了一些暗淡,少了一絲光彩。

  生活里,想比說(shuō)容易,說(shuō)比做容易,做比堅持容易。 很多時(shí)候總以為可以擁有那些自己想要的快樂(lè ),可生活常常喜歡與我們開(kāi)個(gè)玩笑,生活時(shí)時(shí)喜歡給我們出個(gè)難題;今天,生活或許給我們一個(gè)挫折,明天,生活或許贈我們一個(gè)失意!面對玩笑,我們或許會(huì )長(cháng)吁短嘆,面對難題,我們或許會(huì )煩燥焦慮,面對挫折,我們或許會(huì )跺腳捶胸,面對失意,我們或許會(huì )如蹈沼泥。生活中我們每個(gè)人幾乎都在說(shuō)不快樂(lè )的事,總會(huì )遇到坎坷和煩惱,諸如生活貧困,病魔纏身,官場(chǎng)失意,仕途不順,思想困惑與無(wú)奈等等。事業(yè)成功的說(shuō)工作壓力大,工作清閑的說(shuō)這行沒(méi)前途,沒(méi)成家的說(shuō)遇不到適合的人,遇到的卻說(shuō)不是最理想的。幸福,像足球一樣踢來(lái)踢去,煩惱,像獎杯一樣不可撒手。

  人生就像坐火車(chē),愛(ài)情停停走走,朋友去去留留,有人中途下車(chē),有人半路上車(chē),多少人在此與你擦肩而過(guò),只有知心朋友和愛(ài)你的人留到最后。家庭就是一家企業(yè),夫妻都是企業(yè)家,怎么經(jīng)營(yíng)在于自己,世上本沒(méi)有恨,愛(ài)的人多了也便有了恨。幸運時(shí)朋友了解我們,逆境時(shí)我們了解朋友。人生的真理,只是藏在簡(jiǎn)約平淡無(wú)味之中;▋簾o(wú)名,也能開(kāi)出絕地風(fēng)景;小草卑微,亦可鋪出盎然綠色,F實(shí)生活中,因為太重的負荷,我們湮沒(méi)了靈性;因為太多的`仰望,我們丟棄了自我。其實(shí),對于我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人,我們都是最重要的。這種重要,源自我們對生活的渴求,對生命的允諾,它散發(fā)出的光芒,讓我們擁有了溫暖、溫馨……

  人生若沒(méi)有苦難,我們會(huì )驕傲;沒(méi)有挫折,成功不再有喜悅;沒(méi)有滄桑,我們不會(huì )有同情心。因此,不要幻想生活總是那么圓滿(mǎn),生活的四季不可能只有春天。每個(gè)人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎,品嘗苦澀與無(wú)奈,經(jīng)歷挫折與失意。雖然我們不能決定自己生命的長(cháng)度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變容貌,但可以展現笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。夢(mèng)雖虛幻,卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。

  生活就是理解,生活就是面對現實(shí)微笑。生活就是越過(guò)心靈的障礙,平靜心性,淡泊名利。生活就是奮斗,只有勇于攀登才能創(chuàng )造輝煌;生活就是創(chuàng )新,只有與時(shí)俱進(jìn)才能跟上時(shí)代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能實(shí)現理想;生活就是享受,只有品嘗人生才能感知生活的快樂(lè )。生活是開(kāi)水,不論冷熱,只要適合我們的溫度,就是最好的。生活是口味,不論酸甜苦辣,只要適合我們的口感,就是最好的。生活是旋律,不論快慢,只要適合我們的聽(tīng)覺(jué),就是最好的。生活是季節,不論春夏秋冬,只要適合我們的心情,就是最好的。

  散文理解 篇9

  我是一個(gè)從事過(guò)30多年教育工作的教師,從小學(xué)教到高中,現在已退休了。從教幾十年我有一個(gè)最深切的體會(huì ),就是有很多老師不理解學(xué)生,有些家長(cháng)不理解孩子,有不少學(xué)校領(lǐng)導又不理解老師,造成老師和學(xué)生,父母與孩子,領(lǐng)導與老師之間的一些隔膜,這隔膜至今還存在,在現行教育制度和辦學(xué)方針,招生考試制度下,不可能短時(shí)期消失。

  老師不理解學(xué)生的表現是,從小學(xué)到高中,學(xué)校把考學(xué)生當作教育的唯一目的,并把學(xué)生的考試成績(jì)排隊,按分數高低將學(xué)生分為優(yōu)生,中等生,差生。這樣排隊并張榜公布,好處在激勵后進(jìn),獎勵先進(jìn),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。但負面影響亦不小,因為以分排隊,以分論人,排在后面的“差生”心靈上蒙上陰影,產(chǎn)生了自卑感。由于成績(jì)一時(shí)跟不上,許多老師操之過(guò)急,方法簡(jiǎn)單粗暴,甚至歧視,排斥差生,把差生當成了“包袱”。久而久之,差生失去理解與關(guān)心,感到學(xué)校不溫暖,在家里又受到父母的責備,于是對學(xué)習失去了信心,對社會(huì )感到很冷漠,后來(lái)發(fā)展到與老師,與父母鬧對立,矛盾日益加深。

  領(lǐng)導不理解老師表現在,對老師的評價(jià)直接與學(xué)生的成就和升學(xué)率掛鉤,不少學(xué)校還將及格率,升學(xué)率與老師的工資,獎金,評職直接掛鉤,學(xué)生的分數決定著(zhù)老師的命運。小學(xué),初中,高中盛行統考制度。統考以后,不僅給學(xué)生排隊,還給任課教師排隊,給學(xué)校排隊,如果考分低,升學(xué)率不高,不但影響老師的情緒和“面子”,還直接威脅到老師的評職稱(chēng)與工資獎金。這樣,領(lǐng)導苛刻,老師嗟怒,老師和領(lǐng)導的矛盾也日漸加深,關(guān)系日趨惡化。

  為什么會(huì )出現以上兩種情況?根源在應試教育,片面追求生學(xué)率的現狀在學(xué)校沒(méi)有根本改變。一些地方領(lǐng)導,抓教育盯的就是升學(xué)率,就是名牌大學(xué)的升學(xué)指標。因此,教育行政部門(mén)也順著(zhù)領(lǐng)導的“旨意”,給學(xué)校分升學(xué)“指標”,卡任務(wù),限名額,學(xué)校領(lǐng)導又相應地給老師壓硬指標,老師再給學(xué)生加壓力,逼著(zhù)完成。這樣形成了層層加碼,人人自危,不堪重負的局面。學(xué)校的一切都是為著(zhù)完成上級的升學(xué)指標,如完不成任務(wù),則聲譽(yù)受損,評估受貶,撥款受阻,校長(cháng)官位受搖,真不敢掉以輕心。為了完成任務(wù),還有的為了超額完成任務(wù)而受獎受提拔,于是學(xué)校里編出了“重點(diǎn)班”,“超重點(diǎn)班”,“普通班”,還有的辦了“復讀班”或插班招收復讀生。成績(jì)差的學(xué)生只有望班興嘆,無(wú)可奈何。老師為爭上“重點(diǎn)班”的課,而互相傾軋,互相爭奪,感情出現裂痕。為了升學(xué),有錢(qián)有地位的家長(cháng)將子女拼命往重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班里塞,達不到分數的學(xué)生,家長(cháng)竟不惜用萬(wàn)元以上的高價(jià)買(mǎi)進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,還有的甚至出錢(qián)買(mǎi)前排座位,買(mǎi)當學(xué)生干部。而差生在學(xué)校被編入“另冊”,處處受壓抑,想進(jìn)步也無(wú)法進(jìn)步,只有每況愈下。這種人為地制造矛盾,就是源于“分數決定一切”的理論。怪事迭出,手段高明,為的是追求升學(xué)率,為的是完成或超額完成升學(xué)指標,因為得失榮辱系之,誰(shuí)敢怠慢?

  怎樣才能改變這種狀況?最根本的問(wèn)題是要改變應試教育的現狀,從教育制度,招生考試制度的改革入手。如果各級地方領(lǐng)導真正重視教育,就要設法提高本地區的整體教育素質(zhì),不必總是鉆到升學(xué)指標里去做文章。只有整體教育素質(zhì)提高了,何愁升學(xué)率不高?各級教育行政部門(mén)要多關(guān)心學(xué)校,增加教育投入,加強學(xué)校內部的硬件建設和軟件建設,擴大教育規模,提高整體教育質(zhì)量。作為學(xué)校領(lǐng)導,要制定全面培養人才的.規劃,搞好校園文化和校風(fēng)建設,關(guān)心教師,理解教師,為他們多辦一些實(shí)事,讓他們安心工作,各盡其能,充分發(fā)揮各自的聰明才智。做到人人心情舒暢,不致于為分數而去爭權奪利。作為老師更應該關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng )造條件和環(huán)境,讓他們都能安心學(xué)習,盡力學(xué)好,而不致于因一時(shí)成績(jì)差而人為地遭到冷遇或打擊,喪失信心。作為家長(cháng)更應該分析孩子的個(gè)性特點(diǎn),愛(ài)護關(guān)心,讓其反思,揚長(cháng)避短,找到一條適合于孩子成長(cháng)的道路。為了孩子成才,學(xué)校要與家長(cháng)緊密配合,找到教育的切合點(diǎn)。而不要像目前那些學(xué)校把差生當“包袱”甩給家長(cháng),讓家長(cháng)為孩子操心盡力,還要東奔西跑,拿自己的血汗去付那些不該出的冤枉錢(qián)?蓱z天下父母心,父母為兒女求學(xué)操勞已是夠可憐了,為什么學(xué)校,社會(huì )不去“可憐”一下“父母”呢?

  素質(zhì)教育的號角早已在大陸吹響,但現在絕大多數學(xué)校并未真正實(shí)施,仍然沿襲的是應試教育的制度,方針,方法。升學(xué)第一,分數至上,“硬指標”壓倒一切,在這種思想指導下,學(xué)校里各種怪現象屢見(jiàn)不鮮:如不孝敬父母,不愛(ài)護公物,體罰學(xué),.圍攻老師,逃學(xué)厭學(xué),考試集體舞弊,學(xué)生互相歧視,擾亂社會(huì )治安,青少年犯罪等等現象讓人觸目驚心。如果我們冷靜地分析一下當前教育戰線(xiàn)的一些怪現象和存在的問(wèn)題,不應該好好反思么?

  但愿有識之士能對大陸中小學(xué)校的教育現狀憂(yōu)思,促成教育機制的健康,完美與和諧,但愿大家都來(lái)關(guān)心教育,關(guān)心老師,理解老師,理解學(xué)生。

  理解萬(wàn)歲!

