讀《孫權勸學(xué)》有感

　　當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的讀《孫權勸學(xué)》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天，我讀了一篇課文《孫權勸學(xué)》。閱讀之后，文中古人勤學(xué)的精神使我深有感觸，受到了很大啟發(fā)。

　　這篇文章主要講了孫權大將呂蒙讀書(shū)學(xué)習的故事，文中孫權作為一位君主，卻平易近人，能夠放下架子勸呂蒙讀書(shū)，而呂蒙也不負孫權所望，果然在隨后的軍旅生活中勤奮學(xué)習，并且有所成就，他的變化讓謀將魯肅也大吃一驚。文章并沒(méi)有詳細講呂蒙怎樣用功學(xué)習，但從他后來(lái)取得的成就來(lái)看，他用功的程度一定非常深，這一點(diǎn)足以讓我們這些后學(xué)者深思。

　　當時(shí)，呂蒙作為鎮守邊關(guān)的大將軍，掌管著(zhù)千軍萬(wàn)馬，事務(wù)繁多。但是仍能擠出時(shí)間來(lái)閱讀大量的史書(shū)，正如魯迅先生所說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總是會(huì )有的�！倍�現在，我們并沒(méi)有太多的事情，但是一提到讀書(shū)，卻總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，一想到這里，我就心生一股慚愧之情。是啊，我們之間誰(shuí)的事會(huì )有孫權、呂蒙的事務(wù)多呢？但是我們卻總是想著(zhù)去玩、怎么好玩，即使玩累了、玩膩了，也不會(huì )想著(zhù)學(xué)習。然而，世間也沒(méi)有不學(xué)習就能成才的天才。就是像方仲永那樣幼時(shí)有非凡天資的人，后天不學(xué)習，最終也還是普通人。那么現在的我們呢？本來(lái)就沒(méi)有多高的天分，后天又不學(xué)習，又會(huì )是怎樣的結局呢？古人曾說(shuō)過(guò)：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！睂W(xué)習是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、積累的過(guò)程，讓我們珍惜現在的美好時(shí)光，努力學(xué)習吧！

　　海倫凱勒用毅力戰勝了命運，文天祥用剛毅激起了全國人民的愛(ài)國熱情，奧斯特洛夫斯基用堅強留下了不朽的名著(zhù)，而我則要用勤奮來(lái)澆灌成功之花！

【讀《孫權勸學(xué)》有感】相關(guān)文章：

孫權勸學(xué)的啟示06-20

孫權勸學(xué)教案07-03

孫權勸學(xué)原文06-25

孫權勸學(xué)及翻譯03-08

孫權勸學(xué)反思08-03

孫權勸學(xué)翻譯10-13

孫權勸學(xué)故事01-03

《孫權勸學(xué)》賞析07-21

讀《孫權勸學(xué)》的啟示（精選17篇）03-07

《孫權勸學(xué)》原文及注釋07-26