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《孫權勸學(xué)》閱讀

時(shí)間:2024-10-27 23:30:09 勸學(xué) 我要投稿

《孫權勸學(xué)》閱讀

  閱讀下面兩篇文言文選段,完成18-21題。(10分)

《孫權勸學(xué)》閱讀

  【甲】[甲]余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀(guān),每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀(guān)群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉之先達執經(jīng)叩問(wèn)。先達德隆望尊,門(mén)人弟子填室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

 。ㄟx自《送東陽(yáng)馬生序》)

  【乙】初,權謂呂蒙曰:卿今當涂掌事,不可不學(xué)!蒙辭以軍中多務(wù)。權曰:孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見(jiàn)往事耳。 卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益。蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:卿今者才略,非復吳下阿蒙!蒙曰:士別三日,即更刮目相待,長(cháng)兄何見(jiàn)事之晚乎!肅遂拜蒙母,結友而別。

 。ㄟx自《孫權勸學(xué)》)

  18.解釋下列詞語(yǔ)。(2分

  A.援疑質(zhì)理:

  B.刮目相待:

  19.下列各組句子中加點(diǎn)的詞,意義和用法相同的一項是( )(2分)

  A.每假借于藏書(shū)之家 大兄何見(jiàn)事之晚乎

  B.余幼時(shí)即嗜學(xué) 士別三日,即更刮目

  C.以是人多以書(shū)假佘 蒙辭以軍中多務(wù)

  D.未嘗稍降辭色 蒙辭以軍中多務(wù)

  20.翻譯下列句子。(3分)

  嘗超百里外,從鄉之先達執經(jīng)叩問(wèn)。

  譯文:

  21.從甲、乙兩段所述讀書(shū)人的故事中,你悟出了哪些讀書(shū)學(xué)習的道理?請用自己的話(huà)歸納出三條。(3分)

  答:

  參考答案:

  18.(2分)

  A.提出疑難,詢(xún)問(wèn)道理。

  B.另眼相看,用新的眼光看待。

  19.(2分)B

  20.(3分)(我)曾經(jīng)跑到百里以處的方,拿著(zhù)經(jīng)書(shū)向當地有道德有學(xué)問(wèn)的前輩請教。

  21.(3分)參考要點(diǎn):(1)讀書(shū)要動(dòng)手(手自筆錄);(2)要大量閱讀(遍觀(guān)群書(shū));(3)借書(shū)要講信用(計日以還;不敢稍逾約)(4)要質(zhì)疑問(wèn)難,虛心請教(援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請);(5)要有名師指點(diǎn)(從鄉之先達執經(jīng)叩問(wèn);先達德隆望 尊,門(mén)我弟子填其室);(6)學(xué)習要謙虛、恭敬(未嘗 稍降辭色;立侍左右);(7)學(xué)習要有嚴師

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