  散文理解 篇10

  很多時(shí)候,很多地點(diǎn),我們都或許有著(zhù)這樣或者那樣的不理解,但是往往卻一再地裝懂或者說(shuō),只是純粹的不想去懂而已。

  美麗的四月,我很明確,這四月美麗如歌如詩(shī)般的純粹,又或許只在林徽因筆下才能清晰地明白這四月的清新和美麗。我上大學(xué)來(lái)了山東,不過(guò)四月的天氣真讓人覺(jué)得不一般的不理解,早晨似乎極想要鉆進(jìn)被窩,仿佛是要躲避這清寒安靜的襲擊,而到了中午,似乎你又要把自己完全置身于冷庫,好好享受冰雪給你抹平浮躁的沖動(dòng)。

  大概是四月的天氣讓人才覺(jué)得很多事情都不怎么想要理解,嗯,大概就是這樣。

  曾經(jīng)我希望我可以行云流水般的去充實(shí)世界上的每一分每一秒,可惜時(shí)光太短,現實(shí)不安,所以很多時(shí)候我都想要去逃離很多東西,很多處境,或許正如所說(shuō)的':不理解,真的或許只是僅僅的不理解。所以,到后來(lái),我又希望想要一段時(shí)光清淺從容地漫過(guò)指尖,細細地體味光陰如梭年華老去的處境,想要安安靜靜地守候一所大觀(guān)園,想象自己是一位畫(huà)中的女子,倚著(zhù)一樹(shù)茶靡,從花開(kāi)到花落,守著(zhù)一池素色河蓮,安靜而優(yōu)雅。

  不過(guò),很多事情,很多心境都會(huì )與之抱怨,自己期待的也會(huì )隨著(zhù)時(shí)光變得模糊不清,變得琢磨不透,很多時(shí)候,我經(jīng)常想要問(wèn)自己,為什么要這樣,但是其結果卻只是很平平淡淡的:不理解。

  或許現實(shí)生活中,很多事情你都無(wú)法去改變,也無(wú)法去等待,所以你會(huì )帶著(zhù)很多的不理解去茫然,無(wú)措,失落。

  米蘭·昆德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你說(shuō)的都是真的,但還有更多真的沒(méi)有說(shuō)!笔堑,是上很多事情所產(chǎn)生的不理解,會(huì )是你不想去說(shuō),又或許只是你不想往下想你知道的,所以你苦苦地留在了心里,不理解。

  而我自己呢,其實(shí)很多時(shí)候我也會(huì )這樣,而且會(huì )一直想要去抱怨,因為很多事情,都幾乎不會(huì )是你我想象的那樣,都會(huì )存在著(zhù)些許偏差,而又有時(shí)候,很多偏差又是你自己不太理想的,而且你會(huì )莫名其妙地產(chǎn)生某種心理激素,而這種激素叫不可思議。

  世上有很多人,或者很多別人做的事,你都會(huì )覺(jué)得不可思議,所以那時(shí)候我會(huì )問(wèn)自己:“為什么會(huì )這樣,怎么會(huì )這樣呢!”但很多時(shí)候,自己仔細地好好想想:“哦!的確,應該這樣!彼晕颐看味紩(huì )一笑而過(guò),因為自己無(wú)能為力吧,也或許很多時(shí)候別人的事,是屬于別人的,而我只是個(gè)被迫者,所以我沒(méi)有權利也沒(méi)有任何義務(wù)去說(shuō)教或者說(shuō)去討好別人,因為不值得,自己的事自己去做才是最好。

  窗外的日子還是這么簡(jiǎn)潔明了,自己也不時(shí)地去欣賞下,因為最是一年春好處嘛,自己也變得豁然了。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)不知名的小歌,因為不懂所以不去理解,只是安安靜靜地期待“那初放芽的綠”,安安穩穩地變成自己閑庭中的那位,期待自己所努力的,加油!

  散文理解 篇11

  在我們這個(gè)社會(huì ),從來(lái)就不缺少誤會(huì ),也從來(lái)就不缺少沖突。爭吵可以隨處聽(tīng)到,打架可以隨處可以看到,似乎這些都是已經(jīng)司空見(jiàn)慣的事情了。人們通常都會(huì )對這些小吵小鬧嗤之以鼻,不屑一顧。這比魯迅先生筆下的圍觀(guān)群眾要好得多,畢竟他們沒(méi)有充當看客。自己做著(zhù)自己的事情,即使有人打起來(lái)了,他們也不會(huì )去勸架,仿佛眼前的一切都與他們無(wú)關(guān)。我真的不明白生活在爭吵和沖突的社會(huì )中會(huì )有什么快樂(lè )。有歡笑?有喜悅?恐怕什么也沒(méi)有吧!除了,彼此的嫉惡如仇。歷史上發(fā)生的戰爭所留下的那種血腥,那種殘酷,至今還歷歷在目。我們不會(huì )忘記屠殺的`硝煙,也不會(huì )忘記生命的掙扎和呻吟。銘記歷史,不是為了延續仇恨,而是為了繼往開(kāi)來(lái)。讓?xiě)馉庍h離我們的社會(huì ),也讓血腥遠離我們的家園,我們需要一個(gè)和諧的生存環(huán)境。因為和諧,我們快樂(lè );因為和諧,我們幸福。

  我們這個(gè)社會(huì )不能再容忍爭吵和沖突肆無(wú)忌憚的發(fā)展和蔓延,因為我們的朋友和友誼很可能會(huì )因為這些無(wú)賴(lài)的存在而變質(zhì)甚至消失。這個(gè)社會(huì )需要理解,同時(shí)也只有理解才能消解彼此心里的仇恨。我們不能再給仇恨成長(cháng)的土壤,也不能再讓仇恨扼殺我們的青春和生命。悲劇曾經(jīng)給我們帶來(lái)的傷痛,那是永遠也無(wú)法愈合的疤痕。我們決不能讓悲劇重演,難道我們的哭泣還能夠流下淚水嗎?

  在我們身邊有那么一些人,總是站在角度的去看問(wèn)題、看別人,從來(lái)不會(huì )去思考對方的立場(chǎng),也不會(huì )去考慮對方的觀(guān)點(diǎn)。他們總是按照自己的想法來(lái)判斷一切,總是將自己的意志強加給別人。在他們眼里,別人一定是錯的,盡管他自己很可能不是正確的。他們不懂得理解,也不知道換位思考。在這樣一種對峙的情況下,你們覺(jué)得爭吵和沖突能夠避免嗎?

  理解是潤滑油,可以消除彼此過(guò)去的成見(jiàn);理解是催化劑,可以增進(jìn)彼此的友誼。我們這個(gè)世界只允許存在朋友,決不能容忍敵人的存在。朋友之間要相互理解,不能猜忌。有了猜忌,就會(huì )產(chǎn)生不信任;沒(méi)有了信任,也就不會(huì )有朋友,不會(huì )有友誼。我們需要友誼,因為友誼可以在我們危難的時(shí)候伸出援助之手,也可以在我們絕望的時(shí)候給予我們安慰和鼓勵。沒(méi)有了友誼,我們在這個(gè)社會(huì )幾乎無(wú)法正常的生存。這決不是口出狂言,而是我最衷心的勸誡。理解你們的朋友,也就是在維護你們之間的友誼。

  我們要改變爭吵和沖突的現狀,彼此幸福的生活在和諧的社會(huì )里。難道這不是我們共同的夢(mèng)想和期待?

  散文理解 篇12

  真誠理解散文:理解·真誠·寬容

  不知從什么時(shí)候起,人與人之間的關(guān)系漸漸疏遠了,漸漸冷漠了。一直為世人所追求的理解、寬容和真誠,正在人們的現實(shí)生活中逐漸消失,仿佛一臺用舊了的破電腦,被人們拋棄了。一時(shí)間,“朋友之情如浮云,金錢(qián)名利才是真”成為流行的口頭禪,你對我假天真,我跟你玩深沉,此時(shí),“理解、寬容、真誠”的“屬性”似乎被設置成為“隱含”和“可修改”,甚至干脆被某些“黑客、大蝦”之類(lèi)給“刪除”了。

  于是,在生活的“數據庫”中便增添了不少“爭吵、煩惱”等等這類(lèi)“函數”,難道這就是我們現代人類(lèi)想要設計出的生活“程序”嗎?否!我們的生活需要朋友!我們的生活需要理解,需要寬容,更需要真誠!當朋友遇到困難時(shí),我們應該用真誠去幫助他,鼓勵他。當朋友因做錯事而受到批評時(shí),我們應該用寬容去理解他,用真誠去幫助他改正錯誤,而不該排斥他、瞧不起他。當別人誤解你時(shí),你就應該以寬容的心態(tài)來(lái)對待誤解,心平氣和地把事情和他講清楚,用你的真誠換回他人的理解。其實(shí),一句普普通通的話(huà)語(yǔ),一絲淡淡的微笑,一點(diǎn)點(diǎn)真誠的幫助,會(huì )使你發(fā)現周?chē)氖澜缭瓉?lái)是如此的溫馨,同行的路人原來(lái)是如此的善良。愿我們生活的“程序”,設置在“P4”的“硬件”之下,運行于“XP”的環(huán)境中。

  真誠理解散文:真誠待人,用心做事

  人這一生最為寶貴的就是真誠,真誠是人類(lèi)的真經(jīng),是人心靈世界最燦爛的太陽(yáng),念好悟到了一生管用,只要以誠相待,你肯定會(huì )獲得對方的信賴(lài),贏(yíng)得成功。人與人之間沒(méi)有了真誠,友誼也就結束了。

  交往1年多的朋友要借錢(qián),說(shuō)是他欠別人的錢(qián),債主要卸他的一條腿。我一聽(tīng)腦袋大了,3000元保朋友的腿,值,便毫不猶豫地借給了朋友。他自然感激涕零,說(shuō)是兄弟若有難處,他定當腦肝涂地,結草銜環(huán)。直到后來(lái)我用錢(qián)的時(shí)候,打了幾個(gè)電話(huà),他前面不但不接,后面干脆來(lái)了個(gè)關(guān)機。這讓我突然想起了尼采說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“你看兩只小狗玩的`多么快樂(lè )啊!可是你把一塊肉扔到它們中間,你會(huì )看到另外一番樣子!

  得罪一個(gè)朋友最好的辦法是借錢(qián),而且是一借不還。君子愛(ài)財,取之有道,借出去了就不是自己的錢(qián)了。媳婦經(jīng)常對我說(shuō),天上不會(huì )掉陷餅,要是掉了不是陷阱就是套子。我喜歡網(wǎng)上鼓搗一些文字,跟帖的網(wǎng)友,特別是女網(wǎng)友,稱(chēng)呼張哥,最要緊的是去掉張字,直呼哥哥,她擔心把我的心喚去,她是這個(gè)世界上除我媽外對我最無(wú)微不至的女人,卻經(jīng)常旁敲側擊,斬我意念,有時(shí)真還憂(yōu)慮媳婦棒打真誠?稍(huà)又說(shuō)回來(lái),網(wǎng)上作假戲,說(shuō)假話(huà),以虛假愚弄虛假,以虛假販賣(mài)虛假,假大空的技能已到了登峰造極之境界。動(dòng)不動(dòng)你的QQ號中獎了,你將獲得由騰訊公司送出驚喜獎金¥58000元RMB以及(香港)三星集團公司贈送出Q40時(shí)尚筆記本電腦一部!還有領(lǐng)獎驗證碼、聯(lián)系客服熱線(xiàn),等到你把身份證銀行卡都輸入后,這時(shí)你喊媽都來(lái)不及了。在這樣一個(gè)缺乏可信度的虛擬世界里,有幾人會(huì )對網(wǎng)上的山盟海誓永不變心信以為真?如果留意一下有關(guān)網(wǎng)上劫財掠色之類(lèi)的報道,我們就不難發(fā)現網(wǎng)上真誠的缺失已是到了怎樣的地步。

  有好幾位朋友罵我亂用真誠,老婆是要哄著(zhù)過(guò)的,用上真誠日子就不好過(guò)了,或許這話(huà)有點(diǎn)道理,我就聽(tīng)到過(guò)朋友接到老婆電話(huà)后“噓”的一聲,示意大家不要鬧出響動(dòng),明明是在飯局上,他卻說(shuō)自己在加班,過(guò)一會(huì )打過(guò)去。這過(guò)一會(huì )外地上學(xué)的女兒又來(lái)電話(huà),又是“噓”的一聲:“我和你媽在散步呢!贝蛲炅宋覇(wèn)為啥要撒謊,他說(shuō)不敢真誠啊!其實(shí)也沒(méi)有做違背老婆的事,想想也對,這是善意的謊言,什么樣的老婆就要用什么樣的方法對待,這個(gè)策略忽視了,家庭就不能安定,也不用提和諧了。

  這幾年我們學(xué)雷鋒也是格式化了,一到3月5日便“臨時(shí)抱佛腳”,我們也就在“這一天”學(xué)習雷鋒好榜樣,由警察、計生、醫院、司法、勞動(dòng)保障等部門(mén)組成的志愿者開(kāi)展“為人民服務(wù)”,還有連隊職工組織的志愿者免費理發(fā)、免費修鞋、免費修理自行車(chē)等服務(wù),確實(shí)轟轟烈烈了一天?傻3月6日,這些活“雷鋒”一個(gè)個(gè)都不見(jiàn)了,真是“雷鋒雷鋒,一陣雷一陣風(fēng)!

  其實(shí)這些都是不真誠的表現,我們不應該只在學(xué)雷鋒日才“裝模作樣”地去學(xué)雷鋒,必須在生活中潛移默化地讓大家漸漸理解、體會(huì )與人為善、助人為樂(lè )的精神,要在“雷鋒精神”的熏陶下,逐漸形成自己的道德觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),讓“雷鋒精神”在他們的頭腦里扎下根來(lái),把“有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!绷硗忸I(lǐng)導干部不僅應該是雷鋒精神的倡導者,更應該是學(xué)雷鋒的自覺(jué)踐行者,這樣才能順應時(shí)代要求,不負群眾期望。如果大家做了好事都會(huì )說(shuō):“我叫領(lǐng)導、我叫干部、我叫工人、我叫解放軍……就住在中國!毕嗷B透,相互影響,那就好了。因此,一個(gè)人只有真誠待人,用我的真心換你的真情,別人也會(huì )真誠待你。深刻的道理,往往是簡(jiǎn)單的;而簡(jiǎn)單的道理,真正做到了卻很不簡(jiǎn)單。

  從根本上說(shuō),這幾年我們講的兵團精神和雷鋒精神是一脈相承的,我們真的希望有那么一天,經(jīng)過(guò)人們的不懈努力,無(wú)數個(gè)“雷鋒”真正有了常住戶(hù)口,在我們身邊扎下根,來(lái)了再也不要走。就像雷鋒的戰友喬安山所說(shuō):“凡是地球上有人的地方就需要愛(ài),就需要雷鋒精神,F在需要,將來(lái)不管到什么時(shí)候都需要!

  要是大家都能“真誠待人,用心做事”,那這種非常美好的情愫,會(huì )讓生命在生活里怒放光華,如不滅的煙花,點(diǎn)點(diǎn)溫暖燦爛人生一路的美好。

  散文理解 篇13

  人生的過(guò)程坎坎坷坷,其實(shí)有很多的的無(wú)奈。如果簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一味去爭斗,勢必讓自己和他人無(wú)論在心靈上還是生活之中,無(wú)形之中產(chǎn)生許許多多的不必要的、揮之不去的麻煩。而面對自己周?chē)鸁o(wú)可預見(jiàn)的一切,能不能有效地進(jìn)行調整,八方神圣,各有高見(jiàn),那么肚大能容能容天下之事就不能不說(shuō)是一種應對之中的上策了。放開(kāi)你的胸懷,笑對那些無(wú)可奈何的人生百態(tài),淡定自己的心態(tài),面對從天而降、突如其來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,善意的理解就是一種無(wú)比高貴的語(yǔ)言。那是每一個(gè)崇高心靈靜默的一種升華體現。

  無(wú)論何時(shí)何地,多一份理解,就會(huì )多一份溫暖,多一份理解,就會(huì )多一份感動(dòng);多一份理解,就會(huì )多一層美好。而理解是相互的,沒(méi)有純粹的去理解,也沒(méi)有純粹的被理解,理解是人心與心的對話(huà)。只有首先去理解別人,才能被別人所理解,如果,每一個(gè)人都只是一味的去索取,那么又哪來(lái)的回報,理解是一種換位思考,也是對大千世界人生的一種領(lǐng)悟,或者說(shuō)一種徹悟。

  只有胸懷坦蕩的人,只有敞開(kāi)心扉的人,才會(huì )真正的用人性的善良,才會(huì )用火熱的愛(ài)心去理解別人的痛楚。理解了別人的需求,也理解付出的內涵與本質(zhì)。理解的背后,擁有著(zhù)一個(gè)白璧無(wú)瑕純靜的靈魂。理解是幸福的基石,幸福是一種情感的回味與感動(dòng),幸福是人領(lǐng)悟的一種感覺(jué),透徹地去理解人們之間的內心深處的感覺(jué),會(huì )成就我們的幸福指數。因為理解與被理解是孿生的,理解會(huì )給別人帶去幸福,而被理解會(huì )讓我們自己幸福在別人的快樂(lè )與自己的愉悅里,理解與被理解,付出與得到當中會(huì )是一種情感的皈依。當自己的心靈沒(méi)有累贅時(shí),當你的回憶沒(méi)有悔恨時(shí),那或許就是幸福的源泉所在吧。

  理解親情,讓我們在人生之中學(xué)會(huì )感恩與回報親情,是我們不可回避的面世的第一份感情。深厚而濃郁親情所在,傾盡了父母兄弟姐妹的一生,也蘊含了手足的血濃于水的同心。愛(ài)有各種各樣的表達方式,或含蓄,或直接,或溫柔,或激烈。千千萬(wàn)萬(wàn)別用你的不理解和大意地去傷害他,也別讓你的偏執去無(wú)端地誤解,而理解親情的無(wú)私與博大,就是學(xué)會(huì )在點(diǎn)滴之中去感動(dòng),繼而不斷地把親情的感恩根深蒂固。只有我們擁有一顆赤子般感恩的心去感觸親情的時(shí)候,我們才能夠會(huì )用更深的愛(ài)去回抱。

  理解友情。盡管我們可以有一千個(gè)理由放棄那些我們認為虛假存在的所謂友情,但是人們的相互依存是無(wú)可回避的事實(shí)所在。只有珍惜友情,才能打開(kāi)我們社會(huì )交往的大門(mén),高高興興的享受生命帶給每一個(gè)人的美好存在。讓我們執著(zhù)于感動(dòng)與擁有友情,理解則是我們人生里的一面帆,也是我們前進(jìn)路上的一盞燈,是生活歷程里長(cháng)久的一種快樂(lè ),也是坦途坎坷中融合的'一種溫暖。

  理解笑容里的坦誠,哪怕是一絲一毫。理解問(wèn)候里的關(guān)切,哪怕是虛偽和惦記同在。用寬容去包納疏忽,用熱情去化解矛盾,感動(dòng)于平實(shí)生活里的一路相伴,領(lǐng)略互勉互助里的一生擁有。

  理解愛(ài)情。讓我們懂得珍惜和付出在愛(ài)與被愛(ài)里,那可能只是在某事某刻的一瞬間,我們都應該加倍的珍惜。而我們說(shuō)得最多的大概就是理解與不理解。能不能,是不是。只是在真的面對時(shí),我們卻總想著(zhù)被對方理解而忽略了去理解對方,于是,便在誤解與揣測中傷著(zhù)了彼此。而當我們伸出雙手,再也抓不到曾經(jīng)的溫馨和深情時(shí),才似似乎乎的覺(jué)醒,或許曾是自己的不理解撕碎了永恒的愛(ài),而此時(shí)手掌早已成空,空留一袖秋風(fēng)。

  因此,請理解忙碌之后的滿(mǎn)身疲憊;請理解等待之中的漫長(cháng)寂寞;請理解嘮叨里隱藏的關(guān)愛(ài);請理解平實(shí)里蘊含的真情理解多了,抱怨少了,傷害少了,愛(ài)也就濃了。面對著(zhù)要相守一生的種種情感,好好地珍惜你手心里面存在的擁有,付出你心口的所有一切。

  理解生活。生活里有著(zhù)或平凡或熱烈、或繽紛或單一的方式只有領(lǐng)悟了生活本身的真諦,才會(huì )讓我們過(guò)得輕松只要不是一事無(wú)成,只要心中有夢(mèng),只要心里有愛(ài),請不要用金錢(qián)與名利去衡量成功與失敗,平凡不是平庸,平凡只是淡化了困擾人的一些功利名位的欲望。

  熱烈不是普通,都熱烈就無(wú)所謂普通,畢竟活得轟轟烈烈的人只是少數,學(xué)會(huì )用一顆平常心去對待凡塵事,試問(wèn)世間,繁華散盡后,浮躁平伏后,權欲錢(qián)財的背后,又留下多少蒼涼,又曾有多少悔悟,多少迷失,在幡然醒悟后,卻發(fā)現人生已近謝幕,空留一世的遺憾與悲愴。

  人生在世,請讓你的理解與日月相隨,理解了別人,也就理解了自己。學(xué)會(huì )了理解,其實(shí)最終我們都是在善待自己。

  散文理解 篇14

  女人永遠也不知道男人為什么要學(xué)會(huì )堅強? 因為他們自己知道。他們雖然外表堅強。但內心很脆弱。他們永遠想讓自己身邊的她覺(jué)得自己是最棒的。女人永遠也不知道男人為什么不會(huì )輕易掉眼淚? 因為他們自己知道。他們不是不會(huì )掉眼淚。只是他明白。一但眼淚掉下來(lái)了。這段感情也就結束了。女人永遠也不知道男人為什么每次在心煩的時(shí)候那么喜歡抽煙? 因為他們自己知道。只有在煙霧中才能憶起他們過(guò)去美好的時(shí)光來(lái)尋求一點(diǎn)心里的平衡女人永遠也不知道男人為什么要在分手以后還會(huì )對她噓寒問(wèn)暖? 因為他們自己知道。他們并不是想跟你做朋友。只是想挽回這段曾經(jīng)屬于他的感情。女人永遠也不知道男人為什么每次在聽(tīng)到她被欺負了會(huì )顯得那么發(fā)狂? 因為他們自己知道。哪怕這次架打輸了。躺下了。他也會(huì )覺(jué)得高興。因為他們寧愿自己受到傷害。也不愿意看到你哭泣。女人永遠也不知道男人為什么在分手以后會(huì )夜夜買(mǎi)醉? 因為他們知道。如果今晚不麻醉自己。那么今晚只能在思念中度過(guò)。女人永遠也不知道男人為什么每次出門(mén)會(huì )出手那么大方? 因為他們知道。他們寧愿自己一個(gè)人省吃檢用。也不愿意你看到你被別人看不起。女人永遠也不知道男人為什么會(huì )那么愛(ài)對她發(fā)脾氣? 因為他們自己知道。對她發(fā)脾氣并不是不愛(ài)她。只是希望她在以后的路上不被別人所欺騙。女人永遠也不知道男人為什么會(huì )那么在意你以前的男朋友? 因為他們自己知道。并不是他們不自信。只是他們害怕有一天你會(huì )離他而去。女人永遠也不知道男人為什么看到你為別人寫(xiě)的日記之后還會(huì )那么鎮靜的聽(tīng)你解釋?因為他們自己知道。自己并不是不想發(fā)火。只是希望能從你的口中得知到底是他重要還是別人重要?女人永遠也不知道男人為什么不對她說(shuō)我愛(ài)你3個(gè)字? 因為他們知道。并不是不想說(shuō)。只是他們自己明白。1萬(wàn)句我愛(ài)你用在身上也不夠。

  其實(shí)很多男孩子都不知道,女孩子在沖他們發(fā)火后自己轉過(guò)身卻在不斷啜泣。其實(shí)很多男孩子都不知道,女孩子從來(lái)不會(huì )真正去生他們的氣,因為她是真的喜歡他在乎他。其實(shí)很多男孩子都不知道,女孩子只會(huì )對自己喜歡的男生嘮嘮叨叨,也只會(huì )對自己喜歡的人耍性子。你要知道,假若她不喜歡你,她根本不會(huì )來(lái)在乎你關(guān)心你,怕你做錯事情。你要知道,假若她不喜歡你,她根本不會(huì )對你發(fā)火不會(huì )沖你撒嬌讓你哄她,在別人面前她都是淑女。你要知道,假若她不喜歡你,你根本就沒(méi)有本事讓她哭泣,讓她即使生氣也不會(huì )超過(guò)2天。而這一切都只是因為她喜歡你,而這一切都因為你還不夠在意她不夠懂她。于是,你們時(shí)常爭吵,你認為她脾氣不好,她認為你不夠遷就她。于是,你們總是冷戰,你以為她不喜歡你,她以為你不在乎她。于是,你們總是莫名其妙的彼此錯過(guò),也許擦身而過(guò),本身就是一種悲傷著(zhù)的無(wú)奈與幸福。

  要知道,凄美依然是美的一種,并且美的絢麗悲涼而滄桑,那是更加的美。因為她喜歡你,所以她偶爾沖你發(fā)火,時(shí)常對你撒嬌。因為她喜歡你,所以她才會(huì )生你的氣;而又因為喜歡你,她才不會(huì )去生氣很久。你可知道,每個(gè)女孩子的心都是水晶做的,晶瑩剔透,但是很容易就碰傷摔碎。你可知道,每個(gè)女孩子都是不設防的,你那么輕易就闖進(jìn)她的心,走的時(shí)候卻只留下傷害。她從來(lái)都不知道,這個(gè)世界上根本沒(méi)有可以讓她哭的人,因為真正值得她哭的'那個(gè)根本舍不得讓她哭。她會(huì )很矜持,她會(huì )很驕傲,她會(huì )很冷淡,她總是嘴里說(shuō)著(zhù)你走開(kāi),心里卻一直叫你留下。請你張開(kāi)你的耳朵,也請你打開(kāi)你的心,去聽(tīng)她心里真正的呼喚,而不是她嘴里的口是心非。她會(huì )看著(zhù)你轉身,然后她跟著(zhù)你轉身,當側身而過(guò)的時(shí)候,你看不見(jiàn)她的淚,滂沱在臉上心里。

  如果你喜歡她,請你多陪她;如果你喜歡她,請你多寵她;如果你喜歡她,請你多讓她。 如果你喜歡她,請你去聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音,那是吶喊——請擁抱她。在愛(ài)情里,總是彼此傷害,彷佛這樣才能證明自己愛(ài)得激烈愛(ài)到轟轟烈烈?墒,愛(ài)情里沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯;愛(ài)情里更加沒(méi)有你比我多我比你少。你愛(ài)她,她愛(ài)你,如此就已經(jīng)足夠。不要試圖讓彼此的傷害,讓彼此更加脆弱悲傷。你們彼此相愛(ài),你們需要的是溫暖是幸福是甜蜜是快樂(lè ),不是傷害。不要用沉默宣戰,不要互不相讓?zhuān)灰裁丛?huà)都不講就冷漠離去。要知道,你離去的時(shí)候,你的眼睛起了霧,她的眼角泛著(zhù)淚光。越是安靜戰火就越傳,這是冷戰也是彼此的傷害——無(wú)論是怎么的復合,那些傷口曾經(jīng)存在,抹不去。請跟她一個(gè)擁抱,用你的擁抱去化解她心里的悲傷與眼角的淚水。她喜歡你,她絕對不會(huì )拒絕你的擁抱,她只會(huì )害怕你的冷漠轉身無(wú)聲安靜。請記住,相愛(ài)的人不要輕易宣戰,因為冷戰帶來(lái)的傷害,超出你的預計。

  也請記住,只要你喜歡她,沒(méi)有什么是你接受不了的,只要你喜歡她,就喜歡她的一切一切。那么她所有的小性子所有的壞脾氣所有的臭毛病,在你眼里都是撒嬌。也請記住,她喜歡你,她需要的不是你真的轉身,她嘴里說(shuō)著(zhù)的也不是她的真心話(huà)。她只是想你寵她,想你抱她,哪怕,沒(méi)有道歉! 愛(ài)就是這樣子。沒(méi)有思想 。

  散文理解 篇15

  我是一名在臨床第一線(xiàn)的護士,9年工齡。這其中有歡笑,也有痛苦。我感覺(jué)最讓人無(wú)奈的就是病人的不理解。工作再辛苦也沒(méi)有讓我害怕,但是病人的不信任和不理解,有時(shí)會(huì )讓我傷心流淚!敖】邓,性命相托”,我懷著(zhù)這樣的夢(mèng)想從醫學(xué)院畢業(yè),但在實(shí)際的臨床工作中,這樣的夢(mèng)想離我有些遠。

  護士的工作是相當辛苦和繁重的,就拿倒中夜班來(lái)說(shuō),我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)統計,一年365天,一個(gè)護士姐妹共倒了189個(gè)中夜班,如果除去休息時(shí)間,幾乎有2/3的時(shí)間都在倒班。我上班9年,有5個(gè)春節在醫院度過(guò)。我們擔負的是人的生命,時(shí)時(shí)刻刻都需要繃緊神經(jīng),往往下班回家后什么都不想動(dòng)。護士節征文演講稿:我們真的渴望理解

  這幾天,一個(gè)叫苗苗的3歲小寶寶有點(diǎn)感冒 、咳嗽,伴有一點(diǎn)發(fā)燒。苗苗爸爸著(zhù)急得不得了,直沖醫院急診,預檢護士認為這只是普通感冒,建議去門(mén)診掛號。苗苗的爸爸一聽(tīng)就急了,立刻與護士大吵起來(lái)說(shuō):“你懂什么,你又不是醫生,萬(wàn)一我孩子出了什么問(wèn)題,我饒不了你!闭f(shuō)著(zhù)還打了護士一耳光,敲壞了預檢臺上的指示牌,最后甚至驚動(dòng)了警察“。后來(lái),經(jīng)醫生診斷,苗苗的確是普通的感冒,家長(cháng)這才不作聲了。要知道,濫用急診不僅浪費了醫療資源,還會(huì )延誤真正需要急救的病人的治療時(shí)機。

  病人判斷護士好壞,現在的唯一標準就是“打針”。不可否認,打針技術(shù)好,的確是可以減輕病人的痛苦,但人在生病的`時(shí)候血管是最脆弱的,特別是一些嬰幼兒、老年人和危重病人的血管都特別細,而且每天血管的情況也會(huì )因為營(yíng)養狀況、病情變化而改變,要想做到“一針見(jiàn)血”有時(shí)非常難,可是有很多病人和家屬就不能理解,常常會(huì )因為打了兩針,就不開(kāi)心,和護士吵。殊不知,為了練習打針,護士姐妹們最開(kāi)始都是在自己手上互相練習打的,打針的痛和苦,我們都能深刻體會(huì ),都會(huì )盡力為病人打好每一針。臨床上經(jīng)常有病人為了打針時(shí)間有意見(jiàn),有些病人說(shuō)我的補液要下午輸注,早上我要睡懶覺(jué),護士們必須耐心解釋?zhuān)簽榱俗屔眢w內維持一定的血藥濃度,抗生素要間隔開(kāi)來(lái)用,這樣用藥的效果才最好,特別有些藥物例如激素,只能在早上輸注。護士節征文演講稿:我們真的渴望理解

  雖然我寫(xiě)了這么多白衣天使無(wú)奈的地方,但是總的目的還是希望能讓更多的人理解我們,希望在運用正確的方法呵護受損的生命時(shí),能多得到一些病人和家屬的理解和配合。

  散文理解 篇16

  對于幸福的理解,我沒(méi)有太多的憧憬。豪宅名車(chē)的誘惑,我亦不感興趣,或許我就是天生的窮命,有錢(qián)不會(huì )花,沒(méi)錢(qián)也不知道著(zhù)急。穿著(zhù)普普通通的衣服,就可以堂而皇之地在街上游來(lái)蕩去。據最新統計,中國一千四百人中就有一個(gè)千萬(wàn)富翁,那我肯定是這一千四百人中的最窮者。我過(guò)得不幸福嗎,非也,我感覺(jué)很快樂(lè ),我有一個(gè)優(yōu)秀的兒子,一個(gè)賢惠的妻子,一份穩定的工作,一群投緣的朋友,我感覺(jué),這就是幸福,這就是屬于我的誰(shuí)也搶不去的財富。

  當幸福來(lái)敲門(mén),而且是轟轟烈烈地來(lái)敲門(mén)時(shí),有很多人卻感覺(jué)沒(méi)有幸福感,幸福指數相當的低。原因何在,很簡(jiǎn)單,太高估了生活的價(jià)值,太奢求生活給予自己的饋贈,太注重別人對自己的評價(jià),說(shuō)白了,就是一種無(wú)聊的虛榮在作怪。富人有富人的幸福,窮人有窮人的幸福,個(gè)人的基本情況不同,對生活的追求就不同,對幸福的理解也就有所不同。對于富人來(lái)說(shuō),豪宅無(wú)數,情人若干,出門(mén)前呼后擁的,卻未必感到幸福;對于窮人來(lái)說(shuō),粗茶淡飯,衣衫襤褸,但由于心態(tài)平和,順其自然,也未必就不幸福。對于幸福的理解,還是應該建立在順其自然的'基礎之上。

  實(shí)際上,幸福就是一種快樂(lè ),來(lái)源于心靈深處的快樂(lè ),F在的很多人缺少幸福感,從根源上說(shuō)就是不會(huì )尋找快樂(lè )?鞓(lè )的感覺(jué)需要培養,需要有一顆平和的心態(tài),一種超然的人生態(tài)度。不同的人有不同的生活方式,做人的尺度不同,對幸福的理解自然也就不同。對于富人來(lái)說(shuō),一擲千金,吃遍大江南北可能是幸福;對于窮人來(lái)說(shuō),有一個(gè)溫暖的熱炕頭,一雙自食其力的手可能也很幸福。事實(shí)上,活得快樂(lè )才是根本,不管這種快樂(lè )是建立在怎樣的物質(zhì)基礎之上?鞓(lè ),就是修身,就是養德,就是從里到外對自己的一種精神層次的滿(mǎn)足。知足者常樂(lè ),活出自己的人生態(tài)度,活出自己的生存價(jià)值,又何必在意別人對自己的評價(jià)是高是低呢!

  幸福不是什么高不可攀的東西,追求幸福是每個(gè)人都應該享有的權力。幸福實(shí)際上就在我們身邊,只不過(guò)我們整天匆匆忙忙地關(guān)注他人,從而忽略了腳底下的風(fēng)景而已。夫妻間偶爾的一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,孩子的學(xué)習成績(jì)有了大幅度的提高,遠方父母打來(lái)了一個(gè)問(wèn)候的電話(huà),都是感覺(jué)很幸福的。在家里,親自下廚房炒幾個(gè)家常菜,小酌幾口真正的小燒;或者兩口子依偎著(zhù)討論一下服裝的流行趨勢,討論一下明天該去哪游玩,都會(huì )給人一種很幸福很享受的感覺(jué)。沒(méi)有必要去刻意地追求轟轟烈烈,讓心情極度地放松是最好的選擇。平平淡淡是最真,對幸福的感悟,有時(shí)真的是需要一定的境界和修養的。

  閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候,我忍不住問(wèn)自己,我過(guò)得幸福嗎,社會(huì )給予我很多的同時(shí),我又回報給社會(huì )多少,我是否真正實(shí)現了自己存在的價(jià)值。長(cháng)病的這段過(guò)程中,我得到了許多方面的關(guān)心和照顧,真的感到很開(kāi)心,很幸福,有時(shí)甚至想流下淚來(lái)。同事的問(wèn)候,妻子的陪護,孩子的乖巧,真是讓我感到生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了好好活下去的信心,幸福就是這樣很容易地讓人唾手可得,這樣的讓人心馳神往啊。幸福原來(lái)就是像水一樣的真誠,像雨一樣的體貼,是來(lái)自于心靈深處的感動(dòng)和來(lái)自生活積淀里的從容。追求幸福,原本就是在追求平靜,追求淡泊,追求生活里原汁原味的灑脫啊。

  散文理解 篇17

  很久以前我并不知道,什么是煩惱,只知道每天悶悶不樂(lè ),煩惱到底來(lái)自于哪里?后來(lái)也慢慢的知道,如果說(shuō)成長(cháng)是一張潔白無(wú)瑕的白紙,煩惱則是白紙上的污點(diǎn),這些污點(diǎn)來(lái)自于內心的欲望。

  對于上學(xué)的孩子,他的煩惱是希望被父母寵愛(ài)……被老師喜歡……甚至被所有人認可……

  對于工作人員,他的煩惱是希望被領(lǐng)導贊揚……被同事羨慕……甚至成為所有同事中的佼佼者……

  對于老人,他的煩惱是希望被孩子孝順,被親人關(guān)心,甚至被所有的人惦記不忘……可是有些人會(huì )努力的.滿(mǎn)足欲望,而有些人則自暴自棄,杞人憂(yōu)天的面對。世上所有的事物都有它的兩面性,如果面對此事此景,換個(gè)角度朝著(zhù)方向去努力和學(xué)會(huì )知足,也許自暴自棄應該也就不存在了……

  當一個(gè)人放下了繁雜的生活,工作的壓力等等,陽(yáng)光積極的面對身邊一切事物的時(shí)候,則看到的是——看啥啥順眼,看啥啥美好,心里也隨之充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。反則——看啥啥不順,看誰(shuí)誰(shuí)都煩,心里也隨之帶來(lái)暴躁不安的情緒。比如現在很多家長(cháng)面對孩子的學(xué)習,越鼓勵他就越努力。如果做家長(cháng)的稍微說(shuō)一些泄氣的話(huà),他好像比你更泄氣,因為沒(méi)有被認可,所以覺(jué)得努力,也會(huì )變的白費力氣,這也許是他開(kāi)始產(chǎn)生煩惱的明顯反應,這個(gè)時(shí)候他情緒已經(jīng)出現了問(wèn)題,家長(cháng)應該立刻改變態(tài)度,而不是煩躁不安的一味的去打罵,這樣不僅會(huì )適得其反,而且還會(huì )造成一個(gè)孩子心理健康的成長(cháng),甚至影響終身,成為一輩子的陰影。家長(cháng)對孩子的態(tài)度只有看自己耐心不耐心,除了耐心,其它無(wú)稽之談。這不僅是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),我想更是很多家長(cháng)所被認可的。人生所有的煩惱都是自找的,不僅帶給了自己而且還影響著(zhù)別人。

  一直認為,當人退休了,孩子成家立業(yè)了,才會(huì )每天回憶往事,寫(xiě)點(diǎn)什么,去懊悔和判斷自己曾經(jīng)的對與錯,也許那個(gè)時(shí)候才是真的看開(kāi)了,放下了。不明白我為什么也喜歡回憶,說(shuō)我已經(jīng)看透才去感悟吧,未必有些操之過(guò)急,說(shuō)我沒(méi)看透吧,又是大小道理一堆接一堆,有的時(shí)候也搞不明白是個(gè)什么情況,可能一些事情我根本沒(méi)放下,才會(huì )念念不忘!發(fā)現自己原來(lái)是在自尋煩惱。

  記得一位偉人說(shuō)過(guò):“煩惱是人生灰暗的色調,是心靈空虛的表白!彼赃是放下煩惱享受人間的快樂(lè ),每晚都能踏實(shí)入睡,每早都能興致勃勃的迎著(zhù)朝霞,去尋找每次日出的方向,在陽(yáng)光的沐浴下,尋找和感悟人間的平凡真實(shí)與快樂(lè )!

  散文理解 篇18

  你女兒再過(guò)兩個(gè)月就要高考了,她一定處在緊張、焦慮之中吧?如果你沒(méi)有覺(jué)察到,就只能有兩種解釋?zhuān)阂环N是你對女兒很放心;另外一種就是她把一切隱藏得很深,你一點(diǎn)兒也不了解她,你不要以為自己的女兒心理素質(zhì)不錯就只顧自己的事,這種表面上看起來(lái)風(fēng)平浪靜的現象,說(shuō)明她心理壓力很大。你一定不會(huì )忘記三國演義中料事如神的諸葛亮演空城計吧,盡管他掩飾得很好——連琴聲都沒(méi)有露出破綻,退了敵兵還是嚇出了一身冷汗。諸葛亮是智慧的化身!在關(guān)鍵時(shí)刻尚且這樣緊張,你囡兒心里會(huì )怎么想,不用說(shuō)你也猜得出來(lái)。要是你跟女兒缺乏交流就要想辦法改變,不要等她來(lái)指責。

  父母永遠是孩子的靠山,F在的孩子依賴(lài)性強,父母在他們心目中就更重要了。你不會(huì )忘記小時(shí)候的許多事吧?女兒睡到半夜三更被雷聲驚醒,摟著(zhù)媽媽的脖子喊害怕,只要緊緊地抱住她說(shuō):“不要怕!有媽媽在!迸畠簢樀冒l(fā)抖的身體慢慢恢復了正常。要是夜深人靜的時(shí)候,你和女兒還在外面摸黑路,為了走得快一些,你大步地向前走,女兒肯定會(huì )嚇得大叫起來(lái)。因為她認為大人都害怕了,自己心里就更加緊張,好像天都要塌下來(lái)一樣。我給你舉這兩個(gè)例子只想說(shuō)明高考之前,父母應該為女兒撐起一片藍天。千萬(wàn)不要在她面前說(shuō)考不起咋個(gè)辦?一定要爭氣,要努力之類(lèi)的話(huà)來(lái)增加孩子的心理負擔。我知道你很為難,要是她說(shuō)急死了,考不好咋個(gè)辦?你還可以接上說(shuō)幾句寬心的話(huà),F在女兒一句話(huà)也不說(shuō),每天照樣是上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)。你更要想辦法同她交流思想,以緩解巨大的心理壓力。如果我沒(méi)有猜錯,自從女兒上高中以后,你們交談的時(shí)間就越來(lái)越少。雖然天天見(jiàn)面,一天說(shuō)不上幾句話(huà),深層次的溝通簡(jiǎn)直沒(méi)有。形成了你不了解女兒,女兒也不了解你們。你的女兒性格內向,這這種性格的人做事穩重,有事總是悶著(zhù),壓抑著(zhù)自己的情感,心事重重的孩子更需要安慰。

  現在可是女兒最需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你一定要把時(shí)間和精力轉移到她身上來(lái),其它的事情往后放一放。雖說(shuō)女兒可以重讀高三明年再考,但是付出的代價(jià)太大了,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是勞命傷財,女兒要花費一年的時(shí)間去苦戰,再經(jīng)歷一次進(jìn)考場(chǎng)的折磨,家長(cháng)也要花費一萬(wàn)多塊錢(qián)。你一定要全力以赴支持女兒走好這人生道路上關(guān)鍵的一步。保證她每天回家能吃上兩頓熱乎乎的飯菜。女兒深夜下自習回到家,要讓燈光給她帶去一片希望與溫暖。在這方面我是有親身體會(huì )的。兒子高考的那個(gè)學(xué)期,每天晚上都去上自習。有一天晚上我身體不舒服就早早睡下了,兒子一進(jìn)門(mén)就大聲叫喊,還說(shuō):“瞎燈死火的,連一點(diǎn)家的感覺(jué)都沒(méi)有!睙艄獾拇_能給處在焦慮中的人一絲心靈上的撫慰。我的兒子是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的人,你的女兒更需要精神上的慰藉。高考前的壓力簡(jiǎn)直可以讓人窒息,父母要給孩子帶去一縷清風(fēng)。要找機會(huì )為女兒鼓勁:我知道你已經(jīng)盡力了,不會(huì )怪你的?紙(chǎng)上沒(méi)有常勝將軍,考試中存在許多偶然性,也可以說(shuō)有很多碰運氣的成分。放松一點(diǎn),才能保證有最佳狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),才能正常發(fā)揮,說(shuō)不定還會(huì )超常發(fā)揮。孩子聽(tīng)了這些話(huà)會(huì )感到被父母理解的欣慰。高考之前會(huì )有許許多多的模擬考試,出現失誤是難免的。當女兒情緒低落的時(shí)候,要想辦法幫助調整。

  你女兒一定有幾個(gè)好朋友,勸她雙休日約著(zhù)出去玩玩,同齡人會(huì )有很多共同的話(huà)題。通過(guò)交談、嬉鬧可以釋放心中的壓力,就像出汗能把體內的毒素排出來(lái)一樣,排除毒素一身輕松嘛。年輕人在一起吵吵鬧鬧,就是陽(yáng)光雨露,會(huì )使疲乏的身心得到溫暖與滋潤,享受到生活中美好的一面,F在的孩子跟我們的生活習慣存在著(zhù)很大的差異。我們一直信奉早睡早起身體好,早上空氣新鮮,得到休息的大腦,思維活躍,學(xué)習效率高,在自然光下看書(shū)對眼睛的損害小。孩子偏要反其道而行之,深夜兩點(diǎn)才睡覺(jué),第二天是春眠不覺(jué)曉,還說(shuō)早上是睡覺(jué)的黃金時(shí)間。雙休日孩子可以睡到吃早飯。你女兒肯定也是這樣,你就睜只眼閉只眼吧!你一定要重新調整她的生物鐘是不可能的,會(huì )弄得大家都不高興,F在的孩子都這樣,晚睡晚起,好像還是一種潮流。難得有一個(gè)星期天,就讓她好好睡一覺(jué)吧,睡覺(jué)對于孩子來(lái)說(shuō)就是最好的休息。

  五一長(cháng)假不光是旅游的黃金周,也是高考前孩子身心放松的黃金時(shí)間。有條件就帶女兒出去旅游一次,父母和女兒寄情于山水中都會(huì )有一個(gè)好心情,能找到生活中的共感。無(wú)法追趕時(shí)尚就帶上女兒到親戚朋友家走一走,增進(jìn)一下了解、密切一下感情也算是生活中的一大快事。女兒喜歡看電視、聽(tīng)歌曲就隨她去,陪她聽(tīng)聽(tīng),發(fā)表一下自己的意見(jiàn),千萬(wàn)不要因為女兒喜歡的音樂(lè )對自己來(lái)說(shuō)是噪音就橫加干涉。要尊重孩子的獨立性、自尊心和正常需要、能力和個(gè)別差異。不要跟別人的孩子盲目攀比,不要強行地為女兒安排學(xué)習時(shí)間,把主動(dòng)權還給她,才能讓她的'身心得到放松。高考的那兩天是女兒最難熬的日子,雖然經(jīng)過(guò)考前到狀態(tài)調整,還是令人擔憂(yōu),但是,不可流露出這種情緒,要明確地表示相信自己的孩子,才能給她信心和力量。要是女兒不需要接送就坐在電視機前靜候佳音。父母把接送看成是關(guān)心,孩子可能會(huì )看成一種壓力,想到大門(mén)口焦急而耐心等待的父母,生怕“考砸”而愧疚,從而產(chǎn)生緊張、焦慮的心情,影響考試的成績(jì)。女兒回家,不愿意說(shuō)的事就不要刨根問(wèn)底,也不要拿成績(jì)好的同學(xué)來(lái)刺激她。她愿意傾訴就當忠實(shí)的聽(tīng)眾。記得那年兒子高考,一進(jìn)門(mén)就嘆息:“完了,只有準備讀高四。數學(xué)是強項還考成這樣,簡(jiǎn)直沒(méi)有希望了!边說(shuō)大家都在考場(chǎng)外埋怨試題難度大,我連忙接過(guò)話(huà)題說(shuō):“水漲船高,水落船低。大家都感到難,總分肯定低,取分線(xiàn)也就低。連你都沒(méi)有希望,要有多少人重讀。你一向很自信,要充分相信自己,不要給自己潑冷水?歼^(guò)的科目就丟朝一邊,考好剩下的科目才是最重要的!笨吹絻鹤拥那榫w有所好轉才開(kāi)始吃飯。還守在床前讓兒子踏踏實(shí)實(shí)地睡了一個(gè)午覺(jué)。

  進(jìn)考場(chǎng)是檢查孩子的文化素質(zhì),填報志愿則是既考一家人的分析、判斷能力,又是碰運氣。有好多人都說(shuō)填報志愿是拿孩子的前途進(jìn)行一場(chǎng)。我陪兒子經(jīng)歷過(guò)這一切后也有同感,因為同一所學(xué)校的同一個(gè)專(zhuān)業(yè),最高分和最低分相差150來(lái)分。要是志愿填得好,就等于為孩子增加了150分,是任何一種榮譽(yù)證加分的好幾倍。填報志愿不要單考慮省內外、學(xué)費的高低、專(zhuān)業(yè)的冷熱程度,還要根據女兒各方

  面的情況權衡才能定奪,千萬(wàn)不要草率行事。

  愿你的女兒能以最佳的狀態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),正常地發(fā)揮自己的水平,取得令人滿(mǎn)意的成績(jì),能夠順利地走進(jìn)理想的大學(xué)。在等待錄取通知書(shū)的過(guò)程中,要關(guān)注媒體上的高考消息,也不要驚慌失措,網(wǎng)上錄取是相對公平的。

  散文理解 篇19

  親愛(ài)的,感謝今生的相遇。有人說(shuō):不了解就無(wú)法擁有。我誠心誠意要把自己交給你,謝謝你在今后相處的朝朝暮暮,理解我、尊重我、愛(ài)護我。

  親愛(ài)的,請你理解。就像大自然中大多數雄性的鳥(niǎo)兒都有漂亮的羽毛一樣,作為女 人,我的心理屬性之一就是喜歡閑聊、逛街。不要嫌我和女朋友沒(méi)完沒(méi)了煲電話(huà),事實(shí)上,你也要適當傾聽(tīng)我和生活細節的纏綿。逛街,你可以不必每次都陪我去,但偶爾的一次,哪怕懷著(zhù)“出生入死”的決心,你也一定要堅持做到底,讓我盡興。這樣以一當十,此后,很久的時(shí)間,你可以找各種推辭的借口,并把上次的“出生入死”作為資本,直到透支得很厲害,再來(lái)那么一次。

  親愛(ài)的,請你理解。我是一個(gè)充滿(mǎn)人間煙火味的溫馨女人,我的社會(huì )屬性之一是我需要物質(zhì)生活。當我和你坐在出租車(chē)里,和旁邊那輛灰色的寶馬并排等候紅燈的時(shí)候,我會(huì )像你贊嘆街頭美女一樣贊嘆那輛靚車(chē),請不要在心里藐視我的虛榮。我將是一位母親,千古以來(lái),母親都是孩子的.第一保護人,我需要適當的“勢利”,除了一份投合我心靈的愛(ài)情,我還有替我將來(lái)的孩子挑選合適的父親的責任。女人愛(ài)物質(zhì),如同男人愛(ài)美女和權力一樣,都是血液里的東西。我不一定要大富大貴,我需要有尊嚴的適度體面的世俗生活。因此,我們要一起努力。

  親愛(ài)的,請你理解。在“好日子”到來(lái)時(shí),我容易發(fā)脾氣或者郁悶,這是我的生理屬性之一。我會(huì )盡量調適自己,但有時(shí)莫名其妙失控的時(shí)候,請你體諒。

  親愛(ài)的,請尊重我的過(guò)去。越過(guò)千山萬(wàn)水,也許就是為了和你相遇。尋找歸宿而走過(guò)的路,無(wú)論坎坷還是平順,我都心懷感激,因為最后我收獲了你。人生的驕陽(yáng),有時(shí)候反而需要成熟歲月的陰影去抵擋,讓我們心懷悲憫和對永恒的思考,用歷練給我們的智慧去處理生活中那些不期而遇的細節,甚至是突然冒出的過(guò)去的千絲萬(wàn)縷。

  親愛(ài)的,請尊重我的親人。親人是我生命的來(lái)源,是我人生的根。

  親愛(ài)的,請你尊重我對浪漫的一點(diǎn)點(diǎn)需求。這和形式主義無(wú)關(guān),我反而認為,浪漫是一個(gè)人內在激情的顯現,是生命質(zhì)量的保證。如果你是一個(gè)不愿意利用鮮花為你傳情的人,那么,還有一些浪漫你可以被動(dòng)成全,你可別錯過(guò)。比如說(shuō),我為你穿的新衣服,或者是別出心裁的打扮,你不能熟視無(wú)睹,甚至譏誚打擊。你要深知這是我對你的情義。

  親愛(ài)的,請你尊重我在同性面前的形象。如果不贊美,更不必在任何一位女性面前打擊我,即使我有什么失誤,也要輕松優(yōu)雅地維護我,這是我作為女人的榮譽(yù),你憐香惜玉,不僅給了我足夠的面子,也讓你得到異性的贊賞。但是如果你愿意,在其他男人面前你可以欺負我,因為如果不考慮你自己的榮譽(yù),你倒會(huì )為我贏(yíng)得加分,并為你自己找到情敵。

  親愛(ài)的,請你尊重我和我女朋友的感情。請和我的女友保持適當距離,親而不膩。如果你們之間有什么茍且,便會(huì )讓我兩面受敵。不能殘酷到讓你愛(ài)的人同時(shí)看到愛(ài)情和友誼的自私冷酷。而你們自己也會(huì )終身不安,你們得到的任何東西都會(huì )因為我曾經(jīng)留有的不可避免的烙印,而讓你們感到無(wú)趣。

  親愛(ài)的,請愛(ài)護我,愛(ài)護你自己。任何時(shí)候,請不要說(shuō)是幫我干家務(wù)。而是,請你也熱情地參與到我們對家庭生活的共同打理上來(lái)。事實(shí)上,家是我們共同的,我也沒(méi)有權利代替家對你的需要。因為,付出的才是自己的,家尤其如此。

  最后,親愛(ài)的,日常的生活需要建設,新的夢(mèng)想也許會(huì )產(chǎn)生。請你愛(ài)護我心中的某些念頭,并用實(shí)際的行動(dòng)支持我。夢(mèng)想我們不必說(shuō)得太多,然而,夢(mèng)想一旦來(lái)臨,就是生命中尊貴的訪(fǎng)客,盛情款待,并讓她從此留下來(lái),這才是我們年年開(kāi)花的生活。

  散文理解 篇20

  “時(shí)尚”這個(gè)詞對于我們來(lái)說(shuō)可謂是非常熟悉,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的日益提高,“時(shí)尚”經(jīng)常是大家在一起討論的話(huà)題,同時(shí),報紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò )等媒介也都有許多關(guān)于時(shí)尚的板塊或是內容。

  在現代生活中,時(shí)尚已經(jīng)涉及到了我們的方方面面。如穿衣打扮、飲食住行、消費觀(guān)念等等。對于我們大學(xué)生群體來(lái)說(shuō),與我們細細相關(guān)的還是衣著(zhù)打扮和飲食消費方面。書(shū)面上對于時(shí)尚的定義是:在特定時(shí)段內率先由少數人嘗試、預認為后來(lái)將社會(huì )大眾所崇尚和模仿的生活樣式。簡(jiǎn)單地說(shuō)時(shí)尚就是短時(shí)間里一些人所崇尚的生活。然而,現實(shí)生活中人們對于時(shí)尚有著(zhù)各自不同的理解,有人認為時(shí)尚就是簡(jiǎn)單,不奢華,也有人認為追求品牌就是時(shí)尚

  我對于時(shí)尚的理解包含了多個(gè)方面:

  首先,我認為時(shí)尚應該是一種生活態(tài)度和方式。我們每個(gè)人都要有一顆追求時(shí)尚的心,這里所指的時(shí)尚是以每個(gè)人的內心觀(guān)點(diǎn)為準則的,沒(méi)有統一的標準,但是作為一種生活態(tài)度和方式一定要是積極向上的,能夠促進(jìn)精神品質(zhì)和生活品質(zhì)有所提高的。時(shí)尚本身帶給人的應該是一種愉悅的.心情、純粹、品味與不凡感受,能體現出每個(gè)人不同的生活質(zhì)量,展現不同的生活情調。即使是一件幾十塊錢(qián)的衣服只要自己喜歡,適合自己,能體現自己的氣質(zhì),能體現你自己的生活態(tài)度的,那么我認為這樣的一件東西就是時(shí)尚的。

  其次,時(shí)尚是具個(gè)人獨特風(fēng)格或特色的,能彰顯個(gè)性的,同時(shí)是有藝術(shù)美感的。隨著(zhù)淘寶網(wǎng)購的盛行,現在不管是男女還是老少,越來(lái)越多的人喜歡在網(wǎng)上購物,特別是一些宅男宅女們,不出門(mén)就能買(mǎi)到自己想要的東西,很是方便。作為大學(xué)生的我,對這一方面也是感受頗深,淘寶上的一些熱賣(mài)商品,特別是服飾成為同學(xué)們追求時(shí)尚,把握時(shí)尚動(dòng)向和流行趨勢的一個(gè)大途徑。今年比較流行的是百褶裙,配上白T或雪紡衫就是一種非常時(shí)尚的搭配;又或是今年有許多的流行色,例如:橘黃、裸色、寶藍等等,大多數人都會(huì )根據一些像蘑菇街、美麗說(shuō)這樣的專(zhuān)門(mén)的分享交流門(mén)戶(hù)網(wǎng)站來(lái)獲取時(shí)尚信息,從而置備自己的一身。但是有句話(huà)說(shuō):“世界上

  沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉!比司透鷺(shù)葉一樣都是不同的,每個(gè)人都有自己的獨特氣質(zhì)、長(cháng)相、身材等等,所以我認為要從自身的條件出發(fā),選擇適合自己的,能體現個(gè)人氣質(zhì)與風(fēng)格的或是彰顯自己個(gè)性的衣著(zhù)

  就是時(shí)尚的。如果說(shuō)一味地隨大流,人家流行穿什么自己就跟著(zhù)穿什么,那么這就只是在模仿,成為了一種大眾行為,而失去了個(gè)性,沒(méi)有了自己對于時(shí)尚的思考。我認為時(shí)尚應該是一種感覺(jué),一種你認為舒服、美的感覺(jué),僅此而已。比如,今年的流行色是藍色,可是你非常黑所以你穿藍色的衣服就不會(huì )適合你,在你眼中,藍色就不是時(shí)尚;就我而言,比較喜歡肥肥大大的衣服,穿起來(lái)不會(huì )緊緊的貼在身上,做動(dòng)作什么的都很舒服我認為這就是我的時(shí)尚。所以時(shí)尚是自己定義的,只不過(guò)現在的人們有的時(shí)候對一些并不適合自己的事物的追求遠遠的超過(guò)自己對適合自己事物的追求,忘記了自我。

  最后,我認為時(shí)尚其實(shí)是循環(huán)的。幾年或幾十年前流行過(guò)的服飾、布料、顏色等若干年又會(huì )再次成為一種時(shí)尚,但并非一成不變,而是在原有的基礎上加一些現代的改良,使之符合現代人的生活習慣和審美要求。

  散文理解 篇21

  在中國作家里面,從系統的學(xué)校教育中,接觸最多的莫過(guò)魯迅,從初中時(shí)的《一件小事》、《從百草原到三味書(shū)屋》、到高中時(shí)的《友邦驚詫論》、《論費厄潑賴(lài)應該緩刑》、《祝!、《孔乙己》等等,可以列出一長(cháng)串的文章。這些作品,每一篇都是學(xué)習的重點(diǎn),老師會(huì )從中心思想到每段、每層甚至每句話(huà),都要分析出個(gè)子丑寅卯。

  因此,在做學(xué)生的經(jīng)歷中,對魯迅是又愛(ài)又恨,愛(ài)的是他思想睿智、筆鋒的犀利,恨他句句皆警語(yǔ),考試時(shí)疲于背誦還總是顧此失彼。及至從學(xué)校那種大大小小的考試中解脫,真正從欣賞理解的角度去拜讀魯迅的文章,才漸漸有了新的看法。

  以前讀魯迅的文章,尤其是雜文,在頭腦中可以給魯迅畫(huà)一幅形象非常鮮明的素描,用文字簡(jiǎn)單概括一下:一張棱角鮮明的瘦臉,傲然上翹的八字胡,加上一頭倔強的如鋼針的頭發(fā),其中最突出的還是他那雙洞穿一切的眼睛,似乎能看穿“藏在皮袍下的國民的劣根性來(lái)”,儼然憤世嫉俗,睚眥必報的倔老頭的網(wǎng)形象(雖然并不知道那時(shí)他是否年老,印象中卻是如此)。

  現在已為人師的我,看過(guò)的書(shū)多了,思想也多少成熟了一些,再回過(guò)頭去看魯迅的作品,漸漸看出了一點(diǎn)別樣的味道;在他那冷傲耿直的外表下,藏的是一顆火熱、真摯、充滿(mǎn)偉大情感的心靈。因此,在早期對他的肖像畫(huà)中,作家的眼神中又多了一些柔和、深沉的底蘊。在魯迅談他棄醫從文的根由時(shí),曾談到寫(xiě)文章是為了“揭示病痛,以引起療救者的注意”。我想,這句話(huà)應該是他創(chuàng )作小說(shuō),塑造形象的一個(gè)主要動(dòng)因。在魯迅的諸多小說(shuō)中,不管作家出現在文章中與否,給人的感覺(jué)卻是作家的筆調或作品中的“我”的語(yǔ)言是冷峻的、客觀(guān)的、不介入個(gè)人情感的,如《祝!、《孔乙己》、《阿q正傳》、《藥》等等。

  但在冷峻的背后,卻是作家深沉熾熱的情感。僅從魯迅小說(shuō)所塑造的一些主要形象中來(lái)分析作家情感的`表現。姑且將他小說(shuō)中的形象分成三類(lèi)加以淺析。

  第一類(lèi)便是徹底否定。對這一類(lèi),作家極寫(xiě)虛偽、冷酷、麻木不仁。這類(lèi)人正是當時(shí)社會(huì )上真正阻礙社會(huì )發(fā)展的力量。、如《祝!分械聂斔睦蠣,《高老夫子》中的高爾礎,《藥》中的康大叔等,這些人物是封建制度的支柱,徹底暴露了當時(shí)國民的劣根性,是應該被根除的。魯四老爺一味遵循古制,恪守封建觀(guān)念,才造成祥林嫂的最終死亡,他和眾多幫兇一起,制造了祥林嫂的悲劇,四銘和高爾礎是偽君子的代表,好女色而又欲蓋彌彰,十足的無(wú)賴(lài),滿(mǎn)口的仁義道德,又滿(mǎn)腦子邪門(mén)歪道。

  第二類(lèi)是既憤恨又同情?滓乙,一個(gè)深受封建科學(xué)制度毒害而又不覺(jué)醒的知識分子,從“竊書(shū)事件”、“茴字的幾種寫(xiě)法”中可見(jiàn)封建科舉制度的毒害已深入其骨髓,而他又是善良的、無(wú)辜的,正如此,才更能體現封建社會(huì )對他的毒害;阿q是可憐的,又是可悲的、可愛(ài)的人,他是中國當時(shí)大多數農民的代表,他的性格矛盾對立,諸如:既是革命的,又是保守的;既是單純的,又是無(wú)賴(lài)的;既是慷慨的,又是自私的等等。

  在這種種矛盾之中,我們也看到了魯迅對當時(shí)農民的深刻認識。華老柱,一個(gè)本份的小老板,一個(gè)慈愛(ài)的父親,卻也是一個(gè)愚昧的不覺(jué)悟者,他可以用沾滿(mǎn)革命者鮮血的饅頭試圖醫治兒子的癆病,真是可悲可嘆。存在于這些人物身上的缺點(diǎn),作家把他解釋出來(lái),希望能被治愈。第三類(lèi)主要是寄予作者深切的同情和愛(ài),如祥林嫂、魏連殳、夏瑜等等,在祥林嫂身上,作家主要是對封建社會(huì )下層女性的同情,以及對造成弱者不幸的控訴。

  而魏連殳是雖有些覺(jué)悟但最終不能掙脫黑暗勢力被罪惡的舊社會(huì )所吞沒(méi)的“孤獨者”。夏瑜是作者筆下的一個(gè)孤獨的革命者形象,他獨自?shī)^斗去喚醒民眾的覺(jué)醒,但最終還是成為癆病患者的一味“藥引子”!這正源于作家深刻的愛(ài),他才把這些人物完完全全地擺在讀者的面前,不需要充滿(mǎn)感情色彩的語(yǔ)言描繪,而在他的字里行間卻始終傳達著(zhù)一種讓人心痛的感覺(jué)。

  在這些人物的身上,作家也注意去表現他們身上的一些不足。如祥林嫂的迷信,夏瑜斗爭的孤獨等等。以上只是單借幾部作品中的人物來(lái)看魯迅的情感,只是為了說(shuō)明魯迅是人,而不是神,是一個(gè)情感豐富有愛(ài)有恨的人,用他的詩(shī)中的兩句作為結語(yǔ):“無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫!

  散文理解 篇22

  理解之前,我對她常常抱怨;理解之前,她是那么不讓人喜歡;理解之前,矛盾重重?僧斶@一切不理解變?yōu)槔斫庵,卻從心底涌出一種愧疚感,我誤解她了。

  “誰(shuí)再哎呀哎呀的跑十圈!”在魔鬼般的體育訓練下,我們累的不成樣,有時(shí)抱怨幾句,她扔過(guò)來(lái)的就是這句話(huà)。我們累死累活的鍛煉,她不是鼓勵我們,而總擺出一副跟誰(shuí)欠她錢(qián)似的苦臉,擱誰(shuí)誰(shuí)都煩!安痪捅г挂幌聠?又不是不跑!總是擺出一副愁眉苦臉的樣子給誰(shuí)看!”有同學(xué)實(shí)在忍不住了,但還是小聲嘀咕,沒(méi)有敢當面指責她的,誰(shuí)讓人家是六班老大呢?無(wú)論在操場(chǎng)還是教室,她總成為被我們埋怨的對象。

  她的性格與眾不同,只能用“怪異”二字來(lái)形容。按說(shuō)像她這個(gè)年紀正是花錢(qián)打扮的時(shí)候,學(xué)校里哪個(gè)老師不是追求時(shí)尚?伤。因為對學(xué)生操心,她年紀輕輕卻有許多白發(fā)。她任白發(fā)醒目地摻雜在黑發(fā)里,也不染不燙。穿著(zhù)永遠走的是鄉村路線(xiàn)。做老師工資不低,工作又不臟,干嘛不好好打扮打扮自己,讓自己看起來(lái)年輕一點(diǎn)呢?大家都很不理解。

  她的心態(tài)不怎么樂(lè )觀(guān),總是一副發(fā)愁的樣子?赡苁且驗閷W(xué)生不聽(tīng)話(huà),成績(jì)沒(méi)有提高,她又在難過(guò)。她對待工作出奇地認真,出奇的負責,以至于達到忘我的狀態(tài)。每天放學(xué),我們班總是走的最晚的一個(gè),有時(shí)是被學(xué)校主任趕走的,因為要靜校了。連學(xué)校周?chē)纳痰甓贾,她總是讓學(xué)生走的最晚。多半個(gè)小時(shí)的自習又有什么用?大家已經(jīng)餓的前胸貼后背,誰(shuí)還有心思埋頭思考問(wèn)題?被迫學(xué)習又有什么效率?百思不得其解。

  我從小身體不好,一學(xué)期中總要休一次病假。每次回來(lái)上學(xué),同學(xué)們和其他任課老師都會(huì )關(guān)心的問(wèn)候,唯獨她,不聞不問(wèn)。所以總感覺(jué)她只對學(xué)習感興趣,其他一概走不進(jìn)她的世界?晌义e了,大錯特錯。上個(gè)星期休完病假回來(lái)上課,走進(jìn)辦公室老師們就問(wèn)怎么沒(méi)來(lái)上學(xué),身體好些了嗎。與老師們交談完后,轉身卻無(wú)意中看到她的眼神,像母親那樣,眼神里流露出來(lái)的是關(guān)心,是愛(ài)。她是愛(ài)我們的,愛(ài)她的學(xué)生的。她的愛(ài)是比不上母愛(ài)的細膩,比不上父愛(ài)的'深沉,卻足以讓我們感動(dòng),銘記一輩子。

  她是讓學(xué)生埋怨的老師,她的作為總是讓人不理解。她是愛(ài)學(xué)生的老師,她對工作認真負責。她叫胥健,是陪伴我們走過(guò)四年學(xué)習生活的班主任。她三十出頭,頭上的白發(fā)卻不少于年近五十的媽媽。她不像其他老師那樣,燙頭、染頭,想盡各種辦法讓自己看起來(lái)年輕、漂亮,她追求的是自然。一件格子大衣不知陪她度過(guò)了幾個(gè)冬天,她也不會(huì )花錢(qián)買(mǎi)一件時(shí)尚的外套,她追求的是樸素。寧可花幾百元買(mǎi)一雙被大家視為過(guò)時(shí)的鞋子,也不會(huì )穿那種看起來(lái)洋氣卻磨得滿(mǎn)腳泡的高跟鞋,她追求的是舒適。

  理解之前,她像個(gè)罪人,處處不是。理解之后,她是我們愛(ài)戴的老師,難得一見(jiàn)的負責的好老師。老師,我們愛(ài)您,下輩子,我們還是您的學(xué)生!

  散文理解 篇23

  時(shí)間是永恒的見(jiàn)證,當時(shí)間的瀚海吞沒(méi)了一切的時(shí)候。身邊早已物是人非,奈何我眼淚奪眶而出,悔過(guò)。

  好幾年沒(méi)有寫(xiě)一些東西了。腦海里的昔日措辭已經(jīng)不復存在,有的僅僅是一些殘余的不知所謂。我是一個(gè)掉隊的人,現代文明的光芒熠熠生輝,而我覺(jué)的光芒刺的我眼睛疼痛,心里更是沉重。同齡之人在持續打滾在傳統教育的潮流之中,好像他們都是在笑吧?未畢業(yè)的我心里一直有都有一個(gè)解不開(kāi)的疙瘩。而今我依然徘徊在討論對與錯、也許我真的是一個(gè)劣質(zhì)的產(chǎn)品吧,甚至覺(jué)的自己連當一片綠葉的資格都沒(méi)有。我是一個(gè)狹隘的人,看見(jiàn)別人高談闊論而自己顯露出不屑的`眼神,可是仔細想一想自己有什么資本去對別人的行為肯定與否定。曾經(jīng)自比古人,那一抹憂(yōu)愁、一抹無(wú)人識君的模糊。就讓我消逝在歲月里吧。我在不在對于這個(gè)世界沒(méi)有什么。我作為微小而獨立的個(gè)體,我并不能改變什么,同時(shí),我也不愿意去順應爾虞我詐的社會(huì ),惆悵。我歇斯底里的去吼叫,去掙脫強加在我身上的束縛,終傷痕累累,無(wú)所作為。蕭條的季節,黑色的星期,發(fā)黃的記憶。無(wú)奈的淚水。

  隨性的躺在雪地里,看著(zhù)這個(gè)不屬于我的世界。

  散文理解 篇24

  這是年前的事了。

  那天早上從單位回來(lái)想順便在街上吃點(diǎn)東西,于是去了總去的那家小吃部。每次去老板和那幾個(gè)雇工都是忙得不亦樂(lè )乎,那天因為要過(guò)年了,人更顯多,好不容易找到一個(gè)角落坐下。

  老板很年輕,是農村人,可能都不到三十歲,他應該算很有頭腦,原來(lái)只是一個(gè)小鐵棚起家,那時(shí)我就是他的顧客,無(wú)論嚴寒還是酷暑都是他一個(gè)人忙活,他也吃了不少苦,當然錢(qián)也是沒(méi)少賺。后來(lái)他租了這個(gè)小門(mén)市,開(kāi)了這家多樣化的小吃,因為物美價(jià)廉,所以每天都是門(mén)庭若市,對他我是既佩服又羨慕。但是有的時(shí)候,看著(zhù)他因勞碌而疲憊的身影,看他雖然年輕卻滿(mǎn)是滄桑的臉龐,我就常常問(wèn)自己,人啊,你到底是為了什么?

  我有一個(gè)博友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“許多專(zhuān)以賺錢(qián)為目的的工作都往往是機械乏味的。因此,除非你肯定的認為金錢(qián)的收獲可以抵得過(guò)一切的損失,否則,在選擇這些行業(yè)的時(shí)候,最好多多考慮。因為你一旦投身到以賺錢(qián)為目的的行業(yè),一生都將分秒必爭的為錢(qián)奔逐,而犧牲了其他一切的樂(lè )趣,甚至連賺錢(qián)原有的意義也將失去……”這段話(huà)在我看來(lái)簡(jiǎn)直就經(jīng)典。

  就說(shuō)眼前這個(gè)小老板,幾乎沒(méi)看他穿過(guò)什么新衣服。也總能看到他媳婦,和他一樣,沒(méi)有一點(diǎn)的新意,正是年輕好時(shí)光啊,男人看不到帥氣,女人看不到魅力,當然他們沒(méi)那個(gè)時(shí)間也沒(méi)那份心情來(lái)考慮這些,每天就是純粹的為錢(qián)奔波。想想幾年前的自己也是這樣,每日忙得昏天黑地的,幾月幾日不知道,孩子更是沒(méi)功夫教導,甚至別人問(wèn)我多大了我都得想上一陣,也許別人都不信,但這是千真萬(wàn)確的事。那時(shí)的生活也是賺錢(qián),全是賺錢(qián),沒(méi)有空閑的時(shí)間,心情也沒(méi)有空閑。一年也寫(xiě)不上五篇日記,即使一貫的冬閑也是在發(fā)愁,醞釀,想第二年的春天如何賺更多的錢(qián)……可是,錢(qián)真的就是一切嗎?

  當我們每天都在為錢(qián)奔波的時(shí)候,時(shí)光也在一點(diǎn)一點(diǎn)的.流逝,朝陽(yáng),落日,春花,秋雨……盡管萬(wàn)物始終在輪回,可我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,用席慕蓉的話(huà)說(shuō)“春回,我卻回不去了……”其實(shí)世界原本是美好的,生活也原本有更多的樂(lè )趣,看看孩子的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,踩踩青青的芳草地,唱一支輕快的小調,我們應該享受的原本很多,只是更多時(shí)候我們容易忽略,所有的精力都在為了所謂的那份事業(yè)執著(zhù)。你執著(zhù),你勞累,你繁瑣,你疲憊……當然每個(gè)人都有自己的目標,每個(gè)人也都有自己的選擇,多數人都認為金錢(qián)是自己人生價(jià)值的體現,有了勞碌也有了充實(shí),這是一定的,但是你可以適當地放慢你追逐的腳步,趁你還能停佇,趁樹(shù)還綠花還香,趁皺紋還沒(méi)爬滿(mǎn)你的臉龐……

  看春晚趙本山的小品,里面有兩句臺詞,第一句是—人這一生最悲哀的就是人死了錢(qián)還沒(méi)花了。第二句是—人這一生最最悲哀的是人活著(zhù)卻沒(méi)錢(qián)了?傊,人終歸是要死的,錢(qián)太多了是悲哀,因為你得為它付出代價(jià),你的勞動(dòng)所得你沒(méi)能完整地享用。當然了錢(qián)少了更是悲哀,那說(shuō)明你沒(méi)有努力,起碼得讓自己活得起。所以說(shuō),選擇好自己的生活吧,我的生活我做主。

  我愿我的人生是一只小小的船,清淡也清閑,渡人的同時(shí)歷盡千帆。

  散文理解 篇25

  生活,就是一種體諒,一種理解。懂得體諒,懂得理解,懂得寬容,日子就會(huì )溫馨,人生也會(huì )安寧。

  生活的好多煩惱,源于我們不能體諒,過(guò)分在意了自己的主張,互不理解,互不相讓?zhuān)瑐吮舜说男撵`。生活的苦與樂(lè )總在更迭,沒(méi)有誰(shuí)的命運是完美的,殘缺才是一種大美。

  別為難自己,別苛求自己,心寬了,煩惱自然就少了,日子自然就順了,人生自然就自在了。千般跋涉,萬(wàn)種找尋,需要的不過(guò)是一顆平常心。

  識得進(jìn)退,懂得回歸,以平常心對待生活,生活,無(wú)處不是坦途。以平常心看待人生,人生無(wú)處不是勝境。

  人生如潮,漲退更迭,唏噓之間,總有失意,冥冥之中,總有彷徨。迷茫的眼睛,看不到云卷云舒,朦朧的心境,找不到花開(kāi)花落。

  我們感喟時(shí)運不濟,命運多坎之時(shí),忘記了人定勝天,事在人為。人生苦短,何必自哀,自怨。給自己一個(gè)微笑,給自己一個(gè)信心,給自己一份淡然心緒,給自己一種寧靜氣魄,榮辱皆忘。

  走過(guò)的路長(cháng)了,遇見(jiàn)的人多了,經(jīng)歷的事雜了。不經(jīng)意間發(fā)現,人生最曼妙的風(fēng)景,是內心的淡定與從容,頭腦的睿智與清醒。

  人生最奢侈的擁有是一顆不老的童心,一個(gè)生生不息的信念,一個(gè)健康的.身體,一個(gè)永遠牽手的愛(ài)人。一個(gè)自由的心態(tài),一份喜歡的工作,一份安穩的睡眠,一份享受生活的美好心情。

  散文理解 篇26

  今年9月,他去參加注冊工程師的考試,聽(tīng)說(shuō)要去十來(lái)天。我擔心他一個(gè)人外出太寂寞,就陪同他一起去了。我們選擇了一個(gè)郊區的旅館入住。

  這個(gè)農戶(hù)自己開(kāi)的旅館里后方有一個(gè)小院子,院子后的圍墻外是一排桉樹(shù),偶爾的還可以看到,有一只小松鼠在開(kāi)著(zhù)白色小花的桉樹(shù)上跳來(lái)跳去。開(kāi)旅館的老板娘在院子里種了些蔬菜,有白菜、青菜、莧菜、蔥、南瓜,還有幾株梨樹(shù)。南瓜藤爬上了圍墻墻頭,爬上了小梨樹(shù),開(kāi)著(zhù)黃黃的花朵,生機勃勃的。(后來(lái)我問(wèn)老板娘:“這南瓜藤,怎么和我們那邊的有些不同?”她笑著(zhù)告訴我:“這不是南瓜,是冬瓜”)。

  我很喜歡這里,也許是因為種菜而我感覺(jué)熱愛(ài)生活的老板娘,也許是院子后的桉樹(shù)、小松鼠,還有高高的藍天、悠悠的白云及這涼爽的氣候,更因為這遠離城市喧囂難得的靜謐。

  吃過(guò)晚飯,我約他出去走走,但他說(shuō)要看書(shū)備考,不想浪費時(shí)間。

  不得已,我就一個(gè)人去走走吧,去看看這個(gè)陌生的城市,看看這里的植被,最主要的是想去郊外聞聞青草和泥土的芬芳。

  往西邊走大約一公里,就是無(wú)人居住的郊外了。相對我們現在生活的亞熱帶小城,這里的氣候實(shí)在是宜人的,9月的晚風(fēng),已經(jīng)有一絲絲的涼意了,我加快了腳步,想讓自己散發(fā)出更多的熱量,不至于因此行而受涼。

  一路上,帶著(zhù)耳機聽(tīng)朱云喬著(zhù)的《撒哈拉的眼淚 .三毛傳》。一路上,欣賞路邊偶爾出現的格;,在我們那里是沒(méi)有這漂亮的小花的。因為入秋過(guò)了花期,花兒很少了,稀稀疏疏的東一朵粉紅,西一朵白。因為此地季節變化明顯,有的草兒已經(jīng)發(fā)黃,就算是綠色,也是深深的墨綠色了,少了那種青翠欲滴的嫩綠,一發(fā)顯得這花兒嬌美異常。

  每路過(guò)一朵花,我都要駐足觀(guān)看一番,再用手輕輕的觸一下花瓣。我想把這稀有的花朵采回去,插在旅館里我們喝完了水的礦泉水瓶子里,再把它們擺放在電視機的旁邊,或者某個(gè)適宜擺放的地方。用來(lái)裝點(diǎn)一下我認為陳設太過(guò)簡(jiǎn)單、又少了些生活氣息的旅館房間......

  在心里權衡了一番,最終我還是沒(méi)有采摘。倒不是因為擔心明天再來(lái)的時(shí)候,看不到美麗的花兒了。而是,擔心這樣手拿一束路邊的野花,大搖大擺的走在回旅館的途中,會(huì )遭來(lái)長(cháng)住居民異樣的目光,我認為自己是不能承受這樣的目光的。

  路邊上最多、最普遍的,要數不起眼的狗尾巴草了,那些狗尾巴草雜在野草中生長(cháng)著(zhù),開(kāi)著(zhù)一束束狗尾巴花,花兒一條條的彎著(zhù)腰垂著(zhù)頭,默默的“埋伏”在路邊的荒草里,遠處的荒地中,它們在晚風(fēng)中靈動(dòng)的隨風(fēng) 搖曳。隨手的采摘了幾支,突然的想到,用它來(lái)裝飾旅館房間,應該也是個(gè)很不錯的選擇。于是,我采摘了形狀各異的一大束。

  天空漸漸的暗淡下來(lái),黑夜就要來(lái)臨了,趁著(zhù)微微的光亮,我得趕快往回走。在轉身往回走的時(shí)候,我向前方望了望,想著(zhù)如果明晚來(lái)的比今晚更早一些,是不是會(huì )走的比今晚更遠一點(diǎn),而前方又會(huì )有什么的樣的風(fēng)景呢?

  帶著(zhù)疑問(wèn),我墊著(zhù)腳抬頭往前方望去,發(fā)現大約一里開(kāi)外的小山坡上有一片“鋪天蓋地”的狗尾巴花,密密麻麻、熙熙攘攘的鋪滿(mǎn)了整個(gè)小山坡,夕陽(yáng)余暉給這些不起眼的花鍍上了一層神秘的色彩,紅中泛著(zhù)金色,這美麗的色彩布滿(mǎn)了我的眼簾充斥它像梵高的一幅畫(huà),又像是一個(gè)美麗的.夢(mèng)境,我多想去這片狗尾巴花中走走、跳跳!

  明天,我一定要走到那里,一定要走到那片狗尾花中,細細地的撫摸它、端詳它,就像剛剛我看每一朵格;菢。這是我第一次看到這么一大片的狗尾巴花,實(shí)在是一個(gè)意外的驚喜。

  華燈初上,我已經(jīng)走到了旅館,他在看電視。他一定是因為看書(shū)累了,所以放松一下而已。我找來(lái)一個(gè)瓶子,把這束狗尾巴花插在里面,邊擺弄著(zhù)它們以顯示出它們比較漂亮的角度,邊對他講述著(zhù)我一個(gè)人的行程,他在認真的聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō)。最后,我請求他:“明晚和我一起去走走吧,我想去看看那片狗尾巴花......”他沒(méi)同意,說(shuō)是不感興趣......

  很失望,但我也沒(méi)再次的央求他,畢竟一年才一次的考試,我不能拖累或者耽誤了他。默默的轉身,帶著(zhù)失落而憂(yōu)郁的心情上床睡覺(jué),心里想著(zhù),就算是美景,少了共同分享的人,也總是遺憾而不完美的......

  第二天下午,早早的吃過(guò)晚飯, 和正低頭讀書(shū)的他打了個(gè)招呼:“X,我出去走路了”他頭也沒(méi)抬,嘴里發(fā)出“嗯”的一聲。因為這聲,我感覺(jué)他離我好遙遠,就算他此時(shí)是坐在旅館的小床上,離我也就2步之遙。默默的轉身,就在我要輕輕帶上房門(mén)的那一刻,他抬起了頭,看著(zhù)我說(shuō):“人生地不熟的,你不要走的太遠,早點(diǎn)回來(lái)”。因為這句話(huà),我又感覺(jué)他還是在我身邊的。只是,這句話(huà)的力度依然不能趕走他失陪于我的失落。

  一路上,遇到了飯后散步的,為數不多的幾個(gè)人,但因為互不相識,所以就談不上互打招呼了,我一個(gè)人默默的走著(zhù),偶爾會(huì )有人向我投來(lái)一些說(shuō)不清道不明的目光,但我根本不在乎這些,就像那只特立獨行的豬。

  今天我沒(méi)再聽(tīng)散文《撒哈拉的眼淚 》,改聽(tīng)了那英的歌《花一開(kāi)滿(mǎn)就相愛(ài)》、《一笑而過(guò)》。

  我不稀罕擁有千金或者無(wú)上的權力,但我希望有一個(gè)人能陪我一起爬山、涉水,一起看夕陽(yáng)、賞月亮,一起看格;ㄩ_(kāi)。

  散文理解 篇27

  因為懂得,所以理解;因為相惜,所以包容。

  父親與母親的婚姻,始于那個(gè)貧寒的九十年代里的小村莊。從我記事起,便知道父親是個(gè)性情暴躁的人。跟母親吵架時(shí),總是怒聲呵斥,有時(shí)候也會(huì )操起棍棒或者小刀。

  母親很委屈,卻從未跑回娘家抱怨,也從為給我灌輸“恨”父親的思想。她選擇了無(wú)言的相伴,默默地工作,默默地為這個(gè)家傾盡年華。

  我直到今天,才能夠理解母親當時(shí)地選擇:愛(ài),不是不爭不吵,是發(fā)生爭執后還能在一起;愛(ài)不是不打不鬧,是吵鬧過(guò)后依然不離不棄。

  生活充滿(mǎn)著(zhù)想不盡的變數,知天命之年的父親突遭意外,落下了殘疾,生活無(wú)法自理。在病床上的他被疼痛折騰得日漸消瘦,也曾促使他有過(guò)多次輕生的行為。母親沒(méi)有狠心逃離這清貧的家,而是勇?lián)厝。在照顧好父親的同時(shí),又利用時(shí)間做些零散的'事,以維持生計。

  母親的心很苦,卻從未想過(guò)放棄父親和我,也從未停留在黑暗的境地中。她選擇了無(wú)言地付出,默默地勞作,默默地盡力去溫暖父親和我。

  我直到今天,才能夠理解母親當時(shí)地選擇:愛(ài),是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執著(zhù);愛(ài),是微笑向晚,攜手共闌珊的美好!

  我理解母親對于父親的愛(ài),我理解母親對于父親的理解:一份懂得,一份理解,幾多歡喜;一份真情,一份陪伴,幾多溫暖。

  即便粗茶淡飯,修籬種田。只要相伴就好。

  在相隨的日子里,握著(zhù)一份理解的暖意,讓理解的馨香在柴米油鹽中升騰。在一杯白開(kāi)水的溫度里,體味生活的簡(jiǎn)約美;在一碗粥的清淡中,感受生活的浪漫。

  人生路上,學(xué)會(huì )理解。淡看生命盛衰,靜觀(guān)人生世變。悠忽漫步,且行且珍惜!

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